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幼兒園中班學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 11:56:43
幼兒園中班學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期(5篇)
時(shí)間:2023-02-01 11:56:43     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

幼兒園中班學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

本學(xué)期我班新增幼兒12人,,共計(jì)47人,女孩22名,,男孩25名,,有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒透過(guò)一年的幼兒園生活,,自理潛力有了較大提高,,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識(shí)潛力有所發(fā)展,??墒且蚣医汰h(huán)境影響,個(gè)性是那些常年與祖輩生活的幼兒,,動(dòng)手潛力較差,,社會(huì)交往技能差。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),,圍繞本園《保教工作實(shí)施計(jì)劃》以及《中班組教研工作計(jì)劃〉〉和本班具體特點(diǎn),,我班3位教師共同協(xié)商,,制訂如下計(jì)劃:

二,、班務(wù)工作重點(diǎn):

1、美化新教室,,豐富家園聯(lián)系欄的資料,,設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)——美工角。

2,、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,,增加活動(dòng)器械,,提高早操質(zhì)量。

3,、提高幼兒生活自理潛力,,個(gè)性是自我服務(wù)潛力:收拾餐具、洗碗,、折疊整理被蓋,。

4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),,培養(yǎng)他們愛(ài)家人,、愛(ài)群眾、愛(ài)祖國(guó)的情感,,明白遵守規(guī)則,,構(gòu)成初步的社會(huì)公德意識(shí),做個(gè)“五小”公民,。

5,、搞好十月“家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)”

6、據(jù)家長(zhǎng)和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)資料如:和坐車的幼兒家長(zhǎng)持續(xù)電話聯(lián)系,、增設(shè)小藥箱,。

三、常規(guī)工作

1,、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,,打掃衛(wèi)生、編號(hào),、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū),,了解新生狀況,舊生入園,。

2,、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,,并培養(yǎng)其自我服務(wù)潛力,。

3、詳盡填寫(xiě)班日志,,做好接送,、吃藥、尿褲,、安全事故的記錄,。

4、每周周五三位教師一齊進(jìn)行一次班務(wù)會(huì),分析本周工作狀況,,調(diào)整,、改善工作方法及進(jìn)程。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、家園聯(lián)系欄:除月目標(biāo)、周計(jì)劃,、家教小知識(shí)等外,,還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語(yǔ)專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄,。

2,、活動(dòng)區(qū):設(shè)雙語(yǔ)區(qū)、玩具區(qū),、體育區(qū),、娃娃家、醫(yī)院,、理發(fā)店,、計(jì)算區(qū),美工區(qū)為本班特色活動(dòng)區(qū),,資料有折紙,、泥工、漏印版畫(huà),、彩墨畫(huà),、蠟筆畫(huà)。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子,、飛盤(pán),。利用家長(zhǎng)資源收集材料,每月更換或添設(shè),。

3,、教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,,做到有班級(jí)特色,,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),,同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感,。

五、教育教學(xué)

(一)健康領(lǐng)域

1,、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)

2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)潛力:擦桌子,、洗碗,、整理床鋪。

3,、加強(qiáng)幼兒安全教育,,明白遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn),。

4,、開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng):游戲、玩皮球,、踢毽子,,培養(yǎng)用心參加體育活動(dòng)的興趣。

5,、練習(xí)投擲,、滾球、平衡等動(dòng)作,。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域

1,、能集中注意力,耐心傾聽(tīng)別人的談話,,不搶著講,,不亂插嘴。

2,、樂(lè)意與同伴交流,,能大方的在群眾中說(shuō)話。

3,、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序,。

4、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的反義詞表示相反的意思,。

5,、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語(yǔ)》地一冊(cè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

(三)科學(xué)領(lǐng)域

1,、嘗試從不一樣角度觀察物體,并用語(yǔ)言描述,。

2,、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。

3,、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),,發(fā)展幼兒的分析決定潛力。

4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,,感知5以內(nèi)數(shù)的構(gòu)成,,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

