演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

責(zé)任主題演講稿500字 責(zé)任為主題演講篇一

做好安全生產(chǎn)工作,，是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,，是事關(guān)職工群眾生命財產(chǎn)安全,，事關(guān)企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的大事,，堅持“安全第一,、預(yù)防為主、依靠科學(xué),、依靠群眾”的方針。在實際工作中嚴(yán)格遵守“三不傷害”的原則,，確保職工以飽滿的熱情,，努力的工作態(tài)度,，在各自不同的崗位奉獻(xiàn)自己的聰明才智,，為企業(yè)的發(fā)展與輝煌貢獻(xiàn)自己一份力量。廣大職工群眾在生產(chǎn)經(jīng)營和技改建設(shè)活動中牢牢繃緊安全弦,，當(dāng)產(chǎn)量、質(zhì)量,、工程進(jìn)度和效益與安全發(fā)生矛盾沖突時,，優(yōu)先考慮抓好安全工作，別無選擇,，安全第一,。事事處處自覺遵守《安全生產(chǎn)法》，充分發(fā)動職工群眾與各種各樣的不安全行為,、現(xiàn)象作斗爭,，堅決做到一切從安全出發(fā),，千方百計杜絕,、遏制,、消除各種不安全現(xiàn)象;堅持安全生產(chǎn)常抓不懈,，讓安全生產(chǎn),，我要安全的警鐘長鳴,。

安全這根弦無論如何不能放松,，無情的事實給我們上了一堂堂生動的課。位于黃埔區(qū)廣深路南,、豐樂南路以東地段的黃埔花園三期f1棟，由清遠(yuǎn)市信義機(jī)電安裝有限公司進(jìn)行施工升降機(jī)的安裝,，在吊籠內(nèi)有一安裝工人何云豐,，在施工升降機(jī)安裝調(diào)試程中由于操作失誤導(dǎo)致吊籠墜落,，何云豐隨吊籠同時墜落至地面，經(jīng)120急救中心到現(xiàn)場搶救無效死亡,。

事故原因正在調(diào)查中。一件件安全事故,，給本來歡樂,、祥和的時光增添了沉重悲哀的氣氛,，給當(dāng)事人的家庭造成無可估量的損失,，究其事故的原因,，都是因為頭腦中放松了安全這根弦,，認(rèn)為平時的小小疏忽,，不會造成人命關(guān)天的后果,，所以工作中出現(xiàn)違規(guī)操作,。

只要我們嚴(yán)格按操作規(guī)程工作，稍微謹(jǐn)慎一點,，這類事故是完全可以避免的。每一個家庭都可以共享天倫之樂,。安全不是生產(chǎn)指標(biāo)，欠產(chǎn)了可以追回來,，可安全是人命關(guān)天的頭等大事，任何單位只要發(fā)生一起安全責(zé)任事故,，不僅給單位造成經(jīng)濟(jì)損失,，更嚴(yán)重的是給我們的精神造成嚴(yán)重傷害，安全工作出了人身事故,，想彌補的機(jī)會都有沒有了,。

歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故，無一不與粗心,，疏忽有關(guān),，工作中的細(xì)心和精心，工作時一絲不茍地執(zhí)行工藝紀(jì)律,，嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事,，遵守一切規(guī)章制度，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起，杜絕違章作業(yè),，是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行,，減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序,、每個崗位都不是孤立存在的,，因而崗位與崗位、人與人之間存在關(guān)相互關(guān)心,，相互照應(yīng)的關(guān)系,。當(dāng)同事需要幫忙時，當(dāng)一個同事違規(guī)操作時,，當(dāng)有人不遵守安全操作規(guī)程時,，我們就當(dāng)時時提醒他“安全責(zé)任生產(chǎn)這根弦不能松”。為了您和家人的幸福，時刻牢記安全生產(chǎn)血的教訓(xùn)吧!同事們的這種關(guān)心,、規(guī)勸多了,、提醒多了，違規(guī)及不安全的舉動也就少了,。

在我們生產(chǎn)工作中,，重點強(qiáng)調(diào)了以下幾點：一是認(rèn)識，把安全生產(chǎn)納入科學(xué)發(fā)展觀的實踐之中,，發(fā)揮國有大企業(yè)維護(hù)和諧發(fā)展“頂梁柱”的社會責(zé)任,。二是責(zé)任，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的問責(zé)制,，將管控的重點放到事故發(fā)生之前,，通過獎懲分明的制度建設(shè)提高安全工作的執(zhí)行力。三是投入,，要做到安全投入與發(fā)展規(guī)模相匹配,。四是創(chuàng)新，通過創(chuàng)新不斷提高安全生產(chǎn)的管理水平,，尤其要突出安全措施在工法中的分量,。五是安全文化，通過多種方式和形式營造安全生產(chǎn)的氛圍,，提高員工自我防護(hù)意識,。六是教育培訓(xùn)，根據(jù)員工隊伍結(jié)構(gòu)變化情況,，開展各種形式的安全教育活動,，特別是協(xié)作隊伍的安全教育要納入培訓(xùn)計劃，切實講究實效,。

安全工作關(guān)系到我們每一個職工群眾的切身利益,，關(guān)系到千家萬戶的幸福快樂,，同時也告誡我們每一個職工群眾“我不傷害自己,，我不傷害別人，我不被別人傷害”,，與各種各樣的不安全行為,、現(xiàn)象作斗爭，我們的生命才有保證,，家庭才有歡樂,。

安全管理工作任重道遠(yuǎn)，安全生產(chǎn)的弦時刻不能放松,，安全工作要常抓不懈,、警鐘長鳴,、要在公司內(nèi)形成人人抓安全的良好施工氛圍，牢記安全就是生命,，安全就是效益,，安全是一切工作的基礎(chǔ)和保障，以此確保公司各項管理目標(biāo)的順利實現(xiàn),。讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點,，珍愛生命、牢記安全,，牢記安全,，其實就是善待自己，安全是一種責(zé)任,，讓我們肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命，為已為家為他人的幸福歡樂,，共同努力吧!

