無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

周記初中生活 周記初中生400字篇一

十三歲了，進(jìn)入了中學(xué),，中學(xué)的學(xué)習(xí),、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。中學(xué),，充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,，中學(xué)是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,，也就是最重要的時(shí)期。是的,，有人說,，人的一生就像是蓋房子，小學(xué)是地基,，中學(xué)是造樓,，高中是粉刷，大學(xué)是裝修,。只有如此,，人生才會(huì)建造出獨(dú)一無二，無與倫比的大樓,。

開學(xué)了我們迎來了為期六天的軍訓(xùn)生活,。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律，軍人一樣的吃苦耐勞精神,，軍人一樣的身體素質(zhì),。

正式上課后，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師,。同學(xué)中有的陌生,，有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐,，憨厚而一絲不茍的王杰棟,，積極大膽的徐志豪，負(fù)責(zé)守紀(jì)的毛杰;老師中有上課生動(dòng)有趣的語文老師,，不拘言笑的社會(huì)老師,，和藹可親的數(shù)學(xué)老師……

中學(xué)的生活，或許像一顆五味豆,，有著酸甜苦辣咸,，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,，充滿戲劇性,。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們，讓我們珍惜中學(xué)生活的一分一秒,，努力,、刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)!

周記初中生活 周記初中生400字篇二

我最不喜歡去鄉(xiāng)下所謂的“稍作調(diào)整”，甚至可以說是有些厭惡了,。鄉(xiāng)下的美景確實(shí)很招人喜愛,。站在山腰上、小路邊,，往路旁一看,，美美的景色一覽無余，可是鄉(xiāng)村里的某些看似可愛的生物卻很是讓人膽戰(zhàn)心驚,。

可是父命難違啊,。今天我還是來到了外公家。這是一片未被大面積開發(fā)的土地,。方圓幾十里不見任何工廠,、現(xiàn)代化的建筑。樸實(shí)無華的村民住著簡陋的稻草屋,。隨我們同行的還有正讀高一的表哥以及剛上幼兒園的表弟,。

來到外公家門口，與外公打過招呼后,，我們開始各做各的一份事來,。而這時(shí)只見表哥一把將新買的智能機(jī)塞進(jìn)口袋?！斑@是什么地方,？連個(gè)信號(hào)都沒有？,！”

我與表弟不敢去與表哥溝通,，于是相約去散步了。這時(shí)的表哥沒有手機(jī)的陪伴,，正對天長嘆著,，仿佛與世隔絕一般的傷痛。

走著走著就到了一戶村民的家門口東瞧西望,。就在這時(shí)道路前方忽然懶懶散散的走來幾只家狗見到屏息凝視的我們,，家狗們只是掃視了一眼便不以為然。覺得絲毫不把我們放在眼里,，有種被忽視感的我便挑釁意識(shí)地朝他們吼了一聲,。兇神惡煞的狗露出了它猙獰的面目，接踵而至撲向了我與表弟······

從這次不幸而又萬幸的經(jīng)歷中我感覺每一個(gè)人都是獨(dú)特的,，無論是待人處事還是性格,，又或是別的什么,。而動(dòng)物也是這樣，你怎么對它,，它就怎么對你,。

想要得到他人的認(rèn)可、尊敬,，首先你就要尊敬,、認(rèn)可他人。

周記初中生活 周記初中生400字篇三

凄寒的夜晚,，我獨(dú)自走在看似沒有終點(diǎn)的路上,，晚風(fēng)徐徐吹來，帶走了我的思緒,，帶來了那些難忘的舊時(shí)光。眼前的路,，似一條無盡頭的通道,，被回憶浸染的清淺時(shí)光似一條悠悠的'流淌奔向前方。

有些時(shí)光,，即使被埋藏在記憶深處,，但在觸碰到內(nèi)心的柔弱處的時(shí)候，那些回憶都會(huì)涌了出來,。難忘的那段舊時(shí)光,，難忘的你們，現(xiàn)在的你們又身在何處,？

曾記得,，操場上追逐打鬧的我們，那時(shí)候我們沒心沒肺,，沒有學(xué)習(xí),，只有快樂，只有玩,，玩得累了就躺在操場上,，排成一個(gè)圓，然后互相傾訴著我們各自的秘密,，朝著碧藍(lán)的天空,，大聲喊出我們的理想，最后彼此故意泄露又引來一陣追趕,，那時(shí)候的嘴角的笑容是多么燦爛,，陽光是那么的溫和，風(fēng)也是為我們送來柔柔的清香,，那時(shí)候操場就像我們共同的樂園,，我們共同歡笑，共同傾訴。那時(shí)候的一切是那么美好,，那么難忘,。

