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2023年讀書的演講稿400字左右12篇(精選)

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2023年讀書的演講稿400字左右12篇(精選)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。

讀書的演講稿400字左右篇一

大家好!我的課外生活是豐富多彩的,,就像形態(tài)萬千的鮮花一樣,。我喜歡繪畫,喜歡書法,,還喜歡種植一些花,,但是我最喜歡的還是開闊胸襟的書籍。

書籍是人類知識的總結(jié),書籍是世界文明的寶庫,,是人類前進(jìn)的羅盤,,是知識的海洋,書籍深深吸引了我,,成了我的良師益友,。平時(shí),在課余生活我總是拿起一本書就津津有味地讀起來,。

小時(shí)候,,我總是纏著媽媽給我講故事,而媽媽呢,,也不拒絕,,總是繪聲繪色地講給我聽,我有時(shí)幼稚地問媽媽這些故事是從哪來的,,媽媽說是從書上看來的,。從此,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

我想,,讀書的意義不只是增長知識,還可以盡情地隨著書里的主人公的喜怒哀樂,,一同高興或悲傷,。跟隨著書的指引,我來到另一個(gè)世外桃源,,讓我盡情地發(fā)揮自己的想象力,。從書中,我明白了中國的歷史文化,,讓我知道了父母對我們的用心良苦,讓我知道了許多知識書就像一把鑰匙,,為我打開知識的大門;書就像一艘小船,,帶著我在知識的海洋里遨游;書就像一扇窗戶,為我開拓視野,,增長見識……“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,,置身于書的海洋中,難道不是一件美妙的事嗎?

書,,將會像路燈一樣,,照亮我的人生之路,指引我在絢爛璀璨的星空中,,摘下那一顆屬于我自己的星星!

讀書不僅豐富了我的課外生活,,開闊了我的胸襟,而且還使我從中明白了許多道理,理解了許多哲理名言,。

讀書的演講稿400字左右篇二

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好,!

我是五〈6〉班的xxx,,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

莎士比亞曾說:“生活里沒有書,,就好比大地沒有陽光,;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀,?!笔馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣,。我每天放學(xué)的第一件事,,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

有一次,,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個(gè)天才,?!卑职制婀值貑栁覟槭裁矗课掖蜷_書,,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才,。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋,。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人,。爸爸對我說:“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識,,爸爸相信你將來會成為一個(gè)很有才華的人,。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦,!”

我愛讀書,,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺得有一種栩栩如生,,會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活,。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里,;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,,八十天環(huán)游地球,。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼,。

讀書的演講稿400字左右篇三

親愛的老師,、同學(xué)們:

”多讀書,讀好書“這是媽媽經(jīng)常說的一句話,。想聽聽我和書的故事嗎?那你就聽我細(xì)細(xì)道來吧,。

我從小就喜歡看書,每次都看的那樣癡迷,,每次都能融入到書里的世界里,。只要看上書就會安靜起來。長大后,,媽媽經(jīng)常帶我去書店買書,、看書,我看到高興的地方就開懷大笑;看到傷心的地方就失聲痛哭;看到壞人做壞事就咬牙切齒,,弄得旁人莫名其妙,。

這不,還有幾件趣事呢?記得在暑假的一天,,我隨手拿一本書坐在書桌前津津有味地看起來,,不知不覺中,就到了12點(diǎn),。媽媽在餐廳喊起來了:”彤彤,,吃飯啦!“不知到過了多久,媽媽氣匆匆的進(jìn)來生氣地說:快來吃飯!我一下子火氣就上來了說:”吃,,吃,,吃,我一點(diǎn)也不餓!“媽媽這次無奈了,,而我心里樂開了花,。過了一會,媽媽又來了說:吃晚飯了,。我抬頭一看鐘,已經(jīng)6點(diǎn)了,。媽媽說:”喜歡看書是好事,,但也不能想你這樣啊 ……“