(四)社會(huì)領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,,體會(huì)到自我的成長(zhǎng)。

2,、愿意與同伴分享自我的東西,。

3、能遵守成人提出的規(guī)則,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制,。

4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會(huì)機(jī)構(gòu),,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)家鄉(xiāng)人的情感。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)和著音樂(lè)節(jié)拍根據(jù)歌詞資料進(jìn)行歌表演,。

2、用心參加音樂(lè)游戲,,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),。

3、學(xué)習(xí)漏印版畫(huà),、實(shí)物印畫(huà),、吹畫(huà)等技法,體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅,。

4,、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想,。

六,、家長(zhǎng)工作

1、針對(duì)狀況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系,,交流教育心得。

2,、辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄,,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,、配合,。

3、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的的家訪,。

4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、應(yīng)對(duì)面的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。

5,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),,使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作狀況,,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系,。

七、措施

1,、用心參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,。

2,、班內(nèi)三位教師密切配合的同時(shí),明確職責(zé),,保質(zhì)保量的完成每一天的工作,。

3、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn),,設(shè)置活動(dòng)區(qū),,增添活動(dòng)材料,組長(zhǎng)家長(zhǎng)動(dòng)手制作學(xué),、玩具,。

4、用心參加練兵活動(dòng),,搞好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

5、設(shè)置“小藥箱”,,與坐車幼兒家長(zhǎng)持續(xù)電話聯(lián)系,。

6、每周做一次班內(nèi)狀況分析,,調(diào)整,、改善工作方法,詳細(xì)填寫(xiě)班務(wù)日志,。

幼兒園中班學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

新的一學(xué)期開(kāi)始了,,小朋友又回到熟悉的幼兒園中,。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,,大家的情緒都很穩(wěn)定,。新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,。為幼兒供給安全、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計(jì)劃:

一,、班況分析

我們中班此刻共有幼兒__

名,,經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌,語(yǔ)言表達(dá)本事,、與人交往本事,、生活自理本事以及動(dòng)手操作本事都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事,,喜歡幫忙他人,,尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧晕以械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、教育教學(xué)工作

1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃,。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。

2,、結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系,,對(duì)具體的事物按不一樣的特征進(jìn)行分類和排序,在游戲中供給特定的操作材料,,幫忙幼兒初步理解和確定事物之間不一樣的關(guān)系,,教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行,幫忙幼兒在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,,教師要為幼兒供給適應(yīng)各種本事的多種操作材料和活動(dòng),,并給予適宜的指導(dǎo),。

3,、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,,從而影響孩子的發(fā)展,。經(jīng)過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

三,、保育工作

1,、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),,結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉,。

2、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前,,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動(dòng)場(chǎng)地,,在活動(dòng)過(guò)程中要留意周圍環(huán)境的情景及幼兒本事的局限,并做好防暑,、防潮措施,,以確保幼兒活動(dòng)的安全;結(jié)合季節(jié)及氣候特點(diǎn),,科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和資料,保證每一天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),,逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)本事,。

3、每一天做好晨檢工作,,異常是流行病期間,,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有異常情景要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),,并同幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī),,凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來(lái)園,,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,,加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí),培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,。

四,、家長(zhǎng)工作

1、幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與,。家長(zhǎng)于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強(qiáng)家長(zhǎng)的養(yǎng)育職責(zé),,促進(jìn)親子關(guān)系,。

2、在以往家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情景有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,,同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情景與表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,共同幫忙孩子提高。同時(shí),,我們將充分利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合理解,,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話,、家訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通,,針對(duì)不一樣的孩子采取不一樣的教育方式。其次是經(jīng)過(guò)家園聯(lián)系欄,,向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,,盡量給有困惑的家長(zhǎng)供給一些實(shí)際的幫忙,。

