使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇一

“一枝粉筆,積淀千秋智慧,；三尺講臺,寄托萬世文明,。”在這秋高氣爽,、碩果飄香的美好季節(jié)里,，迎來了第24個教師節(jié)！在此,，我代表街道黨工委,，向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意！

教師職業(yè)是崇高而神圣的,。古人說：“一年之計，莫如樹谷,；十年之計,，莫如樹木；終身之計,，莫如樹人”,。教師從事的，正是這樣一個關系到每個人終身的事業(yè),。

“憶往昔崢嶸歲月稠”,，過去的一個學年，是實驗中學奮斗的一年,，是豐收的一年,，也是令人矚目的一年。學校各項工作取得了不凡的成績,，創(chuàng)下了建校以來的又一新高,！初三中考上金華一中分數(shù)線22人，考入金華二中23人,，上省重點中學130余人,，各項上線指標均列金東區(qū)首位，遙遙領先于同類學校,，在中考中取得了全區(qū)總評第一名的好成績,。語文,、數(shù)學、科學,、社會平均分全部排在全區(qū)第一名,。

躍馬揚鞭傲教壇，丹心熱血沃新花,。成功不是一種偶然,，是教師們艱苦奮斗的必然，是同舟共濟的必然,，是以人為本,、和諧發(fā)展的必然。這些成績的取得與學校領導和廣大教師的辛勤耕耘,、默默奉獻是分不開的,。趁此機會，向辛勤工作的學校領導和全體教師表示衷心的祝賀和感謝,！

如今,，新校園建設已經基本完工，初一學生已搬入新校園學習,。初二,、初三也將在近期實現(xiàn)分步搬遷。走進新校園,，宏偉的教學樓,、寬敞明亮的學生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了，條件更好了,，學校將站在新的歷史起點上,，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，向新的目標闊步前進,，實現(xiàn)學校新的跨越發(fā)展,。為此，向全體教職工提出幾點希望和要求：

第一,，希望大家進一步重視師德建設,，以德立身，努力提升學校文明水平,。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學習英模教師,，弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學生具有重要的影響,，“教育無小事,，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！?。愿廣大教育工作者重視師德建設，鑄造一代師魂,，用自己高尚的師德,，擔負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責,，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,。

第二，希望大家進一步加強學習,，與時俱進,，把學校建設成金東區(qū)乃至金華市名校。只有“學而不厭,，才能誨人不倦”,，才能有教學之樂而無教學之苦。要抓緊學習教育科學理論,，切實掌握現(xiàn)代教育理念和教學手段,，不斷調整完善知識結構，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，為學生終身發(fā)展奠定基礎,。遷入新校園，不僅是學校地理位置的遷移和辦學條件的改善,，而是面對挑戰(zhàn)抓住機遇知難而進乘勢而上的膽識與氣魄,。要以搬遷為契機，內強素質,，外樹形象，不斷提高管理,、教學,、科研的質量和水平，以全新的形象迎接新挑戰(zhàn),；以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標,，實現(xiàn)新跨越。

第三,，希望大家進一步更新觀念,，開拓創(chuàng)新，做教書育人的楷模,。育人更要育心,，教師不僅要教給學生書本的知識，幫助學生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識,，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。希望老師們與時俱進,，銳意創(chuàng)新，樹立以人為本的教育觀,，樹立人才多樣化,、人人能成才的人才觀，為提升學生的生活質量,，為學生將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎,。,,

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越,?！蔽蚁嘈牛瑢嶒炛袑W的明天一定更加美好,，一定能夠打造出一所充滿人文氣息,、文明和諧的校園，一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育,，同志們,，讓我們一起為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)努力奮斗吧,！

最后,，祝老師們節(jié)日快樂、身體健康,！祝學?？焖侔l(fā)展、前程無限,！

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教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇二

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家早上好！當習習的秋風在我們身邊吹拂,，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,，冉冉升起的五星紅旗帶我們走進新的一周，本周,，我們又將迎來

第31個教師節(jié),，站在鮮艷的五星紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我代表全體少先隊員捧出我們最真摯的祝福,，祝關心,、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康,！

父母給了我們身軀，老師給了我們靈魂,。從入學的第一天開始,，我們的每一點進步，每一份成功,，無不浸透了您的心血與汗水,。難忘您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字;難忘您不顧自己嘶啞的聲音,，一遍又一遍地教我們讀準字音,。講臺上，您神采飛揚;夜燈下,，您苦思冥想,。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪老師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒老師容貌,，在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認真學習，取得好的成績,，才是我們獻給老師最好的禮物,。

敬愛的老師們，像天空一樣高遠的是你們的胸懷，像大山一樣深重的是你們的恩情,，請再次接受我們誠摯的祝福吧,，祝您節(jié)日快樂！

教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好,！

9月10日是我國第37個教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己,。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里,，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭,，指點通向理想的道路,；一塊黑板，記下你們的無限深情,；一個講臺,，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們。老師們,，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力,。

看吧,，這就是一名教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達，日新月異,。

教師,，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌,。

教師應該是有魂的,，長青，是為師魂,，它如青松翠柏,，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下,，永葆活力,，它又如方竹，氣節(jié)傲然,，寒中飄香,。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認真學習，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻給老師的禮物。

老師們,，像天空一樣高遠的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂,！

教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇四

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好!

