我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是應該怎么寫心得感悟呢,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

三國演義學生讀書感悟篇一

盡管這部小說對曹操是貶低的，但仍阻擋不了他膽識才略散發(fā)出來的獨特氣質(zhì),，尤其小說中對他優(yōu)秀一面的刻畫十分成功,。通讀完故事傳說，一位真實豐滿,，多面立體的文學形象在不知不覺中已躍然紙上,。掩卷沉思，雖然作為一名小讀者,，我并不能完全理解小說里面的深刻思想,，但心情卻久久不能平靜，原來我已經(jīng)深深喜愛上了曹操這位慨而慷的大英雄啦!

我愛曹操,，因為他有才華愛讀書,。曹操自幼頑皮，但他十分有才華,，也非常努力,。這些也是幫助他成年以后，成功走上軍事道路打下江山的大前提,。故事傳說里對官渡之戰(zhàn)的描寫,，面對十倍強大的袁紹，他毫不怯懦出奇制勝多謀善斷盡顯名將風采,。最終以少勝多,，以弱勝強，為統(tǒng)一北方打下了堅實的基礎(chǔ),，更為后來三國的“魏”奠定了基石,。

我愛曹操，因為他處亂不驚深謀遠慮,。在故事傳說中反對十常侍的斗爭中,，“倘機不密,，必有滅族之禍”的高見，以及事件最終結(jié)局,，都充分體現(xiàn)了他對斗爭策略的周密思考和治世能臣的卓越才華,。

我愛曹操，因為他胸懷大志有容乃大,。故事傳說中張繡與曹操原本有深仇大恨,，但張繡投降曹操之后，他樂不自禁不僅封為大將軍,，還結(jié)為兒女親家,。為了實現(xiàn)自己的遠大抱負,，曹操正是用海納百川的胸襟,，吸引了各方英才爭先恐后投其門下,。

讀著這本沉甸甸的文學名著,，享受著羅貫中筆下曹操的故事傳說,，想象著刀光劍影和英雄氣短,，我時而拍手稱快，時而熱淚盈眶,。就這樣,，我從一個門外人不知不覺地走入了文學的世界，甚至如饑似渴,，手不釋卷不曉晨昏,，這就是曹操的強大魅力和文學的偉大之處吧!

三國演義學生讀書感悟篇二

《三國演義》是羅貫中所寫的歷史小說。劇中向我們展們示了許多英雄,，也向我們描繪出了許多奸臣,。

寫出了劉備的仁義善良、禮賢下士,、有君子之風,，不過婦人之仁，感情用事,。曹操的陰險,、多疑,、奸詐，不過有大志大略,，軍事政治上都十分出色,，靠自己打拼創(chuàng)造自己的事業(yè)，在《三國演義》中是奸雄,，但在歷史上是英雄,。關(guān)羽可以說是忠義勇的化生，武力不是最高但被稱為“武圣”,，他自視甚高,，他的結(jié)局告訴了我們，虛心使人進步,，驕傲使人落后,。張飛勇猛但是非常的魯莽、莽撞,、粗暴,，但是偶爾的細心就會讓人刮目相看,，對義兄向來都是一條心,。諸葛亮可以說是智慧的化生，魯迅的評價是“狀諸葛之多智而近妖”,，諸葛亮卻是擁有非人的智慧,，幾乎到了未卜先知、料事如神的地步,，后期他為了回報劉備,，鞠躬盡瘁，死而后已,。趙云是三國中一流的武將,，長坂婆一戰(zhàn)成名，漢水一戰(zhàn)獲得了“一身是膽”的美譽,。至于品德,，自從追隨劉備后，一直肝腦涂地,，出死入生,，而且為人耿直，劉備有這種人的追隨真是三生有幸呀,。孫權(quán)是一位明主,，在他治下的江東，人才濟濟,，最后更是越來越強盛,。曹操對他的評價是“生子當如孫仲謀”,，我認為曹操對他的評價非常對。周瑜在《三國演義》中心胸狹窄,，嫉恨賢能,，其實歷史上的周瑜雄姿英發(fā)，是不亞于諸葛亮的人才,。

