時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

教師繼續(xù)教育個人計劃和總結 教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇一

教育大計,，教師為本,。21世紀的教育應該是開放的、創(chuàng)新的教育,，中學教師必須樹立適應新時代要求的教育觀,、人才觀和質量觀；必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術,；必須能夠積極參與教育科研,，在教育教學中勇于創(chuàng)新。切實加強自身繼續(xù)教育工作,，努力提高自身的教育教學觀念,、專業(yè)知識、理論水平,、教育教學方法,、科研能力、管理能力,。

1,、繼續(xù)學習教師職業(yè)道德教育。認真學習《中小學職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師禮儀規(guī)范》、觀看《師表風范——全國優(yōu)秀教師師德報告會專輯》,、《職業(yè)道德啟思錄》要進一步規(guī)范學習,，保證學習時間，寫好學習心得,。學習中要聯(lián)系個人實際,，認真總結教育教學的經(jīng)驗教訓，明確努力方向,，達到自我教育,、自我提高，明確新形勢下教育教學創(chuàng)新工作的新任務和學校的新要求,，為全面提高教育教學質量打下堅實的思想基礎,。努力塑造自己良好的形象，杜絕體罰或變相體罰學生,、訓斥學生的現(xiàn)象,。增強為學生服務,、為家長服務、為社會服務意識,，提高服務質量,。

2、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習,。

3,、今年，要按上級要求,，繼續(xù)參加地區(qū)骨干教師培訓,。

按時參加，作好筆記,，認真反思,，寫好論文。

4,、按學校繼續(xù)教育計劃,，自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

5,、繼續(xù)學習計算機和多媒體教學設備,、雙控閉路電視設備操作培訓和計算機課件制作培訓。繼續(xù)深入學習wxp操作系統(tǒng),，熟練掌握幻燈片的制作方法,、學會電子表格、制作課件,，并學習簡單的網(wǎng)頁制作技術,。

6、狠抓基本技能訓練,，提高教學藝術,，包括：了解與分析學生的技能、對學生進行評定的技能,、普通話口語表達技能,、書寫規(guī)范漢字和板書的技能、教學設計的技能,、電化教學技能,，對學生進行科學考核的技能等等。并采取以下措施,，加強技能訓練進一步加強學習計算機和多媒體教學設備,、雙控閉路電視設備操作和計算機課件制作等技能。制定詳細的學習培訓計劃，使自己盡快融入學校這個大家庭,，盡快跟上學校教育教學改革的步伐,。

7、繼續(xù)進行“有效教學”的課題研究,。我們自己要認真學習新的課程標準,，積極推進課程改革，全面實施優(yōu)質教育,，適應未來發(fā)展,，身心兩健、學創(chuàng)俱能,、知能雙全,、五育并舉。積極撰寫教育教學論文,、教育教學經(jīng)驗文章等,。

8、繼續(xù)作好師徒工作,，跟蹤聽課,，作好記錄，指導反思,，認真解答徒弟疑問,，提高徒弟教學水平。

9,、學習各種法律法規(guī),、政策，不斷學習政治,、業(yè)務知識,，虛心求教，不恥下問,，多向別人學習,，努力提高自身的各種能力。

以上繼續(xù)教育工作計劃,，只是目前我的初步設計，未盡之處將在學校具體工作安排下,，自主學習,、集體集中學習過程中加以完善和彌補。

教師繼續(xù)教育個人計劃和總結 教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇二

美好的時間總是過得很快,，十天的研修學習似乎剛剛開始就到了頭,。這次遠程研修給我的感覺是全新的：足不出戶，就能聆聽專家的講授,，與同行交流討論,。這段研修的歷程,，有壓力，更有收獲,。

我在網(wǎng)上聆聽了各位專家,、教授的專題報告，在教育專家的引領下,，輔導老師的指導下,，讓我重新的讀懂教育和課堂，國培,，不是空頭理論的繁瑣分析,，是理論和實踐對接的內化。本次培訓給我的感受很深,，就像一位共事多年的摯友,，幫你化解教學過程中困惑、煩惱,。從而使我對新課改有了更深的認識,，也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓中,，我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標,，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名青年教師,，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,，在教學過程中還存在一些問題．但是，這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用,，可以說此次培訓收獲頗豐,、受益非淺。現(xiàn)將我這次培訓學習作如下總結：

