總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

校園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

一、發(fā)布活動(dòng)通知

3月11日(星期一)上午8點(diǎn),，我校初一三班學(xué)生作了題為《愛(ài)護(hù)花草樹木,，爭(zhēng)做綠色使者》的國(guó)旗下講話，倡議我校全體師生“為校園添綠,、為班級(jí)添綠,、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境習(xí)慣,，共同維護(hù)秀麗校園?！?/p>

二,、活動(dòng)開展?fàn)顩r

1.成立添綠小隊(duì)，開展擦花壇,、給小樹澆水活動(dòng),，為校園添綠。

2.號(hào)召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，為班級(jí)添綠,。

3.開展親子活動(dòng)，和家長(zhǎng)共同養(yǎng)植一盆花,，為家庭添綠,。

4.開展植樹節(jié)主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,。

除此以外,，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題，利用班會(huì)時(shí)間開展了主題活動(dòng)課,，號(hào)召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫科學(xué)日記,，對(duì)家人進(jìn)行科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

這次活動(dòng)增強(qiáng)了我校師生愛(ài)護(hù)植物,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),，同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識(shí)，同時(shí)也體驗(yàn)了成功與分享的快樂(lè)，為期15天的“相約春天,，共植期望”zz市第九十九中植樹節(jié)主題活動(dòng)圓滿結(jié)束,。

校園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

春暖之際，由我工院團(tuán)委和建工系實(shí)踐部經(jīng)過(guò)細(xì)密部署,，于20xx年3月9日下午如期舉行,。活動(dòng)過(guò)程有序,，順利,。按計(jì)劃實(shí)施，說(shuō)明我們的前期準(zhǔn)備工作如實(shí)到位,，也體現(xiàn)出我部踏實(shí)肯干的精神,。

為了凈化校園，保護(hù)樹木,，我院建工系學(xué)生在學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下在花園里撿垃圾,，給樹木涂石灰防蟲，我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)活動(dòng),。

在活動(dòng)中大家積極主動(dòng),，熱情參與，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，也展示出我院學(xué)生的風(fēng)采,。

一， 細(xì)節(jié)處理不夠充分：如涂料的配置和工具的認(rèn)領(lǐng)等,，在以后舉行活動(dòng)中應(yīng)提高注意。

二,， 工作落實(shí)情況還需改正：如活動(dòng)過(guò)程中,，因人員的流動(dòng)，工作的分配等因素,，使工作落實(shí)情況有所紕漏,。

三， 在活動(dòng)的收尾過(guò)程中應(yīng)該確認(rèn)借領(lǐng)的物品的數(shù)據(jù),，計(jì)量等,。做好歸還交接等工作。在以后工作中應(yīng)該落實(shí)到位,，無(wú)異議,。

此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，體現(xiàn)出我院學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,，又流露出當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,，同時(shí)也反映我部的工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

校園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

本次舉辦的這次植樹節(jié)活動(dòng)的意義在于積極響應(yīng)××市園林部門的植樹造林活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)旨在加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,，建設(shè)我們的綠色家園,，構(gòu)建和諧的社會(huì)主義社會(huì)。經(jīng)班委商量決定,，以班委網(wǎng)上報(bào)名的形式,、并與紅網(wǎng)××連城論壇等有關(guān)部門聯(lián)系，決定在3月12日與網(wǎng)友一同開展植樹活動(dòng),。

通過(guò)對(duì)各方的聯(lián)系和溝通,，我院××級(jí)××班團(tuán)支部部分成員于3月12日在××公園成功舉辦了植樹節(jié)。參加人員除了我們支部外,，還有其他家庭,，個(gè)人，以及小的單位團(tuán)體等等,，總?cè)藬?shù)達(dá)到200人左右,。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹苗以及植樹工具,，均由××市園林局提供,。植樹地點(diǎn)在××公園，由于天氣很好,，但大家積極性很高,，搬樹苗、挖坑,、填土干的不亦樂(lè)乎,。短短兩個(gè)多小時(shí)，山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了各種各樣的樹苗,。

本次活動(dòng)的成功舉行,，在于準(zhǔn)備工作十分充分，但由于一些疏忽還是造成了一定的問(wèn)題,，比如準(zhǔn)備工作做的不夠到位,。我們學(xué)院在之前去踩點(diǎn)工作沒(méi)有到位，到了植樹當(dāng)天因?yàn)闆](méi)有來(lái)得及給自己種的樹掛上牌,，這是本次活動(dòng)最大的遺憾;其次,，忘記帶水桶，導(dǎo)致把樹苗放入坑中沒(méi)有水桶不能給樹苗澆水導(dǎo)致樹苗的生長(zhǎng)受阻,。另外就是山上的泥土很多,，一部分人的清潔工作做得不夠。