在三國中讓我的記憶非常深刻的故事是火燒赤壁和草船借箭,。

火燒赤壁講的是，公元208年,，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國,，吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因魏軍不善水戰(zhàn),，孫明,、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假意投奔曹操,，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風浪,；周瑜假裝打黃蓋，后者假裝投降于魏,；孫明推測出東風將至,。黃蓋假帶了數(shù)十條船向魏投降船里裝滿了柴草?？斓轿很姇r,，黃蓋點燃了柴草，火借風勢向魏軍燒去,。魏軍不熟水性船又連在了一起,，死傷無數(shù)。

在《三國演義》中我了解了許多英雄人物的故事,，做什么事都要多方面考慮,，要將成功率提高。

三國演義學生讀書感悟篇三

《三國演義》是中國四大名著之一,，也是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,，全名為《三國志通俗演義》，作者是元末明初的著名小說家羅貫中,。

書的前半部分描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風云,，以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn),。其中赤壁之戰(zhàn)是東漢三大戰(zhàn)役中最為著名的一場,，它也是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規(guī)模江河作戰(zhàn)，標志著中國軍事政治中心不再限于黃河流域,。此戰(zhàn)孫權(quán),、劉備聯(lián)盟,，最后以火功大破曹軍，曹操北回,，孫,、劉各取荊州的一部分，奠定了三國的甚礎(chǔ),。

書的后半部分講述了魏,、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,，兵法三十六計在這些斗爭之中體現(xiàn)得淋漓盡致,，最終曹方的司馬家族勝利了，司馬炎一統(tǒng)三國,，登基稱帝,，國號晉，年號泰始,，人稱晉武帝,。

書中刻畫了近200個人物形象，塑造了諸葛亮,、曹操,、劉備、關(guān)羽,、司馬懿等一大批叱咤風云的三國英雄人物,。

書中的司馬懿，字仲達,，是一位杰出的軍事家、戰(zhàn)略家,，是他奠定了西晉王朝的基礎(chǔ),。司馬懿常和諸葛亮斗智，盡管他才高八斗,，卻不是諸葛亮的對手,。諸葛亮，字孔明,，號臥龍,，他是蜀國的丞相。有一次,，劉蜀,、曹魏二國大軍在五丈原展開大決戰(zhàn)，當時蜀軍駐在漢中,，而魏軍和蜀軍只有一條小溪之隔,，孔明問："你想斗將還是斗法,？"司馬仲達說："先斗陣法。"孔明擺了一個"八卦陣",司馬仲達擺了一個"混元一氣陣",蜀軍在孔明的指揮下兩三下就破了他的陣,，而魏軍在八卦陣里一敗涂地,。諸葛孔明神機妙算、深謀遠慮,，為主鞠躬盡瘁,、死而后已。盡管過去這么多年,，但人們還是銘記他的德行智慧,。杜甫的"出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟"表達了對蜀漢丞相諸葛孔明的追思,。

讀完《三國演義》,，我想到要想成就霸業(yè)，不但要有膽識,，還要有智慧,。諸葛亮輔佐劉備那么辛苦打下了江山，但蜀后主劉禪昏庸無能,，把全部江山社稷敗出去了,。有時間，我還要再讀一讀《三國演義》,。

三國演義學生讀書感悟篇四

今天,，我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著，因為自從上次買了《三國演義》,，一直還沒有來得及讀我實在暑假才讀完的讀了《三國演義》這本書,，使我意味深長?！度龂萘x》是四大名著之一,。這本書刻畫了200多個人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致,，比如說劉備,，關(guān)羽，曹操,，諸葛亮等,。這本書主要寫魏，蜀,，吳三國之間發(fā)生的斗爭,，這本書從東漢末年一直寫晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產(chǎn)生很深的感受。

故事的主要內(nèi)容是講劉,、關(guān),、張?zhí)覉@三結(jié)義，在各個諸侯夾縫中艱難的拼搏,、壯大的,。劉備覺得自己的才能不夠，三顧茅廬以自己的誠心和耐心,，請得了諸葛亮的輔助,。孔明先生用自己才智成就了蜀國,。關(guān)羽用他的忠心換的了流芳百世的英明,！“長板前一聲吼，嚇退百萬曹兵”的張飛有勇有謀,！有“即生瑜和生亮”被諸葛亮活活氣死的周瑜,，也有一個愿打一個愿挨黃蓋老將軍，“寧我負天下人,，不讓天下人負我”的曹操等等很多鮮活的人物,！描繪出一幅波瀾壯闊的群雄逐鹿偉大場面！

