總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇一

一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)：繼續(xù)把讀者至上,，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。

1、滿足讀者需求,，增加開放時間,。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間,，如圖書借閱室實現(xiàn)全天（9:00~5:00）開放制度,，各閱覽室實現(xiàn)每天下午開放制度，此外,，還為全體師生利用“讀書”簡報形式提供不定期的好書推介服務(wù),。借閱圖書量為8043冊，接待師生借閱數(shù)為12117人次,，和學(xué)年6377人次相比有較大幅度提高,。

2,、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識,。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,，我館遵循中國圖書分類排架規(guī)則，對現(xiàn)有圖書進(jìn)行全面倒架,、整架,，實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,，我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),、期刊訂購,、新書采購、書刊加工等諸多工作,，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,，做好讀者各項服務(wù)工作。

二,、優(yōu)化管理軟環(huán)境：在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,，我館及時調(diào)整建設(shè)思路，把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),，明確發(fā)展目標(biāo),，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境,。

1,、遵循館章制度，明確工作目標(biāo),。認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》,、《圖書館20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規(guī)范服務(wù)行為,，減少工作盲點,，做到“責(zé)任化，程序化,，科學(xué)化,、現(xiàn)代化”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

2,、充分借助計算機(jī)技術(shù)和讀者親筆簽名相結(jié)合的辦法來提升圖書館的各項業(yè)務(wù)工作管理,。一方面，加強(qiáng)管理素質(zhì),，另一方面,，做到各項規(guī)章制度完善并懸掛上墻,。如：圖書借還制度、遺失賠償制度,、閱覽制度,、管理人員崗位職責(zé)制度、學(xué)生閱覽規(guī)則等,。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循,，職責(zé)明確，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中,，順利完成各項任務(wù),。另外,，圖書的編目,、出借、查詢,、統(tǒng)計,、記帳等都通過計算機(jī)的科學(xué)管理，大大地提高了工作效率,，方便了讀者,。

三、拓展圖書館功能：從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,，是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,，基于這一要求，我館努力探索工作新路子,，不斷拓展圖書館的各項教育功能,。

1、開展利用圖書館教育,。鼓勵師生利用圖書資源開展研究型課題研究,；開設(shè)“國學(xué)”拓展性課程。通過一系列教育活動,，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館,。

2、開展豐富多彩的讀書活動,。這學(xué)期館辦讀書活動5次,，主題是：《品讀書香，提升自我》假期讀書讀書征文活動,、《感恩讀書》征讀書征文活動,、《世紀(jì)金榜杯》讀書活動、《感恩軟筆書法大賽》展覽活動,、《全縣書畫攝影展評活動》,，累計參與學(xué)生達(dá)113人,。

3、開展圖書館宣傳,。開展對各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書,。每月通過“讀書”簡報,，向?qū)W生報道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報,，發(fā)布好書借閱排行榜,，開展圖書評論及閱讀交流。

4,、開展教育情報服務(wù),。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊編輯工作，開展教師課題研究或教學(xué)使用用資料檢索服務(wù),，為學(xué)?！督⒓乃拗凭拍暌回炛茖W(xué)校“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù),。

四,、提升素質(zhì)：

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極進(jìn)行圖書情報知識,、計算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí),。

2,、重視工作研究。積極參加上級部門組織的各項工作研討活動,，開展圖書館工作交流及研究,。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī)，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),，開展課題研究,，通過工作研究來促進(jìn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),，從而改進(jìn)圖書館工作,，提升自身素質(zhì)。

回顧一學(xué)期的工作,，在取得成績的同時,，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于計算機(jī)圖書管理建設(shè)以及圖書歸還管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索，還有教師閱覽室的建設(shè)以及各類報刊,、期刊的功能發(fā)揮等方面,，還需加大工作力度。展望新的一年,，我們將繼續(xù)努力,，力爭將我校圖書館的各項工作跨上一個嶄新臺階！

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇二

從去年進(jìn)入學(xué)校就接到圖書管理員的工作,，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,，其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,，同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作,。需要耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,。

科學(xué)規(guī)范管理圖書,，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ),。工作中,，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項規(guī)章制度，如外借,、閱覽,、視聽、賠償?shù)?，使書能迅速轉(zhuǎn)入流通,，各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時面向廣大師生，定期對教育教學(xué)供給信息,，確保圖書在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用,。

我們圖書室進(jìn)取配合教育教學(xué)工作，宣傳工作,，向廣大師生推薦介紹好書,、新書，在提高工作效率上下功夫,。一是勤整理,，對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間,，提高效率,，獲得了師生們的好評和贊譽。

三-六年級各班由四名圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,，學(xué)生

自行選取圖書,，然后由圖書管理員登記日期、書名,、價格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好,。圖書的流通率比較夢想,。

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭,，百問不煩,。"我們每一天接待全校師生，盡管工作量大,，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位,，職責(zé)心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來，滿足地走,。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對師生實行開放服務(wù),，給師生供給更多、更自由地選書機(jī)會,。我平時注意傾聽師生的意見,，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對不一樣年級、不一樣學(xué)科,、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動推薦和供給他們最感興趣的書刊,。

我邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事,。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，

在學(xué)生閱讀過程中，我們進(jìn)取對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單,，做起來比較麻煩，但我從沒有怨言,，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想,。所以，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到"嚴(yán),、細(xì)、實",，管理要有章有序,，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書室成為我校的禮貌窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中,，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線,，力求把工作做得更實,，更好。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇三

圖書是人類寶貴的精神財富，學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識信息的收集,、整理和傳播等重要職能,，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理,、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,，圖書館的職能不斷得到凸顯,，所以，學(xué)校必須加強(qiáng)圖書館建設(shè),，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,，更好地發(fā)揮圖書館的功能，為師生供給不斷完善自我,、超越自我的源頭活水,。

質(zhì)量來自于科學(xué)管理，而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度,。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則：文獻(xiàn)資料的采編、加工,、保管,、賠償、清點,、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定,；圖書館工作人員（包括館長、各部門和學(xué)生管理員）的崗位職責(zé),；讀者的借閱規(guī)定等,。各項規(guī)章制度的健全，使圖書館工作有章可循,、循序漸進(jìn),，減少了工作的隨意性、盲目性,，促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理,。

