在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
小漢克狗篇一
現(xiàn)在請全班安靜一下,我來通知一件事情。每當(dāng)聽到這樣的聲音,,就知道一定又是班長在講話,。他開完會,或老師為我們提出要求,,他都會第一時(shí)間向我們轉(zhuǎn)達(dá),。在他的本子上,井井有條的記著,,開會時(shí),,老師講的任何事情。在課間,,他組織同學(xué)們安靜,,講話時(shí)表達(dá)清晰,吐字清楚,,完全不用老師操心,。他能觀察到班級里的問題,及時(shí)報(bào)告給老師,,讓這個(gè)班更加完美,。
記得有一次,幾個(gè)同學(xué)校服不合適,,他忙前忙后的協(xié)調(diào),。一下午就向總務(wù)處跑了三四次,直到把校服領(lǐng)到,,發(fā)給同學(xué)們,,才安心做自己的事。
上一回自習(xí)課,,因?yàn)闆]有老師,,所以就是很亂,他主動(dòng)站上講臺來維持紀(jì)律,,洪亮的嗓音里帶著沙啞,,我聽得分明,政教處讓我們填寫的單子,,他格式方法講的一清二楚,,組織我們快速完成了任務(wù),而且全部收齊,。
下課后他便不再是那個(gè)嚴(yán)肅的班長,,而是與我們嬉戲打鬧的朋友。吃飯時(shí)坐在一起與我們談笑,。有時(shí)他講的笑話能讓我們笑上好長時(shí)間,。班長更是一個(gè)樂于助人的人,。中午午休時(shí),他犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,,和值日生一起管理班級紀(jì)律,,有他的管理,我們班永遠(yuǎn)是最安靜的,。
他多才多藝,,花花也不錯(cuò),管樂吹的也很好,。
這就是我們的班長,,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心腸的人,,我希望,,我們班在他的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。我愛我的班長,,更愛我這個(gè)溫暖的家,。
小漢克狗篇二
“責(zé)任”要去尋找自己的“天堂”。在那里,,人人自覺,,處處和諧。于是,,“責(zé)任”便背著一個(gè)沉重的“道德包袱”出發(fā)了,。
“責(zé)任”走在一條坎坷的小路上,行囊里的道德,、義務(wù)把他壓得直不起腰。但他深知這就是自己的責(zé)任,。這時(shí)“自私”一蹦一跳地從他身邊經(jīng)過,,便問:“責(zé)任,你干嗎去,?”“責(zé)任”抹了把汗說:“去天堂,。”“太好了,,我也去,。”“自私”興奮起來,,“可是,,去天堂的路很遠(yuǎn),你背包太累了吧,,干脆把它扔了,。”“不行,不行,,這是我必須做的”,,責(zé)任連忙搖頭:“這里裝的可是道德和義務(wù)!”“那又怎么樣,,你看我從來不需要那玩意,,自己一個(gè)人多輕松。傻瓜,,我先走了,!”“自私”不耐煩地說,隨后便一溜煙地跑了,。他們的談話驚醒了正在路邊睡覺的“懶惰”,。“懶惰”揉著眼睛含糊不清地說:“出什么事了,,睡得正香呢,!”“我們要去天堂,你也一起去吧,!”“責(zé)任”興高采烈地說,。“不去不去,,累死了,。”說完打了一個(gè)哈欠,,又睡著了,。
“責(zé)任“接著趕路?!氨氨伞迸ぶ?xì)腰走過來問:“干什么去呀,?”“去找天堂”“是嗎?”“卑鄙”有意識地想了想,,眼睛骨碌碌地亂轉(zhuǎn),,嘴角露出一絲狡黠的笑意。突然,,他猛的一把推向“責(zé)任”,。“責(zé)任”重重地摔倒了,?!氨氨伞惫笮P(yáng)長而去了?!柏?zé)任”穩(wěn)了穩(wěn)身上的包袱吃力地往起爬,,是那樣的吃力,,但他深知“這是他的責(zé)任”。這時(shí)“同情”撲扇著一對美麗的翅膀飛了過來,,她看見掙扎中的“責(zé)任”嘆息道:“你真可憐,,我為你難過?!薄巴榻憬?,拉我一把吧!”
責(zé)任”抬起頭說,?!安恍邪。译m然能飛,,但一點(diǎn)力氣也沒有,,我?guī)筒涣四悖瑢Σ黄??!泵利惖摹巴椤睘⑾乱淮疁I花飛走了。
“責(zé)任”痛苦地掙扎著,,終于,,他使盡了力氣站了起來。不知不覺中他走到了一個(gè)陡峭的山坡,,這山坡很難通過,,除非把身上的包袱踩在腳下鋪路。但“責(zé)任”說什么也不肯,。他想他一定去不了天堂了,。正想著,“自私”,、“卑鄙”,、“金錢”、“美色”,、“勢力”……各個(gè)兇神惡煞般向他撲來,,狠很地抓住“責(zé)任”的道德包袱摔下山谷,?!柏?zé)任”拼死地掙扎著,望著被丟下山谷的包袱流下了悔恨的淚水,?!昂⒆?,至死不丟肩上的重任是我們家族至死不渝的宗旨,不要忘了,!”“責(zé)任”終于下定決心:誓死陪伴道德!隨后便縱身跳下山谷,。
他眼前一片黑暗,突然一道燦爛的光閃過。是“善良”阿姨提著天堂的燈飛了過來,,“你表現(xiàn)得很勇敢,歡迎你來到天堂”,,她溫柔地對“責(zé)任”說,。可是,,前面只有一座墳?zāi)?,碑上刻著“高尚”?!柏?zé)任”的心猛地一陣巨痛,,可還是毫不猶豫地鉆進(jìn)了墳?zāi)埂T瓉?,天堂在“?zé)任”的心里,。
“責(zé)任”一詞含義有二種。其一,,分內(nèi)應(yīng)做的事,,如“保衛(wèi)祖國,人人有責(zé)任”,。其二,,沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失,,如“追究他的責(zé)任”,。責(zé)任在不同的人身上有著不同的具體表現(xiàn)形式,但它們都有著相同的抽象內(nèi)涵,。首先要正確理解責(zé)任的內(nèi)涵,,再和現(xiàn)實(shí)中的具體行動(dòng)聯(lián)系起來。
可以從抽象的層次來寫對責(zé)任的理解,,先寫對責(zé)任的最初感受,,然后在寫老師的啟發(fā)下懂得了責(zé)任的真諦:責(zé)任是一種約束,是鞭策,,接著用具體的例子對內(nèi)涵進(jìn)行深入的闡釋,;再說責(zé)任自古就是民族發(fā)展興旺的脊梁,最后發(fā)出號召,,倡導(dǎo)大家都擔(dān)負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,。
也可確定主題:年輕一代要盡快樹立責(zé)任心。現(xiàn)在年輕的一代,,生活在相對富足的環(huán)境中,,受到無微不至的關(guān)心,,自理能力差,憂患意識差,,責(zé)任感差,,這是危險(xiǎn)的。這一代人在走上社會之前,,一定要樹立起對家庭,、社會、國家的責(zé)任感,。責(zé)任,,是生命中的必修課。勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)吧,,勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任吧,。
可以把責(zé)任具體化到“責(zé)任心”,以“每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心”為論點(diǎn),,先從原理上闡述論點(diǎn),。然后指出社會上缺乏責(zé)任心的事實(shí)及造成的惡果,接下來對缺乏責(zé)任心的害處進(jìn)行分析,,最后再轉(zhuǎn)過來從正面論述責(zé)任心的重要,,重申論點(diǎn)。
責(zé)任感,,是衡量社會道德水準(zhǔn)的標(biāo)志,。有責(zé)任感的人多了,社會就進(jìn)步,;有責(zé)任感的人少了,,社會就下滑。在今天,,人們常說我們的社會道德滑坡,。因此捍衛(wèi)文明,重新支起道德的支柱,,是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任,。責(zé)任還有一個(gè)孿生姐妹,那便是權(quán)利,。在社會中每個(gè)人都要盡到自己的責(zé)任,,但如果只強(qiáng)調(diào)責(zé)任,而不顧及每個(gè)人的權(quán)利,,可以嗎,?責(zé)任和權(quán)利之間是矛盾辯證的關(guān)系,,于
我們當(dāng)前的社會發(fā)展有著尤其突出的現(xiàn)實(shí)意義,。
小漢克狗篇三
堅(jiān)定意志,。