通過這次遠程學習,，結合我班實際,，使我深刻的意識到作為跨時代的教師，“傳道,、授業(yè),、解惑”已遠遠不能應對改革開放的今天，就連學生的需求也難以滿足,。如果教學理念不改革,，教學方法不創(chuàng)新，個人素養(yǎng)不提高,，是難以勝任的,。這些都要求教師要不斷的學習提高，做創(chuàng)新型教師、研究型教師,、引導型教師,。教師如果沒有認識到自己學習的必要性、重要性,，總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學生,，那其結果必然是被社會無情的淘汰。

今天,，在我們這些農村小學可能還不能體現(xiàn),，知識媒體的進步和信息時代的快速傳播，但學生可說也是見多識廣,，知識量也在飛速增長,。學生除課堂學到的知識外，在廣闊的課外天地里,，古今中外,，天文地理都在接觸，他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”,、“異想天開”的問題,。面對這種情況，我們老師也只有不斷的學習新的科學文化知識才可以應對,。由此可見,，作為一名教師，應同時具備雙重身份：既是教師,，又是學生,，教師為“育人”而學習。

作為教師,，我們的學習不是一般的學習,，而是基于一個教育者的學習。我們最終的追求是育好人,，為“育人”而學習是教師的天職,。 我們應當積極參加上級組織的各種培訓，繼續(xù)學習,，使之達到活到老,，學到老的終身學習觀念。應當不斷學習新的教法,，新的教育教學理念,。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學生渴求知識的心田。

實踐是檢驗真理的唯一標準,，只有通過不斷的實踐，才能把學到的觀念和方法落實在教育教學工作中，幫助學生確定適當?shù)膶W習目標,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。掌握學習策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設豐富的教學情境,，激發(fā)學生的學習動機和學習興趣,。

充分調動學生的積極性，為學生提供各種發(fā)展的機會,，為學生服務,，建立一個民主，寬容的課堂氛圍,。另外,，教師應該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要，不斷提高自己的教學能力和科研能力,，確立培養(yǎng)目標,，打造新時代的人才。

培訓視頻中的一些專家,、學者或有經(jīng)驗的教師,，從自己切身的實踐經(jīng)驗出發(fā)，暢談了他們在教育教學各個領域的獨特見解,。在這些專家的引領下,，我的思想受到極大的震撼：平常我在保亭思源小學上課，考慮的是如何上好一堂課,，爭取考出理想的成績,，對于學生長期全面的發(fā)展考慮得并不周全。本次遠程培訓學習,，專家們的講座為我指明了努力的方向,！

新課程理念提倡培養(yǎng)學生的綜合性學習，而自主合作探究又是學生學習各門學科的重要方式,。對于絕大多數(shù)教師而言,，幾乎很難獨立一個人較好的完成，這就要求我們教師要善于了解其它學科,，學會與其他教師合作,，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學生,。從而使各學科,、各年級的`教學有機融合，互助促進,。

除此之外我還明白,，人生沒非因為成功而驕傲,，教學亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,，讓人有所欣慰,，但是在教育教學能力水平上并非是最好的。我將不斷的努力,，力爭讓學生得到全面的發(fā)展,。

最讓我感動的是，連我們提的問題輔導老師都要一一解答,。如果僅僅是一個人的問題,，那應該沒什么，但是我知道,，輔導老師肯定不止回答一個人的,。還有就是還要看我們的培訓感言等，反正我能感受到輔導老師整天都在網(wǎng)上輔導著我們,。

在今后的教育教學活動中,，我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡學習，利用網(wǎng)絡成長,；兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,，踏踏實實的工作；理論結合實際,。

教師繼續(xù)教育個人計劃和總結 教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇三

要想成為一名優(yōu)秀的老師,，就必須樹立終身學習的意識，在學習中成長,，在學習中進步,。為了在教育教學工作中較好地適應新課程改革的需要，除了要提高自身素質修養(yǎng),，提高自身能力,，更要努力學習教育教學理論知識及相關知識，用知識來武裝自己,。讓自己在教學中得心應手,并抓出工作成效,按照本階段教師培訓相關內容,、要求標準和上級的有關文件精神，特擬定以下的學習計劃,。

一,、計劃目標：通過學習，能很快地熟悉教材,，努力提高其教育教學能力,，適應教育教學工作的需要。力求達到：

(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度,。

(2)完成教育教學任務,認真撰寫導學案,。熟悉所任學科課標,，教學工作得到大多數(shù)學生的認可。

(3)熟悉學生的生理,、心理特點,，能管好課堂，完成學校分配的班級德育管理工作,。

(4)熟悉本學科的最新知識和信息，完善知識結構,，更新教育教學觀念,。

(5)把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材,。

(6)開展教學探究,、解決教育教學中存在的問題、總結教育教學經(jīng)驗,。

二,、計劃內容：

1、認真學習師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng),、現(xiàn)代教育理論與素質教