責(zé)任主題演講稿500字 責(zé)任為主題演講篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的主題是：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,，做一個有責(zé)任心的人,。

同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,，對家庭和集體,，對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識 ，情感和信念,，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度,。 自我們出生開始，我們的身上,，便承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,。隨著時間的推移，我們慢慢成長,，進(jìn)入了小學(xué),、中學(xué)，這些成長不僅意味著年齡的增長,、心靈的成熟,，更意味著責(zé)任的擔(dān)當(dāng)?；蛟S,，成長本身就是一種責(zé)任！

林肯說過：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任,，我必能負(fù),；人所不能負(fù)的責(zé)任,，我亦能負(fù)。如此,，你才能磨煉自己,，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界！”因此,，一個真正有責(zé)任心的人,，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中,。

作為學(xué)生,，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,，就是對自己有個健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,，能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時改正,，彌補過失,，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜,，是對校紀(jì)班規(guī)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對團(tuán)體意識有責(zé)任心的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,，不亂花錢,，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,，主動完成父母交給的任務(wù),，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,，主動彎腰撿起地上的廢紙,，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體,、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,，唱好國歌,，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。

同學(xué)們,，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起,，培養(yǎng)自己的責(zé)任心,，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞，成為一種習(xí)慣,，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,。

謝謝大家!

責(zé)任主題演講稿500字 責(zé)任為主題演講篇三

童年時代，我最敬佩的人是老師,，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘,，用語言播種，用汗水澆灌,，用心血滋潤,，這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我的人生信念更加堅定,，于是在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè),。

由學(xué)生到教師――是我人生的一大轉(zhuǎn)折點!面對一群天真無邪,，爛漫如花的孩子，我又有什么理由不努力工作?又有什么理由不把自己的那份熱情奉獻(xiàn)給孩子們呢?從那以后,，我堅定了我的信念，倍加努力工作,。

教書育人,，是教師的光榮職責(zé)，而為人師表,，又是育人的基礎(chǔ)和前提,。教育家加里寧說過：教師對學(xué)生的影響是“任何教科書，任何道德箴言,，任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量,。”正因為教師從事的是“為人師表”的神圣職業(yè),，人們也常把教師比喻成“辛勤的園丁”,，比喻成“人類靈魂的工程師”，比喻成“愛心大使”,。是呀,，教師的工作離不開“愛”，它是愛的詮釋,，它是愛的載體!俗話說得好：醉后方知酒味濃,，為師方知為師難。教師的工作又是個“無底洞”,，有看不見的深度,，摸不著的廣度,。為了上好一節(jié)課，我認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的資料,，積極向有經(jīng)驗的教師請教,，積極參加課程改革我深知我是一位人民教師，為了讓學(xué)生學(xué)得舒心,，家長滿意,，領(lǐng)導(dǎo)信任，就要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng),。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,，一張張專注的面容，不由得讓我身心激動,，似乎融入到無比圣潔的情境,，生命也因此贏得了壯麗的升華。我覺得我是快樂的,，我要把陽光撒播向孩子們的心靈,，處處用愛去澆灌孩子心田，以榜樣去感化影響我們的孩子們,。

親其師,，則信其道;信其道，則循其步,。喊破嗓子不如做出樣子,，教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行,。我深知榜樣的力量是無窮的。每天我都會到教室巡視幾遍,，若發(fā)現(xiàn)地上有果皮,、紙屑便彎下腰隨手拾起;遇到同事總是微笑著上前打聲招呼;發(fā)現(xiàn)誰有困難總能上前幫他一把這一點一滴，耳濡目染了我的孩子們,，在他們心中生根發(fā)芽,，開花結(jié)果了。

我們面對的是一群有活力,，有思維的孩子,，只有灑下愛的甘霖，才可獲取愛的回報,。每當(dāng)學(xué)生有了進(jìn)步,，我會鼓勵他們，引導(dǎo)他們走入更廣闊的天地;要是孩子有了過失,，我不是暴跳如雷,，而是耐心地去找他談心,，關(guān)心他，幫助他;尤其是一些調(diào)皮學(xué)生,，更要有耐心去感化他,，讓他心服口服;要是哪個孩子生病了，我會毫不猶豫的帶他去看醫(yī)生,。這點點滴滴叩響了孩子們心靈深處的琴弦,，引起學(xué)生情感的共鳴。

作為一名平凡的教育工作者,，我一定會竭盡全力把書教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢，我一定當(dāng)好一員火箭兵,，用我瘦弱的肩膀,，頂著他們踏上輝煌的前程。當(dāng)我望著孩子渴求的眼睛,，就像置身于燦爛的星空之中,，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真,，善,，美，為了太陽底下最光輝的事業(yè),，我將熱情工作，勇于創(chuàng)新,，勇往直前!

