很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

為中華崛起而讀書(shū)讀后感600 為中華崛起而讀書(shū)讀后感350字篇一

這本書(shū)，選編了古今中外30名英雄的故事,。其中,，有發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力定律”的牛頓的故事，有發(fā)現(xiàn)“鐳”的居里夫人的故事,，有唐代大詩(shī)人李白的故事,，有愛(ài)國(guó)大詩(shī)人屈原的故事……在這些故事中，最吸引我的,，還是《為中華之崛起而讀書(shū)》這則故事,。

“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話(huà),，是周總理在少年時(shí)代講的,。周總理是我們國(guó)家卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一，他為振興中華獻(xiàn)出了畢生精力,。記得曾在書(shū)上看過(guò)一句名言：“偉大毅力產(chǎn)生于偉大目的,。”是的,，周總理之所以創(chuàng)立了豐功偉績(jī)是和他小時(shí)候樹(shù)立為振興中華而讀書(shū)過(guò)個(gè)遠(yuǎn)大理想分不開(kāi)的,。有一天，校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”有的學(xué)生說(shuō)：“為明理而讀書(shū),?！庇械膶W(xué)生說(shuō)：“為做官而讀書(shū)?！边€有的學(xué)生說(shuō)：“為家父而讀書(shū),。”校長(zhǎng)聽(tīng)了都不滿(mǎn)意,。這時(shí),，周恩來(lái)站起來(lái)，鏗鏘有力地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū),！”校長(zhǎng)聽(tīng)了,，大為滿(mǎn)意，夸周恩來(lái)是個(gè)有志者,。后來(lái)的實(shí)踐證明,，周恩來(lái)這一回答并非靈機(jī)一動(dòng)，也絕不是為了討得校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),，而是他長(zhǎng)期從來(lái)樹(shù)立的目標(biāo),。離開(kāi)學(xué)校的時(shí)，周恩來(lái)曾向老同學(xué)告別說(shuō)：“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí),?！贝撕螅芏鱽?lái)便投身到轟轟烈烈的革命事業(yè)中去,，在中華人民革命史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè),。

讀完這則故事后，我不禁對(duì)周總理產(chǎn)生了無(wú)限敬仰之情,，同時(shí)也對(duì)自己曾經(jīng)的表現(xiàn)而感到羞愧,。我過(guò)去只要得到獎(jiǎng)狀，便伸手去想媽媽要獎(jiǎng)勵(lì),。媽媽經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：“你讀書(shū)就是為了向我要獎(jiǎng)勵(lì)的嗎,？”然而我卻不以為然。現(xiàn)在讀了這則故事,，我完全懂了,，懂得了媽媽曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。

如果我們每個(gè)青少年都像周恩來(lái)總理那樣少年時(shí)都有遠(yuǎn)大志向,，并為理想理想而努力奮斗,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，那么,，中華騰飛于世界之日,，便不會(huì)遙遠(yuǎn)了,。

為中華崛起而讀書(shū)讀后感600 為中華崛起而讀書(shū)讀后感350字篇二

1920年，周恩來(lái)中學(xué)畢業(yè),，在同學(xué)和老師的幫助下,，籌到一筆日本留學(xué)的經(jīng)費(fèi)。表現(xiàn)了周恩來(lái)是一個(gè)愛(ài)讀書(shū),，愛(ài)學(xué)習(xí)的人,！因?yàn)橹芏鱽?lái)從小就立志讀書(shū)，現(xiàn)任第一代總理,！

本篇課文講的就是周恩來(lái)少年時(shí)代在外國(guó)租界里目睹了中國(guó)人在租界里受洋人欺負(fù),，圍觀的中國(guó)人都敢怒不敢言。頓時(shí),，周恩來(lái)感悟到中華不振的含義,，從而立志要為振興中華而讀書(shū)。