現(xiàn)在,書籍使我天天快樂,。每當(dāng)我捧起書的時(shí)候,,就會想起高爾基說的那句話:”書籍是人來進(jìn)步的階梯。“雖然我不能說像名人說出那樣的話語,,但是,,我可以發(fā)自內(nèi)心地說一句:”我愛書,如癡如醉,,就像海綿碰到水一樣,。“

讀書的演講稿400字左右篇四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我喜歡看各種各樣的書,,無論是厚的書、薄的書,、好看的書,、難看的書、故事書,、漫畫書,、科普書還是工具書,我都喜歡看,。其中,,我最喜歡的是科普書。

科普書像一位智慧老人,,好象在說:“小朋友,,快來看我吧!我的知識很多喲!”我迫不及待地翻開書,生命源自三十五億年至四十億年前的海洋,,有機(jī)分子經(jīng)過長久的演化,,形成了簡單的生物體。距今二億多年前的中生代,,出現(xiàn)了一群龐然大物——-恐龍,。在海馬的世界里,懷孕生小寶寶是海馬爸爸的責(zé)任,。

讀萬卷書,,行萬里路??破諘鴰Ыo了我知識,,科普書帶給了我許多知識,科普書帶給了我許多知識和智慧,,科普書帶給了我許多知識和無盡的智慧,。

我喜歡看科普書,我更喜歡看各種各樣的書,。記住“書是人類進(jìn)步的階梯”!

讀書的演講稿400字左右篇五

尊敬的評委,、親愛的朋友們:

大家好,!

我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運(yùn)》,。

__社區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的錫山腳下,,渠河岸邊。地處孔子賢婿,、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng),。那里民風(fēng)淳正,文化底蘊(yùn)深厚,,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽(yù),。

近年來,在黨的富民政策指導(dǎo)下,,__社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮,,生產(chǎn)發(fā)展,環(huán)境美化,,鄉(xiāng)風(fēng)禮貌,,農(nóng)民精神生活開始充實(shí)起來,對科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切,,農(nóng)家書屋應(yīng)運(yùn)而生,。

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,,隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,,照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向,,鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因?yàn)橛辛藭?,村民的精神面貌煥然一新,,多少村民,一向以來的那種面朝黃土背朝天,、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運(yùn)因此而改變,。

每當(dāng)走進(jìn)__社區(qū)的農(nóng)家書屋,總會看到三五個(gè)村民在認(rèn)真閱讀圖書,。那里藏書豐富,,政治經(jīng)濟(jì)、法律規(guī)范,、企業(yè)管理,、文化藝術(shù)、作物栽培,、牲禽養(yǎng)殖,、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等,,雖不能包羅萬象,,卻也是五花八門。這些圖書,,針對了農(nóng)村的實(shí)際,,適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋,,是村民補(bǔ)充知識的溫馨港灣,,是村民收獲精神糧食的期望田野。

“書屋照亮鄉(xiāng)村,,知識改變命運(yùn),。”自從有了農(nóng)家書屋,,大家的思想悄然轉(zhuǎn)變,,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,,讀書看報(bào),、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進(jìn)步的階梯,。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑,,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵,它讓閑散的村民找到行動的力量,;讀書是村民發(fā)家致富的助推器,,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學(xué)的村民發(fā)解開致富的密碼,。

書屋開放以來,,社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自我的故事,。弱水三千,,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,,我20__年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè),,用自家的土地,建起了兩個(gè)草莓大棚,,剛開始的時(shí)候,,由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗(yàn),,遇到了很多困難,,整天著急上火卻找不到科學(xué)的管理方法,。最嚴(yán)重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,,我蹲在大棚里,,心疼的只想哭。正當(dāng)我束手無策的時(shí)候,,有人告訴我,,社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個(gè)難題,于是,,我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋,,借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據(jù)書上的描述,,找出了“病根”,。然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo),對癥下藥,,結(jié)果很快就把問題解決了,。從那以后,我每個(gè)月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍,,此刻我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,,多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術(shù),、管理方法,,我才有了這天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路,,看到他臉上那滿意的笑容,,一股暖流注入心田。我想,,我們就應(yīng)就應(yīng)充分利用農(nóng)家書屋這個(gè)大課堂,,來鼓勵(lì)更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù),,自主創(chuàng)業(yè),科學(xué)致富,。

