報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

專業(yè)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇一

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，讓我思考了一些司法工作上的不足,。比如，在庭審的過(guò)程中,，看到了陪審員的審理經(jīng)過(guò)以及他們和法官和議的過(guò)程,，真正理解陪而不審的現(xiàn)實(shí)。在簡(jiǎn)易程序?qū)徖碇?，看到了法官的?quán)力,，看到了獨(dú)任制的不足,。在執(zhí)行的過(guò)程中，看到了司法實(shí)踐對(duì)是否是本地人,，是否有人管等不同人的區(qū)別對(duì)待。在定罪量刑過(guò)程中,，看到了認(rèn)罪與賠償?shù)闹匾?，不知是否是富人、圓滑的,、厲害的會(huì)少一些麻煩呢,？這罪與非罪、罰的多與少的界限究竟該如何定義呢,？

我國(guó)的司法實(shí)踐尚有許多需要改進(jìn)和完善的地方,，但那是中國(guó)司法亟待解決的事情。而法院人員認(rèn)真的工作態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，仍然是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，感到原本威嚴(yán)的法官,，其實(shí)是那么平易近人，沒(méi)有一點(diǎn)架子,，細(xì)心回答我們提出的問(wèn)題,，認(rèn)真對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。每當(dāng)有案子的時(shí)候,，法官會(huì)和我們一起研究案卷,，分析證據(jù)，針對(duì)案情查找法條,、案例及相關(guān)資料,，讓我們針對(duì)量刑提出自己的看法，這無(wú)疑幫助我們將學(xué)過(guò)的知識(shí)加以復(fù)習(xí),，并最大限度的把知識(shí)在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,，也切實(shí)感到了作為一名準(zhǔn)法律工作者的神圣與莊嚴(yán)。讓我深深感到法官走下神壇,，成為我們身邊值得崇敬的師長(zhǎng),。

另外，在我們接觸的檢察院人員,、律師的身上,，也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。沒(méi)有機(jī)會(huì)到檢察院實(shí)習(xí),，也是一大遺憾,，所以建議學(xué)校能夠?qū)κ钇诘膶?shí)習(xí)也做一定的組織,，也許時(shí)間不用很多，但公檢法各個(gè)工作部門的良好氣氛一定對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益而無(wú)害,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，雖然問(wèn)了許多幼稚的問(wèn)題，有的工作可能做得還不是很到位,，但瑕不掩瑜,，實(shí)習(xí)的收獲仍將是我們的專業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。

為期三個(gè)月的法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了,。感謝北京市宣武區(qū)人民法院接收我們實(shí)習(xí),，讓我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們,、書記員們,，是他們耐心的幫助讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，讓我們變得成熟,、自信的面對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí),。他們認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，將是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣,。

專業(yè)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇二

暑假開(kāi)始前，學(xué)校要求每位學(xué)生在放假期間要參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并寫一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。于是，我就打算在我叔叔上班的一間公司里打工,，并了解一些有關(guān)專業(yè)的知識(shí)與實(shí)際工作中結(jié)合情況,，并了解一下公司內(nèi)部財(cái)務(wù)部門的結(jié)構(gòu)組成。

公司介紹：大宗集團(tuán)位于山東省滕州市西南部大宗工業(yè)園區(qū),，東靠京滬鐵路,、京福高速公路;西臨微山湖;南接京杭大運(yùn)河;北挨魯南大煤田。境內(nèi)104國(guó)道,、棗沛高速公路縱橫交錯(cuò),，地理?xiàng)l件優(yōu)越，交通便利,。集團(tuán)公司有健全的法人治理結(jié)構(gòu),，符合現(xiàn)代化企業(yè)制度的要求，并在美國(guó),、北京,、河南、濟(jì)南等地設(shè)有對(duì)外辦事機(jī)構(gòu)。

實(shí)習(xí)的第一天,，剛好是工人發(fā)工資的時(shí)候,，所以只幫忙發(fā)了工資。從第二天開(kāi)始,，有兩天多的時(shí)間是完工產(chǎn)品入庫(kù)并審核,，這一部分比較的枯燥，做的是比較基礎(chǔ)的工作,，因?yàn)橛胸?cái)務(wù)軟件,，所以只要將各個(gè)車間近一個(gè)月來(lái)的生產(chǎn)的產(chǎn)成品的款號(hào)、完工數(shù)量以及經(jīng)手人員,、日期等有關(guān)的信息錄入軟件的供應(yīng)鏈模塊中即可，但是做好這項(xiàng)工作是很需要耐心,、而且要細(xì)心,，不然很容易就可能輸入錯(cuò)誤的信息。這一部分不僅涉及以后的產(chǎn)品銷售收入核算,，也涉及工人工資的計(jì)算,，影響成本的計(jì)算。在做這一部分的時(shí)候,，覺(jué)得比較枯燥,，但是也不敢懈怠，害怕出錯(cuò),，體會(huì)到會(huì)計(jì)工作所需要的細(xì)心和耐心 完成了產(chǎn)品的入庫(kù),，接下來(lái)做的是審核原始憑證、編制會(huì)計(jì)分錄,、填制記帳憑證,，這是一項(xiàng)連續(xù)的工作。剛開(kāi)始審核原始憑證的時(shí)候有些無(wú)所適從,，不知從何下手，幸虧有別人手把手教，審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對(duì)一些信息而已,，如果原始憑證登記合理,、合規(guī)，審核起來(lái)就會(huì)比較省力,。但是日常的業(yè)務(wù)中因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都了解在業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)應(yīng)該進(jìn)行怎樣的填制手續(xù),，才能進(jìn)行會(huì)計(jì)的入賬。在我審核的時(shí)候,，手續(xù)欠缺的經(jīng)常發(fā)生在原料采購(gòu),、辦公用品等的采購(gòu)，經(jīng)常是缺少購(gòu)買物料申請(qǐng)單和實(shí)物入庫(kù)單。如果發(fā)生這種情況,，就必須與協(xié)調(diào)相關(guān)的部門補(bǔ)齊手續(xù),，因此審核起來(lái)，就比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力,。

公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼，一個(gè)出納,，兩個(gè)會(huì)計(jì)員,，我跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，也就是我叔,。在他身上學(xué)到了很多東西,，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神,。第一天去那里的時(shí)候,，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,，不過(guò)漸漸的就覺(jué)得不那么緊張了,。他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,，以至于后來(lái)我叔讓我嘗試制單的良苦用心,。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了,。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫,，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,，不能亂寫,，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。所有的帳記好了了,，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次,，每個(gè)月也要結(jié)一次,，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),，要復(fù)查兩三次才行,。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),，好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦,。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,，還是得認(rèn)真完成。

