光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇一

一,、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作,。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定,，作為公司一名工作人員,，必須以身作責，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作,。

1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規(guī)定的職責,，其工作任務可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調配支持。

2.制訂部門職員工管理規(guī)范,，加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,，促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng)，積極愛崗的精神風貌,，使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求.

3.各職員工應按時出勤,，未經工程部負責人批準，請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

4.工作方法改善：加強部門協(xié)作溝通,，營建和諧進取的企業(yè)文化氛圍,，發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題，分析問題,，解決問題,，制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法，建立20xx年培訓工作計劃,，加強技能訓練和心態(tài)教育,，穩(wěn)定人員流失。

5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,，發(fā)揚技術民主,，對爭議較大的問題，組成審查班子進行認真的論證,，如還有疑義則尋求第三方的論證（客戶或技術開發(fā)者）

二,、明確自己的發(fā)展方向，正確認識自己,， 糾正自己的缺點,。認真聽取他人忠懇意見,。更加勤奮的工作,，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能,，充分發(fā)揮自己的能力,，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,，取長補短,，相互交流好的工作經驗，共同進步。征取更好的工作成績,。

以上是我的20xx年工作計劃與發(fā)展方向,，希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃并突破，20xx年取得更好的成績,，全面提高自己,。

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇二

1 做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通，制定一套系統(tǒng)的,，快速的信息傳遞方案,。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位,；

2 做好員工服務：工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋,。做好員工與領導溝通的橋梁；

3 做好領導服務：及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作,。

1 企業(yè)文化的宣傳

對于企業(yè)文化的宣傳,，將分三個步驟進行：

首先，制定企業(yè)內部的精神口號,，企業(yè)的價值觀,，企業(yè)的行為信條；

其次,，企業(yè)內部的信息交流,，在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾；

最后,，進行企業(yè)文化知識培訓,，可由公司經理擔任講師；

2 員工活動

① 元月組織策劃年度經營年會,；

② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動,；

③ 八月組織策劃迎接新員工交流會；

④ 十月組織策劃公司員工運動會,；

⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會,；

1積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能,；

2 通過個人自主的學習來提升知識層次,。

回顧xx年，本人的工作側重于行政事務方面,。在20xx年中,，希望能將工作的側重點轉移到企業(yè)文化的推廣上；并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能,，更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。以上的20xx年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正,。

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇三

在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,，企業(yè)文化宣傳,，個人技能提升三個方面：

一、 個人技能提升

1.積極參加公司安排的基礎性管理培訓,，提升自身的專業(yè)工作技能,；2 通過個人自主的學習來提升知識層次。

二,、 行政工作

1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位,；2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁；3 做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作,。

三,、 企業(yè)文化推廣

1 企業(yè)文化的宣傳

對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進行: 首先,制定企業(yè)內部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條; 其次,企業(yè)內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;最后,進行企業(yè)文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;2員工活動① 元月組織策劃年度經營年會;② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；③ 月組織策劃迎接新員工交流會,； ④ 月組織策劃公司員工運動會,； ⑤ 月組織策劃圣誕假面晚會；

回顧年,，本人的工作側重于行政事務方面,。在年中，希望能將工作的側重點轉移到企業(yè)文化的推廣上,；并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能,，更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正,。

20xx年是一個非常不錯的年份,，在我不斷的工作中，我已經從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了,。這是我一直以來努力的結果,，也是更多的促進了我更好的努力的動力。在今后的工作中,，我相信我還是會繼續(xù)不斷的努力的,，我會為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻的！

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇四

客服部在做好收費及日常工作的基礎上,，繼續(xù)加強員工的培訓和指導,，進一步明確各項責任，強化部門工作紀律和服務規(guī)范,，并按照目標,、預算和工作計劃及時做好各項工作,。