如今,,到農(nóng)家書屋“充電”、休閑,,已成為廣大農(nóng)民的新時(shí)尚,,成為__社區(qū)一道靚麗的文化風(fēng)景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學(xué)習(xí)的交流陣地,,一有時(shí)光,,他們就聚集到那里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗(yàn),。他們來那里追尋知識的力量,,尋找問題的答案;他們來那里尋求各種幫忙,,撫慰滄桑的心靈;他們來那里尋找生活的快樂,、收獲精神的食糧,。農(nóng)家書屋,它是農(nóng)民靈魂的棲息地,,更是農(nóng)民的“文化糧倉”,。書香農(nóng)家一小步,和諧社會一大步,。浸潤著農(nóng)家書屋的精神,,社區(qū)村民的明天會更加完美。

讀書的演講稿400字左右篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),,同事

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》,。

俗話說:”秀才不出門,盡知天下事,?!皶侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫,。書是人類進(jìn)步的階梯,。

讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,,成熟起來,。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無聲的交流和探討,,而不必回到過去,,回到從前。讀一本好書可以讓我們分清美丑,,識別善惡,,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,,純潔起來,。歌德說過:”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,?!?,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。

我也愛讀書,,以前曾讀過些各種類型的書,,但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了。書中的內(nèi)容不想做過多的介紹,,”人生,,有苦,有甜,,但不能沒有滋味;人生,,有成功,有失敗,,但不能停止拼搏,。“主人公那種不拋棄不放棄的執(zhí)著精神,,就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受,。 我想起冰心曾說:”愛在左,情在右,,走在生命的兩旁,。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,,將這一路長徑點(diǎn)綴得花香彌漫,,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,,不覺得痛苦,,有淚可落,卻不是凄涼,。 這愛情,,這友情,再加上一份親情,,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛,,無論是陽光下,還是風(fēng)雨里,,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了,。

勞動者是幸福的,無論在哪個(gè)時(shí)代?!镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦,。它響亮的提出,人,,無論在什么位置,,無論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,,只要熱愛生活,,老天對他就是平等的。只有作一名勞動者,,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),,才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗(yàn),,畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書,。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸,。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會欣賞,。那種戰(zhàn)勝自我,,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏,因?yàn)槟且彩且环N精神,,即使失敗那也是一種含淚的微笑,。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,,讓人們對美好生活的向往,,如何的體會生活中間的親情、友情,、愛情,,學(xué)會生活,懂得珍惜,,對于我們這一代人,,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識到自己是平凡的,。

我想,,讀書學(xué)習(xí)也要與時(shí)俱進(jìn),用發(fā)展的眼光看問題,,這本書雖然描寫的是75年到85年之間的歷史,,但是我認(rèn)為所反應(yīng)的農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民問題依然有很好的思考的價(jià)值,聯(lián)系當(dāng)前我鎮(zhèn)實(shí)際情況,,廣大農(nóng)村青年依然執(zhí)著的追求美好的生活,,特別是許多平凡的甚至是農(nóng)村弱勢群體中的每一個(gè)普通農(nóng)民,正在逐步擺脫小農(nóng)意識,,農(nóng)民樸實(shí)善良的本質(zhì)依然使他們堅(jiān)持不放棄不拋棄,,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想全社會應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步重視三農(nóng)問題,,解決三農(nóng)問題不僅僅是發(fā)展經(jīng)濟(jì)就夠了,,根本上是發(fā)揮農(nóng)民的主觀作用,提高廣大農(nóng)民的科技文化水平,。比如對考取大學(xué)以上的家庭要給與幫助重獎(jiǎng),,我認(rèn)為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,還必須進(jìn)一步發(fā)掘農(nóng)村文化大院的潛力,,文化大院還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮更大的作用,,例如可以借鑒建立農(nóng)家書屋,因?yàn)閷r(nóng)民來講農(nóng)家書屋就是一個(gè)不說話的老師,、不走的技術(shù)員,,是一個(gè)聯(lián)系社會、關(guān)注農(nóng)民,、幫扶農(nóng)民提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)的平臺,。應(yīng)當(dāng)突出農(nóng)家書屋的地位,使農(nóng)家書屋成為密切黨群,、干群關(guān)系的紐帶,,成為各界服務(wù)“三農(nóng)”的重要橋梁。

