在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

難忘的校園記敘文600字初中篇一

早晨見(jiàn)面揮揮手說(shuō)聲嗨,！幾乎每天如此，碰到同學(xué)與他們一同去教室,。在小學(xué)碰到同學(xué)問(wèn)候一聲便走向教室,。

在初中課間，和前后的同學(xué)有說(shuō)有笑在談?shì)啺嗌系娜な?。小學(xué)下課埋頭做作業(yè),，根本不說(shuō)一句話(huà)，下課時(shí)分清凈,。課間教室后有板子,，老師說(shuō)“來(lái)！我們來(lái)做仰臥起坐”大家異口同聲的說(shuō)“好,！”在此刻老師仿佛不是老師,，我們仿佛也不是學(xué)生，我們仿佛是很要好的朋友,，在課間比拼,。

當(dāng)英語(yǔ)老師帶著墨鏡裝酷時(shí),，全班一擁而上，一把搶過(guò)墨鏡,，帶上裝酷,，弄得英語(yǔ)老師哭笑不得。在英語(yǔ)老師在講臺(tái)上弄課件時(shí),，有些同學(xué)會(huì)過(guò)去把手搭在老師肩上說(shuō)笑,。會(huì)讓我們和老師的距離越來(lái)越短。在小學(xué),，當(dāng)老師走過(guò)來(lái)時(shí)十分緊張,。在吃飯時(shí)，同學(xué)們看到老師也會(huì)不禁跑過(guò)去坐在老師旁邊,，與老師交流,。

在班上男女同學(xué)也很和睦，比如我們一行人中有男生也有女生,。里面有一個(gè)小男生,，與我們很合得來(lái)，在路上讓我?guī)退靡幌聲?shū)包,，我也接過(guò)來(lái),，同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。但在小學(xué),，和男生根本合不來(lái),。

當(dāng)一次考試結(jié)束了，班長(zhǎng)在講臺(tái)上說(shuō)“同學(xué)們,，這次考試已經(jīng)過(guò)了,。考差了不要?dú)怵H,，下次盡力,。”頓時(shí)教室里響起掌聲

在和睦中,，我們才會(huì)懂得友誼懂得師生之間的關(guān)系是多么重要,。

難忘的校園記敘文600字初中篇二

在美麗的校園里，每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,，多姿多彩,，像海邊的貝殼。最令我記憶猶新的是四年級(jí)上期的軍訓(xùn),，它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,。

在我們南方，冬天也就類(lèi)似北方的秋天，太陽(yáng)疲乏地掛在廣州從化的上空,，沒(méi)遮攔地照在流溪小學(xué)的操場(chǎng)上,。“今天軍訓(xùn)羅,！”那天早上,，按捺不住的激動(dòng)像沸水在心里劇烈地翻騰著，心想,，“軍訓(xùn)一定很好玩,，”就蹦跳著回到了學(xué)校。

“原地踏步－－走,！”軍訓(xùn)開(kāi)始了，“踢踢沓沓,，踢沓,，沓踢……”同學(xué)們雜亂無(wú)章地踏了起來(lái)，像無(wú)數(shù)匹野馬在胡亂走動(dòng)的聲音,，雀喧鳩聚,，“喂，你踏錯(cuò)了啊,?！币晃煌瑢W(xué)驚叫起來(lái)，順著聲音,，大家齊刷刷地看過(guò)去,，“哇，哈哈哈哈……”大家海潮似的哄堂大笑,。原來(lái),，有同學(xué)踏反了腳，甩反了手,。

“一二一……”教官的口令亮若洪鐘,，“不許笑，”迅速整頓隊(duì)伍,，糾正動(dòng)作,，那神情嚴(yán)肅得像石雕。踏步,，踏步,，繼續(xù)踏步，我的腳痛了,，腿軟了,，腰疲倦了，渾身像抽掉了筋骨，像是散了架,。心開(kāi)始焦急起來(lái),，像老鼠在啃，如貓?jiān)谧?，似大火在燒,。不行，受不了啦,，得?bào)告教官,，請(qǐng)假休息了，“你那么脆弱,，跟如溫室里的花朵似的,，軍訓(xùn)能堅(jiān)持下來(lái)么？”這時(shí),，爸爸早上說(shuō)的話(huà)在耳邊響起,，哼，我咬緊牙關(guān),，鼓足勁告訴自己：堅(jiān)持,，堅(jiān)持，堅(jiān)持到底,！

