從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

培訓保育員的心得體會篇一

今天去教師進修學校進行保育員培訓的考試，通過這次的培訓使我學到很多,，更加了解了保育員工作的重要,。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分，保育員是幼兒園重要工種之一,，是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,，她輔助幼兒教師負責幼兒的保健,、養(yǎng)育，并協(xié)助教師對幼兒進行教育,。雖然每個幼兒園的工作職責有所差異,，但是其基本職責與要求都是一樣的，其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,，為了能更好地提高自己的各項工作水平,。

以本學期制定的“保育員培訓計劃”為基礎(chǔ)和工作目標，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,，嚴格對保育員進行每月一次的保教方面的培訓,，不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,，努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量,。

本學期，我園有6名保育員，2名炊事人員,。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓,，在培訓中，大家通過學習與交流,，使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足,，堅定信心、繼續(xù)努力工作,。從而推動了我們工作效率的逐步提高,。

九月份，我園進行了本學期首次保育員培訓,，學習的內(nèi)容為《保育員工作職責》,、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》,、《餐前餐后管理》,。通過此次培訓，保育員在今后的工作中能更好地為孩子,、教師服務(wù),，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。

十月份,，我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動,。練兵項目包括：餐桌消毒和床鋪整理。此次活動,，不僅讓保育員們提高了認識,，鍛煉了基本功，還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實的基礎(chǔ),。

十一月份,，我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識培訓,。此次培訓,，讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識,，他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的位置,，搞好服務(wù)，讓全體師生滿意,。

我園保育員堅持每天的消毒工作,，教室、寢室,、用具,、玩具用 84 消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我園的責任和義務(wù),。

為了避免各種傳染病的發(fā)生，除每天用84 消毒液消毒外,，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,，同時做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。

幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作，奠定扎實的保教基礎(chǔ),，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心。

培訓保育員的心得體會篇二

一,、指導思想以本學期制定的“保育員培訓計劃”為基礎(chǔ)和工作目標,，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，嚴格對保育員進行每月一次的保教方面的培訓,，不時提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學習活動，努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量,。

二,、積極參加培訓，不斷提升保教質(zhì)量本學期,，我園有6名保育員,，2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓,，在培訓中，大家通過學習與交流,，使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足,，堅定信心、繼續(xù)努力工作,。從而推動了我們工作效率的逐步提高,。九月份，我園進行了本學期首次保育員培訓,，學習的內(nèi)容為《保育員工作職責》,、《保育工作內(nèi)容》,、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》,。通過此次培訓,，保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù),，使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展,。十月份，我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動,。練兵項目包括：餐桌消毒和床鋪整理,。此次活動，不僅讓保育員們提高了認識,，鍛煉了基本功,，還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實的基礎(chǔ)。十一月份,，我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》,、《食物的加工與烹調(diào)》的知識培訓。此次培訓,，讓食堂工作人員提高了食堂安全,、衛(wèi)生方面的意識，他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的位置,，搞好服務(wù),，讓全體師生滿意。

會上針對《綱要》中幼兒健康教育思想進行了進一步的解讀,。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務(wù),。“樹立正確的健康觀念”是促進幼兒健康的前程,。

培訓保育員的心得體會篇三

中心幼兒園給予我們這次培訓的機會,，感謝蔡園長對我們的關(guān)懷，感謝吳老師的陪同學習,，感謝一起去培訓的伙伴們,，一個星期里我們一起學習一起成長!

