當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇一
讀著讀著,,我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出這一個(gè)畫面:一位清秀的小女孩在熱鬧的書店中,,躲在人群里,正專注地看書,。她時(shí)而把手指按在嘴唇上,,似乎在思考;時(shí)而又皺皺眉頭,,好像替書中的主人公著急,;時(shí)而又張大了嘴,好像覺得書中的某件事不可思議,。站著看了兩個(gè)小時(shí),!最后才戀戀不舍地把書放回書柜。
林海音多么熱愛讀書,!然而為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)或懷疑,,林海音一會(huì)兒貼在大人身邊,裝著是他的小妹妹或小女兒,,一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看。又餓又累,,多辛苦?。€(gè)中的復(fù)雜滋味,,怎是簡單的語言表達(dá)得了,?!案`讀記”三個(gè)字中充滿了樂趣,也飽含著作者的辛酸,。我不禁掩卷深思,。
林海音家窮買不起書,就去書店竊讀,,十分辛苦,。然而,她樂此不疲,。而我們呢,?有哪位同學(xué)能說,你要買對學(xué)習(xí)有幫助的書而家長不同意呢,?沒有,。家長一聽就會(huì)立刻去買,一分鐘也不會(huì)耽誤,??晌覀冇辛趾R裟菢訜釔蹠释x書的熱情嗎,?與之相比,,我真是差太遠(yuǎn)了。
每天,,我總會(huì)早早寫完了作業(yè),,就會(huì)飛奔到“死黨”——電腦前。媽媽緊跟過來,,“你一天到晚就想著玩電腦,,也不看書?!眿寢屄裨怪?。然后,她從書房里拿來一本書,,對我說:“孩子,,不是說沒看完?看
一看吧,?!蔽抑缓煤碗娔X“拜拜”了,極不情愿地捧起書,,坐在軟軟的沙發(fā)上看著,,卻像“猴子的屁股坐不住”,一會(huì)兒向東,,一會(huì)兒向西,,心想著電腦游戲的畫面,,什么也看不下去。不到十分鐘,,我干脆撂下書,,對媽媽說一聲:“看好了?!辈⑷讲⒆鲀刹?jīng)_到電腦前,。想到這里,我的臉火辣辣的,。哎,,真是不應(yīng)該呀!
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇二
《竊讀記》這篇文章主要講了:作者每天放學(xué)后急匆匆趕到書店偷偷讀書的情景,,描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,,表現(xiàn)了“我”對讀書的熱愛和對知識(shí)的渴望。
作者這種對讀書的熱愛和對知識(shí)的渴望,,是那么強(qiáng)烈呀,!當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段——這時(shí),我總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住你們是吃飯長大的,,也是讀書長大的,!”的時(shí)候,我浮想聯(lián)翩,,為什么說我們是讀書長大的呢,?后來,我翻看了資料,,終于知道了這句話的意思:吃飯是為了長身體,,讀書是為了長見識(shí),我們不但需要吃飯,,更需要讀書,,這樣才能成為一個(gè)身心健康的人。
許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們,,像列寧的“書籍是巨大的力量”,;歌德的“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話??”這些名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),。
記得一個(gè)星期六,,我把所有的作業(yè)都做完了,心想:這下,,我可以輕輕松松地玩了,。就當(dāng)我剛要走出家門的時(shí)候,爸爸問:“采奕,作業(yè)做完了嗎,?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“早就做好了,我現(xiàn)在要出去玩了,!”爸爸嚴(yán)肅地說:“你現(xiàn)在看書去,。”“老師沒有布置看書這個(gè)作業(yè)呀,!”我反駁道,,這時(shí),爸爸溫和地說:“孩子,,書籍是人類進(jìn)步的階梯,,多讀點(diǎn)書,你就會(huì)有很多的收獲,!”聽了爸爸的話后,,我突然想起《竊讀記》中的那個(gè)
小女孩林海音,她多么愛學(xué)習(xí)呀,!我便回到書房,,專心致志地看起書來。??!書中真的有很多的樂趣呀!我不禁笑了起來,,沉浸在讀書的樂趣里,。
《竊讀記》讓我知道了:好書會(huì)像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田,像朋友一樣陪伴我的人生,,像鑰匙一樣為我們打開知識(shí)的寶庫,,給我們力量,勇氣和智慧,,我們有什么理由不和好書相伴呢,?讓我們一生都與好書相伴吧!