1.對部門員工工作范圍,、內容進一步細化,、明確

2.加強培訓，保證部門員工勝任相應崗位,，不斷提高服務質量

3.強化部門工作紀律管理,，做到工作嚴謹、紀律嚴明

4.加強對各項信息,、工作狀況的跟進,，做到各項信息暢通、準確

5.通過部門的日常工作安排和心理調試技巧學習,，營造出“在工作中鍛煉,，在鍛煉中成長”的氛圍，讓部門員工有種“緊張但又不會感覺壓力太大”的充實感和被重視的成就感

6.積極學習科學正規(guī)的工作流程規(guī)范,，合理運用先進的管理軟件來提高工作效率

7.做好小區(qū)的精神文明建設,，開展各種形式的宣傳工作，并定期組織業(yè)主的文化娛樂活動,。同時積極開展并做好各項有償服務工作,。

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇五

20xx年過去了，在這一年的時間里,，我在銀行領導的正確領導下,，在每一位員工的勤奮努力下，穩(wěn)步發(fā)展,，勇于創(chuàng)新,，經受了市場硝煙的洗禮，在殘酷的競爭中逐漸成熟起來了,。我作為銀行財務部的一員,，也與銀行一起經歷了不平凡的一年。現(xiàn)就我一年的工作簡單總結一下,，請領導和同事們指正,。

在一個銀行中，出納的工作看似簡單而又平凡,，但我深知這個崗位包含著多少領導的信任和期望,，我的職責是要看好錢袋子，記好帳本子,，緊把收付關,，責任重于泰山。

在日常工作中,，注意和主管會計密切配合,，有條不紊的開展業(yè)務。銀行和現(xiàn)金的收支是我的主要業(yè)務內容,，隨時掌握銀行存款余額,，定時上報數(shù)據(jù),，及時為領導提供決策依據(jù);保證經營用現(xiàn)金的支出，跑銀行不怕苦累,，風雨無阻;對待購房客戶不煩不燥,，耐心接待，即使加班也要保證售房款的收賬,。我們計財部雖然忙碌但很充實,，節(jié)奏緊張但很團結，我體會到工作的快樂,。

為了保證銀行資產的保值增值,，銀行審計部門在每個季度末對各銀行財務進行審計檢查。對審計組提出的意見和疑問,，我們都及時更正,，詳細解答。遇到不能確定的業(yè)務問題虛心請教,，在保證帳務核算正確的同時也提高了自己的業(yè)務水平,。

三、維護企業(yè)利益,，做企業(yè)的"經濟衛(wèi)士"和領導的"參謀助手",。

作為一個財務人員，必須時刻牢記自己的天職,，那就是管好銀行資產,，維護銀行利益。在工作中為領導決策提供信息,，要積極穩(wěn)妥,，防范風險，敢于進言,。在最近有一個單位向我銀行要求借款,，根據(jù)我銀行和對方的具體情況，出于我作為一個會計人員的責任,，大膽提出反對意見,，受到領導的重視，并采納了我們的意見,。

事后我們的做法受到了銀行領導的肯定和贊許,。從這一件事上，我更加感受到我的工作的重要性和責任的重大,，認識到銀行利益高于一切,。

銀行在發(fā)展壯大，對人員的需求標準也在不斷提高。自從廣廈置業(yè)銀行改制成立三年來,，我深深感受到了這一點,。

為提高自己的業(yè)務素質，我積極參加各種業(yè)務培訓,，強化業(yè)務技能,。經過兩年的努力,，在20xx年我順利通過了會計職稱資格考試,，取得了會計師中級職稱。但這只是我工作中的一個階段性目標,，在以后的學習中我還將以"思想領先,，業(yè)務過硬，技能嫻熟,，務實高效"的工作高手的目標而努力,。

在銀行里，我既是一名普通員工,，又是一名股東,，這種雙重身份就決定我要用更高的標準要求自己。"不以善小而不為,，不以惡小而為之",。

過去我對自己要求不嚴，在一些小節(jié)上不注意約束自己,，容易犯自由散漫的毛病,，這一點銀行領導和同事們都曾經批評和提醒過我，我虛心接受,。在以后的工作中,，我會時刻提醒自己，嚴守紀律,，遵守銀行制度,，團結同事，爭取工作再上新臺階,。

