人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

中班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇一

第一,，做好孩子日常作息的訓(xùn)練,。

開展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí)，培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范,、自理能力,、自我保護(hù)、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓孩子在早操,、吃飯、教學(xué),、睡覺,、離開公園等日常活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1.孩子吃飯時(shí),，老師要集中注意力，注意觀察,，照顧好孩子,，引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，自己吃飯,。根據(jù)孩子的飲食情況,，向食品委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品,。

2.指導(dǎo)孩子正確洗臉,。飯前飯后洗手，不吃臟東西,。

3.鼓勵(lì)孩子積極參加早操,，堅(jiān)持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)分類回收廢舊物資,，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。

4.培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪,，自己整理被褥,。開展“兒童自理能力”小、中,、大班競賽,。學(xué)會(huì)量力而行，比如澆花,、擦桌椅,。

5.照顧好孩子的午睡，不要離開崗位,，及時(shí)蓋好被子,。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對活動(dòng)的興趣，加強(qiáng)孩子的自律,，培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

二、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合,，糾正孩子的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭搶玩具等,。在孩子中開展“大小”活動(dòng),，采用小班幫助孩子完成一項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng)，培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì),。

第三,，兒童戶外活動(dòng)是增強(qiáng)兒童體質(zhì),、提高其抗病能力的重要活動(dòng)。要保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,，增強(qiáng)體質(zhì),。堅(jiān)持活動(dòng)前給孩子帶上汗巾，活動(dòng)中及時(shí)給孩子擦汗,，根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服,。在活動(dòng)中，開展了一些班與班之間的體育比賽,，如自行車比賽,、羊角球比賽、接力賽等,。

四,、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全事故的發(fā)生,。

讓孩子知道一些生活中常見的安全標(biāo)志,，遇到困難時(shí)知道一些簡單的自救方法。教師要有高度的責(zé)任感,，時(shí)刻把孩子放在自己的視線內(nèi),，排除一切不安全因素，同時(shí)對孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和高度的適應(yīng)能力,。

五、增強(qiáng)護(hù)士的保護(hù)意識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士工作職責(zé)》,，明確保護(hù)工作目標(biāo)。護(hù)士和老師要知人知心知眼知口,。在組織活動(dòng)時(shí),，要注意觀察孩子的態(tài)度和情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。教職員工每周做好一次玩具的清潔消毒工作,，活動(dòng)室、午睡室做好紫外線消毒工作,。平時(shí),，我們做一些小規(guī)模的活動(dòng)

六、強(qiáng)化安全意識(shí),，確保兒童安全,。開學(xué)前，全體教職工將對大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),，并及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施加強(qiáng)

防范意識(shí),，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理，堅(jiān)持開病號(hào)餐,，按時(shí)填寫出勤報(bào)表,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,，進(jìn)行消毒,。

七、保育員隊(duì)伍的建設(shè),。

1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3：00—4：00?？偨Y(jié)保育工作的情況,，解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。

2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”,、“普通話”、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn),。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)，堅(jiān)持撰寫心得體會(huì),。

以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,，保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施，請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

每月工作安排

二月份：

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作,。

2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

3.清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),，領(lǐng)取幼兒各種物品,。

4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃，積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù),。

5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識(shí),。

三月份：

1.積極配合教師對幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育,。

2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》,、幼兒突發(fā)事件的處理。,。

3.小,、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽,。

4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,。

5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng)。

四月份：

1.積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),。

2.積極學(xué)習(xí)新綱要,，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。

3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，撰寫教育筆記,，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

4.積極參加“五一”勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾,、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng),。

5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口,。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

五月份：

1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級(jí)英語童話劇、中小年級(jí)“分享閱讀”專場表演活動(dòng),。

2.積極參加園里的對外教學(xué)觀摩活動(dòng),。

3.積極配合教師完成本班主題活動(dòng)。

4.積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng),。

5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),。

6.幼兒怪癖的糾正方法。

六月份：

1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評(píng)比活動(dòng),。

2.協(xié)助填寫家訪記錄,、家園聯(lián)系工作及反饋。

3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作。

4.積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

5.積極配合教師完成

6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”,。

七月份：

1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個(gè)人論文,、個(gè)人總結(jié),。

2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。,。

3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出

4.積極參加教師技能技巧比賽,。

5.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

中班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇二

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一學(xué)年在老師們緊張而又有序的氛圍中開始了各自忙碌的工作,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重,。