還記得去食堂的那條路，每天下課鈴一打,，我們幾個(gè)就立馬沖向食堂,，手拉手，那一刻,，感覺全世界都與我們無關(guān),，那一刻，感覺我們的心牢牢的連在一起,。旁邊的人都以為我們是“餓死鬼”投胎了,，但是你們安慰我說：“管它呢，隨別人怎么說,，我們幾個(gè)能經(jīng)常在一起就好了,，再說了，我們課程這么緊,，跑快點(diǎn)去食堂不僅省了排隊(duì)的時(shí)間還省了慢慢走路的時(shí)間了啊而且,，還有更多好吃的菜呢，多劃算啊,?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我們一直在奔跑,，跑到食堂都已經(jīng)累得氣喘吁吁的,，但我們都沒有喊累，有的只是更多的喜悅與安慰,。那條小路上,，我們的笑聲似乎回蕩在整個(gè)校園，似乎所有人都知道我們很開心,，連太陽公公都舍不得曬我們,，為我們?nèi)隽艘坏蔚蔚挠辏虧欀覀儭?/p>

我們總是喜歡一起去做每一件事情,，生怕對方忽略了自己,，凡是有一件事沒有叫自己，都會(huì)吃醋,。那一段時(shí)間,，教室簡直是烏煙瘴氣，沒有人肯打掃一下,，垃圾桶堆滿了垃圾,，甚至撒發(fā)出一股難以描述的味道,。但是，因?yàn)槟闶切l(wèi)生委員,，你需要對教室負(fù)責(zé),，但是調(diào)皮的同學(xué)們根本就不會(huì)聽你的，于是你一個(gè)人打掃了整間教室,，在你準(zhǔn)備一個(gè)人抬起那個(gè)臭臭的垃圾桶的時(shí)候,，我立馬就扶住了另外一邊，我對你說：“我們一起吧,！”你瞇著眼睛笑了笑,，露出了你那可愛的虎牙。我們每天都迎著夕陽,，走向垃圾場,，在垃圾的熏味下，我們還是聊的很開心,，在路人看來我們就像兩個(gè)“傻瓜”,，到我們絲毫不在意。反而很開心,。

在中考的前一個(gè)月,，我們都收了心,，不再瘋,，不再鬧，不再你追我趕,。而是埋頭做作業(yè),，絲毫不敢浪費(fèi)一分鐘，但由于我的基礎(chǔ)差,，復(fù)習(xí)也是白復(fù)習(xí),，而且，想問問不會(huì)的題,，旁人根本就不會(huì)教我,，他們怕我浪費(fèi)他們寶貴的時(shí)間。但在我快要放棄的時(shí)候,，在我撓破頭的時(shí)候,，你提出來要和我一起復(fù)習(xí)。你說：“以后我就每天監(jiān)督你,，你不會(huì)做的題可以來問我,，每天早上起早一點(diǎn)，我給你報(bào)單詞,?！甭牭竭@話,，我頓時(shí)感動(dòng)了：“沒想到你還愿意浪費(fèi)這么寶貴的時(shí)間來幫我，這的謝謝你,！”“哎,，我們之間說什么謝謝，我們本來就是朋友啊,，朋友就是要互相幫助的啊,。”在之后的一個(gè)月,，你每天都幫助我,，學(xué)累了就一起爬在桌上休息一會(huì)兒，我們互相看著對方,，然后就起來再一起學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)雖然很累，但有你的陪伴,，一切都是那么美好,。

到了高中，我們都在不同的學(xué)校,，時(shí)常我會(huì)想起與你一起經(jīng)過的舊時(shí)光,，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太難忘了。如今,，操場上沒有我們,，食堂的那條路上沒有我們，就連倒垃圾也是我一個(gè)人……

