工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇一

雖然有的同學說：“有的題目沒有講到,?！爆F(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么的可笑,，多么的無知,！“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預(yù)習的錯誤,。如果說,，自己按老師教導(dǎo)的那樣，從開始就認真預(yù)習的話,，即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢,？所以責任只能在自己身上。預(yù)習歷來是學習的一個重要環(huán)節(jié),，如果我們做不到課前預(yù)習和復(fù)習,，那么一定會使自己的學習大打折扣的。

知識是靠日積月累的,，人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的學習內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,，“饑一頓，飽一頓”的,，“三天打魚兩天曬網(wǎng),。”“臨時抱佛腳,，”這才是學習趕不上去的根本原因,。

另外，還要做到舉一反三,，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通,，舉一反三,，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂,，出現(xiàn)錯誤,。

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！睂W習是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學習任務(wù)沒有完成，負債累累,，重壓之下,，更難取得好成績。因此必須：一要當天功課當天畢,，注意知識積累,；二要專心致志；三要靈活運用,，熟能生巧,。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。

學習靠積累,，學習靠努力,，學習靠自己，機會只有一次,，要把握好每一次考試,，讓每一次考試都化作自己前進的動力把！

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇二

成績單在今天發(fā)了下了,，我總以為會考得很好,，可是，你看,，數(shù)字得了83分,。我驚訝得不知所措。

回到家里,，我連自己的成績都不敢告訴家長,，我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,，所以驕傲嗎,？難道是我在考試前沒有人在復(fù)習嗎？難道是我對學習的態(tài)度不好嗎,？

不,，不是的。經(jīng)過我的反思,，我知道：在考試前,，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習,?？荚囍校瑧?yīng)該穩(wěn)定情緒,，去審清題意,，要學會避重就輕,。遇到難題先不寫,，先寫自己會寫的,，這樣省時間。要學會巧用推理,，用公式推理方法去做,，就不會容易出錯?？荚嚭?，絕不跟別人對答案，應(yīng)該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,，你考試的最高分就可能達到98分,，最低分就80多分。

是啊,，如果我按照上面的要求去做的話,，我不就能考得好了嗎？如果我在努力去學習,，難道將來還會傷心嗎,？

不，不能這樣,，我決定一切重新開始,。我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思,，我明白：最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的,。

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇三

短短三天的月考結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了,。我很幸運的奪得了數(shù)學的'第一,。下面我跟大家分享一下我的一些學習方法。

一,、我認為上課聽講是最重要的,，課上認真聽講的效果可能比下課付出雙倍的時間還要好，要聽重點,，尤其是老師反復(fù)強調(diào)的要點、難點,。上課一定要記好筆記，這是回家復(fù)習的基礎(chǔ),，一定不要把細節(jié)弄混。

二、因為我的家離學校很遠,，所以我經(jīng)常在公交車上復(fù)習一些要點,。回家后要認真復(fù)習,，尤其是平時小測,、考試時的錯題。

三,、上面這些方法可能大家都知道，下面我要介紹一個很獨特的習慣：每天晚上睡覺前我都會把今天學過的所有的知識過一遍,，早上醒后也要復(fù)習一遍,。

下面是考試中我的一些方法。

一,、要把簡單題做對,，前面的一些填空選擇并不是很難，所以我們應(yīng)抓住這些得分點,，給后面難題留出一定的空間,。

二、考后的心態(tài)也很重要,，一定不要和其它同學對答案,，和同學對答案是考試結(jié)束后的大忌，只會造成下一科考試更加的慌亂,、懷疑,、沮喪。因此,，我們走出考場后應(yīng)做到兩點：一是越糊涂越好,。不要去回想考試內(nèi)容，不要回憶自己的答案,，更不要翻書去驗證,。只要出了考場，就要堅決“忘掉一切”,。二是盡量避免與同學同行,。因為同學在一起，總免不了要議論考試內(nèi)容,，這勢必引起自己對考試的回想和懷疑,，從而引起情緒波動。

以上是我面對考試的一些方法,，每個人面對考試都會有自己的方法,，希望大家找到最適合自己的方法,，祝愿大家在下次考試中取得好成績。

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇四

語文月考下來,，內(nèi)心充滿失望和無奈,。辛辛苦苦付出，卻得不到回報,，心里的感受可想而知。學生的基礎(chǔ)不好,，又沒有養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣,。