高考其實(shí)是看誰堅(jiān)持到最后,誰就笑到最后,??忌鷳?yīng)全力以赴知難而進(jìn),戰(zhàn)勝惰性提升意志,。第3計(jì):
調(diào)好心態(tài)
,。心態(tài)決定成敗,高考不僅是知識和智力的競爭,,更是心理的競爭,。考生應(yīng)努力改變最近的不良心態(tài),。第4計(jì):
把握自我
,。復(fù)習(xí)時(shí)緊跟老師踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)沒有錯(cuò),但也要有自我意識:“我”如何適應(yīng)老師的要求,,如何根據(jù)自己的特點(diǎn)搞好最后階段的復(fù)習(xí),,如何在“合奏”的前提下靈活處理“獨(dú)奏”。第5計(jì):
戰(zhàn)勝自我
,。面對迎考復(fù)習(xí)的艱辛,,面對解題的繁難,面對競爭的壓力,,面對多變的情緒,,只有“戰(zhàn)勝自我”,才能海闊天空,。第6計(jì):
每日做題
,。每日做些題目,讓自己保持對問題的敏感,,形成模式識別能力,。當(dāng)然,做題的數(shù)量不能多,,難度不宜大,。第7計(jì):
一次成功
。面對一道題(最好選擇陌生的中檔題)用心去做,,看看能否一下子就理出思緒,,一做就成功。一份試卷,,若不能一次成功地解決幾道題,,就往往會因考試時(shí)間不夠而造成“隱性失分”。第8計(jì):
講求規(guī)范
。規(guī)范審題,,規(guī)范答題,,規(guī)范評卷,按照評分標(biāo)準(zhǔn),,看看答題是否嚴(yán)密,、規(guī)范、恰到好處,。考場上導(dǎo)致失分的八類不規(guī)范的低級錯(cuò)誤
小漢克狗篇四
責(zé)任是什么?國家的命運(yùn)牽動(dòng)著每一位國人的心弦,,這是責(zé)任;民族的興亡根植于每一位族人的心底,這是責(zé)任;學(xué)校的榮辱深刻在每一位學(xué)生的脊骨,,這也是一種責(zé)任,。
在一次航行中,老船長告誡年輕的船員:“船在負(fù)重時(shí)最危險(xiǎn),?!贝系闹匚锖帽染褪且环葜刂氐呢?zé)任,因?yàn)橛辛素?zé)任,,所以船能夠平穩(wěn)航行,,順利到達(dá)成功胡彼岸。而空載的船卻會任憑東西南北風(fēng),,在一望無際的大海上迷失方向,。可見,,責(zé)任的作用舉足輕重,。
責(zé)任能顯示出一個(gè)人的真實(shí)本質(zhì),反映出一個(gè)人最為質(zhì)樸的一面,。湖北的一位小學(xué)代課老師秦開美,,在“潛江劫持案”中挺身而出當(dāng)人質(zhì),勇敢地保護(hù)了學(xué)生,,因而被稱為最美鄉(xiāng)村教師,。她的美麗,不僅僅是因?yàn)榕R危不懼的冷靜,,一夫當(dāng)關(guān)的勇氣,,更是那份勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。因?yàn)橛辛素?zé)任,,她才能更好地領(lǐng)悟教師這一高尚職業(yè)的內(nèi)涵,、真諦。
然而,,不負(fù)責(zé)任的人是極其可怕的,,不僅會葬送自身前途,甚至?xí)<罢麄€(gè)國家。周幽王為博妃子一笑,,烽火戲諸侯,,最終國破家亡。他的不負(fù)責(zé)任將他送上了斷頭臺,。
責(zé)任,還是愛國主義精神的體現(xiàn),,是炎黃子孫生生不息的精神動(dòng)力,,是維系中國發(fā)展的精神支柱。當(dāng)面對民族危機(jī)日益深重的境遇,,五四青年們做出了反抗,,君不見“四萬萬人同聲唱,甘為民族赴火湯”,。他們身體力行,,不做懦弱的_,救亡圖存,,高舉“科學(xué)”和“民主”兩大旗幟,,他們的這份強(qiáng)烈的民族國家意識和責(zé)任感,是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬,,為我們指引了前進(jìn)的方向,。
責(zé)任,,往往也與成功相對應(yīng),。一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功,。中國_在成立初期只有幾十號人,,而后來不斷發(fā)展壯大,成為一個(gè)千萬人支持的政黨,。究其根源,,不就是因?yàn)開始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,拾起社會主義革命與建設(shè)的重?fù)?dān)嗎?_曾說過:“在革命戰(zhàn)爭年代,,我們黨能夠贏得人民群眾的衷心擁護(hù),,就在于黨以自己的實(shí)際行動(dòng)表明,它是為人民利益而斗爭的,?!必?zé)任,讓一個(gè)政黨從平凡走向偉大,。
天下興亡,,匹夫有責(zé)。在努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興時(shí),我們都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己相應(yīng)的責(zé)任,。雖??菔癄€,此身尚存,,此志不滅!
小漢克狗篇五
責(zé)任對于我們來說意味著什么呢,?大人口中的責(zé)任心又是什么呢?現(xiàn)在越來越大了,,也漸漸明白責(zé)任的重要性了
母親眼中的責(zé)任
對于我的母親來說,,“責(zé)任”不過是每天管好我和父親的后勤,打理這個(gè)家,。她對我說,,責(zé)任最重要的是勤勞,我的母親每天早晨都是六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床為我們準(zhǔn)備早飯,,送我上學(xué)后就在家里忙活著,,洗洗衣服做做飯,每次晚上到家時(shí)都宛若田螺姑娘來訪一般,,家里打掃的一塵不染,,熱乎的飯菜就擺在桌子上。有次提前放學(xué),,一回家就看到了正滿頭大汗拖地的母親她總是說盡到自己的責(zé)任和看到我的進(jìn)步,,她都很開心,。
父親眼中的責(zé)任
父親經(jīng)常對我說,,做人要有責(zé)任心,。我一直不太理解,。他每天朝五晚九的工作完成自己工作的同時(shí)還要監(jiān)督別人完成任務(wù),,確保給別人的文件是準(zhǔn)確無誤的,,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤也是主動(dòng)承擔(dān)這都是他口中的責(zé)任,,他對我說,,責(zé)任最重要的就是盡心盡力,一絲不茍,。
我眼中的責(zé)任
在剛步入初中的時(shí)候我毛遂自薦的競選了班級的紀(jì)律委員,,剛開始時(shí)受到了不少人的白眼,,這可讓我受到了不小的打擊,,每天為班級盡心盡力的干活維持秩序,換來的就是別人的冷眼相待,,這讓我怎么好受,,但是當(dāng)時(shí)跟老師保證過一定會把班級秩序管理好的,,我決定還是堅(jiān)持下來。不到幾個(gè)星期我就后悔了,,難于登天的課程和巨大的作業(yè)量無情的壓縮著我的休息量,,每天困得兩眼皮的上課,,無狀態(tài)的下課,,再讓我管紀(jì)律,那不是要我的命嘛,?我連續(xù)幾天都沒有好好維持班級紀(jì)律,,狀態(tài)特別差。那天下課,,下課鈴剛響,我便有氣無力的趴在桌子上,,我感覺還沒多久呢,,上課鈴就響了,我朦朧的眼睛里看著整個(gè)混亂的班級,,心里想著:我應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,不能辜負(fù)老師對我的期望,,我想像我的父母一樣,,做一個(gè)有責(zé)任心的人。我用盡全力的把手撐了起來,,拖著疲倦的身體走向講臺,用自己最飽滿的精神面對我應(yīng)盡到的責(zé)任
到最后,,我終于明白了責(zé)任的含義,,做好自己應(yīng)該做的事情,在不同的環(huán)境中盡到不同的責(zé)任并堅(jiān)持下去,,這就是“責(zé)任”,。有著一顆責(zé)任心,才能得到大家信任,,在社會立足
小漢克狗篇六
年輕是一種財(cái)富,,這曾是許多人津津樂道的前衛(wèi)時(shí)尚,仿佛擁有了年輕,,也就擁有世間的風(fēng)光和榮華了,。這也難怪,那些已逝王朝的九頂之尊,,哪個(gè)不是想著法子,,以求返老還童、鶴壽延年呢,?