五、教師之間的合作與支持

在教育活動(dòng)的實(shí)施中,,教師起著關(guān)鍵的作用,,教師應(yīng)與其他教師互相溝通,構(gòu)成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通,,構(gòu)成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響。我將認(rèn)真執(zhí)行自我任務(wù),,對(duì)工作赴以全心全責(zé),,確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,,更重要的是做到以樂(lè)觀的心態(tài)去看待每件事,,從而不讓自我感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線,,改正存在的不足與缺點(diǎn),。

六、班級(jí)管理

1,。認(rèn)真制訂好周,、日計(jì)劃,,動(dòng)靜交替,、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。

2,。認(rèn)真登記幼兒出勤和交接班記錄表,。

3。管理好班級(jí)財(cái)物,,每一天離園時(shí)提醒幼兒帶好自我的物品,,認(rèn)真檢查門(mén)窗是否關(guān)好,水,、電,、不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)儉用水、用電,、以免造成不必要的浪費(fèi),。

4。建立團(tuán)結(jié),、歡樂(lè)的合作伙伴,,提倡班級(jí)三位教師“思想放松、工作簡(jiǎn)便,、歡樂(lè)上班”的工作氛圍,。

總之,,在這個(gè)學(xué)期里,我要讓每一個(gè)幼兒歡樂(lè)成長(zhǎng),,和本班教師一齊把我的班級(jí)工作做好,,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

幼兒園中班學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

一、班級(jí)狀況分析:

本學(xué)期初本班新增11名學(xué)生,,現(xiàn)共有學(xué)生54人,,其中女生24人,男生30人,。透過(guò)兩周時(shí)間觀察,,在此先對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知,、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析:

1,、身體發(fā)展方面:

自理潛力:由于本班幼兒有許多是新生,孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)還沒(méi)有較好構(gòu)成,,在生活中不能主動(dòng)的用肥皂洗手有條理收拾玩具整理自我的東西,。

大肌肉動(dòng)作:幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡,能協(xié)調(diào)地攀登,、鉆,、爬喜歡用多種方法玩球。

小肌肉動(dòng)作:初步學(xué)會(huì)正確握筆姿勢(shì),,正確使用剪刀,,但個(gè)別孩子在這方面還欠佳。

自我保?。汉⒆觽冞€沒(méi)能很好的構(gòu)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的習(xí)慣;明白清潔衛(wèi)生的重要性,,但部分孩子洗手還是有些馬虎,習(xí)慣仍有待加強(qiáng),。

2認(rèn)知發(fā)展:

智力潛力:會(huì)比較兩個(gè)物體的差異,,學(xué)會(huì)了按用途材料分類。

會(huì)初步區(qū)分與表現(xiàn)音樂(lè)節(jié)奏,、高低,、強(qiáng)弱的變化,會(huì)按音樂(lè)編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞,,能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化,,部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng),。

數(shù)概念:會(huì)按大小,、長(zhǎng)短、寬窄、粗細(xì)等特征排序,,會(huì)從不一樣方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序:能辨認(rèn)5----7種圖形,。

語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的主要情節(jié),初步學(xué)習(xí)了故事的復(fù)述,,有部分幼兒在這方面還需提高主動(dòng)性,,加強(qiáng)練習(xí)。

3,、社會(huì)性發(fā)展方面:

大部分孩子能主動(dòng)的與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,,能大膽與他們交談,基本上能與同伴友好相處,,在新學(xué)期還能關(guān)心新來(lái)的小朋友,。懂得在生活中互助合作、團(tuán)結(jié)有愛(ài),,并具有初步的自信心,。養(yǎng)成初步的是非感、愛(ài)憎感等等,??墒牵瑐€(gè)別孩子有亂翻別人書(shū)包的不好習(xí)慣,,不會(huì)較好的愛(ài)護(hù)公共物品,。

二、針對(duì)以上幼兒發(fā)展?fàn)顩r,,本學(xué)期班級(jí)工作的主要目標(biāo)如下:

