演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

堅(jiān)持才能成功演講稿篇一

現(xiàn)在在中國(guó)乃至全世界都家喻戶曉的110米跨欄冠軍,，被稱為“中國(guó)飛人“的劉翔，如今可謂是獲得了無限榮耀,，他在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)中奪冠,，以及他在洛桑世錦賽上創(chuàng)造的12秒88的世界紀(jì)錄,，讓我們中國(guó)人感到無比的自豪,。他的成功可以說是由乎所有人的意料的,，連世界都為之贊嘆，但他成功背后的艱辛又有多少人了解呢,？他每日每夜堅(jiān)持不懈地認(rèn)真練習(xí),，他不知疲倦的重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作，任由汗如雨下,，他的付出得到回報(bào),，這不是在情理之中的嗎？

世界微軟之父—比爾·蓋茨,，他現(xiàn)在仍然是世界首富,。他能穩(wěn)坐世界首富之位的原因不僅僅是他夠自信，更重要的是他勤奮思考,，喜歡創(chuàng)新,，喜歡嘗試常人不敢做的事，所以他在17歲覺得學(xué)校的知識(shí)不適合他,。他做出這樣的決定去創(chuàng)造屬于他的天地,。他做出這樣的決定并且獲得如此的成功，不能不說是出人意料,。但仔細(xì)想想,，他的成功不就是因?yàn)檎覝?zhǔn)了目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈地沿著目標(biāo)而奮斗的嗎？

很多人羨慕那些成功者的生活,，把他們當(dāng)作自己的偶像,，下決心向他們學(xué)習(xí)，但卻只是空想,，從不付出實(shí)際行動(dòng),，所以他們永遠(yuǎn)無法成功，殊不知那些成功人士付出了多大心血,，經(jīng)歷過多少挫折,，忍受了多少痛苦，才取得如今的輝煌,。

事實(shí)證明：成功只青睞勤奮而又堅(jiān)持不懈的人,！成功不是偶然，只有不懈的努力,，才能獲得情理之中的成功,，如果你付出得越多，就會(huì)收獲越多出人意料的成功,！

堅(jiān)持才能成功演講稿篇二

老師們,，同學(xué)們

早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著,，蘇格拉

底示范了一遍，“從今天開始,，每天做300下,，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的!過了一個(gè)月,，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕

傲地舉起了手,。又過了一個(gè)月,，蘇格拉底又問，這回,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我,，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里,，

只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問,，做研究工作,，必須持之以恒?！钡拇_,，我們干什么事，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的

毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉,，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年,、跨欄英雄劉翔吧,。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開始練跳高,，后來轉(zhuǎn)入跨欄

項(xiàng)目,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑,、起跳,、跨越;跨越,、奔跑,、起跳。日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,，是何等的枯燥,、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持

下來了,，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上,，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的

精神力量,，那就是明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持,。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到,，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人,。

成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。

同學(xué)們,，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮,，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去,，因 第二，鍥而不舍,，鐵樹也開花鍥而不舍,，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底,，不懈追求,，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，沒滴過血的手指,，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,，怎能擁有期末考試的輝煌,。

第三，平和心態(tài),，決勝千里外,。同學(xué)們，臨近考試,，請(qǐng)你放下背上的包袱,，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試,，迎接夢(mèng)想的飛翔,。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟,，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚,。運(yùn)籌帷幄,，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩,。

堅(jiān)持才能成功演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,，盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),，但是世上沒有比腳下更長(zhǎng)的路,，比人更高的峰。只要堅(jiān)持,，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山,，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅(jiān)持就是勝利,。

法國(guó)啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,。”達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),，無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里,，他始終堅(jiān)持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對(duì)他研究的情況下,，仍堅(jiān)持不懈,，終于制定了完備的元素周期表,，還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),，哪一樣不是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的結(jié)果

馬克思曾說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走?！币虼?，在我們學(xué)習(xí)的過程中，堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的,。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí),，不要退縮,，請(qǐng)不要放棄，不要裹足不前,，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

河水奔流不息,，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,，無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔,，終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波,，是因?yàn)樗膱?jiān)持，無論狂風(fēng)巨浪,，無論險(xiǎn)灘暗礁,，前面一定有它停靠的港灣,。

堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),，是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生