金秋九月,，不是春光,，勝似春光。在第xx個教師節(jié)來臨之際,，鎮(zhèn)黨委,、政府心懷發(fā)展，情系教育,，在這里隆重集會,。作為一線教師，感受到領導的親切關懷,，內心無比的溫暖,。每一份關懷，都是耿耿育人的期待,。正是有了這熱情與尊重,，理解和關愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義,。在這里,，首先請允許我代表陸圈二中全體老師，對關心和支持我校教育教學工作的各位領導表示衷心的感謝,，對全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長,、老師表示最真誠的祝福。

我是陸圈二中一名普通的教師,，加入班主任行列十余年,，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,，我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,，也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任,，多么普通的崗位,，這個最小的主任啊，他沒有官銜,，卻寄托著最大的希望,。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵，我想說,，那就是累并快樂著!

快樂首先是一份責任,。也許從教育產生的那天起,，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,，塑造靈魂是責任,，啟迪未來也是責任。班主任在學校中起著承上啟下的作用,，是一個可以掌握,、反饋、調節(jié)的點,，每一次文體活動,、每一次勞動、每一次會議精神,、每一次家訪,，都需要我們去全心思考，身體力行,。每一天的自習,、晨讀、課間,、兩操都需要我們精心管理,，率先垂范。

做為陸圈二中的一份子,，我對班主任的工作深有體會,，過去的一年，根據(jù)學校的安排,，我擔任初二兩個班的班主任,，當任務分配下來時，我遲疑了,、畏懼了,。一邊是張校長的殷切希望，一邊是學生們的期待,，最后我下定決心應承下來,。一年來，在校領導的關懷下,，又有各位任課老師的支持,，班級工作開展的有條不紊。我的生活也無比的充實與快樂,。

快樂還是一份師愛,。對待學生，我常常這樣想：假如，是我的孩子,。要愛她們,。愛，在我們的概念里,，不是轟轟烈烈,，而是無微不至，因為它再簡單不過,。對于后進生，我細心挖掘他們的閃光點;家長在外地的,，我為他們安排時間表;生病的學生,，我就親自帶他們去看病。我們班主任你還記得嗎?勞動中受傷的孩子,，你曾經撫慰過;后進生臉上的微笑,，你曾經觸摸過。家長無理取鬧,，你放棄休息時間與之溝通交流,，學生去網(wǎng)吧，你因為找學生而被老板大聲斥責,，這些,，我們遭遇過。真的,，很累,，但是我們放棄過嗎?不，絕不,。

因為,，我們是班主任。面對學生,，我們必須是百變金剛,。當他們膽怯時，要給他勇氣;當他們迷惘時,，要指引方向;當他們疲憊時,，要給他力量;當他們傷心時，我們,，是可以依偎的親人!

快樂是奉獻,。一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾,。做一名教師,，這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,，百年樹人,，我們既然選擇了講臺,，就選擇了奉獻?？赡芪覀冇肋h培育不出愛迪生,、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當伏案的燈光喚醒晨風,，粉塵染白雙鬢,，當勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想,，敬愛的各位老師,，讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出,，這個社會才有標新立異的開拓;因為我們的成功奠基,，這個世界才會有叱咤風云的贊歌。

尊敬的各位領導,、老師們,，在今后的工作中，讓我們認真履行職責,，牢記群眾和社會對我們的深情囑托,，以全力以赴的工作態(tài)度，一絲不茍的工作精神,，去開拓創(chuàng)新,，扎實進取，辦好讓人民滿意的教育,，以高尚的品德感染學生,，以高深的知識教誨學生，以高雅的情操陶冶學生,，堅守陸圈教育這方沃土,，自覺抵御各種誘惑，淡泊名利,，固守心靈的純凈,，正直為人，坦蕩為師,。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章!