我們的銀行在發(fā)展,，在壯大，但要想在市場競爭中永遠立于不敗之地,，就要經常反省自己的經驗和教訓,，不盲目，銀行才能進步?，F(xiàn)在我提一點建議,，僅供參考。

一是加強交流,，包括上下級之間,，各部門之間,，部門內部之間的交流，以免信息不通的情況發(fā)生,，市場瞬息萬變,，商機稍縱即逝，不要因我們內部溝通不夠而誤事,。

二是要穩(wěn)定職工隊伍,，網羅人才，留住人才,，提高員工的使命感,，增加每位員工的歸宿感，同時也就增強了工作人員的責任心。以上是我的一點想法。

我們即將迎來新的一年,，面臨新的挑戰(zhàn)，同時也有許許多多的機會在等著我們,。我相信只要我們努力工作，抓住機遇,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，銀行就會越做越強，我們的明天也會更美好,。

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇六

機構改革中非領導崗位雙向選擇和擇優(yōu)選用實施辦法為了合理配置人才資源,，優(yōu)化結構，減員增效,，在完成各部門正,、副職領導競爭上崗和擇優(yōu)選任后，對非領導崗位,，在業(yè)務部門實行雙向選擇,，綜合部門實行擇優(yōu)選用。具體實施辦法如下：

1,、黨管干部的原則,；

2、干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,；

3,、公開、平等,、競爭,、擇優(yōu)的原則；

4、群眾參與,、注重實績的原則,；

5、用人所長,、優(yōu)化結構的原則,；

6、強化公安業(yè)務部門的原則,；

7,、組織需要與個人意愿相結合，服從組織決定的原則,；

8,、嚴格按程序辦事的原則,。

全局中層以下干部

（一）全局中層以下干部每人填寫《機關工作人員定崗意向表》,，按規(guī)定的時間報機構改革辦公室，機改辦將情況匯總后,，向各部門反饋,。

（二）各部門根據(jù)反饋情況，研究提出擇優(yōu)選用,、雙向選擇的方案和擬定人員,，報機構改革領導小組審核。

（三）綜合部門,，可根據(jù)工作需要,，按照個人的德才表現(xiàn)在全局范圍內優(yōu)先擇優(yōu)選擇。業(yè)務部門原則上在本部門選擇或在業(yè)務相近的部門人員中選擇,。

凡在一個部門連續(xù)工作時間較長的,，原則上應輪崗。

各部門在擇優(yōu),、雙向選擇時,，應空出一定崗位，具體名額由機改領導小組確定,。

（四）經第一輪擇優(yōu),、雙向選擇后，如仍有空缺崗位,，可再進行第二輪擇優(yōu),、雙向選擇。機構改革領導小組也可根據(jù)工作需要,，對部分人員進行適當調配,。

（五）機改領導小組根據(jù)個人意見、部門選用意見和調配意見提出選用、定崗意見報黨組審定,，向全局公布政治部辦理有關選用,、定崗調轉手續(xù)。

（六）對于落選人員,，按照《機構改革中落崗人員分流實施辦法》執(zhí)行,。

（一）在確定人員時，各部門要嚴格按照規(guī)定的編制人數(shù)進行選擇,，不得以任何理由超選,。

（二）病休超過半年的，不參加本次擇優(yōu),、雙向選擇,，在本部門待崗，待本次擇優(yōu),、雙向選擇工作結束后,，視情況依照相關政策酌情解決。

（三）符合分流條件的,，按照《機構改革中人員分流實施辦法》執(zhí)行,。

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇七

xx年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》,，可以說財務部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,，由唯重要的是這次改 革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。 首先參加財務人員繼續(xù)教育,，了解新準則體系框架,，掌握和領會新準則內容，要點,、和精髓,。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等,，進行帳務處理和財務 相關報表,、表格的編制。 參加繼續(xù)教育后,，匯報學習情況報告,。

1、根據(jù)新的制度與準則結合實際 情況,，進行業(yè)務核算,，做好財務工作。

2,、做好本職工作的同時,，處理好同其他部門的協(xié)調關系.

