在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
初中生國(guó)旗下的講話稿篇一
大家上午好!跨過(guò)了嚴(yán)寒的冬天,,度過(guò)了愉快的寒假,,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,,諄諄教導(dǎo)我們的老師致以新年的問(wèn)候:老師,您辛苦了,,謝謝您!
輕風(fēng)鎖不住流云,,流云帶走了歲月,轉(zhuǎn)眼間,,精彩的20____年已經(jīng)過(guò)去,,迎接我們的,是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn),、充滿希望的新學(xué)期,。今天發(fā)言,我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議,。
初一和高一的同學(xué)們,,今天,你已步入麻高的大門一學(xué)期了,,我相信,,在未來(lái)的兩年多的日子里,你們?cè)诼楦邠]灑的時(shí)光,,一定會(huì)成為你人生中濃墨色彩的一筆,,應(yīng)該說(shuō),你們是麻高最為新鮮的血液,,但是,,能否讓麻高因?yàn)槟銈兌炫?,因你們而沸騰,,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天,、每月,、每年的一步、一步…我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步,。
初二和高二的同學(xué)們,,你們離中考、高考又近了一步,。有人說(shuō),,這是最容易使人沉淪的一年,最免疫能力最容易衰退的一年,,是中考,、高考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年,同學(xué)們,,你面臨這個(gè)學(xué)年,,將何去何從?我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,,全力以赴,,爭(zhēng)分奪秒,抱身于學(xué)習(xí)中,,搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生,,走向輝煌的最佳時(shí)機(jī),下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期實(shí)現(xiàn)自我的超越,,機(jī)不可失,,時(shí)不再來(lái),人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次,,相信吧!拼搏可以改變命運(yùn),,奮斗可以拯救未來(lái)!
時(shí)機(jī)過(guò)橋,橋下流走的是歲月,,橋上撈起的是知識(shí),。初三,高三的同學(xué)們,,你們即將畢業(yè)了,,三年的旅途你們已經(jīng)走過(guò)了六分之五?;厥鬃哌^(guò)的那些日子,,不得不感嘆歲月如梭,在麻高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,也許都會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的感動(dòng),。這第三年,即意味著在麻高學(xué)習(xí)的日子臨近終點(diǎn),,又代表了最后一搏的起點(diǎn),,一屆已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)為我們麻高書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來(lái)吧!牢牢握緊它,,高高舉起它,,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它,衷心祝愿所有初三,、高三同學(xué)最后一學(xué)期中,,共同奮斗,共同拼搏,,最后取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī),。同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái),,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)做、高素質(zhì)的麻高人,,用我們的雙手去開創(chuàng)屬于我們的美好明天!
我的發(fā)言,,到此結(jié)束,謝謝大家!
初中生國(guó)旗下的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一四班的____
,今天我國(guó)旗下演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》,。細(xì)節(jié)是什么呢?細(xì)節(jié)就是那些不起眼的小事,、小環(huán)節(jié),如一句話,、一個(gè)動(dòng)作,、一個(gè)眼神......它很小,往往容易被人們所忽視,,但它的作用卻是不可估量的。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中,,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向,,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
俗話說(shuō):“不積跬步無(wú)以至千里,,不積小流無(wú)以成江海,。”細(xì)節(jié)是轉(zhuǎn)動(dòng)鏈條上的扣環(huán),,是千里鋼軌上的鉚釘,,是太空飛船上的螺絲,。千里之堤,,潰于蟻穴。心浮氣躁,,好高騖遠(yuǎn)的性格不利于我們把握細(xì)節(jié)。只有從簡(jiǎn)單的小事做起,,從細(xì)節(jié)做起才能完成難事,,完成大事。
