在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
高中畢業(yè)晚會主持詞篇一
b：親愛的老師、同學(xué)們
b：大家晚上好
a五月的校園,，綠樹成蔭,，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情,。b五月的校園,，歡聲笑語，歌舞飛揚,，各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩,。
c三中是一方放飛夢想的樂園，夢想是七彩斑斕的虹,，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍(lán)的天空,。
d三中是一片綠色的沃土，藝術(shù)是一顆神奇的種子,，在這里生根發(fā)芽,，開出了最絢麗的五月之花,。
a年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。今晚,，在這絢麗的星空下，我們將要送別xx屆的同學(xué)們,。
b厚德載物，校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦,，花園里依舊書聲陣陣,。c校園里的每條小路，柳蔭下的每個長椅,，操場邊的秋千上,，都留下了高三學(xué)子追逐夢想的腳步和身影。
d一次次考試,，一張張試卷,，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗，也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁,。
靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會現(xiàn)在開始,。
1、《盛世鴻姿》
b今夜,，讓我們再一次重溫,，那些記載我們青春歲月的美好記憶。c今夜,，讓我們把曾經(jīng)的美好回憶,，一一珍藏。
d今夜,，讓我們?yōu)閴粝胛璧?，為夢想歌唱?/p>
a今夜，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，讓夢想自由飛翔,。
首先，請欣賞由“校園之星”舞蹈隊帶來的舞蹈《盛世鴻姿》,。
2,、《相信自己》
b我的未來不是夢，相信自已,，相信我們都是第一,，請大家用熱烈的掌聲歡迎高三年級x同學(xué)為我們帶來一首激情四射的歌曲《相信自己》
3、《請講普通話》
c聽完這首激情滿懷的歌曲,，我們相信未來絕不是夢,，只要拼搏,，未來觸手可及。下面請欣賞由高二年級部選送的方言小品《請講普通話》,。
4,、《女駙馬》
d請講普通話，一句簡單的話被演出了不簡單的味道,，謝謝三位同學(xué)的精彩表演,。下面出場的這位可不一般，她是位多才多藝,、會唱黃梅戲,、會講英文的女駙馬，讓我們請出某某老師,，她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》,。
5、《荷塘月色》
a朱自清先生筆下的荷塘朦朧美麗,、香氣四溢,，在這個熱情似火的夜晚，讓我們放空心靈,，共同欣賞由高二年級部選送的舞蹈《荷塘月色》
6,、《蘆花》
b下面出場的這位老師最近是喜事連連，剛剛步入了美滿幸福的婚姻,，今晚,，她將一展歌喉，為高三同學(xué)送上自己的祝福,，請欣賞由moumou老師帶來的歌曲《蘆花》,。
7、《中國好學(xué)生》
d謝謝高老師帶來的精彩節(jié)目,，你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎?
c這個大家都知道,，那就是《中國好聲音》，怎么了?
d今晚,，有一個全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺上上演,，我相信“好聲音”的收視記錄一定會被它打破。
c是嗎,，我想大家都很期待看到這個節(jié)目,，趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。
d好的,，現(xiàn)在就請大家欣賞高二年級部選送的小品《中國好學(xué)生》
8,、《舞動青春》
d混合著時代的氣息，絢爛的舞姿,，讓我們隨著她們的腳步,，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,，現(xiàn)在請欣賞由校園之星舞蹈隊帶來的舞蹈《舞動青春》
9、《友誼地久天長》
——今晚,，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學(xué)子送上祝福,。——兩位外教的到來激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,，他們也和我們的老師,、同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，在這里,，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
——現(xiàn)在,，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場，請大家跟我一起大聲喊出他們的名字
——請欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長》
10,、《愛的世界只有你》