通過這次的培訓使我明白了保育員工作的重要性，保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,。保育員是保育員工作的具體實施者,，作為幼兒教師的助手，她輔助幼兒教師的幼兒的保健,，并協(xié)助教師對幼兒進行的教育,，雖然每個幼兒園的工作職責有所不同，但其基本是一樣的,，職責與要求都是一樣的,，其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,。我深刻的認識到從事保育員這個工作，要學習的知識還很多,，無論是教育還是保育都是我學習的目標,，要把本來做得好的方面堅持下來，還要認識自己的不足,，吸取別人的精華,，使自己成為一名合格的保育員。以下是我的兩點心得,。

一,、主動學習，了解幼兒的年齡特征,，對幼兒的行為進行有效解讀,。

幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進健康當成首要任務(wù)，樹立正確的健康觀念,，我們保育員的工作不僅僅只是負責幼兒的飲食,、衛(wèi)生、安全等瑣碎事務(wù),，更要配合好教師對幼兒進行良好的生活習慣,、文明的行為舉止、正確的人際交往等生活適應能力的訓練,，這就要求我們保育員要主動學習,，學會學習，才能尊重孩子,、讀懂孩子,。

二、樹立服務(wù)意識,。

幼兒園是為幼兒和家長服務(wù)的,，我們是平凡的，也是偉大的,。保育員不僅要有有愛心耐心責任心還有一顆服務(wù)的心：為幼兒園服務(wù),，為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù),。

讓我們一起為我們的幼兒園工作做出自己的努力!做出屬于我們保育員的一片天!

培訓保育員的心得體會篇四

本學期,，我園的保教工作在婦保所的指導下，在幼教中心的正確領(lǐng)導下,，以《托幼機構(gòu)園長及保健,、保育,、炊事人員工作實用手冊》為契機,，我園認真執(zhí)行期初制定的“保育員培訓計劃和保育員工作計劃”,，配合教學任務(wù)，全面完成各項保教工作,。

理念是先導,，學習是保證。為進一步完善保育員的保教觀念,，提升工作實效,。開學初，我們十分重視加強保育員的理論學習和業(yè)務(wù)學習,，采用會議學習與自學相結(jié)合的辦法,，提倡學后反思，讓先進的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,，從而更有的放矢地指導自己的工作,，更好地為教育教學服務(wù)。首先加強對《保育員工作職責》的學習,，使保育員對保教理念有了新認識;其次,，要求重視對《保育員一日工作安排》的安排，要求按時間按要求做好保教工作,。本學期,，我們每月都對保育員進行培訓、學習充電,，堅持不懈,，持之以恒。

二,、強化管理,，創(chuàng)新方式，推進保教發(fā)展

保育員在一個班級中起著至關(guān)重要的作用,。通過對保育員的培訓,，能夠使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學及兒童教育理論知識。具備一定的道德,、業(yè)務(wù),、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)嬰幼兒生理,、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標,、原則、方法與要求,，獨立地開展嬰幼兒的各項保教工作,。

(一)研專業(yè)知識，促技能提升

春季是傳染病的高發(fā)期,，為了進一步增強保育員對傳染病預防的意識和防控能力,，時思幼兒園于20xx年3月14日下午4：30分,，組織全體保育員進行了《發(fā)生傳染病時的衛(wèi)生消毒》知識的培訓。

培訓中,，保健老師和保育員一起學習了發(fā)生傳染病時的各種消毒方法,，包括：常規(guī)消毒;地面消毒;墻面消毒;桌子、椅子,、凳子,、水龍頭等用品表面的消毒;玩具的消毒。最后還對保育員進行了所學內(nèi)容的知識測試,。

相信通過培訓,，保育員在今后的工作中會更加細致、更加規(guī)范,。扎扎實實地做好保育工作,。

(二)號召綠色，展保教風采

“綠色環(huán)?！币呀?jīng)成為這幾年來最為熱切的呼聲,。時思幼兒園各位教職工積極響應號召，一起動手,，搜集廢舊材料,，以班級為單位，根據(jù)環(huán)境裝飾,、游戲活動,、教學主題等進行了實用、實效的環(huán)保制作秀活動,。本次活動,，保育員也參與其中，通過與教師的合作,，不僅讓她們感受到了建設(shè)節(jié)約型社會重要性,，同時也給保育員們一次很好的鍛煉和實踐的機會，讓她們更深入的了解了教育事業(yè)的艱辛,，提高了她們的動手能力,，在此后的工作中，會與老師更好的密切配合,。

