當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?,希望能夠幫助到大家,,我們一起?lái)看一看吧。
精彩極了和糟糕透了的讀后感悟篇一
“一個(gè)作家,,應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人,,都需要來(lái)自母親的力量,這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉,?!蹦赣H的愛(ài)是慈祥的,給予鼓勵(lì),,是感性的愛(ài),。他使你有自信,對(duì)生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣,。但是僅僅由感性的愛(ài)是不全面的,它可能使你誤入歧途,?!八赃€需要警告的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒你:小心,,注意,,總結(jié),提高,?!边@是父親嚴(yán)厲的愛(ài),它是為了不讓你太得意,,要“小心,,注意,總結(jié),,提高?!?。因?yàn)橛辛四赣H感性的愛(ài),所以父親選擇了理性,。
生活中,慈祥的愛(ài)和嚴(yán)厲的愛(ài)是必不可少的,。有一次,,我寫(xiě)了一篇作文,足足有4篇,,我覺(jué)得很了不起,,便拿出來(lái)給外婆和小姨看,外婆看了說(shuō):“寫(xiě)得真棒,!”我滿(mǎn)懷希望地看著小姨,,小姨卻不以為然,冷冷得說(shuō):“自寫(xiě)得多又有什么用,,盡是些口水話語(yǔ),。”小姨的話給了我當(dāng)頭一棒,,剛才高興的心情頓時(shí)煙消云散,,我哭著跑進(jìn)房間,心里恨死小姨了,。
現(xiàn)在想象,,當(dāng)時(shí)的想法真的很可笑。他是為了我好,,不想讓我有了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲,。如果當(dāng)初小姨沒(méi)有批評(píng)我的話,現(xiàn)在我的作文一定是一塌糊涂,,也不至于我的作文到目前為止是全班最好的了,。
“精彩極了”和“糟糕透了”,同是一種愛(ài),,只不過(guò)形式不同罷了,,這兩種愛(ài)是密不可分的。如果你只有慈祥的愛(ài),,那么在今后成長(zhǎng)中,,你就會(huì)驕傲自大,目中無(wú)人,,自覺(jué)高高在上,,其實(shí)只是無(wú)用之輩;如果你只有嚴(yán)厲的愛(ài),,在今后的成長(zhǎng)中,,就會(huì)憂郁自卑,,內(nèi)向,覺(jué)得自己是無(wú)用之輩,,抬不起頭做人,。
感性的愛(ài)也好,理性的愛(ài)也好,,都是為了子女的健康著想,,我從心底里感激給予我愛(ài)的人。我不敢說(shuō)我今后會(huì)有多大的成就,,但我為在你們愛(ài)的鼓舞下,,勇敢的先前方的未來(lái)駛?cè)ァ?/p>
精彩極了和糟糕透了的讀后感悟篇二
文中有段話是這樣敘述的:“一個(gè)作家,應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人,,都需要來(lái)自母親的力量,,這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅僅有這個(gè)是不全面的,,它可能會(huì)把人引入歧途,。所以還需要警告的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒:小心,、注意,、總結(jié)、提高,?!?/p>
我讀了這段話,體會(huì)到作者巴迪之所以在成年后寫(xiě)出許多精彩的作品,,成為杰出的作家,,是因?yàn)樗苷_地對(duì)待母親的稱(chēng)贊和父親的批評(píng)。不僅從母親的稱(chēng)贊中吸取前進(jìn)的信心和力量,,更重要的是他從父親的批評(píng)和提醒中找到自己的缺點(diǎn)和不足,,使自己沿著創(chuàng)作的軌道前進(jìn)。
我們也應(yīng)該培養(yǎng)巴迪一樣的健康心理,,不但聽(tīng)得進(jìn)甜言蜜語(yǔ),,更要聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)意見(jiàn),。俗話說(shuō)“良藥苦口利于病,,忠言逆耳利于行?!?/p>
老師,、家長(zhǎng)的批評(píng),雖然有點(diǎn)刺耳,,聽(tīng)起來(lái)心里不舒服,,但是這些批評(píng)就像一面鏡子,,照清我們身上存在的缺點(diǎn)。如果我們聽(tīng)得進(jìn)這些批評(píng)意見(jiàn),,就可以搬掉我們前進(jìn)中的絆腳石,。
說(shuō)到這里,我想起了一件事,。一次考試,,我得全班第一名,老師表?yè)P(yáng)了我,,父母夸獎(jiǎng)我,,同學(xué)們羨慕我,我陶醉了,,滿(mǎn)足了,。老師看出了我有驕傲的苗頭,把我批評(píng)了一頓,。雖然我感到滿(mǎn)肚子的委屈,,但對(duì)老師的批評(píng)教育,還是接受了,。結(jié)果,,我的成績(jī)不但沒(méi)有拉下來(lái),而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,。
我從自己的親身經(jīng)歷中感悟到了忠言逆耳的意義,。如今,仔細(xì)回讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,,使我更進(jìn)一步領(lǐng)略到批評(píng)教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)的重要作用,。敞開(kāi)我們的胸懷,去容納別人對(duì)我們的更多批評(píng)意見(jiàn)吧,!