c某某的中文說得怎么樣?——好!外國友人的節(jié)目很精彩，咱的自然也不能差!咱們?nèi)惺遣佚埮P虎的地方,，我們的老師也都多才多藝,，下面熱烈歡迎和兩位老師為我們帶來歌舞表演《愛的世界只有你》
11、《百年復(fù)興——中國夢》
b中國夢,，我的夢!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏,，才發(fā)展到了今天。有一群人,，他們懷著中國夢,，深情地講述著中國的百年復(fù)興之路，一步步走到了臺前,，讓我們靜靜聽他們的吟誦《百年復(fù)興——中國夢》,。
12、《靈魂舞者》
b聆聽了歷史的厚重,，我們看到了時代的魅力,。請欣賞由高三學(xué)生代表等帶來的機械舞《靈魂舞者》。
13,、《沒有什么不同》
c只要為了夢想不服輸,，再苦也不停止腳步，我們就會成功!請欣賞由高三學(xué)生代表,、帶來的歌曲《沒有什么不同》,。
14、大合唱《送別》《我的未來不是夢》
d有一句詩“離愁恰如春草,，更行更遠(yuǎn)還生”,，離愁讓人傷感，但我們不度感懷,，只要心中有夢,，勇敢去追,，努力去搏，未來相會近在咫尺,。因為夢想,，我們充滿期望。
讓我們共同傾聽校園之星合唱隊為大家?guī)淼母枨骸端蛣e》,、《我的未來不是夢》,，指揮：某某老師。
結(jié)束語
a我的未來不是夢,，讓我們邁開堅定的步伐,，勇敢的去追求自己的夢想。
b最亮麗的歌喉,、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好,而青春永遠(yuǎn)不會褪色,，我們期待著明天的精彩。
c再見了,，美麗的校園,，可敬的老師，親愛的同學(xué),，昨天播種夢想,，今天點燃夢想，明天我們要實現(xiàn)夢想,。
d最后,，祝愿現(xiàn)場所有的朋友身體健康，工作順利,。祝愿xx屆的學(xué)長們金榜題名,，夢想成真!
親愛的朋友們，靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會到此結(jié)束,再見!
高中畢業(yè)晚會主持詞篇二
男：在這即將結(jié)束高中生活的時刻,，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽女：感謝您,，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷,，是您陪我們默默走來,，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨,。
男：感謝您,，爸爸媽媽，您省吃儉用,，卻給我們買的學(xué)習(xí)用品,，您工作勞累，卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
女：爸爸媽媽,，兒女把最誠摯的謝意獻(xiàn)給您,，
男：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情,，
合：請您放心,，高考，我們一定會竭盡全力,。
男：放心去飛,，勇敢去追，追一切我們未完成的夢,，說好了不掉眼淚,。
女：記得我們總說日子過得太慢，畢業(yè)還遙遙無期,，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,。
男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起,。
女：無論我們走得多遠(yuǎn),，我們的心總是和母校連在一起!
男：在過去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪,。
女：在今后的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲,。
男：道一聲：再見了,，母校!我們一定會常回家看看,。
女：道一聲：再見了,，老師!我們一定會永遠(yuǎn)記住您。
男：最后,，祝母校前程似錦,，再創(chuàng)輝煌，
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,、工作順利，
合：祝同學(xué)們金榜題名,、鵬程萬里!
高中畢業(yè)晚會主持詞篇三
回憶母校度過的四年美好時光,，咀嚼四年的酸甜苦辣，追尋殘留的天真爛漫,，怎能不讓我們思緒萬千,，熱淚盈眶。相信在我們每個人一生中最美好的季節(jié),。告別母校,，步入社會,，我們開始用年輕的生命書寫青春。盡管我們在人生的道路上會有不同的選擇,，在人生的道路上會有不同的際遇,，然而，社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恒的同學(xué)情誼,，師生情誼,。
那接下來就有請院長郭學(xué)旺老師對我們真情寄語：
(老師講話)
四年前，我們從四面八方來到了大學(xué)的菁菁校園,。四年的同窗生活,，我們同心并肩，一起走過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,。
在十年,，二十年，三十年之后,，當(dāng)我們細(xì)細(xì)的回想著一切時,，我們?nèi)詴浀媚禽驾夹@里的良師益友，仍會記得那青春歲月里的成長故事,?！笆旰翱啵癯柙浦尽?，我們即將踏上年輕的戰(zhàn)場,，用明天的精彩書寫新的青春樂章!請欣賞我們政教0602班全體同學(xué)的畢業(yè)獻(xiàn)歌：《明天回更好》
古人云：無酒，何以逢知己,，無酒,，何以訴離情。都說離別的酒最烈,，但我們相信,，師生的情更濃。讓我們舉起杯,，感恩四年來辛辛苦苦培育我們的老師們,，干杯!
