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最新竊讀記讀后感300字 竊讀記讀后感800字(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:21:25
最新竊讀記讀后感300字 竊讀記讀后感800字(模板8篇)
時間:2023-06-11 18:21:25     小編:zdfb

當觀看完一部作品后,,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!

竊讀記讀后感竊讀記讀后感篇一

今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,深受啟發(fā)和教育。

這篇文章是大作家林海音寫的,,講述了作者小時候到書店里偷著讀書的經歷。文章還寫了她在書店里躲避書店老板的方法和技巧。如:貼在大人身邊,,仿佛自己是他的小女兒;或者是外面下雨,,即使被發(fā)現了也可以說自己是來避雨的;還有看一本書要到好幾家書店等方法。

我也是一個愛讀書的小學生,,常常去三毛書城閱讀,,那里有很多很多的書。現在條件好了,,不必像林海音那樣偷著讀,。暑假期間,,我在那里花了四天的時間讀完了一本名叫《中華上下五千年,,世界上下五千年》的書,受益匪淺,。

讀書使我豐富了知識,,也使我增加了快樂,我以后要像林海音一樣讀書,,讀好書,、好讀書。

《竊讀記》是我們語文書的第一課,,這篇課文主要講了作者每天放學都去書店看書,,到晚上才依依不舍地回家,還借這下雨天這個充足的理由在書店看書,。

合上書本,,我暗暗對自已說:“我們要珍惜眼前的時光,不浪費一分一秒,,好好讀書,,將來和作者一樣成為一名作家,那是一件多么美妙的一件事啊!

有一天,,李老師教我們語文書的第一課:竊讀記,。

竊讀記的主要內容是:作者酷愛讀書,但由于窮,,買不起書,,便到書店去竊讀。竊讀中會用一些小聰明,,不讓生氣的書店老板發(fā)現這一件事,。

讀完這篇文章,我不禁贊嘆作者愛讀書,,還會用一些小聰明,,不被老板發(fā)現,可想而知,書是多么多么重要啊,。

“書,,是緊急關頭中不可忽略的?!?,這句話一點也不假。冒險小虎隊里,,“智慧星”路克,,就是在破各種千奇百怪的案例時,用到平時從書中的大海里撈到的知識,,進行研究,。

說到與書的親生經歷,我也是有的,。一次,,我去萬家旁的批發(fā)中心買幾本冒險小虎隊,我獨自一人去買,。臨走時發(fā)現一本很好看的書,,但算一算:打出租車來回,加上三本書的錢,,支付額達到70元上下,,我也只帶了70元出頭,根本買不起,,便也竊讀起來,。但人流量不大,只有寥寥幾人,,所以很快被發(fā)現,。雖然我有超厚的臉皮和三寸不爛之舌,但還是抵擋不住老板娘的“攻擊”,,匆匆地走了,。

看完這篇文章,讓我更愛上了書!

竊讀記讀后感竊讀記讀后感篇二

今天我剛上完《竊讀記》這篇課文,,我被作者這種渴望知識愛讀書的精神深深地感動了,。作者的讀書方式,對知識的那種渴望,,是我無法理解的!

課文的主要內容是這樣寫的:“我”因為家境貧寒,,買不起自己喜歡的書,于是便在放學后急匆匆地趕往書店,,偷偷地在書店里看書,,一直到書店的日光燈全部亮起來的時候,,“我”才依依不舍地把書放回書架,然后離開書店,。有時候的“我”隱藏在眾多的顧客之中,,既慌慌張張,又貪婪地閱讀著;有時候的“我”利用下雨天來為借口,,享受閱讀的快樂,。在竊讀中“我”收獲了知識與智慧,不斷地成長,。

從作者渴望知識愛讀書的事例中,,我也想出了有一件事。

有一次,,爸爸帶我去新華書店里買兩本書,,我很高興。

到了新華書店,,爸爸先讓我選擇兩本書,。我先后選擇了《名人傳》和《魯濱孫漂流記》,。買回家以后,,先是飛快的讀了一遍,之后也沒抄好詞好句,,就把這兩本書丟在一邊不讀了,。爸爸問我時,我輕松地說:“書我已經讀完了,?!卑职窒仁呛荏@訝,然后說:“讀書可要積累好詞好句呦!”“知道啦!”爸爸的話我左耳朵進,,右耳朵出,,根本沒有放在心上。

果不其然,,爸爸說的真的靈驗了!過了幾天后,,老師叫我們寫一篇作文,名字叫《春游》,。我打草稿時,,因為寫不出來,所以急得抓耳撓腮,。爸爸看到了我這一副焦急的模樣,,不慌不忙地說:“我說吧,讀書時應該積累好詞好句!你先看看《小學生多功能分類作文》里人家寫的!”聽了爸爸的話,,我茅塞頓開,,立即看了這本書,結果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢!

