在觀看完一部作品以后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。
青銅葵花讀后感50字篇一
這本書講述了一個(gè)男孩與女孩的故事,。男孩叫青銅,女孩叫葵花,。一個(gè)特別的機(jī)緣,,讓鄉(xiāng)村男孩和城市女孩成了兄妹相稱的朋友,。可當(dāng)葵花12歲時(shí),,命運(yùn)又將她找回城市,。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
由于一場(chǎng)大火,,青銅變成了啞巴,,但是他能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難??m然不是他的親妹妹,,但是他無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能上學(xué),,他放棄了10多年的上學(xué)夢(mèng)想,;為了葵花能照相,他冒著風(fēng)雪站在街頭賣蘆花鞋,;為葵花晚上寫作業(yè),,他捉螢火蟲點(diǎn)燈;為葵花看馬戲,,他為妹妹打架……一個(gè)普通的農(nóng)村男孩,,卻能做出如此不普通的事情!他的堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,,他的善良、愛(ài)心,,深深感染著我,,值得我好好學(xué)習(xí)。在我今后面對(duì)學(xué)習(xí),、生活上的困難時(shí),,也要學(xué)習(xí)青銅的這種精神,勇敢地抬頭面對(duì),。
書中傳遞著一種濃濃的愛(ài),,那是從心底流露的最真摯的感情,沒(méi)有利益可圖,,很純很純的愛(ài),。當(dāng)時(shí)青銅家已窮得揭不開鍋,卻還是硬把葵花收養(yǎng)下來(lái),;爸爸,、青銅輪流提著紙燈籠在碼頭上等葵花回來(lái);奶奶賣掉傳家寶耳環(huán)和戒指,來(lái)挽救快要沒(méi)房,、斷糧的家庭……
現(xiàn)在的我們,,也是十歲左右的孩子。我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苤改?、祖輩的疼?ài),,老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),。在享受這些愛(ài)的同時(shí),,是否也該將愛(ài)傳播,幫助周圍更需要幫助的人呢,?
我身為班長(zhǎng),,要更積極主動(dòng)地幫助老師做力所能及的事情,幫助班上有困難的同學(xué),。在平時(shí)的生活中也要將愛(ài)心傳遞,,如在公交車上給需要的人讓個(gè)座,熱心為游客指路,;為貧困山區(qū)的孩子捐書,,衣物等等。
因?yàn)閻?ài),,所以有了“青銅葵花”,! 因?yàn)閻?ài),相信明天會(huì)更美好,!
青銅葵花讀后感50字篇二
在寒假里,,媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書,起初,,我對(duì)它不感什么興趣,,后來(lái),我看它孤零零的站在書架那兒,,有點(diǎn)兒不忍心,,便把它拿下來(lái)讀了讀。
這本書講述了一個(gè)名叫葵花的小女孩和一個(gè)名叫青銅的啞巴男孩發(fā)生的趣事,。
原來(lái),,城里女孩葵花自小沒(méi)了父母,一次偶然的機(jī)會(huì),,葵花成了鄉(xiāng)下男孩啞巴青銅的妹妹,。
青銅家是大麥地里最窮的一家,他們是怎么養(yǎng)活這閨女的,,大麥地里的人都十分清楚,。有一次,,因?yàn)榧依餂](méi)錢,所以不能讓葵花照相,,但葵花是一個(gè)懂事的孩子,她不打算向家里要錢,??墒牵嚆~他們卻非常細(xì)心,,知道了葵花的心思,,于是編織了一百零一雙鞋,打算賣鞋掙錢給葵花照相,。
每天,,青銅拿著其中的十雙鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣,有一天,,大雪紛飛,,地上像鋪了綿花一樣潔白,大家都別讓青銅去賣鞋了,??汕嚆~不聽,固執(zhí)著要去賣最后的十一雙鞋,,家人們拿他沒(méi)轍,,只好說(shuō):“你必須穿上這十一雙鞋中的其中一雙,不然你就別去賣鞋,?!鼻嚆~答應(yīng)了。
大雪像雨水一樣紛紛落下,,毫不留情,。幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買青銅的蘆花鞋,,慢慢的,,雪停了,青銅一雙鞋也沒(méi)賣出去,。直到最后幾個(gè)城里人要坐船往回走,,青銅沒(méi)有去拿鞋給他們看,因?yàn)樗氤抢锶耸遣粫?huì)買他的蘆花鞋的,,他們只穿皮鞋和布棉鞋,。