細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力,,一種精神,,一種創(chuàng)造。試想,,假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié),,那一定會(huì)收獲更多的知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),。但是每一個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì),、做精并不容易??梢哉f(shuō)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),,就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,,而在于是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),,如上課是否認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,,用心專注,,考試過(guò)程中是否認(rèn)真審題。捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié),,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會(huì),,多了一點(diǎn)成功的可能與希望,。
每個(gè)成功者的共同特點(diǎn),,就是能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié),海爾總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,。所以說(shuō),我們無(wú)論做什么事情,,都應(yīng)該從細(xì)節(jié)入手,。只有把細(xì)節(jié)做好,,才能將事情做好。
細(xì)節(jié)的體現(xiàn),,不僅僅是存在于學(xué)習(xí)中,,還存在于我們平時(shí)的許多點(diǎn)滴小事里,無(wú)不有細(xì)節(jié)的體現(xiàn),。比如,,當(dāng)你走進(jìn)教室,看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,,你是否會(huì)自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?走進(jìn)食堂吃飯時(shí),,你是否能保持安靜?又比如當(dāng)你走在校園里,看到老師,,是否會(huì)主動(dòng)問(wèn)好?所謂“細(xì)節(jié)決定成敗,,成敗決定人生”,為了培養(yǎng)同學(xué)們從小事做起,,注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣,,學(xué)校將本月規(guī)定為“衛(wèi)生提升月”,以此來(lái)激勵(lì)同學(xué)們從衛(wèi)生這件小事入手,,培養(yǎng)對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,。同學(xué)們也應(yīng)該以本次衛(wèi)生提升月為機(jī)會(huì),反思自己平時(shí)的行為習(xí)慣,。生活中是否將垃圾亂扔亂放,,當(dāng)看到地上的紙屑時(shí)是否會(huì)主動(dòng)撿起。同事,,樹立起主人翁的意識(shí),,自覺維護(hù)學(xué)校為我們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些小小的舉動(dòng),,反映的是你是否把學(xué)??闯闪俗约旱募遥从沉四闶遣皇且粋€(gè)注重細(xì)節(jié),,有責(zé)任感的二中學(xué)生,。
注重細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣。它能提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī),,它能體現(xiàn)我們的個(gè)人素質(zhì),,它能改變我們的命運(yùn)。同學(xué)們,,細(xì)節(jié)決定成敗,,習(xí)慣決定未來(lái)。昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,注重細(xì)節(jié),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做一個(gè)拘小節(jié)而成就大事的人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
初中生國(guó)旗下的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是____
班的旗手代表,。我發(fā)言的題目是《注重儀表,從我做起》,。
愛美之心人人皆有!但是,,每個(gè)人都認(rèn)為只有在服裝、發(fā)型······跟隨潮流,,標(biāo)新立異,,那樣才叫“酷、美”,??墒牵鳛閷W(xué)生的我們真的應(yīng)該如此打扮嗎?《弟子規(guī)》中講道,,如“冠必正,,紐必結(jié),襪與履,,俱緊切,。”“衣貴潔,,不貴華,。上循分,下稱家,?!彼裕┮路枳⒁庹麧?,不必講究昂貴,、名牌、華麗,。穿著也應(yīng)考量自己的身份及場(chǎng)合,,更要衡量家中的經(jīng)濟(jì)狀況,,不要讓虛榮心做主,。
而且,我們學(xué)校的《學(xué)生管理制度》中,,清楚地規(guī)定:穿戴整潔,、樸素大方,。頭發(fā)干凈,不燙發(fā)或染發(fā),,化妝、佩戴首飾,。不得將校服褲該為窄褲腳······男生不得留長(zhǎng)發(fā)、碎發(fā)或剃光頭,、梳分頭,,女生不穿高跟鞋,。在校必須穿著整齊合格的校服,佩戴好校章,。
人靠衣裝,,馬靠鞍,。倘若你要了解一個(gè)人,就必定先看他的衣著打扮,。如你奇裝異服、怪發(fā),,別人一定不與你為友。你穿著正常規(guī)范整潔,,你定能結(jié)識(shí)到許多優(yōu)秀的朋友。
美,,是一種正確認(rèn)識(shí)美的態(tài)度,。而不是跟隨大眾眼光,,跟隨大眾眼中的潮流之美!我們不是不會(huì)思考哪個(gè)是正確的,。只是,我們的雙眼已被太多的色彩迷住了,。只有撥開那些色彩,才能認(rèn)識(shí)美,。
所謂:明日復(fù)明日,明日何其多?現(xiàn)在,,讓我們從自身做起,注重儀表,,做祖國(guó)未來(lái)一名合格的接班人,。
儀表是我們自信的太陽(yáng),,讓它給人的第一評(píng)價(jià)要想好,,就必須在儀表上下功夫,。它所占用你的時(shí)間不多,,只要使它規(guī)范整潔。它不會(huì)使你丟臉,,只會(huì)讓人一下子兒煥然一新。
所以,,注重儀表,,從我做起!讓我們做一個(gè)自信,、朝氣蓬勃的學(xué)生,這樣才是祖國(guó)的花朵,,祖國(guó)的棟梁與未來(lái)。
