范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

校園安全主題講話稿題目篇1

老師們,，同學們：

大家好!今天我演講的題目是《安全——托起生命的重量》。

安全,，也許有人會認為,，這是一個老生常談的話題，不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題,。

當?shù)谝豢|陽光愉悅地凝望大地，忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經意中,，我們?？吹竭@樣的畫面：上學的路上，一些同學因要遲到了,，便背著書包在馬路上追趕著公交車;放學的路上,，又有一些同學因趕時間要回家而翻越防護欄;還有一些同學不急于回家，反而在車來車往的馬路上嬉戲打鬧,。他們把“安全上學,，安全回家”的警示拋諸腦后。我們每天的生活平靜得像湖水,，可安全意識淡薄,，就潛伏著一些安全隱患，一個小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失,。于是,，“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,，聽膩了師長的叮囑,，但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟于心,，但面對突如其來的事故,，你是否真的能從容面對，冷靜解決?

可能,，有些同學會說,，這些事我也干過，我不是好好的站在這里,。我要告訴這些同學,，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生,。同學們,，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力,。讓我們的校園里,，人人講安全、事事講安全,、時時講安全,、處處講安全，做到警鐘鳴!

同學們應該做到以下幾點要求：

第一,、注意活動安全,。在課間不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行,。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,，嚴禁攀爬欄桿、圍墻,、下水管道,、樹木、窗戶等,。

第二、要注意交通安全,。我校東鄰汽車飛馳的大馬路,，西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場,，交通狀況復雜,。同學們要遵守好交通規(guī)則，走人行道,，主動避讓機動車輛,，橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三,、要注意食品衛(wèi)生安全,。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質食品，造成食物中毒,。

第四,、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留,、玩耍,，不要進入網吧、游戲機室等不宜場所,，不到建筑工地,、大河等不安全的地方。交友要慎重,，不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內,。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜,、要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學帶來不良的后果。

同學們,，生命是美好的,，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全,。樹立高度的安全意識,，努力做到“我要安全，我懂安全,，事事安全,，人人安全”，用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城,。讓我們一起尊重生命,，愛護生命，時刻加強安全意識,，努力提高自我防范能力,。讓我們每天平平安安到校，高高興興回家,，用安全托起生命的重量!

謝謝大家,。

校園安全主題講話稿題目篇2

尊敬的各位領導、各位校長：大家好!

根據(jù)汪校長的安排,，今天由我在這里跟大家做學校安全(衛(wèi)生)管理經驗交流,。我接受這個任務之后還是很糾結的，學校管理對于各位校長而言應該是駕輕就熟,、游刃有余,，學校的安全(衛(wèi)生)工作定當安排科學、措施有力,、成效顯著,，那我的經驗交流能講些什么呢?我校的且稱之為經驗的一些做法或許都已經是學校管理中可以叫”通識“、”常識“的了,，思之良久確實找不到什么大的特色和亮點,。以下所談權當班門弄斧一回，有不妥之處,，敬請斧正,。

學校安全工作沒有小事只有實事，學校安全工作沒有大道理只有硬道理,。我校把安全工作放在突出位置,，思想上高度重視，行動上未雨綢繆,，做到時時處處把安全記在心中,，掛在嘴上,，抓在手里，堅持教育與管理,、治理與建設相結合,，努力營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康、和諧的育人環(huán)境,。

一,、完善工作機制。

學校成立以校長為組長,，所有教師為組員的安全工作小組,，責任到人，各負其責,。加強制度建設,，從本校實際情況出發(fā),，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度,、防范措施和各種應急預案。將安全工作納入教師常規(guī)管理考核,，要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求,，思想上強化安全管理意識，把制度約束,、管理督促和問題整改結合起來,，把對學生成長的關注與呵護體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中，努力做到處處有規(guī)范,，安全無縫隙,，真正使學校安全工作落到實處，杜絕責任事故的發(fā)生,。