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇三
開學(xué)了,,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,,我們語文開學(xué)第一課的內(nèi)容,就是林海音寫的《竊讀記》,。
記得暑假中無數(shù)次的坐在寧波書城的地板上,,吹著空調(diào)體驗(yàn)著閱讀的快樂和喜悅,感受著“竊讀”的滋味,。課文中令我感受最深的句子就是:“記住,,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,,這句話有著很深的含義:她常常光顧書店,,卻從不購買書,因?yàn)樗诵?,沒錢買書,,怕老板發(fā)現(xiàn)不讓她再在這里繼續(xù)讀書,所以她就想方設(shè)法地把自己隱藏起來,。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁,。直到周圍飯店里飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,,她才依依不舍地離開,。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真得讓我深深的觸動(dòng),,為了得到這種精神上的滿足,,她象惡狼一樣,貪婪的閱讀著,,即快樂,,又懼怕-----這種竊讀的滋味。
仔細(xì)想想這句話有著很深的含義,。老師告訴我們,,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,。對我們來說,,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊募Z食,,它可以使我們增長知識(shí),,豐富我們精神生活。
現(xiàn)在,,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,,但有時(shí)我們卻不怎么愛讀書。想一想從前,,作者要讀一本書有多困難啊,,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。讀書不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,,還可以提高我們的寫作水平。
讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,,一生都與好書相伴,!你會(huì)覺得讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金?;厮輾v史時(shí)空,,欣賞暮秋勝景,聆聽急雨,、密雪敲擊竹瓦所生的清絕之音……飽覽中華文化精髓,,穿越時(shí)空,讓心靈共度一段美好的文化之旅,。
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇四
在剛開學(xué)的第一節(jié)語文課上,我和同學(xué)們一起津津有味地讀一篇課文——《竊讀記》,。
這篇短文主要寫了作者林海音小時(shí)候買不起書,,就經(jīng)常去書店里竊讀,收獲了快樂和知識(shí),,后來她成為了著名的作家,。
當(dāng)我讀到“那時(shí)我也不免要做白日夢:如果口袋里有錢該有多好啊”的時(shí)候,心有感觸,。我的家境比林海音小時(shí)候好多了,,在家里有許多內(nèi)容豐富的課外書,我的學(xué)校的圖書館和班上的圖書角都有五花八門的課外書,,供我們隨時(shí)閱讀,。我們現(xiàn)在的書店對小孩子和大人都開放,不用像林海音那樣偷偷摸摸,、擔(dān)驚受怕地去竊讀,。和林海音比起來,我太幸福了,。
我也認(rèn)認(rèn)真真地讀書了,,但還沒有做到像林海音那樣如饑似渴地讀書,她一讀書,,就忘記吃飯,。你說她讀得多么專心呀!而且她一讀書就是幾個(gè)鐘頭,多么長的`時(shí)間呀!我才不會(huì)一下子讀那么長時(shí)間,,最多也只是一個(gè)鐘頭,,因?yàn)橹型疚乙菹ⅲ椅易x得也不會(huì)像她那樣仔細(xì),。我真欣賞她,。
當(dāng)我讀到“我急忙打開書,一頁,,兩頁,,我像一匹餓狼,貪婪的讀著”時(shí),我感受到林海音永遠(yuǎn)也滿足不了讀書的需求,。但是,,我不會(huì)像她那么急忙打開書,我慢慢來,,還躺在舒服的沙發(fā)上,,吸著美味可口的果汁,多享受呀!我還會(huì)慢慢品味書中蘊(yùn)含的知識(shí)和智慧,。我不用害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),,因?yàn)檫@是我的家。