一個(gè)十二歲的孩子竟然有如此抱負(fù)和胸懷,！博得了魏校長(zhǎng)的喝彩：“好哇,！為中華之崛起！有志者當(dāng)效周生??！”他的愛(ài)國(guó)心，多么強(qiáng)烈??！

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富,?！弊屛覀儚男×⑾逻h(yuǎn)大的理想，刻苦學(xué)習(xí),，做一名對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才,！

這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文，我被周恩來(lái)總理讀書(shū)的目的深深地感動(dòng)著,。

在周恩來(lái)說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話(huà)之前,，其他同學(xué)說(shuō)的讀書(shū)目的各不相同，有的說(shuō)“為明理而讀書(shū)”,，有的說(shuō)“為做官而讀書(shū)”,，還有的說(shuō)“為掙錢(qián)而讀書(shū)”、“為吃飯而讀書(shū)”……周恩來(lái)卻清晰而堅(jiān)定地說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”,，使他們的魏校長(zhǎng)為之一振,，想不到一個(gè)小學(xué)生竟有如此抱負(fù)和胸懷。

少年時(shí)侯的周恩來(lái)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌,，就要發(fā)奮讀書(shū),，以振興中華為目標(biāo)。

《為中華之崛起而讀書(shū)》這句話(huà)是新中國(guó)第一個(gè)總理周恩來(lái)說(shuō)的,。讀了這篇課文后,，我的心被周恩來(lái)總理的讀書(shū)目的強(qiáng)烈地刺激著。周恩來(lái)總理說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話(huà)時(shí),，他才12歲,。他是靈機(jī)一動(dòng)隨便說(shuō)出來(lái)的嗎？不是,。因?yàn)閲?guó)家貧困不振,，強(qiáng)烈地刺激著他的心，在這種情況下,，周恩來(lái)明白了一個(gè)道理：只有國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)了,，個(gè)人才能有前途。

多么遠(yuǎn)大的理想??！正因?yàn)橹芏鱽?lái)心里裝著整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族,，所以成就了偉大的事業(yè),。今天，中國(guó)人不再受帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺負(fù),，中國(guó)正在一步一步的走向富強(qiáng),。我也要像周恩來(lái)總理一樣，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，努力學(xué)習(xí),。使自己成為一名對(duì)國(guó)家有所作所為的人！

為中華崛起而讀書(shū)讀后感600 為中華崛起而讀書(shū)讀后感350字篇三

報(bào)效祖國(guó),，振興祖國(guó),，是我們每一個(gè)華夏兒女的義務(wù)。

今天我看了一篇文章——《為中華崛起而讀書(shū)》,。讓我懂得了我們周恩來(lái)總理的遠(yuǎn)大抱負(fù),。

如果有人問(wèn)我為什么而讀書(shū)，我會(huì)說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后能讓爸爸媽媽幸福而讀書(shū),?！蔽覀冸m然沒(méi)有周總理那樣遠(yuǎn)大抱負(fù)，但是,，難道我們不應(yīng)該先把身邊小事做好再做更大的事情嗎,？所以我現(xiàn)在正努力的做著每天我該做的一點(diǎn)一滴的小事。

周恩來(lái)總理從小就有這樣的報(bào)國(guó)志,，讓我看了之后無(wú)比汗顏,，我們現(xiàn)在的生活這么好,，我們卻總是在消磨自己的大好時(shí)光，我們?yōu)槭裁床荒軓默F(xiàn)在做起,，從我做起,，努力學(xué)好每一天的新知識(shí)呢，只有用知識(shí)武裝起來(lái)的人才是強(qiáng)大的,，如果我們每個(gè)人都使自己變得強(qiáng)大,，我們的祖國(guó)不是就越來(lái)越強(qiáng)大了嗎？所以我下定決心：不再虛度自己的光陰,，用實(shí)際行動(dòng)向周恩來(lái)總理學(xué)習(xí),。