堅(jiān)持才能成功演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是“用汗水澆灌成功之花”,。

緊張的高中是我們圓夢(mèng)的舞臺(tái),，走進(jìn)高中并走好高中，我們才能“翼羽豐滿”“鴻鴻高飛”,，高中生活是異常辛苦的,，是人生中特別忙碌的季節(jié)，有大腦神經(jīng)累得天昏地暗,，生物鐘扭得緊張有序,，也有三點(diǎn)一線上跑步前進(jìn)，現(xiàn)在我們生活條件好了,，自然不用去鑿壁借光,，不用去映雪苦讀。然而,，我們得告別電腦,，我們得離開誘人的電視，我們必須一頭扎進(jìn)書海,，在書海中去“擊水三千里”,，在書海中去品味人生，我們都知道nopains,，nogains,，只有付出，才有收獲,。

高中是一場(chǎng)決戰(zhàn),，隨時(shí)隨地都需全副武裝，每一次考試猶如一次軍事演習(xí),，為了高考六月的決戰(zhàn)而準(zhǔn)備,！其實(shí)，人生就是一個(gè)不斷選擇,，不斷放棄的過程,，選擇高中，你就選擇在風(fēng)雨中前行,，放棄陽(yáng)光普照,；選擇高中，你就選擇在崎嶇中攀巖,，放棄平坦通途,；選擇高中，你就選擇在挫折中猛進(jìn),，放棄歡歌笑語,。其實(shí),，我們沒有必在羨慕悠閑、愜意,，因?yàn)槊坊ㄟx擇了嚴(yán)寒,，才有了“梅花香自苦寒來”，有了目標(biāo)和毅力,，盡管你踏著的是刀鋒,，盡管你咽下的是苦澀之淚，盡管你背負(fù)的是旦旦荊棘,。

世界上沒有攻不下的堡壘,，成功最終微笑著等待著你，泰戈?duì)栒f,，只有流過血的手指,，才能彈出世間絕唱，很多人都很羨慕那些明星和偶像的一夜成名,，一炮走紅,，但又有幾個(gè)人想過他們的光鮮背后那些不為人知的艱辛？“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”他們的功成名就也是夏練三伏,，冬練三九辛苦換來的，所以,，不要羨慕罩在成功者身上的那些艷麗奪目的光環(huán)，在成功的背后是汗水,，只要你像他們一樣努力,，你也能成為人中之龍。

戰(zhàn)勝挫折,，告別失敗,，擁抱成功，那是人生永遠(yuǎn)值得驕傲的回憶,，難道你不想擁有這片湛藍(lán)的回憶么,？那么請(qǐng)你那奮斗的鐘擺須臾不要停止，請(qǐng)你辛勤的汗水片刻不能凝固,，用你有力的臂膀撐起自己的天空,，尋覓一條屬于自己的路走下去，用你堅(jiān)定的足跡證實(shí)自己的人生,，為了心中的夢(mèng),，我們胸懷理想，甘愿以苦為樂,，在拼搏中成長(zhǎng),；為了遠(yuǎn)方的太陽(yáng),，我們?cè)谒姆剑瑢幵競(jìng)劾劾?，也不怕艱難險(xiǎn)阻,。

學(xué)貴有恒，長(zhǎng)期堅(jiān)持,，學(xué)習(xí)定然沒有所謂的失敗,，要知道，失敗的形式只有一種,，那就是放棄,，選擇逃避，選擇孤獨(dú),，但選擇堅(jiān)持,，或許，你就選擇了成功,，把自信帶進(jìn)每一天,，用樂觀對(duì)待每一天，寂寞的高中不再寂寞,，書堆里依然樂趣無窮,！乘著理想的翅膀高飛，堅(jiān)信一顆顆種子落下,，一個(gè)個(gè)希望萌芽,，讓我們用汗水澆灌出成功之花。

堅(jiān)持才能成功演講稿篇五

各位同學(xué),、各位老師：大家好!