3,、做好正常出納核算工作。

按照財務制度,，辦理現(xiàn)金的收付和銀 行結算業(yè)務,，努力開源結流，使有限的經費發(fā)揮真正的作用,，為公司提供財力上的保證,。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,，編制出納日報明細表,，匯總表， 月初前報交總經理留存,，嚴格支票領用手續(xù),，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉帳支票。

4,、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,，秉公辦事，做出表率,。

5,、完成領導臨時 交辦的其他工作,。

使得財務運作趨于更合理化,、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐,。 總之在新的一年里,，我會借改革契機，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,，提高自身業(yè)務操作能力,，充分發(fā)揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃,，以最大限度地報 務于公司,。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻

在x總的英明領導下，本人在xx年度,，基本完成了相關工作任務,，當然這其中肯定還有許多不足 和需要改進、完善的地方,。今年,，我將一如既往地按照領導的要求，在去年的工作基礎上,，本著“多溝通,、多協(xié)調,、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想,，發(fā) 揚公司群狼博虎,，無堅不摧的理念，全面開展20xx年度的工作?，F(xiàn)制定工作計劃如下：

一,、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程，多參與多走動,，對于每個項目按時結案,，做到少出差錯;

二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作,，協(xié)調公司各部門間各項協(xié)作事 宜;

三,、完善公司各項管理規(guī)章制度，定期或不定期對各部門的制度執(zhí)行情況進行檢查,，保證公司的管理規(guī)章制度切實可行;

四,、根據(jù)今年的具體實際情況，進一步完善考評制度,，對員工業(yè)績考評,，及時匯報上級，將結果及時反饋給員工,，幫助員工更好地工作,，最重要的是加強員工的工作積極性;

五、根據(jù)實際情況,，加強公司人員的培訓工作,，基本思路和去年一樣，力求形象多樣化,，增強趣味性;

六,、及時按實登好各類臺賬，做好各項目的成本核算,，以及各種材料的購買,、使用情況，正確節(jié)約各項開支;

七,、協(xié)助各項目經理及時做好應收,、應付款項的工作。

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇八

xx年我在公司中的工作繼續(xù)不斷的進步著,，相信只要我一直不斷努力的堅持下去,，我就會一直進步，在公司更好的站穩(wěn)腳跟,。xx年已經走過,，在即將迎來的20xx年中,，我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程，我就會在公司中更好的工作,，在公司中發(fā)揮更多的作用,，為公司的發(fā)展做出最大的貢獻。

在新的一年為能使工作達到質量更好,，效率更高,，同時進一步的提高個人的能力，制訂出xx年度重點個人 工作計劃 ,。整體 工作計劃 分為行政工作,，企業(yè)文化宣傳，個人技能提升三個方面：

1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,，提升自身的專業(yè)工作技能;

2 通過個人自主的學習來提升知識層次,。

加強與各部門之間信息員的'聯(lián)絡與溝通，制定一套系統(tǒng)的,，快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁;

及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作,。

對于企業(yè)文化的宣傳，將分三個步驟進行:

首先,，制定企業(yè)內部的精神口號,，企業(yè)的價值觀，企業(yè)的行為信條;

其次,，企業(yè)內部的信息交流,，在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

最后，進行企業(yè)文化知識培訓,，可由公司經理擔任講師;

① 元月組織策劃年度經營年會;

② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

③ 八月組織策劃迎接新員工交流會;

④ 十月組織策劃公司員工運動會;

⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會;

回顧xx年,，本人的工作側重于行政事務方面。在xx年中,，希望能將工作的側重點轉移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能，更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。以上的 工作計劃 之中不足之處敬請領導的批評和指正,。

xx年是一個非常不錯的年份，在我不斷的工作中,，我已經從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結果，也是更多的促進了我更好的努力的動力,。在今后的工作中,，我相信我還是會繼續(xù)不斷的努力的,，我會為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻的!

