為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,,步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃制定的流程篇一
為全面完成省公司下達的全年各項任務(wù)指標(biāo),公司特開展“暑期特惠季感恩回饋”活動,,推出以寬帶,、互動為主打的暑期產(chǎn)品,來答謝廣大新老客戶對江蘇有線泰興分公司的一貫支持和厚愛,,活動將于6月10日正式啟動,, 8月31日截止。請相關(guān)部門,、站認真研究制定措施并落實相關(guān)工作,,確?!笆钇谔鼗菁靖卸骰仞仭被顒禹樌_展。
附件一: “暑期特惠季感恩回饋”實施方案
附件二: “暑期特惠季感恩回饋”活動方案
附件三: “暑期特惠季感恩回饋”宣傳方案
附件四: 各站“暑期特惠季感恩回饋”任務(wù)分解表
江蘇有線泰興分公司20xx年5月20日
附件一:20xx年“暑期特惠季感恩回饋”實施方案 為全面推進公司寬帶,、互動業(yè)務(wù)的發(fā)展,,增進用戶對我公司忠誠度,留有老用戶,,拓展新用戶,,確保完成省公司年度考核指標(biāo)任務(wù),特制定本實施方案,。
1,、開展“暑期特惠季感恩回饋”活動是完成省公司任務(wù)指標(biāo)的重要抓手。通過開展“暑期特惠季感恩回饋”活動,,推動公司寬帶,、互動業(yè)務(wù)的發(fā)展,提升arpu貢獻值,。截止5月18日省互動在線用戶為6627個,,已完成全年總量的33.2%;寬帶新增2219戶,,在線用戶3767戶,,已完成全年總量的35.24%。各站應(yīng)抓住暑期這一營銷黃金期,,積極應(yīng)對,,實現(xiàn)寬帶、互動及其它各項業(yè)務(wù)指標(biāo)的快速增長,。
2,、開展“暑期特惠季感恩回饋”活動是推行新型網(wǎng)格化服務(wù)營維體系、應(yīng)對市場競爭的現(xiàn)實要求,。隨著三網(wǎng)融合的深入推進,,廣電網(wǎng)絡(luò)面臨的競爭局面日益激烈。暑期也成了我們與其他競爭對手博弈的激烈時期,,如何在激烈的競爭中占有一席之地,,這就要求我們采取有效的活動推廣方式。6月1日,,公司將正式啟動新型網(wǎng)格化服務(wù)營維體系,, “暑期特惠季感恩回饋”活動正是城區(qū)南、北站實踐網(wǎng)格化的大好時機,,其它各站也要抓住“暑期特惠季感恩回饋”活動這一契機,,充分發(fā)揮一線員工的能動性,提升一線營維人員的技術(shù)能力和營銷水平,,達到快速響應(yīng)市場變化,,應(yīng)對市場競爭,。
為了做好20xx年 “暑期特惠季感恩回饋”這項工作,公司成立暑期特惠季領(lǐng)導(dǎo)小組并明確相關(guān)工作職責(zé),。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長:葉龍福
副組長:王文,、郝中華、李哲耀,、于志翔,、蔡吉根、楊龍成
組員:黃建華,、蔡志紅,、葉平、于國霞,、錢臣、石承,、袁有生,、王祎、陳志崧,、楊建明,、顧裕慶、吳九成,、尹家金,、葉曉峰、錢岳峰,、劉凱,、楊新龍、成虎,、張銘貫,、戴銘、顧圣選,、殷建震,、馮建偉、程鵬
同時為更好的開展“暑期特惠季感恩回饋”活動,,現(xiàn)將17個站,,分成6個小組,每個小組設(shè)一名聯(lián)系人,,負責(zé)督促,、指導(dǎo)各站的暑期營銷工作及完成任務(wù)情況。小組分配如下:
黃橋,、分界,、古溪站聯(lián)系人: 王 文
元竹,、新街、宣堡站聯(lián)系人: 郝中華
河失,、曲霞,、廣陵站聯(lián)系人: 李哲耀
根思、姚王,、珊瑚站聯(lián)系人: 于志翔
虹橋,、濱江、張橋站聯(lián)系人: 蔡吉根
城區(qū)南站,、北站聯(lián)系人:楊龍成
相關(guān)部門工作職責(zé)如下:
公眾客戶部是負責(zé)“暑期特惠季感恩回饋”活動的總牽頭部門,,負責(zé)協(xié)調(diào)處理在“暑期特惠季感恩回饋”活動中的各種問題,具體做好活動的策劃宣傳,、活動安排,、技術(shù)支撐、后勤保障,、營銷數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作,。
1、策劃推廣
公眾客戶部綜合管理科,、策劃推廣科按照經(jīng)公司批準(zhǔn)的“暑期特惠季感恩回饋”活動方案,,負責(zé)對各站營銷人員進行新營銷方案的培訓(xùn)工作,并負責(zé)撰寫每個階段的工作總結(jié),。
2,、技術(shù)支撐
財務(wù)資產(chǎn)部運營數(shù)據(jù)科負責(zé)做好本次活動的boss系統(tǒng)操作的應(yīng)用培訓(xùn)工作以及與省公司運營數(shù)據(jù)中心關(guān)于本次活動的對接工作。運維播控中心系統(tǒng)運維科,、主干運維科負責(zé)前端,、干線網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支撐,公眾客戶部技術(shù)管理科負責(zé)為各站在維護,、營銷過程中提供技術(shù)支撐,。
3、業(yè)務(wù)發(fā)展
各站為本次活動的直接負責(zé)人,,負責(zé)本站有關(guān)暑期活動的所有營銷工作及后勤工作,,并根據(jù)活動情況,進行周報,、月報同時城區(qū)南,、北站,要將暑期活動與網(wǎng)格化營維,、服務(wù)進社區(qū)結(jié)合起來,,大力拓展業(yè)務(wù)。呼叫業(yè)務(wù)科負責(zé)本科室的活動營銷工作,,做好用戶回訪,、活動內(nèi)容解釋工作,。