“周恩來(lái)總理的雄心壯志讓我佩服，還有很多的英雄人物讓我們敬佩,，黃繼光,，錢(qián)學(xué)森狼牙山五壯士……錢(qián)學(xué)森想要回到祖國(guó)的強(qiáng)烈欲望，”想要盡自己一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量,，使自己的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)的一顆堅(jiān)定的心卻從未變過(guò),。狼牙山五壯士犧牲了自己的生命，保住了大部隊(duì)和鄉(xiāng)親們,，這種舍己為人的精神,，難道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

周恩來(lái)總理從小就有這樣的報(bào)國(guó)志,，讓我看了之后無(wú)比汗顏,，我們現(xiàn)在的生活這么好，我們卻總是在消磨自己的大好時(shí)光,，我們?yōu)槭裁床荒軓默F(xiàn)在做起,，從我做起，努力學(xué)好每一天的新知識(shí)呢,，只有用知識(shí)武裝起來(lái)的人才是強(qiáng)大的,，如果我們每個(gè)人都使自己變得強(qiáng)大，我們的祖國(guó)不是就越來(lái)越強(qiáng)大了嗎,？所以我下定決心：不再虛度自己的光陰,，用實(shí)際行動(dòng)向周恩來(lái)總理學(xué)習(xí)。有一首歌這樣唱道：“有國(guó)才有家……是啊,，這首歌不正說(shuō)到了我們的心里嗎,？九曲黃河讓我們懂得了百折不回，莽莽昆侖使我們立地頂天,，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,，站在新的起跑線(xiàn)上，響亮的回答少年要譜寫(xiě)中華更炫麗的詩(shī)篇,。

做好現(xiàn)在的每一件事,，一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好現(xiàn)在的生活,。

為中華崛起而讀書(shū)讀后感600 為中華崛起而讀書(shū)讀后感350字篇四

我一生中遇到無(wú)數(shù)的女人,，可是從來(lái)沒(méi)有像你這樣一個(gè)教我如此深受震憾的。也許他為了朋友之間的義氣，不能追你,。她認(rèn)為，自己的生活太不協(xié)調(diào)!但是,，今生有他,，我依然依然依然無(wú)悔。什么才是愛(ài),。即使不會(huì)再愛(ài)我,？廟會(huì)，是中國(guó)民間的嘉年華（carnival）,，是現(xiàn)實(shí)生活中難覓的一幕科幻電影,。

今天我在網(wǎng)站上閱讀了周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書(shū)，周恩來(lái)僅有十二三歲,，卻能夠想著為中華的偉大復(fù)興而奮斗,。而我已是一名馬上不如高中的少年，卻從未想過(guò)為國(guó)家盡一份力,。

如果讓我來(lái)回答“為什么讀書(shū)”這個(gè)問(wèn)題,，我一定也會(huì)說(shuō)一些膚淺的話(huà)是為了以后的發(fā)展，為父母而讀等等一切為自己的利益,。而說(shuō)不出周總理說(shuō)的那么深遠(yuǎn)的話(huà)?，F(xiàn)在的中國(guó)是一頭騰飛的巨龍，遲早有一天會(huì)翱翔而上飛上天空,。作為中華大地的人民,，我們應(yīng)開(kāi)為祖國(guó)盡一份力量，雖然一個(gè)人的力量并不能代表什么,，但中國(guó)是一個(gè)大國(guó),，是一個(gè)有千千萬(wàn)人民組成的國(guó)家。中國(guó)有一句古話(huà)“群眾的力量是偉大的”只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份力,，中國(guó)前進(jìn)的腳步能更快,，人們的生活水平也會(huì)日益增高。

雖然中國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,，但我想只要我們努力,，我們很快就會(huì)沖破這個(gè)階段，走向更好的發(fā)展,。中國(guó)一直在使用人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,，所謂人才就是從我們這些學(xué)生中選拔出來(lái)的,，挑選出人中之龍為祖國(guó)做貢獻(xiàn)所以我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁,，為祖國(guó)的明天而奮斗,。