有了這些規(guī)章制度，還要讓讀者人人知曉,，宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,，我們注重做好“三項培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn)：每學(xué)期期初,，我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,，本學(xué)期師生的借閱時間,、借閱要求等，經(jīng)過教師向?qū)W生宣講,，讓所有學(xué)生都了解借閱制度,。二是新生培訓(xùn)：那里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生，為了讓他們能順利借到書,，每學(xué)期圖書館都要對這樣的“新生”進(jìn)行借書培訓(xùn),，首先對他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo)，讓學(xué)生明白哪類圖書適合他們閱讀,；其次要教育學(xué)生愛書,，對學(xué)生提出看書的要求，如看書前要先洗手,，并要把手擦干,，養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣,，看到哪一頁把書簽夾在那一頁,，不給書折角，明白如何保管圖書,，對損壞的書怎樣修補,；最終要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法,，明確什么是應(yīng)當(dāng)做的，什么是不能做的,。三是班級圖書管理員培訓(xùn),，圖書館要加強(qiáng)對小圖書管理員的培養(yǎng)，我們在各班選擇了四名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,、工作負(fù)責(zé),、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作,，負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作,。由于學(xué)校圖書館加強(qiáng)了培訓(xùn)，充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,，確保了圖書正常流通,，提高了服務(wù)的質(zhì)量。

圖書管理員是圖館形象的代言人,，僅有高素質(zhì)的圖書管理員，才能真正發(fā)揮出圖書館效益,。圖書管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、深入研究、及時反思,，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高業(yè)務(wù)本事,。

圖書管理員要進(jìn)取參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn),、研討活動，經(jīng)過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高業(yè)務(wù)本事,，做到“三經(jīng)常”：即經(jīng)常參加市級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,；經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,，學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗,；經(jīng)常開展圖書館專題研討活動，集思廣益,，共同把圖書館工作做好,。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),，樹立服務(wù)意識,。

圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要努力提高思想素質(zhì),，樹立服務(wù)意識,，做好“三勤”。勤推薦：學(xué)校新購了書籍,，要及時進(jìn)行新書推薦,，結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動，及時做好優(yōu)秀書籍的推薦,，使學(xué)生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意,、最需要的書。勤整理：開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,，并及時整理，方便學(xué)生借閱,。勤詢問：就是要善于觀察,，從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動，從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,，從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,，同時對學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答。

3,、加強(qiáng)檢查考核,，調(diào)動服務(wù)進(jìn)取性,。

為了提高圖書館工作人員的工作本事、工作職責(zé)心,，我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則,，建立讀者監(jiān)督制度，讓教師,、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評,，對館員全面考察，公開評價,，對服務(wù)態(tài)度好,、工作本事強(qiáng)的圖書館工作人員進(jìn)行表揚和獎勵，真正做到獎罰分明,，限度的調(diào)動工作人員的進(jìn)取性,，為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。

圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,，圖書僅有在流通中才能發(fā)揮其多種功能,。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進(jìn)行了一系列的整改,。

1,、實現(xiàn)電腦管理，方便師生借閱

我們采用整班借閱的方法,，學(xué)期初先按班為單位借閱,，然后每月進(jìn)行班級交換的方法進(jìn)行借閱。

2,、加強(qiáng)藏書建設(shè),，把好圖書采購關(guān)

每次采購前，我們都要做好三項調(diào)查,、分析工作：調(diào)查,、分析圖書館原先的館藏結(jié)構(gòu)，了解已有了哪些書籍,，保證所訂圖書不重復(fù),，又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理；征詢讀者的意見,，了解學(xué)生歡迎的是哪類圖書,，此刻師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛,；了解出版社的發(fā)行信息,，保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平，貼合時代要求,。本學(xué)期我們訂閱很多師生喜愛的圖書,，并及時做好圖書的剔舊工作，共踢舊書,、復(fù)本等500本,，使藏書質(zhì)量得到提高。

3,、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,，提高文化素養(yǎng)

我校圖書館實行全天候開放，全開架借閱,，不僅僅利用每一天早晨,、中午、課間,、放學(xué)的時間讓學(xué)生進(jìn)圖書館,、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課,，讓語文教師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),，利用每一天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,，提高學(xué)生閱讀的興趣,。對于教師，教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,，這樣確保了教師到館閱覽率,。

4、培養(yǎng)小圖書管理員,，讓學(xué)生參與管理

各班選擇四名職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,，經(jīng)常對他們進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們負(fù)責(zé)班級中圖書的借還工作,。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,，確保了圖書正常流通。

馬克思和恩格斯曾說過：“人創(chuàng)造環(huán)境,，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人,。”隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,，“教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人”逐步深化,，創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，對喚醒師生的閱讀活力有重要意義,。

1,、營造濃郁的書香環(huán)境,。

為了在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍，我們把學(xué)校的櫥窗,、墻壁,、板報充分利用起來，讓學(xué)校的每一塊墻,，每一塊板報都能說話,。我們在學(xué)校最醒目的地方拉上條幅“營造書香學(xué)校，豐富文化底蘊”,；在學(xué)校的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌,；在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句；在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自我的讀書心得與體會,，學(xué)校藏書室,、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,，每月進(jìn)行更換,，所有這一切，令書卷的氣息撲面而來,，讓芬芳的書香溢滿學(xué)校,，為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說,，書香學(xué)校的環(huán)境布置,，已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

2,、開展豐富多彩的讀書活動,。

學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過程中構(gòu)成基本技能,，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,，使學(xué)生從書中獲得樂趣，從書中理解教育,，陶冶情操,。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，每學(xué)期我們都要舉行形式多樣,、豐富多彩的讀書節(jié)活動,，還結(jié)合學(xué)校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃,、有總結(jié),、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲,、人人有提高,。在活動中進(jìn)行“摘抄本展覽”，“讀書征文評比”,，“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”,。這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀的進(jìn)取性，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,，豐富了他們的知識，為學(xué)生充分展示自我供給了保證,。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,，是讓學(xué)生構(gòu)成知識體系必不可少的基地，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要陣地,。僅有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量，才能真正發(fā)揮出圖書館的功能,。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇四

時間過得真快,，一個學(xué)期又結(jié)束了，通過半年的工作,，我深深地感受到圖書館工作是何等的重要,，確實是大有可為啊,！在教育必須“面向現(xiàn)代化,，面向未來”的今天，它是培養(yǎng)學(xué)生形成知識體系所在,、不可缺少的基地之一,，也是學(xué)生“素質(zhì)教育”的重要陣地。雖然我是這方面的新手,，但是我能迅速進(jìn)入工作狀態(tài),，堅持不懈、耐心,、勤奮地去做好每一項工作,！本學(xué)期我所做的工作如下：

圖書館是由學(xué)校分管校長直接領(lǐng)導(dǎo)，并參與安排圖書館的日常工作,。在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，我校圖書館這幾年在設(shè)備更新、藏書增添,、人員配備等幾方面又投入了大量的財力,、物力和精力。今年下半年還購買了一萬多冊圖書，比原圖書擁有量的二分之一還要多,。目前我校圖書館總藏書量兩萬多冊,。