各部門、各站對照各自工作職責(zé),,做好本次“暑期特惠季感恩回饋”活動的相關(guān)工作,,確保本次暑期活動順利、高效,,達到預(yù)期目標(biāo),。
活動預(yù)期目標(biāo)為,完成這兩項業(yè)務(wù)年度總?cè)蝿?wù)的81%,,即截止8月31日寬帶用戶凈增6703戶,、互動用戶凈增9899戶。(附件四:各站“暑期特惠季感恩回饋”任務(wù)分解表)
1,、開展以站點為單位的暑期活動營銷競賽
各站根據(jù)自己的年度任務(wù)指標(biāo),,按照寬帶、互動等任務(wù)的完成量及年度指標(biāo)達標(biāo)率進行綜合排名,,設(shè)一,、二、三等獎各一名,。待活動結(jié)束后,由公司進行獎勵,。任務(wù)完成比例低于65%的站點,,則需要做出書面說明,并計入當(dāng)年該站的績效考核,。
2,、開展個人營銷競賽
為充分調(diào)動一線營銷人員的工作熱情,公司特開展個人營銷競賽,,按業(yè)績排名,,進行獎勵。分城區(qū)組(南北站,、呼叫業(yè)務(wù)科)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)組(15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站),,每組分設(shè)一、二,、三等獎各一名,,分別獎勵20xx元、1000元,、500元,。此活動面向公司所有一線營銷維護人員,待活動結(jié)束后,,由公眾客戶部評出,,公司進行獎勵,。
為了更好的組織實施這次“暑期特惠季感恩回饋”活動,本次活動共為三個階段:第一階段:“暑期特惠季感恩回饋”準(zhǔn)備階段,?!笆钇谔鼗菁靖卸骰仞仭被顒娱_展前所有的準(zhǔn)備工作必須在6月10日前全部到位。
培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃制定的流程篇二
以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬,、具有一定教科研能力,、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),以“職業(yè)道德培訓(xùn),、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點,,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)工作新格局,,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型,、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍,。
1,、加強師德建設(shè),加強行風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),,樂于奉獻的教師隊伍。
2,、努力打造名師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師,、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體,。
3、建設(shè)教師,、家長,、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,加強對課改教師的培訓(xùn),,深入進行課改實驗的研究,。
1、理清工作思路,,避免工作盲目性,。認真組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市,、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,,明確工作任務(wù)和要求。
2,、以實施新課程教材為契機,,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,,把“主動學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,,鼓勵多元化的教學(xué)方式,,建立“尊重、關(guān)愛,、民主”的新型師生關(guān)系,,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘,、推廣創(chuàng)新教育的典型,。
3、要求教師適應(yīng)教學(xué)手段現(xiàn)代化需要,,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識,。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力,、努力”之間的關(guān)系,將研究型,、終身學(xué)習(xí),、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。 目前我們新入職教師學(xué)歷高技術(shù)手段運用能力強但經(jīng)驗明顯不足,,老教師經(jīng)驗有但明顯缺乏應(yīng)用高科技裝備的能力,,今后我們的重點放在新老結(jié)對的校本培訓(xùn)模式。結(jié)對后互作交流課,,力爭共同進步,。
4、繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃,,加強培訓(xùn)的自主性和層次性,,營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用,、心理輔導(dǎo)能力,。