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文章記敘的是:作者在七,、八歲的時(shí)候,寫(xiě)了第一首詩(shī),,母親的評(píng)價(jià)是:"精彩極了"而父親則說(shuō):"糟糕透了"后來(lái)作者又寫(xiě)了好多詩(shī),、小說(shuō)、戲劇,、和電影劇本,,每次母親都說(shuō):"精彩極了"父親說(shuō):"糟糕透了"。最后,,作者終于明白了,,不管是母親的"精彩極了"還是父親的"糟糕透了"都是對(duì)自己深深的愛(ài)。
精彩極了和糟糕透了的讀后感悟篇三
上一周,,我們學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,。文中主要講了巴迪七八歲時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī),,得到父母的兩個(gè)截然不同的評(píng)價(jià)。而這兩種不同的評(píng)價(jià)都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài),。這是為什么呢,?
帶著疑惑的心,我認(rèn)真地默讀了課文一遍,,初讀課文,,我知道了巴迪有一個(gè)慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親,他們同樣都在關(guān)心和愛(ài)著巴迪,。母親總是鼓勵(lì),、贊揚(yáng)巴迪,常常說(shuō):“這個(gè),,精彩極了,!”而父親恰恰相反,他總是不考慮巴迪的感受,,總是批評(píng),、警告巴迪說(shuō):“這個(gè),簡(jiǎn)直糟糕透了,!”也許,,我們會(huì)認(rèn)為母親太嬌生慣養(yǎng)或父親太嚴(yán)格、太不通人情了,!
經(jīng)過(guò)我反復(fù)朗讀理解后,,我不得不承認(rèn)巴迪確實(shí)像文中所說(shuō)的那樣幸運(yùn),因?yàn)榘偷喜粌H有一個(gè)慈祥的母親,,時(shí)常給予巴迪鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)和贊美,這種愛(ài)是鼓勵(lì)式的愛(ài),,會(huì)使巴迪信心倍增,。而且還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,他總在母親贊揚(yáng)的同時(shí),,適當(dāng)?shù)嘏u(píng)和警告巴迪,,使巴迪不會(huì)因驕傲自滿(mǎn)而走向歧途,這兩種愛(ài)的形式雖然不一樣,,但兩種愛(ài)卻成了巴迪健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和動(dòng)力,。聰明的巴迪明白父母的良苦用心,所以他在這兩種愛(ài)的風(fēng)暴刮來(lái)之際,,謹(jǐn)慎地把握生活的小船,,平衡地向前駛?cè)?,使自己健康地成長(zhǎng)成才,。
同巴迪一樣,,我也有一個(gè)慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親助我健康成長(zhǎng)。
記得有一次期中考試,,我的雙科都是全年級(jí)第一名,。我興高采烈在回到家,急忙告訴母親這個(gè)好消息,,母親也和巴迪的母親一樣,,大吃一驚,抱著我在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,,還不住地夸獎(jiǎng)贊揚(yáng),。我心里別提多高興了。于是,,我自豪地把卷子拿到爸爸跟前,,得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“爸,你看,,我又考了個(gè)全年級(jí)第一名,!”爸爸看了一會(huì)卷子,又抬頭看了看我,,說(shuō):“我還以為你考得有多好,,你看,就連口算和標(biāo)點(diǎn)這樣的題都出錯(cuò),,你還在那兒高興,,真沒(méi)出息!”我被爸爸的話驚呆了,,明明考得這么好,,還說(shuō)我沒(méi)出息,爸爸也真是太不近人情了,!直到學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文后,,我才明白父親是對(duì)的,他不是要存心責(zé)備我,,而是希望我不要驕傲,,繼續(xù)努力前進(jìn)。我為有這樣的父母親而感到自豪,!