時(shí)下,,一打開代表現(xiàn)代文明的電視,令人目不暇接的,,多是小姐,、女士們躍躍欲試的興奮:“今年二十,明年十八,!”在這里,,年輕似乎是上了一個(gè)臺階,到達(dá)“美”的境地了,。年輕固然是一種財(cái)富,,但我更想說年輕是一種責(zé)任,來自內(nèi)心的美德對社會的創(chuàng)造與奉獻(xiàn),。我一直不曾忘記當(dāng)年大仲馬給小仲馬的戒示,。很多人都知道大仲馬對小仲馬說:“兒子,,你是我最好的作品”這一軼事。這個(gè)戒示就在這事之后:當(dāng)小仲馬收到出版社寄來的小說《茶花女》一書的稿酬時(shí),,便打電話告訴他父親,,說他準(zhǔn)備用這筆錢作一次紀(jì)念性旅游。大仲馬對他的兒子說,,何不趁著這份好心情,,再拿起自己的筆呢,“把年輕作為自己的使命,,你將會收獲更多,,也就會有更多的人記住你,這種‘紀(jì)念’不是更有意義嗎,?”小仲馬遂聽從了他父親的告誡,。也正因?yàn)槿绱耍叛杆儆辛恕恫杌ㄅ返膭”?,有了后來的盛名的《金錢問題》《私生子》等鴻篇巨著,。
在大仲馬看來,年輕,,首當(dāng)?shù)木蛻?yīng)該是責(zé)任,。這對于一個(gè)人的成長來說,無疑是有著積極的意義和作用的,。即或年輕是一種財(cái)富,,那么,這種財(cái)富,,也惟有責(zé)任驅(qū)使下的創(chuàng)造潛能才具有含金量,,絕不是“今年二十,,明年十八”那份虛榮的滿足,。
日月如梭,能積淀留存的,,只是真實(shí)生命在求索途中的不屈鐫刻,,假如我們讓生活的夢想,在年輕時(shí)節(jié)的草坪上作休閑的徜徉,;假如我們?nèi)松睦寺?,只是花前月下的喃喃私語;假如我們的財(cái)富,,只是年輕時(shí)的強(qiáng)壯身體和高歌喉嚨,,那么,我們生命的痕跡只是人生之河上的浮光掠影,,惟有責(zé)任營造的青春,,才能到達(dá)真正的富足之美,。
a、年輕,,就是要把墾荒的犁緊握手中,;
b、年輕,,就是要將挑戰(zhàn)的劍舉過頭頂,;
c、年輕,,就是面對艱難曲折傲之以微笑:
d,、年輕,就是詮釋生命價(jià)值的創(chuàng)造過程,。
——猶如蕊之于花,,果之于秋,這就是年輕在漫長人生中的全部含義,。有時(shí),,年輕還代表著一種心態(tài),但責(zé)任永遠(yuǎn)是年輕的靈魂,。因?yàn)橹挥胸?zé)任驅(qū)使的人才可能“常思將來”,,經(jīng)過寂寞寒冬的孕育等待,歡快地應(yīng)和著祝福的歌聲,!
小漢克狗篇七
責(zé)任,,很重,讓你生出畏懼之感,,渴望逃避,,逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
素養(yǎng)比賽前夕,,章老師問我們,,有信心嗎?我想說沒有,可還是把“沒”吞了回去,,在老師面前,,我難以啟齒,只能小聲吱叫:“有,?!北壬n蠅的聲音還小。
說實(shí)話,,我不敢去面對那場百米沖,,對那考試保持敬畏,恐懼的心態(tài),那太可怕了,。我看著其他人,,表情是麻木的,我害怕,,我要逃,,逃得很遠(yuǎn)。
其實(shí),,不管準(zhǔn)備得多么充分,,對于我來說永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都沒準(zhǔn)備好,,晚上我不愿復(fù)習(xí),,卻復(fù)習(xí)了。我不想考,,許是怕輸,,但又不可否認(rèn),比賽中得到勝利,,那是值得讓我們付出汗水的,,那場考試不能輸,我們丟不起那個(gè)臉,。明天,,就要與朋友成為對手了,多么的,、多么的,,唉!
明天、明天,,我下意識想去忘記,,可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索,,這一路走來,,風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過了,為何要在最后一刻逃避,,放棄呢?
我猶豫了,,糾結(jié)了,在逃與擔(dān)中徘徊,。
這時(shí),我看見一本本書,,一套套練習(xí),,一張張考卷,曾淚灑過,曾有汗滴過,,桌頭有許多空筆芯,,手上的繭厚了些,往昔歷歷在目,,我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能,,我不是逃兵。
我緩緩合上眼,,可我又看到了,,看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書,草稿紙丟了滿地,,一本本工具書堆在他一旁,,時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了,一幕幕涌上心頭,。想著想著,,鼻子酸了。
這一次素養(yǎng),,不僅僅是為了自己,,更是為了學(xué)校而戰(zhàn),這個(gè)責(zé)任不能逃避,。
那場考試,,面對它本就應(yīng)無恐無懼,何必去退縮呢?人拿得起,,放得下,。或許,,我們永遠(yuǎn)比上一屆差,,無法像上一屆那樣為學(xué)校帶來莫大的榮耀,但我們有義務(wù),、有責(zé)任,,去守住學(xué)長們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。
再說,,伸脖子一刀,,縮脖子也是一刀,面對那場注定逃不掉的考試,,逃僅是一個(gè)泡沫,,一碰就沒了。
看著窗外,,很黑,,可我何必去怕呢?責(zé)任是逃不了的,我也不能逃!
小漢克狗篇八
學(xué)校是知識與成長的加工廠,每天都有事牽連不斷的發(fā)生,,或有趣,,或枯燥;或歡喜,,或難過,;或別出心裁,或平淡無奇學(xué)校公地里的那點(diǎn)事就讓我記憶猶新,。
太陽曬得叫人難受,,我無力的揮動(dòng)著掃帚,激起一陣陣霧似的灰塵,,頭發(fā)感覺了黏糊糊的,,我難受的皺著眉。其它人也好不到哪去,,個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖,,一臉的不情愿。
一波波人群從我們身旁走過,,我欣慰的回頭看看自己的勞動(dòng)和成果:?。√昧?,總算完了,。嗨,黃子棋,,我做完了,,咱回去吧!我揮著手,,輕松的笑著,,向她招呼。好,!去看看秦豪做好了沒,。黃子棋有轉(zhuǎn)過身向其它人高興的吆喝道,誒,,走了,。
我和黃子棋挽著手,滿面春風(fēng),,興高采烈的向秦豪打招呼:秦豪,,做好了沒,走啦,!那是當(dāng)然,,我是誰呀,!他扛起掃帚,,一臉的得意,,拽拽的甩了甩頭發(fā)。
我和黃子棋不經(jīng)意的想操場旁的梯階一望,,失聲叫道:你這叫掃完了,?自己看看!