我們應該珍惜現在的美好生活,好好學習,。記得有一位名人高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯,。”是啊,,就讓好書與我們相伴一生吧!

竊讀記讀后感竊讀記讀后感篇三

林海音的《竊讀記》說的是她小的時候,,家里窮,沒有錢買書,,而她又非常愛讀書,,所以就經常鉆到書店里去,躲在不顯眼的地方,,悄悄地讀書,,因為只讀不買,所以說是“竊讀”,。

因為是“竊讀”,,所以也就非常不容易,有時,,一本書當天沒讀完,,第二天去就找不到了,有時,,一本書要到好幾家書店才能讀完,,而令她最開心的就是在讀書時天降大雨,因為那樣就可以光明正大地留在店里讀書,,免去“竊讀”的嫌疑,。

看完全文,仿佛自己也回到了那個“竊讀”的年代,,這種經歷,,這種感受是那樣的親切。雖然比林海音晚了約半個世紀,,但我們這一代人,,可能或多或少都有一些這樣的經歷。從小學到初中甚至高中,,課本以外的書籍都可以說是一種奢侈品,,難得買一兩本,父親單位的圖書室雖然也有一些圖書,,但往往都是舊書,,新書就如沙漠里的綠洲,寥寥無幾,,而且往往是有名無實,,因為早就被別人借去了,。所以,我們時不時也要到書店去干一干“竊讀”的勾當,,當作者描寫那種很快樂也很懼怕的“竊讀”的滋味時,,真的是心有戚戚焉。

林海音的老師說,,你們不光是吃飯長大的,,也是讀書長大的。這句話說得好極了,!如果一個民族只知道吃飯而不知道讀書,,這個民族的前途將是極其黑暗可怕的。而“竊讀”之可貴,,正如一個火把,,它去住了黑暗,讓我們看見了光明,,看見了希望,。

幸運的是,我從來沒有遇到過文中那樣可惡的書店老板,,也許是我“竊讀”的年代要比林海音晚了許多,,社會多少有了一些進步?我的故鄉(xiāng)是一個小城,,印像中只有一二家書店,,而我是那里的常客?,F在想來,當年我“竊讀”時,,店里的職員們是沒有理由發(fā)現不了的,,他/她們只是故意裝作沒看見?或許,,他/她們自己也有過“竊讀”的經歷,,在內心里本來就是理解并贊許“竊讀”的?不管怎樣,,在這里我要說:謝謝你們,!謝謝你們的寬容或疏忽,不管是有心還是無心,。

出她很煩惱:怎么這雨老下個不停呢,?害的我都回不去了。自己餓的時候帶一點花生米,,邊吃邊看,,這樣就不會挨餓了,。

竊讀記讀后感竊讀記讀后感篇四

最近,我讀了《竊讀記》一文,,從文中我感受到作者林海音對于小時候是那么我們熱愛學生讀書?。?/p>

這篇課文告訴林海音小時候,,因為沒有錢買書,,他只能放學后沖到書店,下雨天看書,。 這表明了她對閱讀的熱愛和對知識的渴望,。

讀完這個故事后,我想起了我三年級的時候,,我不太喜歡讀書,。每次我做完作業(yè),我就說”我做完作業(yè)了,,我出去玩了”或者”我今天才抄完作業(yè),,沒什么好看的”我父母因為工作沒時間照顧我,而且我小時候成績也不錯,。直到我讀了《秘密之書》這篇文章,,我才意識到我所做的是錯誤的,我的理解力正在提高,,所以我開始對閱讀感興趣?,F在我每天至少要讀兩篇文章。有時甚至我媽媽也向我求助,,只要我手里拿著一本書,,他們什么都不在乎。