最后,，再次祝愿老師們雙節(jié)快樂，永遠年輕,，闔家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇五

“源遠流長圖,，欲求賢才棟梁，天空陸地海洋，半世東奔西忙,，今又遠航,，路遙山高水長?！?/p>

不記得自己什么時候喜歡上這首詞,，只知道那韻味回腸的句子里，記載著老師殷勤奉獻的身影,。在那段妄想摘星的歲月里,，我清晰地記得有一個人一直在背后默默為我墊高天梯讓我如愿以償。當我抬頭無知地憧憬浩瀚無岸的世界時,，是您用粉筆為我勾勒出精彩天堂,，引領我背起行囊，一步步奔向夢想,，真的感謝您,，老師!

幾經風雨,，幾度寒暑,，日歷翻新，又是一個教師節(jié)來到,，重拾記憶,，老師點滴汗水呵護著我們成長，愛的肥料讓我們日日生輝,，奔向成長,。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……您用畢生的心血,，引領我們描繪自己未來的藍圖,，都說您是園丁，是蠟燭,，是橋梁……我想說,，您是我心中最可愛的人，多少風風雨雨,，多少晴天黑夜,，您用無盡的愛為我們默默工作。您有一條河,，就想給我們一片海,，因為那樣的世界才能讓我們帶著夢想航行到更遠的地方。無私的您,，是那般的美!

夸美紐斯說過：教師是太陽底下無法再優(yōu)越的職業(yè);斯大林也曾說過：教師是人類靈魂的工程師……再美的句子也描繪不盡老師的偉大,，在那花開花落的季節(jié)里，世界繁華無盡，老師依然默默地用自己的青春,，為我們鋪往未來的路,，無怨無悔。老師的愛叫做無私奉獻,，那種無私如陽光般溫暖燦爛,，如鮮花般美麗醉人，如焰火般光彩傾心……

每次我面對失敗時,，都是您用母親般的愛,，給我希望和勇氣,，讓我走出陰霾，帶著自信，重新踏往行程,。

每次我有疑問時，都是您不厭其煩地為我講解,，讓我清晰思路,，掌握思考的方式。

每次因為年輕叛逆犯下的錯,，當我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您都會耐心地教導我做人的道理，讓我在今后的生活中多了份沉穩(wěn),。

每次……

親愛的老師,，因為有了您，這里的世界多了美麗與光明,。遙遙迷路中,，才有了明亮的燈火，迷茫夜空里,，才有了永恒的繁星,。您的肩膀是如此負重，一年又一年,，您肩負著為祖國培育花朵,，興我中華，繁榮昌盛的歷史重任,。因為有了您,，世界才有一種平凡叫偉大，日日夜夜,，嘔心瀝血,，每天的日子里，您都教會我們許許多多,，無怨無悔,，別無所求,，心無旁鷲。您不在乎所得所失,，因為您深深懂得自己再做什么,，在付出什，收獲什么,。就那樣,，平平淡淡里讓人敬畏!

船帆感恩大海，因為大海讓它遠航,，森林感恩雨水,，因為雨水滋潤了它成長，而我,，要感恩老師,，我那可愛而可敬的老師，感恩她深深教誨,，感恩她默默奉獻,，感恩她讓我找到了飛往夢想的方向，謝謝您老師,，節(jié)日快樂!

教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇六

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好！

有人用這樣的語言來歌頌教師：“你用澎湃的激情,，耕耘溫馨的沃野,；你用執(zhí)著的熱情,，開墾冷漠的荒原,；你像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地,；你像潤物無聲的細雨,，滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,，你能讓愁眉化為笑顏,。為了國家的棟梁，你把一顆真心捧出,，為了民族的明天,，你把一腔熱血奉獻！”

這正是發(fā)自我們內心的對教師尊重情感的自然流露,。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,，從求知若渴的少年到成就卓著的成人，從門外漢到專才,，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,，從農田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征,，教師贏得了人們共同的尊重和愛戴,！我們有十分的理由向教師表示敬意。

“偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生,。偉大的人物,，偉大的事件，偉大的時代,，無不給人留下難以忘懷的深刻記憶,。然而，在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應被忘記,，他們就是默默無聞的教師,，是他們培育了這些“偉大”中的人物。

教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇七

親愛的老師,、同學們：

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；我們感恩老師,，因為老師點燃了我們心中的夢想。

從咿呀學語到懵懂初開,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從遠古的結繩記事到今天的信息時代，正是一代代老師的默默付出才換來今天這燦爛的文明,。

老師的愛,，無私中透露著平凡；老師的愛,，嚴厲中透著溫暖,。老師，您沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是您耕耘的犁頭；三尺講臺,，是您奉獻的戰(zhàn)場,。