高中畢業(yè)晚會主持詞篇四
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a,、b：大家辛苦了,！
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年,，是辛苦而又快樂的六年,！
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢？為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試,，我們努力地學(xué)習(xí)了六年,；但這六年中，有著老師,、同學(xué)的陪伴,，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂,。
b：同學(xué)們,，你們是否感到了壓力？那么今天,，讓我們釋放吧,！讓氣氛haapy起來！
a：今天,，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活,。
b：今天，代表離別,?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字,，這離別，并不是傷感的代名詞,。我們要以新的面貌走向初中,，明天會更好！
a：六年中,，陪我們度過的是老師，是同學(xué),。雖然老師有時候很嚴(yán)厲,，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,，嚴(yán)厲也是一種愛,。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切,。
b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語表演《感恩的心》,。
（表演中時的話a：老師們，這六年的時間里,，我們有時會不懂事,，惹您生氣。請您原諒我們吧！我們永遠(yuǎn)記得您的愛?。?/p>
a：六年的時光,，讓我們之間有著深厚的感情，真要分別,，說真的,，大家都會舍不得。接下來請欣賞詩歌朗誦《再見,，我的母校,！》
b；日月穿梭,，斗轉(zhuǎn)星移,，我們在美麗的校園里走過了一個又一個春夏秋冬。昨天,，依稀在眼前,，今天，追憶往昔的點點滴滴,，明天,，又將踏上新的征程。請欣賞校園小品《昨天今天明天》
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié),。這次,，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現(xiàn)在,，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花,，花傳到誰的手中誰就參加游戲,，兩個同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里,。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧,？也喜歡吃糖吧,？那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢？今天,，我們要大家嘗試一下,，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖,，唱一首大家熟悉的歌曲,。在座的同學(xué)老師都是評委,，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰,。
b：接下來這個游戲,，考驗的是團(tuán)隊精神。兩人一組,，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球,。如果在跑動時氣球落地,，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出,。
a,；飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情節(jié)
b,；熟悉的旋律，演繹時代的激越,，回蕩情懷不改的真切
a：告別今天,，我們將站在新的起點
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
a：各位同學(xué),，各位老師
b：聯(lián)歡會到此*結(jié)束
高中畢業(yè)晚會主持詞篇五
男：用歌聲與微笑,，帶給您由衷地祝愿
女：用火熱的激情，為美麗的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古高聲喝彩
男：今天我們相聚在這里,，用歌聲敞開心扉,，用歌聲燃燒激情
女：今天我們相聚在這里，讓快樂響徹云霄,，讓激情感動歲月
男：我們把所有的深情在這里釋放
女：我們把所有的祝福在今天綻放
男：親愛的老師,，昨天浮躁的學(xué)生，今天唱響的是對您滿懷深情和崇敬的歌
女：請您相信,，不論我們走多遠(yuǎn),，我們都將永遠(yuǎn)懷念20--年的春天，都將期待再次相聚的那一天
男：請您相信,，不管未來的推普之路有多艱難，我們都不會放棄您親手為我們播種下的理想
女：我們將在您堅定的信任和寬厚的慈愛中再度唱響那首自信的歌
男：我們將在你博大的胸懷中再度蕩起希望雙槳,，揚帆遠(yuǎn)航
女：揮揮手難說再見,，明天我們將帶著對20--年春天的眷戀開始新的征程
男：揮揮手難說再見，今天我們約定,，從這美麗的農(nóng)大校園出發(fā),，用我們的勤奮回報您的關(guān)愛,、期待
女：我們渴望在您陽光般的呵護(hù)下，與您共享成功的喜悅
男：我們期待在你關(guān)注的目光中,，成為您的驕傲,、你的自豪
合：-----普通話測試員資格考核培訓(xùn)班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會到此結(jié)束。朋友們再見
高中畢業(yè)晚會主持詞篇六
親愛的老師,，可愛的小朋友們：
大家好!