我最喜歡的是諸葛亮,，他的出現(xiàn)使三國變得更有意義,，真是進入白熱化階段?；馃乱?，草船借箭，智取漢中,，七擒孟獲,，智取三城等都是諸葛亮的"杰作"，就連他死了的時候也機關(guān)算盡,。我總想著,，若無諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國,，諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,，而且不講私情,。他最喜歡用火攻，想當初,，諸葛亮的隆中對,，巧借東風，寫出師表，六出祁山,，七擒孟獲,，智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機智才華。正是因為如此,，我深深的'敬佩這一位先生,。

三國演義是我國四大名著之一，也是我們?nèi)松斜仨毧吹囊槐緯?，我們從書中學會了智慧,、勇敢于堅持。堅持自己的夢想勇敢的去面對,！就一定會成功的,。

三國演義學生讀書感悟篇五

這本書，使我懂得了仁的重要性,；這本書,，使我感到了那個戰(zhàn)國時期用鮮血凝成的友誼；這本書,，使我終生受益,，一直勉勵著我，鼓舞著我做一個重情義,，講義氣的人,。這本書就是中國古典四大名著之一《三國演義》。讓我們翻開這本傳世之作,，讓我們在一次體會一下當時他們的別樣人生,。

《三國演義》這本書中，我比較欣賞劉備這個人,。他文武雙全,，憑借著自己的仁義和虛心，將不少名將都招入自己的勢力中,。著名的五虎上將關(guān)羽,、張飛、馬超,、趙云,、黃忠等都收入他的膝下，其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事,。

當年劉備因沒有一個好軍師而愁困不已,，聽說諸葛亮是一個上至天文下知地理，中知人事的人,，便帶上關(guān)羽,、張飛去請諸葛亮出山，幫助自己。結(jié)果第一次沒見到,，第二次不顧張飛關(guān)羽阻攔,，冒著大雪去請仍沒見到，第三次等諸葛亮睡醒后才終于見到他本人,。這顯示了劉備真情實意的邀請諸葛亮出山來協(xié)助他統(tǒng)一天下,，同時第二次請諸葛亮時，關(guān)羽等人說要把諸葛亮綁起來威脅他,，劉備卻狠狠地斥責了他們,，這又體現(xiàn)了劉備的以誠待人。

劉備還有一個故事也讓我有深深的感觸,，那就是三國的四大戰(zhàn)役之一的夷陵之戰(zhàn)說到夷陵之戰(zhàn),，大家可能不太了解，可陸遜火燒連營的故事,，大家都知道吧,！就是那一次戰(zhàn)役讓劉備的蜀國，徹底喪失了與其他二國抗衡的基礎(chǔ),，夷陵戰(zhàn)役,，劉備率領(lǐng)了8萬大軍，去打只有5萬兵力的吳國,，那是吳國實力空虛,，將相都以老，加上兵力的懸殊,，沒有與蜀軍抗衡的基礎(chǔ),，有不少將相提出投降，但陸遜卻憑借自己的智慧,，火燒連營,，將蜀軍擊退，現(xiàn)在人們都怪劉備的魯莽,，但劉備是因為自己的兄弟關(guān)于被吳軍所殺,，才派軍攻吳的，雖然這次劉備輸?shù)煤軕K,，但我覺得這場戰(zhàn)役把劉備的重情重義展現(xiàn)的淋漓盡致,！

《三國演義》中不只有劉備的“仁”與“重情義”去值得我們學習，還有諸葛亮的“智”關(guān)羽的“忠”,，張飛的“勇”都值得我們?nèi)W習,，其實人生就像一場戰(zhàn)爭，正義的信念使我們看清前進的道路,，而邪惡的信念會讓我們迷失方向，誤入歧途。最后告訴大家一句話“仁”可治天下,，“智”可管理好人民,，“邪”再怎么努力，終究還是會一敗涂地,。

三國演義學生讀書感悟篇六

“滾滾長江東逝水,，浪花淘金英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空,，青山依舊在,，幾度夕陽紅?！薄度龂穾Ыo我的不止是鐵馬金戈的英雄豪氣,，還有一些道理，讓我明白了很多,。

《三國》中的三個國家,，三位統(tǒng)帥，各有優(yōu)點,，先不說關(guān)羽的俠肝義膽,，張飛的勇猛粗壯，曹操的老謀深算,，先說劉備的特點,，雖然羅貫中先生寫《三國》時擁劉反曹，雖然有人說劉備“哭”出來的江山,，有人說劉備身無半技,，為人虛偽，遇事動不動就問諸葛亮,，可是這一切卻全是劉備塑造出來的資本啊,。他仗義，有人脈,，有責任感,，最重要的是他那種為兄弟兩肋插刀的精神，令我尤為敬佩,。