當我懷著疑惑面對難題時,，老師，是您耐心細致的講解,，將我?guī)нM了舉一反三的解題思路中,。

當我懷著慚愧面對錯誤時，老師,，是您意味深長的教導,，使我分清是非走出迷茫。

當我懷著失落的心面對失敗時,，老師,，是您像天使般的來到我身邊，給我以勇氣給我以希望,。

當我懷著喜悅的心收獲成功時,，老師，是您以深遠的目光給我以更高的期望,。

感恩老師,，給我前進的動力；

感恩老師,，給我飛翔的翅膀,；

感恩老師，給我指明人生的方向,；

感恩老師,，給我放眼世界的目光……

親愛的同學們，讓我們一起來學會感恩,。

學會感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈；學會感恩,，是為了傳承文明的火種,。

課堂上,，一個堅定的目光,，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課,，這便是感恩,；

下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩,！

用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功,，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師,，我能行”,，這，更是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點一滴做起，感恩老師,！

教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇八

尊敬的各位領導,、老師、朋友們：

大家好,！我演講的題目是《綠葉》,。

20xx年5月14日，一位年輕的教師走了,，走得那樣匆忙,，那樣悄無聲息，帶著對親友,、同事和學生們的無比的眷戀,，帶著對事業(yè)、對生活的追求與憧憬,，還有一顆永遠緊張,、善良而年輕的心。告別儀式上,，她的親友,、同事、學生望著她依舊美麗的面龐,，回想著她永遠孩子般燦爛的笑容,，在場的所有人都已淚雨滂沱，泣不成聲……

她叫韓麗梅,，年僅34歲,，曾是錦州四中一名出色的語文教師，在她參加工作短暫的十二年間,，曾獲得過無數(shù)令同齡人羨慕的榮譽,。然而，正在事業(yè)之帆剛剛升起時,，不幸降臨到她的身上,。20xx年5月,，她被告知得了胃癌，同事,、朋友,、學生都深深地替她難過、惋惜,，甚至擔心她今后的路將如何走下去,。然而，她卻在化療剛剛結束以后,，以無與倫比的勇氣和超乎想象的堅強,，重新投入到工作中去，她微笑著說：“工作就是讓我忘記病痛,、獲得痊愈的最好的藥劑,。”出于健康考慮,，學樣安排她做心理咨詢教師,，負責心理健康教育工作，在這項剛剛起步的工作上,，韓麗梅釋放出了自己全部的才華和激情,。由于她的出色表現(xiàn)，使四中的心理健康教育走在了全市的最前列,。今年年初,，她主動承擔了初一年級的心理健康課，可誰曾想到殘酷的命運留給她的時間已所剩無多,，四中的師生無法忘記,，那個美麗的女教師在課堂上談笑風生，用自己的情感去掃除心理痼疾,，澆灌學生心中真善美的情感之樹,。那個單薄瘦弱的身影匆匆地穿過操場，卻不得不在走廊樓梯處俯下身子輕輕喘息……直到她忍著病痛上完了人生的最后一堂課,，才悄悄地住進了醫(yī)院,，沒想到，再也沒有回到自己心愛的講臺,。直到臨終前,，她仍對學校領導說：“我沒有當夠老師，心理健康教育工作還有許多想法沒有實現(xiàn),，真的有些遺憾……”

這就是四中的一名普通的教師，是四中的優(yōu)秀教師群體中的普通一員,。她走了,，可她的堅強,、自信、樂觀,、豁達,，她的無私奉獻和愛崗敬業(yè)精神給四中留下了一筆寶貴的精神財富。

我是一名年輕的教師,，剛剛走上教師崗位時,，學生時代的激情曾經在現(xiàn)實面前一敗涂地，我曾經為教師的辛苦與勞累退卻過,，為教師的清貧與平凡動搖過,，為人們將教師歸為“七匹狼”系列而痛苦、彷徨過,。然而,，正是許許多多像韓麗梅這樣的優(yōu)秀教師改變了我，他們用自己的言行甚至生命為“什么是師德”做了最好的詮釋,。在四中,，有的老師在老人去世的第二天就到校上課；有的老師為工作將年幼的孩子長期放在父母家,，一周只能見一次面,；許多老師強忍著淚水目送孩子稚嫩的身影消失在人民街熙熙攘攘的人流中去上學，轉身又面帶微笑的走入教室,；許多老師常常忍著病痛堅持上課,，甚至暈倒在講臺上……這樣的故事講也講不完。人們將教師比作紅燭,、春蠶,、人梯、園丁,，但同時教師也是有血有肉,、普普通通的人，他們也有七情六欲,，那么,，是什么促使他們這樣無私的奉獻呢？是愛,！是對事業(yè),、對學生的那種真摯而無私的愛！正是這種愛使他們以苦為樂,，安于清貧,，在平凡的崗位上尋找快樂，迸發(fā)出生命的激情。