我記得有一次,,媽媽叫我去市場買菜,。當我走到半路,看到擁擠的書店,,我心想:我喜歡的書來讀的最多,,未發(fā)現很多書店買的,書店都會有嗎,?所以我決定去碰碰運氣,。我正在寫一吃奶的力氣擠進去,在這本書的眼睛急切地尋找豐富多彩的行,。什么,!找到了,終于找到了,!真的那本書,,幸好我及時趕到,,否則有被買走。買吧,,不買就沒機會,。但買了一本書,我沒錢買食物,。怎么做,?我猶豫了很久,我決定買回來的最好的,。所以我把我媽給我買食物的錢的老板,,收回本心愛的書。

我興高采烈地回家去,,已經可以完全沒有忘了我此行的目的,。回到家,,媽媽他們問我:“菜買到問題了嗎,?”菜?對了,,我是要去解決買菜,,我小聲地說:“沒買?!眿寢尫浅I鷼獾卣f:“那錢呢,?”我急忙說:“我在半路上看到了中國一家網絡書店,里面有我最喜歡的書,,所以我們就把一個買菜的錢買了書,。”媽媽總是聽我設計這樣學生一說,,只好通過輕聲說:“愛讀書是好事,,可是也不能因為這樣,做事方法不能三心二意,,應該團結一心想要一意地去做任何一件事,懂嗎,?”說完,,媽媽工作只好選擇自己去買菜了。我卻早溜進房間,,去看我剛買的書啰,。

竊讀記讀后感竊讀記讀后感篇五

高爾基曾說過:“我撲到書上,就好像饑餓的人撲到面包上”,。這句話深深的鐫刻在我的心里,。

當我讀到第三自然段時,,我被鎮(zhèn)住了因為她連一個小女孩最重視的外表都不在意,可見她對書的渴求到了魚水不分離的地步了,。

接著,,我讀到“急忙打開一頁兩頁,我想一匹餓狼貪婪的讀著,?!毙南耄俏?,我也會像一只小螞蟻趴在糖果上似的細細美美地享受甘霖,。

當我讀到“我咽了一口唾沫好像把有的智慧都吞下去了”。我更是感動萬分,,因為作者對書的如饑似渴的精神讓我受益匪淺,。我將以她為榜樣發(fā)奮圖強,為自己描繪人生的藍圖,。

最后一句更讓我深受感觸,,“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”,。是?。≈R是人們的營養(yǎng)品是人靈魂成長的必需品,,我們不能沒有它,。啊,!讓我們努力攀登知識高峰,,壯大自己的力量并用閃光的智慧造福人類建設祖國。

竊讀記讀后感竊讀記讀后感篇六

今天,,我讀了《竊讀記》這篇文章,,它講述了臺灣作家林海音小時候在書店偷偷讀書的故事。

文章中林海音的一句話深深地打動了我,?!拔壹泵Υ蜷_書,一頁,,兩頁,,我像一匹惡狼貪婪地讀著。我很快樂,,也很懼怕——這種竊讀的滋味,!“這句話多么生動形象地寫出了林海音對書的如饑似渴。生活中的我在看書的時候,,也常常忘記一切,,陶醉其中,,忘乎所以。

還記得那是一個陽光明媚的下午,,天上的云朵自由自在地飄來飄去,,樹上的鳥兒們也在一展歌喉?!岸×懔恪狈艑W了,,媽媽突然打電話告訴我,今天中午她有事,,不能來學校接我,,讓我自己坐公交車回家。

我走到公交車站,,坐在了公交車站的位子上,,只見公交車還沒來,便從書包中拿出了那本我正在看的《淘氣包馬小路之貪玩老爸》,??吹侥膬海颗?!得第69頁的第7行,。我翻開書,津津有味地看了起來,。書中的內容太有趣了,,我完全沉浸在了書中。

正當我看得入迷的時候,,只覺得有人拍了拍我的肩膀,。我抬起頭一看,原來是一位年輕的阿姨,,她微笑地對我說:“小朋友,,你在等車嗎?“我對她點了點頭,,她大吃一驚地對我說:“剛才來的那輛車,,你為什么不上去呢?”我順著她手指的方向看去,,果然,,車的背影離我漸行漸。沒等上這輛車也只有等下一輛人,,我嘆了一口氣。又端起了書,???,我也和林海音一樣,為了書而忘記了一切,,為書而癡迷,。