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇九

20xx年以來,，結合安裝公司“除隱患,，保安全”為主要內容的“安全生產安康杯”活動的開展,，安裝公司在安全管理工作中提出了“我要安全,、我懂安全檢查,、人人盡責、確保安全”的活動主題,，通過開展班組達標活動,，從點滴抓起,，從細微抓起,，從基礎抓起,，樹立典型，強化監(jiān)督,，確保了公司的安全生產,，達到了“安全工作抓基礎，全員參與保安全”的目的,。

一,、突出安全教育 營造安全文化

從安全制度管理向安全意識的滲透是安裝公司安全管理的目標。在安全管理工作中，安裝公司以班組達標活動為載體,，強化安全教育,，積極營造安全文化氛圍。為了讓安裝公司職工了解安全的重要性,，安裝公司定期給安裝公司職工舉辦安全知識的培訓和教育,，以提高現(xiàn)有人員的現(xiàn)代化安全生產意識。安裝公司結合傳統(tǒng)有效的安全管理經驗,，強化崗位練兵,，全面熟知操作規(guī)程,、作業(yè)程序,、工藝流程、崗位風險識別,、應急程序及安全技能知識等內容,。

在安裝公司領導帶領下,，全面開展“比、學,、趕,、幫、超”活動,，勇于查找自身操作技能的不足,，相互取長補短，采取互問互答和上班期間“一幫一”操作技能演練活動,。營造出濃厚的安全教育和學習氛圍,。公司員工共同學習鉆研工藝流程中，發(fā)現(xiàn)安全工作中存在的缺陷后,，積極與專業(yè)技術人員討論技術改造的可行性和改造方案并加以實施,，取得了良好的效果。

二、完善管理機制 夯實安全基礎

在開展安全達標活動中,，安裝公司結合安全管理和基層班組建設的實際,，制定下發(fā)了《安裝公司安全生產管理規(guī)定》、《安裝公司業(yè)績工資考核辦法》和《安裝公司工作管理制度》等指導標準,。各個班組按照這些標準和要求,，從規(guī)范班組職能、作業(yè)任務,、制度執(zhí)行,、現(xiàn)場管理、崗位練兵5個方面入手,，針對各個班組不同的崗位特點和工作職能,，以規(guī)范崗位責任制為重點，修訂,、完善,、補充了相應的崗位管理制度，制定了安全管理考核標準?，F(xiàn)在,，安裝公司所屬5個班組均已實現(xiàn)了班組建設有標準、每項工作有規(guī)范,、每個崗位有指標,、每位員工有考核，夯實了基層安全管理的基礎,。

三,、加強崗位練兵 提高隊伍素質

“素質是基礎，技能是保障”,。企業(yè)所有安全工作,，最終都要落實到一線員工。因此,，隊伍素質是企業(yè)安全管理的根本保障,。在隊伍建設上，安裝公司從班組長能力建設抓起,，制定了班組長培訓規(guī)劃,，層層舉辦班組長培訓班，使基層班組長學到了管理知識,，認識到了“兵頭將尾”作用的重要,。

此外、安裝公司還加強人員的技能培訓,，提出了“盡責重在培育意識,、盡責重在提升素質,、盡責重在抓細節(jié)、盡責重在抓落實”的崗位“四盡責”要求,，結合班組和各操作崗位的特點,，對各個班組從勞保著裝、操作技能,、設備保養(yǎng),、操作規(guī)程等方面，組織開展了長期的的單項素質強化訓練,，使班組人員安全意識不斷增強。

為提高員工技能水平,，安裝公司組織開展了以“學技術,、練本領、提素質”為主題的崗位練兵活動和技術比武競賽,，增強了員工的安全意識和崗位本領,。

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇十

語言是直接與思想相聯(lián)系的，它把人們的思維活躍的結果,，把認識活動的成果,，用語句記載下來，用口頭語言表達出來,，這就是社會中的思想交流成為可能,。而現(xiàn)在我們的教師隊伍中仍然有的人念錯字寫錯字，或是犯語無倫次,、詞不達意的語病,，有的人說話或朗讀時語調呆板，方音嚴重?，F(xiàn)結合我校實際情況制定我校語言文字工作計劃如下：