本班幼兒人數(shù)為24人，男生11人,，女生13人,。本班大部分幼兒的年齡一般都未滿三周歲，這一年齡階段的幼兒依賴性強(qiáng),、注意力不集中,、生活自理能力與環(huán)境適應(yīng)力較差……其中有5名幼兒是已就讀過一年小小班的舊生，這部分幼兒在新學(xué)期開始的適應(yīng)時(shí)間可能比其他的新生更快,，但剛開始的幾天可能受新生的情緒影響,，入園時(shí)出現(xiàn)哭鬧的情況。另一方面,，大部分新生是小區(qū)內(nèi)的幼兒,，因此對園內(nèi)的環(huán)境可能會(huì)有一定程度的熟悉，但由于年齡小,、初次較長時(shí)間離開父母與到新環(huán)境,，幼兒會(huì)出現(xiàn)不安的情緒，大哭大鬧，這時(shí)老師要以親切的態(tài)度對待幼兒,，讓他們對幼兒園感到熟悉與溫暖,。面對新的環(huán)境孩子可能出這樣那樣的問題，因此需要老師們與保育員的共同配合,，盡自己的愛心與努力,，照顧好每一位幼兒，讓他們在快樂中茁壯成長,。

1.結(jié)合主題的開展及幼兒的年齡特點(diǎn)布置生動(dòng),、有趣的教室環(huán)境，激發(fā)幼兒樂于入園,、熱愛班級(jí)的情感,。

2.開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境,，鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，提高幼兒的爬、走,、跑,、跳等技能，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

3.通過生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),，結(jié)合日常生活教育，注意教師和保育員的密切配合,，做到教師,、保育員、幼兒三位一體,，把保育工作和教育有機(jī)結(jié)合起來,，初步養(yǎng)成良好的`生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

4.制定并執(zhí)行一套較合理可行的幼兒常規(guī),。

5.以游戲?yàn)榛拘问剑茖W(xué)安排幼兒一日活動(dòng),。

積極參加學(xué)園及年段的教研活動(dòng),，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，著重探討幼兒自理能力的培養(yǎng),，通過自理能力訓(xùn)練,、比賽、親子活動(dòng),，為幼兒提供自理的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)幼兒多做力所能及的事,，提高自理能力。

教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此，我班將努力做好家長的工作,，爭取家長的密切配合,。

1、期初,、期中,、期末召開家長會(huì)，讓家長了解本班幼兒的整體情況,，班級(jí)工作開展的基本情況以及家長需要注意和配合的一些事項(xiàng),。

2、通過家訪了解幼兒的家庭環(huán)境,，平時(shí)與家長多交流幼兒在園在家的情況,。

3、與學(xué)園配合,，安排不定期開展家教知識(shí)講座及衛(wèi)生保健常識(shí)講座,，提高家長的科學(xué)育兒水平。

4,、布置家教園地,，定期更換園地中相關(guān)的幼教內(nèi)容。

5,、通過舉辦多種形式家園活動(dòng)，密切家園聯(lián)系,，讓幼兒對幼兒園產(chǎn)生熱愛的情感,。

6、通過幼兒園網(wǎng)站,，讓家長更了解幼兒園的情況,，傾聽家長的意見建議，并給予相應(yīng)的答復(fù),。

1,、開展家訪及幼兒入園前的準(zhǔn)備工作，迎接新生入園,。

2,、組織教師布置學(xué)園及班級(jí)環(huán)境,，調(diào)整區(qū)角活動(dòng)材料。

3,、各班召開期初家長會(huì)及家長委員會(huì),。

4、開展有關(guān)《家園配合共同關(guān)注幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成》家教知識(shí)講座,。

1,、慶祝“國慶”節(jié),，通過組織幼兒參觀,、秋游，開展系列的教育或親子活動(dòng),，對幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng),、愛祖國的教育。

2,、科學(xué)及衛(wèi)生保健常識(shí)講座

3,、結(jié)合安全月活動(dòng)開展交通規(guī)則教育疏散演練。

1,、做好幼兒預(yù)防接種工作,。

2、年段開展家長講座活動(dòng),。

1,、抽查冬季幼兒戶外體育活動(dòng)的開展情況。

2,、開展《區(qū)角活動(dòng)》課題觀摩活動(dòng),。

3、國慶開展做個(gè)文明的好孩子幼兒歌詠比賽

4,、檢查小班段幼兒出操情況,。

5、開展幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)講座,，聯(lián)合市婦聯(lián),、社區(qū)開展專家咨詢、義診,、體檢,。