圖書館館員注重日常的服務(wù)工作，遵循圖書分類排架規(guī)則,，入庫上架,，運用現(xiàn)代化的計算機(jī)管理，實現(xiàn)了全方位,、全開架的借閱模式,。圖書館全天向師生開放，合理安排班級閱覽課,，并堅持用每天中午休息的一個多小時的時間向2,、3、4,、5,、6年級學(xué)生全面開放閱覽室，使得每個班級的學(xué)生每周至少有一次到圖書館閱覽的時間,。而借書則做到了隨時都可以,，不管是閱讀課時間，還是下課時間,，或是中午休息時間,，師生都能在圖書館中借到心儀的書籍。這學(xué)期生均借閱圖書達(dá)6冊/學(xué)期,，教師借閱圖書達(dá)4冊/學(xué)期,。

圖書館也是學(xué)校對外的一個窗口，不定時地會有人來參觀,，圖書館館員必須搞好全館衛(wèi)生,，隨時接待參觀人員。此外圖書館還包括教材分發(fā),、期刊訂購,、新書采購等諸多工作。盡管事多而雜,，圖書館館員還是以高漲的工作熱情及吃苦耐勞的精神,，把讀者至上，服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。

在加強(qiáng)圖書館硬件建設(shè)的同時,，我們更努力營造出圖書館的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的館舍,、清潔整齊的館容,、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，還有精心布置的書畫,、名人警句,、花卉等，營造出一種文明,、現(xiàn)代,、高品位、高層次的文化氛圍,。在圖書館設(shè)置了宣傳欄,，適時向?qū)W生推薦新書好書。為了更好的發(fā)揮圖書館的資源,，我們根據(jù)學(xué)生和教師的不同需求,，利用紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校網(wǎng)站作新書介紹和推薦各類圖書,。此外，我們圖書館還積極主動地配合學(xué)校開展各項教育,、教學(xué)活動,，充分利用圖書館豐富的館藏資源，在學(xué)生中間開展了了各種形式的讀書活動,。在我校定期舉行“書香節(jié)”活動,，圖書館積極參與，并承擔(dān)了“愛心書市”,，籌得愛心款一千六百多元,。

我校圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和廣大師生的積極配合之下,，較過去相比有了長足的進(jìn)步,，作為蘇州市小學(xué)一級圖書館，我們將在新的一年中再接再厲,，使得圖書館工作更上一層樓,，在全市小學(xué)圖書館中繼續(xù)起好帶頭示范作用。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇五

我校歷來重視圖書館建設(shè),，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體,。尤其是近年來，學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運作本事得到了長足的發(fā)展,，被評為市一級圖書館,。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書館建設(shè),、管理工作作如下簡要總結(jié)。

一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)當(dāng)來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng),、規(guī)范禮貌禮儀、習(xí)得技能,、技巧,，成為一個有博愛之心、博學(xué)之力,、個性健全,、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求,，“讀好書,、好讀書”是一條切實、有效的途徑,。為此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層十分重視圖書館的建設(shè)、管理工作,，每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書館管理,、運行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員,，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作,，對圖書工作有計劃、有總結(jié),，對建設(shè),、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對圖書館工作進(jìn)行商討,、檢查,。為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展，教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目,，明確閱讀量和閱讀要求,，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等,。為了實現(xiàn)精細(xì)化管理,，我們將各班借閱情景統(tǒng)計后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù),，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率,，營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,，又要用好圖書,。作為圖書管理員,，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn),、考察,，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能,，為圖書館日常工作的開展供給有力的保障,。

在上級部門的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室,、學(xué)生閱覽室,、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室,。近幾年來,，學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費在5萬元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上,。我校藏書量三萬多冊,，人均超30冊。報刊種類共一百多種,。工具書,、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購置了電子圖書,，以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機(jī)管理,，各種陳列設(shè)施,、辦公設(shè)施、保護(hù)設(shè)施,、自動化設(shè)施,、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架,、出借和流通,，每一天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面,，我們建有各種規(guī)章制度,，如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》,、《藏書和資料管理規(guī)則》,、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》,、《圖書剔舊和處理辦法》,，并一一上墻,。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁，及時公布各班的借閱情景和展示學(xué)生的讀書成果,，向師生推薦新到的圖書,。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,，職責(zé)落實到班級,，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。

1,、明確讀書宗旨,，落實管理措施

我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長供給全開架借書服務(wù),。我們利用早晨,、中午時間，保證學(xué)生每一天借閱時間不少于1.5小時,，對教師能全天出借,。同時，我們要求教師在晨讀,、午間管理時間組織學(xué)生閱讀,，各教師應(yīng)根據(jù)教材資料向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,，并在升旗儀式和有關(guān)會議上進(jìn)行總結(jié),、反饋。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,，進(jìn)取組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,，我們還明確要求各班建立班級圖書角,，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成，由班級圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作,。

2,、為教師讀書創(chuàng)造良好的條件

對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的?！岸摇笔侵附處熃钑趫D書室,，由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時登記，回收時檢查和注銷等工作,，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀,。“多管”是指對于一些專業(yè)性較強(qiáng)的報刊雜志(如音樂,、美術(shù),、衛(wèi)生,、計算機(jī)等等)，則由專任教師負(fù)責(zé)保管,，以盡量發(fā)揮專業(yè)報刊的作用,。學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報刊雜志在100種以上,。在購書環(huán)節(jié)上,，我們針對新課程實驗的要求，幾乎每個學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍,。每年暑假,，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會,，完成一篇論文,。平時，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆,。經(jīng)過寫作來提高全體教師閱讀的進(jìn)取性,。由于書源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作,，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點,。

3、更新導(dǎo)讀方法,，激發(fā)閱讀興趣

學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí),。所以,，我們要求教師經(jīng)過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

(1)設(shè)疑誘讀法,。

限于學(xué)生的個人愛好等因素，對于有些書籍他們不必須會主動閱讀,。這時教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題,，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,，教師能夠簡要地介紹故事的結(jié)果,，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心,。

(2)競賽促讀法,。

由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,，引導(dǎo)學(xué)生積累知識,，提高學(xué)生的審美閱讀本事,。比如百科知識競賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,，給學(xué)生一些復(fù)習(xí),、準(zhǔn)備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚,、獎勵,。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

(3)追溯擴(kuò)展法

這一方法主要針對知識性的作品,。例如：在學(xué)生具備了“指南針、火藥,、造紙,、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時，教師能夠提煉出一個話題：你們還明白有哪些發(fā)明,，分別是誰發(fā)明的學(xué)生帶著問題,，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話,，張衡怎樣發(fā)明了地動儀,，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有，經(jīng)過些次交流與挑戰(zhàn),，學(xué)生利用圖書搜集資料的本事越來越強(qiáng)了,。