一,，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求,。

二,，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),，牢記每一條稅法,，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的,。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞,。

三,，作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系,。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,。

專業(yè)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇三

這是我第一次來(lái)到xx單位實(shí)習(xí),，對(duì)這里的一切還很陌生。學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,，是一種鍛煉自我的過(guò)程,。我的心情是非常地激動(dòng)，因?yàn)橘F單位能給我這種實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我不斷地補(bǔ)充自己,，完善自己！實(shí)習(xí)時(shí)間雖不長(zhǎng),，只有半個(gè)月,，但我心得甚多。

否則,，你就會(huì)延誤一份重要的任務(wù),。而我所在的貴單位，是對(duì)文字要求較強(qiáng)的,，因此,，要準(zhǔn)確無(wú)誤地處理好文字，其中包括文章的段落層次的劃分,，句子結(jié)構(gòu)的合理,，詞語(yǔ)搭配的準(zhǔn)確等多個(gè)方面的要求。我想不管是文書性秘書,，還是操作性秘書,，文字的表達(dá)準(zhǔn)確,、清晰、條理對(duì)任何一個(gè)企事業(yè)單位都是最基本的要求,。

雖然有些單位是傾向于文書性,，但自中國(guó)入世以后，對(duì)企事業(yè)單位的要求甚高,，要學(xué)會(huì)懂英語(yǔ),。在實(shí)習(xí)期間，有幾個(gè)同事是搞平面設(shè)計(jì)的,，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面不是很精,，曾有好幾次碰到此方面的問(wèn)題，我都盡量做到有問(wèn)必答,，可是,，我曾以為英語(yǔ)難不倒我，可是經(jīng)現(xiàn)實(shí)工作驗(yàn)證,，我的英語(yǔ)成績(jī)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還得必須不斷學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),。

因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人的,，你必須要學(xué)會(huì)與周圍不同的人打交道。我依然相信只要你真誠(chéng)地與人為善,，你周圍即使對(duì)你有某種偏見(jiàn)的人在時(shí)間的沖洗中也會(huì)慢慢地走近你,。在貴單位，我也領(lǐng)略了一些冷漠的眼睛,，但我內(nèi)心問(wèn)心無(wú)愧，我會(huì)較主動(dòng)地融化其間的隔閡,。

我相信,，真誠(chéng)所至，金石為開(kāi),。我相信我的未來(lái)是美好的,，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)適時(shí)地抓住它,，成為一名適用型人才（秘書）,！

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我深覺(jué)自己有許多不足之處,，在今后的生活中，我會(huì)朝著自己的目標(biāo),，不斷努力學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)不足,，為自己的理想而奮斗！

專業(yè)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇四

為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法,，磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看,、勤問(wèn)，勤思,，勤學(xué)的習(xí)慣,，把我們從書本上的理論中帶入實(shí)際的東動(dòng)手操作當(dāng)中，為了下一階段更好地理解書本上的知識(shí),，在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程,、公路與城市道路工程,、鐵路工程、橋梁工程,、隧道工程等,，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè),、設(shè)計(jì),、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣,、食,、住,、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,。實(shí)習(xí)的具體要求為：

1、了解建筑造型的依據(jù),，結(jié)構(gòu)布置方案的選擇,，施工流程及新技術(shù)的應(yīng)用，先進(jìn)建筑設(shè)備的特點(diǎn),，主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo),。

2、對(duì)施工單位,、監(jiān)理單位的工作有一定的了解。

3,、了解施工中的技術(shù)資料,，逐步掌握?qǐng)D紙使用及工程檢測(cè)方法,。

4、通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng),，生產(chǎn)技術(shù)教育，資料閱讀和研究生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題,，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，鞏固所學(xué)專業(yè)課程,。

在這五天里，我們參觀了許多的地方的不少工程,，獲得了很多在書上無(wú)法獲得的技能,，我們所參觀實(shí)習(xí)的地點(diǎn)有：石家莊市護(hù)城河上正在建造的幾座不同形式道橋;橋東開(kāi)發(fā)區(qū)的居民房建和博物館附近的鋼結(jié)構(gòu)建筑;石太高速公路,，滹沱河上的京廣鐵路橋和公路橋;石太鐵路山西的娘子關(guān)火車站及附近地區(qū)的鐵路,、隧道、橋梁,、涵洞等;青銀高速公路的道岔施工現(xiàn)場(chǎng),，趙縣趙州橋;石家莊市的立交橋及倉(cāng)安路跨鐵路斜拉橋等。

1) 拱橋

拱橋的拱型有圓拱,雙曲線拱,拋物線拱等類型,其受力特點(diǎn)各不相同,運(yùn)用因條件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相對(duì)而言.拱橋的跨度比較大,最大跨度可達(dá)1500米.不過(guò),根據(jù)具體情況,沒(méi)有必要修建太長(zhǎng)的拱橋.

施工:我們所見(jiàn)的這座拱橋跨度不大,，由拋物線拱組成,，使用鐵角架模板施工，首先是樁基礎(chǔ)工程,，樁分為預(yù)制樁和灌注樁,，這里的樁為鋼筋混凝土灌注樁。制作順序：場(chǎng)地壓實(shí)整平-支模-綁扎鋼筋骨架,，安設(shè)吊環(huán)-澆筑混凝土樁基礎(chǔ)作完，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)到一定強(qiáng)度后繼續(xù)立支架,，組裝模板,，這里的上部采用一次性澆灌，拱與拱之間,，拱與拱之間有很大一部分為空,，這里即為了省料，從力學(xué)角度考慮也是很合理,，是具有很大的優(yōu)點(diǎn)的,。橋梁內(nèi)部有空間就有模板,，在施工現(xiàn)場(chǎng)為了重新利用模板，在這發(fā)間斷都設(shè)有一個(gè)天窗,，以留拆除模板,，在施工現(xiàn)場(chǎng)可以見(jiàn)到很多小洞，是為了施工的方便人員和材料的運(yùn)輸,。腳手架的支密度都是經(jīng)過(guò)受力分析計(jì)算而定的,，拆除的時(shí)候也需要根據(jù)受力分析計(jì)算由受力最小處拆除。如果是土模,，先由人工拆除頂部相接處,。