1、基礎(chǔ)不落實,。從選擇題的得分,，可以看出學生的語文基礎(chǔ)知識嚴重欠缺。沒有任何語文積累,，初中三年基本等于零,。錯別字、語病,、排序,、文言虛詞等題目得分率很低，毫無基礎(chǔ),，與高考相差十萬八千里,。

2、學習不用心,。3班不及格人數(shù)5人,，4班2人。有的同學坐在教室里心不在焉,，一個單元下來,，什么也沒有學到,。上課講過好多遍的東西還是一問三不知,，最突出的是文言翻譯。幾句簡單的話,，講了無數(shù)遍,，還在課件里把譯文打出來了，可仍然翻不出來,。6分只得1分或2分者大有人在,。

3、學習不扎實,。背誦很爛,，當背誦的沒有背,，當默寫的默不出來。不知道每天都在干些什么,。

4,、作文無材料。大都是空話連篇,，記敘文不懂怎樣記敘,、抒情，議論文不懂怎樣舉例,、議論,，如同一張白張。

反思：切不可對學生估計太高,，今后要走的路還很長,。教學要腳踏實地，少講一點,，多練一點,，重點內(nèi)容各個過關(guān)，不可好高騖遠,。有的可以讓學生當堂做練習,，就做在聽課筆記上。

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇五

時間如流水般淌過,，轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來,。我滿懷憧憬的走進考場，但結(jié)果讓我大失所望,。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,，令我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,，心底里感到無比地自責,；望著這鮮紅但低的分數(shù)，更是讓我痛定思痛,。使我為今后的學習惴惴不安,。

當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時,，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心,、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學,，由于被前面耽擱點時間,，最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分；最讓我意外的是語文,，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,，整整奪走了我15分,；最讓我傷心的是科學，不知道是不是因為底子薄,，科學生物就扣走了我20分,；最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,，單詞填空更是毫不客氣,，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,，在老師面前說時間不夠,；在同學面前佯裝作我太不小心；在家長面前卻說因為沒有復(fù)習?，F(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑,、多么的無知,！

這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方,。從這次月考中我總結(jié)出許多學習道理和學習方法,。如果只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上,，那么便會永遠掩蓋著錯誤,，一直錯下去；如果不吸取教訓,，或只弄得一知半懂的話,，今后的學習更是難上加難。

知識是靠日積月累的,，人不可能在極短的時間內(nèi),，把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的,。因此，一定要做到定時定量學習,。學習語文或英語時,，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學,；學習數(shù)學或科學時,，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán),，使我的學習一落千丈,；學習社會時更要注意,，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著,。

知識,，就是以后走上社會必須的法寶；借口,，就會成為將來生活上的絆腳石,；總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何遺憾,。為此,，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結(jié),。

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇六

時間如流水般淌過,，轉(zhuǎn)眼間，第二次月考席卷而來,。我滿懷憧憬的走進考場,，但結(jié)果，卻讓我大失所望,。面對這一張張雖優(yōu),，卻不突出的試卷，我不禁陷入沉思,；看著一道道不該錯的題目,，被印上紅色地傷疤時，我心里感到無比地自責,，與自卑,。

哎！語文91.5分,，差點就跌破九十分,，要是一不小心再錯一道題,，那可能就是八十多分咯！哎,，這次考這么低的分數(shù),，我總結(jié)出了以下幾點：

1,、漏字,、錯字多,，在我的試卷里,，漏字和錯字,，至少占了兩分,，其中，漏字占了0.5分,。錯的字呢,，更是不應(yīng)該,，前面寫錯了，后面寫的卻是對的,。

2,、基礎(chǔ)沒掌握好，有一道兩分題,，是這么問的：這句話用了作文的描寫方法，我二話不說,，就寫上了夸張二字，結(jié)果被老師,，批評得很慘,，哎,，動作,、語言,、神態(tài)，才是描寫方法??！夸張分明是修辭手法嘛,！

