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窗邊的小豆豆讀書筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書筆記第一章篇一
巴學(xué)園最妙之處在于與別的學(xué)校不同的教學(xué)方式,,巴學(xué)園教導(dǎo)學(xué)生尊重別人,,尊重自己。用通俗的話說就是“愛人愛己”,。那么如何尊重別人,,尊重自己呢?那就要先尊重孩子,讓孩子感受到被尊重的感覺,,給予他們信心,。對(duì)身體上有缺陷的孩子更是要給予特別愛護(hù),這種愛護(hù)不是溺愛,,而是適當(dāng)?shù)赜靡恍┓椒◣退缭揭恍┳约阂驗(yàn)樯眢w缺陷而無法完成的任務(wù),。我記得在書中有一個(gè)得了侏儒癥的孩子,校長(zhǎng)為他舉辦了學(xué)校的“小型運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在他根本無法跳過比自己高很多的木馬時(shí)候在背后暗暗地幫了他一把,,使他獲得了自信,,也贏得了同學(xué)們的贊嘆。這么一來,,給予了殘疾孩子最需要的心理補(bǔ)償———自尊和自信,。這對(duì)他的一生都有很大的幫助,因?yàn)樵诤髞磉@個(gè)男孩過著正常人的生活,,他也有完美的婚姻,,還在一家公司擔(dān)任了專門融洽同事們?nèi)穗H關(guān)系的職位。
正所謂“人之初,,性本善”,,沒有學(xué)生一開始就是壞學(xué)生,每個(gè)人的改變一定都是有原因的,。所以我們不應(yīng)該帶著異樣的目光去看待那些身體或性格有缺陷的人,。而小林宗校長(zhǎng)很好的做到了這一點(diǎn)。他耐心的對(duì)待每一個(gè)孩子,,絕無特例,,所以每個(gè)在巴學(xué)園學(xué)習(xí)的孩子才能那么快樂。我覺得他那套獨(dú)特的教育方法,,也許就是寬容,。
說實(shí)話,我很羨慕小豆豆,,調(diào)皮的她遇到了一個(gè)對(duì)幼兒教育有獨(dú)到見解的小林宗作校長(zhǎng),。他能很有耐心地連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,,才跟她提起小時(shí)候因?yàn)樘^調(diào)皮被退學(xué)的事情,。如果在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子時(shí),媽媽不像書中那樣做,,而是以一種偏激的方法去指責(zé)小豆豆,,那一定會(huì)對(duì)小豆豆的成長(zhǎng)有不好的影響。
這本書不僅讓我記住了“巴學(xué)園”,,記住了小林宗校長(zhǎng),,記住了一個(gè)慈祥的媽媽,更讀出了孩子的特性需要被善待,,讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要,。
窗邊的小豆豆讀書筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書筆記第一章篇二
最近,老師介紹我們閱讀一本日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,,讀完之后,,我一直沉浸在書中“巴學(xué)園”的故事里,。
故事的主人公是小豆豆,她是一個(gè)頑皮,、很難管教的孩子,,她在上課的時(shí)候向上看,而且不停地掀著課桌的蓋子,,她還在上課的時(shí)候看窗邊的宣傳藝人……,,最終一年級(jí)就被原來的學(xué)校退學(xué),就是這樣一個(gè)老師不被老師看好的學(xué)生走進(jìn)“巴學(xué)園”,,一個(gè)有著電車教室,,很多大樹的學(xué)校后,身上發(fā)生了巨大的變化,,她不僅學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律,,還學(xué)會(huì)了關(guān)愛老師和關(guān)心他人,還熱愛上了學(xué)習(xí),。