不大的梯階上一大片一大片的樹葉零零散散的落在四處,,各個(gè)角落還有不少的塑料子兒,。
我掃那么多,哪顧得上嘛,?他一臉無辜,,皺皺眉頭,嘟嘟嘴,,抱怨道,。你就是不想做!我直截了當(dāng)?shù)卣f,。
黃子棋怒氣沖沖的說:快做,!馬上上課了,這本就該你做,!接著一把把掃帚遞給他,。憑什么呀?秦豪還變得理直氣壯起來,,你們做那點(diǎn)算什么,?掃掃就了事。我那那么多樹葉,!你當(dāng)就你做了?。∑渌覀円唤M的同學(xué)也看不下去,,惱羞成怒,,幫腔道。
這是你分內(nèi)的事,!該你做的,!你有責(zé)任!黃子棋火冒三丈,,怒吼道,。
不!秦豪也氣勢洶洶,,絲毫不退,。掃掃快走了,!其他同學(xué)有些不耐煩的勸道。
就在這時(shí),,上課鈴響了,。
我走了。秦豪得意地笑笑,,拔腿便跑了,。我們也回去了。
后來,,老師氣沖沖的說了一通,,讓我們掃干凈。
事情已過去了許久,,記憶猶新的是它講訴的道理:面對責(zé)任,,推卸,影響的不只是自己,,還有別人,。當(dāng)然我們也應(yīng)互相幫助。
小漢克狗篇九
責(zé)任心是一片浩瀚無際的大海,,如果你有了責(zé)任心,,你的心胸將會變得寬闊無比!
責(zé)任心是一顆堅(jiān)硬無比的石頭,,如果你有了責(zé)任心,,你的意志力將會變得堅(jiān)韌不拔!
責(zé)任心是一粒獨(dú)一無二的鉆石,,如果你有了責(zé)任心,,你的人生將會變得像鉆石一樣,絢麗耀眼,!
9歲的林浩,,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績很好,,一直是班上的班長,。震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課,。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。那個(gè)同學(xué)壓在林浩背上,,使他怎么都動(dòng)不了,。當(dāng)時(shí),垮下來的樓板下,,有一個(gè)女同學(xué)在哭,,林浩就告訴她,,不要哭,我們一起唱歌吧,,大家就開始唱歌,,是老師教的《大中國》。唱完后,,女同學(xué)就不哭了,。后來,,林浩使勁爬,,使勁爬,終于爬出來了,?!?/p>
逃出來的林浩,并沒有跑開,,而是去救還壓在里面的同學(xué),,他看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面,他就爬過去,,使勁扯,,把他扯了出來,然后交給校長,,校長又把他交給他媽媽背走了,。后來,林浩又爬回去,,把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來,,交給了校長,她也被父母背走了,?!?/p>
連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),,遇到垮塌的樓板,,又被埋在了下面,因?yàn)楸豢逅臉前逶业搅祟~頭臉上,,所以,,直到現(xiàn)在他擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,,頭發(fā)還沒有長出來,。當(dāng)記者訪問林浩時(shí)問到為什么要去救人時(shí),林浩平靜地說:“因?yàn)槲沂前嚅L,!如果其他同學(xué)都沒有了,,要你這個(gè)班長有什么用呢,?”雖然是短短的一句話,但是它體現(xiàn)了這個(gè)班長心中多么重的責(zé)任心呀,?
同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧,讓你的責(zé)任心在美麗的世界各地中到處播撒,,用你的責(zé)任心帶動(dòng)他人吧,,明天的世界將因有你的責(zé)任心而變得更加絢麗多彩。
小漢克狗篇十
責(zé)任,,到底是對過去的懺悔還是對未來的承諾,?我曾經(jīng)向自己發(fā)出這樣的疑問,然而一次訪日參觀使我找到了答案,。
那是在我高一的時(shí)候,,由于一些美術(shù)作品被送往日本參加比賽,我也就隨之去日本廣島作了一次簡短的訪問,。
行程的最后一天,,我去了平和紀(jì)念館,也許那天正好是紀(jì)念_爆炸48周年的日子,,館內(nèi)的參觀者很多,。紀(jì)念館的墻壁上掛滿了_爆炸后的凄慘照片,被煙熏焦的肢體,,被熱浪燙傷的皮膚,,令人作嘔。一位日本婦人正在給孩子講述當(dāng)年的慘狀,,卻不曾提到導(dǎo)致這場慘劇的真正兇手是誰,。
走遍整個(gè)紀(jì)念館,我沒有看到一點(diǎn)對那場戰(zhàn)爭的敘述,。我不禁要問:“是誰該負(fù)起當(dāng)年的責(zé)任,,是誰使自己的國土被毀?”沒有一個(gè)人會說自己的國家罪有應(yīng)得,??墒牵瑸槭裁催B一點(diǎn)懺悔都沒有,?從他們的展覽中不難看出,,日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。7萬人死亡,,可是中國大地上又何止77萬人被皮靴炮火所踐踏,。恕我直言,這是一座記恨的石碑,,卻沒有刻上一個(gè)懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字,。
那么我們呢,?面對這個(gè)悲劇的民族,我們應(yīng)該做些什么呢,?對于我們,,不是對過去的仇恨,不是對戰(zhàn)爭的責(zé)任,,我們的責(zé)任該換上另一種含義,。我們不需要憑一時(shí)的血?dú)夥絼偅ビ戇€曾有的血債,,而是應(yīng)該以踏實(shí)的學(xué)習(xí),,堅(jiān)忍的工作態(tài)度,強(qiáng)烈的愛國心去建筑一個(gè)抵御外來侵略的城墻,,而不必再去建造一個(gè)記恨館,。
我可以回答那個(gè)疑問,對于那些給中國帶來災(zāi)難的侵略者,,“責(zé)任”該是對過去的懺悔,告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇,。而對于我們新一代的祖國建設(shè)者,,“責(zé)任”該是對未來的承諾,挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān),,發(fā)展生產(chǎn)力,,加快改革開放的步伐,努力學(xué)習(xí),,創(chuàng)造新成績,,使那些妄圖稱霸的國家再也沒有可乘之機(jī),使我們這個(gè)五千年的文明古國,,這個(gè)經(jīng)歷戰(zhàn)爭洗禮的國家,,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、輝煌地屹立在世界的東方,!
小漢克狗篇十一
人生就像一部電影,每個(gè)人都在扮演著不同的角色,。你可能是萬眾追捧的熒幕主角,;也可能是熒幕邊緣的小配角;更可能是無人注意跑龍?zhí)椎?,但,,不管是身兼任何角色,他都是對這部電影所付出的一份責(zé)任,,你都要去努力,,去刻苦,,把他演示好。
責(zé)任,,是應(yīng)盡的義務(wù),,應(yīng)承擔(dān)的過失。一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,,就能取得多大的成功,。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民弗蘭克經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。一次,,銀行遭搶劫導(dǎo)致他破產(chǎn)了,,儲戶也都失去了存款。弗蘭克沒有選擇逃避,,而是帶著妻子和四個(gè)兒子重新開始,,并決定承擔(dān)起償還那筆對他來說是天文數(shù)字的巨款。所有人都不理解他為什么這么做,,因?yàn)檫@件事他并沒有責(zé)任,,不必要去承擔(dān)。但弗蘭克說:“是的,,在法律上也許我沒有責(zé)任,,但在做人的道義上,我有責(zé)任,,我應(yīng)該為這件事負(fù)責(zé),,為我的儲戶們負(fù)責(zé)?!彼ㄕ巳甑臅r(shí)間,,償還了所有的債務(wù),當(dāng)最后一筆債務(wù)寄出時(shí),,他感到這三十年從來沒有過的輕松·····
劉易斯說過:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,,是不折不扣的廢物,。”弗蘭克用那顆善良的責(zé)任心,,履行了自己所定下的義務(wù),,他是所有人心中的強(qiáng)者,勝利者,,成功者,。
家庭也是一種責(zé)任,一種享受溫馨的快樂的地方!