還有一個(gè)問(wèn)題就是,，由于宣傳方面做得不夠到位,，不能讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中,。希望下次公益活動(dòng)的時(shí)候能夠讓更多的人參與其中。

經(jīng)過(guò)對(duì)同學(xué)們的詢問(wèn),，我們了解到,，此次活動(dòng)得到了大家的認(rèn)可和肯定，他們?cè)谛牡弥幸矊懙剑骸霸诜N樹的過(guò)程中,，不僅體會(huì)到了種樹的那種激情,，也體會(huì)到一種團(tuán)隊(duì)的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹，感到非常的高興,，因?yàn)槲抑牢覀冏隽艘患苡幸饬x的事情,，我感覺(jué)到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹，我祝愿我們種的樹茁壯成長(zhǎng),，蒼翠的綠葉在風(fēng)中飄揚(yáng)!”等,，大家深有感觸，說(shuō)明我們能夠?qū)⒁粋€(gè)團(tuán)隊(duì)凝結(jié)在一起,。有了大家的大力支持和鼓動(dòng),，相信下次的活動(dòng)會(huì)搞得更出色，更完美,，我們也將計(jì)劃組織更多類似的活動(dòng)讓大家一起參與,。

校園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

3月12日是我們國(guó)家的植樹節(jié)。這天的下午,，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動(dòng),。

在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,，以班為單位，圍繞愛(ài)樹,、護(hù)樹,，進(jìn)行樹類知識(shí)講座;

2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹護(hù)綠行動(dòng),，為小樹澆水、施肥,，除雜草等;3,、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流,。

我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí),、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),，深化學(xué)生的思想意識(shí),，明確此次活動(dòng)的要求。

此次植樹節(jié)活動(dòng),，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí),。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親,，為了美化我們的校園,，也為了美化我們的國(guó)家，貢獻(xiàn)自己的力量!

校園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

暖風(fēng)習(xí)習(xí),，春日和煦,，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日16日定為“綠化周”,，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,，以班為單位，圍繞愛(ài)樹,、護(hù)樹,，進(jìn)行樹類知識(shí)講座；

2,、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹護(hù)綠行動(dòng),，為小樹澆水、施肥,，除雜草等,；

3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽,；

4,、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌,；

5,、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流,。

3月7日,，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí),、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義,；

3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),，深化學(xué)生的思想意識(shí),，明確此次活動(dòng)的要求；

3月12日,，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍,；五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練,，而且制作精美,；下課后，在老師的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,，以提醒師生及行人：要愛(ài)護(hù)花草樹木！

將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午,，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶,、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,，以小組為單位分別為校園內(nèi),、外的綠化花草澆水、松土,，場(chǎng)面熱火朝天,。恰逢此時(shí)，天降甘霖,，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看,，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了,！”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動(dòng),，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),，為了保護(hù)地球母親,，為了美化綠城鄭州,，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量,！

校園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,，綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美,、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際,，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，中心學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)歐陽(yáng)輝任組長(zhǎng),，吳棟梁(游港中學(xué)校長(zhǎng))、李建國(guó)(班嘴中學(xué)校長(zhǎng)),、彭躍(中魚口中學(xué)校長(zhǎng)),、謝春成(中魚口聯(lián)校團(tuán)書記)為副組長(zhǎng)，各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,，建立健全發(fā)展機(jī)制,，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地,，學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,，根據(jù)實(shí)事求是的原則,，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園,，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

1,、根據(jù)我中心校學(xué)生不多,、占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),，在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

2,、學(xué)校原有大型喬灌木較多,，不宜再種植大型喬灌木,，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展,。

1,、為確保綠化工作適時(shí)有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部,、班主任,、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長(zhǎng)歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,，宣講本次植樹活動(dòng)方案,，積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料,。

2,、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度,。三所中學(xué)通過(guò)黑板報(bào),、旗下講話、學(xué)校板報(bào),、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳,，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備,。特別值得一提的是游港中學(xué),。游港中學(xué)不僅通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來(lái)介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

3,、相關(guān)植樹活動(dòng),。①班嘴中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,，共栽種楊樹180余棵,。②中魚口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開展植樹活動(dòng),，共栽種80余棵,，并培植100多盆花卉。③游港中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,，薔薇50余棵,、凌霄30余棵。并通過(guò)班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì),，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵,。

4、植樹與環(huán)保,。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),。環(huán)保意識(shí)不上來(lái),，植樹也將成為一個(gè)過(guò)程，或只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的活動(dòng),。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù),。如：①游港中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)我校園” 學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，40多位環(huán)保志愿者走向游港街道,，清除學(xué)校周邊白色垃圾,，宣傳環(huán)保。②游港中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,，奉獻(xiàn)學(xué)子愛(ài)心”志愿者服務(wù),。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈,。兩次志愿者活動(dòng)中,，志愿者積極主動(dòng)，做出了巨大的貢獻(xiàn),，通過(guò)兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中,。