2) 高速公路：

高等級(jí)公路斷面由：面層，基層,，墊層,，路基面成。其中只有面層使用瀝青混凝土組成,，這里的瀝青是經(jīng)過(guò)特殊處理的,，進(jìn)行防曬處理等。道路分為雙向跑道,，中間有“中央分離帶”隔離,，它在防止汽車竄道的同時(shí)，還有隔離,，阻擋光線的功能,。每一個(gè)跑道都分為中間主道，左邊超車道和右邊暫停車道等三部分,，每條道寬為3,。75米。在“中央分離帶”的上部地下還有電纜,，光纜,，以滿足交通電力，信號(hào)需求,，每?jī)晒镌O(shè)有一個(gè)電話亭,，用于處理交通事故。在特殊地段,，山坡,，水溝設(shè)立橋梁，擋板,，排水溝等設(shè)施,。

公路和高速公路交叉分為垂直交叉和斜交叉兩類，各有獨(dú)立的空間立體感,。高速在上,，公路在下,。

3) 梁式橋

由橋墩和板式梁組成，中間由墊石連接,，板一般為預(yù)制板,。每塊板由四個(gè)墊石撐起，為四墊石受力,，墊石由橡膠板和鋼板組成,。橋梁的施工慢主要是橋墩、基礎(chǔ)的工期較長(zhǎng),，有人工控基,，也有鉆式控基。根據(jù)地質(zhì)的不同,，基控基的進(jìn)速,，采用的方法也有不同，每挖基完成后,，必需打樁,，防止塌方，對(duì)于易塌方的地質(zhì)就必須用鉆式挖基,。

(一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！?/p>

第一次,，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問(wèn)，有很多很多的知識(shí),。我還是個(gè)連土木工程門都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知學(xué)生,，要學(xué)的很多，要做的很多,，今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,，是努力求索的日子。

(二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走,。

在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場(chǎng),，謝老師問(wèn)：“這座橋的拱是雙曲線，還是拋物線,?！庇浀卯?dāng)時(shí)我的大腦一片空白，我并不是不知道,，但是沒(méi)有馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，為什么呢?沒(méi)有意識(shí),，沒(méi)有將從課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識(shí),。以后,，要多加努力，大學(xué)不是高中,，要學(xué)真本事,，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去，并有所創(chuàng)新,，才能算是真正學(xué)會(huì)了,，才是真正的本事。

(三)要想學(xué)好,，先要“三勤”,。

在許多工地，特別是橋東開(kāi)發(fā)區(qū)房建工地,，工地技術(shù)人員等給我們最多,、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”，勤看,、勤問(wèn),、勤思。對(duì)各工地,、工程,，要多留心看，施工技術(shù),、施工方法,、施工管理等要多留心看，另外,，就是對(duì)于專業(yè)書籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn),，問(wèn)技術(shù)人員，問(wèn)工人師傅,，總之,，要在最短的時(shí)間內(nèi)，把問(wèn)題解決好,，搞清楚;對(duì)于任何問(wèn)題,、任何方法等，都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考,，不要把問(wèn)題留給別人去解決,，不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法，思考是進(jìn)步的捷徑,。

(四)學(xué)真本事,，有自己的一技之長(zhǎng)。

這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,，有自己的一技之長(zhǎng)”,。不要死鉆課本，但也不要脫離課本,，聯(lián)系實(shí)際,，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過(guò)的就要能用的上,，能在將來(lái)的崗位上,，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(zhǎng),，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.

(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.

一個(gè)連陽(yáng)光都見(jiàn)不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來(lái)更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力.

專業(yè)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇五

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，通過(guò)參觀已建成的典型車間,、建筑、節(jié)能建筑物等地點(diǎn),，采取實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師講解,，工程人員指引等方式，完成人綱現(xiàn)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

上海百富勤空調(diào)制造有限公司,、上海博物館、上海世博園,、節(jié)能示范樓,。

xx年7月5日——xx年7月16日，共兩周,。

xx

本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊環(huán)境的研究開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及能力,，能在設(shè)計(jì)研究院,、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研,、生產(chǎn),、教學(xué)等單位從事工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

傳熱傳質(zhì)學(xué),、工程熱力學(xué),、工程流體力學(xué)、機(jī)械原理,、電工與電子技術(shù),、建筑環(huán)境工程,、建筑設(shè)備工程等

xx年7月5日，懷著一顆期待已久的心情,，我們終于迎來(lái)了大一的第一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西，開(kāi)拓了視野,，鞏固了專業(yè)知識(shí)，更重要的是,，發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處,。

《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，本課程的任務(wù)是通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)本專業(yè)的各個(gè)方面的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),，對(duì)專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解,，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),、施工,、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí),。

通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，使我們了解專業(yè)方面的知識(shí)，同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對(duì)本專業(yè)的范圍有所明確,，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理體系和與工人,，技術(shù)人員的接觸，更進(jìn)一步的了解自己的專業(yè),。同時(shí)要求學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真的參觀學(xué)習(xí),，在參觀中遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)記錄下來(lái),，在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問(wèn)題學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有明確性。

專業(yè)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇六

我叫***,，是***大學(xué),，***級(jí)物流專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，從我走出校門進(jìn)行實(shí)習(xí)工作的那一天開(kāi)始,，已經(jīng)有快一年的時(shí)間了,，在這一年的實(shí)習(xí)工作中，我經(jīng)歷了從學(xué)生到職業(yè)人的身份轉(zhuǎn)變,，從父母的叮囑,，老師的深深教誨，到自己的親身體驗(yàn),，我對(duì)于這個(gè)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),?；仡櫸疫@一年的工作，進(jìn)行以下匯報(bào),。

學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)在校學(xué)習(xí)知識(shí)上的不足

我在大學(xué)的專業(yè)是物流管理，也通過(guò)了助理物流師資格并且掌握了供應(yīng)鏈管理,，物流配送等物流方面知識(shí),。當(dāng)?shù)弥约杭磳⑦M(jìn)入的公司為上海外高橋物流中心有限公司時(shí)，我對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)能派上用場(chǎng),，感到十分欣慰,。可是理論和實(shí)踐的差別比我想象的大得多,，書本所說(shuō)的完美的供應(yīng)鏈在實(shí)際工作中是不可能存在的,，這也促使我努力地學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，以彌補(bǔ)學(xué)校理論知識(shí)上的欠缺,。

我在公司所屬部門是服務(wù)貿(mào)易部,，這個(gè)部門經(jīng)營(yíng)著公司的自營(yíng)倉(cāng)庫(kù)，雖然只有6300平方米,，但這應(yīng)了一句古話,，麻雀雖小五臟俱全，倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)工作人員,、單證操作人員和業(yè)務(wù)洽談人員,，這三個(gè)部門組成了一個(gè)有機(jī)的整體，我不得不說(shuō)能在服務(wù)貿(mào)易部工作是幸運(yùn)的,，因?yàn)樵谶@個(gè)部門你能清晰地看到整個(gè)供應(yīng)鏈的過(guò)程,，而不是對(duì)每個(gè)部分片面的掌握。