五歲的漢克和爸爸,、媽媽,、哥哥一家人一起到森林干活,突然下起了大雨,,可是他們只帶了一塊雨衣,。這時(shí)爸爸就把雨衣披給了媽媽,媽媽又把雨衣讓給了哥哥,,哥哥又讓給了小漢克,,小漢克不解大家為什么讓來讓去,就問爸爸,,爸爸回答說:“因?yàn)槲冶葖寢審?qiáng)大,,要保護(hù)她,所以讓給媽媽,,哥哥也是同樣的想法才讓給你的,。”小漢克聽后,,把雨衣慢慢的撐開悄悄低擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面······這個(gè)家庭的對話讓我感動(dòng),。真正的強(qiáng)者有責(zé)任心的不一定是富甲一方,但是要用那份炙熱的心去幫助每個(gè)人和對待每件事,。我們不應(yīng)該虛度一生,,到那時(shí)我們應(yīng)該能夠說:“我已經(jīng)做了我能做的事?!?/p>
每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù),;人所不能負(fù)的責(zé)任,,我亦能負(fù)。如此,,你才能磨煉自己,,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。
小漢克狗篇十二
我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù),。責(zé)任是一個(gè)人不得不做的事或一個(gè)人必須承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會一分子的時(shí)候,,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上,。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,,往往是痛苦,,但它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
小時(shí)候,我還不懂得什么是責(zé)任,,盡管父母已經(jīng)苦口婆心地說了無數(shù)多遍,。慢慢地,我懂得并經(jīng)歷過許多事情,。
小學(xué)二年級時(shí),,有一天我在補(bǔ)習(xí)班食堂吃飯,吃完之后隨意地把剩下的垃圾一扔就不管了,,拿起爸爸的手機(jī)就開始玩,。過了一會兒,爸爸過來看到我周圍堆著我吃剩的垃圾便把手機(jī)收了起來并對我說:“不是我不讓你玩,,先看看你的周圍,,以后記得把垃圾扔掉哦!”“我,,我本來是想走的時(shí)候再扔掉的,。”我喃喃地說,?!啊粢瞬恢羌耗獮椤约鹤龅氖虑橐掠诔姓J(rèn),勇于擔(dān)當(dāng),,要對自己做出的事情負(fù)責(zé)任?。 卑职忠谎劬涂创┝宋业闹e言,。
有一天,,我來的很早,補(bǔ)習(xí)班的門還沒有開,,我便到旁邊的“面包新語”里坐著等,,順便喝杯酸奶。面包店還沒有正式營業(yè),,服務(wù)員正忙的像熱鍋上的螞蟻,。我握著手里的錢想買單,但服務(wù)員似乎沒有看見我,,繼續(xù)忙她的事情,。我見了這情形,便坐下來等,。我想:服務(wù)員的責(zé)任真多,,整天都忙著忙那的,但那位服務(wù)員還是很盡責(zé),。
責(zé)任的存在,,是上天留給世人的一種考驗(yàn),。許多人不能通過這場考驗(yàn),逃匿了,;許多人通過了這場考驗(yàn),,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,,什么也沒留下,;通過的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,人們會把他抬舉得很高很高,。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒,。
小漢克狗篇十三
自我們呱呱墜地起,,我們就肩負(fù)著一個(gè)沉重的包袱——責(zé)任。
因?yàn)樨?zé)任,,陸游一生心系百姓,,忠于國家,在病危時(shí)還不忘囑咐后輩_王師北定中原日,,家祭無忘告乃翁,。_因?yàn)樨?zé)任,文天祥在被俘時(shí),,毅然決然地寫下了_人生自古誰無死,,留取丹心照汗青_的千古名句,至今還激勵(lì)著心懷抱負(fù)的有志青年;因?yàn)樨?zé)任,,巴金深深懺悔,,反省人生??古往今來,古今中外,,多少仁人志士肩負(fù)責(zé)任,,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了_責(zé)任_的內(nèi)涵。
_致君堯舜上,,再使風(fēng)俗淳。_杜甫從小就志向遠(yuǎn)大,,成年之后,,杜甫想要讓自己所輔佐的君王成為堯舜那樣的人,讓百姓的風(fēng)氣淳樸敦厚,。然而心懷責(zé)任之心的杜甫卻踏上了坎坷的仕途,,一生經(jīng)歷風(fēng)雨,顛沛流離,,但他依然將責(zé)任扛到了最高點(diǎn),。即使處于人生的低谷仍肩負(fù)責(zé)任,以鋒利的字句吐露著人民的心聲,以犀利的眼光看待世界,,成為了唐詩的巔峰之一,,贏得了_詩圣_的美譽(yù)。
假如杜甫不能承受痛苦的折磨而放棄了應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任,,選擇向世界低頭,,那歷史上的_詩圣_便會銷聲匿跡,他的_詩史_也將會消失在歷史的長河中,。
一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),,不小心將鄰居家的玻璃打碎了,鄰居因此向他索賠美元,。這美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字,,足夠以買下125 只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,,并且懺悔,。見兒子為難的樣子,父親拿出了美元,,說:“這筆錢是我借給你的,,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,,便開始艱苦地打工。終于,,經(jīng)過半年的努力,,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根,。他還回憶說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,,使我懂得了什么是責(zé)任?!?/p>
在當(dāng)今社會,,關(guān)于責(zé)任的話題也越來越多。2014年_老人摔到后扶不扶?這個(gè)責(zé)任負(fù)不負(fù)?_這一社會話題被搬上春晚舞臺,,這使得人們陷入了深深的沉思,。如果你遇到了類似的情況,僅管這件事于你沒有任何責(zé)任,,但你看到了,,這就是你的責(zé)任,千萬別像小品里說的那樣:_這人倒了咱不扶,,這人心不就倒了嗎?人心要是倒了,,咱想扶都扶不起來,。_我們應(yīng)該懷著強(qiáng)烈的信念,肩負(fù)責(zé)任,,我相信在這份責(zé)任的引導(dǎo)下,,我們的祖國會更強(qiáng)大,我們的民族會更富強(qiáng),。
小漢克狗篇十四
瓜果成熟的標(biāo)志是瓜熟蒂落,,鳥兒成熟的標(biāo)志是能展翅飛翔,樹木成熟的標(biāo)志是根深葉茂,,而個(gè)人成熟的標(biāo)志是什么,?不同的人有不同的見解,而我說:是有責(zé)任感,。
從孩童到成年,,從幼稚到成熟,其間我們認(rèn)知事物,,接觸社會,。成熟的蛻變從富有責(zé)任感開始。而生活中扮演的不同角色又決定了我們必須有不同的責(zé)任感,。
成熟要對自己有責(zé)任感,。既然有幸生于人世,我們就必須對自己負(fù)責(zé),。不輕易放棄生命,,如魯賓遜漂流荒島仍頑強(qiáng)求生。要學(xué)會敬畏生命,,熱愛生命,,對自己的生,命負(fù)責(zé),。每個(gè)人都有自己的理想,,我們也要時(shí)刻對自己的理想負(fù)有責(zé)任。司馬遷為自己的理想——“文采表于后世”而對此有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,才使得他成熟地面對恥辱,,堅(jiān)持理想。詩人李白正因?qū)ψ约焊呱械墓?jié)操的負(fù)責(zé)才寫下豪言壯語“安能摧眉折腰事權(quán)貴,,使我不得開心顏”,。
成熟要對家庭有責(zé)任感。對家庭成員負(fù)責(zé),,首先要做到孝順長輩,所謂百德孝為先,。孝順父母既是美德又是責(zé)任,,李密的《陳情表》正是對家庭有責(zé)任感的表現(xiàn),,“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”這份責(zé)任,,是成熟的必須,。家,是永遠(yuǎn)接受疲憊的心靈休憩的港灣,,一個(gè)溫暖的家庭需要每位成員盡其心力,,進(jìn)門之前放下煩惱,帶上微笑,,營造輕松歡樂的氣氛,,從只懂得接受給予到明白為家庭奉獻(xiàn),說明我們得到一份“開始懂得負(fù)責(zé)”的成熟,。
成熟要對社會,、國家有責(zé)任感。孟子曰:老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼,。當(dāng)我們把個(gè)人良好的品德推及社會,將仁愛之心超越親人遍及社會,,何嘗不是“大愛”的成熟呢,?蘇軾退出中央,在杭州當(dāng)?shù)胤焦贂r(shí)把西湖的污染治理得很好,,“蘇堤春曉”無不體現(xiàn)詩人對他的懷念,,那種負(fù)責(zé)人的成熟,已經(jīng)超越了他個(gè)人,,惠及百姓,。杜甫有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的成熟氣度,。陸游有“元師北定中原日,,家祭無忘告乃翁”的心懷天下的成熟穩(wěn)重。劉禪身為一國之君卻拋棄天下,,“樂不思蜀”是他極不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
對自己負(fù)責(zé),、對家庭負(fù)責(zé),、對社會國家負(fù)責(zé),有責(zé)任感是成熟的標(biāo)志,。
黃昏,,飯后。沏一杯香茗,,握一卷黃冊,。聽山風(fēng)低吟,,送自然情詩。鎖眉,,沉思,。成熟的標(biāo)志是什么?