(三)抓業(yè)務(wù)學習,，重保教提升

為了更好地提高保教質(zhì)量，為幼兒的健康成長提供有利的保障,，我園歷來重視對保育員崗位技能技巧等方面的培訓,。20xx年5月22日，時思幼兒園舉行了五月份保育員培訓活動，此次培訓主要針對“兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理”開展本次活動,。保健老師通過講解的方法,，和保育員們一起學習了“常見意外事故的分類”、“常見意外事故的類型”,、“意外事故的預防”、“意外事故的原因和處理”,、“兒童常見癥狀的鑒別和處理”,。

通過本次學習，讓保育員們更清楚,、更細致,、更深入地了解了在幼兒園教育教學活動中，應該如何保護我們的孩子們不受到傷害,，使孩子們健康,、快樂地度過在幼兒園的每一天。

回顧一學期的保教工作,，我園依靠全體教師的共同努力,，各項工作均取得了較好的成績，但用較高的要求衡量,，我們感覺還不盡如人意,，不少工作還有很大的提高和改進的空間?；厥妆緦W期,，我們收獲很多。展望新學年,，我們滿懷信心,。我們將用更高的要求約束自己，扎實基礎(chǔ),，完善保教,。

培訓保育員的心得體會篇五

本學期，我園的保教工作在婦保所的指導下,，在幼教中心的正確領(lǐng)導下,，以《托幼機構(gòu)園長及保健、保育,、炊事人員工作實用手冊》為契機,，我園認真執(zhí)行期初制定的“保育員培訓計劃和保育員工作計劃”，配合教學任務(wù),，全面完成各項保教工作,。

理念是先導，學習是保證。為進一步完善保育員的保教觀念,，提升工作實效,。開學初，我們十分重視加強保育員的理論學習和業(yè)務(wù)學習,，采用會議學習與自學相結(jié)合的辦法,，提倡學后反思，讓先進的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,，從而更有的放矢地指導自己的工作,，更好地為教育教學服務(wù)。首先加強對《保育員工作職責》的學習,，使保育員對保教理念有了新認識,；其次，要求重視對《保育員一日工作安排》的安排,，要求按時間按要求做好保教工作,。本學期，我們每月都對保育員進行培訓,、學習充電,，堅持不懈，持之以恒,。

保育員在一個班級中起著至關(guān)重要的作用,。通過對保育員的培訓，能夠使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學及兒童教育理論知識,。具備一定的道德,、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng),。并能根據(jù)嬰幼兒生理,、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標、原則,、方法與要求,，獨立地開展嬰幼兒的各項保教工作。

(一)研專業(yè)知識,，促技能提升,。

春季是傳染病的高發(fā)期，為了進一步增強保育員對傳染病預防的意識和防控能力,，時思幼兒園于20xx年3月14日下午4：30分,，組織全體保育員進行了《發(fā)生傳染病時的衛(wèi)生消毒》知識的培訓。

培訓中,，保健老師和保育員一起學習了發(fā)生傳染病時的各種消毒方法,，包括：常規(guī)消毒,；地面消毒；墻面消毒,；桌子,、椅子、凳子,、水龍頭等用品表面的消毒,；玩具的消毒。最后還對保育員進行了所學內(nèi)容的知識測試,。

相信通過培訓,，保育員在今后的工作中會更加細致、更加規(guī)范,。扎扎實實地做好保育工作。

(二)號召綠色,，展保教風采,。

“綠色環(huán)保”已經(jīng)成為這幾年來最為熱切的呼聲,。時思幼兒園各位教職工積極響應號召,，一起動手，搜集廢舊材料,，以班級為單位,，根據(jù)環(huán)境裝飾、游戲活動,、教學主題等進行了實用,、實效的環(huán)保制作秀活動。本次活動,，保育員也參與其中,，通過與教師的合作，不僅讓她們感受到了建設(shè)節(jié)約型社會重要性,，同時也給保育員們一次很好的鍛煉和實踐的機會,，讓她們更深入的了解了教育事業(yè)的艱辛，提高了她們的動手能力,，在此后的工作中,，會與老師更好的密切配合,。