我也是從農(nóng)村走出來的,,是一個(gè)平凡的人,,做著平凡的事,過著平凡而幸福的生活,,因?yàn)槲抑榔狡降攀钦?,平平安安才是福,但是平凡不等于平庸,,幸福安逸不是碌碌無為消極墮落,,平凡的人要有一顆偉大的心,。我知道知識改變命運(yùn),但想象力比知識更重要,,農(nóng)民的智慧是無窮的,,建設(shè)和諧辛店,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,,最終要靠我們辛店鎮(zhèn)農(nóng)民自己勤勞的雙手來實(shí)踐,,辛店不但要建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),而且要建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn),,只有這樣才能最終實(shí)現(xiàn)社會和諧發(fā)展,,才能使我們的生活更加美好,心情更加愉快,。

讀書的演講稿400字左右篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級一班的xxxx,。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》,。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,,它照耀著我,,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,,那么書就是任我遨游的河流,。古今中外,有不少的愛書人士,,他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,,下筆如有神”,,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,,晚上睡覺前,,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,,我慢慢地,、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,,在老師的幫助下,,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,,像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

隨著時(shí)光的流逝,,我一天一天的長大,,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,,捧起了科幻小說,,捧起了百科全書,捧起了世界名著,。

書是無窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,,讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖,;書是沙漠里的綠洲,,給予我新的希望。就這樣,,書陪伴我度過了一年又一年,,我在書香中漸漸成長。

讀書,,真好,!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧,!擁有書,,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,,我們就擁有了美好的明天,!

讀書的演講稿400字左右篇八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好,!

生活應(yīng)該充滿夢想和奇跡,,不能因?yàn)槠椒驳纳疃髿⒓で椤N覀儾荒芤驗(yàn)闀r(shí)間的流逝而放棄希望,。我們應(yīng)該從書中吸取精華和營養(yǎng),。讓它成為我們心中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮我們的航行方向,。

我是一個(gè)愛讀書的男生,。莎士比亞說:“書籍是全人類的養(yǎng)料,。”閱讀可以開闊我們的視野,,讓我們收獲很多,。螞蟻一起搬動食物,啟發(fā)我們一起工作,;梅花在雪中綻放,,啟迪我們頑強(qiáng);成熟的稻穗低頭開導(dǎo)我們謙虛謹(jǐn)慎,;清澈的溪流不斷向前奔流,,啟迪我們未知;成群結(jié)隊(duì)飛過云層的大雁是一個(gè)啟示,,告訴我們應(yīng)該一心一意,。

讀書可以陶冶情操,給人愉悅,,讓人感受到生活的樂趣和意義,。你看:子蘭在困難面前一次又一次地挺身而出;肖驍為升旗而不懈努力,;圣地亞哥不可戰(zhàn)勝的意志,;青銅葵花兄妹之間的酸甜苦辣……書中有太多讓人感動和折服的情節(jié)。徜徉在書海中,,你獲得人生悲歡的情感體驗(yàn),;徜徉在書海中,可以品味人生的情感歷程,。

同學(xué)們,,書籍是人類的精神財(cái)富,可以給我們帶來無限的樂趣,。讓我們一起遠(yuǎn)航,暢游書海,!