現(xiàn)在,，我每天都被周圍的老師們深深的感動著,，從他們身上，我看到了教師的偉大,，看到了自己的人生價值,，我為自己能在四中這個光榮的集體中工作和生活而感到驕傲，我為自己能成為這個優(yōu)秀的教師群體中的一員而感到自豪,。

教師們,、朋友們，泰戈爾說過：花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭的,。讓我們都做一片綠葉吧,，用我們的青春和熱血去譜寫教育事業(yè)的華彩樂章！

教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇九

xx年9月11日星期六在9月10日這一天里,，我們迎來了26個教師節(jié),，在此祝：天下所有的老師，教師節(jié)快樂,！老師們,，你們就像蠟燭，燃燒自己照亮我們,；老師們,，你們就像園丁，教會了祖國的花朵,；老師們,，你們就像啟明燈，為我們指明了前進的道路......

受人滴水之恩,，當以涌泉相報,。從我們開始接受教育的那一刻起，首先感謝的就應該是老師了,。在我剛升入一年的時候,，認識的第一位老師就是王老師了。有一次,，我生病了,，王老師正在講課，她發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上,，急忙露出她那凝重的神情,。

今天我很高興可以發(fā)表作文了！因為我要感謝我的老師，語文老師——孟偉華,。那是在小學五年級的時候,，孟老師教了我們班,。那時候,，我們班同學都很懷念上個學期轉走的語文老師——馬廣紅。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這是唐代著名詩人李商隱的名句,。

在教師節(jié)即將來臨之際,，梁老師，我想對您說：“老師??！節(jié)日快樂！”每當我來到海石花寫作學校,，我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,，那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。

百花園中花似錦,，花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎,？她把畢生的心血都貢獻給我們。在這里,，我要把這首贊美園丁的詩句獻給我敬愛的劉老師,。是她幫助我不斷地攀登知識高峰；是她告訴了我們什么是真,、善,、美，什么是假,、惡,、......

今天下午的語文課上，我受到了老師的表揚,，心里美滋滋的,。上課的時候，老師先當著同學的面讀了我寫的作文,，然后說：“付牧遙的作文寫的越來越好了,，進步很大啊,！大家都要向付牧遙同學學習,。”當時我的心里就像喝了蜜一樣甜。

教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

在一年前的教師節(jié)上,，我坐在下面傾聽臺上老師發(fā)表師徒帶教感言的時候，那時的我就在想我將來的帶教老師會是什么樣的呢?如今雖已時隔一年,，但我仍然清晰的記得那天陳丹老師放下電話微笑的告訴我“學校任命我擔任你的班主任師傅”的情景,。而令我印象更為深刻的`是她接下去的那段話：“我雖然是你的師傅，但是我們要相互學習,，共同進步!”短短的幾個字,，卻讓我感受到師傅身上的魅力，在今后一年的工作中,，我處處能感受到師傅的謙虛,、熱情，以及對我無微不至的關懷,。

一開始接班時,，我對這群頑皮的小孩完全沒有辦法。班上說過的話,，總有學生忘記,。為此，我一度覺得很苦惱,。陳老師知道了,，邊笑邊告訴我：這年齡段的孩子是這樣的，他們頑皮,、好動,、缺乏自覺性。對待他們一定要有耐心,，不要怕反復,，有些東西要不斷的強調。聽了師傅的話,，我忽然覺得茅塞頓開,。這些孩子不是大人，也不是電腦機器,，忘記老師的要求是正?，F(xiàn)象。從這以后,，我擺正了自己的位置,，也更愿意去了解學生了。在一些細節(jié)問題上,，對學生進行了反復的強調,，果然在今后的班級事務處理上取得了較大的進步,。

由于我的年齡比較年輕，班中有些學生稱我“大哥哥”,，同事有時也戲稱我是“孩子王”,。對于這點陳老師有著自己的看法，“做為一個班主任,，就是要融入到學生中去!了解每一個學生”,，師傅是這樣說的，同時自己也是這樣做的,。每天早上的廣播操經常能看見她和學生們一起做,。師傅的行為也影響了我,，讓我也成為了廣播操中的一員,。在平時的學習生活中，我也經常會參與到學生的各種活動中,，和他們一起鍛煉打球,，和她們一起探討黑板報，有時空下來還會和他們一起默寫英語單詞,，來一個師生競賽,。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)學生和我的距離近了,，而學生的一些不好的習慣也改掉了,，究其原因，學生們這樣回答道：有時達不到陳老師的要求,，會覺得很不好意思,。聽到這些話，我感到很欣慰,。

陳老師不僅在工作上給了我很好的指導,，在生活上也對我關愛有佳。每逢天氣轉冷回暖,，她都會提醒我要更替著衣,，照顧好自己。在一次上班途中,，由于天雨路滑,，我不慎摔傷了手臂，師傅知道后,，每天都會詢問我的恢復情況,。這讓我感到深深的溫暖。對我來說師傅不僅教會我怎么樣工作怎么樣帶班,，更在用實際行動影響我,，教會我怎樣關心身邊的人,。每當看到餐桌上師傅為我打的熱騰騰的飯菜時;每當下雨天，接過師傅手中的雨傘時;當看到辦公桌上那一盒盒金嗓子喉寶;當翻開師傅送來的生日賀卡時,，那是一種溫馨,，更是一種感動!