(4)美文誦讀法

為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會讀好書,，我們進(jìn)行了圖書漂流活動,。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文,、小說等佳作,，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性,，提升他們的閱讀品位。

(5)學(xué)科推薦法

課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀本事和實踐本事的重要途徑,。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的資料特點推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書,。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻，教師會推薦學(xué)生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍,，學(xué)生的借閱進(jìn)取性很高,，圖書館管理員也很樂意幫忙學(xué)生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中,，科學(xué)教師就推薦學(xué)生閱讀《動手做》一類的科技書籍,，以提高學(xué)生的動手本事,。

4、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生閱讀進(jìn)取性

(1)精心組織“讀書節(jié)”活動

對于“讀書節(jié)”活動,，我們事先能進(jìn)行周密的部署,，學(xué)校制訂總計劃，各年段制訂分計劃,。讀書節(jié)期間,，學(xué)生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載，由家長簽字,。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍,，如“童話、勤學(xué)故事,、孝敬故事,、愛國故事”等，展示活動有講故事比賽,、讀后感比賽,、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等,。讀書活動有序展開為學(xué)生自主閱讀,、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

(2)扎實開展古詩詞誦讀活動

古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的,，我們學(xué)校進(jìn)取響應(yīng)這項工程,。學(xué)生人手一冊古詩詞誦讀本，在教師的帶領(lǐng)下,，在每節(jié)語文課課前2分鐘準(zhǔn)備時間由班值日帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀古詩詞,，晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅信,，6年時間150首古詩詞的額外積累,，是我們給予學(xué)生一生的寶貴精神財富。

(3)搭建學(xué)生知識積累,、展示的平臺

在課外閱讀的同時,，我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記,，或摘錄好詞好句，寫心得,、評論,。教師做好批閱、推薦工作,，及時將有關(guān)文章向校廣播站,、班級宣傳欄,、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,，這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長,、學(xué)生的歡迎的，是卓有成效的,。經(jīng)過這些刊物,，既拓展了學(xué)生的閱讀視野，同時也讓學(xué)生有了更多展示自我閱讀成果的機(jī)會,，學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報刊,。各類讀書活動生動地推進(jìn)著課外閱讀活動的深入開展。

近年來,，學(xué)校還邀請了著名兒童文學(xué)作家來校做講座,，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法，激發(fā)他們讀書的興趣,。

書籍是人類提高的階梯”,，作為新課程實驗的示范學(xué)校，我們會繼續(xù)細(xì)化操作,，落實過程管理,，進(jìn)取發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名校”中的.作用,，讓我們?nèi)w師生在書香學(xué)校中不斷地追求卓越,，塑造“求真、求善,、求美”的人格力量!

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇六

時光匆匆,，歲月如梭，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)期中我校圖書室在校

領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,，經(jīng)過本人的努力工作，發(fā)展得井井有條,，順利完成了學(xué)期初始所定之計劃?，F(xiàn)

總結(jié)如下

1、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動，對圖書室圖書及時進(jìn)行分類,、編目與

整理,，為每位教師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識

總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,，增強(qiáng)了服務(wù)意識,，使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化,，全心全意為全體師生服務(wù),。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

3,、及時為教師

整理各種圖書和資料,，一有新書及時供給新信息，以便師生查找,、查閱,，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢,，全面提高了圖書室圖書,、資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮了圖書室的作用,，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

4,、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,。做到不涂劃,、不污損，及時修補破損圖書,。一學(xué)期來,，圖書室的圖書基本堅持原樣。

5,、及時

整理圖書室內(nèi)務(wù),，堅持整潔清爽。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)期中,，學(xué)生借書近1000余冊,，教職工借書120余冊,，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書的利用率,。其次，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,，協(xié)同劉教師開展了講故事比賽,，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書,。由此可見,，讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維本事、口頭本事,、

寫作本事,、鑒別本事和欣賞本事。

總之,，在今后的工作中,，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情景,，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇七

20xx年，xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心,、重視下,，在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下,，全館職工,，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)功能,、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理,、提高人員素質(zhì)入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能,，從日常工作,、讀者活動、讀者服務(wù),、文化資源共享等幾方面入手,，透過一年扎實的努力，順利完成了本年度的各項工作,，具體匯報如下：

保障開館時間,；堅持做好借閱記錄，確保書籍不流失；為給讀者營造良好的讀書氛圍,，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈,、美觀、安靜,、整潔的讀書環(huán)境,，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸,，圖書擺放整齊有序,；對新進(jìn)的5000冊圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章,、分類,、上架，并利用圖書管理軟件對新書逐一進(jìn)行登記,。

以4月23號世界讀書日為契機(jī),，組織各中小學(xué)校，舉辦了“讀經(jīng)典,，學(xué)史詩”的誦讀活動,；為慶祝建黨xx周年，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽,；用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動，共征集到卡通畫作品50余幅,，經(jīng)典閱讀卡120份,，上報省市參加評比。

做好讀者推薦新書,、編制新書目錄,、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢,、電子閱覽室查詢等服務(wù),，為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,，透過印制宣傳單,，制作展覽，讓群眾了解圖書館,，走進(jìn)圖書館,，利用圖書館，發(fā)揮圖書館的社會教育職能,。

圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心,。20xx年已收到35萬元的xx省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備,，但至今還未安裝使用。現(xiàn)正用心爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持,，準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜,，以充分發(fā)揮其作用，填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白,。

總之,，透過全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,，我們的工作取得了必須成績，辦館條件進(jìn)一步改善,，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高,。但不容忽視的是，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、經(jīng)費投入,、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,，與其他縣市相比,，還有很大的差距，與上級的要求還有必須距離,。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),，以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī)，以更加飽滿的熱情投入到工作之中,，迎接更大的挑戰(zhàn)，努力取得更大的成績。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇八

學(xué)校的發(fā)展,，文化先行,；學(xué)生的成材，知識和智力背景至關(guān)重要,。因此,，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書館,，責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地,。南沙中學(xué)成立以來，為向社會實現(xiàn)莊嚴(yán)承諾：“今天送我一個學(xué)生,，明天還您一個棟梁”,、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)造成功人生”,、“高起點辦學(xué),，高品位育人”的教育理念,，在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視,。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，廣大師生積極配合，加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,，充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。

我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,，按期購買新書,，本學(xué)期購買了不少圖書和電子圖書光盤，并將新購圖書及時分類,、編目,、登記、上架,、出借,，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹,、宣傳工作,。隨著新書的分類，及時將新書目錄打印展出,，并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,，向廣大師生推薦介紹好書、新書,。本學(xué)期著重推薦介紹了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定的圖書目錄,、內(nèi)容梗概、精彩片段,、人物介紹等,。另外在語文教師的推薦下，展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,，從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情,。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時間，我們在提高工作效率上作文章,、下功夫,。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí),、加強(qiáng)練兵的“三步曲”,。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架,；二是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找；三是勤過目,，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,，提高效率,，獲得了師生們的好評和贊譽。