為中華之崛起而讀書(shū)，為祖國(guó)的明天而奮斗,。努力吧,，和我一樣的孩子們。爭(zhēng)取為國(guó)家做出貢獻(xiàn),，從小事做起,，向周總理看齊。希望明天會(huì)有更多的孩子會(huì)說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”,。

為中華崛起而讀書(shū)讀后感600 為中華崛起而讀書(shū)讀后感350字篇五

我偶然讀到一篇文章,，題目是《為中華之崛起而讀書(shū)》，我便讀起來(lái),，沒(méi)想到越看心中越無(wú)法平靜,，我心潮騰涌的讀完了這個(gè)故事，感慨萬(wàn)千,！

這篇文章是寫(xiě)周恩來(lái)總理12歲時(shí)隨伯父來(lái)到帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪焦點(diǎn)——東北求學(xué),。當(dāng)時(shí)東北是外國(guó)的租界地，周恩來(lái)親眼目睹了中國(guó)人在自己的國(guó)度上被外國(guó)人欺凌而且無(wú)法說(shuō)理的事：一個(gè)婦女的親人被一個(gè)洋人的汽車(chē)軋死了,！她去中國(guó)的巡警局狀告洋人,，可氣的是，中國(guó)巡警不但不懲處洋人,，反倒還大聲訓(xùn)斥婦女,！從此。周恩來(lái)下定決心：一定要為中華之崛起而讀書(shū),！

“為中華之崛起而讀書(shū)”說(shuō)來(lái)容易,，可做起來(lái)實(shí)在不簡(jiǎn)單啊,！這要經(jīng)過(guò)多少考驗(yàn)?。〉芏鱽?lái),，一個(gè)12歲的中華少年,！他這樣說(shuō)了，也這樣做了,，并且成功了,！長(zhǎng)大后的他，真的成了中華的一根頂梁柱，他是用多年的努力讓中華振興的??！我被周總理對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)所打動(dòng)！

當(dāng)然,，愛(ài)國(guó)的人不止一個(gè),，古往今來(lái)，有多少人為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的一切,，南宋名將岳飛,，少年時(shí)就立下大志“精忠報(bào)國(guó)”；禁止鴉片的徐則林,；為國(guó)捐軀的戰(zhàn)斗英雄黃繼光……我心里思潮起伏,，感到自己身上的責(zé)任多么巨大,，以此,，我要學(xué)習(xí)周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”！

對(duì)那些吃里扒外的人,，我覺(jué)得他們真可恥,！就像周總理看見(jiàn)的那幾個(gè)“巡警”一樣，在“洋主子”面前低三下四,，把中國(guó)人的臉丟盡了,！我覺(jué)得你們真渺小，我鄙視你們這些祖國(guó)的叛徒,！我覺(jué)得,，既然生是中國(guó)人，死就要是中國(guó)鬼,！這樣才對(duì)得起我們的祖國(guó)?。?/p>

顯然,，中國(guó)還是比較落后,，個(gè)需要我們這些祖國(guó)的繼承人共同努力，把中國(guó)變成一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的美好國(guó)度,！

“愛(ài)國(guó),，就是要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后自己能為祖國(guó)建設(shè)出一把力”這就是我讀《為中華之崛起而讀書(shū)》后最大的感受,！

為中華崛起而讀書(shū)讀后感600 為中華崛起而讀書(shū)讀后感350字篇六

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。一本好書(shū)就可以讓人明白很多的道理,。一本好書(shū)可以讓人陷入深深的沉思,。每讀完一本好書(shū)就會(huì)讓人豁然開(kāi)朗。是書(shū)讓人類(lèi)走上了進(jìn)步的階梯，有了今天這欣欣向榮的世界,。書(shū)這無(wú)聲的預(yù)言家,，預(yù)知著未來(lái)，預(yù)知著中國(guó)的夢(mèng),?？疵吹氖欠N內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書(shū)里面,，其實(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)有很多意想不到的東西在里面,。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華,。對(duì)于名著尤其如此,，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著,，對(duì)自己提高修養(yǎng)都很有幫助,！

