方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案 學(xué)?；馂?zāi)逃生演練方案篇一

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

2、指揮小組：

3,、逃生引導(dǎo)小組：

4,、樓梯紀(jì)律維持小組：

5,、救生小組：

6,、演習(xí)觀評小組：

1、逃生演練總指揮為:王康,。

2,、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況，負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持,。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,，制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,，同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,，所有班主任、寢室管理員,、教師方可撤離,。逃生到操場上的學(xué)生,，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜,，寢室管理員清點(diǎn)人數(shù),。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報?？傊笓]做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表),。

3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：警報聲響起后,，全體學(xué)生起立,，負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時將門打開，寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散,。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),，樓道中不要擁擠、推搡他人,，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,，提高警惕，預(yù)防踩踏,。到樓梯口時保持安靜,，聽從指揮，男生一排靠扶手,、女生一排靠墻壁,，以最快的速度，不擠不亂,，撤離到指定場所,。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒，要及時抱頭,，緩移角落處,，適時迅速站立起來，繼續(xù)逃生,。演練時各班每生自備濕手巾一條,，逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時,彎腰前進(jìn),，嚴(yán)禁推,、拉、擠,、沖,。

4、逃生路線

(一)住宿生寢室樓

實(shí)際情況：共有2層,，第二層是女生寢室,，有女住宿生91人,。第三層是男生寢室，有男住宿生79人,。共有1個出口,，1個樓梯。

具體逃生路線安排：

二層：疏散逃生順序：二號寢室,、一號寢室,、三號寢室、四號寢室,、五號寢室,。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道,、樓梯靠墻壁成一排疏散,。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師：萬平,。樓門口紀(jì)律維持教師：萬昌紅

(注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后,，要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù),，及時將情況匯報,。)

三層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室,、三號寢室,、四號寢室、五號寢室,。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門,、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散,。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行,。逃生引導(dǎo)教師：值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師：王禹

(注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后,，要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后),。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)，及時將情況匯報,。)

5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行,。不要慌亂,，在逃生演練開始前，學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則,。

6,、負(fù)責(zé)計時老師：王康,。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格,。

7,、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜,，方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù),。同時，不管發(fā)生什么事情,、出現(xiàn)什么情況,、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生,，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓,。

8、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：宋元寶,、廖昌軍,。并填寫表格。

1,、警報鈴發(fā)出后,，全校師生立即啟動《逃生疏散演練實(shí)施方案》。

2,、寢室管理員聽到指令后,，第一時間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂,，立即按預(yù)定方案迅速撤離,，撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

3,、引導(dǎo)員,、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離,。反復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜,，不要擁擠，聽從指揮,，注意安全,。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險區(qū)域。

4,、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時撤離,。

5、學(xué)生撤離樓梯后，寢室管理員,、現(xiàn)場指揮教師最后撤離,。

6、全校師生安全撤離到操場后,，寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點(diǎn),，向演練總指揮報告情況，報告內(nèi)容：某寢室實(shí)際多少人,，安全撤離多少人,，某寢室安全撤離教室，報告完畢,。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,。

8、疏散結(jié)束后,，由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評,，點(diǎn)評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

：李全,、張全菊,。

夏長權(quán)、文朋成,、

：鄧江陵

：對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,，男寢室組兩名，女寢室組兩名,。

獎勵標(biāo)準(zhǔn);

1,、疏散時間考核，總分10分,，疏散時間第一名10分,，第二名9分，依此類推,。

2,、寢室人數(shù)，總分10分,，差一人扣一分,。

3、紀(jì)律考核,，總分10分,，有大聲喧嘩，推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)一次扣兩分,。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分,。

4,、逃生技術(shù)考核,，總分20分，發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻,，未蹲下疏散一人次扣一分,，由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

：演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定,。

1,、平時加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能,、方法,。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)逃生知識的安全教育。

2,、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線,。

3,、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員。

4,、組建校園安全救援隊(duì),，隨時待命，實(shí)施緊急救護(hù),。

5,、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理,。

6,、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

學(xué)?；馂?zāi)逃生演練方案 學(xué)?；馂?zāi)逃生演練方案篇二

1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識,。

2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生,。

1、服從指揮

2,、有組織

3,、高樓層優(yōu)先

4、先學(xué)生后教師先女士后男士

1、安全辦：制定活動方案,，并向全體學(xué)生宣布,，明確職責(zé)。

2,、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布,、鹽水、膠帶,、碘酒等,。

3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,，在聽見火警或逃生訊號之前,，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