責(zé)任主題演講稿500字 責(zé)任為主題演講篇四

各位老師,，同學(xué)們：

今天我

講話的主題是《對自己負(fù)責(zé)，莫讓青春沾染塵埃,；對集體負(fù)責(zé),，誓為學(xué)校爭光添彩》今天是五

四運動90周年紀(jì)念日。在歷史上的今天,，那些青年用他們的青春譜寫了光輝的歷史……同學(xué)們,，青春時光，是拼一拼就能達(dá)到目標(biāo),，搏一搏就能學(xué)到技能,，闖一闖就能實現(xiàn)理想的時期；青春時光,，也是停一停就會不進(jìn)則退,，松一松就會坐失良機(jī),，放一放就會后悔莫及的時期，所以,，我以真誠的心告知同學(xué)們：我們并非無事可做,，我們要做的事實在是很多而且很重要了！

思想的修養(yǎng)永遠(yuǎn)是并行不悖的,。在當(dāng)前的時代特點下,、人際環(huán)境中，我們的青少年學(xué)生堅定地站穩(wěn)自己的腳跟,，讓自己的

思想在新時代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要,！五月，是我們國家對青少年一代集中進(jìn)行革命優(yōu)良傳統(tǒng)

精神教育的主題活動月,。所以,，每一年的五月，都是一個最能使人撫今追昔,、憶苦思甜的月份：在這個月里,，我們會浮想起鴉片戰(zhàn)爭的硝煙、甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云,、辛亥革命的教訓(xùn),、五四運動的吶喊，在這個月份里,，我們會欣慰于天安門城樓上的宣告,、改革開放的春風(fēng)、港奧回歸的盛事,、世紀(jì)元年祖國這邊獨好的風(fēng)景……在這個月里,，我們會回味那曾經(jīng)苦難著、屈辱過,，掙扎著,、反抗過，灑著血,、流過淚的滿載血雨腥風(fēng)的悲壯歷史,；在這個月份里，我們會品嘗今天和平著,、安寧著,，學(xué)習(xí)著、快樂著,，生活著,、幸福著的社會主義新生活。

中國,，生活在二十一世紀(jì)的

中國，生活在由偉大復(fù)興走向偉大時代的

中國,。祖國是我們的根,，她以她歷經(jīng)五千年發(fā)育而成的龐大根系，培育了我們,。我們確實是極其幸運的一代,，我們沒有理由不樹立正確的健康的進(jìn)步的

思想。但是,，現(xiàn)在,，今天，我們千萬不能糟蹋青春,，放任自己,，賤賣靈魂。古人云,，一失足成千古恨,。因此，今天,，現(xiàn)在,，我們必須要對自己負(fù)責(zé)，對未來負(fù)責(zé),，莫讓青春沾染塵埃,。然而,，在我們千百般地進(jìn)行

思想道德教育,，三令五申地進(jìn)行遵章守紀(jì)的教育之下，極少數(shù)同學(xué)依然

思想不清,，方向錯誤,，行為出格！看看某些同學(xué)，抽煙,，上

網(wǎng),，打架，敲詐等事件,！這些行為就是糟蹋青春,、放任自己、賤賣靈魂的行為,，就是影響自身前途,、危及家庭幸福、有損學(xué)校聲譽的惡劣行徑,！學(xué)校將緊握住校紀(jì)校規(guī)的鐵拳,，對這些同學(xué)予以無情的重?fù)簦⊥瑫r也請學(xué)生會干部們擦亮眼睛,，班級干部們擦亮眼睛,，團(tuán)員青年們擦亮眼睛，有正義感有良知和集體主義

精神的同學(xué)們擦亮眼睛,，全體師生們擦亮眼睛,，讓千百雙眼睛都成為學(xué)校管理的視角，讓千百顆心靈都成為跳動著正確的保護(hù)

思想而不是錯誤的庇護(hù)

思想的心靈,。我們要讓邪惡的習(xí)氣無處藏身,，我們要讓正氣的大旗高高飄揚！我還想警告某些有前科而不知自律的同學(xué),，我校是本著教育人轉(zhuǎn)化人的原則抓

思想政治工作的,，寬容是有限度的，但是過度的寬容等于縱容,！

思想,、錘煉能力、準(zhǔn)備未來,、造福一生的港灣,。青春，她應(yīng)該有自己的誓言,，學(xué)生時代的青春誓言是什么呢,？我說，那就是：對自己負(fù)責(zé),，莫讓青春沾染塵埃,！

責(zé)任主題演講稿500字 責(zé)任為主題演講篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《責(zé)任,，心中常駐》。

責(zé)任是什么呢,？

海島說,，責(zé)任是戰(zhàn)士對我的呵護(hù)。在渤海深處,，有一個面積很小的海島,。這是一個在

中國地圖上找不到的小島,，但歷史上西方列強(qiáng)曾7次從這一海域入侵京津,。在這個荒無人煙的小島上駐守著十幾名“80后”的雷達(dá)官兵,，這些年輕的雷達(dá)兵在艱苦寂寞、氣候惡劣的自然環(huán)境中,，牢記使命，堅守崗位,。島上，只有成片的雜草貪婪地躺在惡劣的氣候之中,；只有一只小狗,，溫順地與戰(zhàn)士們做伴,。但是為了海島,，為了祖國,，他們心甘情愿的把最美好的青春時光留在這里。他們被譽為京津門戶上空永不沉睡的“忠誠哨兵”。