5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,,對新入校的教師加強跟蹤聽課,、交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平,。
1,、加強校本培訓(xùn)的管理。
把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,,以此項工作為突破口,,切實提高教師的整體素質(zhì)。校本培訓(xùn)要加強層級管理,,一是校級決策層,,校長是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向,;二是培訓(xùn)執(zhí)行層,,即教務(wù)處,其主要職責(zé)是:在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,組織和開展校本培訓(xùn)活動,,并通過管理擴大參與面,提高培訓(xùn)水平,。
2,、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,,把新理念,、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓,。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù):完成練習(xí)題,;摘錄有關(guān)理論;點評一個案例,;撰寫一個案例,;設(shè)計實踐一堂教研課。
3,、內(nèi)部挖潛,,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師,。開展“師徒掛鉤”活動,,明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,,發(fā)揮其輻射和示范作用,,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,,也可通過示范課展示教學(xué)技能,,切實讓全體教師從中受益。
4,、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓(xùn)。
5,、抓好“一人學(xué)習(xí),,眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或教壇新秀外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)考察,,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn),,傳達學(xué)習(xí)精神,。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流,、上匯報課等多種形式,,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng),。
6,、圍繞新課程改革,開展好“教學(xué)策略落實”經(jīng)驗交流活動,。利用校本培訓(xùn),,交流自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,,取長補短,;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,,寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得,;開展專題研討及讀書活動,。安排新課改專題報告,、教育(學(xué))論壇等活動。
7,、根據(jù)上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,,繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等,。
8,、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗,對培訓(xùn)中積累的`材料認真整理,、分類,,形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作,。
五,、體活動安排
三月份:
制訂新學(xué)期校本教研培訓(xùn)工作計劃;
四月份:
1,、教師校本培訓(xùn),;
2、組織教師觀摩天津大港二小,、九小課堂教學(xué)錄相,;
五月份:
1、結(jié)對教師課堂教學(xué)實踐展示,;
2,、交流互動;
六月份:
教師校本培訓(xùn),;
七月份
做好校本教研培訓(xùn)檔案整理工作,;
學(xué)期校本教研培訓(xùn)工作總結(jié)。
培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃制定的流程篇三
20xx年是十二五的開局之年,,也是我校教育教學(xué)管理進一步規(guī)范化,,精細化的關(guān)鍵一年。今年的培訓(xùn)工作將以《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》為指導(dǎo),,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,、突出重點、按需施訓(xùn),、注重實效”的原則,,以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力,、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),,以實施“有效教學(xué),有效德育”為重點,,以教師的可持續(xù)發(fā)展為根本,,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的高素質(zhì)的學(xué)研型教師隊伍。努力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵與品質(zhì),,全力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強師德建設(shè),,重點進行“教師行為規(guī)范”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,明規(guī)范,踐行規(guī)范,,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),,樂于奉獻的教師隊伍。