1,、要求每位教師只要進到校園，無論是課上還是課下,，無論是跟學生交談還是教師之間的談話,，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年綜考核的標準之一,。

2,、每位教師在備課寫教案時，必須使用規(guī)范的語言文字,，不得寫簡化字,，學校每學期開學初、中,、末檢查教案時,，其中的一條看是否使用規(guī)范的語言文字,，對此方面做的好的老師的教案給大家觀摩，并給老師以獎勵,。

3,、切實提高教師的普通話水平，本年度將繼續(xù)對教師進行普通話培訓和使用規(guī)范語言文字的培訓,。

4,、定期對教師進行語言文字測試，以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況,。

5,、在教師中舉行如朗讀比賽、演講,、抽讀課文等多種形式的普通普通話實踐活動,，以提高每位教師的普通話

水平。

6,、教師自己要堅持自學,，如自學《國家通用語言文字法》，自己跟電視播音員學,，聽廣播學,，自練規(guī)范字等，

并要留好學習筆記,。

7,、邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓，以切實提高教師的語言文字水平,。

8,、組織小學生進行朗誦比賽、講故事比賽等活動,。

9,、搞好普通話宣傳周宣傳活動。

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇十一

為適應新工作崗位的需要,，高效率的完成每個工作任務,，特制定工作計劃書，促使自己不斷進步,。

在開始工作的一個月內,，必須讓自己做到“明確自己的工作角色和工作職責”。

1.明確工作角色：明確自己所在部門涉

及的其他部門和行業(yè),，端正態(tài)度,，學會改變 的思維方式，多方面思考,。

2.明確工作職責：按照上級的安排,，盡快熟悉自己的工作職責和任務,，熟悉圖書館學管理委員會各個部門的規(guī)章制度，虛心聽取上級的指導和部門其他成員的建議,，努力做好自己分內的事,，并總結一個月來的工作，仔細分析和思考,。

在明確了自己的工作角色和工作職責的前提下,，必須進一步加強鍛煉，提升自己的業(yè)務能力,，包括寫作能力,，語言表達能力和分析思考能力。

1.提升寫作能力：注意撰寫材料的學習,，整理各個分隊長上交的材料并學會總結,。

2.提升語言表達能力：注意自己在例會上的言語，盡量清晰簡明扼要的表達出自 的觀點和建議,。

3.提升分析思考能力：對部門內成員提出的意見和建議進行全方面的思考，分析其可行性和效果,。對內部間和活動上出現(xiàn)的問題進行冷靜分析,，團結一心，共同把問題解決,。

學會在不斷總結和反思中提升自己,，加強自身的學習，確保自己作風上的優(yōu)良,，并進一步加強自己各方面的鍛煉,，高效率完成自己的任務，真正勝任自己的工作,。

（1）工作很重要,，可自己專業(yè)的學習也不能馬虎。一個好的大學生,，應具備兼顧好工作和學習的能力,。我會盡力學好自己的專業(yè)，并廣泛閱讀課外書籍,，將所學運用到實踐中去,，更好的為部門服務。

（2）學習不僅僅只是書本上的,，還包括人與人之間的相互學習,，優(yōu)勢互補。擇其善者而從之,，其不善者而改之,。只有不斷的互相學習,，我們才會不斷進步。

只有踏踏實實工作,，一步一個腳印,，才能收獲成功，發(fā)揮出自己價值,。無論在什么時候都要艱苦奮斗,，同時，不驕不躁,，以飽滿的熱情投入到工作中去,，認真服務。

融洽的工作氛圍,，有利于我們更好的各抒己見,，共同進步。待人友善,，團結互助,，讓 們一起進步，一起創(chuàng)造奇跡,。

新的工作,，新的挑戰(zhàn)，新的起點,，新的機遇,。我相信，在上級的指導下,，在部門其他成員的幫助下,，通過自己的不懈努力，一定能面對挑戰(zhàn),，把握機遇,，使自己不斷進步，成為一名合格的副部長,。