同學(xué)們,,你們能不能理解父母親有不同愛(ài)的形式呢?讓我們?cè)谶@兩種愛(ài)的風(fēng)帆中,,努力地向前駛?cè)グ桑?/p>
精彩極了和糟糕透了的讀后感悟篇四
今天,,我學(xué)了一篇名叫《“精彩極了和糟糕透了”》的文章。
文中的母親是一個(gè)慈祥的母親,她常對(duì)作者說(shuō):“巴迪,,這真是你寫(xiě)的嗎,?精彩極了!”但作者的父親卻是一個(gè)嚴(yán)厲的父親,,它對(duì)作者的文章的評(píng)價(jià)與母親的評(píng)價(jià)截然不同,,他常說(shuō):“這個(gè)糟糕透了!”雖然作者的父親與母親的意見(jiàn)不同,,但他們想表達(dá)的一種東西卻是相同的――那就是對(duì)作者的愛(ài),。
父母對(duì)子女的愛(ài)無(wú)處不在,它使子女們感到溫暖,、快樂(lè)與幸福,,這樣的事在我身上也存在。
我的父親與文中的父親有些不大相同,,他充當(dāng)著文中母親的角色,。在我5.6歲的時(shí)候,我的父親經(jīng)常和我打成一片,,什么“捉迷藏”,、“蹦極”、“開(kāi)火車(chē)”他都陪我玩,,只要我想得出新游戲,,他都會(huì)第一個(gè)嘗試。他還經(jīng)常逗我玩,。有一次,,我正在看電視,他突然跑進(jìn)來(lái)喊到:“大灰狼來(lái)了,!”我可被嚇著了,,一下子躲到了桌子底下,這是,,我突然聽(tīng)見(jiàn)“哈哈的笑聲,,原來(lái)是父親,正為嚇著我而笑得前俯后仰,,我實(shí)在忍不住,,“哇!”的一聲哭了起來(lái),,父親一看,,立刻收起原有的笑容,走過(guò)來(lái),,把我抱在懷里對(duì)我說(shuō):“爸爸不好,,乖乖,你要實(shí)在生氣就打爸爸一下!”當(dāng)然,,我沒(méi)有打我的父親,,而是破涕為笑。
我的母親和文中的父母都不一樣,,她充當(dāng)著兩面的角色。我玩耍時(shí),,母親從不管我,,有時(shí)也和我一起玩。為了我的身體健康,,我還經(jīng)常帶我去爬山,。
到山上欣賞美麗的風(fēng)景,呼吸新鮮的空氣,。在玩的方面,,她對(duì)我十分放松,然而在學(xué)習(xí)時(shí),,她對(duì)我的要求卻十分嚴(yán)格,,每天必須寫(xiě)完作業(yè),寫(xiě)好作業(yè)才能罷休,,不然就必須一直的寫(xiě)下去,。每次我考試的成績(jī)下來(lái)時(shí),她總會(huì)趕在父親前面詢(xún)問(wèn)我的考試成績(jī),,考好了,,她會(huì)比誰(shuí)都高興,甚至勝過(guò)于我,;如果考差了,,結(jié)果便可想而知,但事后,,她總會(huì)加倍但鼓勵(lì)我……
在我們的生活中,,父母給予我們的愛(ài)無(wú)處不在,只不過(guò)有些愛(ài)埋藏深處,,沒(méi)有被我們所發(fā)掘,,一件衣服、一本書(shū),、一元錢(qián),、一頓飯,里面都浸滿(mǎn)了父母的愛(ài),。父母的愛(ài)是享用不盡的,,但我們也應(yīng)該珍惜父母那使人感到溫暖、幸福的愛(ài),因?yàn)?,那?ài)是一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的,。
精彩極了和糟糕透了的讀后感悟篇五
今天,我讀了一篇名為《“精彩極了”和糟糕透了“》的文章,。雖然我只讀了一遍,,但讀完之后,我卻深深地體會(huì)到了這兩種不同的愛(ài)有多么偉大,,使我受益匪淺,。