6、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比結(jié)合安全月活動(dòng)開展交通規(guī)則教育疏散演練,。

7,、第四期家教宣傳欄（小段）

1、保健醫(yī)生組織幼兒進(jìn)行體檢,。

2,、慶“元旦”,，開展“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”為形式親子活動(dòng)。

3,、期末家長會(huì)及家長開放日活動(dòng),。

4、全面家訪期末學(xué)園工作小結(jié),。

5,、開展開心寶寶評(píng)選活動(dòng)及家教征文活動(dòng)。

1,、各班召開期初家長會(huì),。

2、結(jié)合“三八”節(jié),、“植樹節(jié)”,、“助殘日”等，各班結(jié)合節(jié)日開展系列活動(dòng),，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行關(guān)心,、愛護(hù)他人、樂于為他人服務(wù),、珍惜自然資源等良好品德行為的教育,。

3、各段做好早操的編排或調(diào)整工作,，使之更適應(yīng)幼兒發(fā)展的需要,。

4、召開家長委員會(huì),。

5,、玩具用具消毒工作檢查。

1,、組織幼兒預(yù)防接種,。

2、檢查環(huán)境布置及區(qū)角管理的情況,。

3,、抽查班級(jí)教師、保育員配班情況及幼兒活動(dòng)常規(guī)養(yǎng)成情況,。

4、各段家長專題講座,。

5,、組織幼兒春游，滲透素質(zhì)教育,。

6,、組織觀看部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的操練,，滲透良好的品德行為教育。

1,、幼兒園首屆“文化藝術(shù)節(jié)”開幕式,。

2、各班做好慶“六一”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，創(chuàng)設(shè)與節(jié)日相適應(yīng)的環(huán)境

3,、第七期家教宣傳欄（小段）

1、配合醫(yī)生做好幼兒體檢工作,。

2,、開展慶“六一”家園同樂

3、第八期家教宣傳欄（小段）

4,、各班召開期末家長會(huì),。

5、期末家訪,。

6,、出版第四期園刊（小段）

7、家長開放日活動(dòng),。

中班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇三

為更好管理好班級(jí),，在新的學(xué)年特制定以下工作計(jì)劃：

經(jīng)過一學(xué)年的相處，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,，所以在大二下學(xué)期,，要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)方面

1.保證上課出勤率,，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,，查明原因,，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

2.保證晚自習(xí)的出勤率,，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,，讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,，除與選課沖突外,，不可缺席晚自習(xí)。如有無故缺席晚自習(xí)者,，查明原因,，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

3.對于學(xué)習(xí)方面各問題,，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),，為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

班級(jí)活動(dòng)

1.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,，增進(jìn)感情。

2.積極組織同學(xué)出早操,，以簡單運(yùn)動(dòng)為主,，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中,。

3.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極,、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

宿舍管理

1.嚴(yán)格考勤制度,，專人負(fù)責(zé),，專人記錄，保障上課的出勤率,。嚴(yán)格請假制度,，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。

2.提高同學(xué)的安全意識(shí),，注意宿舍安全用電,，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通,。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,，保證良好的作息。

中班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作,。班級(jí)幼兒共35人，男生29人,，女生22人,，其中插班生5人。開學(xué)初,，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足,，我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃，如下：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,，樹立正確的教育 觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為,。

（二）堅(jiān)持開展讀書筆記活動(dòng),，并交流心得。

（三）及時(shí)召開班務(wù)會(huì)議,，及時(shí)溝通并解決問題,。

（四）做好幼兒觀察記錄和個(gè)人檔案。

我們將時(shí)常細(xì)心觀察,、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣,、需要及行為類型,，注重收集資料，時(shí)刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),。

（一）培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,。 責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。 尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要,。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定,、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比如,，可以讓幼兒整理自己的床鋪,，比賽穿衣服，系鞋帶等,。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,，整理玩具柜，給花草樹木澆水等,。

（二）與幼小銜接,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、引導(dǎo)

幼兒掌握正確的坐,、寫姿勢,。

2、培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,。

3,、要求幼兒堅(jiān)在離園之前回憶在園所做的事情，講述給父母聽,。長期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力,、記憶力和口語表達(dá)能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長與孩子之間情感的交流。

（三）開展識(shí)字活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力

1,、我們利用教室的墻壁、空間,，為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳 環(huán)境,，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識(shí),。