(一)幼兒生活管理目標(biāo)1,、幫忙新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī),。

2,、養(yǎng)成用肥皂正確洗手的好習(xí)慣。

3,、學(xué)習(xí)基本自理方法。

4,、養(yǎng)成"四凈"習(xí)慣:桌面干凈,、地面干凈、身上干凈,,碗內(nèi)干凈,。

5、繼續(xù)鞏固幼兒良好睡眠習(xí)慣,。安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué)。

6,、正確區(qū)分左右鞋,,會(huì)系鞋帶。

(二)身體發(fā)展目標(biāo)1生長(zhǎng)發(fā)展:身高,、體重,、血色素達(dá)標(biāo)。

2動(dòng)作發(fā)展:走,、跑,、跳、鉆,、爬,、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào),、穩(wěn)定,、能自如的運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)。

3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)身體的主要器官及主要功能;懂得預(yù)防接種的重要性;在成人幫忙下明白處理常見(jiàn)外傷的最簡(jiǎn)單的方法;懂得歡樂(lè)有益于健康的道理,。

(三)認(rèn)知發(fā)展目標(biāo):

1、興趣:喜歡與人交談,、講故事,、聽(tīng)新聞、愛(ài)提問(wèn),,愛(ài)唱,、跳、做游戲,,愛(ài)參加各種運(yùn)動(dòng),,喜歡動(dòng)手操作、觀察,、實(shí)驗(yàn).

2,、語(yǔ)言:能集中注意力,耐心傾聽(tīng)別人談話,,不搶著講,,不亂插嘴;不打斷別人的話;會(huì)圍繞必須的話題用輪流的方式講話,能較連貫的表達(dá)自我的意思,,不跑題;樂(lè)意與同伴交流,,能大方在群眾中說(shuō)話,逐步學(xué)會(huì)理解圖片和情景中展示的事件順序;學(xué)習(xí)正確運(yùn)用代詞,、方位詞,、副詞,、動(dòng)詞連詞和介詞等。能說(shuō)簡(jiǎn)單和完整的合成詞,。能觀察圖畫(huà)書(shū)中畫(huà)面人物細(xì)節(jié),,增長(zhǎng)預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的潛力。3潛力:會(huì)運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物,。掌握日常生活中常見(jiàn)事物特征,,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。會(huì)動(dòng)手操作,,能比較兩種差異不明顯物體的異同,。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字閱讀。

(四),、社會(huì)性發(fā)展方面:

1,、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解并關(guān)心周圍的同伴及成人,初步了解他們的需要和情感,,會(huì)同情,、關(guān)心和幫忙他人。

2,、引導(dǎo)幼兒了解周圍社會(huì)機(jī)構(gòu),、交通設(shè)施、風(fēng)景名勝,、明白他們與人們生活的關(guān)系,,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)人的情感,。進(jìn)一步了解周圍成人的勞動(dòng),,懂得勞動(dòng)的艱辛,懂得要尊敬勞動(dòng)者,,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,。3、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自我的見(jiàn)解,,能克服困難,,完成任務(wù);鼓勵(lì)幼兒有始有終的做一件事,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制,。

3,、學(xué)做小組長(zhǎng),能用心主動(dòng)地做好餐前,、餐后的清潔、整理工作,。能完成教師布置的任務(wù),。

三,、家長(zhǎng)工作:

日常性的家長(zhǎng)工作:

2、針對(duì)狀況能及時(shí)主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系交流教育心得,。

3、透過(guò)家長(zhǎng)園地,、電話交流,、來(lái)園家訪等方式,宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合,。

階段性的家長(zhǎng)工作:

1,、家訪:有特殊狀況及時(shí)家訪,取得家長(zhǎng)配合,、及時(shí)解決問(wèn)題,。

2、家長(zhǎng)會(huì):對(duì)幼兒的在園狀況做詳細(xì)的總結(jié);分析班級(jí)孩子所存在的不足,,并介紹本學(xué)期將采取的措施,,期望得到家長(zhǎng)的繼續(xù)支持。介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo),,期望得到家長(zhǎng)的用心配合,,使班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。

