“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案篇一

讀書使人明智,，讀書使人高尚,。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化,，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,，學(xué)校決定舉辦首屆校園師生讀書節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,，讓每一位師生都親近書本,，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,，接受傳統(tǒng)的洗禮,，享受閱讀的快樂,。

二,、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng),，激發(fā)師生讀書熱情,，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書,，會(huì)讀書的習(xí)慣,，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈,。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),，更新知識(shí),，發(fā)展智力，開闊視野,，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。

3、 通過活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書交朋友,，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ),。

三,、活動(dòng)主題與口號(hào)：

我讀書、我快樂,、 我成長(zhǎng)

讀一本好書,，交一個(gè)朋友。

讓讀書成為習(xí)慣;

書籍點(diǎn)亮人生,，書香洋溢校園;

營(yíng)造書香校園,，打造人文東小。

多讀書,，讀好書,，會(huì)讀書

與經(jīng)典為友，為精神打底;與博覽同行,，為人生奠基,。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日----20xx年x月x日

五,、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

(一)日?；顒?dòng)安排

1、組建班級(jí)圖書角,， 以班級(jí)為單位,，開展“人手一本看百本”活動(dòng)，并借助此活動(dòng),，繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書角,。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間,，帶到班級(jí),，由班級(jí)圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,，形成好書都來讀,，我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中,，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識(shí),。

2、開展征集名言,，制作書簽活動(dòng)(老師和學(xué)生) 把優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽,，激發(fā)師生的讀書熱情。 (每班推薦5張,，評(píng)比展示,，并將一些優(yōu)秀的書簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集成冊(cè),。任課教師每人上交一個(gè))

3、開展以讀書為主題的黑板報(bào)評(píng)比,。今后各教室后邊,，每期黑板報(bào)開辟一個(gè)有關(guān)讀書的欄目，如本周薦書,、好書大家讀,、讀書感悟、讀書心語等,。

4,、開展優(yōu)秀讀書手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)：發(fā)動(dòng)三年級(jí)以上學(xué)生出一份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段,、抒發(fā)讀書感受等)展評(píng)活動(dòng),。(每班推薦5幅手抄報(bào)作品參加學(xué)校展評(píng)。)

5,、在師生中舉辦一次“讀書感悟”征文賽(時(shí)間臨時(shí)確定),。在全校師生中開展一次好書伴我成長(zhǎng)為主題的征文比賽。(讀書心得 感想都可以)

6,、一,、二、三年級(jí)成語,、寓言故事成語積累“大闖關(guān)”(成語接龍,、巧填成語、詞義配對(duì),、查字典比賽等),、朗誦比賽等,。

7,、在四、五,、六年級(jí)中舉辦“古詩積累”大賽,。通過背誦或默寫優(yōu)秀古詩詞、古代經(jīng)典名篇等,，(這項(xiàng)活動(dòng)班主任要安排在日常的讀書活動(dòng)中,，本屆讀書節(jié)不參與比賽，將在下次讀書節(jié)中進(jìn)行,，這就要求班主任在平時(shí)的教學(xué)中不僅要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真整理,，同時(shí)也要求學(xué)生養(yǎng)成收集的好習(xí)慣，屆時(shí)學(xué)校將評(píng)出 古詩積累小能手)

(二)展示階段

1,、集體美文誦讀活動(dòng) ： 以班級(jí)為單位開展,，要求教師和學(xué)生共同參與,，采用領(lǐng)讀、分讀,、齊讀等形式,，時(shí)間5分鐘左右。選擇好的文章或詩歌,，利用晨讀,、活動(dòng)課等時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,，感受語言文字的韻律美,，好文章的意境美。屆時(shí)學(xué)校組織“集體美文誦讀”比賽,，評(píng)選優(yōu)勝者,，學(xué)校給以獎(jiǎng)勵(lì)。 2,、讀書成果活動(dòng)展示：每班一張展臺(tái),，展示內(nèi)容可包括：讀后感，讀書卡,，讀書小報(bào),，成語繪畫，詩配畫,，個(gè)人班級(jí)作文集,，剪報(bào)，社會(huì)實(shí)踐作業(yè),，書簽,，摘抄精華，字畫作品,，課本劇劇本,，讀書筆記等。

3,、表彰活動(dòng)