哎！數(shù)學98分,。有人說,，這么高的`分數(shù),，你都不高興啊,，呼,，高興個啥啊，我們班里有五個一百,，年級里有二十七個一百?。【谷欢紱]有我,！我實在無語了……根據(jù)錯的題目，我分析出以下一點：計算不認真,。哎，錯的兩分啊,，都丟在我的計算上,，算錯一個得數(shù)吧，那還說的過去,，錯兩個，那就不對勁了,，更何況,，我的算式都寫對了,！哎，看來以后,，真得算的仔細點了！雖然這次考了3a,，卻拿了個班級第11名，這要是在年級排名,，那可不知道要到哪里去,。我之所以考得這么差，可能是因為對學習的疏忽。這學期每到周末,，我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,，課外練習題什么的，根本不做,，至于看書復(fù)習什么的,，那更不可能了。臨近期末了,，我要調(diào)整心態(tài),，調(diào)整學習態(tài)度,，爭取在期末考試中,，取得我理想的成績：語文九十五以上,，數(shù)學、英語100分,！

我一直在希望的田野上奔跑,，雖然也偶爾被失敗絆倒……

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇七

今天月考的試卷發(fā)了下來，我打開卷子看到上面的分數(shù)大吃一驚,，語文75分,，數(shù)學竟然只有68分。天哪,！怎么會這樣,？

老師見我們都看過了卷子后說：“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了，有些同學進步了,，但也有一部分同學退步了,。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的,，周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

我心里不停地埋怨自己,，怎么這么差勁,，不但有些題不會，就連會做的題也馬虎的一塌糊涂,。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,，竟然被扣了5分,，在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典,，平時還給我講成語故事讓我加深印象，可我就是不理會。

再說數(shù)學就更讓人沮喪,，因為馬虎竟然丟掉了22分,，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標反了,，結(jié)果所有的順序全變了,。還有第六大題中的第3題,，我將活動項目看竄了,，結(jié)果雖然答案巧合的對了，可是整個過程全都是錯的,。計算錯誤在整張卷子中也不少，哎,，我怎么總愛犯馬虎的毛病啊,！

通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,，更感到由于以往不努力學習,，以致根基不扎實,。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的生字,，養(yǎng)成長翻看字典,、詞典的好習慣；上課時注意聽講,，回家認真完成作業(yè),，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病,。隨著年級的升高,，學習的難度加大,，我必須抓緊時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學,，隨著他們一起升入風華中學。

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇八

剛送走了緊張的月考,，又即將迎來期中考試,。在沒有空隙的時間中，停下來總結(jié)還是很有必要的。尤其是這第一次月考,，既是上初三以來的第一場大考,，又是適應(yīng)中考開始。

總的來說,，這次考題總體偏難,，可老師判得比較松。就是在這不輕不重的份量里,，我們卻感受到了中考的欺近,。

語文的成績主要是基礎(chǔ)、文言文和閱讀在提分,。而我的作文分卻是很低,。由于時間安排不合理，導(dǎo)致作文寫得條理不清,，扣題不緊只得了32分,。基礎(chǔ)扣了兩分,，都是不應(yīng)該錯的,，尤其是詩句默寫，一向得到好評的連筆字,，成了罪魁禍首,，被扣了一分。兩篇文言文閱讀扣了兩分,，這說明我的古文理解能力有待提高,。剩下便是散文閱讀，我最大的問題是不認真看文章,，原文就有的答案卻沒讀到,，導(dǎo)致閱讀扣了兩分。

歸結(jié)來看,，語文首要的是認真審題,，讀文章，能用原文盡量用原文,；再一個就是培養(yǎng)深層閱讀能力,，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，理解問題究竟要問什么,；還有要提高寫作能力,，從閱讀，參考,，實踐,，應(yīng)用等方面入手,，為自己打下牢固的基礎(chǔ)。最基本的還要多積累,，練足寫字的功夫,，不能因字跡不規(guī)范而扣分。

簡要分析其它課程：數(shù)學做題很慢,，用了半個多小時寫填空選擇,，又用了十幾分鐘考慮一道錯題。還剩下不到一個小時,，反面沒寫,，只好挑簡單的做，每一道題只做了第一問,。導(dǎo)致數(shù)學才考了65分的低分,。

歷史的記憶還可以，但是有一點欠缺,，沒有地圖似的思路,，無法將學過的知識串聯(lián)在一起，更無法活學活用,。所以以后要在老師講課后及時復(fù)習,，總結(jié)歸納，建立起合理的知識體系