范文,，陸永康日復(fù)一日地跪在講臺上傳道授業(yè),；年復(fù)一年匍匐前行在山間道上,，走村串寨做家訪。他創(chuàng)造了貧困山區(qū)兒童入學(xué)率100%的奇跡,，他被評選為感動

中國人物,。

……

偉大的責(zé)任心，讓這些平凡而普通的人那么崇高那么耀眼,。責(zé)任心是赴湯蹈火的壯舉,、舍己為人的豪情、發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁,、臥薪嘗膽的成功,。有了責(zé)任心，才有了位卑不敢忘憂國的陸游,，“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的顧炎武，“名出所學(xué),，各盡所知,，使國家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球上”的詹天佑,，以身擋子彈的黃繼光,，至死不移半步的邱少云，為中華之崛起而讀書的周恩來,。正因為有了千千萬萬有責(zé)任心的中華兒女,，才有了1949年新

中國成立,，1997年香港回歸，20xx年“神舟六號”上天,，20xx年成功舉辦奧運,，才有了今天屹立于世界的中華民族！

在家里,，我們要讓父母輕松些,，為父母分憂，盡我們所能地干些力所能及的家務(wù),；父母有煩心事時逗他們開心,。在學(xué)校中，自覺遵守班級紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助。一個班級就像一個大家庭,，我們應(yīng)當(dāng)共同維護(hù)集體榮譽,，為班級為學(xué)校增光。當(dāng)然最重要的是要好好學(xué)習(xí),，這是對父母,、老師最好的報答；在社會上,，我們應(yīng)遵守社會秩序,，尊老愛幼，保護(hù)環(huán)境,，關(guān)心和幫助弱勢群體,，給災(zāi)區(qū)捐款為祖國加油等都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

在我們身邊,，絕大部分人都是有責(zé)任的,，但是不可否認(rèn)，也有極少數(shù)不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象存在,。比如課堂上,，個別同學(xué)交頭接耳，不認(rèn)真聽講,，是對教師的辛勤勞動不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),；大街上，有亂扔垃圾的，這些扔垃圾的人,，豈不是對環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果極不負(fù)責(zé),？公園里，偶爾有踐踏草坪,，亂折花朵的行為,，這對園林師傅也是不負(fù)責(zé)任的。這些點點滴滴不起眼的行為,，就是不珍惜別人的勞動,，缺乏基本的責(zé)任心的表現(xiàn)，必將受到社會的唾棄,。

記得一本書說過,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。要想為這個社會這個國家擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，我們每個人就要從點滴小節(jié)小事做起,。我認(rèn)為首先要有很好的素養(yǎng),，要學(xué)會尊重別人，懂得尊重別人就是尊重自己,，逐步培養(yǎng)社會公德意識,。其次要有仁愛之心,，樂于幫助別人,。要積極主動關(guān)注和關(guān)心那些有困難，需要別人幫助的人,。另外要有遠(yuǎn)大的理想,，以國家民族的利益為己任。最重要的是,，還要有博學(xué)的知識,，靈活的頭腦。我們要珍惜時間,，好好學(xué)習(xí),，掌握更多的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，為建設(shè)祖國的明天打好基礎(chǔ),。

責(zé)任,，我承擔(dān)著你，你輕輕地壓在我的肩頭,，卻讓我邁出了堅實的腳步,；責(zé)任，我承擔(dān)著你，你猶如壓在天平上的砝碼,，卻使傾斜的人生,，有了平衡的度量；責(zé)任,，我承擔(dān)著你,，你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生，爭做共和國的棟梁,！

同學(xué)們,，時不我待，讓我們共同肩負(fù)起自己的責(zé)任,，做一個對自己,、對父母、對家庭,、對班級,、對師生、對學(xué)校,、對社會,、對國家和民族有責(zé)任心的人吧！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

責(zé)任主題演講稿500字 責(zé)任為主題演講篇六

從事輔導(dǎo)員工作兩年來，我覺得輔導(dǎo)員是用平凡詮釋偉大,。國家的責(zé)任,、人民的囑托、家長的期望就是輔導(dǎo)員工作的方向,。以人為本,，將心比心的平等之愛，使我工作的充滿持久的激情,，給予愛與責(zé)任的輔導(dǎo)員工作是幸福的,，更是驕傲的。

還記得昨晚（20xx年5月29日）12點,，正當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,，一個急促的電話鈴聲吵醒了我，電話是電子信息工程專業(yè)2班的班長打來的,，原來2班的小松的手被玻璃劃傷了,，鮮血直流，他正在與其他同學(xué)送他去醫(yī)院,。這時,，我開始有些緊張,，第一反應(yīng)是，盡快及時感到現(xiàn)場,，可是神來才發(fā)現(xiàn),，我不能。因為我此刻在賓館而不在學(xué)校,。如果在學(xué)校,，那我就應(yīng)該也必須第一時間趕到第一線，因為這就是輔導(dǎo)員的責(zé)任,。責(zé)任是什么,？責(zé)任就是學(xué)生需要時，輔導(dǎo)員及時出現(xiàn),，幫他解決困難和危機(jī),。當(dāng)學(xué)生在森林里迷路時，能成為燈塔,，照亮他前進(jìn)的方向,；當(dāng)學(xué)生迷茫時，與他促膝長談,，使他茅塞頓開,，找到人生的方向；當(dāng)他傷心痛苦時,，能有個知心朋友愿意傾聽,，分擔(dān)他的憂傷；當(dāng)他開心快樂時,，能有人愿意分享他的快樂,。這就是輔導(dǎo)員普通而平凡的工作。有時自己可能會在深夜被吵醒,，凌晨2點,、3點,、甚至是4點,，被吵醒的那一刻，一貫的`動作是毫不猶豫地穿上衣服,，騎上自行車,，消失在黑暗中，心里總是想著一件事情：快點,、快點,、快點趕到需要幫助的學(xué)生身邊。