春華秋實(shí),，時(shí)間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快。融思想性,、知識(shí)性,、教育性、趣味性,、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕,。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色,。然而這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的,，猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會(huì)走得順利,，這些同學(xué)對(duì)生活節(jié)奏把握得很好,，知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候放松，有張有弛。他們會(huì)為做作業(yè)而專心致志,，會(huì)為漫步校園,、活躍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)而感到生活充實(shí)。有人會(huì)迷了方向,，因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,，不善于把握時(shí)間，拖拖拉拉,，毫無節(jié)奏,，松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢(mèng)果,，有人空手而返,。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢？

我們不妨來看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘,。中國(guó)女子速滑運(yùn)動(dòng)健將葉喬波,，先后共獲得過100多枚獎(jiǎng)牌，她有句名言是：“用荊棘編織桂冠,?！闭且?yàn)樗忍け榱饲G棘，所以她才獲得桂冠,。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中，有這樣三個(gè)鏡頭：

鏡頭一：7月流火,，熱得人透不過氣,。葉喬波練滑板，地上即刻甩下一灘汗水,。別人做這個(gè)課目,，血乳酸能達(dá)到6至7個(gè)摩爾就算不錯(cuò)，葉喬波卻常常超過15個(gè),。累得實(shí)在受不了，她便靠哭來平衡自己,。

鏡頭二：葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表,，每張上面都有一句警言：

“距冬奧會(huì)還有222天，明星不是喊出來的,，而是腳踏實(shí)地練出來的,。”

“距冬奧會(huì)還有206天,，成功屬于那些不吝（lin）惜自己汗水的人,。”

鏡頭三：速滑隊(duì)一位男隊(duì)員，某天有事起個(gè)大早,。路過冰場(chǎng)時(shí),，發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國(guó)比賽嗎,？怎么還上冰,？一問頓生感慨：8點(diǎn)多的飛機(jī)，6點(diǎn)鐘還要練練,，真是練瘋了,！

我想，這三個(gè)鏡頭就足夠說明問題的,，如果沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,，成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢？她又怎么可能讓國(guó)歌一次次在冰壇上響起呢,？

運(yùn)動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn),、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn),。而作為學(xué)生何嘗不是如此,。再過半個(gè)月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,，對(duì)高一的同學(xué)來說是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,，對(duì)高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學(xué)校比較,，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),，為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息；通過考試可以檢測(cè)我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率,；通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí),、能否靈活運(yùn)用知識(shí)、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),。所以期末考試對(duì)大家來說都很重要,。我們必須做好積極的迎考工作。

有位作家做過這樣的比喻：機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子,。我覺得這話說得真好,。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準(zhǔn)備吧,，從現(xiàn)在開始,。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,。

可是，到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢,？ 我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議,。

第一，摒棄校園不文明行為,，形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚,、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng),，以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真,、務(wù)實(shí)、開拓,、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成,。

第二，要有積極向上的心態(tài),。有一位教授曾做過這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),。12年前，教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂,，并獨(dú)自找個(gè)座位坐下,。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,，有的學(xué)生則盲目隨意,，四處都坐，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,，教授分別記下他們的名字,，10年后，教授對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中,，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多,。教授曾對(duì)他的學(xué)生說過：“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要,。在漫長(zhǎng)的人生中，你們一定要積極坐在前排,?！?/p>

堅(jiān)持才能成功演講稿篇六

某人在屋檐下躲雨，看見觀音菩薩正撐傘走過,。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧,，帶我一段如何,？”觀音說：“我在雨里，你在檐下而檐下無雨，你不需要我度,?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了,，該度我了吧,？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中,，我不被淋,，因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?，因?yàn)闊o傘,。所以不是我度自己，而是傘度我,。你要想度,，不必找我，請(qǐng)自找傘去,！”說完便走了,。第二天，這人遇到了難事,，便去寺廟里求觀音,。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前的也有一個(gè)人在拜,，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,，絲毫不差。這人問,。：“你是觀音嗎,？”那人答道：“我正是觀音,?！边@人又問：“那你為何還拜自己,？”觀音笑道：“我也遇到了難事,，但我知道,，求人不如求己,?！?/p>

唐納德的媽媽總對(duì)他說起一句格言：“要是你的牛陷在溝里,，哪怕是天凍得連眼珠都會(huì)裂開,，或者下雨,，再或不論你喜不喜歡，甚至你不舒服,，總是要把牛拉上來,?！碧萍{德認(rèn)為媽媽是個(gè)了不起的女人。他爸爸因心臟病去世時(shí),，他才21個(gè)月大,，哥哥5歲。她雖無一技之長(zhǎng),，又沒有受過教育,，卻依然負(fù)起撫育兩個(gè)孩子的責(zé)任。