他自身平平庸庸,，卻為什么會有那么多英雄愿意為他服務(wù)，替他操勞,？這源自于兩點,，一是他的人脈和身世，給人一種正義感,，二是他為朋友的付出,，他的為人,。他可以為關(guān)羽雪恥彝陵，為張飛大戰(zhàn)東吳,，為趙云,。而讓人處處感到他的謙恭，仁義,，仗義,。

在我們身邊，相信已經(jīng)沒有多少人有他這樣的魅力,，而這一切并不因為她的身材,，他的相貌，他的財產(chǎn),，而一切都因為他的謙恭,，仁義，仗義,。

我相信,，在現(xiàn)代生活中，已經(jīng)幾乎沒有人有他的仗義謙恭,，而我們?nèi)伺c人之間便多了一層屏障,，一層保護網(wǎng)。

上個世紀人們相互是多么有好,，尊老愛幼是每個人的行動,，單純質(zhì)樸的民風貫徹在每個人的心田。

而現(xiàn)在,，越來越多的人唯利是圖,，圓滑世故，或是虛偽的表現(xiàn)出謙恭,，而本質(zhì)的奸詐世故有逃不過人們的眼睛,，很多商家都是嫌貧愛富，走后門兒,，暗箱成了代名詞,，而劉備般的真仁義真仗義已經(jīng)少見了。

社會缺少了一份愛,，一份真實的愛,，樸實的愛，關(guān)懷的愛,。讓社會充滿疑惑,，寡信，而這僅僅是一個肯定的點頭,，善意的微笑所能化解的,，所以大家回報社會一個微笑,，點頭，這不會讓你失去什么,，只會讓你顯得像劉備那樣有人脈,，讓你的素養(yǎng)得到進步！

三國演義學生讀書感悟篇七

《三國演義》講述了東漢末年到西晉初年的歷史,，以蜀漢興亡為主線，寫了東漢末年群雄并戰(zhàn),、三足鼎立直到司馬氏統(tǒng)一三國的故事,。讀完這本書，一個個性格鮮明的人物浮現(xiàn)在我的眼前：奸詐狡猾的曹操,、赤膽忠心的關(guān)羽,、神機妙算的諸葛亮……但令我印象最深刻的是嫉賢妒能的周瑜。

周瑜見諸葛亮處處略勝一籌,，心生嫌疑,。在準備攻打曹操時，便以軍中缺箭為由,，限諸葛亮十天時間造好十萬支箭,，并立下軍令狀，想借此害死諸葛亮,。而足智多謀的諸葛亮卻淡定表示“只用三天”,，令在坐的大臣們都為之咋舌，覺得十萬支箭不要說十天,，就是三個月也造出來,。而諸葛亮不僅通天文，識地理,，而且也知奇門,，曉陰陽，更擅長行軍作戰(zhàn)中的布陣和兵勢,，在三天之前已料定必有大霧可以利用,，并在第三天清晨順利向曹操“借”來了十萬只箭。當魯肅向周瑜說明諸葛亮取箭之事,。周瑜大驚,，慨然嘆曰:“孔明神機妙算，我不如他”,。由此看出,，周瑜心胸狹窄，小肚雞腸,，容不下有能之人,。

現(xiàn)實社會中不乏像周瑜這樣的人,，究其原因是妒忌心理在作怪。當別人不斷努力奮斗,，付出了大量的心血,，取得了巨大的成功，做出了卓越的貢獻,，受到大家的敬佩和愛戴時,，嫉妒心強的人卻不向他們看齊，不愿努力爭取,，不去拼搏奮斗,，而是想坐享其成。甚至有的人暗地里嘲笑,、破壞,，陷害別人。這是一種多么不健康的心理啊,，小則危害自己,，大則貽誤國家。

在學習生活中,，我們也不是時常會妒忌別人嗎?當我們考試成績下降時,，不是尋找自身的不足之處，取他人之長,，補己之短,，而是忐忑不安，局促憂愁,，希望那些成績好的同學以后考試也出錯,。面對學習成績差的同學，成績好的同學不是想方設(shè)法幫助別人,，而是置之不理,，顧若罔聞，甚至冷語熱諷,。難道我們也要像周瑜那樣,，被嫉妒心害得口吐鮮血而亡嗎?