3,、家長(zhǎng)開(kāi)放日:請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看或參加活動(dòng),,使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育資料及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),,了解教師工作狀況,,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸帶給條件,。

4、開(kāi)展班級(jí)家委會(huì)活動(dòng),。

四,、安全工作:

1、創(chuàng)設(shè)安全的活動(dòng)環(huán)境,,排除安全隱患,。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),,學(xué)習(xí)更多自我保護(hù)的方法,。

月工作計(jì)劃9月份:

1,、新生報(bào)名工作2、穩(wěn)定幼兒情緒,,謹(jǐn)防以外發(fā)生3,、各個(gè)班級(jí)特設(shè)的制定4、年級(jí)組活動(dòng):中秋賞月品月餅5,、備課,,交流班級(jí)備課狀況6、早操更新10月份:

1,、商議幼兒自理潛力比賽事宜2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日3、班級(jí)特色活動(dòng)的探討及教師的指導(dǎo)11月份:

1,、幼兒自理潛力比賽2,、期中檢查12月份1、案例分析,,剖析相關(guān)教育問(wèn)題2,、幼兒涂色比賽,繪畫(huà)比賽1月份1,、年級(jí)組活動(dòng)總結(jié)2,、整理材料,做好學(xué)期結(jié)束工作3,、迎新活動(dòng)

幼兒園中班學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

下學(xué)期開(kāi)始了,,為了更好地開(kāi)展本學(xué)期各方面的工作,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情景,,制定計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)情景分析

我們中班共有48名幼兒,其中插班生6名,。經(jīng)過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,,孩子的口語(yǔ)表達(dá)本事,,交往本事等都有了明顯的提高,還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,,同伴之間能和睦相處,,共同學(xué)習(xí)、游戲,,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和教師打招呼,,遵守班級(jí)中的慣例秩序,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。有必須的生活自理本事和交往本事,,遇到困難明白尋求教師和同伴的協(xié)助,,能主動(dòng)進(jìn)取的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),??吹教岣叩耐瑫r(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作本事還有待進(jìn)一步提高,,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等,。

二,、工作目標(biāo)及措施

(一)保健工作

1.加大教育工作力度,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,,把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和本事,。

2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。

3.重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,。活動(dòng)中,,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。

4.繼續(xù)全面規(guī)范開(kāi)展值日生工作,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事及服務(wù)意識(shí),。

5.繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識(shí)和本事要加強(qiáng),。為幼兒供給自我服務(wù)的機(jī)會(huì),構(gòu)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

6定期在家園欄欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),,家園共同做好衛(wèi)生保健。

(二)教育工作

1.繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,注意各領(lǐng)域的滲透,。

2.繼續(xù)重視班級(jí)慣例管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活,、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時(shí)的滲透教育,。

3.日常生活中注意滲透愛(ài)心教育與培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),,鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自我的意見(jiàn)及提議。

4.能主動(dòng)地,、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察,、比擬、確定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量觀念,。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。

6.有創(chuàng)新的自制結(jié)實(shí)耐用,、操作方便、生動(dòng)合理的蒙事學(xué)具,。

7.保證幼兒的游戲時(shí)間,,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲的主題,,協(xié)助孩子構(gòu)成必須的合作本事,,大膽表示交往的本事,解決問(wèn)題的本事,。

8.結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃,,有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn),,以班級(jí)為主,,開(kāi)展小型個(gè)案研究,寫(xiě)好教科研個(gè)案記錄等等,。

9.結(jié)合本園實(shí)際,,本著促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。如:慶“六一”游藝活動(dòng)等,。

(三)家長(zhǎng)工作

1按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》解幼兒在家情景,,家園合作,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

2及時(shí)更換《家長(zhǎng)橋》向家長(zhǎng)介紹幼兒園的學(xué)習(xí),、生活資料及教子育兒的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),。