我覺得小豆豆是幸運(yùn)的,,因?yàn)樵谒砷L(zhǎng)的過程中,她的媽媽并沒有因?yàn)樗念B皮放棄她,,而是又給她轉(zhuǎn)進(jìn)了新的學(xué)?!鞍蛯W(xué)園”,這個(gè)學(xué)校里學(xué)生可以不按課程表來上課,,下午還可以到外面散步,,校長(zhǎng)小林先生熱愛大自然,他讓孩子們保持自然的性格,,所有的孩子都有了自信,,所有的孩子都很快樂,小豆豆已經(jīng)變成了一個(gè)好學(xué)生,。
我多么羨慕小豆豆啊,,她有幸碰到了一個(gè)細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的校長(zhǎng),碰到了一個(gè)美麗,、自由、快樂的學(xué)校,,碰到了永不放棄她的愛她的媽媽,,才使她有了后來的成就。
我們現(xiàn)在的學(xué)校每天早上老師都讓我們晨頌詩(shī)歌,,還讓我們熱愛讀書,,讓我們做一片愛讀書的樹葉。在羨慕巴學(xué)園的同時(shí),,我也更愛我的學(xué)校,,我會(huì)向后來的小豆豆一樣熱愛學(xué)習(xí),,喜歡讀書。
窗邊的小豆豆讀書筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書筆記第一章篇三
今天我再為大家分享一本書,,書名是《窗邊的小豆豆》我已經(jīng)把我讀后的感受大體分為三段,,請(qǐng)看:
激動(dòng):小豆豆是一個(gè)一年級(jí)就被退學(xué)的孩子,由于她不斷的在課堂上搗亂,,媽媽把她轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)?!蛯W(xué)園。在這里,,小豆豆的好奇天性得以展現(xiàn),,因?yàn)檫@是一個(gè)特別自由的學(xué)校,課可以隨便上,,你可以把喜歡的課早點(diǎn)上,,不喜歡的課就最后上。下午基本上是自由活動(dòng),。午餐的時(shí)候,,校長(zhǎng)小林宗作讓大家?guī)Ш5奈兜馈⑸降奈兜?,總之就是山珍海味,。校長(zhǎng)為了讓孩子們營(yíng)養(yǎng)均衡,才特意這么做的,。校園很小,,奇特的是這個(gè)學(xué)校竟用電車當(dāng)教室,兩棵自然生長(zhǎng)的樹當(dāng)門,,讓孩子們完全回歸大自然,。讀到這,你一定會(huì)非常激動(dòng)而想到這么一個(gè)學(xué)校吧,,接下來,,就是你悲傷的時(shí)刻。
悲劇:巴學(xué)園是在二戰(zhàn)期間成立的,,那時(shí),,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)頃刻間爆發(fā),日本多數(shù)地區(qū)都慘遭轟炸,,巴學(xué)園也沒逃過這一劫,,被轟炸機(jī)轟的慘不忍睹,校長(zhǎng)先生看著自己創(chuàng)辦的學(xué)校慢慢灰飛煙滅,,他沒有哭,,而是問旁邊的妻子:“嗯,接下來我們?cè)撊ツ闹亟ㄐ@呢?”,。
歡樂:小豆豆給我們帶來許多的搞笑事件,,我就挑幾件給大家講講,。一年級(jí)時(shí),她在原來的學(xué)校搗了很大的亂,,比如說:她會(huì)跑到窗邊跟燕子說話啦,,跟馬路上的宣傳藝人打招呼啦……等等事件。還有一次,,小豆豆在馬路上看見一張報(bào)紙,,她就奮力的跳了上去,這一跳她可就慘了,,原來那是下水道,,工作人員應(yīng)該是臨時(shí)有事,所以放了張報(bào)紙來遮掩臭味,,小豆豆掉到了下水道里,,讀到這里我不禁捧腹大笑,還有許多小豆豆因?yàn)楹闷娑l(fā)的囧事,,總之是說也說不完,,道也道不盡啊!
這本書總體告訴大人們要給孩子一個(gè)開放、自由的生長(zhǎng)環(huán)境 ,, 還 反 映了二戰(zhàn)期間社會(huì)的腐敗,、黑暗。更告訴了我們孩子要懂得探索未知的食物,,擁有好奇心(不過別像小豆豆那樣因?yàn)楹闷娑沽舜竺?,那可就自討沒趣了),讀到這兒,,你是不是想看看這本書了?趕緊買過來,,跟小豆豆打個(gè)招呼,讓小豆豆逗你開懷大笑吧!