鮮花朵朵,，綻放在無眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開放,，鳥兒在歡唱,，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師,、對幼兒園無盡的不舍與留戀,。
此時此刻，我們的心情非常激動,，因為,，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,。
~~幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》
一,、園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三的快樂時光,，這三，老師像媽媽一樣關(guān)心你們,，愛護(hù)你們,，園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌,、禮花)
二、獻(xiàn)花
園長的話,，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育,。瞧,，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻(xiàn)花,、掌聲,、禮花)背景音樂《同一首歌》
三、激代表講話
幼兒園是一片沃土,，園長,、老師,、激都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,，相信激朋友們一定有許多話想說,，下面請激代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如激的口碑,，金獎銀獎不如激的夸獎,，今天來到現(xiàn)場的激都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者,，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛,，感謝激們對我們工作的支持與理解，在這兒,，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)
四,、教師詩朗誦
老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍,。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》
永遠(yuǎn)的守巢人
今天，我的心情凝重
因為與委夕相伴的孩子們就要離開
今天,，我倍感欣慰
因為
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中,，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊,，目送著孩子們一個個離去的背影
聽?wèi)T了清晨的聲聲問候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔
再見了,，我親愛的孩子
老師，會打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們
再見了,，我親愛的孩子
老師會在這里
做你們永遠(yuǎn)的守巢人
五,、幼兒詩朗誦
七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,，三的師生情誼，讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,，在這個特別的日子里,，相信小朋友一定也有許多話想說，下面,，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》
六,、手語表演《感恩的心》
情誼是火，融化了人生的冰;
情誼是水,，灌溉了干渴的禾;
情誼是風(fēng),，吹走了心靈的塵;
情誼是雨，滋潤了心田的花,。
忘不了你,，親愛的老師;
忘不了你，親愛的小朋友們,，
離別的帷幕即將落下,，
讓我們同演繹一曲《感恩的心》
七、結(jié)束音樂《今夜無眠》
今夜無眠,，星光灑滿~~幼兒園;
今夜無眠,，笑靨溢滿無眠的心田;
今夜群星璀璨，今夜星光輝煌,，
今夜雛鷹展翅,，今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛的小朋友們,，你們是老師愛心所在,，歡樂之源，希望所在,，孩子們,，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看,，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報,。孩子們,，無論你們走到哪里，老師都會想著你們,。不道再見,，不說珍重，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起,。祝孩子們永遠(yuǎn)健康,、美麗!
~~幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
高中畢業(yè)晚會主持詞篇七
開場詞
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
d：親愛的老師們,，同學(xué)們
合：大家晚上好!
a：這里是白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會的演出現(xiàn)場,。
a:我是主持人———
b:我是主持人——
c:我是主持人——
d:我是主持人——
e:我是主持人——
f:我是主持人——
a：非常感謝大家來到本場晚會。首先,，請允許我介紹出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,，他們是——戴勇校長，王紅楓校長,，王漢家書記,，劉立來校長,，董科勝校長，德育處,、團(tuán)委的各位老師以及各位班主任,。此外，白城師范學(xué)院藝術(shù)團(tuán),，今天也來到這里為我們送上祝福,，對他們的到來表示誠摯的謝意。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
c：五月的校園,，綠樹成蔭,，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情,。
d：五月的校園,，歡聲笑語，歌舞飛揚,，各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩,。
e：校園里的小路，徹夜明亮的自習(xí)室,，都留下了高三學(xué)子追逐夢想的腳步和身影,。
f：一次次考試，一張張試卷,，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗,，也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。~~再過17天我們就要揮手和母校說再見了,，同學(xué)們讓我們再次用掌聲向每一位老師表達(dá)我們最真摯的謝意,，感謝四中三年的培育。
a:3年前,，我們懷著色彩斑斕的夢想相聚在四中,，幼稚的面龐寫滿歡喜和憧憬。
b:3年中,，我們一起歡笑,，一起流淚，一起彷徨,，一起拼搏,，夢想的羽翼在激情雀躍中翩然舞動c:3年里，我們并肩齊首,、相濡以沫,，風(fēng)雨同舟、榮辱與共，友誼之花在相親相愛中唯美綻放d:3年后,，我們驀然回首,，關(guān)于這里的所有，都將用“曾經(jīng)”來修飾,，青春的過往,，將停留在這里封存沉淀
e:三年四中行，銘記我們所有的成長蛻變
f:一段四中情,，烙印我們終生的幽思掛念
a下面我宣布：白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞
a：再見了，那些溫暖但哀傷的夕陽,，將我們的姿勢繪成憂傷的剪影,，留在了彌漫花香的空氣里b：再見了，那些古老但繁茂的綠茵,，將我們的腳步推向時間的盡頭,，留在了綠意盎然的校園里c：再見了，那些多姿多彩的活動,，將我們的記憶鐫刻在歲月的飛逝,，留在了青春斑駁的畫板上d：再見了，四中,，再見了,，親愛的老師、同學(xué)們,，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航!
e：祝愿xx屆畢業(yè)生
合：金榜題名,，前程似錦!
f：：珍重!親愛的同學(xué)們,，
合：青春不老·我們不散!
a：下面我宣布白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會
合：到此結(jié)束!