(1)評(píng)選“個(gè)人最佳書簽獎(jiǎng)”;

(2)評(píng)選“個(gè)人優(yōu)秀讀書手抄報(bào)獎(jiǎng)”;

(3)評(píng)選好書伴我成長(zhǎng)最佳征文獎(jiǎng)(教師和學(xué)生同時(shí)參加)

(4)評(píng)選“集體誦讀獎(jiǎng)”;

(5)評(píng)選書香班級(jí)獎(jiǎng),。

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案篇二

為慶祝第20個(gè)“世界讀書日”，推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野,，在讀書中享受生活,，在讀書中感悟人生。

一、活動(dòng)主題

閱讀,，讓我們的世界更豐富

二,、宣傳標(biāo)語

好書伴我行，書香遍校園

書籍點(diǎn)亮人生,，書香洋溢校園

與名著為伴,，塑造美好心靈

與經(jīng)典同行，打好人生底色

開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

xx年4月20日——4月24日

四、內(nèi)容與形式

分享閱讀 分享快樂

為迎接世界讀書日,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,，親近書籍，與好書為友,，開闊視野,，陶冶情操，學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng),。

1,、 黑板報(bào)主題：

一年級(jí)：童話寓言故事

二年級(jí)：勵(lì)志故事

三年級(jí)：歷史故事、歷史人物

圍繞以上主題,，題目自擬,，有創(chuàng)新要新穎。

2,、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì),。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體趣味 性,、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn),。

3,、參評(píng)黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出,，圖文并茂,，版面 生動(dòng)活潑,。

4,、評(píng)比時(shí)間：xx年4月23日

這一天,，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂; 這一天開始,，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案篇三

讀書使人明智,，讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,，學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié),，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本,，喜愛讀書,，學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮,，享受閱讀的快樂,。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),，更新知識(shí),，發(fā)展智力，開闊視野,，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。

3、通過活動(dòng),，大力推進(jìn)書香班級(jí),，書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色,。

文化橋小,、書香校園

讀好書、習(xí)美德,、立良行

汲取知識(shí)力量,，建設(shè)美好鳳橋

開卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅

腹有詩書氣自華

與經(jīng)典為友,，為精神打底;與博覽同行,，為人生奠基。

校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處,、大隊(duì)部

x月16日11月20日(其中教師活動(dòng)時(shí)間延至期末結(jié)束)

第一階段：?jiǎn)?dòng)階段(x月16日-x月23日)

1、營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置,，寫好條幅,，出好班級(jí)黑板板，布置好校園和教室,，讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味,。

2、讀書節(jié)開幕式(國(guó)旗下講話)

3,、發(fā)放“讀書卡”

4,、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，完善班級(jí)圖書角的建設(shè);班班有圖書角,，并取好名稱(富有童趣,、有班級(jí)個(gè)性等)，各班級(jí)要推選好圖書管理員,。

5,、作好學(xué)校圖書發(fā)放借閱的準(zhǔn)備。

第二階段：活動(dòng)階段(x月24日-11月13日)

1,、好書推介,。

打印“小學(xué)少兒讀書推薦書目”。分發(fā)到各班主任,，有選擇地介紹給學(xué)生,。各班到圖書管理員處領(lǐng)取圖書(定時(shí)交換)

時(shí)間：x月27日前完成

2、讀書征文活動(dòng),。

中高年級(jí)參加,，在每人至少讀一篇好書的基礎(chǔ)上，寫一篇讀后感,，先在各班進(jìn)行交流評(píng)比,，再各班按人數(shù)的1/10上交評(píng)比展出(請(qǐng)各班同時(shí)上交電子文稿，以備打印裝訂)

時(shí)間：在11月5日前完成

3,、美文詩歌誦讀活動(dòng),。

以年級(jí)為單位開展，要求教師與學(xué)生共同參與表演,，時(shí)間5-6分鐘，選擇好的文章詩歌,，利用早讀時(shí)間誦讀,，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語言文字的韻律美,，意情美,，各年級(jí)將作秀節(jié)目的照片及dv帶資料上傳學(xué)校,，屆時(shí)學(xué)校將舉辦校際比賽。(其中一二年級(jí)放寬要求,，僅誦背詩歌)