考慮到部門發(fā)展的需要,，我也參加了一些單證方面的考試,，一方面能使得自己對(duì)單證有更深入、更具體的了解,，另一方面,，由于國(guó)家對(duì)于報(bào)關(guān)報(bào)檢行業(yè)在資格證方面的限制，也希望自己的證書能在企業(yè)注冊(cè)時(shí),，盡自己的綿薄之力,。

由于自己的工作性質(zhì)，平時(shí)經(jīng)常有機(jī)會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)做文字處理的工作,。大概是自己太自信自己的水平,，在曾參加的電腦考試中，超乎常人的打字速度,，讓所有人側(cè)目而視,。但工作和考試畢竟是不同,，考試的差錯(cuò)只是讓我的分?jǐn)?shù)中少一、兩分而已,，但實(shí)際工作中的差錯(cuò)卻會(huì)帶來(lái)可怕的后果,。所以現(xiàn)在每份稿件，我都會(huì)仔細(xì)地檢查幾遍再交給領(lǐng)導(dǎo),。

這就是人們常說(shuō)的細(xì)節(jié)決定成敗,，就拿物流管理鏈中著名的“豐田管理鏈”來(lái)說(shuō)，豐田創(chuàng)造的“精細(xì)生產(chǎn)方式”一直是眾多物流公司所趨之若騖的目標(biāo),。這種精益生產(chǎn)方式,，就是用精益求精的態(tài)度和科學(xué)的方法來(lái)控制和管理汽車的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、工程技術(shù),、采購(gòu)、制造,、貯運(yùn),、銷售和銷后服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從而達(dá)到以最小的投入創(chuàng)造出最大價(jià)值的目的,。這其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)以及各環(huán)節(jié)之間的銜接都是經(jīng)過(guò)精心籌化和計(jì)算的,。豐田汽車社長(zhǎng)認(rèn)為，其公司最為難巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新,，而是生產(chǎn)流程中一根繩索的擺放,，要不高不矮、不偏不歪,，而且要確保每位技術(shù)工人在操作這根繩索時(shí)都要無(wú)任何偏差,。正是這種細(xì)節(jié)的力量，使得豐田汽車在銷售價(jià)格,，油耗指標(biāo)等各方面超越美系車,、德系車，在汽車行業(yè)獨(dú)占鏊頭,。

在我平時(shí)的工作中,，也會(huì)涉及到客戶服務(wù)工作，在對(duì)報(bào)價(jià)和合同的制作過(guò)程中,，使我了解了報(bào)價(jià)中各個(gè)項(xiàng)目的含義和合同中每個(gè)條款的意圖,。在幫助財(cái)務(wù)部及時(shí)收取應(yīng)收帳款的工作中，鍛煉了自己的口才,，同時(shí)也積累了一點(diǎn)和形形色色的人溝通的經(jīng)驗(yàn),。在與客戶的協(xié)調(diào)和溝通的工作中，不但使我對(duì)部門的業(yè)務(wù)有更深入地了解,，也加強(qiáng)自己在緊急情況下的應(yīng)變能力,。忙碌而又干練的領(lǐng)導(dǎo)和同事們更是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

20xx年的鐘聲即將響起，回顧這過(guò)去的一年,，我認(rèn)為自己在工作上還有太多的不足之處,，畢竟剛從學(xué)校畢業(yè)的我，在很多方面還很不成熟,，希望自己能更快地融入這個(gè)集體,，在今后的工作中虛心地向同事學(xué)習(xí)，與服務(wù)貿(mào)易部共同成長(zhǎng),。

專業(yè)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇七

根據(jù)學(xué)校安排我于xx年xx月xx日到xx第四建筑公司xx國(guó)企項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),，這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,。

一：工程簡(jiǎn)介本工程是xx市xxxx國(guó)企投資公司開(kāi)發(fā)的單身公寓樓,，承建單位是xx第四建筑公司，分別是五號(hào)和六號(hào)樓,，及高爾夫球健身樓,，地基由哮感第四樁基公司承建。由xxxx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),，柱子為異性柱。面積為13000平方米,，由3棟樓組成的商住樓,，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

二實(shí)習(xí)內(nèi)容：木工）模板的種類及制作方法,；）各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),；）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序,；）模板拆除的注意事項(xiàng),；）模板的清理，堆放和維修的方法及要求,；：鋼筋工）鋼筋的種類及外形特征,；）鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求；）鋼筋冷加工的方法及工藝,；）鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求,；）鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求；）各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法,；）掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容,；混泥土工）攪拌機(jī)的種類，規(guī)格,，拌和的原理,；）震動(dòng)器的種類,，適用范圍；）施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容,；）施工縫的留設(shè)及其處理方法,；）混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求；）混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法,；）混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容,；三收獲與體會(huì)首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等等,。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對(duì)它的投入也是百分之百的,！緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，通過(guò)實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)旁站,，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。

比如說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,，那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧：

裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化,，混凝土的脆性和不均勻性,，以及結(jié)構(gòu)不合理,，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形,，基礎(chǔ)不均勻沉降等,。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升,，在表面引起拉應(yīng)力,。

后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力,。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),，即會(huì)出現(xiàn)裂縫,。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,。如養(yǎng)護(hù)不周,、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,，也往往導(dǎo)致裂縫,。混凝土是一種脆性材料,，抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有（0。6～1,。0）×104,， 長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有（1。2～2,。0）×104,。由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定,，及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,，在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低,，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位,。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),，混凝土只是承受壓應(yīng)力,。

在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力,。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力,，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要,。

溫度應(yīng)力的分析根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段：

（1）早期：自澆筑混凝土開(kāi)始至水泥放熱基本結(jié)束，一般約30天,。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化,。由于彈性模量的變化,，這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

（2）中期：自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,，這個(gè)時(shí)期中,，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,，在此期間混凝上的彈性模量變化不大,。

（3）晚期：混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,，這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加,。

根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類：

（1）自生應(yīng)力：邊界上沒(méi)有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu)，如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,，由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力,。例如，橋梁墩身,，結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大,，混凝土冷卻時(shí)表面溫度低,，內(nèi)部溫度高,，在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力，在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力,。

（2）約束應(yīng)力：結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,，不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土,。

這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用,。

要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,。

在大多數(shù)情況下,，需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算?；炷恋男熳兪箿囟葢?yīng)力有相當(dāng)大的松馳,，計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí),，必須考慮徐變的影響，具體計(jì)算這里就不再細(xì)述,。

溫度的控制和防止裂縫的措施為了防止裂縫,，減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。

控制溫度的措施如下：

（1）采用改善骨料級(jí)配,，用干硬性混凝土,，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量,；