2,、努力打造教師梯隊,,如新苗教師、新秀教師,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師等優(yōu)秀教師群體,。
3,、建設(shè)教師,、家長、學(xué)生一體化的適合我校特點的新課堂教學(xué)模式——雙案四環(huán)節(jié)課堂模式,,深化教師的研究與培訓(xùn),,深入進行有效課堂的實驗與研究,。
4,、適應(yīng)素質(zhì)教育需要,,按照“全員培訓(xùn)以現(xiàn)代遠程教育為主,骨干培訓(xùn)按照區(qū)要求以集中培訓(xùn)為主,,個性化培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主”的中學(xué)教師繼續(xù)教育格局,,有針對性地開展各級各類培訓(xùn)活動。
5,、發(fā)揮科研帶動輻射的功能,,加強教育引導(dǎo),提升隊伍思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,增強教師科研意識,,加強主題教研,為教師自身發(fā)展打好基礎(chǔ),。
6,、加強教師教師教學(xué)技能和多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段運用方面的培訓(xùn)。
7,、加大青年教師科研能力的培養(yǎng)力度,,發(fā)揮好“師道學(xué)研共同體”“青年教師讀書會”學(xué)研共同體作用。把教研與科研相結(jié)合,,通過集體備課及對課堂教學(xué)設(shè)計的反思,,促使年輕教師認真研究課堂教學(xué)的有效性。鼓勵青年教師積極參加優(yōu)質(zhì)課評選活動,,鼓勵青年教師積極參加論文評選活動,,引導(dǎo)青年教師踐行課堂,研究教學(xué),,使青年教師成為學(xué)??蒲泄ぷ鞯暮髠淞α俊?/p>
1,、理清工作思路,,避免工作盲目性。認真組織教師學(xué)習(xí)國家,、省,、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,,明確工作任務(wù)和要求,。
2、加強教師有效教學(xué)實施策略,、技能的學(xué)習(xí)和實踐,。以實施新課程教材為契機,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),,更新教師教學(xué)理念,,在過去“學(xué)案導(dǎo)學(xué),合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,以學(xué)校的“雙學(xué)案,,四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式作為依托,以目前推行的“集體備課,、分層教學(xué)”實施策略為有效課堂研究為突破口,,倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,充分發(fā)揮集體備課,學(xué)案統(tǒng)一,,問題引領(lǐng)學(xué)習(xí)的作用,。每月一次教師教學(xué)模式改革論壇,穿插教研組課題研究講壇,,談實踐,,談困惑,、談體會、談收獲,,營造氛圍,,全面推進。還應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)民主,,努力解決好“教”與“學(xué)”三種矛盾,,鼓勵多元化的教學(xué)方式,建立“尊重,、關(guān)愛,、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,,挖掘,、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3,、要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力,、努力”之間的關(guān)系,,將研究型、終身學(xué)習(xí),、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向,,努力完成上級下達的各項進修目標(biāo)。
4,、繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃,,加強培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,,努力提高教師“教、學(xué)雙案”研究設(shè)計,、新教案初備修改使用等能力,。