窗邊的小豆豆讀書筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書筆記第一章篇四
今年暑假我讀了一本好書,,名叫《窗邊的小豆豆》,,《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的。這本書,,就是她的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。
小豆豆在小林先生眼里是個(gè)好孩子,而在舊學(xué)校的老師眼里,,卻是個(gè)“怪怪的”壞孩子,。小豆豆在舊學(xué)校時(shí),因?yàn)闀赖纳w子和家里桌子的抽屜全然不同,,所以老是開開合合,不僅影響同學(xué)們聽課,,還影響老師講課,。有一次她突然跑到窗邊,,和宣傳藝人打招呼,并讓他們演奏,;還有一次她跑到窗邊和燕子打招呼……,;諸如此類的事經(jīng)常發(fā)生,最后竟然被退學(xué)了,。
不過小豆豆有個(gè)好媽媽,,她被退學(xué)了,媽媽沒有直接說:“你怎么搞的,,竟然被退學(xué)了,!如果你再被退一次學(xué),就沒有學(xué)校要你了,?!币?yàn)檫@樣可能會(huì)傷小豆豆的自尊,所以媽媽準(zhǔn)備等小豆豆二十歲時(shí)才告訴她,。
小豆豆又是幸運(yùn)的——————一次意外,,讓她進(jìn)入巴學(xué)園,在巴學(xué)園她有幸認(rèn)識(shí)了著名的教育家——————小林校長(zhǎng),。小林校長(zhǎng)把她從一個(gè)調(diào)皮的“壞孩子”手中奪了出來,,把她變成了一個(gè)好孩子。說小豆豆調(diào)皮,,是因?yàn)橛幸淮挝缧輹r(shí),,她在禮堂后面溜達(dá),看到路中間有張報(bào)紙,,她激動(dòng)地跳了上去,,卻沒想到那是廁所的掏口,小豆豆就這么“撲哧”一聲掉進(jìn)了廁所,。
讀了這本書后,,我知道了在成長(zhǎng)中有歡樂,有痛苦,,有成功,,有失敗,有笑容,,有淚水,,也有不足和遺憾……,你首先要學(xué)會(huì)尊重別人,,別人才會(huì)尊重你,。像小林先生這樣的老師,我們班也有,。她們放棄自己休息的時(shí)間,,幫我們查找收集學(xué)習(xí)資料,,這些都是為了讓我們多掌握一些知識(shí),并且能考出個(gè)好成績(jī),。
這本書不僅讓我記住了小豆豆和一個(gè)慈祥的媽媽,,而且還有巴學(xué)園和小林先生。懂得了人與人之間要相互理解和尊重,。
窗邊的小豆豆讀書筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書筆記第一章篇五
金老師送給我一本書《窗邊的小豆豆》,。一看到這本書的名字,我心里就很好奇:小豆豆在窗邊干什么?小豆豆是個(gè)什么樣的孩子?書中講了什么?……這些疑問一直在我腦海中縈繞,,我的媽媽對(duì)這本書也很感興趣,,所以我和媽媽一起讀完了這本書。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事,。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,,來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
讀完這本書,,我覺得書中的小豆豆很幸運(yùn)!她有一個(gè)理解她的好媽媽;有一個(gè)熱愛學(xué)校,、熱愛孩子的小林校長(zhǎng);她還擁有那么有趣、有耐心的老師……書中的小豆豆有一個(gè)自由自主的成長(zhǎng)環(huán)境,,她在巴學(xué)園學(xué)會(huì)了如何思考人生,、思考自然?!氨┮严?,爛漫兒童嬉戲忙,奔跑小村中”是巴學(xué)園的真實(shí)寫照,,我非常羨慕小豆豆,,要是我能有這樣的學(xué)校該多好!
說完書中的小豆豆,想想我自己:我有一個(gè)愛我們的金老師,,有一個(gè)時(shí)刻關(guān)注我成長(zhǎng)的好媽媽,,雖然我沒有像巴學(xué)園這樣的學(xué)校,但是在老師和媽媽的關(guān)愛下,,我一樣可以像小豆豆一樣快樂成長(zhǎng)!