二,、堅守常規(guī)制度。

所列這些不是學校安全工作的全部制度,，卻是學校安全工作的核心制度,。

1、安全隱患排查制度,。安排總務對學校的安全隱患每月一排查,，對排查出的安全隱患進行認真的梳理、整改,，并記錄,。

2,、上課時間鎖門制度。學校安排學生配合值周教師在早晨,、中午預備時關閉校門,，嚴禁閑雜人員進入校門，也防止學生教學時間外出,。

3,、缺勤學生跟蹤制度。班主任在晨午檢發(fā)現(xiàn)有缺勤情況要及時跟蹤,，明確原委,，對異常缺勤的要按學校有關規(guī)定處置。

4,、學生放學集中護送制度,。值周教師做好整隊和安全教育，護送教師做好校門口秩序的維持和護送,。

5,、安全教育制度。要求班主任堅持”安全教育周周有,、專題教育適時行“,，并要求有記錄。學校也編訂一冊安全教育校本教材供老師參考使用,。

三,、動員各方力量。

學校的安全工作,，緊靠一兩個人的努力是不夠的;學校的安全工作,，緊靠一堆躺著的制度更是不行的。要讓制度活起來,，要讓老師們意識統(tǒng)一,、行動統(tǒng)一，動員包括家長在內的多方力量,，形成校園安全合力保護網,。

1、密切關注校園周邊環(huán)境,，有涉及校園安全的不穩(wěn)定因素及時聯(lián)系村兩委和中心學校,，及時匯報、溝通,、處置,。

2、及時發(fā)放學生安全告知書,、學生上下學接送告知書等,，明確家長職責,，也提醒家長重視孩子安全，要培養(yǎng)孩子安全意識,。

3,、細化教師安全責任書。安全責任書要成為教師安全工作的指南,，要盡可能的將教師工作職責細化,。我校的安全工作責任書，每年都會做適當修改,，增刪,、優(yōu)化部分條款。學校的各項工作制度,、工作要求要盡可能的在安全責任書中體現(xiàn),。

四、培養(yǎng)良好習慣,。

一切的努力如果脫離了安全工作的重點對象——學生,，那必然是事倍功半。沒有學生主動參與的安全工作也定會吃力不討好,。所以,，經常性的安全、衛(wèi)生教育要以良好習慣培養(yǎng)為重要目標,。習慣,，需要三至四個月的時間方能內化成為自覺行為,。學生的習慣培養(yǎng)靠老師,，老師的習慣培養(yǎng)要靠校長。逢會必講,，必講的除了安全,，還要講培養(yǎng)學生習慣的重要性。學生的習慣培養(yǎng)最好的方法就是說教加監(jiān)督,，法西斯式的方式不應該出現(xiàn)在校園,，那”猴子不上樹，多敲幾遍鑼“或許是個不錯的選擇,。習慣的養(yǎng)成是一個艱難的堅守過程,，一旦養(yǎng)成習慣那也是很有成就感的。如果說安全是不能用眼睛直觀感受的話,，那我校的衛(wèi)生卻是可以直接用眼睛來感受的,，一個星期清掃一次校園，平日里也很少見到亂丟的垃圾,。有些垃圾還是接送學生的家長或少數(shù)學前班的搗蛋鬼制造的,。衛(wèi)生的好習慣當然很多,，單就校園衛(wèi)生而言，除了培養(yǎng)不亂丟的習慣,，還要努力培養(yǎng)能主動拾起散落垃圾的習慣,。

好習慣的培養(yǎng)，除了在安全,、衛(wèi)生方面,，在學習上也是重要的一個能力。所以,，培養(yǎng)學生好習慣是我對老師們一直提醒和關注的,。

五、其它,。

1,、學校工作的諸多方面是無法割裂進行的，這樣也是不科學的,，很多都是相融相通,、相輔相成、互促互進,。我每學期開學首先要做的是完善一些教師日常工作材料,，一學期的大部分工作就是以這些材料為提綱而鋪開。

2,、對于模范這樣一個村小而言,，老師們的工作是艱辛的，課時數(shù)太多,，就連生個病請個假都沒有辦法安排好課程,。這樣的工作現(xiàn)狀導致很多本該有的校園活動開展起來舉步維艱。所以,，學校的管理除了必須有的剛性,，很多還是柔性為良方，盡量多些人性化的成分,。要明確校長在管理工作中的服務性成分突顯的重要性,。服務學校、服務教師,、服務學生,。

最后，總結下我的工作體會,，簡而言之概括為”三要“：思想上要重視,，制度上要健全，方法上要創(chuàng)新。

管理能力有限,，表達能力有限,，不當之處，虛心求指正,。

謝謝大家!