5、抓好抓實遠程培訓(xùn)工作:今年我們將繼續(xù)牢牢抓住“領(lǐng)導(dǎo)重視,、立足校本,、考核激勵、追求創(chuàng)新”四個關(guān)鍵,,繼續(xù)按照上級要求利用遠程網(wǎng)進行自主學(xué)習(xí)培訓(xùn),,把遠程教育培訓(xùn)作為教師終身學(xué)習(xí)的一個平臺,有條不紊地做好遠程培訓(xùn)工作,,實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長,。本學(xué)期重點做好暑期“政史地,,音體美”學(xué)科教師的遠程研修工作,制定好具體實施方案,,做好準(zhǔn)備,,促進學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展。
6,、創(chuàng)新模式,注重實效,。如培訓(xùn)方式以會代訓(xùn),,以集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)校本教研相結(jié)合、課程理論與教學(xué)實踐相結(jié)合以及互動研討,、案例分析,、同課異構(gòu)的方式來進行,讓教師在互動交流,、研討反思中分享智慧,,獲得提高。
7,、針對本學(xué)期班級多媒體教學(xué)設(shè)備的全面更新,,學(xué)校將有計劃、有目的對教師進行現(xiàn)代化教育手段管理,、運用,、技能等方面的培訓(xùn)。
8,、全面了解每位教師的教學(xué)情況,,對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流,,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平,。同時抓好區(qū)級骨干教師選拔培訓(xùn)和后續(xù)工作。
8,、建立學(xué)校核心學(xué)研共同體,,充分發(fā)揮學(xué)研共同體的作用。關(guān)注教師科研能力發(fā)展,,繼續(xù)加強教科研培訓(xùn),,培養(yǎng)教師的“問題意識”和教科研意識,真正實現(xiàn)問題課題化,,課題常態(tài)化,,讓教師掌握研究的方法和策略,學(xué)會研究,、走向研究,,讓更多教師學(xué)會做研究,。
培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃制定的流程篇四
為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)發(fā)展的需要,配合縣教育局主題教育實踐活動,,提高我校信息技術(shù)裝備與應(yīng)用的深入開展,,提高學(xué)校信息技術(shù)教育工作,使教師了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,掌握計算機知識和應(yīng)用技能,,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的效益,切實把信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,使信息技術(shù)在我校開展普及,切實提高骨干教師應(yīng)用計算機信息技術(shù)的水平,,特制定我校本年度教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃如下:
1,、通過培訓(xùn),加強教師的信息技術(shù)素養(yǎng),,提高全校教師的信息技術(shù)整體水平,。
2、積極開展網(wǎng)絡(luò)知識普及,,使教師依托網(wǎng)絡(luò)資源進行有效的教研與學(xué)習(xí),。
3、使每一位中青年教師擁有自己網(wǎng)絡(luò)空間,,積累與交流教育感悟,。
4、鼓勵和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù),,不斷提高教育信息資源的使用效益,,提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率,實現(xiàn)學(xué)校,、教師和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,。
授課教師:周虹
培訓(xùn)對象:全體教師、重點為45周歲以下教師,。
1,、面向全員,突出骨干,,按需實施,,分類指導(dǎo)。
2,、理論與實踐相結(jié)合的原則,。
10月15日——12月初每周的星期六和星期天:上午;8:30——11:30語文老師下午;2:00—4:30數(shù)學(xué)老師
1、關(guān)于word20xx方面的內(nèi)容,,如利用word編輯和排版一份滿意的試卷;正確開關(guān)機步驟;組合鍵的使用方法;軟盤的正確使用和保存方法;英文字母的輸入,、中文漢字的輸入;文件夾的建立、重命名、復(fù)制,、剪切;使用word編輯軟件進行文字排版等,。
2、powerpoint20xx幻燈片課件制作,,如文稿演示軟件的功能,、特點及應(yīng)用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片,、表格,、語音、動畫,、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設(shè)置放映方式和效果,,放映與打印幻燈片。
3,、excel20xx電子表格制作,,講述文字及表格的格式化,、數(shù)據(jù)的錄入及相應(yīng)的設(shè)置,、數(shù)據(jù)的處理如篩選、排序,、分類匯總等,、圖表的制作及函數(shù)的運用和打印等
集中在學(xué)生電腦室進行
1、提高信息技術(shù)意識,,真正使信息技術(shù)與學(xué)科整合,。我們就是要通過信息技術(shù)培訓(xùn),切實提高教師的信息意識,,將信息意識灌輸?shù)浇處煹念^腦中,,使信息技術(shù)與學(xué)科的教學(xué)有機的融到一起。