我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,,巴學(xué)園雖然始終沒有校歌,但是小林校長(zhǎng)曾經(jīng)創(chuàng)編的校歌“巴學(xué)園,,巴學(xué)園,,巴——學(xué)——園!”卻成了我心中最向往的地方,我希望以后也能擁有這樣的學(xué)校……
窗邊的小豆豆讀書筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書筆記第一章篇六
《第一次來車站》和《窗邊的小豆豆》這兩篇講了小豆豆退學(xué)的經(jīng)過和第一次去巴學(xué)園在車站的情景,。
小豆豆的確是一個(gè)不讓人省心的孩子,。班主任老師是這樣對(duì)豆豆媽講的:“她上課的時(shí)候把書桌蓋子開了關(guān),關(guān)了開,,足有上百次!好不容易不再把桌子弄出聲音了,,她又跑到教室窗子旁邊站著,,說要和宣傳藝人打招呼。不看宣傳藝人了吧,,她又站在窗子旁邊朝上面喊:‘唉,,你在做什么?’原來她是在和燕子說話,!”班主任老師并不是一個(gè)不通情達(dá)理的人,,只是小豆豆實(shí)在是干擾到了整個(gè)班級(jí)上課,才不得不請(qǐng)豆媽把她送到別的學(xué)校去,。
剛開始看《窗邊的小豆豆》,,我也只是覺得小豆豆是個(gè)超有個(gè)性,但非??蓯鄣暮⒆?,并沒有往別處想。最近讀了黑柳徹子的另外一本書《小時(shí)候就想的事》,,書中說,,《窗邊的小豆豆》出版以后,很多讀者懷疑小豆豆是ld,。后來,,黑柳徹子看了很多有關(guān)ld的書,連她也越來越相信自己就是ld了,。
ld,,學(xué)習(xí)障礙癥的英文縮寫。據(jù)說愛因斯坦,、愛迪生,、湯姆·克魯斯都是ld。小豆豆未必就一定是ld,,就算真是,,她也是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。因?yàn)樗r(shí)侯“l(fā)d”這個(gè)詞還沒有被發(fā)明出來,,人們只是覺得她和別的孩子很不一樣,,但總歸都是孩子吧,自然沒有人會(huì)給她貼上一個(gè)“l(fā)d”的標(biāo)簽。一旦被貼上這樣的標(biāo)簽,,就等于昭告天下:這是一個(gè)和別的孩子完全不一樣的孩子,,是個(gè)新物種。這當(dāng)然是一件非??膳碌氖?。小豆豆也很幸運(yùn)的遇到了巴學(xué)園的小林校長(zhǎng),但更幸運(yùn)的是,,她選對(duì)了媽媽——黑柳朝,。
黑柳朝,71歲應(yīng)邀寫了《小豆豆與我》一書,。她說:“都是一些粗淺的話,。”真的是啊,。小豆豆是在二十歲的時(shí)候,,媽媽才告訴她退學(xué)的事。因?yàn)楫?dāng)時(shí)她想:“即使告訴小豆豆退學(xué)這件事,,她恐怕也不會(huì)理解自己哪里做錯(cuò)了吧,。而且,如果小豆豆因?yàn)橥藢W(xué)這件事,,在心里留下自卑的情緒,,那就不好了!”在《小時(shí)候就想的事》里面提到,,小豆豆參加幼兒園升小學(xué)的考試,,有一個(gè)拼三角形的題。別的孩子拼好都走了,,空蕩蕩的教室里只剩下小豆豆一個(gè),。最后連監(jiān)考老師都不耐煩了,小豆豆還是沒能拼出那個(gè)三角形,。她傷心地說:“我拼不出三角形,。”豆媽說:“要是讓媽媽去做,,肯定也拼不出來,。”
讀這本書,,我常常想,,豆媽是一個(gè)什么樣的女人,她是怎么做到這樣淡定從容的呢,?直到在《小豆豆與我》里看到這樣的話:“父母的確生養(yǎng)了子女,。接下來,,也只是應(yīng)該在他們生病、受傷的時(shí)候給他支持,,幫助他們成長(zhǎng),。我從來沒有想過父母可以自由支配孩子,我也沒有這種自信,,更不要說安排他們的道路了,。”好一個(gè)“不自信”,!正是因?yàn)樗牟蛔孕?,她?nèi)心的看法是柔和的,她沒有把自己裝扮成一個(gè)無所不知無所不能的教練型媽媽,。她更相信,別人那樣做應(yīng)該有他那樣做的原因和道理,,事情那樣發(fā)生也自有它那樣發(fā)生的理由,。這柔和的看法,讓她越過自己內(nèi)心的成見,,透過小豆豆淘氣的行為,,“看見”那個(gè)小生命內(nèi)心的傷痛和喜悅,掙扎和成長(zhǎng),。因?yàn)榭匆?,而不?qiáng)加和傷害。
可能是ld的小豆豆,,真的是個(gè)幸運(yùn)的孩子,。
窗邊的小豆豆讀書筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書筆記第一章篇七
最近我看了《窗邊的小豆豆》,這本書講了作者黑柳徹了小時(shí)候上學(xué)的事,,那時(shí)作者的名字叫小豆豆,。這本書向我展示了一個(gè)天真、活潑,、可愛,、有趣的小豆豆。