唐納德9歲時(shí)找到了一份在街上賣《杰克遜維爾日?qǐng)?bào)》的工作,。他需要那份工作是因?yàn)樗麄冃枰X,，雖然是那么一點(diǎn)點(diǎn)錢。但是唐納德害怕,，因?yàn)樗紧[市區(qū)取報(bào)賣報(bào),，然后在天黑時(shí)坐公共汽車回家。他在第一天下午賣完報(bào)后回家時(shí),，便對(duì)媽媽說：“我再不去賣報(bào)了,。 “為什么？“她回道,。

“你不會(huì)要我去的,，媽媽。那兒的人粗手粗口非常不好,。你不會(huì)要我在那種鬼地方賣報(bào)的,。”

“我不要你粗手粗口,，”她說道,，“人家粗手粗口，是人家的事,。你賣報(bào),，不必跟他們學(xué)?！?她并沒吩咐唐納德該回去賣報(bào),，可是第二天下午，他照樣去了,。那天稍晚時(shí)候,，唐納德在圣約翰河上吹來的寒風(fēng)中凍得要死，一位衣著講究的女士遞給他一張5美元的鈔票,，說道：“這足夠付你剩下的那些報(bào)紙錢了,；回家吧，你在外面會(huì)凍死的,，”結(jié)果,，唐納德做了他確信媽媽也會(huì)做的事——謝謝她的好心,，然后繼續(xù)待下去，把報(bào)紙全賣掉后才回家,。他知道“冬天挨凍是意料中的事，不是擺手的理由,。

等到唐納德長(zhǎng)大了以后,，每次要出門時(shí)，她都會(huì)告誡他：“要學(xué)好,，要做得對(duì),。“人生可能遇到的事,，幾乎全用得上這句話,。

最重要的是，她教他一定要苦干,。她會(huì)說：“要是牛陷在溝里,，你非得拉他出來不可?！?/p>

有一個(gè)年輕人特別信仰上帝,，他相信上帝肯定也會(huì)在他最困難的時(shí)候出現(xiàn)并幫助他。 一次,，這個(gè)人所在的村莊發(fā)了大水,，所有的人都被淹在水里，這個(gè)年輕人也在水中漂浮著,。

一個(gè)浪頭打來,，年輕人被子卷個(gè)了水中，等他再次浮上來的時(shí)候,，他發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處飄來一根木頭,，只要他一伸手，他就可以抓住那根木頭,。年輕人想,，我這么相信上帝，上帝肯定會(huì)來救我的,。于是木頭就在他眼前飄過去了,。

年輕人再次從水中浮上來時(shí)，一艘求援船發(fā)現(xiàn)了他,，穿上的人叫他把手伸過來,。他們拉他上來。年輕人說,，不用了,，上帝等下會(huì)來救我的,。于是船就從他身邊開走了。

第三次年輕人從水浮上來時(shí),，一架直升機(jī)在頭上盤旋,，上面放下一根繩子，只要年輕人抓住繩子,，他就可以被拉上飛機(jī),。年輕人再次拒絕了，原因是上帝很快就會(huì)救他了,。

又一個(gè)浪頭打來,，年輕人再次沉入水中，這次他再也沒能浮上來,，終于,，他見到了上帝，上帝正在悠閑地喝著茶,。年輕人不滿地對(duì)上帝說“虧了我對(duì)你這么信任,，在我最危難的時(shí)候，你都不肯出手來救我,。

上帝微笑著對(duì)年輕人說：這不能怪我,，在你危難的時(shí)候，我派了一根木頭,，一艘船,，一架飛機(jī)去救你，可你連手都不肯伸一下,，這能怪我嗎,？

沒有人會(huì)像奇跡一般出現(xiàn)前來救你。能救你的只有你的苦干決心和奮斗出頭的決心,。

堅(jiān)持才能成功演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

腳踏實(shí)地是夸父逐日不停歇的腳步，腳踏實(shí)地是雨中航行時(shí)不滅的燈塔,，腳踏實(shí)地是狂風(fēng)肆虐不停歇的身影,。以腳踏實(shí)地之姿態(tài)，方能走向成功之殿堂,。

再好的種子,，沒有腳踏實(shí)地的辛勤勞作，也長(zhǎng)不出豐碩的果實(shí);再好的花苗,，沒有腳踏實(shí)地的汲取養(yǎng)分,，也散發(fā)不出誘人的花香;再聰明的人才，沒有腳踏實(shí)地的付出汗水，也成不了令人肅然起敬的前輩,。