2,、加強技能學(xué)習(xí),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量使教師熟練掌握計算機的操作是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵,。在今年的培訓(xùn)中,,我們結(jié)合學(xué)校教學(xué)和教師實際,主要培養(yǎng)教師對offcie20xx的使用水平,。
3,、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續(xù),。
4,、按時出席,不遲到,不早退,。
5,、集中培訓(xùn)時,關(guān)閉手機,,在老師授課過程中,,教師之間不準(zhǔn)互相說話,要求教師認真做好筆記,。
6,、進行計算機實踐操作中,教師要按要求進行練習(xí),,不要做與培訓(xùn)無關(guān)的事,。
7、遵守機房一切規(guī)章制度,。
培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃制定的流程篇五
加強教師隊伍建設(shè)為中心,,以發(fā)展創(chuàng)新為動力,與時俱進,,繼續(xù)深入開展校本師資培訓(xùn),,開創(chuàng)我校本師資培訓(xùn)的大好局面,全面提高我校教師的綜合素質(zhì),,促進教育教學(xué)的改革,。
1、增強信息技術(shù)意識,,能夠有意識地將信息技術(shù)應(yīng)用于自己的工作中,。
2、在具有共同操作基礎(chǔ)的前提下,,分層學(xué)習(xí),、分組學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的技術(shù),以提高工作效率,。
3,、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法,技能技巧,。
1,、堅持理論聯(lián)系實際的原則。
理論學(xué)習(xí)必須與信息技術(shù)實踐運用相結(jié)合,,必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身實際相結(jié)合,,同時也要加強與其他學(xué)科知識的聯(lián)系。因而,,作為指導(dǎo)教師要堅持理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,,真正把信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)落到實處,。
2、堅持針對性,、時效性原則,。
根據(jù)本校實際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的密切聯(lián)系,教師必須能熟練使用學(xué)?,F(xiàn)有的各種資源進行教學(xué),、教研、教改,,有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,、掌握相關(guān)技能技巧,讓學(xué)生能夠更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無窮魅力;堅持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則,,充分,、合理的利用軟硬件資源。同時,,注意學(xué)科間的相互滲透性,,為教育教學(xué)改革服務(wù)。
3,、堅持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則,。
集中組織培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)對幫扶相結(jié)合,網(wǎng)上交流和定期主動討論相結(jié)合,。
1,、基本技能:全校老師都會正確使用現(xiàn)有設(shè)備,,維護自己的電腦,,掌握多媒體教室使用方法,能使用配套光盤上課,。40歲以下的老師能夠進行常用應(yīng)用軟件的基本操作(如word,、powerpoint等)及制作簡單的課件,并且每學(xué)期必須在校課件資源庫有1個以上課件,。
2,、殺毒軟件:能使用一種殺毒軟件,進行下載,、安裝,、升級、設(shè)置和卸裝,。
3,、網(wǎng)絡(luò)使用:實際考核,完成網(wǎng)上瀏覽,、搜索相關(guān)資料,,下載文件、發(fā)送e-mail、會使用我校內(nèi),、外網(wǎng)資源等操作,,完善好自己的網(wǎng)絡(luò)資源,部分教師可以制作課件,,進行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,。
1、提高認識,,切實加強領(lǐng)導(dǎo),。
開展校本培訓(xùn)是新形勢下適宜基礎(chǔ)教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需要,加強和改進教師隊伍建設(shè),,促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施,。因此,學(xué)校各層干部一定要統(tǒng)一思想,,提高認識,,切實加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2,、強化管理,,精心組織實施。