3向家長(zhǎng)開(kāi)放親子活動(dòng),,讓家長(zhǎng)參與班級(jí)管理、教學(xué)等活動(dòng),。

4及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與班級(jí)管理工作。

在今后的工作中,要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃,,遜色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

幼兒園中班學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

新學(xué)期開(kāi)始了,我們和家長(zhǎng)一樣期盼著孩子們的成長(zhǎng)和變化,。孩子進(jìn)入中班,,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,,他們會(huì)更自主,,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),,不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識(shí)了,,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自我去想,,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),。在這個(gè)時(shí)期,,作為教師完全能夠先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長(zhǎng)在哪里,,適時(shí)的幫忙他,,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。

一,、本學(xué)期的工作重點(diǎn):

1,、中班了我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。透過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),,及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。

2、本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀潛力,、提高幼兒的講述潛力,。幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致資料,。訓(xùn)練幼兒講述故事的潛力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作潛力,建立本班特色,。我班特色定為手工,。透過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)十分感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西,。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

4,、繼續(xù)開(kāi)展區(qū)域和主題相結(jié)合的活動(dòng)。在區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,,我們認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)務(wù)必創(chuàng)設(shè)能鼓勵(lì)幼兒自由選取,,大膽操作,大膽探索的環(huán)境,,更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展,。本學(xué)期我班共設(shè)置五大區(qū)域:(1)閱讀區(qū),(2)主題區(qū),,(3)蒙氏操作區(qū)(感官和數(shù)學(xué)區(qū)),。(4)、美工區(qū),。(5)建構(gòu)區(qū),,(6)社會(huì)區(qū)(理發(fā)店)。其中蒙氏操作區(qū)將是本學(xué)期重點(diǎn)區(qū)域,,教師要更關(guān)注和投入,。

5、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。用心邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。個(gè)性是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

6、用心有效的開(kāi)展戶外活動(dòng),。幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病潛力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。結(jié)合我園“運(yùn)動(dòng)特色”的辦園宗旨,,有目標(biāo)的開(kāi)展各種體育活動(dòng)和游戲,。

7、努力提高教師自身素質(zhì),,做好家長(zhǎng)工作。本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)qq群,,電話等主動(dòng)家長(zhǎng)聯(lián)系溝通交流,,我們還將利用宣傳欄向家長(zhǎng)公開(kāi)我們的各項(xiàng)活動(dòng),包括一些育兒經(jīng)驗(yàn)和針對(duì)問(wèn)題幼兒采取的促使,。另外,,我們還將創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)互動(dòng)欄,家長(zhǎng)們可利用它展開(kāi)對(duì)話,。九月下旬我們將召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)開(kāi)放日,向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目;班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置;對(duì)幼兒在上學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí)狀況作詳細(xì)總結(jié);分析班級(jí)存在的不足,,期望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí),,教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn),,以便本班保教工作的改善。

8,、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒,、滅蚊等,。給幼兒帶給一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位,。

二,、教師具體工作和安排

1、保教結(jié)合,,保育教師,,做好保育工作的同時(shí)做好配班工作。三位教師要團(tuán)結(jié)互助搞好班級(jí)工作,。

2,、完成班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置并根據(jù)主題更換各區(qū)域活動(dòng)材料。并做好整理和歸納工作,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研感官區(qū)和數(shù)學(xué)區(qū)教學(xué)工作并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)展示頁(yè),確保將正確科學(xué)的知識(shí)傳遞給幼兒,。

4,、本學(xué)期我們的語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)從《弟子規(guī)》到《清華漢語(yǔ)》教師要盡快熟悉教材并發(fā)掘其精華,找到適合本班幼兒的學(xué)習(xí)方法,。

5,、做好班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),個(gè)性是樓道環(huán)境的布置,。

6,、本學(xué)期我班教師有變動(dòng),教師就應(yīng)盡快的熟悉和了解本班幼兒,,同時(shí)幫忙幼兒盡快的適應(yīng)教師和新的環(huán)境,。

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