這篇課文主要講了小作者巴迪寫(xiě)了一首詩(shī),他的母親看到后,,一直鼓勵(lì)巴迪,,并驚呼道:“這真是你寫(xiě)的詩(shī)嗎?多美呀,,精彩極了,。“所以,,小作者一直驕傲地等著父親從公司回到家,,認(rèn)為父親會(huì)更加贊賞他的詩(shī),但父親回來(lái)后看了這首詩(shī),,卻嚴(yán)肅地說(shuō)道:”我看這首詩(shī)糟糕透了,!“小作者非常傷心。幾年后,,小作者醒悟并成長(zhǎng)后,,他感到無(wú)比的幸運(yùn),他能有這樣的父母,。
是?。寢尩膼?ài)就像水滴一樣滋潤(rùn)著花朵,,爸爸的愛(ài)就像一把剪刀,,剪掉小草中的枯葉。而成長(zhǎng)過(guò)程中,,這兩種愛(ài)缺一不可,。鼓勵(lì)讓我自信,批評(píng)讓我更加努力,。這不禁令我回想起在家中發(fā)生的一幕,,酷似這位小作者的經(jīng)歷。
記得有一次,,我數(shù)學(xué)考試得了98分,,我的心像吃了蜜一樣甜,,興高采烈地回家給爸爸媽媽看?!把?!98分,閨女你太棒了,,一會(huì)兒媽給你買(mǎi)巧克力吃,。“媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō),。這時(shí),,爸爸從書(shū)房走了出來(lái),大聲說(shuō):”外面怎么這么吵,?!啊伴|女考了98分,!”媽媽再次激動(dòng)地說(shuō),。爸爸先是愣了一下,然后皺著眉頭走了過(guò)來(lái),,嚴(yán)肅地說(shuō):“98分,?那2分去哪了?肯定又是馬虎錯(cuò)的,?!斑@時(shí),媽媽沖著爸爸挑了挑眉,,說(shuō)道:”行了,,行了,考98分已經(jīng)很不錯(cuò)了,,你就別批評(píng)她了,。“爸爸十分嚴(yán)肅地說(shuō):”我只是覺(jué)得她還有提升的空間,,不能得98分就驕傲,。“我聽(tīng)了爸爸的話,,沖進(jìn)房間,,氣得嘴巴都要撅到天上了。
幾年后,,我才明白爸爸這么做都是為了我好,,讓我不要因?yàn)轵湴炼N起小尾巴,要認(rèn)識(shí)到自己的不足,。
在嚴(yán)厲的愛(ài)中,,我明白了什么事都不要驕傲,。在溫柔的愛(ài)中,我明白了要增長(zhǎng)自信,,勇敢地去面對(duì)生活中的任何挑戰(zhàn),!
精彩極了和糟糕透了的讀后感悟篇六
《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中,作者寫(xiě)了一首詩(shī),,他自己覺(jué)得很好,,便拿給媽媽看,媽媽看后臉上露出笑容,,高興地說(shuō):“兒子,,你可真行,真是精彩極了,!”他又把詩(shī)拿給父親看,,父親看后臉上露出嚴(yán)肅的表情,不高興地說(shuō):“你的這個(gè)糟糕透了,?!甭?tīng)了父親的話,作者很不高興,,覺(jué)得父親對(duì)自己很不滿(mǎn),。便暗暗下決心:“‘我’一定要做到最好,讓父親表?yè)P(yáng)我,?!遍L(zhǎng)大后,作者寫(xiě)了許多小說(shuō),、劇本……他說(shuō):“我是世界上最幸福的孩子,。”是的,,不管是“精彩極了”還是“糟糕透了”這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài),。父愛(ài)如山,深沉嚴(yán)格,,母愛(ài)如水,,溫柔偉大。這兩種不同的愛(ài)多偉大??!