腳踏實(shí)地是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的助力劑,，她剛進(jìn)電視臺(tái)時(shí)，接到的第一份工作是給全臺(tái)的主持人修訂臺(tái)稿,，如此重復(fù),，單調(diào)，枯燥無味的工作曾讓她感覺成為一名優(yōu)秀的主持人的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),，在經(jīng)過了一系列的思想斗爭(zhēng)之后,，她選擇了腳踏實(shí)地堅(jiān)持下去，她相信總有一天自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),。日復(fù)一日的辛勞和臉上始終掛著的微笑終于被幸運(yùn)之神發(fā)現(xiàn)，在一次偶然的機(jī)會(huì),，她成功的接替了一名主持人,，也正是這次實(shí)踐，讓領(lǐng)導(dǎo)看中了她的才華,，她就是歐陽(yáng)夏丹,，央視四小花旦之一。她用自己的腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想,，使自己的生命變得多姿多彩,。

腳踏實(shí)地是劈碎挫折的利刃,，原本練體操的伊辛巴耶娃因?yàn)樯砀咛叨黄染殦螚U跳,，這一現(xiàn)實(shí)曾讓她難以接受,，在調(diào)整一段時(shí)間后,，她重新出發(fā)，以其一絲不茍的對(duì)自己的嚴(yán)格態(tài)度再次在撐桿跳這一領(lǐng)域創(chuàng)造了輝煌，伊辛巴耶娃用她的腳踏實(shí)地克服了挫折,，獲得了重生。

將腳踏實(shí)地置之不理是導(dǎo)致失敗的根本源頭,。仲永本天資聰穎,，少年時(shí)便能吟詩(shī)作對(duì),，其詩(shī)賦常令人為之絕倒，然而,，幾年后,，他卻泯然眾人矣。并不是因?yàn)樗奶熨Y衰退,，而是因?yàn)樗奶庫(kù)乓鴱牟荒_踏實(shí)地的認(rèn)真讀書導(dǎo)致了這一后果,，仲永的經(jīng)歷值得我們深思,，腳踏實(shí)地的重要性也由此可見一斑了,。

梅蘭芳天資聰穎卻仍腳踏實(shí)地地刻苦練習(xí),，才造就了一代宗師;司馬遷在遭受了宮刑之后仍能腳踏實(shí)地的堅(jiān)持，才使得《史記》流芳百世,。這些前輩的經(jīng)驗(yàn)無不向我們說明了腳踏實(shí)地的重要性,。

腳踏實(shí)地,，一根小小的火柴可以點(diǎn)亮一片星空，腳踏實(shí)地,，一片小小的綠葉可以裝點(diǎn)整個(gè)春天,，腳踏實(shí)地,，一葉小小的扁舟可以驚動(dòng)一片海洋!

堅(jiān)持才能成功演講稿篇八

親愛的同學(xué)們,、尊敬的老師們：

新學(xué)期好,！

沒有什么比成功更讓人渴望,！因?yàn)槌晒κ侵腔鄣慕Y(jié)晶,、理想的歸宿,、人生奮斗的目標(biāo),、人生價(jià)值的體現(xiàn),。對(duì)于成功的認(rèn)識(shí)有兩種錯(cuò)誤的觀念：一種是空想主義,，幻想著某一天成功會(huì)從天而降,，幻想著一蹴而停一夜成名,。殊不知,，成功雖然需要機(jī)遇,，但當(dāng)機(jī)遇降臨之時(shí),，抓住機(jī)遇依靠的是平時(shí)千錘百煉的基本功！世界上沒有不下苦功就能獲得的成功,！另一種是悲觀主義,，認(rèn)為成功只是那些偉人、名人的專利,，獲得成功需要良好的機(jī)遇、超長(zhǎng)的能力,，而自己乃凡夫俗子,，怎會(huì)得到成功的青睞？其實(shí),，成功對(duì)每個(gè)人都是公平的,，只要你有強(qiáng)烈的成功信念并為之而努力奮斗,，成功就一定與你相伴?br>同學(xué)們,，作為一名學(xué)生,，取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望,。那么如何走向成功呢,？