（2）拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度,；

（3）熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱,；

（4）在混凝土中埋設(shè)水管,，通入冷水降溫；

（5）規(guī)定合理的拆模時(shí)間,，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；

（6）施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),，在寒冷季節(jié)采取保溫措施,；改善約束條件的措施是：

（1）合理地分縫分塊；

（2）避免基礎(chǔ)過(guò)大起伏,；

（3）合理的安排施工工序,，避免過(guò)大的高差和側(cè)面長(zhǎng)期暴露；

此外,，改善混凝土的性能,，提高抗裂能力，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),，防止表面干縮,，特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要，應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,，出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,，因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。

在混凝土的施工中,，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,，以免引起混凝土表面的早期裂縫,。新澆筑早期拆模，在表面引起很大的拉應(yīng)力，出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象,。

在混凝土澆筑初期,，由于水化熱的散發(fā)，表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,，此時(shí)表面溫度亦較氣溫為高,，此時(shí)拆除模板，表面溫度驟降,，必然引起溫度梯度,，從而在表面附加一拉應(yīng)力，與水化熱應(yīng)力迭加,，再加上混凝土干縮,，表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),，但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,，如泡沫海棉等，對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,，具有顯著的效果,。

加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小，因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低,。

只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響,。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下，鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,，而與應(yīng)力狀態(tài),、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,，在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力,。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開(kāi)裂時(shí),，鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2,。

因此，在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難,。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多,、間距小,、寬度與深度較小了,。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí)，對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好,?；炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,，但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響,。

為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂,，提高混凝土的耐久性,，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,，筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為：

（1）混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,，水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力，使混凝土干縮變形,。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,，但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。

這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn),。

（2）水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

（3）水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,，其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。

（4）減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,，減少混凝土泌水,，減少沉縮變形。

（5）提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,，提高的混凝土抗裂性能,。

（6）混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生,。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,，大幅提高混凝土的`抗裂性能。

（7）摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,，可有效地提高混凝土的抗碳化性,，減少碳化收縮。（8）摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),，在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,，避免因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。

（9）摻外加劑混凝土和易性好,，表面易摸平,，形成微膜，減少水分蒸發(fā),，減少干燥收縮許多外加劑都有緩凝,、增加和易性,、改善塑性的功能，我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對(duì)比和研究,，比單純的靠改善外部條件,，可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì),。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。

從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：

（1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫。

（2）防止混凝土超冷,，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。

（3）防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束,。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù),，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,，一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力,。

適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的,?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。

從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。

所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理,。

這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥,，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

還有模板設(shè)計(jì)：

（一）施工準(zhǔn)備模板安裝前的基本工作：

（1）放線：首先引測(cè)建筑的邊柱,，墻軸線,，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線,。模板放線時(shí),，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,，以便于模板安裝和校正,。

（2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置,。

（3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,，雜物清理干凈，以保證模板位置正確,，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。

（4）工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù),，質(zhì)量,，安全交底。

（5）模板應(yīng)圖刷脫模劑,。還有好多注意事項(xiàng),，我在這就不列舉了。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

專業(yè)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇八

我們于早晨8：00從北大逸夫二樓前出發(fā),，經(jīng)過(guò)光華樓、圖書館,、燕南園,、李大釗銅像、蔡元培銅像,，到達(dá)未名湖南岸,，看到翻尾石魚，出北大西門,，穿過(guò)蔚秀園,、承澤園,、海淀公園、柳浪莊,、北京城市綠化隔離帶,，到達(dá)頤和園南如意門，觀看門外的京密引水渠,，之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園,，到達(dá)昆明湖南岸，沿西堤到達(dá)萬(wàn)壽山和東宮門,，結(jié)束實(shí)習(xí),。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,，獲得了一定的資料,，也得出了一些自己的思考和結(jié)論。

1,、關(guān)于一條有爭(zhēng)議的路

走進(jìn)北大東門,，可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,，它是一條爭(zhēng)議頗多的路,，路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國(guó)際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學(xué)比較現(xiàn)代化的建筑群——理科一號(hào)樓,、二號(hào)樓,、逸夫一樓、逸夫二樓,、逸夫苑,、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群,。

很多人認(rèn)為,，路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪,，路的兩面是栽種得整齊得近乎過(guò)分的小樹(shù),，而路的盡頭則是生長(zhǎng)多年的高大而遮蔭的大樹(shù)，不協(xié)調(diào)的感受更加強(qiáng)烈,。

這大概就涉及到了所謂的“視覺(jué)適應(yīng)性”,。在很多時(shí)候，我們很少考慮特定的環(huán)境,，只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,，而忽略了特定環(huán)境對(duì)建筑等人為設(shè)施的特殊要求。

也許這也是規(guī)劃中的一個(gè)問(wèn)題,。就如同北大校園中隨處可見(jiàn)的新式建筑與老式建筑的交相輝映,，也許不能算是完美的選擇,。

2、校園里的世外桃源——燕南園

燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè),，園中只錯(cuò)落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,，這里是北大教授一個(gè)住宅區(qū)。人們常說(shuō),，“北大的名教授不一定都住在燕南園,，但燕南園住的都是名教授”,。單說(shuō)50年代,，燕南園里就住著馬寅初、湯用彤,、周培源,、馮友蘭、朱光潛,、陳岱孫,、侯仁之、林庚諸先生,，后來(lái)又搬進(jìn)來(lái)王力,、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過(guò),。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了,。

燕南園中獨(dú)立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時(shí)候指出,，盡管略顯古老,，自己也不會(huì)想到要去改變房子的老式格局，有一個(gè)原因是,，盡管很多書都捐給了圖書館,，家里的藏書也導(dǎo)致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)——老房子的格局是一種可以使人安下心來(lái)讀書治學(xué)的環(huán)境,。多年的積淀,，已經(jīng)使這個(gè)小小的園子充滿了書香之氣……

那么，除了書香,，對(duì)于久在這里居住的人們來(lái)說(shuō),，它又意味著什么呢？

在實(shí)習(xí)過(guò)程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,，在這里居住時(shí)間都超過(guò)了35年,。他們普遍認(rèn)為，燕南園有著良好的居住環(huán)境,，首先它位于一個(gè)臺(tái)地上,，地勢(shì)比周圍都高,，這是一個(gè)良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,，又為園子提供了一個(gè)協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境,。作為極具特色的住宅園林，燕南園吸引著各方來(lái)客,，清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫生,，研究其建筑特色。

然而燕南園也有其不足之處,。被采訪者普遍指出的有以下幾點(diǎn)：

其一是來(lái)游覽觀光的人群打破了原有的寧?kù)o和潔凈,，過(guò)路的汽車揚(yáng)塵和制造噪音，給園內(nèi)的環(huán)境帶來(lái)了很大程度的破壞,。