難忘那些舊時(shí)光,，因?yàn)榕f時(shí)光里有你們……

周記初中生活 周記初中生400字篇四

我有很多同學(xué),，給我印象最深的是xx。

他長著一張古銅色的鵝蛋臉,，水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,，眼睛下面長著高鼻梁，像一個(gè)老外,。一張大嘴成天廢話不斷：從這張嘴巴中說出的話,，有時(shí)能讓你火冒三丈；有時(shí)卻讓人大笑不止,；有時(shí)又發(fā)人深思,。

他很講究穿著，每天穿得都很大方,、新鮮,。他的性格既不溫和也不急躁，樂觀而又開朗,。

xx學(xué)習(xí)還不錯(cuò),，雖然算不上名列前茅,，但是他各科的成績每次都是優(yōu)，不論語文,、數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)得不錯(cuò),，老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的,、不懂的問題就去問老師,、同學(xué)，非問明白不可,。有一次,，他正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一個(gè)不懂的問題,，一時(shí)想不起來該怎么做,，就跑去問劉老師。問完后,，他還給我們講那道題該怎么做,。

xx還樂于助人。有一次,，我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,，看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑去幫奶奶拿菜,，把奶奶送到家才離開,。

這就是我的同學(xué)——xx。

周記初中生活 周記初中生400字篇五

“鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,，真根不得把它從樓上仍下去,。不情愿地使勁伸了一個(gè)懶腰,，便半睜著眼睛,，“夢醒時(shí)分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學(xué)校,，一日緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開了序幕,。

一日的課時(shí)真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常,，齊頭并進(jìn),，哪個(gè)也不示弱。剛和直線圓周交手后,，字母abcd又前來挑戰(zhàn),，《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧里看花,，琢磨不透,。心中熱能不停地在增加,，稍有一些心電感應(yīng)，平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮,。排山倒海的知識(shí)一齊向我們涌來,，同學(xué)們心中渴望的“自由社會(huì)”何時(shí)才會(huì)載入史冊呢？我不免總會(huì)感嘆：“初三的一日好似小學(xué)的一年,?！?/p>

下課了，總該休息吧,？不,，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊,，就連想出去透透空氣的時(shí)間也被無情地剝奪了,。這時(shí)我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課,，也會(huì)被“大小考試”填充得滿滿的,。

一日中最快樂的時(shí)間莫過于午休的時(shí)候。這時(shí)班級(jí)里也熱鬧非凡,，幾個(gè)人聚成一小堆談天說地,。笑聲、歌聲便成了這段快樂時(shí)光中的主旋律,。只有這時(shí)我們才會(huì)拋開學(xué)習(xí),，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長,，午飯過后,，暴風(fēng)雨再次襲來，自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子,。

密度大得驚人的一日生活過去了,，晚自習(xí)回到家后也別想清閑，孤燈長夜,，又得苦苦奮斗到很晚,。不如何時(shí)，才又能鉆進(jìn)我最愛呆的地方――被窩,。

躺在床上,，回想這忙碌的一日，只能用“苦”這個(gè)字來概括,。細(xì)細(xì)品味,，的確又很充實(shí)，過得有意義,、有價(jià)值,。在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中,，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學(xué)到了許多的知識(shí),，更重要的是磨煉了自己的意志力,。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟羿l(xiāng),，一日緊張的生活就這樣落下了帷幕。

明天依舊會(huì)是燦爛陽光,！

周記初中生活 周記初中生400字篇六

現(xiàn)階段對一般的中學(xué)生來說,，浪漫的愛情，或許是他們最想知道的事情,，但對我而言,，并非如此。知識(shí)的探索,，才是趨使我向?qū)W的原動(dòng)力,。

以前無知的我總是時(shí)常抱怨，為何要讀書,？為何要考試,？為何要寫艱難的作業(yè)？許多的疑問不停在我腦海中打轉(zhuǎn)著,，直到升上了初三年級(jí),，我突然茅塞頓開，為何要讀書,？那是因?yàn)?，必須要有基本的知識(shí)，有了知識(shí)能發(fā)展我們解決問題的能力,，如何確確實(shí)實(shí)的把問題從根本解決,，是需要選對時(shí)機(jī)，用對方法,，做對的事,。

當(dāng)老師是我從小的志愿,，老師飽讀詩書所散發(fā)出來的氣質(zhì),，與眾不同，在多元的教學(xué)中,，讓師生能在快樂的分圍下學(xué)習(xí),，是我一直很向往的工作環(huán)境，為了這個(gè)夢想,，我必須努力向前,，不畏懼未來的挑戰(zhàn),，勇敢挑戰(zhàn)自我，邁向顛峰,。