還記得12級電子信息工程專業(yè)專業(yè)的小李同學(xué),，自從來到學(xué)校就一直很難適應(yīng),，睡眠出現(xiàn)了障礙,，經(jīng)過與其交流得知，小李的家是單親家庭,，從小依賴母親,，到學(xué)校后一直無法適應(yīng)環(huán)境。為了讓他睡個好覺,，我想了很多的辦法——讓他加強(qiáng)鍛煉,，讓同學(xué)關(guān)心他，與他一起吃飯,，一起打球,，晚上一起跑步等。但是還是老樣子,。

這時小李的母親卻坐不住了,，她做了一個痛苦的決定：辭職，離開自己的父母,，來學(xué)校陪讀,。問題接踵而至，小李母親來了住哪里,？于是,，我又多了一項任務(wù)，幫她租房子,。我白天工作,，晚上到各小區(qū)看房子、租房子,。有時候真的很累,，腰酸背痛，直不起腰來,，但還是要挺起腰來,，堅持下去。為了能讓小李有個好的睡眠,，我覺得這樣做是值得的,，小李也一定會記著馬老師為他的付出。我每天都問小李同樣的問題,，今天睡得怎么樣,？他能睡好就是我和他母親最開心的事。小李的媽媽給我發(fā)信息說,，她與小李已將我視為自己的親人一般,，聽到后非常開心，非常有成就感,。

愛是什么,？愛是自我付出,，這種自我付出不需要任何等價的回報。愛是將責(zé)任埋藏于內(nèi)心,，變成工作的動力和源泉,。將責(zé)任轉(zhuǎn)化為愛，是偉大,，將愛轉(zhuǎn)化為責(zé)任,，展現(xiàn)為實際行動，是高尚,，這就是輔導(dǎo)員平實而普通的真實寫照,。你愛學(xué)生，學(xué)生就會愛你,。經(jīng)常會接到已畢業(yè)學(xué)生電話,，他們說，小馬哥,，你來我工作的地方玩,，不要擔(dān)心你吃飯的問題哦，我們這里附近有很多的清真餐廳,。學(xué)生居然在心里還記得我是回族,，這就是愛的回贈。

輔導(dǎo)員培養(yǎng)的是有責(zé)任感的社會公民,，你對學(xué)生負(fù)責(zé)時,，學(xué)生才會從你身上學(xué)到責(zé)任感。因為學(xué)生的眼睛是最明銳的,，他們時刻關(guān)注著老師的一言一行,，他們會看在眼里，記在心里,。只要對學(xué)生負(fù)責(zé),，學(xué)生一定會從輔導(dǎo)員老師身上學(xué)到責(zé)任感。

每當(dāng)看到學(xué)生會心的微笑時,，我的心理充滿了激動和喜悅,；每當(dāng)化解一次情感危機(jī)時；仿佛有一種站在奧運領(lǐng)獎臺上的驕傲和自豪,；每當(dāng)化解一次宿舍沖突時,，就如同戰(zhàn)士占領(lǐng)了山頭，完成了艱巨的任務(wù),，更不乏英雄般的自豪。

輔導(dǎo)員是人生導(dǎo)師,，更是學(xué)生的知心朋友,，這是多么大的責(zé)任和使命?。」ぷ髦?，我不斷在反思,，我能成為學(xué)生的人生導(dǎo)師嗎？我能成為學(xué)生的知心朋友嗎,？時刻告誡自己,，時刻提醒自己，不要忘記自己是輔導(dǎo)員,，因為輔導(dǎo)員是偉大高尚的育人事業(yè),，我愿用青春擁抱輔導(dǎo)員事業(yè)。

責(zé)任主題演講稿500字 責(zé)任為主題演講篇七

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo),，同事：

所謂“責(zé)任心”是個人對自己和他人,，對家庭和集體，對社會和國家所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,、情感和信念,，以及與之相應(yīng)的的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,。是一種積極認(rèn)真

精神狀態(tài),。

工作就意味著責(zé)任,。一項事業(yè)，一種奉獻(xiàn),；一個崗位,，一份責(zé)任。每一個職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任,。你從事這份工作就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,。我們每個人都應(yīng)該對所擔(dān)負(fù)的責(zé)任具有“責(zé)任心”、充滿責(zé)任感,。一個人是否具備“責(zé)任心”和責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,，而這又將決定了他工作成績的好壞。當(dāng)我們對工作充滿責(zé)任感的時候,，就能從中學(xué)到更多的知識,，積累更多的經(jīng)驗。就能從全身心投入工作的過程中找到快樂,。這種習(xí)慣或許不會立竿見影的效果,，但可以肯定的是,，當(dāng)懶散敷衍成為一種習(xí)慣時，做起事來往往就會不誠實,。這樣,，別人最終將會輕視你的工作，從而輕視你的人品,。工作是生活的一部分,，做著粗劣的工作，不但降低效能,，而且使人喪失做事的才能,。