2,、以游戲的形式識(shí)字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué),，通 過學(xué)兒歌,、謎語、故事,、古詩的講,、讀、猜,、識(shí)等,，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識(shí)字之長,，以熟帶生,，使幼兒很快掌握。

（四）創(chuàng)設(shè)良好的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強(qiáng)幼兒英語口語的表達(dá)能力

1,、要求幼兒每天堅(jiān)持用英語與人問候和簡單的對話；

2,、給新來的幼兒起英文名字,；

3、組織幼兒開展聽錄音,、情景表演等豐富多彩的英語活動(dòng),，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣；

4,、鼓勵(lì)幼兒大膽開口,，并給予及時(shí)的引導(dǎo)。

（一）熱愛關(guān)心幼兒,，使孩子感到老師象媽媽,。尊重,、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友,。

（二）老師要關(guān)注到每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,，給予肯定，使幼兒感到自己的進(jìn)步,，從而培養(yǎng)自信心,。

我們將開展“每天一句話”的活動(dòng)，有意識(shí)的鼓勵(lì)和要求孩子每天至少和老師說一句話,，從最為簡單的開始，逐步開啟緊閉的心門,，逐步建立師生相互的交流和溝通,。

四、家長工作

家長是老師密切的合作伙伴,，我們將共同承擔(dān)教育的重任,。

（一）定期召開家長座談會(huì)。

（二）認(rèn)真并及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊,。

（三）請部分家長當(dāng)助教,，使家長更加了解幼兒的活動(dòng)情況，提出自己的意見和建議,。

（四）充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,。

（五）充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員，使他們清楚自己的職責(zé),，發(fā)揮他們的作用,，及時(shí)地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍,、信息,，提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),。

以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,。我們?nèi)焕蠋煂⒁燥枬M的精神，積極地投入到工作中,，團(tuán)結(jié)合作,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。

中班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇五

班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì),，可以容納無限的智慧,。要讓學(xué)生佩服教師，就要靠教師的智慧。有時(shí)我想,，教師就是駕控一葉扁舟行在急浪中的人,，只有不斷搏擊，謹(jǐn)慎行船,，才能避免被風(fēng)浪吞沒的危險(xiǎn),。駕控技巧就是管理藝術(shù)，需要我們不斷有準(zhǔn)備地計(jì)劃,，不斷升華,。

新學(xué)期我們班將升入四年級(jí)了，班級(jí)管理觀念也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,，即由從前的“以班主任為中心”的“保姆型管理”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)生為中心”的“自主管理”,。

根據(jù)“小辛巴”的精神，我們班樹立了“勇敢,、合作”的班風(fēng),。確立了“快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步”的奮斗目標(biāo);確立了第一個(gè)月的中隊(duì)口號(hào)：勇敢合作,、慷慨無私,。(以后每月口號(hào)要改變)。開學(xué)初的第一節(jié)班會(huì)課上,，我就想提出“班級(jí)是我家,，榮譽(yù)靠大家”、“班興我榮”的號(hào)召,，營造一股“我為集體爭榮譽(yù)”,，“破壞集體榮譽(yù)為恥”的輿論，弘揚(yáng)正氣,，讓歪風(fēng)邪氣低頭,。明確規(guī)定：紅領(lǐng)巾，天天戴,。鈴聲響,，不說話。課間時(shí),，不打鬧,。吃中飯,，排隊(duì)走,。運(yùn)用一本光榮簿,，來記錄班級(jí)中發(fā)生的好人好事，每周班會(huì)課進(jìn)行一次介紹,，俗話說：沒有規(guī)矩就不成方圓,。班級(jí)管理也離不了用制度來作保證,。結(jié)合我們班級(jí)開展的班級(jí)文化，制定這學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)：

一,、做學(xué)習(xí)的小能手,。

1、結(jié)合班級(jí)“我學(xué)習(xí),、我成長,、我快樂”系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在出勤,、作業(yè),、課堂表現(xiàn)等多方面進(jìn)行比賽。每個(gè)人每個(gè)月有自己的小評(píng)比表,，以優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。再以10枚數(shù)量的獎(jiǎng)?wù)拢瑩Q取“我最棒”展板上的小紅花,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、自覺守紀(jì)的積極性,。