要有成效地開展校本培訓(xùn)工作,,必須注重校本培訓(xùn)的制度化,、規(guī)范化建設(shè),逐步建立健全校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度,、考勤制度,、考核、獎懲等規(guī)章制度,,并嚴(yán)格執(zhí)行,。積極探索新形勢下校本培訓(xùn)的新途徑、新方法,,及時總結(jié)經(jīng)驗,,查找不足,不斷改進工作,,提高水平,。實施過程中,要及時做好培訓(xùn)紀(jì)錄,,健全培訓(xùn)檔案和教師成長檔案,。要加強過程性督導(dǎo)檢查,積極引導(dǎo),、鼓勵和支持教師參加培訓(xùn),,抓落實,,求實效,考核結(jié)論可納入教師進級晉職的依據(jù),。
3,、落實經(jīng)費,保障培訓(xùn)條件,。
教師培訓(xùn)所需經(jīng)費學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌考慮,,優(yōu)先安排;教師培訓(xùn)所需資料書籍,學(xué)校要予以保證;加強教師圖書資料室,、閱覽室,、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室的建設(shè),,管好用好,,使其充分發(fā)揮作用;充分利用國家投入的相關(guān)設(shè)施設(shè)備加快校園網(wǎng)和現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施建設(shè),努力為校本培訓(xùn)創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,,確保各項培訓(xùn)活動真正落到實處,。
4、嚴(yán)格考核,,建全獎懲機制,。
教師參加培訓(xùn)應(yīng)實行考核和成績登記制度,凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者,,其成績折合成學(xué)分記入本人的量化考評,。
5、總結(jié)經(jīng)驗,,樹立推廣典型,。
鼓勵廣大教師積極參訓(xùn),勇于開展教育創(chuàng)新,,大幅度提升教育教學(xué)水平和科研水平,,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高,,推動教師現(xiàn)代信息技術(shù)教育校本培訓(xùn)工作的深入扎實開展,,為舊鎮(zhèn)教育事業(yè)的騰飛盡綿薄之力。
開展信息化教育的關(guān)鍵,,在于擁有一大批具備良好信息素養(yǎng)的教師,,教師素養(yǎng)的提升必須依靠自身的學(xué)習(xí)以及學(xué)校等部門組織培訓(xùn)活動才能實現(xiàn)。我校教師的培訓(xùn)將以教育部文件《中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)意見(試行)》為綱領(lǐng),,結(jié)合我校實際情況,,開展“融技術(shù)于課程”、“以課題研究帶動培訓(xùn),、以培訓(xùn)促進課題研究”的“研訓(xùn)一體化”培訓(xùn)活動,,在我校培養(yǎng)一批在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究的科研型探索者,,深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神的個性化實踐者。
1,、示范講授與動手操練相結(jié)合,。
教學(xué)方式將以動手實踐為主,示范講授盡可能言簡意賅,,動手操練才能促使受訓(xùn)教師在用中學(xué),,在學(xué)中用。
2,、集中培訓(xùn)與分散練習(xí)相結(jié)合,。
5、自主探索與協(xié)作研討相結(jié)合,。
6,、信息化教學(xué)實施、課件制作大賽等多種考核方式相結(jié)合,。
1,、分學(xué)科學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制作有關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)的較復(fù)雜演示文稿,。
對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與掌握是我們培訓(xùn)的重要任務(wù)之一,,在凸顯我區(qū)信息技術(shù)特色的前提下,學(xué)好,、用好新課程標(biāo)準(zhǔn)也是實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的重要基礎(chǔ),。在這個階段,我們將分學(xué)科組織培訓(xùn)學(xué)員深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心,,并制作介紹新課程標(biāo)準(zhǔn)中信息技術(shù)的地位與作用以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的體會的較復(fù)雜的演示文稿,。
2、確定策略,,搜尋信息,,了解學(xué)習(xí)資源的概念、類型及其搜尋方法,,指導(dǎo)受訓(xùn)教師動手操作,。在這一環(huán)節(jié)中,我們將通過講座和小組討論的方式,,了解學(xué)習(xí)資源的概念,、類型以及教學(xué)軟件和課件之間的關(guān)系,建立積件概念,,認識學(xué)習(xí)資源中心對學(xué)生研究型學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)過程中的意義和作用,。再組織教師確定完成課題所需要的信息,了解所有可能的信息來源途徑,,選擇最合適的途徑,,確定最佳策略,,為各自的課題檢索和獲取信息。在此過程中,,我們將指導(dǎo)教師重點了解網(wǎng)上查尋資料的方法,,并練習(xí)使用目錄和搜索引擎查找關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的理論和實踐方面的資源,學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)通訊工具進行交流,。