英語還是積累不過關(guān),，沒有學好語法知識,，導(dǎo)致閱讀填詞錯了大半，作文出現(xiàn)低級錯誤,，只得了剛上90分的成績,。

我最為不滿意的就是物理，考試的時候一頭霧水,，在做完難題后,，看一道簡單的題，卻是摸不清門道,，把問題復(fù)雜化,，沒有考慮出來。未達到我預(yù)期的得分,，只得了66分,。

綜上所述，平時最重要的是積累,，考試時最重要的基礎(chǔ),。只有點滴積累，打好基礎(chǔ),，才能更近一步地課內(nèi)學好,，課外拓展,。

加油吧,！一起為下一次考試努力,！

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇九

新高一月考結(jié)束，看到不少學生數(shù)學成績出現(xiàn)了嚴重的滑坡,。其中也包括中考的數(shù)學尖子生,，這些學生感到很困惑：數(shù)學盡管投入了大量的時間和精力，但成績十分的不理想,，高中數(shù)學太難了,！最近走訪了一些數(shù)學行家，他們認為造成這樣的原因,，主要是初中數(shù)學和高中數(shù)學存在著巨大的差異,，而部分學生又沒有為此做好充分的準備，從而導(dǎo)致初高中的銜接不好,。那么,，初高中的數(shù)學究竟存在著怎樣的差異呢？

首先是知識內(nèi)容的差異,。初中數(shù)學知識少,、難度低。高中數(shù)學知識廣泛,，具有較強的抽象性和理論性,，尤其是在高一，開始碰到的就是理論性,、抽象性很強的集合,、函數(shù)等概念，使一些初中數(shù)學基礎(chǔ)很好的學生也難以適應(yīng),。

其次是學法上的差異,。初中是義務(wù)制教育階段，只要記憶概念,、公式及例題類型,，不需要獨立思考和對規(guī)律進行歸納總結(jié)，一般都可以取得好成績,；高中數(shù)學學習要求勤于思考,，善于歸納總結(jié)規(guī)律，高中數(shù)學,，注意應(yīng)用,，掌握數(shù)學思想方法，做到舉一反三,，觸類旁通,，提倡自主學習和研究性學習,。養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣，才會使自己的學習感到有序而輕松,。

第三是教法上的差異,。初中數(shù)學教學要求較低，教學進度較慢,，高中數(shù)學,，對于某些重點、難點,，教師可以有充裕的時間反復(fù)講解,、多次演練，從而各個擊破,；高中數(shù)學教學教材內(nèi)涵豐富,，題目難度加深，知識的重點和難點不可能像初中那樣通過反復(fù)強調(diào)來排難釋疑,。教學往往通過設(shè)導(dǎo),、設(shè)問、設(shè)陷,、設(shè)變,，啟發(fā)引導(dǎo),，開拓思路,，然后由學生自己思考,、去解答,，側(cè)重對思想方法的滲透和思維品質(zhì)的培養(yǎng),。

第四是思維要求的差異,。初中數(shù)學的思維方法更趨向于形象和合情,，而高中數(shù)學的思維方法更趨向于抽象和理性,，對數(shù)學思想,、數(shù)學方法的要求較高,，要求學生能從多角度、多方面思考問題,，在創(chuàng)新能力,、應(yīng)用意識上有更高的要求。初中數(shù)學一般要求學生按定量來分析問題,，這樣的思維過程,，只能片面地、局限地解決問題,。在高中數(shù)學學習中,，將會大量地、廣泛地應(yīng)用代數(shù)的可變性去探索問題的普遍性和特殊性,。

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇十

這次考試考得太差了,，沒有到達目標,，也沒有擠進年級前一百，下個階段必須好好聽課,，認真復(fù)習,，端正態(tài)度，認真做拓展,，遠離電子產(chǎn)品,，好好學習,。

這次語文考試中閱讀丟分太多,，作文也扣了太多分，基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分,，實屬不該,。下個階段，我應(yīng)當多讀些課外書,，把規(guī)定的書籍看完,，多做些課外閱讀，多背些好詞好句,，好好提高自我的賞析本事,。

這次的數(shù)學考試也不太滿意，一些基礎(chǔ)知識都沒記住,，錯失了幾分,，考試時太慌，將兩個答案弄反,，大題中的分析過程寫得不太完整,，完完錯失了3分，還有些難題在做題時太急沒分析出來,，下次考試要認真仔細,，不慌，心態(tài)放好,，下階段也要多做拓展,，展開思維。