時(shí)間：各年級(jí)組在11月7日前完成，大隊(duì)部在11月10日舉辦決賽,。

4、建立好書“交換站”,。

各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書交換站”,，落實(shí)具體實(shí)施辦法，并定期舉辦“好書交換看”活動(dòng),，力求加大好書閱讀效率,，一月不少于二次,，常年堅(jiān)持,，逐漸在年級(jí)間開放,，開展換一本好書，交一個(gè)書友,，長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng),。

5、跳蚤書市義賣活動(dòng),。

為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)的問題，我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦兩次跳蚤書市義賣活動(dòng),，每班布置1-3個(gè)書籍“門市”,，統(tǒng)一制作標(biāo)簽,，由學(xué)生自己自主談價(jià)砍價(jià),，學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書，不要購買零食)

時(shí)間：x月26日和11月5日,，如雨順延,。

6,、自制書簽活動(dòng),。

由各班主任進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo),。讓學(xué)生明確制作要求：書簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意,，裝貼精美，并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘,，融趣味性,，教育性,，實(shí)用性于一體。學(xué)生完成書簽的制作,，學(xué)校進(jìn)行書簽的展覽,。每班上交五張。

時(shí)間：11月10前完成

7,、年級(jí)層面主題活動(dòng),。

1、“讀書卡”交流,，評(píng)比“優(yōu)秀讀書卡”,。

2、讀書征文比賽,，評(píng)選“讀書明星”。

3,、書香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比(辦法另定)。

4,、讀書成果展。

各班進(jìn)行,，年級(jí)交流,，內(nèi)容可含：讀后感,、讀書卡,、讀書小報(bào),、成語繪畫,、詩歌畫、個(gè)人(班級(jí))作文集,、剪報(bào)、書簽,、摘抄精華、讀書筆記等,。

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案篇四

1616 年4月23日,，世界文豪塞萬提斯,、莎士比亞逝世,。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重，1995年,，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”(全稱為world book and copyright day),，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。此后每年的4月23日,，在世界的五大洲，在不同語言的國(guó)度里,，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書,。“世界讀書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日,。

以提高文化素質(zhì)為目的,，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開展讀書活動(dòng)為載體,，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考,，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活,，在讀書中感悟人生,。

開展讀書活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念,，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生,。

開展讀書活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響,。

開展讀書活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書館,，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,，使大學(xué)生在知識(shí),、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

開展讀書活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,，提高辦學(xué)品位。

通過“4.23”讀書日系列活動(dòng),，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念,，培養(yǎng)讀者珍愛圖書的良好習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園,。

“多讀書，讀好書，共建書香校園”

主辦單位：宿遷學(xué)院圖書館

承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

第一階段 啟動(dòng)階段

條幅宣傳(圖書館辦公室負(fù)責(zé))

1.多讀書,，讀好書，讓生命溢滿書香(英才大道)

2.享讀書之趣,，品文明之味(餐廳)

3.用書塑身,、受用一生,，以書會(huì)友,、天長(zhǎng)地久(英才大道)

4.閱讀是用心靈勾畫美的過程。(英才大道)

5.每一本書都是變換的風(fēng)景,，在風(fēng)景中凝望,，收獲的是心語。(宿舍)

6.熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書日”,。(圖書館大門前)

第二階段 實(shí)施階段

(一)“百部經(jīng)典”書目推薦(圖書館各部門協(xié)作實(shí)施)

(二)大學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查

時(shí)間：20xx年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分

地點(diǎn)：食堂過道處(一,、二餐之間)

形式：封閉式書面問卷

數(shù)量：500份

道具、長(zhǎng)桌兩張,、椅子四個(gè),、水筆12支

參加人員：調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名

調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右

預(yù)期成效：

1.通過問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì),、分析(圖表形式)讀者信息,，針對(duì)實(shí)際問題采取相應(yīng)的措施。如3中,，若導(dǎo)致讀者不讀書的原因未書價(jià)太高,，我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書館資源，進(jìn)一步增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通與交流,。

2.問卷背面附有世界讀書日的起源,、發(fā)展及在我國(guó)的傳播情況，使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書日的了解,，起到微觀的宣傳作用,。

(三)書簽制作活動(dòng)