熱心為師生服務(wù),，急讀者所急,，想讀者所想，全心全意,，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,，我們做到了“百拿不厭，百問不煩,?！睂θW(xué)生每周一至五，從上午7：30到下午5：00,，做到天天準(zhǔn)時開放,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng)，全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,，滿意地走,，真正做到了“你輕輕地來，帶來寧靜,。你輕輕地走,，帶走知識?！鼻袑嵃l(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用,。

同時，對新到的報刊及時展出,，決不過夜,，讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容，并對過期的報刊及時裝訂入庫,，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益,。

我們圖書館工作人員邊工作,，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。我們在圖書館管理中既注重“管”,，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過程中,，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,，做起來比較麻煩,，但我們從沒有怨言，正因為我們不懈的努力,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

我們在不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下,，加班加點，不怕苦,，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄,、登記造冊。對閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項比較大的工作,，工作比較苦累，但我們帶著傷痛,，工作起來沒有一句怨言,，真正做到了想為圖書館的工作所想，急為圖書館的工作所急,。

在做好報刊征訂的同時,，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報刊上百種,，不管時間再晚,，工作再累，只要報刊到校,，不分你我全員動手,，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作,。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,，整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想。因此,，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項工作都做到“嚴(yán),、細(xì)、實”,，管理要有章有序,，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇九

我圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書,、新書,在提高工作效率上

作文章、下功夫,。一是勤

整理,，對歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找；三是勤過目,，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,，提高效率,，獲得了師生們的好評和贊譽。

熱心為師生服務(wù),，急讀者所急,，想讀者所想，全心全意,，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時，我做到了"百拿不厭,，百問不煩,。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大,，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位,責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來,，滿足地走。

我邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中,，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩,，但我們從沒有怨言,，正因為我們不懈的努力，贏得了

領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

我在不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下，加班加點,，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄、登記造冊,。對圖書進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項比較大的工作，工作比較苦累,，但是我們帶著傷痛,，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急,。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書，傳播的是文化和

思想,。因此,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項工作都做到"嚴(yán)、細(xì),、實",，管理要有章有序，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十

一,、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運作,。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作,，向廣大師生推薦介紹好書,、新書，在提高工作效率上作文章,、下功夫,。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架,；二是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找,；三是勤過目，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率,，獲得了師生們的好評和贊譽,。

二、對全校師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。

熱心為師生服務(wù),，急讀者所急，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時,，我們做到了"百拿不厭，百問不煩,。"我們每天接待全校師生,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位，責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來,，滿足地走。

三,、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，端正服務(wù)態(tài)度，上好閱覽課,。

我們邊工作,，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理"，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過程中,，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,，做起來比較麻煩,，但我們從沒有怨言，正因為我們不懈的努力,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

四,、認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù),。

我們在不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下，加班加點,，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄、登記造冊,。對圖書進(jìn)行了剔

舊換新,，這是一項比較大的工作，工作比較苦累,，但是我們帶著傷痛,，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急,。

五、及時高效地完成了報刊的征訂工作,。

在做好報刊征訂的同時,，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)報刊,，不管時間再晚,，工作再累，只要報刊到校,，我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作,。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項工作都做到"嚴(yán),、細(xì),、實",，管理要有章有序，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十一

我進(jìn)入圖書館工作已經(jīng)有一年了,，在這一年里我努力工作,，認(rèn)真履行著一名圖書管理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進(jìn)行,，我決心理順圖書館的各項工作,，為我校早日步入合格的行列而努力，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結(jié),。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,，不貼合上級文件精神，如果管理工作跟不上,，進(jìn)入合格圖書館行列就有困難,。我上任之初認(rèn)識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展,。

我校圖書館原始資料很少,，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的資料及指標(biāo)》,，針對評估資料我仔細(xì)劃分,，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就能夠把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,，如果上級檢查就不會手忙腳亂了,，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆,。

圖書館的工作千頭萬緒,，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進(jìn)行物化,，設(shè)計了登記簿,，借此加強(qiáng)管理。

清理—把全部圖書架清空,，為圖書合理排架做好準(zhǔn)備,，使藏書合理，教師更容易查找到需要的圖書,。清潔—把所有能閱讀以前的圖書,，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱,。

分類—分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書,；適合班級圖書箱傳閱的圖書,；適合教師查閱的圖書；適合低,、中,、高不一樣年級中午來閱讀的圖書。

其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學(xué)類（小說,、散文）童話（童話,、神話、寓言）知識類（科學(xué),、自然,、百科知識）小學(xué)生作文類；卡通漫畫類,；拼音讀物,。

誠心—在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務(wù),。平時注意關(guān)心教師,，推薦書籍時做到心中有數(shù)，各有偏重,。

熱心—教師們借書,，我從不嫌麻煩，先了解教師的需求,，在盡可能的情景下,，協(xié)助找到需要的書。愛心—在教師需要的書實在找不到時,，我采用：或牢記在心,；或登記在冊，日后購買,；或推薦同類書籍,，在力所能及的情景下，不讓教師空手而歸,。

為了能讓學(xué)生看到自我喜愛的圖書,，在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度,。在每次開會時,，我都要了解各個班級圖書借閱情景，及時對班級閱讀進(jìn)行指導(dǎo),。另外,，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手,。

在新的一年里,，我要更加努力,，使我校的圖書館工作更上一層樓。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期以來,，把圖書工作作為教育教學(xué)的主要資料，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的有效途徑,，作為素質(zhì)教育的有力門路,，更好地展示我校的“普九”成就，以“學(xué)教”活動為契機(jī),，特對本期的圖書管理工作如下總結(jié)：

圖書室的工作一部分是圖書目錄的修改整理工作,，隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，圖書管理日趨規(guī)范化,、合理化,、科學(xué)化，越來越走向現(xiàn)代化,。所以,，圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類，現(xiàn)代的圖書管理構(gòu)成了一套科學(xué)的,、完整的體系,。針對這種情景，自我在圖書管理工作中十分重視理論知識的學(xué)習(xí),，自我經(jīng)常加強(qiáng)圖書科學(xué)管理的知識,，科學(xué)分類的知識，潛心研究圖書管理的方法,，使自我掌握了必須的理論知識,，并用于實際的圖書管理工作中，使我校的圖書管理工作逐漸得到完善,。