首先,，要確立奮斗目標(biāo),。沒有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。機(jī)遇和目標(biāo)形影相隨,，追求目標(biāo)也就創(chuàng)造了機(jī)遇,，而機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人！

其次,，要樹立自信,。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動(dòng)力,，永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的,，從某種意義上講，世界上沒有辦不到的事情,，只怕你沒想到,！所以你必須認(rèn)為“我能行”，然后去嘗試,、再嘗試,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你確實(shí)能行！200年前,，當(dāng) 一些大數(shù)學(xué)家為一元四次方程的'解搞得山窮水盡時(shí),，挪威一名16歲的學(xué)生阿貝爾卻說：“我能行，我能證明一元四次方程是否有解,?！卑⒇悹柧褪菓{著“我能行”的信心，實(shí)現(xiàn)了自己追求的目標(biāo),，造就了偉大的成就,。20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)選手熊倪在落后對(duì)手薩烏丁30多分的情況下,，堅(jiān)信“我能行”,，奮起直追，終于登上了奧運(yùn)會(huì)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。建立自信最主要的是培養(yǎng)積極的心態(tài)、樂觀的精神,，要善于發(fā)現(xiàn)積極的因素,，化消極為積極,，化腐朽為神奇。人人都會(huì)遇到困難,，而困難又有兩重性,，是雙刃劍。著名 的成功學(xué)大師這樣教導(dǎo)我們：感激傷害你的人,，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí),；感激遺棄你的人,，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立；感激絆倒你的人,，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力,；感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧——感激所有使你堅(jiān)定成就的人,！

第三,，要磨練意志，增強(qiáng)毅力,。大廈是由一磚一瓦砌成的,，進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來的。在這個(gè)過程中,，沒有鮮花,、沒有掌聲，有的只是困難,、挫折和寂寞,。想獲取成功，憑一時(shí)的熱情是不行的,，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去,，不停滯，不退縮,，不達(dá)目標(biāo),，決不甘休！

第四,，從失敗中汲取教訓(xùn),。人的一生不可能不遭遇失敗，但每次失敗都附帶著等值的成功,。對(duì)待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓(xùn),，尋找失敗的 根源，避免同一類的錯(cuò)誤與失敗。愛迪生發(fā)明電燈,，經(jīng)過了8000次的失敗,。世界成就非凡的科學(xué)家湯姆遜晚年 深有體會(huì)地說：我 堅(jiān)持奮斗55年，致力于科學(xué)的研究與發(fā)展,，可以用兩個(gè)字來總結(jié)我工作的經(jīng)歷與特點(diǎn),，那就是“失敗”。我國(guó)歷史上身處逆境而卓有成就的人更比比皆是：文王被拘禁而 著《周易》,；孔子周游歷國(guó)碰壁而成《春秋》,；屈原遭中傷被流放而寫《離騷》；左丘明雙目失明而作《左傳》,；孫臏被挖去膝蓋而有《孫子兵法》,；司馬遷慘遭宮刑忍辱負(fù)重而完成《史記》。

第五,，享受學(xué)習(xí)的快樂,。國(guó)民x元老于右任為人、文章,、書法皆受人尊崇,，有人問他成功的秘訣，他說：“常思一二,，不想八九”,。遭到挫折時(shí)常想想一二件成功的事，以鞏固自信心,。同學(xué)們,，當(dāng)我們成功地掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，背誦了一首古詩(shī),，做對(duì)了一道難題,，通曉了一種學(xué)習(xí)方法，提高了一種思維能力,，解決了一個(gè)實(shí)際問題的時(shí)候,，那種喜悅的心情是無以言表的。有了這種快樂,，學(xué)習(xí)不在再枯澀,，讀書不再枯燥。我們就會(huì)全身心地投入其中,。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了激情時(shí),，還有什么學(xué)不好的呢？,！

同學(xué)們,，心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們具有明確的目標(biāo)、良好的心態(tài),、堅(jiān)定的信念,、有效的方法并積極地行動(dòng)，執(zhí)著地追求,，我們就一定能達(dá)到人生的目標(biāo)，我們就一定能獲取成功,！