羅萍萍

20xx年6月25日

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇十二

幾年來,，我在單位從事過各種工作，每個工作都給了我不同的鍛煉和經驗,。我感謝領導給予的寶貴機會,，并一直往努力的方面前進。送走了20xx,，迎接牛氣沖天的20xx,。新年里為使工作成效更高，質量更進一步,，同時進一步的提高個人的能力,制訂出20xx年度綜合管理崗位個人工作計劃,。整體工作計劃分為行政工作,，企業(yè)文化宣傳，個人技能提升三個方面：

1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位,；

2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁,；

3 做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

1 企業(yè)文化的宣傳

對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進行:

首先,制定企業(yè)內部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;

其次,企業(yè)內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

最后,進行企業(yè)文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

2 員工活動

① 元月組織策劃年度經營年會;

② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動,；

③ 八月組織策劃迎接新員工交流會,；

④ 十月組織策劃公司員工運動會；

⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會,；

1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,，提升自身的專業(yè)工作技能；

2 通過個人自主的學習來提升知識層次,。

回顧xx年,，本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中,，希望能將工作的側重點轉移到企業(yè)文化的推廣上,；并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能，更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。以上的20xx年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正,。

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇十三

為了提高教師的教學基本功和教師的專業(yè)技能，全市開展了“教師崗位大練兵活動”,，我們中學更是重視本次活動，在摸索中陸續(xù)開展一系列活動,。我們每個教師,，都應當借本次活動，努力提升自己的教育思想,、專業(yè)能力,。因此，我結合學校對教師提出的希望和要求,，針對自身的情況,，制定如下個人崗位練兵計劃：

以提高專業(yè)能力為主線，以“構建特色課堂,，提升實踐能力”為主題,，從課堂教學出發(fā)，開展基于崗位,、基于問題,、基于自身發(fā)展需求的學習與研究，實現(xiàn)教育和自身的專業(yè)能力共同發(fā)展,。

（一）通過崗位大練兵活動,，進一步提高適應新課程要求的專業(yè)能力,。

（二）通過崗位大練兵活動，增強愛崗敬業(yè),、嚴謹治學的職業(yè)操守,。

（三）通過崗位大練兵活動，構建有效教學的行為模式,，切實提高課堂教學的有效性,。

本著進一步提高適應新課程要求的專業(yè)能力，切實提高教學有效性的宗旨,，開展崗位練兵,。既要注重過程的針對性和連續(xù)性，又要注重過程的實效性,。

1,、準備階段（8月）：制定、崗位練兵實施方案和活動計劃,。

2,、實施階段（9月———明年7月）：扎實開展好各項練兵活動。

（一）專業(yè)理論學習練兵,。

以新課程改革為重點,，學習新的教育理念和教學方法，具體內容如下：每周寫一篇業(yè)務學習筆記,、一篇政治學習筆記,；每月寫二篇自學筆記，一篇學習新得,。形成自己正確的人生信念,，不斷提高自己的專業(yè)理論水平。

（二）崗位技能練兵,。

以“梳理教材,、鋼筆字、粉筆字,、簡筆畫”等練兵活動為切入點,，結合數(shù)學專業(yè)練教學基本功、熟悉操作規(guī)范,、掌握基本技能,。注重教學設計、課件的基本功訓練,。每學期至少參加六次集體備課,、每周寫一篇鋼筆字、畫一篇簡筆畫、每學期制作兩個課件以及制作所需要的教具,。

（三）課堂教學練兵,。

課堂教學練兵是崗位練兵活動的重點，以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點,，從備課,、上課、課后反思,、聽課及評課等方面人手,，向課堂教學要質量。通過練兵提升自己的課程標準的解讀能力,、教材解析與重組能力以及學情分析能力,。落實“三講”“三不講”。努力實現(xiàn)課堂教學的大容量,、高效率,。拓寬學生的知識面，增大了學生的活動量,，每個學生都能以主人翁的姿態(tài)投入到活動之中,，激發(fā)了學生的學習興趣。在常規(guī)教學管理上緊扣“實”字,，扎扎實實不搞花架子,，抓教學的各個環(huán)節(jié)。做到備課要“深”,、上課要“實”,、作業(yè)要“精”、教學要“活”,、手段要“新”,、輔導要“細”、負擔要“輕”,、質量要“高”，努力取得滿意的教學效果,。認真學習新的教學評價方法,，提升自己的教學評價能力，使對學生學業(yè)的評價全面,、客觀,、真實、公正,。提升自我反思能力,、德育反思能力、教學反思能力。