3,、教師結(jié)合學(xué)校各項工作安排,通過實踐探索,,初步完成教育教學(xué)信息化的轉(zhuǎn)變,。
4、評價“作品”,,開展教師課件制作大賽,,展示培訓(xùn)成果。
培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃制定的流程篇六
職業(yè)衛(wèi)生工作的服務(wù)對象是職工,,因而職工的健康教育是促進健康的重要手段,。針對各工種、工作場所所接觸的職業(yè)危害因素進行衛(wèi)生知識和防護知識的教育,,以使職工個人和群體都能樹立和提高自我保健意識水平,,從而促使其自覺主動的采取預(yù)防措施,防止各種職業(yè)危害因素對健康造成傷害,。對職工進行健康職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)規(guī)劃,,是職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)的一項重要內(nèi)容。
因此我礦特制定此職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)計劃,。
1,、讓職工了解自己周圍的環(huán)境,包括生活和生產(chǎn)環(huán)境,,可能接觸的各種職業(yè)危害因素及其對自己的影響,,個人的行為和生活方式在環(huán)境重的作用。
2,、了解上述環(huán)境因素及個人因素對健康的不良作用,,影響性質(zhì)和影響程度及其控制辦法。
3,、了解并參與改善作業(yè)環(huán)境及作業(yè)方式,,控制影響的因素,自覺地實施自我保護,,促進健康。
嚴(yán)格按照《職業(yè)防治法》的相關(guān)規(guī)定,,將職業(yè)衛(wèi)生法制,、職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),、三級預(yù)防培訓(xùn)、職業(yè)心理健康培訓(xùn),、一般健康培訓(xùn)等內(nèi)容,。
培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃制定的流程篇七
為加強職工隊伍建設(shè),不斷提高我連廣大黨員干部職工群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,增強職業(yè)技能,,實現(xiàn)“發(fā)展壯大兵團,致富職工群眾”的總體目標(biāo),,根據(jù)團黨委的部署和安排,,結(jié)合我連的實際,現(xiàn)利用今冬明春農(nóng)閑時機,,對連隊進行全面培訓(xùn),,具體事宜計劃安排如下:
冬季全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: ***
成員: ***
1、黨的十七三中全會精神和兵團六屆二次全委擴大會議等
2,、公民道德,、法制、安全生產(chǎn),、保險知識,、衛(wèi)生防疫
3、結(jié)合本連實際,,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)“兩高一優(yōu)”作物栽培技術(shù),,作物病蟲害防治,家庭養(yǎng)殖技術(shù),,同時,,增加噴灌管理方法與使用技術(shù),農(nóng)業(yè)機械等方面的培訓(xùn)內(nèi)容,。
4,、根據(jù)本連實際自主安排培訓(xùn)內(nèi)容(特色經(jīng)濟作物)
1、團農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心下連授課
2,、專題講座和錄像相結(jié)合
3,、廣播電視教學(xué)和典型經(jīng)驗介紹相結(jié)合
5、理論教學(xué)和現(xiàn)場傳授(農(nóng)作物高產(chǎn)戶,、養(yǎng)殖大戶相結(jié)合)
連隊集中培訓(xùn):
共計45天
1,、制定培訓(xùn)計劃,集中培訓(xùn)時間不少于240課時,,教師授課必須有教案,,建立嚴(yán)格的考勤制度,對教師,、學(xué)員花名冊,、作業(yè)批改,、檢查情況建立完備的臺帳。
2,、切實保證培訓(xùn)經(jīng)費開支,,保證培訓(xùn)場所取暖、教材,、教具等,。
3、制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考勤制度表并對不參加學(xué)習(xí)者給予每天10元的罰款處理,,請假者要進行自行自學(xué)補課,,不參加學(xué)習(xí)者并計劃《星級文明戶》考核內(nèi)。
4,、職工做好課堂筆記和課后作業(yè),,并以相應(yīng)的批復(fù)、指出,、好與壞,、以示提示。
5,、做好全員培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算:取暖費500元,,本、筆500元,,學(xué)習(xí)期間活動600元,,合計1600元。
6,、做好全員培訓(xùn)的總結(jié)工作,,并進行職工工會的通報,另寫成書面材料,,深刻反映今冬明春的全員培訓(xùn)所取得的實際效果,。