育理論,、教育教學技能訓練、以計算機為核心的現(xiàn)代教育技術,、教育教學實踐研究等,。

2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和

實踐能力的培養(yǎng),。

3,、結合自身，提高專業(yè)素養(yǎng),，積極參加國家,、省、縣教科局組

織的繼續(xù)教育培訓,。

4,、通過實踐活動積累經(jīng)驗。

5,、常練教學基本功,。

三、學習形式及措施

(1)以自學為主,，按時參加學校組織的集中培訓,。

(2)認真完成作業(yè)，作好學習筆記,。寫好心得體會,。

(3)積極參加集體備課活動：課標解讀,、教材研討、觀摩示范課,。

(4)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習,。

(5)勇于實踐，勇于開拓創(chuàng)新,。

教師繼續(xù)教育個人計劃和總結 教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇四

為了切實加強自身繼續(xù)教育工作,，努力提高自身的教育教學觀念、專業(yè)知識,、理論水平,、教育教學方法、科研能力,、管理能力,。聯(lián)系個人實際，明確努力方向,，以達到自我教育,、自我提高的目的，本人特制定如下計劃：

重視理論學習,，提高認識,，更新教育觀念。通過學習,，樹立“以人為本”,、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,，促進學生的全面發(fā)展,，為學生終身發(fā)展奠定基礎?！盀榱艘磺袑W生,，一切為了學生，為了學生的一切”,，始終將學生的利益放在首位,。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法,，提升自己的教學理念,，在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,。

1,、深入地、進一步學習新課程理念,，新思想,、新觀念,、新知識，認真鉆研教材,，經(jīng)濟寫反思,，俱進寫教學案例，努力提高自身的教育教學水平,。盡最大努力,，和課改一起成長，成為一名合格的人民教師,，當學生,、家長滿意的教師。

2,、積極參加省級、市級,、校級組織的各類聽課,、觀摩等教研活動，并做好記錄筆記,、及時寫反思,。

3、利用課余時間,，看一些教育專著,，如：《教育是慢的藝術》、《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》,、《修煉》……并做好讀書筆記,。

4、每天用20分鐘的時間,，進行普通話訓練,，努力提高自己的普通話表達努能力。

5,、積極參加學校里的教研活動,，做好記錄，寫好反思,，再實踐,，在反思。

6,、每天利用30分鐘時間練習書寫,，努力做到書寫規(guī)范，以身示范,。

7,、以新一輪課程改革為培訓主體,，其他課改書為輔，堅持工作之余學習,、自學,，在網(wǎng)絡上學習自己專業(yè)的課改資源。同行之間,，共同研究和探討,。

1、通過基地培訓,，校本培訓,、校本研訓的學習要求，共同研究和探討,。

2,、做好讀書筆記，課后反思,，掌握好教學科的目的和要求,，使自己的業(yè)務水平有所提高。

3,、堅持學習教育教學理論,，如《班主任課程的研究》、《師德師風的教育學習》,、《三愛教育理論的學習》等有關于教育教學法的理論,。

4、經(jīng)常與有經(jīng)驗的教師交談,，不恥下問,，向他們學習，取長補短,。

5,、主動、積極參與會議參加教師人人行動,，認真上好公開課,，虛心接受專家、同行,、同事的指導和建議,。

1、制定好研訓計劃,。

2,、做好自學自練，保證學習時間。虛心向業(yè)務水平高的教師學習,，進行校內外交流,，接受必要的理論指導，學習和自我評估,，提倡能者為師,，互教互學。

教師繼續(xù)教育個人計劃和總結 教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇五

作為一名新世紀的老師,，只有不斷地學習,，才會不停地收獲，才能使自己適應社會的發(fā)展,。教師這一行業(yè)更是如此,，要想成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹立終身學習的意識,，在學習中成長與進步,。為使xx期間個人學習能取得成功，特擬定如下計劃：