讀書的演講稿400字左右篇九

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我校是書香校園,,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少?,F(xiàn)在,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來

第xx屆讀書節(jié),。

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,?!睕]錯(cuò),,書本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人,,那又是否有讀書的人呢,?我曾在電腦課上做過這樣一份小報(bào)-閱讀。如果書籍是階梯的話,,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,,閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,,那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運(yùn)用上面的例子,,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般,。

書,,是必不可少的。人,,是要健健康康的,。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)行的,??墒怯胁糠謺畢s未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵,。你在階梯上爬行許久,,或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,,而不是讀那些壞書,。靈魂是向上行進(jìn)的動力,而不是墜入深淵之首惡,。

有的人無法提醒自己走向正確的道路,,尤其是小學(xué)生。這便需要他人給予提醒與督促,。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書,,并

提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學(xué)生們提倡閱讀,,愛上閱讀,。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家,。

讀書的演講稿400字左右篇十

親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:

大家好,!

窗外!天是灰色的,,下著傾盆大雨,。做完作業(yè),看了窗外的風(fēng)景,,心情很壓抑,,雨還是下得很大,呆在家里很無聊,。突然,,我看到桌子的角落里有一本書———《安徒生童話》,我的眼睛似乎在發(fā)光,。

打開書到書簽頁,。這個(gè)童話的題目是《跳高者》。這個(gè)童話講的是跳蚤,、蚱蜢,、跳鵝參加了國王舉辦的三人跳比賽。規(guī)則是國王將把他的女兒嫁給最后一個(gè)贏家,。跳蚤先出來了,。它向人敬禮招手,但有些人沒看見,。蚱蜢詳細(xì)介紹了自己的情況:“我的'歌聲是最響亮最動聽的,。我現(xiàn)在很虛弱,但是我跳得很高很遠(yuǎn)……”跳鵝什么也沒說,,只是冷靜地思考和觀察,。跳蚤跳了起來。它太小了,,很多觀眾以為它沒跳,,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了,。它能跳得很好,,但是它往國王的方向跳,跳到了國王的身邊,,所以國王覺得它很討厭,。跳鵝跳起來,,跳到公主面前,,國王宣布跳鵝贏了。

合上書后,,我開始思考跳鵝為什么會贏,。跳鵝跳得沒有蚱蜢和跳蚤高,,跳得也沒有它們遠(yuǎn),。跳鵝一聲不吭,,開始冷靜地觀察和思考。它雖然跳不高也跳不遠(yuǎn),,但頭腦聰明,,思維敏捷,外形醒目,。它已經(jīng)想好了往哪里跳,,所以贏了!就這樣,,我的“知識庫”里多了一些東西,,我的嘴角不禁露出了微笑。這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧,!

讀書的演講稿400字左右篇十一

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《為中華之崛起而讀書》,。

奔騰的黃河長江給我們哺育了一個(gè)輝煌的中華民族,。涓涓流貫的河川是祖國母親那飄逸的長發(fā),綿亙蜿蜒的山岳是祖國母親硬朗的脊梁,。她有漫山遍野的寶藏,,有秀麗多姿的山水,有金碧輝煌的故宮,,有蜿蜒伸展的萬里長城,,縱有千古,橫有八方,,她還有很多很多……

可又有誰發(fā)現(xiàn)了,,她也有絲絲縷縷的憂傷,也曾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的屈辱,,翻開中國近代史那長長的畫卷,,幾多哀怨,幾多屈辱,,幾多痛苦!我們忘不了圓明園的火光,,忘不了扣在每個(gè)中國人頭上的“東亞病夫的”帽子,忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,,忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江,。泱泱中華,山河破碎,日月失色,,國將不國,。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……