最后，還要感謝校領導給我將近一年的班主任工作的機會,，也很感激我的班主任指導老師,。她的愛心、細心,、耐心,、關心和恒心，強烈的責任感,、分析解決班級中存在的各種問題和處理突發(fā)實踐的能力,，無一不讓我驚嘆。雖然只有短短的將近一年時間,，但是已經使我受益菲淺 ,，希望今后我還能和各位經驗豐富的班主任教師好好學習。

我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間,，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,，從而得到提高。俗話說：要讓學生有一碗水,，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,，因而，只有虛心的向師傅學習,，不斷提高自身素質,，才能早日成為一名合格的人民教師。現(xiàn)在又是一個起點,，我更深知自己的責任,，在以后的教學過程中仍然會有陌生的事情發(fā)生，所以我要不斷努力的學習,，多聽聽師傅的課,，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度,，多學習師傅的經驗,，在師傅的“傳、幫,、帶”下,，茁壯成長!

最后我代表所有徒弟們，向師傅們說一聲：“師傅,，你們辛苦了!”

教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇十一

學春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明,。”千百年來,，多少人把教師比作春蠶,，蠟燭，在她的嘔心瀝血,、無私奉獻中,，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證,。

不知是哪個花開的時刻,，悄悄地，悄悄地,，我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡,，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,，是多么地高興,、快樂。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們如癡如醉。

就這樣,，老師在我們心中播下了幸福的種子,，校園里永遠響起了我們清澈、明亮的聲音,。這是一種怎樣的幸福?。∪缓?，我們感到所有的喜悅,，因為老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上,。正是這樣,，老師苦心培養(yǎng)我們在這條愛的道路上跋涉，教會我們如何做人,，如何做事,。當我們感受到知識的魅力時,，他們是在勸誡我們：同學們，別忘了開拓進??；當我們在學習上失敗時，他們是在鼓勵我們：成功從這里開始,；當我們感到悲哀時,，他們是在安慰我們：同學們加油！多么難忘的日子,！是您,，光榮的人民老師，讓我們學會了如何面對困難,，如何感受生活,，如何珍惜幸福，如何發(fā)展自我,。您不僅帶我們在知識的海洋中暢游,，更重要的是教會了我們學會感恩他人。這點點滴滴,，把我們生活的動人場景點綴得精彩而美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一個初升的太陽,，我們也要學會釋放溫暖,，更要用感恩的心去思考和行動去感謝老師，畢竟老師為我們付出了太多太多,。在這樣的時刻,，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師,，您辛苦了,。

親愛的老師，因為有了您,，我們的世界才變得如此美麗,，亂世才有了指路的明燈，迷亂的夜空才有了永恒的北斗,。你們肩負著神圣的使命,，你們肩負著祖國的未來，你們肩負著國家的繁榮,，你們肩負著歷史的責任,，就像這樣，一代又一代的年輕人在你們的關懷下健康成長,，在你們的關注下走向偉大的未來,。

因為有您,，才會有一個特別的日子——教師節(jié)。從那時起,，整個社會對您產生了深深的敬意和關心,，我們看到并感受到您的偉大和平凡。你們的偉大在于創(chuàng)造世界,，播種未來,，你們是點燃我們理想之火，是保證民族未來美好品質的人,；你們的平凡在于無私奉獻,，無怨無悔，無怨無悔的心,。你永遠不會在意失去,，因為你深深知道你付出了什么，得到了什么,，這是人生的價值,，幸福的結果，沒有任何數(shù)字可以計算,?！芭踔活w心，不帶半根草就走”,，這就是我們老師心態(tài)的真實寫照,。

親愛的老師，我把您比作綠葉,，我把您比作紅燭，我無法贊美您的奉獻和成就,！35,、您不是綠葉卻滋潤了綠葉，您不是紅燭卻照亮了心靈,，因為在我們的眼里永遠會映出您的身影,。您把我們生活中的每一個音符，都鍍成了世界上最美麗的色彩,。從此,，我們的心就像大海一樣無邊無際。我真想拿出一串鞭炮,，放出一串祝福,，用燦爛的火焰為我們老師唱一支心曲。衷心祝愿老師開心,、開心,、快樂,。