4,、聽到逃生訊號之后,，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴,，彎腰,，二人一排，在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,，到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場),，集中請點(diǎn)好人數(shù)，逐級上報,。(班主任,、副總指揮、總指揮)

5,、要求依次,、快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故,。

1,、演練時間：__.11.20 16：25~17：10

2、地點(diǎn)：教學(xué)樓

3,、內(nèi)容：

(1)火情報警

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練

(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

組織領(lǐng)導(dǎo)：

3,、疏散路線：

a：北三樓1——3班、二樓10班和高三7,、8班走西樓梯,、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班,、二樓7——9班走東面樓梯，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合,。一樓按次序向操場集合,。

b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合,。

4,、救護(hù)組：負(fù)責(zé)人：王艷玲

成員：邢昌虎孫光及部分教師

5,、消防組：負(fù)責(zé)人：王德志

成員：保安和義務(wù)消防隊(duì)員

(1)準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位,，做好演練準(zhǔn)備工作。

(2)開始：總指揮宣布：“各位同學(xué),、各位老師,，滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?/p>

(3)起火：后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

(4)報警：報警員發(fā)警報(以緊急號為號)

1,、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關(guān)人員,，并通告校消防安全指揮中心,，迅速報告失火情況。

2,、及時撥打119報警,，迅速報告失火情況。

3,、校消防安全指揮中心,，立即啟動學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意,，現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,，各小組立即到位,。”

(5)火場疏散：警報響后,，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場,。

(6)火場救護(hù)：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,，并對受傷者的受傷部位作簡單處理,。

(7)滅火：義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

(8)清點(diǎn)整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,，各班主任維持好學(xué)生秩序,、清點(diǎn)好人數(shù),、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報,，然后回報給總指揮,。

(9)公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因,、疏散情況,、疏散用時、人員及財物損傷情況,、滅火情況及有待改進(jìn)情況等,。

(10)結(jié)束：

總指揮宣布：“滕州七中消防逃生演練結(jié)束?！?/p>

注：

1,、人員疏散時，不得大聲喧嘩,。

2,、人員疏散時，掉物不準(zhǔn)拾撿,。

3,、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走,。

學(xué)?；馂?zāi)逃生演練方案 學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案篇三

20xx年##月##日下午##：## 演練總時間控制在45分鐘內(nèi),。

1．使全校學(xué)生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道,、疏散路線和消防設(shè)施。

2．掌握必要的逃生技能,，一旦遇到緊急情況,，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法，學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力,、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

3．進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。

總指揮：####

疏散分指揮:

#### 各班班主任

救護(hù)組人員：####六年級學(xué)生2人

操場站隊(duì)秩序：####

火點(diǎn)撲救：#### ####

切斷總電源：####

樓梯疏散老師職責(zé)：

1．做好本樓樓層疏散安全工作,，安排好疏散秩序,，主要是學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生,。

2．檢查本樓層,，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，清場后向指揮部報告情況,。

1．各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

2．教室指揮：各班班主任

3．操場巡視：####

左樓梯口：六(3),、六（1）,、一、學(xué)前,、三,、二

右樓梯口：六（2）、六（4）,、五（1）,、五（2）、四

各班級疏散集合點(diǎn)：操場就近站隊(duì)

（一）原則

1.快慢結(jié)合（快：出班集合快,，直路跑進(jìn)快,。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）

2.就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開 不按順序排隊(duì),，邊走邊排邊排邊走）

3.避讓（下樓梯不擁擠,，行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué),。老師避讓學(xué)生，主動幫助維持秩序）,。

4.第一責(zé)任人：班主任（平時上課時為科任教師）為第一責(zé)任人,。

（二）演練要求

1．疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2．班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散,。

3.班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報,，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作,，組織學(xué)生按事先指定路線疏散,，不得脫崗，不得在第一時間離崗,。

4.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,，堵住口鼻逃生。

5．學(xué)生在疏散撤離時,，要有序進(jìn)行,，動作要迅速，始終要保持肅靜,，途中切記不可擁擠,，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到操場,。

臨時指揮點(diǎn)： 操場

1.煙起聽到警報后,，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊(duì)（女生一隊(duì) 男生一隊(duì)）按事先指定路線疏散至操場,。