書是一位神奇的老師,教會你有用的知識,;書是一位你要好的朋友,,陪伴你的一生。我想永遠與書為伴,。

竊讀記讀后感竊讀記讀后感篇七

今天我看到這樣一則故事,,題目是《竊讀記》。這則故事寫了一個人把讀書看成吃飯一樣,。其實讀書不僅沒有壞處,,而且對人有益的。

這是一個非常有意思的問題,。答案是多種多樣的,。但是,不管答案是什么,,都包含著一個意思——成長,。

或許書征服了你,那就意味著你被書迷住了,。這時的你,,沉迷在書里,忘了吃飯,;忘了睡覺……祖宗的遺訓,,先哲的思想,人類幾千年的文明,,都通過書向你灌輸,,默默地影響著你,教育著你,,陶冶著你……在這樣的氛圍里,,你長大了。

或許你和書之間在互相征服,,那就更有意思了,。你的腦海中會有各種各樣的問題。一個問題解決了,,又出現了新的問題,,問題層出不窮,征服永無止境,你每時每刻都處于成長之中,。

我們小學生正處成長階段,,讀書與我們的學習生活息息相關。讓我們記住《竅讀記》這個故事,,在平時學習,、生活中多讀書,靈活運用大腦,,讓它在我們將來學習和生活中,,發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力,。

竊讀記讀后感竊讀記讀后感篇八

今天我讀了林海音寫的《竊讀記》,。讀完后,我深受啟發(fā),。

這本書講了林海音竊讀的故事:作者每次放學后都會急匆匆地趕往書店讀書,。為了不讓書店的老板發(fā)現她竊讀,所以她經常會把自己隱藏起來,。她有時會貼在一位大人身邊,,假裝是他女兒或妹妹。下雨天她會借著躲雨在書店逗留,,老板也沒有理由趕走她,。當她成功時,會立刻找到書貪婪地讀起來,。她讀書時很快樂,,但也不喜歡竊讀的滋味,。

林海音的經歷讓我想到了我自己,。面對自己所熱愛的事物,我們都曾全力以赴,。

有一次,,我在練習彈鋼琴,。由于一直找不到音,我剛斷斷續(xù)續(xù)彈了一點,,又被一個咪卡住,,曲不成曲,調不成調,,這讓我非常煩燥,,不開心地嘟起了嘴巴,甚至有了放棄不練的念頭,。但我不想放棄我喜歡的歌曲,,于是又振奮精神堅持彈了一半,。

這時耳邊嗡嗡響,一只可惡的蚊子停在我右手臂上正貪婪地吸食我的血,。雖然我刻意擺動右手肘加大力度,,但是蚊子穩(wěn)若泰山,繼續(xù)一動不動地扎在我的手臂上,。哈!這壞家伙真會趁火打劫,。我舉起左手對準目標拍下去,,無奈,目標人物蚊子得意洋洋地從我眼前迅速飛走了,。不但沒打死蚊子,,手臂還紅了一大片,我沮喪極了,。

收拾好心情準備繼續(xù)彈奏時,,我己經把旋律忘得一干二凈了。算了,,彈鋼琴這么累,,還被蚊子咬,要不就放棄吧,。我咬牙切齒地低聲嘀咕,。可是,,想到雙手撫摸琴鍵時指尖流瀉出的美妙音符,,想到音樂為我插上的翅膀,我索性牙一咬,,心一橫,,全身心投入到敲擊音符的快樂中。一次次反復練習,,我終于把曲子練得滾瓜爛熟,。一串串充滿生命力的音符在指尖跳動,歡快地在琴鍵上舞蹈,!

《竊讀記》被我妥善放置在了書架最顯眼的角落,。我想,當我為考試成績愁眉不展,,或者想要放棄時,,想到林海音的竊讀,想到彈鋼琴時全力以赴的自己,,也許會有堅持下去的勇氣,。甚至多年以后,,當面對人生的風雨時,我依然還能夠從這本書中汲取力量吧,!

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