讀了這篇文章,使我受益匪淺,,它讓我懂得:愛(ài),,是人類(lèi)最美好最珍貴的情感。尤其是父母對(duì)對(duì)子女的愛(ài),,對(duì)子女來(lái)說(shuō),,更是一筆豐富的精神財(cái)產(chǎn),,它將時(shí)時(shí)鞭策下一代,鼓舞下一代,,陪伴下一代走向通往成功的路途,。
這篇文章中意味深長(zhǎng)的結(jié)尾,再加上作者的感受,,我似乎一下字長(zhǎng)大了許多,,成熟了許多。從前,,在我眼里,,我只能接受如文中作者的媽媽所給予的拿種愛(ài)。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)一番努力干成一件事情時(shí),,我更愿意受到父母或老師和朋友的肯定和幫助,。
讀完文章后,我覺(jué)得,,以前的看法僅僅是從“自己的感情是否接受”這一點(diǎn)來(lái)考慮,,這未免顯得有些膚淺。生活中的每一個(gè)人,,都需要來(lái)自母親的力量,,這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉,,但是僅僅有這個(gè)方面是不全面的,,它可能會(huì)把人引入歧途,所以還需要警告的力量來(lái)平衡,,需要有人隨時(shí)提醒你:“小心,,注意總結(jié),提高,?!?/p>
文章中,“糟糕透了”其實(shí)是嚴(yán)厲的父親對(duì)作者的一種支持,,表現(xiàn)了父子之間濃濃的親情,,而“精彩極了”則是慈祥的母親對(duì)偶作者的一種鼓勵(lì),希望他能夠再接再厲,,表現(xiàn)了偉大的母愛(ài),,這就是生活中所說(shuō)的“嚴(yán)父慈母”。
在我的生活中,,應(yīng)該有兩種聲音常拌左右,,那就是鼓勵(lì)者所給予的“精彩極了”和逆耳的忠言——“糟糕透了”,雖然他們看起來(lái)一個(gè)是高音,,一個(gè)是低調(diào),,但是它們都是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)的詠嘆,。
在我們的生活中,需要有這兩個(gè)音律,,這樣才能謹(jǐn)慎地把握住生活的小船,,駛向人生的彼岸。
精彩極了和糟糕透了的讀后感悟篇七
今天,,我讀了課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》,。文章講述了巴德?舒爾伯格七八歲時(shí)寫(xiě)了生平第一首詩(shī),,母親贊揚(yáng)他寫(xiě)得“精彩極了”,,父親反而斥責(zé)他寫(xiě)得“糟糕透了”。長(zhǎng)大后,,巴德,?舒爾伯格寫(xiě)了很多作品,他常常聽(tīng)到母親說(shuō)的“精彩極了”,,和父親說(shuō)的“糟糕透了”,,他從心底知道,“精彩極了”也好,,“糟糕透了”也好,,它們共同的出發(fā)點(diǎn)就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。巴迪的父親是嚴(yán)厲的,,他警告,、提醒著巴迪;巴迪的母親是慈祥的,,她贊揚(yáng),、鼓舞著巴迪。文章讓我思緒萬(wàn)千,,不由自主地聯(lián)想到了我的爺爺和奶奶,。
有一回單元考試,我考了94分,。終于盼到放學(xué)了,,我捧著考卷歡天喜地地往回家路上跑,恨不得像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái),,只要扇幾下翅膀就能到家,。
到了家門(mén)口,我猛地推開(kāi)門(mén),,得意洋洋地大聲宣布:“94分,,94分!我考了94分啦,!”
“哈哈哈……不錯(cuò)嘛,!”爺爺笑瞇瞇地給我倒了杯橙汁,。
我一邊喘著粗氣,一邊大口地喝橙汁,,順手把考卷放在桌上,。
奶奶端著一盤(pán)熱菜,從廚房走來(lái),,冷冷地說(shuō):“才94分就高興成這樣,!要是考了一百分,還不得把房子給拆了,!”
我的心仿佛被奶奶的話重重一擊,,很是痛了一下。我撅起小嘴,,小聲地嘀咕:“我已經(jīng)是班里前十名了……”
我本來(lái)以為奶奶知道我的成績(jī)排在前十名,,會(huì)表?yè)P(yáng)幾句,沒(méi)想到適得其反——奶奶目不轉(zhuǎn)睛地看著桌上的考卷,,指著一個(gè)個(gè)紅“叉叉”,,嚴(yán)厲地批評(píng)道:“你看看,這錯(cuò)的題……根本就不該錯(cuò),!如果不是粗心大意,,你可以考第一的……”
我委屈極了,心一下子從顛峰跌落到谷底,,接著凍成了冰坨,,似乎比考“砸”了還難受,垂頭喪氣地走進(jìn)書(shū)房,。爺爺緊隨身后,,和顏悅色地陪我說(shuō)了一些安慰的話,。
后來(lái),,他又去廚房說(shuō)服奶奶,只聽(tīng)爺爺說(shuō):“孩子考前十名已經(jīng)很好了,,要求沒(méi)必要那么嚴(yán)格嘛……”
“當(dāng)然有必要,!”爺爺?shù)脑掃€沒(méi)說(shuō)完,奶奶就斬釘截鐵地打斷了,。接著,,聽(tīng)到爺爺氣呼呼關(guān)門(mén)的聲音,他倆在廚房里爭(zhēng)論不休……
爺爺?shù)墓膭?lì)——讓我充滿(mǎn)信心,;奶奶的鞭策——讓我更加嚴(yán)格地要求自己,。在爺爺、奶奶這種愛(ài)的教育下,,我勤奮努力地劃著理想的小船,,遨游在知識(shí)的海洋里……