其二是公廁的問(wèn)題,。公廁占用的土地是過(guò)去孩子們的游戲場(chǎng)，而由于疏于管理,，公廁的建設(shè)不僅消滅了孩子的游樂(lè),，也對(duì)環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中,，每戶獨(dú)立的住宅中都有獨(dú)立的衛(wèi)生設(shè)施,，公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見(jiàn)的幾個(gè)室外公廁之一,，它的設(shè)立自然有其道理,，然而選址在富有文化底蘊(yùn)和深厚內(nèi)涵的燕南園，選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園,，或許并不是很合理。

其三是辦公與住宅的矛盾,。正如一位被采訪者指出，燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機(jī)構(gòu),，行政機(jī)構(gòu)的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧?kù)o,，不能不引起深思,。

燕南園的風(fēng)韻,，代表的正是北大風(fēng)韻的一部分,，是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情,。它的完整，是北大的不可分割的一分,。也許，它的寧?kù)o不應(yīng)該遭到打破和窺伺……

3,、蘋果園的變遷——靜園草坪

著名的靜園草坪過(guò)去是一片蘋果園,，作為草坪,，它取代的是過(guò)去的東草坪的地位,。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置,，它曾經(jīng)是很為學(xué)生們所喜愛(ài)的一片浪漫草坪,。有一名北大學(xué)生這樣寫道：“東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺(tái),，更是我們北大人讀書休憩的好地方,。很多北大的情侶相識(shí)、相約,、相戀在東草坪,，他們對(duì)這塊草地的感情更深厚。……李嘉誠(chéng)說(shuō)：這塊地兒空著怪可惜的,，我給你們點(diǎn)兒錢，再修半截圖書館吧。一年后,，這里再?zèng)]有一人一張報(bào)紙一本書的景象了,，一座比最高人民法院還莊嚴(yán)肅穆的建筑淹沒(méi)了本來(lái)該發(fā)生的好多故事,。”

后經(jīng)學(xué)生強(qiáng)烈要求,，原先的蘋果園就被改成了草坪,。草坪的浪漫又恢復(fù)了，然而那片校園中不可多得的果園卻永遠(yuǎn)地失去了,。多少總是有些可惜的,。

兼容，或許真的很難,。這些年來(lái),，北大為了接納越來(lái)越多的求學(xué)者，為了與國(guó)際接軌,，很多原有的自然和人為的獨(dú)特的風(fēng)景都只能讓位給新的建筑,，這引起了無(wú)數(shù)老北大人的感懷。而發(fā)展總是要有的,，關(guān)鍵是怎樣發(fā)展,，如何在適宜的地方做到寸土寸金地利用土地，而在另一些地方留下我們的驕傲,。如果有一天，未名湖開(kāi)始縮小,，或者未名湖周圍矗立起了新式的建筑,，那才是我們真正的悲哀。

4,、匠心獨(dú)具——通向未名湖的小徑

北大的校園北部可以說(shuō)是古韻十足,，像中國(guó)的傳統(tǒng)園林，在優(yōu)美的浪漫中又給人以思想和歷史的沉重感,?！氨贝蟮纳罡咏趥鹘y(tǒng)的文人士大夫,。”一位總是喜歡留連于未名湖畔的清華學(xué)生說(shuō),。這種文人士大夫氣,，從那一條條通向未名湖的小徑也可以體現(xiàn)出來(lái)，它的蔭蔽和靜謐,，構(gòu)成了北大獨(dú)特的風(fēng)景,。

幽靜的小徑邊生長(zhǎng)著各色的植物。引人注目的是雪松下的石頭,，它獨(dú)特的用途使人耳目一新,。松針下部的蠟質(zhì)物是酸性物，下落到土壤中會(huì)使土壤受到酸化影響,，土質(zhì)變差,，以至于到了刮風(fēng)的時(shí)候會(huì)有塵土飛揚(yáng)。而石頭可以防止揚(yáng)塵,，從而保證了這里路面與空氣的清新與潔凈,。

而路旁的傳統(tǒng)建筑的大屋檐則為麻雀等鳥(niǎo)類提供了良好的生活環(huán)境，鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳,。在這里,，人與自然真正融為一體，是一道不可多得的風(fēng)景,。

是的,，在生態(tài)建設(shè)方面，我們的確在十分努力地做,。就如我們后來(lái)在西校門,，看到了一只對(duì)人毫無(wú)恐懼的喜鵲。由衷的喜悅,，升起……

5,、蔚秀園與暢春園

有著悠久歷史的燕園，是我們的驕傲,。

“北京大學(xué)燕園校區(qū),，早在金代就成為京郊著名的風(fēng)景區(qū)。到了明代,，大規(guī)模構(gòu)筑園林,，至清代成了封建帝王的“賜園”。民國(guó)期間成為燕京大學(xué)校園,。校園的用地中包括了八個(gè)古園遺址,，即“勺園”、“淑春園”,、“鳴鶴園”,、“鏡春園”,、“朗潤(rùn)園”、“蔚秀園”,、“承澤園”及“治貝子園”等,。在位置上與圓明園毗鄰，在內(nèi)容,、造園風(fēng)格上與圓明園之萬(wàn)春園中的若干園中園有類似之處,。不同于宏麗的皇家園林，也有別于咫尺山林的私家園林而獨(dú)具一格,。后歷經(jīng)滄桑,，諸多古園或隨同圓明園一起付之帝國(guó)主義列強(qiáng)之火，或被軍閥侵占變賣,，不少已經(jīng)夷為平地,。……淑春園,、朗潤(rùn)園,、鳴鶴園、承澤園為幸存者,，其中的山丘水面尚為完整,，這是校園歷史悠久的見(jiàn)證，也是寶貴的文物,。

“1920年北京通州協(xié)和大學(xué),、北京協(xié)和女子大學(xué)及北京匯文大學(xué)合并，建成燕京大學(xué),，校長(zhǎng)司徒雷登從軍閥陳樹(shù)藩手中以六萬(wàn)銀元買到了淑春園和南部的勺園故址作校址,，由美國(guó)建筑師h。y,。mrphg負(fù)責(zé)校園規(guī)劃設(shè)計(jì),，并于1921年動(dòng)工，1929年基本落成,。校園最初用地40公頃,，學(xué)生800人。1928年至1931年先后征得朗潤(rùn)園,、鳴鶴園,、鏡春園、蔚秀園,、承澤園為教工宿舍福利區(qū)，同期還購(gòu)得治貝子園為燕大農(nóng)學(xué)系實(shí)習(xí)場(chǎng)地,。北京大學(xué)未名湖燕園建筑功能與環(huán)境統(tǒng)一,，建筑藝術(shù)與環(huán)境協(xié)調(diào),。采用傳統(tǒng)民族風(fēng)格的個(gè)體建筑與古老園林風(fēng)格相協(xié)調(diào)，縱橫交替的建筑軸線布置與園林環(huán)境相互滲透,，建筑組群母題的應(yīng)用構(gòu)成和諧的韻律,。建筑與山水、道路,、樹(shù)木相溶合的空間序列,，使人產(chǎn)生多種美的感受?！?/p>