現(xiàn)在的我,，先以課業(yè)為重，記得有一位老師曾告訴過我,，現(xiàn)在雖然辛苦,，但是以后會(huì)有一顆香甜飽滿的果實(shí)等著你，記得好好的要求自己,、充實(shí)自己,，我們不僅要好，還要更好,，“吃的苦中苦,，方為人上人”。我們學(xué)生應(yīng)該要預(yù)備好各種學(xué)習(xí)的事物,，只要你愿意行動(dòng),，不論速度是快還是慢，都有機(jī)會(huì)擷取成功的果實(shí),；不論你的夢想為何,，從今天開始，用行動(dòng)來預(yù)備,，相信在不久的未來將會(huì)看清楚自己的人生,。

每個(gè)人對未來都有所期許，我希望能按照自己的規(guī)劃下一步一步,，穩(wěn)扎穩(wěn)打的,，找到屬于自己的一片天空。

周記初中生活 周記初中生400字篇七

命運(yùn)的枷鎖拉緊你我心與心的距離,，無法忘懷你給的感動(dòng),，友情真好。

第一次相遇時(shí),，你的笑深深映入我的腦海,，你溫暖的手牽著我，從此我們便形影不離,，身旁的位置早已習(xí)慣留給你,。

六年來，你的一舉一動(dòng)我都記得,，你對我的關(guān)心,、嘮叨我早已習(xí)慣。我傷心、難過時(shí),，你總默默陪在我身邊,，給我安慰的懷抱，若你離去,，我真不知道如何面對自己,，我知道這一天會(huì)到來。如今只能用回憶留下彼此吧,！

我記得,，學(xué)校花園中,，落花飄零,，陽光透過枝葉照在彼此的笑臉上，照在那牽著的手上,，嘴上說著曾今,、現(xiàn)在、未來,，不明白永遠(yuǎn)是多久,，花園中的時(shí)光是彼此最難忘的時(shí)光。如今,，落花依舊卻不是那時(shí)的情,，陽光依舊，找不到那時(shí)的誓言,，彼此早已轉(zhuǎn)身,，手卻放不開，靜靜的誰也沒說話,，我希望這一刻將是永遠(yuǎn),。不知是誰先放手，誰先回頭,。望向天空,，淚越擦越多。

友情如黑夜中的一盞明燈,，照亮我們前方的路,，如一抹陽光溫暖人心，這段友情深深刻在彼此回憶的終點(diǎn),?；貞洷M頭還能感受你給的友情，友情真好,。

周記初中生活 周記初中生400字篇八

20xx年x月x日 x天

那無憂無慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去,，我已跨入了中學(xué),。初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地,，見到了新的同學(xué),。在這個(gè)新天地里，我又可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂趣,。

初中生活不僅僅只有樂,，也存在著苦。下面由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧,。

一次語文考試,，老師就給了我們一節(jié)課時(shí)間考試，結(jié)果我兩首故事沒寫完,，我的強(qiáng)項(xiàng)語文竟然考得出乎意料,。面對我的考試成績，我不知所措,，我靜靜地想：為什么我的寫字速度那么慢?為什么別人能寫完?為什么我就不能比那些人速度快一點(diǎn)?難道我不如他們嗎?這不可能!語文可是我的強(qiáng)項(xiàng),，我一定要超過他們的。我一定能行的,，相信自己!于是,，我從試卷認(rèn)真地分析，找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。在以后的考試中,，我一定要取得了優(yōu)異的成績。

在我值日的時(shí)候,，我雖然每天都會(huì)很辛苦,，整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂意,。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味,，感悟到了勞動(dòng)的不易。

還有一次,，在我筆“窮盡”的時(shí)候,，我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了,，她二話沒說,，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng),，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆,，但是它代表著同學(xué)之間的友誼,、和睦,、互幫互助。

在初中生活中,，即使是一件平凡的小事,，也有它自己所代表的含義。這些事情,，記錄著我們多姿多彩,，充滿歡樂的初中生活，使我們的初中生活更豐富,，更精彩,，還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在。

這就是我的初中生活中的一些小事,，這些事情中酸甜苦辣盡在,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?它們分配在初中的生活里，讓我們記住了它們給我們所留下的記憶,，那會(huì)是一頁美好的回憶!