正在這時(shí),有一個(gè)城里人走了過(guò)來(lái),,然后其它的城里人也都走了過(guò)來(lái),,九個(gè)人一人拿了一雙,,其中有一個(gè)人拿了兩雙,他們好像忘記這是干什么用的,,只是覺(jué)得好看,,回去后等掛在墻上。起初青銅不相信他們會(huì)買,,直到最后,,他們一直問(wèn)價(jià),青銅才知道他們真的會(huì)買,。本來(lái)他可以多報(bào)幾個(gè)價(jià),,可是他只報(bào)了自己應(yīng)報(bào)的價(jià),城里人都說(shuō)便宜,,一個(gè)個(gè)付了錢?,F(xiàn)在十雙鞋都賣出去了,所以青銅準(zhǔn)備回家了,,當(dāng)他走到橋上的時(shí)候,,又跑來(lái)一個(gè)人問(wèn)青銅還有蘆花鞋嗎?青銅說(shuō)沒(méi)有了,但當(dāng)青銅低頭看到自己腳上的蘆花鞋時(shí),,就把自己的鞋給了那一個(gè)人,,那個(gè)人準(zhǔn)備多給他點(diǎn)錢,但是青銅卻只收了自己應(yīng)收的價(jià),。
當(dāng)我讀到這里時(shí),,我覺(jué)得青銅真是太勇敢,太善良,,太誠(chéng)實(shí)了,,當(dāng)他的腳碰在雪地上的時(shí)候,我覺(jué)得像是踩在刀子上一樣,,我們都要向青銅學(xué)習(xí)!
青銅葵花讀后感50字篇三
奇跡每天都在發(fā)生,,而每一件事卻各不相同。這時(shí)候,,就有疑問(wèn)悄然涌上我心頭,,奇跡到底是什么?又是什么創(chuàng)造了奇跡,?在我內(nèi)心深處的詞典中,,還沒(méi)有保存“奇跡”這個(gè)詞語(yǔ)的釋義。
當(dāng)我讀完了《青銅葵花》這本書時(shí),,早已是淚眼朦朧,。淳樸的青銅,善良的葵花,,以及那個(gè)會(huì)說(shuō)話的,、娓娓敘述著奇跡與大愛(ài)的感人故事,,已在我心底扎根——不幸失去雙親的葵花,被青銅家收養(yǎng),。這個(gè)來(lái)自城市的女孩卻和一直在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的“啞巴”男孩成為了兄妹一般的朋友,,相互關(guān)愛(ài),一起生活,,一起長(zhǎng)大,粗茶淡飯的生活中,,滿溢著愛(ài)……可是,誰(shuí)又能預(yù)知,,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召喚回城市,??ㄗ吆螅嚆~只能遙望著那大麥地的盡頭,,葵花所在的方向,。有一天,青銅像往常一樣,,坐在那高高的草垛上,,思念之情油然而生,他用盡全身的力氣,,竟竭力大喊出:“葵花,!”
青銅竟然會(huì)說(shuō)話了!這真是不可思議,!從前人們眼中的一個(gè)怪怪的“啞巴”,,用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡!回想起書中的一幕幕,,葵花為了青銅,,付出了許多:教他認(rèn)字、一筆一劃地寫字,,甚至要放棄上學(xué)的機(jī)會(huì),。而青銅為了葵花,不畏嚴(yán)寒做出美麗的冰項(xiàng)鏈,。他們情同手足,,勝似親人,用平凡的愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,!
在生活中,,我無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到來(lái)自父母、老師,、朋友的關(guān)愛(ài),。記得我剛上小學(xué)時(shí),,我不適應(yīng)兩點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好,??粗鴦e的同學(xué)紛紛地進(jìn)步,我的心里既著急又難過(guò),。而老師卻安慰我不要著急,,總是從我的身上不斷地發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)我,。漸漸地,,我變得自信起來(lái),成績(jī)也突飛猛進(jìn),,我自己都覺(jué)得不可思議,。
去年暑假,粗心大意的我不慎將右手中指割了個(gè)大口子,,在醫(yī)院縫針包扎好后,,我回家休息。醫(yī)生叮囑不能出汗,,不能見(jiàn)水,。爸爸媽媽讓我呆在空調(diào)房間里看書,生活上也精心照料我,。有時(shí),,怕我寂寞,還抽時(shí)間陪我聊天,、做游戲,。本來(lái)要一個(gè)月才能好的傷口,我兩個(gè)星期就恢復(fù)了,,連醫(yī)生都感嘆我傷愈神速,。這怎能離開爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)呢?