這次的英語考試,，閱讀理解理解得不太到位,，扣掉太多分數(shù)，一些生詞也不太理解,，詞匯題也沒有到達滿分,，選詞都選錯了，fewer和least的用法還沒弄得太清,，下個階段我要每一天做兩篇閱讀理解,，多練練聽力,，將基礎(chǔ)知識理解透徹，不要每次做,，每次都錯,。

這次物理考試雖然分數(shù)到達了95分，可是一些該掌握的還沒掌握好,，上課必須要認真聽講,，不開小差，不懂的及時去問教師,，不要悶在肚子了,，多做做課外拓展，見識見識多種題型,。

小四門一向都是我的死穴,，下階段認真聽課，及時將相應(yīng)的作業(yè)完成,，每個星期將所學知識溫習一遍,，上課沒聽懂得及時問教師，將其理解透徹,，下次每門都要45分以上,。

下個階段我要記住以下幾點：

1、明確個人目標,，制訂學習計劃

2,、心動不如行動

3、我想我能行,，決不輕言放棄

4,、養(yǎng)成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養(yǎng)

期中考試我必須要擠進年級前50,。

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇十一

這次失誤的原因有兩大點,。

（一）診斷時沒有緊迫感，檢查時間少,，有些本應(yīng)做對的題沒有檢查出來或是糊涂的過去了,，這一點主要影響的是文科。

（二）知識運用不靈活,，理解不夠深入,。平時看書的時間再長，不用大腦思考也只是在做無用功,，因為這個原因理科也存在許多失誤,。其次是具體的學習方法的問題。也許人與人在智商上有差異，但這不會是致命的,，如果努力了半天卻還得不到成效才是較可怕的事,，這說明學習方法還不夠成熟。

學習應(yīng)該伴隨思考,，也應(yīng)該有計劃性,，先想后做、想到必做,，連想都沒有做到那么做的質(zhì)量也不會太高,。再有是各科分配的問題，我似乎花了很多時間來整理文科筆記,，雖然也是提綱挈領(lǐng),，但有時也會因一些不必要的地方耗費不少時間，以后我應(yīng)更加重視理解與總結(jié),，把文字變?yōu)樗枷牒湍芰?，把書讀薄而不是機械式的抄寫,。在理科上,，數(shù)學和物理比較讓我頭疼，但又不得不對他們保持好奇心,。平時總結(jié)時間夠長,，但總結(jié)之后就忘光光?？偨Y(jié)做到了,，但回顧的少，用的少,。也就是說我的總結(jié)與訓練沒有齊頭并進,。

以上是我的反思。

做好總結(jié)反思,，認真分析錯題,，方能認識自己的不足，在下次診斷中取得進步,。

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇十二

成績出來了,，看看同學們有的歡喜有的憂愁，在這個晚上,，抬頭看看天空,，依然和月考的那個夜晚，星星鋪滿了天空,，然而給人的感覺卻不同,，那時感覺是輕松的，而現(xiàn)在……

看著這憂傷的風景，忽然明白一切都沒有變,，變得只是自己罷了,。

幾乎每次月考都要寫月考反思，每次寫月考反思都有一種不同的心情,，忽然感覺好累不想在繼續(xù)下去,，內(nèi)心中有一種聲音在吶喊：“停住吧，少年你已經(jīng)夠累的了,?！倍鴥H存的理智又在提醒我：“堅持下去吧，走上這條路,，就不可能回頭了,。”的確,，何必在糾,，既然選擇了，又何必退縮,。

人總要經(jīng)歷些成功和失敗,，一生中也難免有幾天的失意和惆悵，重要的是堅持自己最初的選擇,，并且付出自己的努力去為之奮斗,。

從前總把自己看的太強大，總感覺自己要辦成一些事,，并不用分多大力氣,，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實大家都一樣,，都是身處在一個環(huán)境中的人,，慢慢發(fā)覺了大家其實都在努力，而且誰也不比誰活的更容易些,，只是面對生活的心態(tài)不同罷了,。