校園安全主題講話稿題目篇3

老師們,、同學們：

早上好！今天我講話的主題是：校園安全應從你我做起,。近年來,，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕,。校園安全與我們每個師生密切相關,。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè),；它關系到我們老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此,，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一,，所以校園安全必須長抓不懈,，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點要求,，希望全校師生都能認真做好。

第一,，我們全校師生都要有高度的安全意識,，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時向學校匯報,，防患于未然,。

第二,，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長處,，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難,。

第三,，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷,。

第四，要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了,，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,，建議大家中午最好都在學校食堂就餐,。

第五，要注意教室的安全,。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室,，在走廓上踢球,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中,，哪后果是不堪設想的,。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第六,，要注意交通安全,。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹慎,，車速放慢一點

當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,，美好的一天又開始了?？赡闶欠裣氲?，你有安全防范意識嗎？中國教育部提供的資料顯示,，20__年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過兩萬五千人,，平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下,。在其他安全事故方面，每年大約有1,。6萬名中小學生非正常死亡,，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”,。同學們，多么觸目驚心的數(shù)字啊！

校園是我們每天生活,、學習的地方,，每天大約有三分之二的時間是在學校里度過的，所以說學校安全與我們息息相關,，它關系到我們能否健康的成長,，能否順利地完成學業(yè),，也關系到我們每一個家庭的利益,?？赏行┩瑢W認識不到這點,，隨便在校園里打鬧,、在上體育課時不按老師的要求去活動,，甚至還有放學后在樓梯上故意擁擠同學等現(xiàn)象,，這樣很容易造成無謂的傷亡,，一旦悲劇發(fā)生,，就會給家庭帶來傷痛,，給自己造成損失或影響學習,。

安全是生活的根本,，是幸福的基礎，這是大家都知道的,。可是安全事故就在人們往往忽略的時候發(fā)生了,。這個故事是我自己親身經歷過的,。

今年三月十一日，我約了幾個同學到我家玩,?；锇閭兌己芨吲d，又唱又跳的,。吃過午飯后,，有人提議要到樓下花園去做游戲,。玩著玩著,，我們追逐起來。但是噩耗卻在悄悄來臨：門口突然進來一輛摩托車，這時,，玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去,，“砰”！??！一聲，慘劇發(fā)生了,，他的左腳被壓在車輪下,。當時我們嚇壞了。開摩托車的.阿姨也嚇得不得了,，我心想這可這么辦呀！只得快點告訴媽媽,，媽媽趕緊跑來給我同學做了檢查，看了看后說：“還好沒傷到骨頭,，只是一點皮外傷?！蔽覀兂林氐男倪@才放了下來。事后想想真是有點害怕。 經過這件事,，我深有感觸：我想告訴其他同學們,，大家在一起玩的時候,，千萬注意安全，讓你的家人減少一分擔心,，減少一份牽掛,。

生命是寶貴的，生命對于每個人來說只有一次,，錯過了就再也無法挽回,。大家知道，安全教育是學校教育永恒的主題,，生存是一切的根本。為此,，我們要加強和提高自身的安全意識,，提高自我保護能力，防止意外事故的發(fā)生,。

一切源于生命,，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們去創(chuàng)造,！當你攀爬圍欄的時候,，當你在橫穿馬路是時候，當你給別人帶來危險的時候,，請你記?。骸吧挥幸淮危　蓖瑢W們,，我們是冉冉初生的太陽,，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣,，讓我們在燦爛的陽光下,，享受如花的生命吧！遵守交通安全,，遵守校園制度,，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行,！

我的演講完了,，謝謝大家。（敬隊禮）

校園安全主題講話稿題目篇4

尊敬的評委老師,，各位朋友：

大家好!

今天我站在這里向大家演講,，心里感到十分榮幸。我的題目是”珍愛生命,，注意安全”,。其實我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護工作，也不會列舉各種安全事故,，因為操作方法我們天天都在學習,，防護工作也自有專人去做，而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑,。我認為一切的關鍵在于我們自身對安全及其相關問題的態(tài)度和認識,，所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題，目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視,。如果我的話能對大家有好的影響,，那我將會無比欣慰!