此時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功,，享受喜悅的時候,，不要忘記我們的老師曾為自己付出的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師,。

教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！

今天,，我演講的題目是《生日禮贊》,。同學們，我不是詩人,，不能用漂亮的詩句謳歌我們的老師,；我不是歌手，也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè),。然而,，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句：“老師，您辛苦了,！”

記得剛進附小的時候,，我認識了我們的班主任楊老師，她高高的個子,，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,，笑起來顯得特別可親。那時,，我還是一個懵懂無知的孩子,。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上,，楊老師用她的睿智,，讓我心中滿載著無比充實的愉悅，激勵著我努力學習,。訓練場上,，楊老師用她的執(zhí)著，讓我感受到了團結的力量,，鼓舞著我的斗志,。下課時，每當我看到楊老師疲憊的身影,，我真想給她送去一絲溫馨,，能讓她立刻精神百倍。訓練結束時，每當聽到楊老師嘶啞的嗓音,，我真想給她送去一股清泉,，能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領下,，我們才取得了優(yōu)異的成績,。一位教育家曾經說過：“只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職,?！t燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。

感謝您——老師，演講稿網(wǎng)您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任,。

感謝您——老師,，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,?；蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留。

紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒,！

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂,！

教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇十三

尊敬的領導：

大家好,！

隨著年齡的增長，我喜歡靜靜地看周圍的人,、周圍的事,，然后慢慢地感動自己。有時,，看著看著,，眼淚就不自主地流下來，劃過臉頰,，讓我去品嘗生活的滋味,。而我，也總是在這品嘗中,，發(fā)現(xiàn)身邊的美,。

她比我早一年工作，剛接觸時,，她給我的印象是成熟老練,。上課時的幽默風趣、旁征博引,；工作中的嚴謹認真,、盡心盡力；聊天時的思維敏捷,、妙語連珠,，都讓我對她望塵莫及。唯獨,，我對她的生活,，所知甚少。

一晃,，我們在一起工作已經四年了,。這四年里，我對她的了解越來越多,，越來越深,。越是了解，越是對她欽佩,，甚至還有些心疼,。

劃分港區(qū)時，很多老師選擇了離開這個學校。因為這里實在不是能留住人的好地方,，偏遠,、不富裕。這里還被很多老師戲稱為“鳥不拉屎的地方”,。而她,，卻選擇了留下，在學校最困難的時候,，在學校缺老師缺的實在不行的時候,，她選擇了堅守。她的選擇,，決定了以后再與縣城無緣,，決定了未來與我們甘苦與共、風雨同舟,。

學校不會埋沒人才,，憑她的工作能力，自然而然,，她成了畢業(yè)班的語文老師兼班主任,。

班級管理上，她自有一套方法,。從她的班級出來的學生,，有一個共同的特點——自信。我想,，這是老師教給他們最好的知識吧,。工作成績上，中招考試中學生的正常發(fā)揮,，不錯的語文成績,，是最好的詮釋吧。

我依然清晰地記得,，中考那幾天,，她還在負責帶隊，還在擔心學生,，還在考慮著學生的林林總總,，而她，已是幾個月的孕婦了,；而她,，卻還是對自己的學生放不下?？粗恐氐纳眢w行走在校園里，說實話，讓人心疼,。

過度的勞累致使孩子早產,，孩子一出生就被送到了重癥監(jiān)護室。她打電話告訴我情況時,，已是一個月以后,。聽了她的話，電話這頭的我,，已經情不自禁淚流滿面,。盡管眼睛潮濕、喉頭酸楚,，但還是強作鎮(zhèn)定地安慰她,，希望她早日好起來。而她,，給我打電話僅僅是為了告訴我怎么去辦理生育保險,，怕我多跑路，怕我多費事兒,，怕我錯過最佳的報銷時間,。感激之情，溢于言表,。

很高興,，在她產假結束后，我們在校園里又見面了,。下學期,，因為我休產假，沒在學校,，學校的另一名語文老師也因病在家休息,，很顯然，學校的語文老師不夠,。她被安排教八年級一班,、二班的語文課?？墒?，幾個月大的孩子怎么辦？因為家庭原因,，這學期她只能一個人帶孩子,。

雖然我沒在學校，但可以想象得到,，她這學期定然不輕松,。一邊是學生,，一邊是孩子，真是夠讓她累的,。

那天見到她,，問她怎么樣。她淡淡一笑,，說：“還行,，能堅持住……”看著她轉身離去的背影，我的眼睛又忍不住酸了起來,。這其間的酸甜苦辣,，就化在了她那輕描淡寫的一句話里。