時(shí)間：4月18日—4月23日

地點(diǎn)：第7、8宿舍樓前的宣傳欄

主體詞：小小書簽伴你閱讀

活動(dòng)要求：要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟,、感受和讀書感想變成只言片語,，或者是自己喜歡的座右銘寫在精心制作的書簽上和大家分享,，書簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意,，裝幀精美,，形式不限，自由創(chuàng)意,，內(nèi)容要求積極向上,。

活動(dòng)流程：本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳

1.從4月18日開始征集到4月21日截止

2.4月22日進(jìn)行篩選

3.4月23日進(jìn)行展示

(四)捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)目的：4月23日是一年一度的世界讀書日，中國(guó)歷來就有"讀萬卷書,，行萬里路"的傳統(tǒng),。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣,，讓分享傳遞快樂,，讓每一個(gè)人都能讀到書、讀好書,。作為大學(xué)生,，我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日 星期三 11:00--18:00

活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書館門口

活動(dòng)安排：

參加人員：共8人,其中2名負(fù)責(zé)人,6名會(huì)員

宣傳形式：利用宣傳單,、海報(bào),、橫幅進(jìn)行宣傳，提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書館內(nèi)部分發(fā)給讀者,，內(nèi)容主要為“一本書,，就是一個(gè)世界/關(guān)愛鄉(xiāng)村學(xué)生，好書捐贈(zèng)儀式”,。在食堂外和圖書館外分別設(shè)立橫幅,橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習(xí)慣,，讓分享傳遞快樂"。

捐贈(zèng)物品：書,、雜志,、本子、文具等,。

簽名：“捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名,亦可留言..

活動(dòng)完畢,，將捐贈(zèng)所得物品與橫幅收好，留待六一備用,。

(五)新書展銷活動(dòng)

(圖書館采訪編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書店,，其他書店(包括紫荊書店、新世紀(jì)自學(xué)考試書店,、三聯(lián)圖書廣場(chǎng),、文瀾書店等)由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系)

活動(dòng)時(shí)間：4月23日上午10：00至下午5：30

活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書館門口、老圖書館門口及宿舍樓人群密集的地方。

活動(dòng)內(nèi)容：在前一個(gè)星期與市新華書店或紫荊書店等書店聯(lián)系,，與他們商量來搞一次新書展銷,。我們可以為他們提供場(chǎng)地，讓他們把一些好書推薦給全院師生員工,，并以優(yōu)惠價(jià)(至少9折)賣給他們,，讓同學(xué)們讀到好書又能得到實(shí)惠。

活動(dòng)準(zhǔn)備：我們通過海報(bào)或橫幅等形式宣傳,，讓同學(xué)們知道有新書展覽活動(dòng)并且只要出很少的錢就可以擁有,。

書目展銷范圍：勵(lì)志、人生哲理,、大學(xué)英語四,、六級(jí)方面輔導(dǎo)書、考研,、考公務(wù)員等方面的書籍,。

活動(dòng)意義：知好書、讀好書

道具：桌子6張,、橫幅1條(圖書館辦公室負(fù)責(zé))

(六)讀書人攝影展

宣傳時(shí)間：4月12日

投稿截止時(shí)間：4月20日

宣傳方式：海報(bào)

圖片主題：讀書 學(xué)習(xí)

要求：

1.圖片內(nèi)容積極向上,，以反映人們的讀書或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題。

2.每套作品至少三張組成,，5寸或6寸均可,，但一套中需一致。

3.每套作品需有作品名稱,，必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說明。

4.作品要求貼切主題,，內(nèi)容新穎,。

稿件交至圖書館504室，交搞時(shí)登記姓名,，班級(jí)聯(lián)系方式,，理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品，作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份,。

道具：大面展板3張,，雙面膠2個(gè)，彩紙若干,，白紙若干,。

第三階段 總結(jié)表彰

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案篇五

二、主題說明：

1,、為迎接第十七個(gè)世界讀書日的到來,，讓更多的人可以一起來領(lǐng)略知識(shí)所帶來的魅力——知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造未來。

2,、激發(fā)揚(yáng)州廣大讀者的讀書熱情,，提升讀者的自我價(jià)值觀，提升揚(yáng)州的精神問文明,。

三,，推廣背景:

目前由于高科技的發(fā)展，電子書籍對(duì)紙質(zhì)書籍的沖擊力很大,，尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書籍,，學(xué)生們忙著應(yīng)付考試，新華書店的銷售每況愈下,，各家都使出各種促銷手段在推動(dòng)紙質(zhì)書籍的促銷活動(dòng),。文昌新華書店也不甘示弱，借“迎世界讀書日”之機(jī),，在揚(yáng)州地區(qū)搞一次大規(guī)模的書籍促銷活動(dòng),。