主要講了作者小時(shí)候因?yàn)樘詺獗煌肆藢W(xué),,后來到巴學(xué)園,,在校長(zhǎng)小林宗作的關(guān)心和愛護(hù)下,小豆豆展開了她的新生活,。
當(dāng)我讀這本書時(shí),,我立刻喜歡上了這本書,我無法抗拒它的誘惑,,讀了下去,。當(dāng)我看完后我不禁為林校長(zhǎng)的作法而感動(dòng),,他真是一位耐心的,有智慧的好老師好校長(zhǎng),,我多么想也有一個(gè)這樣的老師,,還想有一個(gè)像巴學(xué)園那樣神齊、有趣,、快樂的學(xué)校,,我經(jīng)常在想如果我在這里上學(xué)一定會(huì)很快樂。
巴學(xué)園多么奇特的學(xué)校,,在這里學(xué)生可以自由選擇課程,,還可以去散步郊游,就連教室都很奇特,,競(jìng)是電車,,老師都那么好,其中我印象深刻的是,,這樣一件事,。
當(dāng)初小豆豆被退學(xué)是因?yàn)樘詺猓诎蛯W(xué)園時(shí),,校長(zhǎng)并沒有覺得她跟隨其他人不同,,反而還很喜歡小豆豆,耐心地聽小豆豆說話,,竟然長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí),,并且在這長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)并沒有顯出不耐煩,而是認(rèn)真地聽著,,并且很歡迎她來上學(xué),,還很關(guān)心愛護(hù)她讓她變成了一個(gè)聽話的小孩……我真不敢相信,我現(xiàn)在好感動(dòng)也為小豆豆高興,,她找到了一個(gè)好老師,。
現(xiàn)在這本書我還在看,雖然看過一遍但仍留戀忘返,、百看不厭,,我愛看窗邊的小豆豆,因?yàn)槲乙彩切疫\(yùn)的,,我慶幸我也有一位這樣的好老師,,她就是我的班主任老師—?—王老師。
窗邊的小豆豆讀書筆記1000字 窗邊的小豆豆讀書筆記第一章篇八
窗邊的小豆豆你知道美麗,、快樂的巴學(xué)園嗎?你體驗(yàn)過在電車上上課的感覺嗎?你品嘗過山的味道,,海的味道嗎?你聽說過天真活潑的小豆豆嗎?這就是——《窗邊的小豆豆》中描寫的事情。
《窗邊的小豆豆》這本書,,是由日本著名作家黑柳徹子在1981年寫下的,,這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事,。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園,。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,,讓一般眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ),。
書中有個(gè)幽默的主人公——小豆豆,。小豆豆是個(gè)活潑可愛,充滿好奇心的小女孩,,在原來的學(xué)校,,因?yàn)楹闷妫《苟箍倳?huì)做出一些好笑的事情,。她會(huì)不斷地翻動(dòng)課桌,,上課時(shí)站起來,跟路人打招呼,,就是因?yàn)檫@,,小豆豆被退學(xué)了,來到了巴學(xué)園,。巴學(xué)園里有個(gè)理解她的小林校長(zhǎng),讓她第一次去巴學(xué)園是時(shí)就愛上了這個(gè)奇怪的學(xué)校,。小豆豆的好奇心在這是得到了保護(hù),,她在學(xué)校里快樂得成長(zhǎng)。
書中還有一個(gè)別致的巴學(xué)園和一個(gè)理解孩子,,尊重孩子的小林校長(zhǎng),,他們上課是在電車?yán)铮胂壬鲜裁淳蜕鲜裁凑n,,讓學(xué)生們按興趣選擇功課;每天中午吃飯時(shí),,小林校長(zhǎng)都會(huì)來檢查,問問誰(shuí)的飯中有山的味道,,海的味道,,因此吃飯變成了非常愉快的事情;他們還有特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì);暑假里,他們還去露營(yíng),,露營(yíng)是在學(xué)校的禮堂里進(jìn)行的,,既沒有星星,也沒有月亮的露營(yíng),,卻使他們從心里感到滿足!
在巴學(xué)園里,,還有許多人物,從小患有小兒麻痺癥的泰明,,幽默的高年級(jí)男生,,坐在小豆豆旁邊的美迪……他們繪成了一個(gè)一個(gè)有趣的故事!
作者筆下的小豆豆活潑可愛,,每一句天真的話,每一個(gè)有趣的故事都會(huì)讓人哈哈大笑,,讀這本書,,讓人感到輕松愉快,巴學(xué)園讓人充滿幻想,,許多故事中又讓人感受到愛和感動(dòng),。
你是否已經(jīng)被好玩的故事吸引住了呢?你是否向往和巴學(xué)園一樣的學(xué)校呢?有時(shí)間也來讀一讀吧!呼吸巴學(xué)園輕松自由的空氣,享受小豆豆給你帶來的快樂吧!