校園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

驚蟄時(shí)節(jié)萬(wàn)物蘇，植樹添綠正當(dāng)時(shí),。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神， 展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,，引導(dǎo)我校學(xué)生投身實(shí)踐,，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),，使我們的生活環(huán)境更加美麗,，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，大隊(duì)部開展了形式多樣的植樹節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，活動(dòng)開展以來(lái),，得到了全體學(xué)生的踴躍參與。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng),。做到分工明確,，責(zé)任到人，目標(biāo)一致,，互相協(xié)調(diào),，確保“貢獻(xiàn)力量,，奉獻(xiàn)綠色”活動(dòng)有序開展,。

3月12日，利用晨會(huì)時(shí)間在國(guó)旗下的講話進(jìn)行“3.12植樹節(jié)”倡議,，號(hào)召全體學(xué)生：向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,，發(fā)出號(hào)召：“綠水青山就是金山銀山”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。然后利用課余時(shí)間搜集樹木的知識(shí),，植樹節(jié)的來(lái)歷和意義。在濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中,，全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái),，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境,、祖國(guó)的綠化出一份力,，讓我們的地球變得更美麗。

自倡議發(fā)布之后,，結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),，我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，為班級(jí)增添一份綠色,。全校學(xué)生以班級(jí)為單位，開展揀垃圾,、落葉,、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),，每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作,。

3月13日zz小學(xué)部分四五學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點(diǎn)綠”植樹節(jié)親子活動(dòng),，培養(yǎng)孩子們愛(ài)護(hù)大自然,、守護(hù)綠色家園的意識(shí),。在與孩子種樹的過(guò)程中，許多家長(zhǎng)感慨：“平日里由于工作繁忙,，很少參與親子活動(dòng),。

感謝學(xué)校提供這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與孩子共同度過(guò)了一個(gè)特殊的植樹節(jié),?！贝舜位顒?dòng)全體參加人員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助,、友愛(ài)的精神,。不僅增強(qiáng)了大家植樹造林的綠化意識(shí)，更是讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，同時(shí)，密切了家校,、師生的關(guān)系,，而且喚起了同學(xué)們植樹造林、愛(ài)綠護(hù)綠,、美化生活的共同意識(shí),，體現(xiàn)了zz小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情,。

通過(guò)這次植樹節(jié)活動(dòng),，全校師生都認(rèn)識(shí)到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境,、凈化校園,、美化教室，創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。在這次活動(dòng)中,，不僅是對(duì)社會(huì)、校園環(huán)境的改善,，也是對(duì)我校師生環(huán)保意識(shí)的又一次提高?，F(xiàn)在，全校師生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),，大家都愿意為綠化出一份力,。

校園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

3月12日是我們國(guó)家的植樹節(jié)。這天的下午,，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動(dòng),。

在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,，以班為單位，圍繞愛(ài)樹、護(hù)樹,，進(jìn)行樹類知識(shí)講座,；2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹護(hù)綠行動(dòng),，為小樹澆水,、施肥，除雜草等,；

3,、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流,。

我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí),、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義,；利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí),，明確此次活動(dòng)的要求,。

此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí),。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園,，也為了美化我們的國(guó)家,，貢獻(xiàn)自己的力量！

校園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

本次舉辦的這次植樹節(jié)活動(dòng)的意義在于積極響應(yīng)××市園林部門的植樹造林活動(dòng),，這個(gè)活動(dòng)旨在加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,，建設(shè)我們的綠色家園，構(gòu)建和諧的社會(huì)主義社會(huì),。經(jīng)班委商量決定,，以班委網(wǎng)上報(bào)名的形式、并與××連城論壇等有關(guān)部門聯(lián)系,，決定在3月12日與網(wǎng)友一同開展植樹活動(dòng),。

通過(guò)對(duì)各方的聯(lián)系和溝通，我院××級(jí)××班團(tuán)支部部分成員于3月12日在××公園成功舉辦了植樹節(jié),。參加人員除了我們支部外,，還有其他家庭，個(gè)人,，以及小的單位團(tuán)體等等,，總?cè)藬?shù)達(dá)到200人左右,。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹苗以及植樹工具,，均由××市園林局提供,。植樹地點(diǎn)在××公園，由于天氣很好,，但是大家積極性很高,，搬樹苗、挖坑,、填土干的不亦樂(lè)乎,。短短兩個(gè)多小時(shí)，山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了各種各樣的樹苗,。