潺潺溪水碰擊著光滑的石頭,,奏出了一串串的音符,,譜成了一曲曲山溪小調(diào)。河畔的金柳蕩漾著夕陽的余暉,,這一切又是那么的安寂,,祥和。無數(shù)個(gè)落日,,我都伏在這座石橋上,,看夕陽的退去,溪水的流走,。我感嘆著時(shí)光的逝去,,時(shí)間的寶貴。匆匆地,,移去不復(fù)返,。我想,這也許就是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,,欣賞著溪水,,欣賞著夕陽,懂得珍惜,。
深秋時(shí)節(jié),,霜葉紅于二月花。每一片楓葉都洋溢著飽滿的人情,,蕩漾著執(zhí)著的紅火,。經(jīng)過了一陣秋雨的洗滌,楓葉上的脈絡(luò)更加清晰,,紋理更加鮮明,。陣陣的山風(fēng)呼來,滿山的紅葉熱情地蕩漾開來,,吞噬了我的驕傲,,吞噬了我的退縮。我想,,這依舊是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,,欣賞著楓葉,讓我懂得了擁有楓葉一樣的熱情與執(zhí)著去對待生活中的每一件事。
秋雨的洗滌令空氣更加清新,,一個(gè)陣山風(fēng)送來,,帶來了沁人心脾的花香,俯首一看,,呵,與秋對峙的山花依舊鮮艷明麗,。在秋雨去請的洗刷下,,他們雖零落成泥碾作塵,,卻依舊香如故。把自身最后的價(jià)值奉獻(xiàn)給別人,,更是生命執(zhí)著,,頑強(qiáng)的見證,我想,,這還是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,,欣賞滿地的落花,懂得了奉獻(xiàn),,懂得了頑強(qiáng)的真諦。
夜幕已開始降臨,,星星開始眨著閃閃的眼睛。寒風(fēng)更是向我挑戰(zhàn),,是勇敢,還是不懈,,我不禁震撼了。永遠(yuǎn)地向困難挑戰(zhàn),,不退縮,不顫抖,,執(zhí)著地往前,。我想,這就是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,,欣賞寒風(fēng)的入侵,懂得了執(zhí)著努力地去挑戰(zhàn)生活,。
茶涼,眉解,,依舊開心。因?yàn)槲殷w味了成熟的標(biāo)志——懂得欣賞,。一個(gè)人要學(xué)會欣賞才能讀懂大自然的奧秘,才能擁來珍惜,、熱情,、執(zhí)著,、勇敢、奉獻(xiàn),,而更重要的是我們已經(jīng)成熟了。
小漢克狗篇十五
呱呱墜地,,新生伊始,歡悅的同時(shí),,卻也注定了他們?nèi)蘸笏舆^的重?fù)?dān)——對家庭,也對社會的責(zé)任,。但,責(zé)任又何嘗不是雙向的呢,?
三歲,,正是懵懂孩童,,她的家庭卻就在那一個(gè)陰冷的天氣里破裂了。一紙離婚協(xié)議讓她從此告別了父愛,。斷翅的蝴蝶只能無力地掙扎,花間的盤桓對她無疑是一種奢望,。母親的精神分裂從那以后日益嚴(yán)重了。
然而,,冰凍三尺非一日之寒,究竟何以至此呢,?
母親還是一個(gè)襁褓中的嬰兒時(shí),,外祖母便撒手人寰。作為女孩,,母親在家中無疑是被冷落的角色。及至她工作以后,,一天晚上,酒醉的外祖父對她拎起了菜刀,。雖然被及時(shí)阻止,,但從那以后,,親情的聯(lián)系卻在母親心中漸漸冷漠。無形中,,那個(gè)缺少溫情的家庭已埋下誘發(fā)精神分裂的隱患。
冰凍的河面由最初的一道裂紋擴(kuò)大,,更巨大的打擊,觸發(fā)了母親病情的惡化,。
母親是個(gè)要強(qiáng)而內(nèi)向的人,憑借自己的汗水拿到了大學(xué)雙學(xué)歷之后,,卻屢遭單位排擠,只因母親不會巴結(jié)討好上司領(lǐng)導(dǎo)。母親不甘心,,但每次上訪得到的卻是被拒之門外的冷遇,和門衛(wèi)的暴力,。病情愈演愈烈,,如今伴她的,,只有:白墻深深深幾許,,遙隔江北黯癡魂,明月高懸懸不語,,長對白衣度殘生。
家庭冷漠,,社會不公,最終將母親斷送在精神病院的高墻里,。父親已長眠于地下,,不得再睹親顏,。畸形的家深閉門造就了恍若隔世的她,。此誰之責(zé)?
這仿佛是一個(gè)周而復(fù)始的怪圈,。責(zé)任豈堪虛話,自是青山常在水長東,,唯對青山無多語。山回水轉(zhuǎn)但相生,,此問何時(shí)得盡期?
人生的路上我們每個(gè)人都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前行,。它也許是我們的學(xué)習(xí),,也許是我們的工作,也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),。但是,這也是這些責(zé)任和義務(wù),,構(gòu)成了我們在這個(gè)世界上存在著的_理由和價(jià)值。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,,在緩慢而艱難地前行,!途中,,有一個(gè)人忽然停了下來,。他在想著什么!他想,,上帝啊,,這個(gè)十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一塊,!于是他動(dòng)手砍了起來!砍掉之后走起來,,的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了,。就這樣走啊走啊,!走著走著,他覺得肩上的十字架還是很沉,,很重!他祈求道,,上帝啊,,請你讓我再砍掉一截吧,,我會走得更輕松!于是,,他又砍掉了一截!感謝上帝,,這樣一來,他感到輕松多了,!如此,他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面,。當(dāng)其他人在吃力地負(fù)重前行時(shí),,他卻輕松地哼起了小曲,!啊哈!誰料,,前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑!溝上沒有橋,,周圍也沒有路。也沒有蜘蛛俠或者超人出來解救他…后面的人都慢慢地趕上來了,,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制,。只可惜啊,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截,,根本無法做成橋幫助他跨越溝壑!于是,,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),,他卻只能停在原地,,垂頭喪氣,,追悔莫及……
小漢克狗篇十六
千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多完美的品質(zhì)與情感,,強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒,,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時(shí)光的快車,,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情,。秦王倚仗國家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力,。是什么給了相如這莫大的自信是保護(hù)趙國子民使其免于階下囚的責(zé)任。
明亮的燭光下,,諸葛亮在寫著什么。是呀,,在這出師的前夜,,他必須有許多話要對他時(shí)刻牽掛的后主說啊,!“鞠躬盡瘁,死而后已”寫罷,,他不禁抬頭仰望蒼穹,,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐是報(bào)答先帝知遇之恩,、輔佐后主強(qiáng)國安民的責(zé)任。
岳陽樓下,,滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上,,范仲淹難抑心潮的蕩漾,,放聲高喊:“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂,。”是什么使他這般情感激揚(yáng)是一切為了天下百姓的責(zé)任,。
藺相如,、諸葛亮、范仲淹,,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自我光輝的一筆,。他們把謀求人民的幸福看成自我的責(zé)任,,這是無比珍貴的情感。
在我們身邊,,也有這樣閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感,,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動(dòng)中國人物”,。
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙,。
任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任,。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴,。
姚明是遙遠(yuǎn)的_眾異國面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數(shù)不清的中國球迷的期望,。他的責(zé)任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的活力,,不懈的毅力。他做得很好,,他擔(dān)起了責(zé)任,他不辱使命,。
他們留給我們的感動(dòng)還有很多,很多,。正是這各種各樣的責(zé)任壓在了他們的肩上,正是他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,、不辱使命的做法,,才鑄就了他們的輝煌,。
對于責(zé)任,,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自我而生,,是我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任,。”劉易斯的這句話更是言辭犀利:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,,但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是,,只能是懦夫,,不折不扣的廢物!”