一,、加強師德修養(yǎng)的學習和法制知識的學習,。德勝才者是君子，才勝德者是小人,，各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求，作為一名教師,，更是要樹立崇高的師德,，把每一個學生當作是自己獨一無二的創(chuàng)作，關心愛護每一個學生,，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭,。在與家長、同事的合作中,，也必須保持謙虛謹慎的工作作風才有助于自己的成長與進步,。在今年的繼續(xù)教育學習中，我一定會嚴格要求自己,，做一名讓大家都喜歡的老師,。依法執(zhí)教是教育教學的宗旨，學校在教給學生必要的知識的同時,，對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學習的需要,，為使在教學的過程中能有效地對學生進行法制教育，我一定加強法律的學習,，為法制知識在教育教學活動中的滲透做鋪墊,。

二、新理念、新知識,、新方法,、新技能的學習。在“四新”的學習中,，我一定積極學習及上級各部門所組織的培訓,，并專心聽講，認真做好筆記,，課后積極反思,。在教育教學活動中將學到的知識滲透在課堂，學以致用,，使繼教的成果服務于教學,，服務于學生。在課余時間,，一定加強關于新理念,、新知識、新方法,、新技能的學習,，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，向其它先進的單位和個人學習,，并在學習的過程中做好自學筆記,，定期梳理，及時總結,，吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中,。

三、鞏固繼續(xù)教育學習的成果,，不斷進步

1.鞏固三筆兩畫:針對本人的個人情況,，字和畫是弱點，本期我將繼續(xù)加強這兩項基本技能的學習,，在備課,、填寫相應資料的過程中，認真練習鋼筆字,，按時完成教育局所發(fā)的小學教師繼續(xù)教育練習冊,。

2.加強網(wǎng)絡學習，多動手制作課件運用于教學,，并向有經(jīng)驗的教師多多請教,，爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。

3.善于總結經(jīng)驗,，勤于撰寫教學論文,、教學反思等總結性文章，使自己的經(jīng)驗不斷積累。

總之,，在本期的繼續(xù)教育學習中,，我將本著多聽、多想,、多學,、多做的宗旨，踏踏實實地學習,，勤勤懇懇地實踐,，在終身學習的意識下，切實做一個終身學習的踐行者,，使自己成為一名更專業(yè),、更優(yōu)秀、更適應社會發(fā)展與進步的老師,。

教師繼續(xù)教育個人計劃和總結 教師繼續(xù)教育工作計劃個人篇六

偉大領袖毛澤東主席說過：三天不學習,，趕不上劉少奇。這說明,，學習多么重要,。作為新世紀的教師，不只是要學習,，而且還要善于學習,，才能進一步推進新課改，提高教師自身素質,，不斷充實教育思想和教育理念,，提高現(xiàn)代教育技術的運用能力等。為此,，作為教師，我要通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育需要,，全面提高教學質量,。特制定如下計劃：

1、按時參加學校組織的政治學習,，并認真記好學習筆記,。

2、認真自學《中國師德手冊》,、《中國教師身心健康密碼》,，并認真記好自學筆記

3、嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，嚴格執(zhí)行校行政的各項決議,，不懷疑、不猜測學校領導和校行政的決定。

4,、耐心對待每一位學生,，關心每一位學生，關注留守兒童,。

3,、愛崗敬業(yè)，全身心投入工作,，以校為家,。腳踏實地工作，站在為自己負責,、為學生負責,、為教育負責的角度做人做事。

4,、繼續(xù)認真學習《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》等法律法規(guī),，并按其要求去做,。

1、認真學習《語文課程標準》,，了解所教學科各個學段的全部教材,，吃透所教教材的重點和難點，靈活掌握所教教材的方法,。

2,、積極參與學校組織的各項教研活動，積極投身提高教學技能的競賽活動中,，苦練內功,，強化素質，提高能力,。

3,、抓住任何一次外出或任何形式的學習的機會，認真做好學習記錄,，寫出學習心得,。

4、多聽課,，向教師學習,，向優(yōu)秀的教師學習，提高自己的教育教學能力,，多學習,，勤實踐,，多反思。

5,、認真學習新電子備課,，為班班通的到來的運用增強知識儲備，

適應新的教育需要,，做合格,、甚至是優(yōu)秀的新時代的教師，讓學校放心,、家長滿意,、學生叫好!

總之，我要通過一年的學習,，提高指導學生有效學習的技能,，具備引導學生課堂上傾聽、思考,、提問,、交流等能力，改進課堂教學組織方式,，充分調動和激發(fā)學生學習的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，樹立終身學習理念,。認真學習,、借鑒國內外教育教學實踐成果，拓寬知識視野,，增強知識儲備,，深化學科專業(yè)知識，更新知識結構,。