周恩來(lái)總理是我國(guó)的第一任總理，他為我們新中國(guó)的成立做出了巨大的貢獻(xiàn),。解放后,，他為了讓人們過(guò)上溫飽的生活，日理萬(wàn)機(jī),，鞠躬盡瘁,，因?yàn)樗睦镅b著全國(guó)人民，所以得到了全國(guó)人民的愛(ài)戴,，他是人民共仰的好總理,。但一直以來(lái)，我對(duì)周總理少年時(shí)代的故事了解甚少,，今天有幸讀了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文,，才對(duì)他有了更深的了解。

我讀過(guò)這么一個(gè)故事,，題目是周恩來(lái)總理的的一句名言：“為中華之崛起而讀書(shū)”,。故事的內(nèi)容是這樣的：

今天下午，按照學(xué)校的要求,，我登錄了吉林通化教育網(wǎng)站,，認(rèn)真閱讀了許多關(guān)于偉人的故事，感到很受啟發(fā)教育,。尤其是其中周恩來(lái)爺爺《為中華之崛起而讀書(shū)》的故事,，給我留下很深的印象。

幾天前,，我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文,。書(shū)中講述了一個(gè)周恩來(lái)少年時(shí)代的故事,。書(shū)中以問(wèn)答形式寫(xiě)出了周恩來(lái)的心跡和志向，令人非常感動(dòng),。

學(xué)了這篇課文我深深感受到中國(guó)當(dāng)時(shí)的腐敗,、貧窮、落后,，正因?yàn)檫@樣,，才被各國(guó)列強(qiáng)侵略和欺辱，使中國(guó)人在自己的國(guó)土上卻有理沒(méi)處講,，面對(duì)外國(guó)人的欺辱我們敢怒不敢言,。面對(duì)這樣的侵略和欺辱，我們不得不為自己的國(guó)家感到悲哀??！可是，又有什么辦法呢,？這就是落后就要挨打,，落后就要受欺辱的現(xiàn)實(shí)。

讀了這篇課文后,，我深受感動(dòng),，雖然我們國(guó)家現(xiàn)在富強(qiáng)了，但我也要向周恩來(lái)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他那種博大的胸襟和高遠(yuǎn)的抱負(fù)為中華之榮譽(yù)之富強(qiáng)而奮斗而讀書(shū)。

為中華崛起而讀書(shū)讀后感600 為中華崛起而讀書(shū)讀后感350字篇七

我們學(xué)習(xí)了一篇為《為中華之崛起而讀書(shū)》的文章,，文章講述了我們敬愛(ài)的周總理少年時(shí)代的故事,。

文章主要講了周總理12歲時(shí)給隨伯父到奉天讀書(shū)的時(shí)候，在“外國(guó)人租借地”看到了中國(guó)政府對(duì)外國(guó)人和中國(guó)人的不平等待遇,，十分氣憤,。所以當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁醋x書(shū)時(shí)，他堅(jiān)定有力地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū),！”在場(chǎng)的人都激動(dòng)不已,。

“聰明而不顯露，大方而不驕傲,，沉靜而不滯板,。”這是周總理的老師對(duì)他的評(píng)價(jià),。周總理言談答問(wèn)經(jīng)常流露出對(duì)國(guó)家的大事的關(guān)心,。周總理的愛(ài)國(guó)精神令我感到。他為了中華之崛起,，為了讓中華這條巨龍騰飛,，不再受欺壓，如饑似渴地吸吮著知識(shí)的甘露。革命書(shū)刊成了他最親密的朋友,，學(xué)習(xí)造就了為中華崛起而奮斗的棟梁之材,。而現(xiàn)在的孩子，有著豐富的書(shū)籍和優(yōu)越的環(huán)境,，反而舍棄了對(duì)知識(shí)的追求,，沉溺在漫畫(huà)和游戲之中，俗話(huà)說(shuō)：“祖宗疆土,，當(dāng)以死守,，不可以尺寸予人?！蔽覀冎袊?guó)人多物博,，外國(guó)人憑什么敢在中國(guó)胡作非為？原因就是當(dāng)時(shí)的中國(guó)政府太腐敗,，社會(huì)落后,，如果人們都像周恩來(lái)一樣胸懷大志，熱愛(ài)祖國(guó),，祖國(guó)就不會(huì)受外國(guó)欺負(fù),。