當(dāng)我讀到“記住,,你們是吃飯長大的,,也是讀書長大”時(shí),體會(huì)到吃飯和讀書都很重要,,糧食哺育的是身體,,而書籍哺育的是心靈。一個(gè)人有知識(shí)和智慧不斷增長的人,,才是一個(gè)真正健康成長起來的人,。
《竊讀記》這篇課文的道理使我終身受益。
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇五
書籍,,是我生命中的精神食糧,。讀書,滋潤了我渴雨的心房,;讀書,,啟迪了我求知的心靈;讀書,,滋養(yǎng)了我的精神生命,;讀書,繁茂了我的生命之樹,!我愛讀書,,愛讀它時(shí)幸福的感覺;我愛讀書,,愛讀它時(shí)沉甸甸的收獲,;我愛讀書,愛讀它時(shí)每有會(huì)意時(shí)的心有靈犀,。書,,已成了我尋找樂趣的源泉;書,,已成了我汲取知識(shí)的寶庫,;書,,已成了指導(dǎo)我的生活導(dǎo)師。
《竊讀記》中,,林海音也非常喜歡閱讀,,她想讀書想得失魂落魄,但又沒錢買書,,就只得想方設(shè)法地去竊讀,。林海音絞盡了腦汁:有時(shí)貼在一個(gè)大人身旁讀、挑人多的地方去讀,、下雨時(shí)口是心非……這一切都是為了能躲避老板的注意力而多看一會(huì)兒,、再多看一會(huì)兒……
為了讀書,她千方百計(jì),;為了讀書,,她小心翼翼;為了讀書,,她廢寢忘食。這一切,,源于她對書籍深沉的熱愛,,而令她產(chǎn)生這種熱愛的根源是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,它盡職盡責(zé)地把寶貴的知識(shí)一代代傳遞下去,。
讀完這篇文章,,我掩卷深思:在平時(shí)的生活中,我也有閱讀的習(xí)慣:每天晚上至少要看一小時(shí)書,,要不然我根本無法入睡,,有時(shí)我甚至?xí)驗(yàn)榭磿浟怂X。記得有一次,,因?yàn)閶寢屢丛?,所以她無法像往常那樣來陪我讀書。我獨(dú)自捧卷閱讀,,時(shí)間在光影中不知不覺地流淌,,我也不知道自己看了多久,直到媽媽洗完澡后我還沉浸其中不能自拔,。媽媽見我還沒睡,,來不及吹干頭發(fā)就趕忙過來給我講故事,結(jié)果我害得媽媽感冒了,,我很過意不去,。但是媽媽說,她很高興我喜歡看書,,無論如何她都會(huì)無條件地支持我看書,。
我是吃飯長大的,,因?yàn)槌燥埬苎a(bǔ)充我身體所需要的營養(yǎng);我也是讀書長大的,,因?yàn)樽x書可以滋養(yǎng)我的精神生命,!我愛讀書!
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇六
今天我剛上完《竊讀記》這篇課文,,我被作者這種渴望知識(shí)愛讀書的精神深深地感動(dòng)了,。作者的讀書方式,對知識(shí)的那種渴望,,是我無法理解的!
課文的主要內(nèi)容是這樣寫的:“我”因?yàn)榧揖池毢?,買不起自己喜歡的書,于是便在放學(xué)后急匆匆地趕往書店,,偷偷地在書店里看書,,一直到書店的日光燈全部亮起來的時(shí)候,“我”才依依不舍地把書放回書架,,然后離開書店,。有時(shí)候的“我”隱藏在眾多的顧客之中,既慌慌張張,,又貪婪地閱讀著;有時(shí)候的“我”利用下雨天來為借口,,享受閱讀的快樂。在竊讀中“我”收獲了知識(shí)與智慧,,不斷地成長,。
從作者渴望知識(shí)愛讀書的事例中,我也想出了有一件事,。
有一次,,爸爸帶我去新華書店里買兩本書,我很高興,。
到了新華書店,,爸爸先讓我選擇兩本書。我先后選擇了《名人傳》和《魯濱孫漂流記》,。買回家以后,,先是飛快的讀了一遍,之后也沒抄好詞好句,,就把這兩本書丟在一邊不讀了,。爸爸問我時(shí),我輕松地說:“書我已經(jīng)讀完了,?!卑职窒仁呛荏@訝,然后說:“讀書可要積累好詞好句呦!”“知道啦!”爸爸的話我左耳朵進(jìn),,右耳朵出,,根本沒有放在心上,。
果不其然,爸爸說的真的靈驗(yàn)了!過了幾天后,,老師叫我們寫一篇作文,,名字叫《春游》。我打草稿時(shí),,因?yàn)閷懖怀鰜?,所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的模樣,,不慌不忙地說:“我說吧,,讀書時(shí)應(yīng)該積累好詞好句!你先看看《小學(xué)生多功能分類作文》里人家寫的!”聽了爸爸的話,我茅塞頓開,,立即看了這本書,,結(jié)果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢!