“哐－哐－哐……”終于整齊了,，同學(xué)們堅(jiān)實(shí)而有節(jié)奏的踏步聲震動(dòng)了操場(chǎng)?！岸ｂ忊?，”放學(xué)了，我終于堅(jiān)持下來(lái)了,，心理像綻開(kāi)了一朵花,。

軍訓(xùn)，讓我懂得了堅(jiān)忍,，學(xué)會(huì)了勇氣,。令人難忘。

難忘的校園記敘文600字初中篇三

在學(xué)校里,，經(jīng)常有同學(xué)叫我“冰淇淋”或者“小凌玩具”,，特別是劉思琪和鄧偉，老是叫我的綽號(hào),，把我氣得不行,。我生氣地說(shuō)：“你這個(gè)’劉肉干’，看我怎么收拾你,，還有你這個(gè)’鄧排骨’,，你等著，我先收拾她了再來(lái)收拾你！”

說(shuō)完,，我就去抓不講道理的劉思琪,，可她太機(jī)靈了，跑得又快,，我只能無(wú)奈地放棄,。我又去抓鄧偉，因?yàn)猷噦ケ容^胖,，我一下子就抓住了他,，踢了他一腳，我就飛快地回到了教室,。

我快到教室時(shí),，上課鈴聲就響了起來(lái)。我一下子想起了鄧偉和劉思琪還沒(méi)來(lái),，我又飛快地跑去找他們,。等我們回到教室，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有,，原來(lái)這節(jié)課是體育課。

我們又匆匆忙忙地趕到了操場(chǎng),，體育老師說(shuō)：“上課時(shí)間,，你們到處亂跑，罰你們圍著操場(chǎng)跑十圈,?！蔽覀冎缓脟賵?chǎng)跑了整整十圈，跑完后,，我們累得站都站不起來(lái)了,。

可是，劉思琪又叫我“冰淇淋”,，鄧偉又叫我“小凌玩具”,，我都沒(méi)休息又追著他們兩個(gè)跑到了五樓，又從五樓跑到一樓,，又從一樓跑到操場(chǎng),，當(dāng)我們回到操場(chǎng)時(shí)，下課了,。我又從操場(chǎng)回到自己的教室,。我看了看課表，下節(jié)課是音樂(lè)課,，還沒(méi)喘口氣我又得從一樓爬到對(duì)面五樓的音樂(lè)教室,。晚上回到家，我的腳已經(jīng)酸得不行了。

這一天,，我感覺(jué)去跑了一場(chǎng)馬拉松似的,。

難忘的校園記敘文600字初中篇四

歲月如流水，從未停止過(guò)它快速的步伐,，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切一切,，都將成為記憶；而曾經(jīng)手中的鮮花,，哪怕再鮮艷再美麗,，也終究會(huì)枯萎凋零，化為塵土,。

曾經(jīng)的我,，愛(ài)哭，愛(ài)笑,，愛(ài)玩,，愛(ài)鬧?？偸呛苡袀€(gè)性,，愛(ài)耍小脾氣，但過(guò)后又總會(huì)將不愉快的忘掉,。曾經(jīng)的我大大咧咧,，總有熱心腸又總會(huì)幫倒忙。

再長(zhǎng)大一些了,，我依然愛(ài)哭愛(ài)笑,，卻收斂了自己的脾氣，變的溫和乖巧,，開(kāi)始喜歡閱讀,，喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而不愿去說(shuō),，學(xué)會(huì)在合適的時(shí)候做合適的事,。

那時(shí)的我總認(rèn)為自己，便是那漫漫紅塵中的一眼清泉,，在世俗中有著自己干凈而又獨(dú)特的夢(mèng)想,，在外界的“污染”下，仍保持著自己最美好的本心,。