是啊,,人與人之間多一份愛(ài),,這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)更加溫馨、和睦,、美好的大家庭,。相信只要每個(gè)人都多給予他人愛(ài)與關(guān)心,少一點(diǎn)兒矛盾和計(jì)較,,舉手之勞間,,就會(huì)創(chuàng)造出更多奇跡!
青銅葵花讀后感50字篇四
《青銅葵花》這部作品,,幾年前我就看過(guò),??赐旰螅艺f(shuō)不出什么感覺(jué),,但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷,。
美麗動(dòng)人,舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個(gè)城里女孩,,但她為什么要取一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字呢,?原來(lái)她爸爸酷愛(ài)用青銅雕刻的葵花,所以給她取名為葵花,??ㄊ且粋€(gè)不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)而死,,爸爸又溺水身亡,,她被好心的啞巴青銅一家收養(yǎng)了。
當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì),;當(dāng)讀到青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí),;當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,,青銅蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上時(shí)......我淚水漣漣!只為這善良,、純美的文筆,,只為這無(wú)私、動(dòng)人的真情,!
生活中人們總追求歡樂(lè)而逃避悲傷,,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著淡淡的哀傷。青銅與葵花懂事聽話,,懂得為家里分憂,,這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi),、水災(zāi),、火災(zāi),仍頑強(qiáng)地活下來(lái),,這又是一種怎樣的精神,?
讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,,用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng),,用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個(gè)方面,,卻將善良,,真誠(chéng),,純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。
一開始,,我認(rèn)為嘎魚是壞孩子,,但漸漸我就發(fā)現(xiàn),非也,。青銅奶奶病了,,他送來(lái)兩只鴨子,城里人要帶走葵花時(shí),,嘎魚幫青銅把葵花藏起來(lái)等——所有的人物都有聲無(wú)聲地表達(dá)著美好和善良,。
在文中,青銅是個(gè)啞巴,,但卻勇敢頑強(qiáng),,將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩?。這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫照,。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,,給人以心靈的震撼,。
我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,、充滿愛(ài)心,。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀,!人不能只顧自己,,只注重物質(zhì)生活,更重要的是要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,,這比什么都重要,。擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,,心里也是充實(shí)的,、幸福的。
青銅葵花讀后感50字篇五
葵花,,一次意外使她成為了孤兒,。
青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言,。
他們一個(gè)在城市,,一個(gè)在鄉(xiāng)下;一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校,;一個(gè)是藝術(shù)家的孩子,,一個(gè)是農(nóng)民的孩子。
他們本來(lái)是互不相連的平行線,,但是卻因?yàn)榫壏?,因?yàn)槊\(yùn)讓他們?cè)诹艘黄穑蔀榱诵置孟喾Q的朋友,。女孩手臂如溫暖的絲綢,,眼黑得無(wú)一絲雜色,目光怯生生,,全身如一塊潔白無(wú)瑕的玉,。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,,如天空上的星星一般純潔無(wú)暇,。
當(dāng)我第一次讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容,。每一篇故事都讓我落淚,,每一篇故事都讓我感動(dòng)。他們雖然貧窮,,但他們沒(méi)有放棄生活,,一直非常幸福、非常樂(lè)觀,,而且互相非常關(guān)心。青銅為了讓葵花上學(xué),,放棄了自己去上聾啞人學(xué)校的夢(mèng)想,;青銅為了讓葵花照一張相,在寒冷的冬天他為了讓那人不留下遺憾,,脫下自己的蘆花鞋,,賣給了他,自己赤腳奔波在回家的路上,,忍受針刺般的痛苦,,把腳凍得通紅通紅;青銅為了讓葵花報(bào)幕成功,,心靈手巧的他作了一串美麗的冰項(xiàng)鏈,;青銅為了讓葵花在夜晚認(rèn)真的做作業(yè);聰明的他抓螢火蟲給她做了十個(gè)南瓜燈,;青銅為了能讓葵花看好一場(chǎng)馬戲,,他頂著她站了一個(gè)晚上,甚至為了要回那個(gè)石碾,,跟那群比他力氣大的孩子打架,;青銅為了不讓葵花埃訓(xùn),,幫妹妹解釋……使我淚如雨下。
最終,,葵花要走了,,嘎魚為了不讓他們把兄妹兩分開,讓他們藏在船中,,天天給他們送飯,。但是紙包不住火,城里人還是把她帶走了,,人們哭了,,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的想念和祝福,??ㄗ吡耍涣粝乱粋€(gè)美麗的謎……而青銅從此常常坐在草堆上,,遙望蘆蕩的盡頭,,遙望女孩葵花所在的地方……終于,過(guò)了幾個(gè)月,,他看到葵花在水簾中向他跑來(lái),,他用盡力氣,喊出了他的心聲,,真正的心聲——“葵花,!”