朋友們,,讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧,!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞,,并且愈發(fā)閃亮吧,!
小漢克狗篇十七
小時(shí)侯,,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在里頭,,父母在外頭,。
原來,很小的時(shí)候,,我就有了責(zé)任,。我的責(zé)任,,那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物。對他們笑,,那是我最甜蜜的責(zé)任,,他們會因此欣喜若狂,初嘗為人父母的喜悅和安慰,;對他們哭,那是我最沉重的責(zé)任,,他們會因此著急和關(guān)心,。父母的責(zé)任是呵護(hù)我,他們的呵護(hù),,如影隨形,,讓我開心快樂,那是父母與生俱來的責(zé)任,。不知不覺間,,責(zé)任化作關(guān)愛的種子,開始成長,。
上學(xué)了,責(zé)任是一張黑板,,老師在近處,我在遠(yuǎn)處,。面對老師,做個(gè)好學(xué)生是我的責(zé)任,。望著黑板,,可以從中窺見世界的五彩繽紛。探詢?nèi)松胬?,領(lǐng)悟世間百態(tài),,感受世間善惡,,獲取精神糧食;面對同學(xué),,我自有我的責(zé)任。那是共同探討學(xué)習(xí)問題時(shí)的默契,,是共同分享同學(xué)間的小秘密的愉悅,,是大家共同分擔(dān)憂愁,是共同分享快樂,,大家在一起其樂融融;面對父母,,我的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),,茁壯成長。不知不覺間,,責(zé)任成了鮮花,,遍地都是。
以后呢,,責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床,。我在外頭,子女在里頭,。
當(dāng)我為人父,我應(yīng)該站在小小的嬰兒床邊,,繼續(xù)履行我的責(zé)任,。子女的責(zé)任,,那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物。對我笑,,那是他們最甜蜜的責(zé)任,,我會因此欣喜若狂,,初嘗為人父的喜悅和安慰,;對我哭,,那是他們最沉重的責(zé)任,那仿佛是提醒我并沒有很好地盡到我的責(zé)任,。我的責(zé)任是呵護(hù)他們,對他們的呵護(hù),,如影隨形,,讓他們開心快樂,那是我與生俱來的責(zé)任,。于是,,不知不覺間,責(zé)任化作了愛的芬芳,,洋溢在我們之間,。
我想,責(zé)任就是愛的化身,。
小漢克狗篇十八
夜幕降臨,,滿天璀璨的星星很是閃爍,天邊的銀河如一條薄如蟬翼的紗巾,,綴滿了寶石般的微光,。
如此美妙的夜晚,我卻無心欣賞,,靠在病房的門口,,看著空著的病床,眼淚不禁地流下,。沒有人來看望過他,,別的病房里都滿是人,桌子上都是擠滿著的水果,、花束,,只有他的病房是寂靜的,,桌子上也僅有一個(gè)凹凸不平的鐵飯盒??吹竭@些,,淚珠滴在了手上,又順著指尖滑落,。
他是一個(gè)年約七十歲的老爺爺,,高高胖胖的,,眉間有一顆醒目的黑痣,,他很愛笑,笑的時(shí)候總是臉紅紅的,,用手拍打著他的大肚子,,并發(fā)出呵呵呵的聲音,,很是精神,。
第一次的見面,是我去探望完朋友離開時(shí),,剛好經(jīng)過他的房門,,看見他在自己和自己下象棋,奇怪的舉動(dòng)吸引了我,,我站在他的房門口偷偷地看著,。
或許他察覺到了我在偷看他吧,突然地抬起頭來,,望著我笑了笑并搖手示意我過去,。我不好意思地走了過去,他看了看我又用手摸了摸他的黑痣笑著說:會下嗎,?我先是怔了一下,,然后搖了搖頭說:不會,我沒有學(xué)過,。他聽了后發(fā)出了呵呵呵的爽朗笑聲,,然后點(diǎn)了點(diǎn)棋盤,看著我的眼睛說:小姑娘,,我教你吧,!我又是一怔,,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭笑著說:好啊,謝謝老師,!
此后,,每當(dāng)我去探望朋友的時(shí)候,我都會帶些水果給他吃,,他也總是笑呵呵地摸了摸我的頭,,然后牽著我去下象棋。
那天我抱著一大束的百合花去找他,,一進(jìn)門就看見許多醫(yī)生在他的身邊走來走去,,小朋友,你是他的孫女么,?一個(gè)漂亮的護(hù)士姐姐走過來問道。不,,不是的,。可是老爺爺他,,他怎么了么,?一陣風(fēng)輕輕地吹過,把我的不安悄悄地撩起了,。
小朋友,,老爺爺對你一定很好吧?他對所有人都很好呢,!護(hù)士姐姐笑著摸了摸我的頭,,可是姐姐的笑中分明帶著一絲的悲哀,即使她不說,,我也看得出她的眼眶濕潤著,。姐姐,他怎么了么,?我急切地說道,。姐姐顫抖著向我說:老爺爺他,他也許會走了走了,?走去哪里?。克€答應(yīng)要教我下象棋呢,!老爺爺他怎么可以這樣,!我抱怨著。他要去很遠(yuǎn)的地方呢,!所以啊,,等一下里面的醫(yī)生走光后,,你一定要好好地罵一下他,叫他千萬別睡著,,知道了嗎,?姐姐看了看天空,然后又走回那些醫(yī)生里面不知說了些什么,,醫(yī)生們都轉(zhuǎn)過頭來示意我過去,,然后向我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭就出去了。
我把百合花放在了老爺爺?shù)纳磉?,也許他聞到了花朵的香氣吧,,他微微地睜開了雙眼,向我笑了笑,,說你來啦,?可是,今天我不能教你下象棋了,,以后也是,。我已經(jīng)累了,要好好地睡一下了說完,,老爺爺就眼睛閉上了
我不知為什么的,,突然好害怕老爺爺睡著了,好害怕老爺爺會去姐姐所說的那個(gè)很遠(yuǎn)的地方,,我緊緊地握著老爺爺?shù)氖?,不停地說道:爺爺,不許睡了,,快醒醒?。〔灰偎?,快起來教我下棋啊,,不要睡了!我急了,,急得哭了起來,。
那一霎,天空似乎不再是那么藍(lán),、那么晴朗了,,天下起了雨,而且越下越大,,把美好的午后都沖洗掉了,,取之而來的,卻是夾雜著雷聲的閃電,,還有地上掉落的百合花瓣,。
老爺爺睡著了,,睡得很平靜、很安詳,,嘴角似乎輕輕地?fù)P了起來,,或許,爺爺在那個(gè)很遠(yuǎn)的地方,,正和別人快樂地下起了一場永遠(yuǎn)的象棋,。
老爺爺您還記得么?還記得您曾經(jīng)問過我為什么要對您那么好,。當(dāng)時(shí)我笑而不答,,您不停追問,我都不愿意告訴您,。那么現(xiàn)在,,我告訴您:對您好,是我的責(zé)任,。您知道了么,。
雨停了,黃昏消散了,,又是一個(gè)夜幕的降臨,。經(jīng)過雨水的洗滌,,天空顯得格外的清澈,,滿天的星星顯得格外的耀眼,您又是不是其中的一顆呢,?