有關(guān)責(zé)任感的演講稿對于一件工作，是強(qiáng)化責(zé)任心,、盡自己最大的努力去完成任務(wù),，還是敷衍了事，這在很大程度上成為決定成敗的關(guān)鍵,，可惜的是我們很多人并不看重日常工作,，本來一件很簡單的工作，卻耗費了太多的時間和精力,，現(xiàn)代社會,，人心浮躁。我們對于許多事總是抱著無所謂的態(tài)度,，于是造成太多損失,，重復(fù)勞動是讓人最懼怕的事，因缺乏責(zé)任心而發(fā)生的意外更使人無法原諒,。

一個人工作的好壞責(zé)任心很重要,，工作上盡職盡責(zé)，一絲不茍,，是做好工作的前提,。一個人有了強(qiáng)烈的責(zé)任心，就會始終以如履薄冰,，如臨深淵的態(tài)度對待每一項工作,，盡心竭力，唯恐有半點差錯和閃失,，才能不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。

所以我們必須讓責(zé)任心成為我們腦海中的一種意識,，深入到工作中的每一點一滴,，并堅持下去。當(dāng)然，做到這種境界可能并不十分容易,，但不管怎樣,，責(zé)任心是一種養(yǎng)成,、是一種習(xí)慣,，責(zé)任心必須培養(yǎng)，也完全可以培養(yǎng),。

所謂“責(zé)任心”是個人對自己和他人,，對家庭和集體，對社會和國家所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,、情感和信念,，以及與之相應(yīng)的的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,。是一種積極認(rèn)真

精神狀態(tài),。

工作就意味著責(zé)任,。一項事業(yè)，一種奉獻(xiàn),；一個崗位,，一份責(zé)任。每一個職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任,。你從事這份工作就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,。我們每個人都應(yīng)該對所擔(dān)負(fù)的責(zé)任具有“責(zé)任心”、充滿責(zé)任感,。一個人是否具備“責(zé)任心”和責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,，而這又將決定了他工作成績的好壞。當(dāng)我們對工作充滿責(zé)任感的時候,，就能從中學(xué)到更多的知識,，積累更多的經(jīng)驗。就能從全身心投入工作的過程中找到快樂,。這種習(xí)慣或許不會立竿見影的效果,，但可以肯定的是，當(dāng)懶散敷衍成為一種習(xí)慣時,，做起事來往往就會不誠實,。這樣，別人最終將會輕視你的工作，從而輕視你的人品,。工作是生活的一部分,，做著粗劣的工作，不但降低效能,，而且使人喪失做事的才能,。

有關(guān)責(zé)任感的演講稿對于一件工作，是強(qiáng)化責(zé)任心,、盡自己最大的努力去完成任務(wù),，還是敷衍了事，這在很大程度上成為決定成敗的關(guān)鍵,，可惜的是我們很多人并不看重日常工作,，本來一件很簡單的工作，卻耗費了太多的時間和精力,，現(xiàn)代社會,，人心浮躁。我們對于許多事總是抱著無所謂的態(tài)度,，于是造成太多損失,，重復(fù)勞動是讓人最懼怕的事，因缺乏責(zé)任心而發(fā)生的意外更使人無法原諒,。

一個人工作的好壞責(zé)任心很重要,，工作上盡職盡責(zé)，一絲不茍,，是做好工作的前提,。一個人有了強(qiáng)烈的責(zé)任心，就會始終以如履薄冰,，如臨深淵的態(tài)度對待每一項工作,，盡心竭力，唯恐有半點差錯和閃失,，才能不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。

所以我們必須讓責(zé)任心成為我們腦海中的一種意識,，深入到工作中的每一點一滴,，并堅持下去。當(dāng)然,，做到這種境界可能并不十分容易,，但不管怎樣，責(zé)任心是一種養(yǎng)成,、是一種習(xí)慣,，責(zé)任心必須培養(yǎng)，也完全可以培養(yǎng)。

責(zé)任主題演講稿500字 責(zé)任為主題演講篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：大家好,！

從網(wǎng)絡(luò)中看到《三分能力，七分責(zé)任》一書的介紹,。書中精辟的論述及列舉一個個鮮活的實例,，再一次觸動了我的神經(jīng)中樞，讓我對“責(zé)任”二字有了更新更深刻的認(rèn)識,，所以今天我要演講的題目就是《做一個有責(zé)任心的教師》,。 “責(zé)任是一種與生俱來的使命,。切實履行責(zé)任,，盡職盡責(zé)地對待自己的工作，才是完美展現(xiàn)自身能力與價值,?！边@是《三分能力，七分責(zé)任》一書的扉頁的一句話,。記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆也說過：“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),，而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)?！蔽矣X得這話很對,，當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時候，當(dāng)我們在做什么的時候,，如果我們心不在焉,，我們肯定做不好，甚至?xí)胪径鴱U,，但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,，明確目標(biāo)后，我們一定會盡心盡力,，千方百計做好的,。

大家都知道一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影看了讓人非常感動。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,，以優(yōu)異的成績考取了大學(xué),，但面對癱瘓在床無人照顧的父親，無奈之下只好賣掉全部家產(chǎn),，背著父親走進(jìn)校門,。開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情,， “背”起了愛的責(zé)任,。正是這種久違了的反哺情結(jié)，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知,，很多人看后都潸然淚下,。看完電影,，我一直在思考這么幾個問題：什么是責(zé)任心?怎樣才能做一個有責(zé)任心的人?