2,、為每個(gè)學(xué)生繼續(xù)充實(shí)已經(jīng)建立的成長記錄檔案，自己認(rèn)為本學(xué)期重要的,、代表自己進(jìn)步的作業(yè),、練習(xí)卷、小制作等放進(jìn)去,。

3,、繼續(xù)開展走廊板報(bào)的展出活動(dòng)，用心制作精美的”simba溫馨憩園“班報(bào),。每月進(jìn)行評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng),。評(píng)比優(yōu)秀作文和每月”辛巴之星“活動(dòng),。

二,、做班級(jí)的小主人。

針對班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,，在班級(jí)管理方面想進(jìn)行大膽改革,，圍繞著“把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長氣息”這一指導(dǎo)思想,，在班級(jí)實(shí)行“學(xué)生自主管理”的運(yùn)行機(jī)制,，緊密結(jié)合圍繞班級(jí)文化進(jìn)行開展。以下是我想的一點(diǎn)嘗試,。

1,、爭當(dāng)班級(jí)管理員,。

在班級(jí)中設(shè)立多種崗位，從班干部到小組長,，從課代表到飲水機(jī)管理員等等,，讓大部分學(xué)生都有事可做，提倡“班級(jí)事,，爭著做;別人事,，幫著做;自己事，積極做”,， 我應(yīng)該為他們搭建一個(gè)自主管理,、展示自我的平臺(tái)。一開學(xué),，打算讓全班同學(xué)根據(jù)自己的情況競選小干部,，在“民主集中”的情況下，我決定給大多數(shù)學(xué)生封個(gè)官,。除了學(xué)校的班委會(huì)成員和中隊(duì)委員成員外,，也想設(shè)立班級(jí)日常管理委員會(huì)，如：管理電燈委員,、花草管理委員,、節(jié)電管理委員、餐盤管理員,、衛(wèi)生督察員,、節(jié)約糧食監(jiān)督委員、紙屑負(fù)責(zé)委員,、紅領(lǐng)巾督察員……

我想盡量讓常忘戴紅領(lǐng)巾的,，當(dāng)紅領(lǐng)巾督察員;不愛整潔的，當(dāng)衛(wèi)生督察員,。尤其是一些調(diào)皮搗蛋鬼,，讓他們當(dāng)個(gè)官，收效也許會(huì)更好的,。

2做好值日生工作,。

值日規(guī)定：

(1)時(shí)間不超過10分鐘。

(2)室內(nèi)要潔凈,、整齊,。

(3)班長檢查完后值日生才能休息。

達(dá)不到要求,，繼續(xù)做值日,。并由班長帶頭執(zhí)行。

3.我班同學(xué)人手要準(zhǔn)備一冊“總結(jié)周記本”,，每周末,，各人自己實(shí)事求是地總結(jié)自己一周來各方面的表現(xiàn)情況,，做了哪些事情，取得了哪些進(jìn)步,，存在哪些不足,，打算如何改進(jìn)不足之處等。結(jié)合“量化考評(píng)”結(jié)果,，量化考評(píng)想以分?jǐn)?shù)來衡量,，(表格見后面)由學(xué)生負(fù)責(zé)。每月召開一次“小組交流會(huì)”,，開展批評(píng)與自我批評(píng),，交流經(jīng)驗(yàn)，找出差距,?！翱偨Y(jié)周記本”和“小組交流會(huì)”，好似一面鏡子,，促使每個(gè)學(xué)生自覺地進(jìn)行自我教育,，自我管理。

4繼續(xù)開展“今天我是值日班長的活動(dòng)",。

中班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇六

新的學(xué)期已經(jīng)開始,，又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對一個(gè)嶄新的班集體,，面對一群半大的孩子，作為班主任,，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作,；為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,。平時(shí)借助班會(huì)、晨談等形式,，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,，樹立公德意識(shí)，愛校意識(shí),，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級(jí)小主人。

1,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。

由于我剛接手這個(gè)班,，新學(xué)期,，新氣象，我決定重新改選班委,。開學(xué)第一天,，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長,、副班長,、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員,、勞動(dòng)委員,，組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部,，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作,。同時(shí),，我召開了班委會(huì)，鼓勵(lì)他們大膽工作,，并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要,，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,，這樣才會(huì)收到好的效果。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則,。

針對班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長,。根據(jù)同學(xué)們的意見,，共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動(dòng)有準(zhǔn)則,，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步,，我相信他們有這個(gè)能力做好,。

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作，即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈,。這學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范,。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時(shí)，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng),，力求取得好的效果。