(三)抓業(yè)務(wù)學習,，重保教提升,。

為了更好地提高保教質(zhì)量,，為幼兒的健康成長提供有利的保障,，我園歷來重視對保育員崗位技能技巧等方面的培訓,。20xx年5月22日,，時思幼兒園舉行了五月份保育員培訓活動,，此次培訓主要針對“兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理”開展本次活動。保健老師通過講解的方法,，和保育員們一起學習了“常見意外事故的分類”,、“常見意外事故的類型”、“意外事故的預防”,、“意外事故的原因和處理”,、“兒童常見癥狀的鑒別和處理”。

通過本次學習,，讓保育員們更清楚,、更細致、更深入地了解了在幼兒園教育教學活動中,，應該如何保護我們的孩子們不受到傷害,，使孩子們健康、快樂地度過在幼兒園的每一天,。

回顧一學期的保教工作,，我園依靠全體教師的共同努力，各項工作均取得了較好的成績,，但用較高的要求衡量,，我們感覺還不盡如人意，不少工作還有很大的提高和改進的空間,?；厥妆緦W期，我們收獲很多,。展望新學年,，我們滿懷信心。我們將用更高的要求約束自己,，扎實基礎(chǔ),，完善保教。

培訓保育員的心得體會篇六

保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分,。保育員是幼兒園重要工種之一,，是保育工作的詳細實施者。雖說每個幼兒園的工種職責有所差異,，但是其基本職責與要求都是一樣的,，其目的是促進孩子的全面成長，為了能更好的提高本身的各項工作程度,。

社會形態(tài)在成長,、對保育員不聽提出新的要求，這就要求咱們不停學習,，不停前進,，才能當一位合格的保育員,。在工作中，我以幼兒園下達的使命為中心,，做到和各位老師和諧相處,，學習他們的優(yōu)點，不斷提高本身的保育水平,。

“愛”是無私的,，也是做好保育員的前提，打從我擔任了保育員以來,，體貼每個孩子,，使他們健康快樂的成長。

在家園共建方面,，要搞好工作,，必然要家長的配合。日常我能熱忱對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下孩子在家的表現(xiàn)和體貼孩子們的身體狀況,，家長都覺得非常貼心與親近,。

幼兒園的工作離不開保育員的細心,，耐心和愛心,。今后我會更加努力學習，不斷提高自己的保育水平,，為每個幼兒搞好服務(wù),。

培訓保育員的心得體會篇七

幼兒園保育員培訓在我們的忙碌中匆匆結(jié)束，直到現(xiàn)在自己還深深沉浸在幼教專家們講解的案例中,。短短的七八天,，自己感覺時間過得太快，專家們的講座還需要自己慢慢回味,，慢慢消化然后結(jié)合自己的教學理論聯(lián)系實際,，能更好的運用到工作實踐中。

1,、配合老師開展教學活動,。

配合老師開展各種游戲活動，讓老師更好的開展教學活動,。協(xié)助組織戶外活動,，作好護理工作（如：上廁所、喝水,，適當?shù)卦鰷p衣物等,。）

2,、良好的清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習慣,，幫助幼兒學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,，不把玩具放入口中,；會用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

3,、良好的進餐習慣。

指導幼兒安靜愉快的進餐,，坐姿自然,，會正確使用餐具，養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣,；并且不挑食,、不浪費、不用手抓菜,，不掉飯粒,，不剩飯菜，不弄臟衣服等,。幫助幼兒克服依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

4,、良好的睡眠習慣及穿脫能力

能安靜地就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡,，有序的穿衣褲,、鞋襪等。

5,、良好的學習環(huán)境,。

堅持每天的消毒工作：餐具、用具,、玩具等用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光,，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,，為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境,。