換一種心態(tài)去面對生活也許陰雨連綿也是美麗的。

有愛就有恨,，有盛就有衰,。因為有這些才有千古風云，激蕩回響,。才有榮辱興衰,，可歌可泣的歷史。

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇十三

一個月的時間匆匆而逝,，月考的成績也下來了,，這次月考,，考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的,，卻沒到……數(shù)學：100,，英語103，最讓我傷心的是語文：85,。對此我要反省一下語文為什么考的那么差,。

我的基礎(chǔ)題寫的還好，閱讀我錯的題最多,，就得了幾分,，有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少,。

我應(yīng)該在考試前要做好準備,，多多練習閱讀題，把自己的思路展開,，深刻理解文章含義和作者生平,，要做完后再去和答案對照一下。

考試時對于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握,；對于一些難題,，也要盡量拿分

要想語文成績變好，應(yīng)該多看一點課外書,，提高寫作水平,。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好,，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數(shù),。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,，和古詩，這些都是有百益而無一害的,，對語文考試也都有一定的幫助,。

這次考試之所以沒有考好，平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,，考試的時候答題粗心大意,、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對,。粗略看后就急于下筆,，導(dǎo)致閱讀部分成績不理想，得分太少,。

雖然我這次沒考好,，但我相信我要是按照上面所說的去做，下一次考試，我一定比這次考得好,，爭取進全班前十,。

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇十四

終于考完了，我拖著疲憊的身子走出教室,，心里一直緊張不安,，真害怕會考砸。

回到家中,，我趴在課桌上靜靜的回想著,，周圍一片寂靜，只聽見窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著,，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我,，對我說：這次考得不好，沒關(guān)系,。下次好好努力,，就一定會考好的。我走到窗前對著草叢說：謝謝你,，小蟈蟈,，即使我聽不懂你在說什么，但是是你的叫聲讓我又充滿了自信,，謝謝”,。蟈蟈好像聽懂我說的話，不叫了,。我又趴在課桌上在想：反正沒什么作業(yè),，把書拿出來復(fù)習復(fù)習吧！就這樣,，不知不覺的睡著了,，或許是這一天腦子用太多了，“她”也要休息吧,！

清晨,，我伸了伸懶腰，穿好一衣吃完早飯,，上學去了,。一路上總是有同學問我這次考得怎么樣，我說我也不知道,。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難,，有的題目沒見過……我不知不覺就笑了心里想：我也曾這樣抱怨過吧！可是抱怨又有什么用,，試卷都已經(jīng)交給老師了,，事實已定,，還抱怨什么呢？那只是自討苦吃罷了,?？纯赐瑢W，一臉的悲傷,，一臉的無奈,，還有一臉的若無其事?？粗麄兇蠹遗で哪?，我不禁笑了。

成績出來了,，有的考得好,，有的還行，這又有什么關(guān)系呢,？可是眼淚總是不理解嘴巴,，不自主的掉了下來，我趕緊拭干了淚,，可不能讓她們看到我的糗樣,，不管這次月考我排第幾，只知道考好了,，繼續(xù)努力,，考砸了，繼續(xù)加油,。

考試就像自己心路上的一塊石頭,，是選擇把他搬走，還是繞道呢,？這要看我們自己選什么,，人的一生畢竟要遇到許多坎坷?？梢詧詮姷拿鎸Γ部梢蕴颖墁F(xiàn)實,，我,，選擇前者！

高一月考總結(jié)與反思500字 高一月考總結(jié)與反思學生篇十五

時間過得飛快,，一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,。

然而，留給我得卻是無法挽回的時間,；面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思,；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,，心底里感到無限地自責……當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時,，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心,、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學一道9分的題目完全失分,，令我現(xiàn)在沉痛萬分,。

還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,，到現(xiàn)在一回想起來,，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知,！“如果說,，自己平時有做到復(fù)習、預(yù)習的話,，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢,？現(xiàn)在的責任只能推回自己身上，預(yù)習歷來是學生學習的一個重要要求,，如果我們不做到課前預(yù)習,，那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,，人不可能在極短的時間內(nèi),，把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”的,，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。

因此,，我們一定要做到定時定量學習,。從這次月考我總結(jié)出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時,，如果只會一味地去找理由的話,，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤,，一直錯下去,。如果該每天完成的學習任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習,，臨考突擊,，每天該學,、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績,。要做到必須每天的知識積累,，每天復(fù)習，而且要做到專心致志學習才行,。

學習靠積累,，學習靠努力；機會僅有一次,，不能放過任何一次考試,！