也就是在這時(shí),,我們中華的無數(shù)英雄兒女挺身而出,他們把自己的愛國之情表現(xiàn)在拯救人民于水深火之中?!翱愁^不要緊,,只要主義真;殺了夏明翰還有后來人!”忘不了,,革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀,,用滿腔熱血譜寫一曲贊歌;忘不了,鍘刀的底座已經(jīng)被鮮血染紅,,黨的女兒劉胡蘭“生的偉大,,死的光榮”再忘不了,橋頭碉堡噴著敵人的火舌,,人民的好兒子董存瑞毅然拉響了導(dǎo)火索……是他們,,是無數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀,把我們多難的民族拖出了地獄之門,,送上了幸福大道;更是無數(shù) 革命烈士,,用拳拳之心,抹去祖國母親凄苦的眼淚,,換來了她幸福的微笑,。他們?yōu)榱嗣褡宓纳妗⑴d旺不惜拋頭灑熱血,。他們不愧為中華民族的脊梁,,堅(jiān)如磐石,頂天立地!

滄海桑田,,神州區(qū)變,,正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,,祖國的希望,,黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起,,鐵骨錚錚的地站起來了!中國進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前,,浩浩蕩蕩,勢不可擋,。1997年7月1日,,香港回歸,1999年12月20日,,澳門回歸,,中國結(jié)束了百年屈辱歷史。2001年7月,中國申奧成功,,我們歡呼,我們流淚,。2003年10月15日,,“神舟5號”載人成功,揚(yáng)利偉向太空宣告:中國人來了!2007年10月24日,,“嫦娥一號”發(fā)射成功,,流傳千古的神話“嫦娥奔月”變成現(xiàn)實(shí)。2008年,,北京奧運(yùn)會,,世界向中國行注目禮。2010年,,世界博覽會在上海成功舉辦……這一切的一切,,無不在向世人告知:這是一個(gè)沸騰上升的中華;這是一個(gè)如日中天的中華。

歷史雖已過去,,但它是一面鏡子,,是一面旗幟。它是讓我們真正體會到民族興衰,、匹夫有責(zé)的歷史責(zé)任感,,體會到落后就要挨打,國家只有強(qiáng)盛才有尊嚴(yán)的道理,。少年智則中國智,,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。今天,,歷史和未來將由我們焊接,,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,坐在寬闊明亮的教室里,,少年周恩來那鏗鏘有力的話音鞭策著我們前進(jìn)——“為中華之崛起而讀書!為中華之崛起而讀書!,。讓我們用汗水灌溉我們的未來之花!讓我們用知識譜寫中華最美的詩篇。

讀書的演講稿400字左右篇十二

各位老師,,親愛的同學(xué)們:

讀書,,它是一種享受,也是一種快樂,。捧起它,,它是圣潔的;翻開它,,它是萬能的,;閱讀它,它是美妙的。

當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時(shí),,我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱,;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚,;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)我曾對諸葛亮的雄才大略欽佩不已,,也對他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無比感動,;當(dāng)我讀到《岳飛傳》時(shí),,我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的氣概感到無比驚嘆,,也曾為秦檜這個(gè)小人的卑鄙無恥,、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后,,我便愛上了讀書,,也深深地陶醉在書的海洋之中。

現(xiàn)在,,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時(shí),,我感到了自己的生活是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛袕?qiáng)健的體魄,。保爾雖然殘疾,,但他不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,深深地將我折服,,讓我敬佩,,使我對今后的生活、學(xué)習(xí)充滿了自信與希望,。

從此,,我更愛讀書了。讀《三國演義》和《水滸傳》可以讓我對中國名著有所了解,,從中我讀懂了許多做人處事的道理,;讀《十萬個(gè)為什么》可以使我的知識更加豐富;讀《古詩選》,,從中我讀出了李白詩句的豪邁奔放和他對祖國大好河山的熱愛之情,;讀出了杜甫對山河破碎、國土淪陷而自己又無能為力的悲壯與憤慨……

讀書給了我知識,,讀書給了我樂趣,,讀書更給了我力量。

書是智慧的源泉,,書是知識的寶庫,,書是人類進(jìn)步的階梯,,讀書的感覺真好。

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