我們要生活,、我們要養(yǎng)家糊口? ?我們就得工作，工作就這么簡單,，與我們形影不離,，與我們相伴到老。工作會給我們帶來財富,、帶來成就,、帶來快樂、

帶來幸福??與此同時,，也給我們帶來責(zé)任——一份十分凝重的責(zé)任,。這份責(zé)任，與工作緊密相連,、密不可分,，就像一對孿生兄弟。

責(zé)任是一種使命,，一種做人的態(tài)度,。我認(rèn)為，“責(zé)任”從大道理說,，就是最基本的職業(yè)精神,，從小處來說即一個人做事的基本準(zhǔn)則。我們的家庭需要責(zé)任,，因為責(zé)任讓家庭愛意融融,；我們的社會需要責(zé)任，因為責(zé)任讓社會平安發(fā)展,；我們的學(xué)校需要責(zé)任,，因為責(zé)任讓學(xué)校得到學(xué)生、家長,、社會的滿意,。 選擇了工作，就等于選擇了責(zé)任,。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話：人生本沒有什么意義,，人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此：不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,，是主動還是被動,，只要你還在從事它,，在作為謀生手段的基礎(chǔ)上，如果再把它變成事業(yè),，能在工作中尋找快樂,，那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學(xué)中,，每天有許多瑣碎平凡的工作要做,，即使有時我們認(rèn)為是一點意義有沒有的工作，如果我們自怨自艾,，滿腹牢騷,，這一天的工作就是無奈的的，感覺是苦惱的,，身心是疲憊乏力的,，伴隨而來你的一天將是灰暗的；如果我們改換心境——自己的事得自己干,，干就要干的開心,，時刻保持一個良好心態(tài)，干一行愛一行,，那么一天的工作就會是有效率的，感覺是舒坦的,，這成就了我們的每一天都是陽光的,。既然如此，無論我們在什么工作崗位上都要記?。阂欢ㄒ眯娜スぷ?。

有人說，教師是太陽底下最神圣的職業(yè),；有人說,，教師是人類靈魂的工程師；我說,，教師是最需要有責(zé)任心的工作,。這顆責(zé)任心就叫師德。我將永遠(yuǎn)憑著這顆責(zé)任心,，將把無私的愛和無限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和所鐘愛的事業(yè),！

責(zé)任主題演講稿500字 責(zé)任為主題演講篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好,！今天我演講的主題是《做一個有責(zé)任心的學(xué)生》,。 在演講之前，我先給大家講一個故事：一個公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,，在生命的最后一分鐘,，他做了三件事：

1,。把車緩緩?fù)Ｔ诼愤?

2。用最后的力氣拉動了手動剎車閘;

3,。把發(fā)動機(jī)熄滅,，確保了車和乘客、行人的安全,。

這名司機(jī)名叫黃志全,，所有人都記住了他的名字。

他用行動告訴了我們什么叫有責(zé)任心,，同時也告訴我們一個人若有了責(zé)任心,，無論他在什么崗位，他都是一個高尚的人,。

林浩,，汶川大地震年齡最小的救人英雄少年。他被壓在了廢墟之下,，經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎終于爬出了廢墟,。僅9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里將兩名同學(xué)背出了廢墟,，在救援過程中,，小林浩的頭部和上身有多處受傷。

當(dāng)記者問他：為什么不自己逃走而是留下來救同學(xué)時，他說了一句引人深思的話：我是班長。

小小的孩子已經(jīng)知道責(zé)任的份量,。懂得承擔(dān)責(zé)任,，但有的人呢？

有的同學(xué)早晨背起書包匆匆忙忙地去上學(xué)，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶，總是用“忘了”作為借口。

年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,，被一輛面包車兩次碾軋，幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過,，18人路過,，卻不伸出援手。最后每個人都用“沒看見”作為借口,。

孕婦劉冬梅誕下一嬰兒,，護(hù)士告知是女嬰，生下來已死亡,。嬰兒被裝進(jìn)塑料袋,、打了結(jié)、扔進(jìn)廁所,。近40分鐘后,，親屬趕到查看竟發(fā)現(xiàn),，死嬰沒死，仍在吐泡,、活動,，而且是一名男嬰。醫(yī)護(hù)人員用的是“未仔細(xì)查看”為借口,。

無論他們找到了什么借口,，他們的責(zé)任心缺失是不容質(zhì)疑的。 社會中的每一名成員,，都有屬于自己的責(zé)任,。比如： 救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任;維護(hù)治安是警察的責(zé)任;教書育人是老師的責(zé)任;努力訓(xùn)練，為國爭光,，是運動員的責(zé)任,。

那么，我們小學(xué)生的責(zé)任又是什么呢,？

我們生活在一所學(xué)校,，一個班級，那兒就是我們的家,，作為其中的每一個成員都有責(zé)任維護(hù)這個家,。

一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上,，而是體現(xiàn)在具體的行動中：

我們自己的事情自己做,，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品,。在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽講,、積極思考,，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不懂就問,。課間不追逐打鬧等等就是對自己負(fù)責(zé),。

在家尊敬老人、聽父母的話,、替父母長輩做事,、主動承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動，就是對家庭負(fù)責(zé),。

我們與同學(xué)互幫互學(xué),、不打架罵人、主動幫助有困難的同學(xué),，做事不以自我為中心,，心中有他人,，就是對他人負(fù)責(zé);

我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作,，積極協(xié)助老師共同管理班級,，維護(hù)班級的榮譽，就是對班級集體負(fù)責(zé);

我們平時勤儉節(jié)約,、不亂花錢,，見到紙屑主動撿起，不亂丟垃圾,，積極捐獻(xiàn)財物給他人是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé),。