讀了《三國演義》這本書，我明白了這個道理：做人不能懷有妒忌心,，要做一個心胸坦蕩,、神定氣安的人。

三國演義學生讀書感悟篇八

光限似箭,，月月如梭,，轉(zhuǎn)眼之間，大江已淘盡千百載光陰,，沖刷盡歷史,，它帶不走的是三國戰(zhàn)場上的刀光劍影,，血淚史詩?！}記

這個暑假里,，我一口氣讀完了《三國演義》這本書，它真實地反映了三國時期,，吳,、蜀、魏三國鼎立的局面,，生動刻畫了眾多性格鮮明的人物,，再現(xiàn)了三國時期戰(zhàn)爭場面。在諸多英雄好漢中,，我最喜歡曹操。

在我心里,，曹操是個不朽的英雄,，是的，已經(jīng)不知多少史學家評論家對他做出了不知多少種評論,，但無一例外,，在他們眼里曹操是個奸雄，奸詐狡猾,、心狠手辣是他畢生的寫照,，反復無常陰晴不定這是他卑鄙性格。但我卻始終抱著不同的觀點,，讓我們把目光投向歷史的長河,，試問有多少王侯將相是在優(yōu)柔寡斷中起的？又有多少千古帝王不是靠英明決斷成就的千秋偉業(yè),？再如當今的中國為何能崛起為何能屹立于世界之林不倒,？初露頭角時，他僅是一介武夫,，無權(quán)無錢,，但逆境磨練了他的心性，他用自己的狠打下了江山,，也許他的方式太粗暴了,，他視百姓如芥草，用尸骨鋪平了自己雄霸之路,，但在那樣一個世代,，除此以外，又如何一統(tǒng)天下,？幾十年中,，橫掃六國,，一統(tǒng)江山，滅盡中外敵人,，毅然地登上了嶄新的歷史舞臺,，倘若沒有那種霸氣，他又如何能沖到歷史的最前沿,？

再說說劉備吧,。劉備，字德,，是漢景帝的后代子孫,，蜀國的創(chuàng)始人，雖然他不像一位大英雄,，但他遺傳了漢景帝的那樣的志氣和勇氣,，在與關(guān)、張結(jié)拜之后,，就一直打天下,。劉備重要的優(yōu)點在于作戰(zhàn)冷靜，思維敏捷,，足智多謀,，在大戰(zhàn)西涼軍時劉備就是用計大破敵軍，贏得第一場勝利,，又解了青州之圍,，從此以后，劉備的國勢越來越大,，漸漸地建立了蜀國,。

還有周瑜，他同樣機智過人,，計策可也勝過孔明,。受孫權(quán)的重用。在赤壁上立下了屢屢戰(zhàn)績,，他不僅是位杰出的軍事家,，還是一位策略家，他一步三計,，如黃蓋苦肉計,，才贏得赤壁一戰(zhàn)等，但他心胸狹窄,，看不慣孔明,，設(shè)法想害他，但被孔明識破，最后還是以失敗告終,，被活活氣死,。

一部三國，一串故事,，一個社會的縮影,，一個民族的興衰，我無法用膚淺的語言講述那磅礴的故事,，我也無法用枯燥的文字寫下那蕩氣回腸的歷史,，烈日的黃昏下，滔滔的大江邊,，我只有默默仰視那些不朽的形象,，默默回首那些不朽的故事。

三國演義學生讀書感悟篇九

“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中,。”說到這首詞,，就不能不提起《三國演義》,。今年寒假，我讀了這本名著,，像是走進了萬花筒世界，不禁絕為之震憾,，為之拍案叫絕,。

《三國演義》主要講了東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的戰(zhàn)爭故事，還有一些讓人感動的人物,。

我最敬佩的人物是諸葛亮,，他上知天文，下知地理,，足智多謀,。比如：他火燒新野，草船借箭,，巧借東風,，擺八陣圖，七擒孟獲,，大唱空城計,，六出祁山，他“鞠躬盡瘁,，死而后已”,，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?！弊屓诉z憾的是諸葛亮“出師未捷身先死,，長使英雄淚滿襟”。