李商隱用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義,，而泰戈爾的”一沙一世界,，一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友,，在大家心里,，生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望,，生命是大自然交給我們去認真雕琢的寶石，生命是我們享受一切美好的資本,，生命是我們感恩這個世界的基矗各位朋友你們說是嗎?那么,，讓我們好好理解和領悟吧，只有理解了生命的內涵,，只有領悟了生命的意義,，才能更好地珍愛生命，才能更好地實現(xiàn)生命無上的價值,。

我時刻也不會忘記,，父母在這二十年里為養(yǎng)育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑，父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全,，只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已,，相信大家也是這樣想的。小時候,，我們或許還不懂生命的寶貴,，我們會去做很多冒險的事，比如去大浪里游泳,，比如從山上往下飛奔,，比如去點燃田地里大堆的草垛，可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的,，現(xiàn)在想想都害怕,，那時真是太糊涂了，不知讓父母承受過多少擔心和驚嚇,?？墒侨缃裎覀円呀浉鎰e了孩童時代，應該已經明白了“身體發(fā)膚,，受諸父母，不敢損傷”的道理,，也應該能夠體會到父母在千里之外對我們日日夜夜操心和祈禱的辛酸,。我想，只要想到父母,，我們必定會更加懂得珍愛生命,，更加重視注意安全。

現(xiàn)在還有未來幾年甚至更久,，我們都將在化工廠度過,。這里面的根本因素是什么，我們是否用心想過?如果沒有,，那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經歷和感悟,，或許能引起我們的某些思考和重視,。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工，和我們一樣的操作工,。他清楚公司的各種安全制度,，他懂得如何安全操作，他也知道如何進行事故應急,，總之他是個足夠能干的操作工,。但是他從不會按安全程序去做，因為他知道那樣費事費時;他去現(xiàn)場從不戴防護眼鏡,，因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里,，因為那樣比較輕松;他總是愛卷起袖子，因為那樣感覺涼快;他的所有操作從來都用最快途徑,，因為那樣可以早回外操室休息,。為了所謂的省事，他下板車時從來不會熄火,，開板車時也從來不會系安全帶,。其實我們中間也有人想按他那樣做，但可能目前沒敢做而已,。我想告訴那些人,，永遠不要那樣做，永遠切記,，千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全,，唉，其實他什么都知道,，但是他就是那樣做了,，他相信上帝會垂憐于他，他也相信尊敬會小心注意,。我們中間還有人這樣想,，只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人,，如果不想后悔莫及,，那就永遠別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的時候，而恰好就在那天查理出事了,，而且出了大事,，所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司,，也不怪那天尊敬所拆的盲板,，他只是悔恨尊敬曾經日復一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是,，在治療的五年里,，他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光,。他讓最愛的人承受了永遠的悲痛，他永遠也無法原諒尊敬,。他現(xiàn)在只能努力彌補對親人造成的傷害,，只能用尊敬的經歷和體會來告誡大家：珍愛生命，注意安全,。為尊敬負責,，更為尊敬愛的和愛尊敬的人負責!

校園安全主題講話稿題目篇5

當魚在浩瀚的海洋中自由徜徉，當鳥兒在藍天中快樂地歌唱,，當潺潺的溪流靜靜地流淌,，當城市的霓虹燈閃爍，當我們享受生活或歡樂,，或悲傷,，或爭執(zhí)，或快樂,，當每一個靜止的,、運動的生命體都被渲染得轟轟烈烈，美不勝收……你不禁感嘆：生活就是這么美好,，精彩,！

人生有時堅如鋼鐵，堅如磐石,，歷經滄桑,，依然傲嬌輝煌；然而,，它有時像花和葉子一樣脆弱,，經不起風吹雨打。哪怕是一點點的疏忽和意外都有可能碾壓,。生命之花時刻需要我們的呵護,。

校園安全靠你我，靠父母,，靠老師,。安全事故大多是因為粗心和運氣。所以,，我們永遠記住安全第一，生命第一,。時刻警惕安全,，一切安全；千萬小心,，防止萬分之一的事故發(fā)生,。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑,、追逐或打架；中午下課的時候,，主動站成一條堅定的線,，不擠不擠，走路輕一點,，右邊下樓,；無危險品進入校園，特別是拒絕攜帶管制刀具,；注意食品安全,，進校園不帶零食，不叫外賣,，注意用電安全,，校園內不使用大功率電器；注意用水安全,，不要擠水,，提起水瓶，打開水龍頭,，防止燙傷,。

我們應該對自己和他人的安全負責。我們在同一個校園,，要互相愛護,，互相提醒，互相幫助,。校園安全靠大家,，為了讓我們的生命之花永遠盛開，為了讓所有家庭幸福,，讓我們攜起手來,，樹立高度的安全意識。人人講安全,，總講安全,，凡事講安全，為思想,、行動,、生活筑起安全長城，共同建設平安校園,、和諧校園,，讓安全永遠伴隨著你、我,、他,！