2.各班有序撤離樓道（安全通道）,，到操場站隊(duì)集合,。按就近原則，離火情最近處最先撤離,。

3.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,；各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后，隨時處理偶發(fā)事故,。

4.安全撤離到操場后,，班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級情況報告給總指揮。

1,、請各班主任組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),，全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨，確保學(xué)生安全,。

2,、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生,，通知每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾,。

學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案 學(xué)?；馂?zāi)逃生演練方案篇四

突發(fā)事件應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人___師生疏散指揮負(fù)責(zé)人___

與有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜負(fù)責(zé)人___

臨時救護(hù)工作負(fù)責(zé)人___

樓層負(fù)責(zé)人：____

__年6月7日

一樓東側(cè)點(diǎn)火(方毅敏)-----教師報告(在場教師)---校長發(fā)布緊急疏散任務(wù)—全校發(fā)三次一長二短的哨音發(fā)出緊急集合信號(門衛(wèi))-------滅火(空課的教師,，除班主任)—按樓層疏散(孫波)(用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散)同時樓層負(fù)責(zé)人站立在樓層樓梯處組織學(xué)生疏散-----清點(diǎn)人數(shù)(班主任)-----報告人數(shù)(班主任)-----宣布結(jié)束

一樓：一(1)、(2),、二(1),、(2)同時排隊(duì)小跑到學(xué)校籃球場地;

二樓：三(2),、四(1),、三(1)、四(2)按順序小跑到校門口;

三樓：五(2),、六(1),、五(1)、六(2)在三四年級后面小跑到操場中心,。

各隊(duì)順序：任課教師-----學(xué)生-----班主任(班主任上課的班主任在隊(duì)伍的中間方位),。

1、確保每一位學(xué)生的絕對安全,。由于學(xué)生缺乏演練經(jīng)驗(yàn),，需要班主任利用周一時間進(jìn)行布置，包括演練的目的,，緊急集合時候的隊(duì)型,，下樓時的小跑的安全。

2、演練前要組織班級模擬訓(xùn)練,。

3,、各位教師要迅速到位，將演練盡量逼真,。

學(xué)?；馂?zāi)逃生演練方案 學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案篇五

1．使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道,、疏散路線和消防設(shè)施,。

2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況,，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,，學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

3．進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改,。

20xx年11月7日下午2：05 （第六節(jié)下課）

總指揮：趙國軍

副總指揮：宋鐵芳 焦鳳萍 范 龍

疏散分指揮：李洪波 田繼輝 張兆慶 各班班主任

救護(hù)組人員：楊致遠(yuǎn) 丁海中 周喜凱 張小英

操場站隊(duì)秩序：李 仁 羅一鳴 呂峰

切斷總電源：謝曉東

樓梯疏散老師職責(zé)：

1.做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序,，主要學(xué)生的安全,，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2.檢查本樓層,，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,，清場后向指揮部報告情況。

1．各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

三樓：焦鳳萍（中間）鄭世學(xué)（東側(cè)）劉艷（西側(cè)）

二樓：范 龍 （中間）趙 權(quán)（東側(cè)）張志海（西側(cè)）

一樓：田繼輝 （中間）王大鵬（東側(cè)）李金寶（西側(cè)）

2．教室指揮：各班班主任

3．操場巡視：李洪波 保 安

（兩列縱隊(duì)）

東側(cè)樓梯（東 門）： 1.6 1.5 2.4 2.6 2.5

中間樓梯（正廳門） ： 東側(cè)樓梯（1.4 2.3 3.4） 西側(cè)

樓梯（1.3 1.2 1.1 3.3）

西側(cè)樓梯：2.1 2.2 3.1 3.2

注：各班級疏散集合點(diǎn)：操場就近站隊(duì)（間操隊(duì)形）

：

（一）原則

1.快慢結(jié)合（快：出班集合快,，直路跑進(jìn)快。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）

2.就近（靠門近先撤,，尤其注意后門要打開 不按順序排隊(duì),，邊走邊排邊排邊走）

3.避讓（下樓梯不擁擠，行進(jìn)時不搶,、推前面的同學(xué),。老師避讓學(xué)生，主動幫助維持秩序）,。

4.第一責(zé)任人：班主任為第一責(zé)任人,。

（二）演練要求

1．疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2．班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散,。

3.班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報,，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作,，組織學(xué)生按事先指定路線疏散,，不得脫崗，不得在第一時間離崗,。