本次活動(dòng)的成功舉行,，在于準(zhǔn)備工作十分充分，但是由于一些疏忽還是造成了一定的問(wèn)題,，比如準(zhǔn)備工作做的不夠到位,。我們學(xué)院在之前去踩點(diǎn)工作沒(méi)有到位，到了植樹當(dāng)天因?yàn)闆](méi)有來(lái)得及給自己種的樹掛上牌,，這是本次活動(dòng)最大的遺憾;其次，忘記帶水桶,，導(dǎo)致把樹苗放入坑中沒(méi)有水桶不能給樹苗澆水導(dǎo)致樹苗的生長(zhǎng)受阻,。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清潔工作做得不夠,。

還有一個(gè)問(wèn)題就是,，由于宣傳方面做得不夠到位，不能讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中,。希望下次公益活動(dòng)的時(shí)候能夠讓更多的人參與其中,。

經(jīng)過(guò)對(duì)同學(xué)們的詢問(wèn)，我們了解到,，此次活動(dòng)得到了大家的認(rèn)可和肯定,，他們?cè)谛牡弥幸矊懙剑骸霸诜N樹的過(guò)程中，不僅體會(huì)到了種樹的那種激情,，也體會(huì)到一種團(tuán)隊(duì)的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹,，感到非常的高興，因?yàn)槲抑牢覀冏隽艘患苡幸饬x的事情,，我感覺(jué)到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹,，我祝愿我們種的樹茁壯成長(zhǎng)，蒼翠的綠葉在風(fēng)中飄揚(yáng)!”等,，大家深有感觸,，說(shuō)明我們能夠?qū)⒁粋€(gè)團(tuán)隊(duì)凝結(jié)在一起,。有了大家的大力支持和鼓動(dòng),，相信下次的活動(dòng)會(huì)搞得更出色,，更完美，我們也將計(jì)劃組織更多類似的活動(dòng)讓大家一起參與,。

校園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

根據(jù)西安市教育局《在全市中小學(xué)開展“共植一棵樹,，共建文明城”植樹節(jié)主題活動(dòng)的通知》,，結(jié)合臨潼區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于深入開展“三年植綠大行動(dòng),、森林城市看臨潼”活動(dòng)》安排,，我校開展了以下活動(dòng)：

1、利用國(guó)旗下講話向全體師生發(fā)出“共植一棵樹,，共建文明城”的活動(dòng)倡議,。

2、以黑板報(bào)等方式宣傳,、教育,，增強(qiáng)青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),。

3,、以校園綠化為載體，組織全體學(xué)生人人參與,。讓同學(xué)們樹立主人翁意識(shí),，保護(hù)校園的一草一木。

4,、各班利用班會(huì)課的時(shí)間開展主題班會(huì)活動(dòng),。

1、因地制宜,。我校校園面積較小,、不具備大面積綠化，因此采用見(jiàn)縫插綠的方式提高校園綠化水平,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心下,，我白廟小學(xué)抓住今春大好時(shí)機(jī)，對(duì)校園綠化區(qū)域進(jìn)行了建設(shè),。綠色的松樹,、棕櫚樹高高佇立，高潔的玉蘭綻開花瓣,，喬木灌木圍成的綠籬中點(diǎn)綴著海棠,、迎春等，提高了學(xué)校綠化水平,，營(yíng)造了“三季有花,、四季有綠,、常年有景”的校園環(huán)境。

2,、因校制宜,。我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性，科學(xué)規(guī)劃,、彰顯特色,；要與校園文化特色相結(jié)合，充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用,。積極要求學(xué)生到校外參與植樹活動(dòng),。不僅在校鼓勵(lì)孩子愛(ài)樹護(hù)樹，更要求孩子帶動(dòng)家人一起參與到活動(dòng)中來(lái),。以孩子帶動(dòng)家庭積極參與“節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電”和“少開一天車,，少用一張紙,，少亮一盞燈，多種一棵樹”等實(shí)際行動(dòng)打造和弘揚(yáng)綠色文化,。

建設(shè)綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要,，又是育人的需要，弘揚(yáng)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn),。我們用自己的行動(dòng),，讓我們的校園變得更加的美麗，讓我們的家鄉(xiāng)變得充滿了生機(jī),。

校園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一

通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物,，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力,。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹的意識(shí),，提高了大家愛(ài)護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,，把植樹理念,、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì),。

通過(guò)本次活動(dòng),，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)，在植樹節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂,，走進(jìn)大自然,，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識(shí),，增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。我們欣賞田園風(fēng)光,，融入大自然，體味田園樂(lè)趣,，將書本知識(shí)用到實(shí)踐中,，這種感覺(jué)是很幸福的，以后我們將把這種樂(lè)趣帶給更多的人,。

在本次活動(dòng)的組織中,，也存著一些的不足?；顒?dòng)前,，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精,，創(chuàng)可貼這些藥物,，以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕,，畢竟在大學(xué),，就是一個(gè)改正錯(cuò)誤，塑造學(xué)生自我的過(guò)程,，若是什么都懂,，什么都會(huì),，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié),，提出問(wèn)題,，并解決問(wèn)題。