這就是她——喬欣老師,，我心目中最美的老師,。

人們都說奉獻是老師的另一個名字，我想說,，你的奉獻,，我看在眼里，卻心疼你在心里,。其實,，我知道，即使這樣,，你仍然覺得無怨無悔,，你依然甘愿付出，因為這是你對教育的熱愛,，對學校的熱愛,，對學生的熱愛。我知道,，這份熱愛,，源于你對夢想的堅守，源于你對教育的堅守,，源于你心中的那份沉甸甸的愛,。

向你致敬，親愛的喬欣老師,，為你的奉獻點贊,，為你的堅守稱道。謝謝你,，喬欣老師,，你，讓我感動,。

九月,，唱一支贊歌給你聽,，簡簡單單地，只為你心中的那份堅守,。

教師節(jié)演講稿100字 教師節(jié)演講稿500字篇十四

法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到：“花是尊貴的,，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧,，因為葉，是平凡而謙遜的,?！蔽矣X得這首詩就是為教師節(jié)寫的，因為教師就像那默默奉獻的綠葉,，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。今天，我榮幸地站上這方講臺,，誦讀這樣意味深長的詩句,，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動,，也感到萬分的驕傲自豪,，因為，我和大家一樣,，正從事著一項光榮的事業(yè),，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生！

8年前,，告別了夢幻般的學生時代,，我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進課堂,，感覺一切都是那樣美好,。然而，醉酒方知酒味濃,，為師才知為師難?。〔艓滋旃し?，我先前良好的自我感覺就一掃而空,，面對一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,，三尺講臺站上去容易,，要站好可真難啊,！

這難道就是我要為之奮斗一生,、奉獻一生的事業(yè)嗎,？我有點茫然。這時候,，一位老教師看破了我的心事,，對我說：“教師的工作是細致的，繁瑣的,，有時甚至很苦很累,，但有一句話說得好：教師干的活是良心的活呀！”聽了這語重心長的話,，我感覺臉紅心跳,，也豁然開朗：“起始于辛勞，收結于平淡”,，這就是我們教育工作者的人生寫照?。?/p>

從此以后,，每當清晨走進校園,，面對一張張生動活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候,；每當走進圣潔的課堂,，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,，我知道,，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近,！我堅信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,，我也一定能夠用我的青春、智慧,、仁愛,、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子,，讓每一株幼苗長成參天大樹,！

一晃8年過去了，8年來,，無論在鄉(xiāng)村,，還是城鎮(zhèn)，我和我的學生們在書山上盤結而上,，在學海內同舟共濟,，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠充滿陽光,！8年來,，我曾經為上一堂公開可而忐忑不安,，曾經為準備一次家訪而日思夜想；也曾經為學生的調皮搗蛋而大動肝火,，曾經為家長的不理解而耿耿于懷,；但更多的是我擁有了一批又一批的學生，我為他們的進步而激動,，為他們的成長而驕傲,！

也許我們都會被問到同樣一個問題，那就是做教師的感受,，我可能會這樣回答：第一,，累！看看每學期寫得滿滿當當?shù)膫湔n本,、聽課本、教學計劃,、試卷分析……,；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習冊,，看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈,；看看放學后，坐在門口,，用膝蓋寫作業(yè),，等著父母回家的孩子們——能說不累嗎？這是工作責任心所帶來的累,！

第二,，還是累，就在剛剛過去的暑假,，我們許許多多可敬的同事,，犧牲了寶貴的假期，走進課堂,，孜孜不倦地學習新課程標準,，領悟新教育理念。他們頂烈日,、冒酷暑,，顧不上山高路遠，顧不上舟車勞頓,，能說不累嗎,？他們中有不少人今天就坐在這里，讓我向你們致敬,！

在小教大專班,，有過令人感動的現(xiàn)象,，不少老師攜妻帶子參加學習，一時傳為佳話,，我們在贊賞這種幸福,、浪漫的同時，更多的是體會到了一個普通家庭的無奈,。這是提高自我不斷學習所帶來的累?。〉?，我們所有的勞累,，換來了學生的進步和成長！我們誰叫過苦,！我們誰喊過累,！當看到自己的學生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天，我們心中只有欣慰,，只有自豪,！這就是教師職業(yè)的魅力！這就是人民教師奉獻者的英雄本色,！

在教師這個光榮的隊伍中,，我深深地知道，自己不過是一名新兵,，雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人,，但是，我為自己能夠從事這種綿延亙古,、傳遞未來的職業(yè)而自豪,。我為自己的追求畢生不悔！我站在人生的舞臺上,，學生期待的目光就是我的掌聲,，學生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花！在這里,，我要大聲地說：“做光榮的人民教師,，是我無悔的選擇！”

謝謝大家,！