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),。記得有一位名人高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”是啊,,就讓好書與我們相伴一生吧!
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇七
今天我讀了林海音寫的《竊讀記》,。讀完后,我深受啟發(fā),。
這本書講了林海音竊讀的故事:作者每次放學(xué)后都會(huì)急匆匆地趕往書店讀書。為了不讓書店的老板發(fā)現(xiàn)她竊讀,,所以她經(jīng)常會(huì)把自己隱藏起來,。她有時(shí)會(huì)貼在一位大人身邊,假裝是他女兒或妹妹,。下雨天她會(huì)借著躲雨在書店逗留,,老板也沒有理由趕走她。當(dāng)她成功時(shí),,會(huì)立刻找到書貪婪地讀起來,。她讀書時(shí)很快樂,但也不喜歡竊讀的滋味,。
林海音的經(jīng)歷讓我想到了我自己,。面對自己所熱愛的事物,我們都曾全力以赴,。
有一次,,我在練習(xí)彈鋼琴。由于一直找不到音,,我剛斷斷續(xù)續(xù)彈了一點(diǎn),,又被一個(gè)咪卡住,,曲不成曲,調(diào)不成調(diào),,這讓我非常煩燥,,不開心地嘟起了嘴巴,甚至有了放棄不練的念頭,。但我不想放棄我喜歡的歌曲,,于是又振奮精神堅(jiān)持彈了一半。
這時(shí)耳邊嗡嗡響,,一只可惡的蚊子停在我右手臂上正貪婪地吸食我的血,。雖然我刻意擺動(dòng)右手肘加大力度,但是蚊子穩(wěn)若泰山,,繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)地扎在我的手臂上,。哈!這壞家伙真會(huì)趁火打劫,。我舉起左手對準(zhǔn)目標(biāo)拍下去,,無奈,目標(biāo)人物蚊子得意洋洋地從我眼前迅速飛走了,。不但沒打死蚊子,,手臂還紅了一大片,我沮喪極了,。
收拾好心情準(zhǔn)備繼續(xù)彈奏時(shí),,我己經(jīng)把旋律忘得一干二凈了。算了,,彈鋼琴這么累,,還被蚊子咬,要不就放棄吧,。我咬牙切齒地低聲嘀咕,。可是,,想到雙手撫摸琴鍵時(shí)指尖流瀉出的美妙音符,,想到音樂為我插上的翅膀,我索性牙一咬,,心一橫,,全身心投入到敲擊音符的快樂中。一次次反復(fù)練習(xí),,我終于把曲子練得滾瓜爛熟,。一串串充滿生命力的音符在指尖跳動(dòng),歡快地在琴鍵上舞蹈,!
《竊讀記》被我妥善放置在了書架最顯眼的角落,。我想,,當(dāng)我為考試成績愁眉不展,或者想要放棄時(shí),,想到林海音的竊讀,,想到彈鋼琴時(shí)全力以赴的自己,也許會(huì)有堅(jiān)持下去的勇氣,。甚至多年以后,,當(dāng)面對人生的風(fēng)雨時(shí),我依然還能夠從這本書中汲取力量吧,!
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇八
書,,是人們的精神糧食;沒了書,,人們便沒有了知識(shí),。沐浴在“知識(shí)溫泉”當(dāng)中,翱翔在知識(shí)的天空中,,遨游在書的海洋當(dāng)中,,那該是一件多么愜意的事!渴望讀書,,熱愛讀書,,讓我們一起坐享“知識(shí)的寶座”!
《竊讀記》由林海音完成,,講述了作者小時(shí)候好讀書,,而生活又比較窘迫,不得不偷偷在書店里看書,。她是那么的認(rèn)真,,每天放學(xué)不管三七二十一,火速趕往“文化街”,;在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,,人們都很心煩,,可作者的心卻依舊在喊:“再大些,!再大些!”是呀,!貧困是多么可怕呀,!可這樣艱苦的情況下,作者卻還能逆境求生,,堅(jiān)持讀書,,雖是“竊讀”,可誰又能體會(huì)她的不容易,!即使那天她被趕了出來,,她一忍再忍,,卻還是下意識(shí)地走向那條熟悉的街!那本書被看完了,,作者林海音是如此激動(dòng),!書可以轉(zhuǎn)為自己的知識(shí),知識(shí)可以轉(zhuǎn)為自己的力量,!