回顧,，讓我們擁有更多了解的渴望。今天作為教工住宅區(qū)的幾個(gè)園子,，又是怎樣的呢,？

走進(jìn)蔚秀園，故園的風(fēng)韻依稀可辨,。然而“建筑與山水,、道路、樹(shù)木相溶合的空間序列,，使人產(chǎn)生多種美的感受”的感懷卻蕩然無(wú)存,。樓房與平房在同一個(gè)平面上昭示著自己的存在，柏油路與土路在同一個(gè)湖邊顯示著自己的功用,。因?yàn)檫@里修建了幾個(gè)條件十分簡(jiǎn)陋的價(jià)格低廉的小旅館,，往來(lái)的人更是各色各樣，破壞了那種靜謐而安逸的環(huán)境感觀,。由于過(guò)度的對(duì)外開(kāi)放和管理不善,，蔚秀園的今天很是讓人失望，隨處可見(jiàn)的垃圾,，簡(jiǎn)陋的小飯館和同樣簡(jiǎn)陋的小旅館讓人頓失興趣……

那么,，長(zhǎng)期在此居住的住戶的反應(yīng)又是如何呢？

湖附近的住戶對(duì)此處的反映多是“臟亂差”——垃圾隨處可見(jiàn),，湖邊的平房排放廢氣嚴(yán)重污染環(huán)境,。湖水主要來(lái)自萬(wàn)泉河，冬天不放水,，到了夏天又因受污染而臭氣熏天,，蚊蟲成群。

至于住宅距離湖邊稍微遠(yuǎn)一些的住戶,，則認(rèn)為除了管理不善之外,，這里的生活還差強(qiáng)人意。而且位置比較方便,，距離頤和園,、香山,、北大本部都很近，比較適宜居住,。一個(gè)學(xué)者模樣的老人說(shuō),，“大學(xué)里能有北大環(huán)境的很少”。一個(gè)看上去有八,、九十歲的隨兒子一起生活的老人說(shuō)：“環(huán)境還可以,，一天比一天好”。

6,、未名湖的湖心島與翻尾石魚

湖光塔影,，讓人留連忘返。未名湖景色出眾,，已經(jīng)成為北大風(fēng)景的標(biāo)志,。環(huán)湖的楊柳婀娜多姿，枝條低垂,，溫柔地拍打著水面,，博雅塔的倒影在水中隱隱浮現(xiàn)。橫臥在湖中的有石舫,，點(diǎn)綴著塔景的是湖中的小島,。幽靜的湖心島是未名湖上的一顆珍珠。翻尾石魚,，則是湖中一道獨(dú)特的風(fēng)景,。

從老師那里，才知道了其背后的故事,。小島原先是蘆葦?shù)戎参锿⑸L(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境,，是一個(gè)生態(tài)極其協(xié)調(diào)的小環(huán)境，與翻尾石魚一道構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景,。然而在百年校慶時(shí),，學(xué)校為了更好地進(jìn)行介紹和說(shuō)明，在小島上設(shè)立了一塊說(shuō)明牌,，由此吸引了大量游客上島,，人的影響使得蘆葦?shù)纳L(zhǎng)受到了極大的影響，直到蘆葦完全從小島上消失,。

好在學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),，今天看到的說(shuō)明牌，已經(jīng)從小島上轉(zhuǎn)移到湖邊,。具有自恢復(fù)性的生態(tài)系統(tǒng),，在得到長(zhǎng)期發(fā)展的條件后，應(yīng)該可以恢復(fù)到原先的狀態(tài)。不久的將來(lái),，我們可以重新?lián)碛幸粋€(gè)優(yōu)良生態(tài)的小島,，然而并非所有的錯(cuò)誤都可以得到補(bǔ)救,，有時(shí)候,，一個(gè)不很英明的決定是可以造成很大的遺憾的。規(guī)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)性由此可見(jiàn)一斑,。只愿小島的故事能夠帶給我們一些啟示,。

專業(yè)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇九

很多時(shí)候，我總是想著：再等會(huì)吧,，再等等,，等我準(zhǔn)備好了就開(kāi)始！

可是,，實(shí)習(xí)的過(guò)程中卻完全不這么回事,。接熱線的時(shí)候，人往那一坐,，電話一響,，哪還顧得上思考，邊聽(tīng)邊記錄,、完了還得給市民提供自己知道的信息,。剛開(kāi)始的時(shí)候，總是會(huì)忘記詢問(wèn)些基本的東西,，甚至?xí)z漏新聞六要素：不是忘了問(wèn)打電話人的姓名,，就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。

第一次看到報(bào)紙上自己的名字時(shí),，開(kāi)心得以為：假以時(shí)日,，我就會(huì)世人皆知！可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了,。甚至?xí)?，這又不是我寫的，我只不過(guò)是給老師查查錯(cuò)字,，完全不跟新聞打交道,。耐著性子等了幾天，終于,，老師放開(kāi)手讓我干了,！又開(kāi)心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨(dú)行動(dòng),，是：去長(zhǎng)途汽車站拍幾張照片,，以及詢問(wèn)春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī)，興沖沖的出門,，對(duì)著站牌照,，對(duì)著路人也照；等到了車站,，也是對(duì)著候車室的乘客站,、對(duì)著滾動(dòng)條照，依然沒(méi)個(gè)中心,。走哪照哪,。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn)，才驚覺(jué)：怎么我照的,，一張都不適合放新聞旁邊呢,？這時(shí)才慌了神，趕緊給劉老師打電話,，避重就輕得說(shuō)照了些照片,。正好這時(shí)又堵車，等到回報(bào)社也將近7點(diǎn),。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提,，事也沒(méi)辦好。