（四）教育科研大練兵,。

堅持以教育科研為先導,，牢固樹立“以課題推動課改”科研理念。提升教學研究能力,，利用科學的方法對教學現(xiàn)象進行分析,、整理，探索解決各種問題的途徑,。每學期聽課十節(jié),，每學期寫一篇與所任學科有關的教學論文，每月寫一份高質量的教學反思,。

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇十四

切實配合我車間生產計劃的順利實施,，按崗位職責及任對我班組的工作做出如下分析與計劃。

由前任班長工作出現(xiàn)的問題中,，我發(fā)現(xiàn)了其管理上的缺陷和不足,。

其一，工作重點不明確,，工作中因小失大,。就此我將重要工作重點對待，多強調,，分析其重要性,，必須落實到工作中。

其二,，人員管理較疏散,，對操作中出現(xiàn)小問題，小錯誤視而不見,。這就助長了不良的工作作風和習慣,，導致班組工作的失敗。針對這點將對班組成員的紀律和行為方面的要求,，逐步糾正,，堅持做好。對小問題,，小錯誤及時糾正,，加強過程監(jiān)控，對其多多指導,，避免問題的再次發(fā)生,，工作中杜絕僥幸心理，杜絕三違現(xiàn)象,。

我們崗位生產小品種較多,，品種更替較頻繁,，針對這一特點，我將接到的某一品種的生產工藝仔細研究,，組織班組成員進行分析,，確定其質量控制點，工作過程重點環(huán)節(jié)認真揣摩,，有問題及時溝通,，協(xié)調。同時將工作重點記錄下來,，總結生產經驗,，積累知識。生產中我要以身作則,，將組員工作情緒推動起來,，共同嚴把質量關。

以現(xiàn)在的安全標準化管理平臺為基礎,，利用恰當?shù)臅r間,，多與員工說安全常識，多講安全知識,，講講安全實例,，與員工多討論安全問題。在工作中進行安全自檢,，注意隱患排查,。多進行安全生產知識培訓，提高員工安全意識,，保證安全...

出納崗位工作計劃 公益性崗位工作計劃篇十五

練兵無止境,。崗位練兵是一項起點終點的訓練活動，是提升教師專長的,，因此在本學期的崗位練兵活動中,，計劃如下：

教師的基本功訓練，包括三筆字,、簡筆畫,、普通話或英語口語等。通過自學自練的反復練習,，養(yǎng)成習慣,，使其過硬的技能，每周安排教師書寫一板粉筆字,，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡筆畫,。并對教師的技能訓練月檢查評比,，將評比結果記錄在冊，做教師教學業(yè)績的一項積累。在訓練中,，注重教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓練,。雙周一次輔導培訓、每月一次教學比武活動,，使教師練就一身強勁的基本功,。

課堂教學大練兵是崗位練兵活動的一個大舞臺，學校以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點,，組織全體教師人人上一節(jié)公開課,，由學校評課組從備課、上課,、說課,、課后反思及評課等公正、公平,、的打分,。評出一二三等獎。

學校以教研為先導,，按照上級的指示要求,，開展各學科教研活動，并把崗位練兵與課研相結合,。撰寫出較高質量的課研論文,。讓崗位練兵在課研領域實效

教師的信息技術能力的訓練，讓網絡資源為教育教學服務,。讓崗位練兵與現(xiàn)代化教育技術相,，讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而的為教育教學、為學生的發(fā)展服務

在教師練兵的基礎上,，參加評比,、競賽活動，以賽促練,，以賽促學,，使教師練就的功，進而素質教育,，課程改革,，教育教學質量而努力。