高中畢業(yè)晚會主持詞篇八
男：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過,，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌,，我們在運動場上沸騰著熱血。
女：那些夢一般的容顏,，那些搞笑的,、憂郁的、喜悅的,、悲傷的,、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面,，定格為我心中永恒的記憶,。
男：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經(jīng)年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖,、永遠(yuǎn)堅強!
女：珍重吧,，朋友們，總有一天,，我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土,，在某山腳下如繁花般相聚。
男：我們不會忘記,，那些上下求索,、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;
女：我們不會忘記，那些榮校報國,、矢志不渝的學(xué)子們;
男：我們不會忘記,，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓(xùn);
女：我們更不會忘記,，所有堅定豪邁的身影,，光榮圣潔的靈魂!
男：再見了，我那個仗劍天涯,，浪跡湖海的江湖夢;
女：再見了,，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游;
男：再見了,，我的老師,，我的同窗;
女：再見了，我的母校,，我的某某大學(xué);
男：期待吧,，朋友們，當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時,，
女：當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時,，
男：讓我們深情的告訴他們，我們曾經(jīng),，也是湖大人!
合：我們永遠(yuǎn),，都是湖大人!
高中畢業(yè)晚會主持詞篇九
開始篇
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬,，
c：我們帶著相聚的欣喜,，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天,，我們共濟一堂,，度過這個美好而難忘的時刻。
ab：過去的時光將在此刻復(fù)活,，
cd：未來的歲月將在此刻展望,。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠,、最深厚的祝福!
a:六合小學(xué)20xx屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)——在——開——始——
第一部分重溫同學(xué)間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想,，來到荊州實驗小學(xué)，
b：六年間我們一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,，共同成長，
c：也曾鬧過別扭,，也曾和好如初,，
d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,，
合：今天,，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先,，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰?
(同學(xué)說完后)好——,，有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,，掌聲鼓勵一下——
c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰?
(同學(xué)說完后)好——,，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》,，掌聲鼓勵——
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧,。
b：不要笑了,，不要笑了，小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了,，有請李凌臣,、張錦程、卓軍 屹,、廖永清,，來點掌聲吧!
c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是，將來也是,，我們永遠(yuǎn)都是好朋友! 好,，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
d：多好聽的一首歌呀,，瞧!我們都沉醉了,。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去,，展望 絢麗的未來,。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請熊蘊琳，掌聲鼓勵——
第二部分感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁,，
b：我們是茁壯成長的幼苗,，
c：我們點點滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
d：在這即將離別的時刻,，讓我們以一顆感恩之心向老師道別,。
a：全體起立——
行禮——(行少先隊隊禮)
請跟著我說，“老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))
坐下——
b：下面請黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級紀(jì)念冊,。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言,。
d：(老師說完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對我們的期望,。下面請讓我們用一組詩歌來 表達(dá)我們對老師的深情,。有請陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》,。
(陳姝潔表演完后)接下來,，有請曾偉豪表演詩朗誦《老師，您辛苦了》,。(曾偉豪表演完后) 有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師,，您好》。
b：一組詩歌蕩氣回腸,，表達(dá)了我們對老師真誠的愛,。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有 請——
c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師 ,。第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》,，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時)大家一起來——
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》,，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄,。(后兩段時)大家一起來——
第三部分感恩親愛的母校
b：你是我們成長的搖籃，
c：春天,，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天,，我們在你的懷抱中馳騁;
b：秋天，我們采摘知識的果實;
c：冬天,，我們擁抱你的寧靜,。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬,。
b：現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息,，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母
校——荊州實驗小學(xué)的一個奇跡,，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當(dāng)代
最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,，誰?劉謙(停頓一下)的弟子
周其燁來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,，(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼，見
證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了,，(大聲說)有請周其燁
為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,，哇——(尖叫聲)
c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個深刻而又珍貴的記 憶,。下面是游戲環(huán)節(jié),，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機會點名同某個老師或同學(xué)合影留戀,，可以 “非禮”被點到的人并且表現(xiàn)要非常親密,，照片將被發(fā)到班級博客，作為永久紀(jì)念,。
完結(jié)篇
a：彈指一揮間,，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說再見了,，
c：記憶的長河中,，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里,，回憶和思念是一片飄逸 動人的彩霞
d：我們不會忘記老師,，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會忘記荊州實驗小學(xué),，給予我們知識和力量的殿堂,。
c：真地該說再見了,，
d：最敬愛的老師再見了,，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后,，讓我們一起唱起《送別》這首歌,。
高中畢業(yè)晚會主持詞篇十
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們,，合：大家下午好!