臨時指揮點(diǎn)： 操場

1.煙起聽到警報后,，各班同學(xué)在班主任老師的組織下,，迅速

在走廊上排成二路縱隊(duì)，按事先指定路線疏散,。

2.各班有序撤離樓道（安全通道）,，到廣場站隊(duì)集合。

3.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,，用濕毛巾堵住口鼻逃生,。

4.學(xué)生在疏散撤離時，要有序進(jìn)行,，動作要迅速,，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠,，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,，安全撤離到操場。

5.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,；各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,，隨時處理偶發(fā)事故。

6.安全撤離到操場后,，班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級情況報告給總指揮,。

1．煙起鳴響警報，全體師生緊急疏散至廣場,。

2．李洪波書記進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育,。

3．許光展示和講解消防器材的使用方法。

4．師生參與互動實(shí)戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火,。

5,、宋鐵芳總結(jié)

請各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí)，清楚時間,，明確路線,。在演練活動過程中班主任要全程跟隨，確保學(xué)生安全,。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,，背成彎字形逃生。每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾,。

各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況,，針對實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，并再次教育增強(qiáng)安全意識,，注意安全,，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。

學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案 學(xué)?；馂?zāi)逃生演練方案篇六

為了防止學(xué)?；馂?zāi)的發(fā)生，確保在校師生的'生命安全,，我校以對人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,，進(jìn)一步提高對安全工作極端重要性的認(rèn)識，采取強(qiáng)有力的措施,，確保各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí),。為此，我校制訂以下方案：

在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，服從指揮,，聽從安排，確保學(xué)生及教師的生命安全,。本著及時有效,、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

按上級要求,，落實(shí)安全責(zé)任制,，責(zé)任到人，杜絕安全隱患,，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,，做好安全疏散演習(xí)，確保安全,。

落實(shí)安全責(zé)任制,，加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能,，確保師生的生命安全。

以校長親自掛帥的安全消防領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全校的消防安全,、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮與協(xié)調(diào)。

1,、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,，提高全校師生的安全防范意識，通過校會,、班會,、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播,、閉路電視,、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段，對學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,。

2,、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān),、插銷,、電閘都有專人負(fù)責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé),。

3,、處在失火現(xiàn)場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救,，指派人及時報警(報警聲以哨聲為號),，當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時要注意不要驚慌,，有組織的疏散,。火災(zāi)撲滅后,，要注意保護(hù)現(xiàn)場,，接受事故調(diào)查，如實(shí)提供火災(zāi)情況,。

4,、逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾,、口罩蒙鼻,、匍匐撤離等辦法。也可向頭部,、身上澆冷水或用濕毛巾,、濕棉被、濕毯子等將頭,、身裹好,，再沖出去。

5,、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,，每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查,、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查,，(有檢查記錄)對檢查出的問題要及時通報,，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止,。

6,、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案,，使安全疏散達(dá)到科學(xué),、快速、安全的要求,。

7,、加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管，對違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理,。

學(xué)生疏散通道安排

三樓：教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,，疏散次序：五(1)、五(2),。由張衣娜,、何燕珍負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,，疏散次序：四(3),、四(4)、五(3),。由胡雪青,、張芳、耿艷負(fù)責(zé),。

二樓：教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散,，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳,、段文雅負(fù)責(zé),。

教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：三(3),、四(1),、四(2)。由王春玲,、蔡華,、石勝海負(fù)責(zé)。

一樓：教學(xué)樓東班級到教學(xué)樓前方廣場疏散,，疏散次序：一(1)、一(2),、一(3);由劉冬梅,、賈帆,、馮月偉負(fù)責(zé)。

教學(xué)樓西班級到教學(xué)樓前方廣場疏散,，疏散次序：二(1),、二(2)。由單曉敏,、李麗負(fù)責(zé),。

辦公樓：辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散，由張玉玲,、豐瑞霞負(fù)責(zé)

學(xué)?；馂?zāi)逃生演練方案 學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案篇七

1,、使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道,、疏散路線和消防設(shè)施。

2,、掌握必要的逃生技能,，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,，學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力,、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

3,、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。

20xx年xx月xx日下午xx：xx（第x節(jié)下課）

總指揮：xxx

副總指揮：xxxxxxxxx

疏散分指揮：xxxxxx各班班主任

救護(hù)組人員：xxxxxxxxx

操場站隊(duì)秩序：xxx一xxx

切斷總電源：xxx

樓梯疏散老師職責(zé)：

1,、做好本樓樓層疏散安全工作,，安排好疏散秩序,，主要學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、檢查本樓層，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,，清場后向指揮部報告情況,。