只要你有純真善良的心,只要你心善多一點(diǎn),感動(dòng)多一點(diǎn),,即使你不怎么聰慧漂亮,,但卻能一樣被人敬重。你看,,青銅一家雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心,。如果人人都這樣,世界該多美好,!
正如羅曼羅蘭所說(shuō):“苦難是最好的大學(xué),,我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦,,有時(shí)候苦難也會(huì)帶來(lái)快樂(lè),。”我合上書本,,心久久不能平靜……
青銅葵花讀后感50字篇六
五年級(jí)的寒假,,我閱讀了《青銅葵花》這本書,令我受益匪淺。
這本書講述了鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花的成長(zhǎng)故事,。故事的開頭與結(jié)尾都有一抹淡淡的苦澀,,催人淚下。這部小說(shuō),,描述的就是這一戶農(nóng)家的兩個(gè)少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯示的風(fēng)度,。他們?cè)庥龌馂?zāi)、水災(zāi),、蝗災(zāi)的摧殘,;他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒,、饑餓的折磨中挺立,。他們是中華未來(lái)的希望。這本書所呼喚的,,是整個(gè)民族,、整個(gè)國(guó)家對(duì)待苦難應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀與風(fēng)度,。
這本書給了我三種啟示,。首先,讓我感受到了什么是真正的愛(ài),?!肚嚆~葵花》是我讀過(guò)的所有現(xiàn)代小說(shuō)里最特別的一本。書中寫少年,,卻沒(méi)有小小少年的無(wú)憂無(wú)慮,;書中寫苦難,卻沒(méi)有很刺眼的描寫,。作者讓或大或小的苦難反襯出人與人之間的至愛(ài),,盡管青銅家很貧窮,收養(yǎng)的城里閨女葵花也與青銅沒(méi)有絲毫血緣,,但他們卻是大麥地里最幸福的一家人——他們的幸福不是享樂(lè),,而是在幸福與淚水中感悟愛(ài),,收獲愛(ài),。
其次,是使我懂得只有經(jīng)過(guò)苦難的磨練后才能成為真正的鋼鐵,,真正的人才,。這本書中最讓我記憶猶新的是第七章“三月蝗”。書中描寫蝗災(zāi)的內(nèi)容甚至令人感到了焦急和絕望,。然而青銅這一家人在絕望的時(shí)刻沒(méi)有放棄生的希望,,而是團(tuán)結(jié)在一起尋找絕處逢生的機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝蝗災(zāi),讓人覺(jué)得好偉大,!后記中羅曼羅蘭說(shuō):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,,痛苦又何嘗不值得贊頌,!”打擊可以毀滅一個(gè)人,但也可以使豪杰之士百煉成鋼,!
同樣,,這本書也給我?guī)?lái)了很現(xiàn)實(shí)的啟迪?!肚嚆~葵花》宣揚(yáng)樂(lè)觀向上,,而不是單純的享樂(lè)。在我們的生活中也是如此,。在學(xué)習(xí)上,、生活里、競(jìng)爭(zhēng)中……我們都會(huì)遇到挫折,,我們會(huì)有這個(gè)時(shí)代少年特有的煩惱,。我們的痛苦已與父輩們的截然不同。解決痛苦的方法,,父母無(wú)法教會(huì)我們,,只能由自己去經(jīng)歷,自己去領(lǐng)會(huì),。對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來(lái)講,,在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,當(dāng)我們遇到煩惱時(shí),,請(qǐng)收起你的眼淚,,收起懦弱的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng),、微笑著面對(duì)一切,,因?yàn)榭嚯y,一定會(huì)讓你成熟,,讓你學(xué)會(huì)樂(lè)觀,,讓你學(xué)會(huì)更多書本上沒(méi)有的知識(shí)!