最能表現(xiàn)義氣的是關(guān)羽,，他身在曹營心在漢,，為找劉備，他過五關(guān)斬六將,，義蓋云天,，在華容道，義釋曹操,；他單刀赴會,，水淹七軍，勇冠三軍,；麥城被俘,，他堅貞不屈，誓死捍衛(wèi)了他對劉備的忠心,。

讀了《三國演義》,，我從中得到了很多啟發(fā)，要學習諸葛亮面對街亭失守時的冷靜,。我做事大大咧咧,，急性，好發(fā)脾氣,。有時,，做作業(yè)，遇到難題,，做了好久,，還是想不出，氣得我罵老師為何要布置這種題目,，直叫爸媽幫我做,。如今我再也不能那樣了，你看諸葛亮,，他遇到問題,，不是回避，不是推卸,，不是怨天尤人,，而是那樣沉著冷靜，胸有成竹,，把問題處理得比較得體,。

當然,，我更要從小努力學習知識，廣泛閱讀,，不斷擴大自己的知識結(jié)構(gòu),，理論知識和實踐相結(jié)合，像諸葛亮那樣上知天文,，下知地理,，做個對國家，對社會有用的人,。

我也要學會辨證地一分為二地看問題,，不要人云亦云，鸚鵡學舌,，沒有自己的觀點和看法,。

我更要像諸葛亮和關(guān)羽那樣，對自己的國家要熱愛,，“天下興亡,，匹夫有責”。我們的國家還是一個發(fā)展中的國家,，許多重擔還等著我們?nèi)ヌ?，我們應該熱愛國旗、國徽,，熱愛祖國美麗的一山一水,，絕對不容許任何外來勢力干涉我們的內(nèi)政，絕對不容許敵人侵犯我們神圣的領(lǐng)土,。

古人也說得好：“讀書百遍,，其義自見?！薄芭c君一席談，勝讀十年書” ,，今后,，我還要不時地多讀讀《三國演義》，多與“君”談?wù)劇?/p>

三國演義學生讀書感悟篇十

“1867年,，在波蘭的一個溫暖的大家庭里,，瑪麗亞（居里夫人）出生了……”讀著讀著，我不禁被吸引住了,。這本由英國作家埃列娜?杜卡利所著的《居里夫人的事故》所感動,、震撼。

居里夫人年幼時,，就飽嘗了社會的黑暗,。雖然如此，但她依然忘我的學習，終于進入法國巴黎索邦大學,，并在畢業(yè)時獲得全校第一名,。

1895年，與居里結(jié)婚后,，她依然不敢怠慢,，每天守著一口大鍋，不停地用桿子攪拌20千克瀝青鈾礦廢渣,，終于在第四年,，成功提煉出了1克的鐳，并獲得了“諾貝爾物理獎”和“諾貝爾化學獎”,。

在晚年,，她還是那么地熱愛學習。1914年,，世界一戰(zhàn)爆發(fā),，居里夫人竟然抱著病態(tài)投入救援隊。她發(fā)明了x光射線和救護裝甲車,，挽救了無數(shù)人的性命,。

居里夫人的成功靠的是什么？是靠著踏踏實實,、持之以恒的精神,。正如她所說：一種物體應該從自身內(nèi)部放射出來，而并非依靠那飾有寶石的反射體,；居里夫人在連續(xù)失去親人的殘酷現(xiàn)實面前而沒有退縮靠的是什么,？是面對困難勇于進取的勇氣。正如居里對居里夫人所說的那樣：無論發(fā)生什么,，哪怕我們中的一個人去世了,，另一個人的精神已隨之而死，成了一具空殼,，但這個空殼人也要一如既往地繼續(xù)工作,。這是他（她）的責任。

想起自己看書時都匆匆忙忙,，卻從未去細細體會里面的細節(jié)部分,，因此一本書讀完，沒過多長時間,，就忘得差不多了,。以后，我一定要像居里夫人那樣認認真真地做好生活中的每一件事情,，才能有輝煌的成就,。

還有一次,，期末考試前的最后一次語文測試，我考砸了,。然而,，我卻退縮了。面對現(xiàn)實,，我不停地悲傷,、難過，導致期末考試也沒取得好成績,，所以我以后也要像居里夫人一樣,，敢于面對現(xiàn)實、戰(zhàn)勝困難的勇氣,。

《居里夫人的故事》這本書,，不僅讓我體驗到了讀書的樂趣，更重要的是,，我明白了這些深奧的道理,。