堅(jiān)持才能成功演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：

還是在兒時(shí)，我的做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子,，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子?，F(xiàn)在，我也成了一位老師.當(dāng)我穿過了教師職業(yè)表面的光環(huán),，走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí),，才真正理解了它的內(nèi)涵。我們都知道,，教師不是偉人,，不能象偉人一樣成為偶像，受人敬仰,；教師也不是英雄,，不能象英雄那樣樹碑立傳，流芳千古,；教師更不是明星,，不能象明星一樣?jì)D孺皆知。相比之下,，教師所做的一切,，都是那么普通，那么平凡,。普通得猶如一顆小小的鋪路石,，平凡得宛似滄海一栗，大多數(shù)的老師,，都只是默默地在自己的崗位上,，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了,，沒有驚人的事跡,，沒有輝煌的成就。然而,，就是這些平凡而普通的教師,，他們用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才,。

我校的××老師就是這滄海之中耀眼的一朵浪花,。

19xx年參加工作的她一直在踐行自己的人生目標(biāo)：“既然我選擇了三尺講臺(tái)，就要用一生的心血為每位學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪路,?！彼仁屈h和人民培養(yǎng)出來的一名優(yōu)秀教師，更是游仙區(qū)劍南路小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的縮影,。

19xx年,，剛涉入教壇的××老師擔(dān)任了全校有名的“雙差班”的班主任兼語文教學(xué)工作。這是一個(gè)無人愿接的六十多人的大班,。因?yàn)閷W(xué)生來源廣,，學(xué)生受到的家庭影響各不相同，部分孩子因父母離異或外出打工寄放在爺爺,、奶奶家或跟著親戚,、朋友就讀，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，行為習(xí)慣差,。面對(duì)這樣一群孩子，面對(duì)這樣缺父少母殘缺不全的家庭,，××老師做的第一件事就是營(yíng)造家一般的環(huán)境,，在班上舉行了“燭光生日晚會(huì)”。在裝扮一新的教室里,，全班同學(xué)都沉醉于家一般的溫馨中,，同學(xué)們手捧蠟燭、搖曳的燭光映照著一張張純真稚嫩的小臉,，在《祝你生日快樂》的歌聲中,，他們的臉上慢慢蕩漾起了沉醉的笑容，升騰起了幸福的表情,，感悟著愛的溫暖,。此后，每個(gè)星期日,，××老師一次又一次走訪了“特殊”孩子們的家,，和孩子的親人們談心、聊天,，交流孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。這樣的家訪有時(shí)是在午餐的間隙，有時(shí)是在下雨的晚上,。她走過泥濘的夜路,，有過被拒之門外的尷尬,，當(dāng)別人正在舒適休閑的時(shí)候，當(dāng)別人正在燈紅酒綠的時(shí)候,，她還在為了孩子的教育而奔走,。她說：“有時(shí)真的覺得累極了，真想倒頭睡他三天三夜”,。但這時(shí),，她都會(huì)想起自己的誓言：無論付出多少艱辛，承受多少辛苦,，一定要給他們撐起一方不落雨的天空,！。

趙老師說：要愛,，就要走入孩子的心靈。為此,，課余時(shí)間,，她主動(dòng)與孩子們一起玩耍嬉戲、一起補(bǔ)課學(xué)習(xí),，一起分享他們的快樂,，分擔(dān)她們的憂愁，操場(chǎng)上,，隨時(shí)可見她和孩子們嬉戲游玩的身影,，走道上，時(shí)常能見到躬身與孩子耳語的××老師,。慢慢的,，她看見孩子們稚氣的臉上開始洋溢著朝氣和快樂，發(fā)現(xiàn)懶惰與任性離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)時(shí),，她,，舒心地笑了，她感到自己以心換心的教育已經(jīng)成功了,。凡是她接手的弱差班,，通過她愛的感化很快成為先進(jìn)班，許多學(xué)困生在她營(yíng)造的愛的天地里健康,、快樂的成長(zhǎng),。而今，她已成功地帶了一個(gè)畢業(yè)班,，這些學(xué)生大多已經(jīng)就讀于國(guó)家級(jí),、省級(jí)、市級(jí)示范學(xué)校,。