我喜歡《青銅葵花》這本書,,因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)普通小說(shuō)寫不到的大道理:挺胸抬頭,,站成一棵樹,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)苦難,,讓挫折把你培養(yǎng)成才,,做一個(gè)對(duì)坎坷有風(fēng)度的強(qiáng)者,!
青銅葵花讀后感50字篇七
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天我要向大家推薦一本書,,那就是著名作家曹文軒的《青銅葵花》,。
《青銅葵花》講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事??ǜ职謥?lái)到了大麥地,。寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)因?yàn)榛馂?zāi)變成了啞巴的男孩——青銅。后來(lái),,因?yàn)榘职值囊馔馍硗鍪箍ǔ蔀榱藷o(wú)依無(wú)靠的孤兒,,葵花變得不那么愿意說(shuō)話,本來(lái)就內(nèi)向的她,,似乎成了大麥地的一個(gè)謎,。
而就在這時(shí),青銅家宛如一束陽(yáng)光照亮了葵花,,葵花又恢復(fù)了從前的模樣,。而葵花和青銅也成了形影不離的“兄妹”。在“上學(xué)事件”中,,青銅在能說(shuō)話的時(shí)候就非常想去上學(xué),,每每看到孩子們從家里去上學(xué)時(shí),心中就十分羨慕,,但他知道,,家里窮,上不了學(xué),。終于,,家里的錢攢夠了,可葵花來(lái)了,,而家里頭只能供一個(gè)孩子上學(xué),。青銅葵花兩“兄妹”互相推讓,最后決定“抽簽”,。最后葵花抽到了去上學(xué)的資格,,不過(guò),青銅比自己能去上學(xué)了還開心,。
就在葵花12歲那年,,命運(yùn)又將葵花召回了她本該生活的“家”。盡管青銅和葵花沒(méi)有血緣關(guān)系,,但他們親如親兄妹,。失去妹妹的青銅魂不守舍,,整天坐在草垛上望著那蘆葦蕩,,最后從心底喊了一個(gè)名字——葵花,!在草垛旁邊的那棵榕樹下,承載了他跟葵花的太多回憶,,從相識(shí)到相知,,從相知到相守,從觀察對(duì)方到了解對(duì)方,,從形同陌路到形影不離,。
讀了這本書,我的感觸是極深的,。它講述了兩個(gè)孩子純真而又真摯的感情,!這使我更加相信:愛(ài)是可以創(chuàng)造奇跡的,一個(gè)因大火而成為啞巴的孩子,,在多年未出聲的情況下,,因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的女孩兒出聲了!讀到這里我淚流滿面,,愛(ài)得力量是任何人都不能衡量的,。
曹文軒在書中寫道:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,!凡能體會(huì)這兄妹的,,方懂得人生的價(jià)值!是的,,青銅與葵花都經(jīng)歷了與凡人不同的痛苦,,但,愛(ài)給了他們面對(duì)一切的力量,!
小小的一本書中其實(shí)能帶給我們很多啟示,,即使是個(gè)孩子,也能被這本書震撼到,!想知道愛(ài)是如何創(chuàng)造奇跡的,,請(qǐng)你打開這本書!