有了第一次的失策,，我出門前都會(huì)問(wèn)老師：稿子內(nèi)容側(cè)重在什么,？老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我感覺(jué)到了：自己作為一個(gè)新聞工作者,，太感性，容易落入“公說(shuō)公有理,，婆說(shuō)婆有理”的套子,。常常甲方訴說(shuō)時(shí)，我會(huì)覺(jué)得：對(duì)啊,，對(duì)啊,，乙方怎么能這樣啊，太不應(yīng)該了,。然后輪到乙方,，我又會(huì)感覺(jué)：是啊，是啊,。甲方才不該呢,，做人太不厚道。而且我寫出的東西,，總是會(huì)有傾向性,，會(huì)被訴說(shuō)的主人公影響到,。輪到劉老師改稿，看到她刷刷的改幾下,，稿子就變成了篇——既反映事實(shí),、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn),，我也很有必要再實(shí)習(xí),，單書本內(nèi)容還很孤立的。

確切地說(shuō),，這次實(shí)習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多,。因?yàn)閷?shí)際上，除去雙休日,，我就去了十來(lái)天。但是,，其中一次,，去市委大樓拿記者證，卻大大地刺激及激勵(lì)了我一把,。我本以為拿完記者證,，就可以回去，沒(méi)想到,，在里面值班的叔叔也是大學(xué)教師,。后來(lái)，那位也是新聞系老師的叔叔,，拉著我一塊聊天,。雖然有些緊張，但想想,，不就是聊天嗎,，有什么大不了的！老師詢問(wèn)了我些新聞寫作的知識(shí),，問(wèn)我消息的幾種結(jié)構(gòu),。在腦子里搜索，卻發(fā)現(xiàn)居然不知道,！這下更緊張了,，得給財(cái)大新聞丟臉了……于是搖頭請(qǐng)教老師，原來(lái)就是寫作里講的“金字塔,、倒金子塔”等等,。恍然大悟,，這些我都是知道的,，只是對(duì)不上號(hào)……

通過(guò)和市委的老師聊天,，我更加確定自己的專業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息,、通訊都掂不清,；面對(duì)一個(gè)新聞事件，做不到“寫起來(lái)不假思索”,，還算什么學(xué)過(guò)新聞,！你出去后，能力都沒(méi),，又何來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力,！

現(xiàn)在覺(jué)得，新聞哪里無(wú)學(xué)了,。新聞大大的講究,，在學(xué)校得好好訓(xùn)練，能夠以后看到事情就有想法,、提起筆來(lái)就能寫,。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才，那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí),、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說(shuō)中的“丁字”型人才,。

還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù)，我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙,，心里怪不是滋味的,。我還真的天真地以為：只要喻老師一句話，咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪,！原來(lái)老師在背后給我們攻關(guān),，沒(méi)我想象的那么輕松。老師,，辛苦了,！謝老師。

后來(lái)自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn),，很多學(xué)校新聞學(xué)生，都是大三,、大四才出來(lái)實(shí)習(xí),，于是又開(kāi)心了。還是我們老師好啊,，未雨綢繆,。哈哈。但同時(shí)也后悔,，我大一干什么去了,。

現(xiàn)在想想,，我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是，老師現(xiàn)在不教我們了,，所以,，今后我只能參考書本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期,，發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來(lái),！就應(yīng)了心得里的那句“等等吧，等我準(zhǔn)備好了就開(kāi)始,！”很后悔,，老師教時(shí)，我沒(méi)好好學(xué)以及主動(dòng)問(wèn),。不過(guò),，還好，現(xiàn)在會(huì)努力的,。

一塊實(shí)習(xí)時(shí),，楊x給了我挺大啟迪：平日里一個(gè)小姑娘，但一拿起電話,，立刻感覺(jué)到她那種繃緊了的專業(yè)精神?？偸锹?tīng)說(shuō),，每一大事件的完成，總是由平日里,，那些看似無(wú)關(guān)聯(lián)又細(xì)微的末節(jié)促成的,。20xx年的寒假實(shí)習(xí)，對(duì)于我,，很有可能就是如此的末節(jié),。

專業(yè)實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)篇十

光陰似箭，日月如梭,。一年的實(shí)習(xí)生活很快就過(guò)去了,，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,。

本人于09年8月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生,。在這一年實(shí)習(xí)中, 自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，準(zhǔn)確自我定位,，努力做好本職工作,，現(xiàn)將一年來(lái)的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下：短短的幾個(gè)月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下,，我 認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí),，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí),，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位,，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作,。

總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

一．兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作作為檢驗(yàn)科的一員,，既是醫(yī)生的眼睛,，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責(zé),，這是我任職以來(lái)的又一準(zhǔn)則,。應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)，收集到老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn),，提出意見(jiàn)和建議，給醫(yī)生當(dāng)好參謀,。到目前為止,，己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測(cè)參數(shù)要求；為保證各類病人檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,，在檢驗(yàn),、檢測(cè)的全過(guò)程中嚴(yán)格按照《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書》進(jìn)行操作，在過(guò)去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確,。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭(zhēng)取病人的信任,。

二 .專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作日常的臨床檢驗(yàn)工作,，雖然工作比較繁忙,，做起來(lái)有一定的困難，如很多手工加樣工作,，我以前就沒(méi)做過(guò),，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極支持科主任工作,，我 不怕麻煩，虛心向老師學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐,，在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,，明確了工作程序，提高了工作能力,，在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的空缺,，我 每天不斷的要求自己要把這些知識(shí)補(bǔ)上,，這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。

三.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面“醫(yī)者父母心”,，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任,。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù),。 熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，熱心為大家服務(wù),。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤,，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作,。四、在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評(píng)和指正,，我都一一進(jìn)行了整改,，收到了良好的效果。

在過(guò)去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作,，雖然取得了一些成績(jī),，但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問(wèn)題和錯(cuò)誤,，比如個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度,、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,，現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下：

作為醫(yī)生，為患者服務(wù),，既是責(zé)任,，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對(duì)于居民來(lái)說(shuō)還是新生事物,，要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大,，我首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者滿意,，并以此來(lái)擴(kuò)大我院的知名度,。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,，擺正主人翁的心態(tài),。竭盡全能地為患者服務(wù)；耐心對(duì)待每一位患者,，不管自己多累,，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭(zhēng)取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處,。

參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),，每天掌握一種疾病,；同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，鍛煉科研思維,；堅(jiān)持“精益求精,，一絲不茍”的原則，工作過(guò)程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,，避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生,；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,，遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,，努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力；嚴(yán)密觀察病情,，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,，對(duì)患者的處理得當(dāng)；

在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策,，希望明年的工作量能夠再上新高,。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,，但是我不能有絲毫的松懈,，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,，在今后工作中,，我要繼續(xù)努力，克服不足,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī),。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，在過(guò)去的半年里,，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo),、批評(píng)和幫助,，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過(guò)去,，有許多進(jìn)步和提高,，同時(shí)也存在一些不足；展望未來(lái),，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,，克服不足。