冰心奶奶說過,,讀書好,讀好書,,好讀書,。這不正是提高寫作水平的首則,這不真是見多識(shí)廣的第一方法么,?書,,是自己的防御盾,有了書,,就知道別人是否在騙自己,;書,也是自己的武器,,可以利用自己的知識(shí),,與別人斗文,分析一件事的好與壞,,是否應(yīng)該做這件事,!
我們的第二次月考,有一道寫歇后語的題目,,同學(xué)們冥思苦想了很久,,還是沒想出來,所以全班沒有幾人答對,。只要我們多看書,,記住這些經(jīng)典,便可以知道這條歇后語,,我們的月考排名,,也不至于還在第四。
朱熹也曾說過,,問渠那得清如許,?為有源頭活水來。書就是新的領(lǐng)悟,,是人類文明的“功臣”,,只要我們遨游在書的海洋,乘著知識(shí)的“小船”,終有一天,,我們將到達(dá)知識(shí)的頂點(diǎn),?
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇九
今天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了第一課-----《竊讀記》,。
《竊讀記》這篇課文主要講了林海音在童年時(shí)代,,家中那是一貧如洗,,可是林海音是那么愛讀書,,想讀書,渴求書,,所以她選擇了竊讀,。
這篇文章,,我最喜歡的部分還是人物的獨(dú)白。這也是我們從未學(xué)習(xí)過的寫作手法,。如:急忙打開書,,一頁,兩頁,,我像一匹惡狼,,貪婪的讀著。我很快樂,,也很懼怕-----這種竊讀的滋味,。這里寫出了林海英看書的時(shí)候,快樂興奮的心情,,我很喜歡這種手法,,勾人心弦。還有:我有時(shí)還要裝著皺起眉頭,,不時(shí)望著街心,,好像說:“這雨,害我回不去了,?!逼鋾r(shí)我的心里卻高興的喊著:“大些,再大些,?!?/p>
在這篇文章中,作者詳細(xì)的介紹了自己小時(shí)候的事,,我想為什么作者要去竊讀,,因?yàn)樗龥]有錢買書,,所以她去竊讀,,這說明了她想讀書,就算是在老板、服務(wù)員,、顧客等眾人的目光下竊讀,,冒著被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn),冒著被趕走,、冒著被咒罵,、冒著被議論、她也要讀,,世界上沒有什么能阻止她前去看書的腳步,。因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)樗肟磿?!渴求書,!愛讀書!你今天把她趕走,,她明天還會(huì)來,,你明天把她趕走,我相信,,她后天還會(huì)來,!
因?yàn)槭裁矗驗(yàn)樗胱x書,!愛讀書,,渴求書!
一本書,,一本好書,,它就像一雙萬能的鞋子,你不用它時(shí),,它只是一塊未加工的木頭什么也不是,,可當(dāng)你使用它,穿上它時(shí),,它就能顯示它的威力,,它可以造福人類,讓我們在知識(shí)的海洋里暢游無阻,,但是它也分不清好與壞,,它也可以催毀人類,所以我們不要忽視它,,要去經(jīng)常閱讀它,,合理的利用它,讓我們在書的海洋里暢游吧,!
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇十
勤于學(xué)習(xí)才能樂于施教,。每當(dāng)我們看到一本好書的時(shí)候,內(nèi)心總是會(huì)忍不住記錄內(nèi)心的啟發(fā)和感想,那些從著作中所冥思震撼人心的話語,,那些從著作中所觸摸感動(dòng)靈魂的文字,,我們都能通讀后感傳遞出來。愛學(xué)習(xí),,愛分享,,盡在。讀后感欄目為精心為大家提供各類著作的優(yōu)秀讀后感,,分享快樂!