青銅葵花讀后感50字篇八
這是兩個(gè)雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,,卻有著親人般的感情的兄妹,,哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關(guān)心著哥哥,。當(dāng)妹妹葵花步入青銅一家家門時(shí),,就已經(jīng)成了這個(gè)家的一分子,她和哥哥立刻變成了形影不離的'一對(duì),,她有了新的家人,,新的人生。
哥哥青銅是個(gè)啞巴,,妹妹是孤兒,,他倆一起挖野菜,,一起玩耍。但他對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,,正當(dāng)要盤算著誰(shuí)才能去上學(xué)時(shí),,哥哥把這千載難逢的機(jī)會(huì)大公無(wú)私地讓給了妹妹。當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí),,青銅為了他最親最愛(ài)的妹妹,,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草,,當(dāng)妹妹要參加文藝表演,,需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí),青銅不惜被劃破臉頰,,不惜勞累辛苦,,為妹妹親手制作一條匯聚著自己對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)的項(xiàng)鏈。當(dāng)妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準(zhǔn)備到達(dá)遙遠(yuǎn)的城市時(shí),,哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛(ài)的二字“葵花——”
都說(shuō)血比水濃,,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,,他全心全意對(duì)妹妹好,,對(duì)他來(lái)說(shuō),妹妹早已比自己還要重要,,這樣的情意,,就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說(shuō)不上,這是人間里多么無(wú)私的愛(ài),,多么純潔的愛(ài)啊!當(dāng)青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋,,有人想買他腳上的那一雙時(shí),他答應(yīng)了!為了妹妹的一張彩色相片,,須要這么做,,他也愿意這么做。當(dāng)冰冷無(wú)情的寒風(fēng)襲擊他的手腳,,把他的身子凍紅凍紫,,甚至凍僵,一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí),,他卻毫無(wú)怨言,,因?yàn)闉榱嗣妹茫裁炊荚敢庾觥?/p>
看看這對(duì)兄妹,,人們不禁要慚愧,,兩個(gè)并無(wú)半點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子,卻比許多身體里流淌著同樣血液的大人用有著更深的情意,。他們只會(huì)為地位錢財(cái)勾心斗角,,心生怨恨,,猶如陌生人。在法庭里打官司的,,又有幾個(gè)不是親人。
哥哥青銅,,妹妹葵花,,兩個(gè)不是親人卻勝似親人的孩子擁有則充滿生機(jī)的愛(ài)與情意。
青銅葵花讀后感50字篇九
《青銅葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花的故事,。一個(gè)異常的機(jī)緣,,七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一齊長(zhǎng)大,,樂(lè)觀,、從容地應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難,。而在女孩12歲那年命運(yùn)又將她找回城市,,男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望著女孩所在的地方……
歲月維艱,,愛(ài)稱珍貴,,正是至愛(ài)成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說(shuō)的主人公,,便是青銅,。火災(zāi)使他不能再說(shuō)話,,在無(wú)言的成長(zhǎng)中,,他對(duì)人對(duì)事對(duì)生活對(duì)自然,心神領(lǐng)會(huì),,聰明絕頂,。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng),、天直坦蕩的品質(zhì)與個(gè)性,。
從主人公身上,我真切感受到:生命中沒(méi)有挫折,,那么人就會(huì)變得懦弱,。僅有你經(jīng)過(guò)挫折,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)不逃避,,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),。小時(shí)候,我常常跟爺爺去放風(fēng)箏,??傉J(rèn)為順風(fēng)跑風(fēng)箏就會(huì)飛的更高,,于是拼命地跑啊跑,可是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)刮倒在地,。爺爺說(shuō),,僅有逆著風(fēng)跑,風(fēng)箏才能飛得高,。我試了一下,,果然如此。以后的日子,,我常常在想:人好比風(fēng)箏,,僅有在逆境中才會(huì)飛起來(lái),僅有在逆境中才能提到更高,、更遠(yuǎn)的發(fā)展,。
作者對(duì)苦難、對(duì)完美,、對(duì)大愛(ài)的細(xì)膩描述和詠嘆,,宛如一股清澈溫暖的泉水,將濕潤(rùn)和純凈每一個(gè)讀者的心,,牽引人們完成對(duì)真,、善、美得永恒追求,。而主人公的堅(jiān)韌品質(zhì)也激勵(lì)著我的前進(jìn),。當(dāng)我遇到不順心的事,滿口抱怨時(shí),,當(dāng)我生氣煩躁時(shí),,當(dāng)我悲痛哭泣時(shí)……想到青銅不能說(shuō)話的痛苦,想到青銅不能上學(xué)的心境,,想到青銅失去美美的悲痛,,自我這點(diǎn)雞毛蒜皮的事根本不值一提,那么,,不就該快歡樂(lè)樂(lè)的應(yīng)對(duì)生活嗎,?