甲：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天,，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年,，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，健康成長!
乙：這六年,，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，將來為xx小學(xué)爭光!
甲：老師,，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護(hù),，才使我們健康地成長。
乙：老師,，在這六年里,，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo),，才讓我們掌握本領(lǐng),，取得成績。
合：此時此刻,，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師,，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福,。
乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言,。(同學(xué)講話)
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲,。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校,，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩,，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。
合：明天,，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸,。
甲：下面請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲,，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們,，今天我們是莘莘學(xué)子,。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天,，我們以xx小學(xué)為榮!
乙：明天,，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天,，我們以xx小學(xué)為榮!明天,，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
高中畢業(yè)晚會主持詞篇十一
男：20xx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是20xx年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場,。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,，在此,，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意,。
a：濃情五月，心系師院,。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。b：在這里請允許我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福,。因為明天,，即將踏上新的征程，開始新的生活,，去開拓真正屬于自己的一片天地
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲,、歌聲、祝福聲,，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕,、激情、動感,、活力,，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
a：而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了。在這個時候,，我們除了互道別離,，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首
b：也正因為如此,，“絢麗的青春”承載了太多的祝福和惦念,，寄托了太多的關(guān)懷和企盼，蘊藏了太多的故事和情結(jié)
c：今晚,，當(dāng)“絢麗的青春”第一枚音符響徹師院上空的時候,，也就意味著又一屆美術(shù)系學(xué)子的青春往事被再次提起，接著在幾小時以后的記憶,，將留駐在我們的腦海,，融入到每個人的內(nèi)心情懷
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們,，四年前,，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海,，四面八方
b：四年后,，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方,，我們：天涯此時月共一輪,，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：20xx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：歌聲響起,，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席,，讓我們虔誠禱告,，祝福彼此，此情可待成追憶,，只是當(dāng)時已惘然
b：歌聲逝去,，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢,，讓我們自然體味,，感受人生，會當(dāng)擊水三千里,，自信人生二百年
c：又是春光逝盡時,，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻d：雖然知道逝去的昨天不會重來,，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽升起的時候,，又會有一個新的開始
a：20xx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了,。
b：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人,。
c：祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1,、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2,、武術(shù)表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶,，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫,，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x,，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯,，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威,，英姿颯爽”啊,，我提議再次把掌聲送給他們,。(掌聲)
a：也許,，我們的歡聲笑語、我們的身影將不再留在這里,，但校園里那圣潔的櫻花確依然年年綻放,，馥郁芳香;
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,，辛勤奉獻(xiàn);
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢,。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》,、《好人好夢》、《櫻花草》
4,、配樂書法
a：在這離別的時刻,，大家不免都有些傷感，但是在我們碰到一些熟悉的事物時,，心中不禁會涌上一股暖流,，頓時多了一份親切感，找到家的感覺
b：書法,、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板,，調(diào)和著熟悉的水彩,，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂,。
a：接下來,，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們,。
5獨唱《暗香》
a：小x啊,，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說,，只要是咱們系的同學(xué),，就沒有我不熟悉的。
a：那我倒是想考考你了,，你可要聽好啊,。他——連續(xù)三年參加并獲得十佳校園歌手的稱號，組建了一支自己的樂隊,，并擔(dān)任主唱
b：那我還知道的是他無論哪方面來說都是個重量級的人物,，嘿嘿!我相信在座的同學(xué)當(dāng)中也一定知道他的名字，讓我們一起吶喊他的名字好嗎?——李帥
a：ok,，有請李帥上場!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內(nèi)心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,，跟隨旋律和節(jié)拍動起來,。
a：有請zero組合，letsgo!