圖書管理工作是一項十分需要有耐心,，十分細(xì)致的工作，自我在工作中注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),，對待圖書管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍，時時以圖書管理員職責(zé)要求自我,，耐心地對待每一位借閱者,，并不厭其煩地為他們選取所需的書，使他們高高興興而來,，滿意而歸,。

由于全校師生人數(shù)多，借閱一次數(shù)量多,，因而圖書有出現(xiàn)借放,、破損等情景,，自我每一天借閱工作結(jié)束后，都將當(dāng)天所涉及的書進(jìn)行仔細(xì)檢查,，將借放的圖書重新歸類,，將破損、無標(biāo)簽的圖書重新粘補,，始終堅持借出的圖書整潔,、美觀、規(guī)范,，杜絕了丟失現(xiàn)象,，無損壞情景發(fā)生。在我們的細(xì)心管理,，做到了圖書室的圖書無蟲蛀,，無受潮，無鼠耗,，無潰爛的情景發(fā)生,，使圖書的完好率達(dá)100%。

圖書的管理只是途徑,，圖書借閱從中獲取知識才是目的,，為了充分發(fā)揮圖書的作用，開學(xué)初,，根據(jù)圖書室的具體情景,，進(jìn)行了整理、清理,，補發(fā)了各班的借書證,，對上期末新購圖書進(jìn)行分類、整理,，貼上書簽,，上好架，并對學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)圖書等方面的知識教育,，完善了借閱圖書制度,，自我總是盡量延長圖書借閱時間，盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,，從周一到周五都堅持分上午時全天向師生開放三小時以上,，甚至周六活動都為師生開放借閱，并盡量將好書,、新書推薦給廣大師生,，這樣不僅僅使他們獲得了知識，提高了本事，還陶冶了情操,，造就了品格修養(yǎng)和意志,，充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。

每學(xué)月完后,，自我都把一月的借閱情景進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的清理,，填入學(xué)月報表，并作好筆記,。一年來,，我校圖書室開放450小時，圖書借出15923人次,，圖書借出率為91.6%,，到達(dá)**市教委和縣教委的裝備工作要求的目標(biāo),。自我在本期的圖書管理工作中,，作出較大努力，使本校圖書室管理走向科學(xué)化,、規(guī)范化,、合理化軌道，充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,，當(dāng)然,，在今后的工作中自我將會更加努力，使圖書管理工作來斷向前邁進(jìn),。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十三

1,、經(jīng)過學(xué)習(xí)、討論,，加深了對

黨和國家方針,、政策的理解，提高了自身的政治理論水平,。

2,、進(jìn)取參加

黨內(nèi)組織生活，嚴(yán)格履行

黨員義務(wù),，支持支部工作,，進(jìn)取參加支部組織的各項政治活動;遵紀(jì)守法，廉潔自律,，對

黨內(nèi)和社會上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕;自覺遵守

黨員

領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;自覺理解組織和群眾監(jiān)督,，辦事公正，作風(fēng)正派,，待人誠懇,，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，努力倡導(dǎo)寬松和諧的工作環(huán)境,，為各項工作的順利開展供給

思想上,、組織上的保證。

1,、遵循檔案工作規(guī)律,，崇尚實事求是，工作中敢抓敢管,，館內(nèi)行政和業(yè)務(wù)工作盡可能做到科學(xué),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),。檔案工作涉及到學(xué)校各部門,、各學(xué)院，需要大家的支持,，更需要良好的外圍環(huán)境,，我能較好地協(xié)調(diào)好與各部門、各學(xué)院的關(guān)系,，使學(xué)校的檔案工作一年上一個新臺階,。

2、自覺執(zhí)行民主集中制,，堅持辦公會和館務(wù)會制度,，重大問題團(tuán)體研究，決不一個人說了算,，工作一絲不茍,，要求他人做到的，自我首先做到;平時和全館同志打成一片;能換位研究問題,。目前檔案館全體同志

思想統(tǒng)一,，團(tuán)結(jié)友好，

精神飽滿,，工作熱情高,，服務(wù)態(tài)度好，工作分工不分家,，都能較好地履行自我的崗位職責(zé),。

一年來我緊緊圍繞學(xué)校中心工作，圍繞年初制訂的工作目標(biāo),，在全館同志的共同努力下,，較好地完成了年初制訂的工作目標(biāo)。

1,、為迎接我校合

并辦學(xué)10周年,，進(jìn)取組織編纂了《xxx大學(xué)組織沿革》(1992—20xx)，并于3月份付印成書。

2,、完成了校史編寫組的各項任務(wù)

①,、組織完成了《xxx大學(xué)校友通訊錄》的編印、設(shè)計制作工作,。編印了《xxx大學(xué)校友通訊錄》印刷版14個分冊,。為節(jié)省開支，遵照校

領(lǐng)導(dǎo)指示,，在時間緊,、任務(wù)重的情景下，進(jìn)取組織檔案館技術(shù)部的同志加班加點,，設(shè)計制作了光盤版《xxx大學(xué)校友通訊錄》,，此項工作歷時10個月。

②,、完成了《xxx大學(xué)校友風(fēng)采錄和教授名錄》的組織編寫工作,。該書已按時出版。

③,、組織館內(nèi)有關(guān)同志進(jìn)取配合并參與校史,、大事記的編寫工作,，編寫了20年(1952--1971)的大事記,，承擔(dān)了校史編寫組的所有事務(wù)性工作。

④,、服從服務(wù)于校慶工作,，為了辦好校史展和成果展，把館內(nèi)的中心任務(wù)年度歸檔工作推遲到6月—7月,，組織全館同志集中精力投入史料的搜集,、

整理工作。全館同志僅為兩展史料的準(zhǔn)備工作投入144個工作日,，查閱館藏案卷3613卷次,，照片檔案9725張，實物檔案1035件,，實際利用案卷972卷次,，照片808張，各種實物檔

案358件,。使學(xué)校在校慶期間成功地舉辦了“兩展”,，受到了參觀者的一致好評，也為今年新生入學(xué)教育供給了好素材,。

3,、組織館內(nèi)職工協(xié)同校辦趕在校慶之前完成了《xxx大學(xué)年鑒》20xx年資料收集、

整理、編寫,、出版工作,。

4、結(jié)合工作實際,，組織修訂了《xxx大學(xué)部門立卷歸檔流程,、歸檔范圍、保管期限表》,，圓滿地完成了全校20xx年各門類,、各載體文件材料的立卷歸檔工作。

5,、為提高工作效率,，減少工作中不必要的瑣事，將檔案管理系統(tǒng)5.0版全面升級,，并組織對全校專兼職檔案員分別進(jìn)行培訓(xùn),。今年我們改善了案卷封面的編制方式，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)一次輸入多次使用,，改手工填寫案卷封皮為計算機(jī)打印,。既保證了案卷質(zhì)量，又提高了工作效率,。