責(zé)任心，不是遙不可及,，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中,。從小有了這種責(zé)任意識，長大了才會對自己的工作崗位負(fù)責(zé),，對工作單位負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)，才會成為一個對社會有用的人,。

責(zé)任心是一個人最可貴的品質(zhì),，希望大家都來做一個有責(zé)任心的人！

責(zé)任主題演講稿500字 責(zé)任為主題演講篇十

各位評委,、朋友們：

大家好,！

很榮幸我能有這樣的機(jī)會參加今天的演講比賽。我叫張寧寧,，09年畢業(yè)生,，世紀(jì)大道工區(qū)物資員，我的演講題目是“工作就是責(zé)任”,。

09年畢業(yè)到現(xiàn)在我做物資員已經(jīng)一年的時間了,，剛來時沒覺得安全跟我有什么關(guān)系，我的工作只是負(fù)責(zé)供應(yīng)材料和機(jī)具而已,。但是,，在公司的安全教育培訓(xùn)之后，在具體的工作中,，我發(fā)現(xiàn)我的肩上也扛著一份安全責(zé)任,。這種責(zé)任是什么，那就是

提供合格的工程材料和機(jī)具,，并在施工中進(jìn)行動態(tài)的管理,。俗話說藥材好，藥才好,，沒有好的原料就沒有好的成品,，就沒有安全的保證,。

模板腳手架垮塌事故,，造成了幾十人死亡,，是因為鋼管扣件質(zhì)量不合格造成的；貴州一工民建工地高空墜物一下砸死6人,，是由于鋼絲繩編結(jié)長度不夠造成的,；湖南一橋梁在使用過程中斷裂，是由于鋼材不合格造成的,；陜西一工地一名操作工整條手臂被切斷是由于機(jī)具設(shè)備沒加防護(hù)罩引起的,。我的心震撼了，原來我的工作是那么的重要,，稍有不慎就關(guān)系人的生命啊,。

材料進(jìn)場供貨方?jīng)]有產(chǎn)品合格證,，不行,。

大型機(jī)具沒有出廠合格證，沒有年檢報告,，沒有生產(chǎn)許可證,，不行。

小型機(jī)具沒有驗收就投入使用,，不行,，使用過程未定期檢查、維修,、保養(yǎng),，不行。

鋼絲繩編結(jié)長度小于20倍d,，不行。

勞防用品發(fā)放不及時,，產(chǎn)品質(zhì)量不合格不行,；

只要你產(chǎn)品不合格，永遠(yuǎn)都是不行,。

不行兩個字多了,，安全隱患少了。

是的,，防范勝于明火,，責(zé)任重于泰山,。

安全是一個永恒的主題，更是我們第一位的工作,。只有“居安思危,、防患于未然”，我們才能安全,；只有大家細(xì)致入微,，狠抓落實，我們才能安全,；只有全員參與,，齊抓共管，我們才能安全,。

忠愛企業(yè),、珍愛生命！讓我們永擔(dān)責(zé)任,，不辱使命,，用鐵心和鐵腕誓保安全，不僅做到安全在我心中,，更重要它在我手中,。

謝謝大家！

責(zé)任主題演講稿500字 責(zé)任為主題演講篇十一

責(zé)任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本,，我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,，每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責(zé)任，責(zé)任是一個人人生觀,、價值觀和世界觀的體現(xiàn),，是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。

生活中的責(zé)任似乎隨處可見,，孝敬父母,、尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關(guān)于社會道德的典范！

責(zé)任,，看似簡單,，卻是猶如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭！不必別人提醒,，不必別人怎樣責(zé)罵,，你都會時刻知道，時刻明白,！因為這一切都是關(guān)乎你有沒有道德心,？有沒有良心？

正如居里夫人所說“我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：‘我已經(jīng)做了我能做的事,?！沁@句話鼓勵著居里夫人，才使她有了前進(jìn)的動力,！由此可見,，責(zé)任的重大！責(zé)任的力量,！

我不明白什么是責(zé)任,？為什么要負(fù)責(zé)任？直到現(xiàn)在我或許還不能理解的吧,！但是我卻明白了一點,，責(zé)任是鼓舞前進(jìn)的的力量！

不愿辜負(fù)父母的期望,，所以努力學(xué)習(xí),，這也是一份責(zé)任！早已不知對我說了多少教育的話了,，或許我早已聽的麻木,，但現(xiàn)在我卻懊悔了，可卻是少年易學(xué)老難成,，一寸光陰不可輕,。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰??！現(xiàn)在，后悔還來得及嗎,？負(fù)責(zé)任還來得及嗎,？

最困難的事情就是認(rèn)識自己！我不知道我是不是一個負(fù)責(zé)任的人,？但我卻知道,，我自己最想要保護(hù)的是什么！如果,，最想要保護(hù)的是一份責(zé)任的話,，那我心甘情愿的擔(dān)起這份責(zé)任！即使他不是責(zé)任,，我也甘愿保護(hù),！因為，他們是家人,。不會欺騙我的家人！

有好多話想說，卻不知道該怎樣說,。只有埋在心底,。不過，我相信有一天我一定會弄明白的,！嘻嘻,！

直到現(xiàn)在我都不明白，責(zé)任到底是什么,？但我也好像稍微明白了一點,，那就是：責(zé)任，是勇氣,、是承擔(dān),、是保護(hù)、是努力…

為責(zé)任而奮斗,！加油,！