《竊讀記》這篇文章主要講了:作者每天放學(xué)后急匆匆趕到書店偷偷讀書的情景,,描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了“我”對讀書的熱愛和對知識(shí)的渴望,。
其實(shí),,每一個(gè)用心寫好、反復(fù)修正作文的人,,寫的作文都會(huì)很棒,,都有著身臨其境的感覺?!陡`讀記》也不例外,,童年時(shí)的“竊讀”,讓“我”從書中得到了很多樂趣,。
從第一自然段中我覺得作者很愛看書,,因?yàn)槿绻话闳藢懽魑恼f自己愛看書,就不會(huì)去寫菜的香味,,而作者恰好利用這一點(diǎn),,在文章開頭寫出了菜香,讓我隱隱約約感到書在作者心中就像美味佳肴一樣清香撲鼻,。
但不管在多么晴朗的天空下,,也有陽光照射不到的地方。作者因?yàn)榧彝デ闆r并不能富裕,,所以只能小心翼翼地偷溜到書店里“竊讀”,。而且這樣的“竊讀”,也會(huì)有被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,。作者提心吊膽地看書,,一點(diǎn)一滴地豐富著自己的精神糧食。所以,,為了看書,,作者把自己的“竊讀”發(fā)揮得淋漓盡致。
作者酷愛讀書的境界讓我值得學(xué)習(xí),,作者對讀書那種如饑似渴的精神令我敬佩,。21世紀(jì)的青年是吃飯長大的,,也是讀書長大的。讓我們以“一日之計(jì)在于晨,,一年之計(jì)在于春”為座右銘,以“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰”為學(xué)習(xí)的榜樣,,以“世上無難事,只怕有心人”的毅力,,在知識(shí)的海洋里,,不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步!
《竊讀記》讀后感450字 竊讀記讀后感500字篇十一
書,,就像一縷金色的陽光,,照亮了我前方那坎坷不平的道路;書,就想一股叮咚的清泉,,滋潤了我那幼小的心靈;書,,就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我快樂成長,。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”不錯(cuò),,在這個(gè)洋溢著朝氣蓬勃的新學(xué)期里,,我學(xué)了一篇課文——《竊讀記》,時(shí)時(shí)都令我難以忘懷,。
《竊讀記》是臺(tái)灣作家林海音的作品,,在這篇散文中作者回憶了自己在童年時(shí)期隨父母來北京,住在城南一條胡同里讀書的經(jīng)歷:由于貧困買不起自己喜歡的書,,只能偷偷地到書店里“竊讀”,。她藏身在大人之間,想盡一切辦法讀書的過程中,,體會(huì)到了讀書的百般滋味,。文中,字里行間都能感受到她對讀書的熱愛,,對知識(shí)的渴望,。
“一頁,兩頁,,我像一匹餓狼,,貪婪地讀著,我很快樂,,也很懼怕——這種竊讀的滋味,?!泵孔x到這里,我腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩手捧著書,,站在書店的角落,,壓著心中的不安,如饑似渴讀書的樣子,。在讀書的過程中,,她并不能像我們一樣安心地讀書,而要不時(shí)地觀察書店里的一舉一動(dòng),。兒時(shí)的作者讀書時(shí)即快樂又懼怕,,她快樂是因?yàn)樽约菏斋@了知識(shí)和增長了智慧,懼怕是因?yàn)楹ε率艿接?xùn)斥,,驅(qū)趕,,因此,她喜歡去人多的書店,,每次她去書店“竊讀”時(shí),,總是一看就是幾個(gè)鐘頭——盡管她餓的饑腸轆轆。
其中,,課文里令我感受最深的是國文老師所說的話:“記住,,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)思考,,我發(fā)現(xiàn)這句話有著很深的含義,,老師告訴我們,糧食哺育的是身體,,而書籍哺育的是靈魂,,對我們來說,書籍和糧食同樣重要,,因?yàn)闀褪俏覀兊募Z食,,它可以使我們增長知識(shí),豐富我們的精神食糧,。一個(gè)知識(shí)和智慧不斷增長的人,,才是真正健康成長的人!
因此,我要向冰心奶奶所說的:“讀書好,,讀好書,,好讀書?!彼自捳f:“書讀百遍不嫌多,,遍遍都有新收獲?!蔽乙獙W(xué)習(xí)作者愛看書的美好品質(zhì),,讓我們永遠(yuǎn)記?。骸拔覀兪浅燥堥L大的,也是讀書長大的!”