《青銅葵花》的作者曹文軒說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,,這種痛苦絕不是今日的少年才有的,,少年時(shí),有一種痛苦的風(fēng)度,,長(zhǎng)大時(shí)才能是一個(gè)成長(zhǎng)”,。
青銅葵花讀后感50字篇十
這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事,。一個(gè)異常的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,。他們一齊生活,一齊長(zhǎng)大,??ㄊq那年,命運(yùn)又將她召回城市,,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,,遙望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng),。
為了讓葵花上學(xué),,青銅放棄了自我上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,,青銅在冰天雪地里賣掉了自我腳上的蘆花鞋,;為了葵花晚上
寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈,;為了讓葵花看戲,,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸,、善良、充滿愛(ài)心,??嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),,那種大愛(ài),,就比什么都重要。作者把那種大愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意,。對(duì)青銅和葵花而言,,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的,、充實(shí)的,,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,,感動(dòng)著我們,,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!為了給自我貧困的家省錢,葵花拍照沒(méi)有參加,;為了能多編些蘆花鞋,,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差,;為了讓哥哥被人看起,,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……
生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,,他們?cè)谝积R有說(shuō)有笑,,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子,。因?yàn)樗麄兿嘈?,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹??嚯y是永恒的,,我們用不著為自我的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是應(yīng)對(duì)苦難的心態(tài),。
我們能夠像青銅葵花一樣,,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,,去感動(dòng),,感動(dòng)自我,感動(dòng)大家,!付出就是愛(ài),,苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng),!
青銅葵花讀后感50字篇十一
今天,,我讀了一本曹文軒的書,書名叫《青銅葵花》,。
這本書講述了兩個(gè)小孩子在鄉(xiāng)村的生活,。男的叫青銅,他是一個(gè)啞巴,。在小女孩沒(méi)來(lái)之前他唯一的玩伴就是那頭牛,。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去鄉(xiāng)下工作的,。不幸的是,,她爸爸不幸溺亡了。她就被青銅一家收養(yǎng)了。于是青銅,、葵花二個(gè),,一個(gè)哥哥,一個(gè)妹妹,,常常在田野間奔跑,,在河水里戲水。
讀完這本書,,我被深深地感動(dòng)了,。為什么呢?因?yàn)檫@本書不只是單純的寫了兩個(gè)孩子的鄉(xiāng)下生活,而是寫了愛(ài)的傳奇,。原本家中一貧如洗的青銅家硬是收養(yǎng)了不幸的葵花,,給予葵花淳樸的愛(ài)。青銅的父母非常喜愛(ài)這個(gè)小女孩,,給了這個(gè)小女孩不是親生女兒勝似親生女兒的愛(ài),。每到過(guò)年,家里即使開不了鍋,,也要給葵花織上一件新的,、漂亮的毛衣,。讓葵花美美的過(guò)年,。青銅呢?經(jīng)常陪伴葵花,常常陪伴葵花在田野里玩耍,,青銅的陪伴逐漸減輕了葵花失去親人的痛苦,。到了葵花要上學(xué)的年齡,家里只有一筆錢留給青銅上殘疾學(xué)校的錢,,葵花想要上學(xué)就只能用這筆錢,,青銅二話不說(shuō)把錢給了葵花,讓葵花上了學(xué),。青銅的奶奶也十分疼愛(ài)這個(gè)小孫女,。經(jīng)常會(huì)給一些小東西給這個(gè)小孫女。
這就是愛(ài),,愛(ài)是最偉大的,,我被青銅一家人淳樸的愛(ài)深深的感動(dòng)了??ㄊビH人是不幸的,,來(lái)到青銅家,得到青銅家人的愛(ài)又是幸運(yùn)的,。
我們可以像青銅葵花一樣,,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),,感動(dòng)自己,,感動(dòng)別人!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài)!
現(xiàn)實(shí)生活中,,災(zāi)難時(shí)有發(fā)生,。災(zāi)難降臨時(shí),只要我們有愛(ài),,傳遞愛(ài),,就一定能戰(zhàn)勝各種災(zāi)難。上學(xué)期,,我們中心小學(xué)為貧困地區(qū)捐衣服的活動(dòng)中,,我們的家長(zhǎng)、學(xué)生踴躍捐獻(xiàn)愛(ài)心的場(chǎng)面讓我看到了愛(ài);本學(xué)期,,學(xué)校發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員為翁源龍仙第二小學(xué)“每人捐一本圖書”的活動(dòng)和老師們,、家長(zhǎng)們、同學(xué)們?yōu)槲淘待埾芍行男W(xué)籌款的義賣活動(dòng)中,,大家踴躍捐獻(xiàn)愛(ài)心的場(chǎng)面,,讓我深深地感受到了愛(ài)。
愿我們擁有愛(ài),、傳遞愛(ài),。愿我們擁有和諧,美好的每一天……