1、各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

三樓：xxx（中間）xxx（東側(cè)）xx（西側(cè)）

二樓：xx（中間）xx（東側(cè)）xxx（西側(cè)）

一樓：xxx（中間）xxx（東側(cè)）xxx（西側(cè)）

2,、教室指揮：各班班主任

3,、操場巡視：xxx保安

（兩列縱隊(duì)）

東側(cè)樓梯（東門）：1.6 1.5 2.4 2.6 2.5

中間樓梯（正廳門）：東側(cè)樓梯（1.4 2.3 3.4）

西側(cè)樓梯（1.3 1.2 1.1 3.3）

西側(cè)樓梯：2.1 2.2 3.1 3.2

注：各班級疏散集合點(diǎn)：操場就近站隊(duì)（間操隊(duì)形）

：

（一）原則

1、快慢結(jié)合（快：出班集合快,，直路跑進(jìn)快,。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）

2、就近（靠門近先撤,，尤其注意后門要打開不按順序排隊(duì),，邊走邊排邊排邊走）

3,、避讓（下樓梯不擁擠，行進(jìn)時不搶,、推前面的同學(xué),。老師避讓學(xué)生，主動幫助維持秩序）,。第一責(zé)任人：班主任為第一責(zé)任人,。

（二）演練要求

1、散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2,、班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線,。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

3,、班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報,，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作,，組織學(xué)生按事先指定路線疏散,，不得脫崗，不得在第一時間離崗,。

臨時指揮點(diǎn)：操場

1,、煙起聽到警報后，各班同學(xué)在班主任老師的組織下,，迅速在走廊上排成二路縱隊(duì),，按事先指定路線疏散。

2,、各班有序撤離樓道（安全通道）,，到廣場站隊(duì)集合。

3,、學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,，用濕毛巾堵住口鼻逃生。

4,、學(xué)生在疏散撤離時,，要有序進(jìn)行，動作要迅速,，始終要保持肅靜,，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,，安全撤離到操場,。

5、班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,；各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,，隨時處理偶發(fā)事故,。

6、安全撤離到操場后,，班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級情況報告給總指揮。

1．煙起鳴響警報,，全體師生緊急疏散至廣場,。

2．書記進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。

3．xx展示和講解消防器材的使用方法,。

4．師生參與互動實(shí)戰(zhàn)演練如何使用滅火器滅火,。

5、xxx總結(jié)

請各班主任務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),，清楚時間,，明確路線。在演練活動過程中班主任要全程跟隨,，確保學(xué)生安全,。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生,。每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾,。

各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),，并再次教育增強(qiáng)安全意識,，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng),。

學(xué)?；馂?zāi)逃生演練方案 學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案篇八

為了我校同學(xué)們在遇到火災(zāi)應(yīng)急情況下能自我保護(hù),，能自救,，保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,，于__年_月_日(星期五)下午第三節(jié)課,，進(jìn)行消防應(yīng)急逃生演練。具體方案為：

1,、論證我?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2,、師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離,。

3、讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法,。

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,，轉(zhuǎn)移到安全地帶;本次演練有序的進(jìn)行;學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法,。

：馬xx

全體師生從危險區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體為二條線路轉(zhuǎn)移：四,、五,、六年級由教學(xué)樓處逃離危險區(qū);學(xué)前班、一,、二,、三年級由各班教室逃離危險區(qū)。

1,、各班的組織教師：

學(xué)前班——邢__一年級——崔__二年級——李__

三年級——王__四年級——王__五年級——吳__

六年級——霍xx

2,、樓梯口人員：

一樓樓梯口：張xx

3、其他：

①,、安全區(qū)(即操場)組織：李xx桑xx

②,、學(xué)生逃離危險區(qū)后，各班主任協(xié)同各班組織教師清點(diǎn)學(xué)生數(shù),，及維持本班紀(jì)律;

1,、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場;最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

2,、各樓梯口及走道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離,。

3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作,。

1,、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練,，要讓學(xué)生有序地撤離,，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生,。

2,、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

3,、各位教師在本次演練結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)與反思,，并教育學(xué)生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等,。

4,、確保每一位同學(xué)都要逃離危險，如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,，或教師自己背著離開現(xiàn)場,。