四，推廣目的

：通過本次促銷活動(dòng),，旨在提高文昌新華書店在揚(yáng)州地區(qū)廣大讀者心目中的地位,，把更多的實(shí)惠讓給消費(fèi)者，吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動(dòng)中來,，激活揚(yáng)州市場(chǎng)紙質(zhì)書籍的銷售,，提升廣大讀者的精神生活。

五,，推廣日期：

4月20日到4月25日

六,，推廣對(duì)象：

廣大讀書愛好者

七，推廣地點(diǎn)

：揚(yáng)州文昌閣路新華書店

八,，產(chǎn)品策略：

1,、調(diào)整書籍的種類，做好計(jì)劃,，滿足讀者需求,。 2、推出新書籍,，吸引讀者購買,。 3、根據(jù)消費(fèi)者的需要,，合理包裝,。

九，宣傳策略：

1,、在揚(yáng)城市中心的幾所名校門口散發(fā)宣傳單,，每張宣傳單在購書時(shí)可抵十元購書券,，每人只限一張，不可疊加使用,。

2,、在書店的門口張貼大型海報(bào)，宣傳特色書籍,。

十.活動(dòng)策劃：

1,，“你來我就送”

廣大讀書者在“愛心書箱”中捐出自己的書，去援助貧困地區(qū)的學(xué)生,，每位捐書愛心人事可獲得一枚“愛心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券,。

6，“答謝消費(fèi)者”

為了答謝新老顧客在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天,，凡是到本店購書的顧客憑購書小票均可領(lǐng)到一枚精美的書簽,。

十一，活動(dòng)運(yùn)作：

1,、 在4月20日之前由策劃部負(fù)責(zé)將紀(jì)念品設(shè)計(jì),，制作出來，并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部,，在活動(dòng)期間由宣傳部人員發(fā)放并登記,。

2、由策劃部負(fù)責(zé)購買禮品(100份)以及制作抽獎(jiǎng)箱,，設(shè)計(jì)并打印抽獎(jiǎng)紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部,，活動(dòng)當(dāng)天由人事部負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)以及發(fā)放獎(jiǎng)品并允以登記。 3,、由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出會(huì)員卡,，并將其制造出來(共500張)，將到策劃部,，并由策劃部交前臺(tái)工作人員,。

4、要圖書館的空余地方設(shè)立一個(gè)場(chǎng)地供消費(fèi)者搶購,，由宣傳部負(fù)責(zé)。

5,、由人事部制作一個(gè)“愛心書箱”供捐書,，并制作好登記工作，在4月19日前就做好胸章(共300個(gè)),，設(shè)計(jì)出有愛心圖式的抵扣券,。

6、由工會(huì)負(fù)責(zé)當(dāng)天的發(fā)放書簽,，并做好登記工作,，每一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書簽。 7，由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出宣傳單和海報(bào)并打印出來交宣傳部,，派店員在4月15日開始在學(xué)校散發(fā)宣傳單,。在4月16日布置海報(bào)。

十二,，注意事項(xiàng)：

1,、 在活動(dòng)期間，注意書店的供電設(shè)備,，應(yīng)采取備用措施,。

2、 在搶書活動(dòng)中應(yīng)注意安全,，書店派2名保安負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。 3、 設(shè)立咨詢臺(tái),，幫助顧客解答疑問,。

十三，促銷費(fèi)用：

合計(jì) 1820

十四,，效果評(píng)估

通過一周的促銷活動(dòng),，建樹了新華書店在消費(fèi)者心目中的良好形象，銷售額日均提高20%,，市場(chǎng)占有率上升10%,，每天進(jìn)入書店的客流量是以前的兩倍，但要做好后續(xù)工作,，防止促銷后銷售量的滑坡,。

小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案篇六

為了更好地貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神，響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本,，保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召,，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展，以“公民講堂”為主題,，營(yíng)造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),，提高市民的閱讀熱情，特別是提高青少年的.閱讀興趣和閱讀水平,，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建,。

xxx年4月23日--5月底

“4·23世界讀書日”,， 為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底,。