6,、完成了全校20xx、20xx年度部門立卷檢查評比工作,。為使我校檔案工作進(jìn)一步科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化,，對兩年來的部門檔案工作采取自查,、普查、抽查相結(jié)合的辦法進(jìn)行了全面的檢查,，對檔案工作做得好的部門和個人進(jìn)行了表彰,。

7、建立了《xxx大學(xué)教授信息庫》,。教授是我校師資隊伍中的高層次人才,，是學(xué)校的寶貴財富。為宣傳揚大,，展示教授風(fēng)采,，一方面充分挖掘館藏資源，一方面充分發(fā)動館內(nèi)職工向教授們征集資料,，建立了教授信息庫,，全方位展示我校教授的教學(xué),、科研水平，得到教授們的大力支持和充分肯定,。

8,、鼓勵職工敬業(yè)愛崗，鉆研業(yè)務(wù),，開拓創(chuàng)新,，結(jié)合工作實際，開展科學(xué)研究,，進(jìn)取申報課題,，今年館內(nèi)共獲兩項科研課題，一項是省高校檔案研究會課題——照片檔案計算機(jī)管理系統(tǒng),，已結(jié)題,，得到了有關(guān)

專家的好評，一致認(rèn)為該系統(tǒng)聯(lián)系實際,、實用性較強(qiáng),。xxx市檔案局、蘇州大學(xué)檔案館等單位先之后館參觀學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備應(yīng)用該系統(tǒng),。另一項是校級課題——xxx大學(xué)多媒體電子全宗介紹，該課題正在進(jìn)行中,。

9,、加強(qiáng)聲像、實物檔案工作,，合并

整理了1996年以來原各學(xué)院聲像,、實物檔案,，建立了20xx屆全日制學(xué)生班級團(tuán)體畢業(yè)照片檔案,，完善了檔案體系，為96年以來各類檔案的合并

整理工作劃上圓滿的句號,。

10,、進(jìn)取開展館際交流，認(rèn)真學(xué)習(xí)省,、市檔案館,、兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗，對文件級歸檔展開了調(diào)研,、討論,，制定了實施細(xì)則初稿，為明年的立卷歸檔工作的改革作好準(zhǔn)備,。今年還主持召開了恢復(fù)xxx市高校檔案協(xié)作組會議,，制訂了章程,，開展了業(yè)務(wù)交流。

四,、不足及未完成的工作

1,、由于檔案館館舍未解決，財會檔案未能按計劃進(jìn)行,。

2,、對館內(nèi)職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊，往往工作忙時就擠掉,，學(xué)習(xí)資料不夠豐富,，自我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也不夠努力。

3,、有時脾氣比較急躁,，工作方法有些簡單。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期以來,圖書館緊緊圍繞學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo),，以現(xiàn)代技術(shù)和科學(xué)管理手段，堅持向科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化管理模式推進(jìn)；進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化建設(shè),。進(jìn)一步加大文獻(xiàn)資源建設(shè)的力度，強(qiáng)化“讀者第一,，服務(wù)育人”的服務(wù)理念,，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，創(chuàng)先爭優(yōu),，圓滿完成既定的工作和目標(biāo),。圖書館是學(xué)校的一個重要功能室，它對提高學(xué)生素質(zhì),、開拓學(xué)生視野,、培養(yǎng)學(xué)生能力起了越來越大的作用，受到師生的歡迎,。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,，改進(jìn)工作，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校圖書館工作總結(jié)如下：

識 ,。

本學(xué)期在加強(qiáng)內(nèi)部管理,，規(guī)范制度方面作了大量工作。針對在工作中出現(xiàn)的問題,，重新修訂了適合本館管理模式的規(guī)章制度,，修訂了各部室崗位職責(zé),、借閱管理辦法、閱覽室閱覽規(guī)則,、讀者守則等多項規(guī)章制度,，并且主要規(guī)章制度都上墻。

學(xué)校對圖書館的安全工作極為關(guān)注,，在每周的會議時也反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,，提高大家的安全意識。本學(xué)期對圖書館所有的消防器具進(jìn)行了檢查,，淘汰過期無效的滅火器,，及時補充了新的滅火器。對不能正常工作的電燈,、電路及時報學(xué)校檢查原因,，及時采取措施予以解決。本學(xué)期來,，由于圖書館面臨拆遷新建事項,，原圖書館要臨時遷移地方，在任務(wù)重,、時間緊的情況下,，我館全體工作人員克服困難，不怕艱苦,，及時完成了圖書館搬遷,，同時確保工作中的萬無一失。

本學(xué)期在圖書采購方面征詢教師建議,，采選與教學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)理論,、教材、教學(xué)參考書,、文學(xué)藝術(shù)圖書,，并提供了最新最暢銷的圖書目錄，讓教師參與新書的征訂工作,。并及時做好新書的入庫,、驗收、填寫入庫單及學(xué)校報帳手續(xù),。本學(xué)期新增圖書3143冊，生均圖書1.7冊,，各門類圖書分配合理,，生均借閱10.2冊。

完成了校圖書館新網(wǎng)站的建設(shè),。參考同類校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)風(fēng)格,，確定了主頁,、二級頁面和三級頁的美工設(shè)計。向各教研組征求了各欄目二級,、三級頁面具體內(nèi)容,，將具體內(nèi)容整理成各個檔案，規(guī)范化網(wǎng)站制作的具體內(nèi)容,。對各數(shù)據(jù)庫文件,，按文獻(xiàn)類型、收錄學(xué)科,、年限進(jìn)行分類,，制作成數(shù)據(jù)庫頁面說明文字文檔，用于電子資源的二級頁面制作,。配合新網(wǎng)站的建設(shè),，建成了我校期刊數(shù)據(jù)庫，數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫等,，使得部門工作進(jìn)行了規(guī)范的統(tǒng)計管理,。完成了新版圖書館網(wǎng)站部分系統(tǒng)的工作，包括館藏書刊檢索,、全文統(tǒng)一檢索,；完成了新版圖書館網(wǎng)站的測試、模版調(diào)試,、和發(fā)布工作,；發(fā)布了網(wǎng)站各欄目的最新信息，包括最新新聞,、數(shù)據(jù)庫,、圖書借閱排行榜、讀書活動等,；備份圖書館網(wǎng)站數(shù)據(jù),。做好圖書館欄目多個數(shù)據(jù)庫的日常維護(hù)與更新升級工作，及時地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題,，本學(xué)期校圖書館網(wǎng)站參加江蘇省教師現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽,，本人的校圖書館網(wǎng)站獲得了一等獎，受到了好評,。