當(dāng)把師生之間這種細(xì)膩綿長(zhǎng)的愛,，作為自己事業(yè)的基礎(chǔ)的時(shí)候,，那種情感是難以割舍的。還記得一九九八年,，××老師身孕八個(gè)月期間,，正值東方紅大橋的修建，每天挺著大肚子爬坡上坎,，乘車坐船,，堅(jiān)持上班。為什么要舟車勞頓,？風(fēng)塵仆仆,？因?yàn)椋岵坏米约旱膶W(xué)生,，舍不得朝夕相伴,，依戀著的講臺(tái)。產(chǎn)假前,，她舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別儀式,，原本計(jì)劃用幾句祝福，勉勵(lì)之類的話來營(yíng)造一個(gè)快樂的分別氛圍,，卻料想不到換來了孩子們傷心的哭泣,。老師也哭了，孩子們離不開趙老師,，趙老師也舍不得孩子們,。孩子們用一雙雙流淚的眼，懇求學(xué)校文校長(zhǎng)：“趙老師假滿后繼續(xù)教我們,，行嗎,？！,?！?/p>

后來懂事的孩子們用自己的零花錢送上一張張賀卡、一束束鮮花,、一支支鋼筆,、一個(gè)個(gè)布娃娃，……這是多么真摯的情感交流,，這是多么珍貴的人間真情,！這里沒有虛偽、沒有功利,，只有愛與愛的交流,，情與情的相融。這,，怎能不讓人感動(dòng),？,！產(chǎn)假滿了，因?yàn)楸Ｄ愤€沒找合適,，她只好在家里辦公,，右手寫著教案，左手抱著正在吃奶的孩子,，買菜只能趁孩子熟睡時(shí)早早起床,，洗漱也只能等到晚上孩子睡安穩(wěn)了方可進(jìn)行，上課就把孩子寄到鄰居家,。如此的緊張,、如此的繁忙，可是只要走上講臺(tái),，看到學(xué)生就什么都忘了,。回到家中鄰居已經(jīng)抱著哭得一踏糊涂的兒子等在大門口了,?！笆郎现挥袐寢尯谩保痢晾蠋熞苍S是個(gè)不太稱職的媽媽,，當(dāng)看到自己兒子那渴望的眼神，稚氣的淚臉,，她的心里是否也曾泛起過苦澀的甜蜜,？！是的,，魚和熊掌不可兼得,，她舍棄的是對(duì)兒子的一點(diǎn)愛、對(duì)家庭的一點(diǎn)照料,，她所給予的卻是一種更為博大更為厚重的對(duì)學(xué)生與事業(yè)的愛,。

××老師不但關(guān)愛學(xué)，也關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,。她時(shí)常掛在嘴邊的一句話是：學(xué)校是教師之家,，學(xué)校興亡。200×年10月至12月,，××老師到北京參加第三批全國(guó)小語骨干教師培訓(xùn),，在這三個(gè)月的時(shí)間里，她一邊進(jìn)行緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，一邊跑遍了北京的大小書城,，從王府井書店到西單購(gòu)書中心，一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)校有益,、對(duì)教學(xué)有幫助的書籍,，她都不顧天冷,、車擠、書重,，買回宿舍再寄回自己的學(xué)校,。想想，在偌大的北京城里,，在泠洌的寒風(fēng)中,，一個(gè)1.58米的小個(gè)子女子，手中提著厚重的書籍,，在大街上步履艱難的走著,，那是怎樣的一道感人的風(fēng)景！甚至有一次,，為了買到最新出版的《教育走向生本》一書,，她在北京城里逛了大半天，終于在東城區(qū)的沙灘后街人民教育出版社找到了,，一掏錢才發(fā)現(xiàn)身上所帶的八百多元購(gòu)書款卻在鬧市中被小偷全部摸走,。盡管如此，她依然很冷靜地拔打了丈夫的電話,，直到丈夫把錢存入卡中再次取出來,，一直趙買到手了才放心。返校后談到此事,，她說“我愛這片沒有錢,、權(quán)交易和世俗紛擾的凈土，丟了八百元,，的確心痛卻不后悔,。”

“學(xué)高為師,、身正為范”,，××老師從教12年來，處處以身作則,，為人師表,，因其師德、師風(fēng),、教育教學(xué)業(yè)績(jī)等方面的突出表現(xiàn),，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，去年她新接手的一年級(jí)新生班,，慕名就讀的學(xué)生人數(shù)高達(dá)70人,。她用人梯的風(fēng)格、紅燭的精神,、清風(fēng)的柔情和真誠(chéng)的愛心去塑造著學(xué)生的靈魂,，用自己平凡,，普通的工作，鋪就著孩子走向成功的道路,！