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家,。
初中生國(guó)旗下的講話稿篇四
各位老師,,各位同學(xué):
大家好,,我是來(lái)自八年級(jí)八班的,,今天我國(guó)旗下演講的題目是《成功需要永不放棄》。
轉(zhuǎn)眼間,,半個(gè)學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò),。期中考試早已結(jié)束了,,雖然成績(jī)并不能代表一切,但它卻比較客觀地反映出我們前段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況,。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,,或圓滿。都是一個(gè)事實(shí)不可改變,。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂(lè),,追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折,、不幸困擾著我們,。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,,像暴風(fēng)雨似的一次次襲來(lái),,常常會(huì)給每個(gè)人的心里留下沉重的陰影,于是我們想到了放棄,,想到了聽天由命,。
有的人在逆境中奮起,獲得了成功,。也有的人沒有勇氣去正視人生,,沉淪下去,。然而,生活是嚴(yán)肅的,,他決不會(huì)可憐懦夫,,相反,只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折,,永不言棄的人,。
世界上沒有絕對(duì)平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生,。同學(xué)們,,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無(wú)選擇,。奮斗中允許有失敗,,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,,但不能像決堤的河水綿延無(wú)休,。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),具備一份永不放棄的信念,,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,,駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
初中生國(guó)旗下的講話稿篇五
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《樂(lè)看人生,,笑迎生活》。
在人生的旅途中,,我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗,,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),,請(qǐng)不要自卑,,不要輕易就說(shuō):我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,,勇于給自己鼓勁,,敢于對(duì)自己說(shuō):太好了。
有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jī)平平,,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,,在打罵聲中,兒子的成績(jī)一落再落,,最終成了倒數(shù)第一名,。父親想,反正打罵沒用,,干脆換一種心態(tài)試試,。于是,他看著兒子的試卷笑著說(shuō):“太好了,,真是太好了!”兒子吃了一驚,,父親說(shuō):“你想,一個(gè)跑在最后的人,,不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己,,而只要你一努力就一定能超過(guò)別人?!眱鹤勇犃?,恍然大悟,以后的學(xué)習(xí),,他特別努力,,幾次考試后,兒子的成績(jī)升到了前幾名,。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí),,我們應(yīng)從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,,我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),,告訴了我們努力的方向。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,,真是太好了,,于是,我們可以從中總結(jié)教訓(xùn),,找到努力的突破口,,爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí),也對(duì)自己說(shuō)“太好了”,。失敗為昨天畫上了句號(hào),,新的生活從這里開始,成功從這里起飛,。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們,,酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),,挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),,對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中,,我們不斷成熟。
同學(xué)們,,讓我們都置身于“太好了”中吧,,它將教我們樂(lè)觀,瀟灑地面對(duì)一切,,它是一股清新的空氣,,置身其中,你將活力無(wú)窮,。誠(chéng)然,,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵,。但是,,畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò),。每個(gè)人的能力有大小,,當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。
只要我們無(wú)愧于自己,,無(wú)愧于父輩,,讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,不斷努力進(jìn)取,,譜寫人生燦爛的樂(lè)章!
謝謝大家!