7、魔術(shù)表演
a：激情的舞步,，灑脫的舞姿,，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷,，在今天這樣一個特殊的夜晚,，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。8,、藏舞神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情,。
請欣賞由吉才仁,、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9,、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10,、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩,。
b：在眾多的文化中,，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺,，56個民族,，56枝花，56個民族是一家,。今晚,，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演,，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11,、舞蹈a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍,，舞動青春,。放飛夢想，心有多大,，舞臺就有多寬廣,，請欣賞舞蹈。
12,、舞蹈——拉丁
a：還記得16屆世界足球賽上掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自愧不如,，在動感的拉丁音樂中,，熱情奔放而富有南美風(fēng)情，那接下來,，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,，多的是一份柔美,，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來,。
13、獨唱——劉果
a：小x,，你還記得去年院雙十佳活動中,，咱們系里有一個小伙子把整臺晚會的氣氛推向了高潮，并最終奪得了十佳歌手的劉果嗎?
b：那時他給我的印象最為深刻,，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊,，在眾多的藝術(shù)形式里,，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧,，表演也是夸張,、風(fēng)趣，可以說是妙趣橫生啊,。
a：是啊,，你看近年來流行小品語言，幾乎成了我們生活語言的必須,，象那是相當(dāng)?shù)暮?，你太有才?/p>
b：還有，會下蛋的公雞,，公雞,，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,，掌聲有請!
15,、樂隊
a：這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊，不得不佩服他們真是太有才了,。不信你瞧那邊,，有笑得前仰后合的,，有下巴笑掉的,，有滿地找牙的——哦，這個沒有,，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面,，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請樂隊,。
16,、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校,，感謝你,，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長,，才會個個驍勇善戰(zhàn),，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團(tuán)總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
高中畢業(yè)晚會主持詞篇十二
男1：尊敬的老師
女1：尊敬的家長
男2：親愛的同學(xué)們
（合）你們好！
男1：今晚,，夏風(fēng)習(xí)習(xí),，星光燦爛
女1：今晚，華燈齊放,，歡歌陣陣
男2：星光燦爛,，那是我們美好心靈的折射
女2：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響
男1：走過金色的童年,，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)
女1：放飛童真的夢幻,，我們即將走向新的起點
男2：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
女2：帶著成功與自豪,，帶著幸福與憧憬
男齊：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺,！
女齊：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
（合）：回首、收獲,、感恩,、起航——駕鶴小學(xué)06班畢業(yè)晚會——現(xiàn)在開始！
結(jié)束
男1：畢業(yè)不是休止符
女1：而是美好的樂段
男2：是對明天的呼喚
女2：是充滿希望和奮斗的新起點
男1：撥動心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠
女1：舞動稚嫩的小手,，描繪七彩的將來
男2：今天，學(xué)校因我們而精彩
女2：明天,，學(xué)校因我們而自豪
男1：今天,，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬,，唱響新時代的畢業(yè)歌
女2：讓我們珍藏金色的童年,，追求更加卓越的未來！
男齊：駕鶴小學(xué)**班回首,、收獲,、感恩、起航畢業(yè)晚會到此結(jié)束,！
女齊：祝老師,、家長,、同學(xué)們健康快樂！
（合）再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意）
高中畢業(yè)晚會主持詞篇十三
離開高園,，即將邁進(jìn)大學(xué)校園，三年的同學(xué)即將分別,。那些熟悉的面孔分別奔向五湖四海,，奔向自己的理想。經(jīng)此一別,，不知再次相逢又是何時,。全新的生活正在前方等待著我們,，我們需要鼓足勇氣,，去挑戰(zhàn)全新的人生。下面請欣賞高中畢業(yè)聯(lián)歡會開場白,。
(梁)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長，(王)敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,，(合)大家晚上好!
(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活,，(崔)深化師生感情,，展望美好未來!
(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷
(梁)夏，是一個溫暖的季節(jié),，卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié),。
(顧)多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,，在燈光下,，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,，我們攜手共進(jìn),。
(崔)青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符,。青春是生命中的火把,，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想,。
(王)三年了,，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光,。今天,，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚,。
(合)南寧外國語學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!