在本學(xué)期圖書館的發(fā)展中,，也存在著許多問題。其中主要的是圖書館現(xiàn)有資源利用和服務(wù)水平的問題,，這是因為我們推介工作做得還不夠,。在今后的工作中，我們還要繼續(xù)努力,。

圖書館工作總結(jié)簡短 少兒圖書館工作總結(jié)篇十五

20xx年,，在全體館員的共同努力下,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,，圖書館全面履行了學(xué)院賦予的各項工作職責(zé),，根據(jù)年初制定的20xx年的責(zé)任目標(biāo)，圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務(wù),、業(yè)務(wù)管理,、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實實的努力,，圓滿地完成了20xx年的各項工作,。至12月中旬，各項工作全部按計劃完成,。

圖書館始終把思想業(yè)務(wù)工作作為主要工作來抓,，深感一個良好團(tuán)隊的重要性，只有一個精神面貌,、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的工作隊伍才是做好工作的前提,。我館每周二下午為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)院方的制度及文件精神,，使我館人員及時了解院方指示,，時刻與院方步調(diào)保持一致。同時又加強(qiáng)館方規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，使工作人員對自己的工作有了更深的了解,，對自己的職責(zé)有了更深的認(rèn)識，更好的做好本職工作,。經(jīng)過了多方面的學(xué)習(xí),，工作人員在思想和業(yè)務(wù)方面得到了提高，現(xiàn)有工作人員28人,，黨員11人,，積極分子6人，中級職稱2人,，初級職稱13人,，形成了一支良好精神面貌的專業(yè)隊伍。全體工作人員每天按時上下班,，不遲到,，不早退，不無故離崗,，不串崗,。每天下班各部室都會關(guān)好電源，門窗,，認(rèn)真做好防火,、防盜、防潮等工作,，確保公共財產(chǎn)的安全,。

1、主要工作

全館工作人員在新館籌建期間（8月5日——10月15日）完成了354615冊圖書的搬遷和上架工作,，同時各部門還完成了以下工作：

采編部：修改加工圖書2414冊,；整理修補破損圖書608冊;打印復(fù)印圖書館其他資料709張;對6485冊期刊回溯建庫。

流通部：接受借書178953冊,，還書178131冊,；上架圖書182131冊；修補破損圖書4000多冊,；催還圖書2354冊,；

期刊部：接受期刊10302本，修補破損期刊350本,。輸入期刊數(shù)據(jù)1195條,，修改數(shù)據(jù)957條；打印架標(biāo)1512份,，貼小卡片20xx張,；對xx年8035本雜志進(jìn)行整理送去裝訂；征訂09年期刊1180種,，報紙113種,；接待讀者61281人次。

信息部：整理報紙8216份,，裝訂2472冊,；以教改為主題辦《信息之窗》6期，以圖書館主導(dǎo)作用為主題出板報7期,。

技術(shù)部：完成新圖書館網(wǎng)絡(luò)布線;硬件設(shè)備安裝和調(diào)試,；軟件安裝與調(diào)試；系統(tǒng)及硬件維護(hù),；圖書館網(wǎng)站制作,；數(shù)據(jù)備份及統(tǒng)計。

自修室：接待讀者136850人次,。

圖書館10年共接待讀者377084人次,。

2、新館籌建

在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上，我館及時調(diào)整建設(shè)思路,，把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),，明確發(fā)展目標(biāo),，健全各項制度,，優(yōu)化管理軟環(huán)境,。

1．遵循館章制度,，明確工作目標(biāo),。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》,、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,，并以此來規(guī)范服務(wù)行為,，減少工作盲點,，做到“人人有責(zé)任,，事事有程序，科學(xué)化,、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn),。

2．充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,，我館已全面實現(xiàn)圖書采編,、流通、檢索自動化管理,，圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作,、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有四年,，目前數(shù)據(jù)庫中藏書種數(shù)數(shù)據(jù)已達(dá)105022條,，即有516982冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,，我們采取必要措施,，對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),，同時做好2臺服務(wù)器,、40臺工作機(jī)、14臺公共查詢檢索機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)工作,。除此之外,，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供復(fù)印及檢索服務(wù),。

3,、認(rèn)真做好巡架、整架工作,。為節(jié)省師生的時間,，我們在提高工作效率上作文章,、下功夫。一是勤整理,，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架,；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找,；三是勤過目,，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌，為師生查找資料時節(jié)省了時間,，提高了效率,，獲得了師生們的好評和贊譽。

4,、延長開館時間,，使圖書館更好的為教學(xué)科研服務(wù)。新館自11月1日開館后,，白天8：00——晚上9：30,，全天開放，使閱覽時間達(dá)到了74個小時以上,。

5,、開展勤工助學(xué)工作。在圖書館開展了勤工助學(xué)崗位,，本年22位同學(xué)參加了勤工助學(xué),，緩解了工作人員少的緊張局面，又為同學(xué)提供了助學(xué)機(jī)會,。

為了給讀者,，創(chuàng)造一個窗明幾凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我館對各部室及館外環(huán)境衛(wèi)生要求嚴(yán)格,，每天上班后的第一件事情就是整理內(nèi)務(wù)打掃衛(wèi)生,，室內(nèi)要求圖書擺放整齊，書架無灰塵,，地面無紙屑,，室外要求扶手無灰塵，地面無紙屑,。自修室要求每天早晨8：00以前清潔完畢,，清潔員每天是早上7：00上班。根據(jù)要求,，每一個工作人員形成習(xí)慣,，每天無論室外還是室內(nèi)都保持一個良好的環(huán)境，為學(xué)生們提供了一個幽雅干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，得到了學(xué)生的好評,。

新館的投入使用,，大大的改善學(xué)院圖書館內(nèi)部管理和對外服務(wù)的館舍基礎(chǔ)設(shè)施條件，但由于新館的剛啟用及歷史造成的原因,，使工作中還存在諸多不足,。業(yè)務(wù)管理還不夠細(xì)致，不夠嚴(yán)謹(jǐn),，讀者服務(wù)水平還比較低,，館內(nèi)工作人員的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。隨著圖書館規(guī)模的擴(kuò)大,、服務(wù)部門的增多,，館內(nèi)業(yè)務(wù)管理部門還需要再作相應(yīng)調(diào)整，專業(yè)技術(shù)人員還需進(jìn)一步充實,。我們必須重視自身存在的問題,，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和讀者意見，根據(jù)館內(nèi)工作中出現(xiàn)的新情況,，針對自身工作中存在的問題,，采取相應(yīng)的措施多方改進(jìn)工作，進(jìn)一步提高內(nèi)部管理和對外服務(wù)水平,，為學(xué)院的教學(xué)科研提供良好的文獻(xiàn)服務(wù),。