小漢克狗篇十九
隨著時(shí)間的飛逝,,漸漸成長起來的我們也接觸到了一個(gè)詞——責(zé)任。雖對責(zé)任的意思懵懂,,但我們卻無法理解其中的含義,。責(zé)任就像一粒種子,在你的身體里慢下,,隨著時(shí)間的推移,,慢慢地開始發(fā)芽,成長,。
但責(zé)任究竟是什么呢?作為學(xué)生的責(zé)任,,是好好學(xué)習(xí),報(bào)效老師;作為醫(yī)生的責(zé)任,,是救死扶傷,,解除病人痛苦;作為一個(gè)公民,更要做到守法愛國,,這是對于社會的責(zé)任,。所以說,,每個(gè)人都肩負(fù)著不同的責(zé)任,我們要承擔(dān)起每一個(gè)責(zé)任,,對每一個(gè)責(zé)任負(fù)責(zé),。
對于我來說,又何為責(zé)任呢?無數(shù)次在人生的十字路口徘徊,,面對多少美麗的誘惑,,我又怎樣的迷茫,究竟那一條是我人生的通道呢?但這些只不過是沿途風(fēng)景罷了,,在我們步入成長的道路上,,我們更應(yīng)該找尋人生的位置,對自己負(fù)責(zé),,對自己的人生負(fù)責(zé),。所以,人活在世上,,必須知道自己究竟想要什么,。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情,
他知道自己的責(zé)任所在,,那么關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了,。
所以說,我們面對困難挫折,,不能逃避,,要有勇氣,負(fù)起責(zé)任,,扛負(fù)下我們的責(zé)任,,這樣才會使我們對自己負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé),,更是對社會的負(fù)責(zé),。肩負(fù)責(zé)任,是我們對待自己人生的一種態(tài)度,,有了責(zé)任心,,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。但是,,承擔(dān)責(zé)任更是需要付出艱苦勞動(dòng)的,,只有用勤奮,智慧和努力,,我們才有能力承擔(dān)自己的責(zé)任,。
責(zé)任是我們一生追求的指引,讓我們才成長中不至于迷失方向,而是懂得責(zé)任,,要承擔(dān)責(zé)任,,對自己負(fù)責(zé)。責(zé)任,,終會在我們心中開花,,結(jié)果,讓我們漸漸領(lǐng)悟的責(zé)任的含義,,同時(shí),,也慢慢走向成熟。
小漢克狗篇二十
沒有人能夠隨隨便便的逃避責(zé)任,,我們也沒有借口在人生的任何一個(gè)關(guān)口稍有松懈,。----題記
是什麼,讓春風(fēng)拂面似水般的柔和,?是什麼,,讓夏花盛開似火般的絢爛?是什麼,,讓秋陽漫射似土般的恬淡,?是什麼,讓冬雪飛舞似風(fēng)般的輕揚(yáng),?老者不覺莞爾:“是童年,。”母親撫摸著孩子的頭:“是愛,?!笨茖W(xué)家搖了搖頭:“不,是自然,?!倍艺f:“是責(zé)任,,是我的責(zé)任,。”
曾聽過這樣一個(gè)故事:一名劫犯在搶劫洛杉磯銀行時(shí)被警察包圍,,無路可退,。情急之下,劫犯順手從人群中拉過一人當(dāng)人質(zhì),。他用槍頂著人質(zhì)的頭部,,威脅警察不要走近,并且喝令人質(zhì)要聽從他的命令,。
警察四面包圍,,但不敢上前。劫犯挾持人質(zhì)向外突圍。突然,,人質(zhì)大聲呻吟起來,。劫犯喝令人質(zhì)住口,但人質(zhì)的呻吟聲越來越大,,最后竟然成了痛苦的吶喊,。
劫犯慌亂之中才注意到人質(zhì)原來是一個(gè)孕婦。她痛苦的聲音和表情證明她在極度驚嚇之下馬上要生產(chǎn),。鮮血已經(jīng)染紅了孕婦的衣服,,情況十分危急。
一邊是漫長無期的牢獄之災(zāi),,一邊是一條即將出生的生命,。劫犯猶豫了,選擇一個(gè)便意味著放棄另一個(gè),,而每一個(gè)選擇都是無比艱難的,。四周的人群,包括警察在內(nèi)都注視著劫犯的一舉一動(dòng),,因?yàn)榻俜改壳暗倪x擇是一場良心,、道德與金錢、罪惡的較量,。
終于,,劫犯緩緩舉起了槍———他將槍扔在了地上,隨即舉起了雙手,。警察一擁而上,,圍觀者竟然響起了掌聲。
孕婦已不能自持,,眾人要送她去醫(yī)院,。已戴上手銬的劫犯忽然說:“請等一等,好嗎,?我是醫(yī)生,!”警察遲疑了一下,劫犯繼續(xù)說,,“孕婦已無法堅(jiān)持到醫(yī)院,,隨時(shí)會有生命危險(xiǎn),請相信我,!”警察終于打開了劫犯的手銬,。
一聲洪亮的啼哭聲驚動(dòng)了所有聽到它的人。人們歡聲高呼,,相互擁抱,。劫犯雙手沾滿鮮血——是一個(gè)嶄新生命的鮮血,而不是罪惡的鮮血。他的臉上掛著職業(yè)的滿足和微笑,。人們向他致意,,忘了他是一個(gè)劫犯。
當(dāng)警察將手銬戴在他手上時(shí),,他說:“謝謝你們讓我盡了一個(gè)醫(yī)生的職責(zé),。這個(gè)小生命是我從醫(yī)以來第一個(gè)在我槍口下出生的嬰兒,他的勇敢征服了我,。我現(xiàn)在感覺自己不是劫犯,,而是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生?!?/p>
罪惡會被一個(gè)幼小的生命征服,,不是因?yàn)樗麖?qiáng)大和偉大,而是僅僅在于他是一個(gè)需要生存權(quán)利的生命而已,。生命的征服,,就是如此簡單。這是一個(gè)絕對真實(shí)的故事,,它發(fā)生在美國的洛杉磯市,。
歌德曾說過:責(zé)任是一種對自己要求去做的事有一種愛。而劫犯的行為正恰當(dāng)?shù)卦忈屃诉@種愛,。
沒有人能夠隨隨便便的逃避責(zé)任,,我們也沒有借口在人生的任何一個(gè)關(guān)口稍有松懈。學(xué)習(xí)的征途中的每一道難題都算得上是一道關(guān)口,;生活中的每一點(diǎn)自強(qiáng)與自立都算得上一道關(guān)口,;人際交往中的每一次不愉快都算得上一道關(guān)口。只要抱定這是”我的責(zé)任_的原則,,就沒有爬不過的火焰山,。
一個(gè)人的悲劇理應(yīng)成為許多人的前車之鑒,這樣才會更加相信堅(jiān)守“我的責(zé)任_是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),。負(fù)責(zé)是一種美德,,更是人類文明的傳承。連舉世聞名的愛因斯坦也常把責(zé)任關(guān)在嘴邊,,我們又豈能不負(fù)責(zé)任,?
責(zé)任是連綿不絕的群山,;責(zé)任是廣闊無垠的大海,;責(zé)任是一望無際的天空。我們扮演著不同的角色,,同時(shí)也承擔(dān)了不同的責(zé)任,。
”人告知以有過,則喜“是孟子的信念;”知人者智,,自知者明_是老子的信念,;“人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢_是王瓚的信念,。
而我的信念是:生命不可能從不負(fù)責(zé)的土壤中綻放出鮮麗的花朵,。