現(xiàn)在，我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下趕走侵略者,，建立新中國(guó),，過(guò)上了好日子，可血的記憶是抹不掉的,，為了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,，我們失去了千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞。我們年輕的一代,，應(yīng)向周總理那樣,，立志為中華之崛起而讀書(shū)，將血和淚的教訓(xùn)化作我們成才的動(dòng)力,。所以,，周總理是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

這篇文章帶給我的觸動(dòng)很大,，它讓我懂得周總理可貴的品質(zhì),，熱愛(ài)祖國(guó)、富有正義感,、刻苦學(xué)習(xí),、胸懷大志。如果能做到這些,，不管你是不是偉人,，首先你一定是個(gè)受人尊敬的人,。

為中華崛起而讀書(shū)讀后感600 為中華崛起而讀書(shū)讀后感350字篇八

《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的、感人的故事,。我一口氣讀完它,，并從中受到許多教育。

這篇文章寫(xiě)的是少年周恩來(lái)十二歲那年發(fā)生的事情,。那時(shí)周恩來(lái)離開(kāi)家鄉(xiāng),，來(lái)到了東北，但他不大理解伯父口中的“中華不振”的含義,，于是他和幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)星期天偷偷闖進(jìn)了外國(guó)租借地看個(gè)究竟,。然而，他們卻在繁華熱鬧的租借地看到這么一個(gè)令人發(fā)指的事情：一位貧困的中年婦女的親人被一個(gè)得意洋洋的外國(guó)人軋死了,，她本來(lái)以為中國(guó)的巡警局能為他排憂(yōu)解難,，懲處那個(gè)外國(guó)人?？墒?，巡警局沒(méi)去懲處那位外國(guó)人，反而把那位中年婦女訓(xùn)斥了一通,。從那以后,，周恩來(lái)明白了伯父口中的“中華不振”的含義，并在一次修身課上說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”這一驚人的話(huà)語(yǔ),。

一個(gè)十二三歲的孩子竟能說(shuō)出如此話(huà)語(yǔ),，是何等的令人驚訝啊,！如果周恩來(lái)和許許多多人屈服于帝國(guó)主義的制裁,，那我們中國(guó)人民就會(huì)成為一些任人擺布的可憐蟲(chóng)，但是周恩來(lái)沒(méi)有,！他用自己強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心為中華架起一座通往成功、強(qiáng)盛與繁榮的橋梁,，成為了中國(guó)新一代總理,！

周恩來(lái)的一生，是不平凡的,。他以勤奮好學(xué)的精神和一顆美好的愛(ài)國(guó)心默默為祖國(guó)奉獻(xiàn),，使那些墻頭草萬(wàn)分悔恨！我讀了這篇文章后常常問(wèn)自己：那時(shí)不是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代嗎,？又與我們現(xiàn)在和平的時(shí)代有何相干呢,？不是的，雖然那時(shí)是隨時(shí)都會(huì)與死神擦肩而過(guò)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,，但周恩來(lái)那顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和遠(yuǎn)大的理想?yún)s仍深深地感動(dòng)著我們,，讓我們把握生活的小船,，使生活的小船不迷路、不搖晃,。

前段日子我常常為幾個(gè)問(wèn)題而深思：一位學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)應(yīng)該是什么呢,？一個(gè)人一個(gè)擁有什么樣的夢(mèng)想呢？我覺(jué)得周恩來(lái)那可貴的精神早已為我做出了一個(gè)圓滿(mǎn)的解答,，他走的道路就是我們應(yīng)該走的道路,。