那時(shí)的我總是堅(jiān)信,，那些我愛(ài)的人，愛(ài)我的人,，會(huì)陪我走一輩子,，這世間永遠(yuǎn)沒(méi)有分離,。

可是呢？在時(shí)光那巨大的沖擊下,，最原始的自己還是變了,。已經(jīng)被歲月磨去了曾經(jīng)尖銳的被稱(chēng)之為個(gè)性的“棱角”，為人處事開(kāi)始變得圓滑,。而當(dāng)初那些美麗的,，像要飛起來(lái)似的夢(mèng)想，也慢慢變的實(shí)際,，變?yōu)椤伴L(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué),，找份好工作”的庸俗卻又現(xiàn)實(shí)的理想了。現(xiàn)在,，我終究明白,，世間有“永遠(yuǎn)”，但太少,。

這個(gè)過(guò)程,，這個(gè)改造的過(guò)程，就應(yīng)該叫：青春吧,。

青春,，一個(gè)多么美好，多么漂亮的詞,。但是,，在時(shí)光的沖刷打磨下，再讓你刻骨銘心的人,，再痛徹心扉的事，再美好精致的物品,，在蒼翠繽紛的年華,，終究會(huì)成為記憶。

就像指尖曾綻放的那朵花,，再美,，也終究會(huì)凋零，化為塵土,。獨(dú)留下我們,，感嘆它的易逝。

難忘的校園記敘文600字初中篇五

時(shí)光流逝,，來(lái)去之間又是怎樣的勿匆?。∞D(zhuǎn)眼之間,，第6個(gè)盛夏來(lái)臨,。在這個(gè)夏天,，我們就要離開(kāi)母校了，像似終點(diǎn)而又似起點(diǎn),。母校,，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，但是舉手投足之間,，又變成了一份珍藏于心中的情感,，我舍不得我的小學(xué)校園，它陪伴了我六年,，我相信,，這個(gè)“夢(mèng)”開(kāi)始的地方，無(wú)論過(guò)了多久,，都會(huì)被我刻骨銘心的地印在時(shí)光的鐘表里,，永不磨滅。

這個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,，無(wú)論哪一個(gè)角落,，都充滿(mǎn)了我濃濃的回憶。校園里的操場(chǎng),，是我認(rèn)為校園里最美麗的地方,。漫步在操場(chǎng)，路旁栽滿(mǎn)了芒果樹(shù),，時(shí)不時(shí)在從樹(shù)上掉下幾個(gè)芒果,，就像一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子長(zhǎng)大了，就離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,，到地上玩耍,。陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉，如金子一般灑在了葉子上,。操場(chǎng)上一道深,，一道淺，好似一幅潑墨的風(fēng)景畫(huà),。

看,，跑道！我站在起跑線(xiàn)上,，眺望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,，老師的哨子聲仿佛在我耳邊回響，體育節(jié)與同學(xué)們一起在奔跑的情景歷歷在目,。跑累了,，不妨停下腳步，伴隨著朗朗讀書(shū)聲與這個(gè)校園一起學(xué)習(xí),。微風(fēng)拂過(guò)臉頰,，身旁仿佛仍坐著同窗6年的同學(xué),，一起談天說(shuō)地，可時(shí)間終將會(huì)使這些化作泡影,。同學(xué)們終將會(huì)像那一朵朵蒲公英,，跟著風(fēng)的腳步，飄到每一個(gè)不同的地方,。

我試著讓自己的心情平復(fù)下來(lái),，可同學(xué)不在了，可老師也不在身旁了……我想把我想說(shuō)的,，埋在一個(gè)角落,，將它永遠(yuǎn)藏在校園深處。待到多年之后,，41位同學(xué)和老師一起在這昔日的校園里相遇,。可是不知那時(shí),，校園是否還是當(dāng)初的模樣,，啟蒙老師們是否還在這校園里繼續(xù)任教。待到那一天,，長(zhǎng)大成人的同學(xué)們是否會(huì)重新拿起籃球,，繼續(xù)在母校的土地上展現(xiàn)輕盈的腳步呢……

我內(nèi)心里的疑惑，也許只有時(shí)間才可以解答吧,！

校園,，夢(mèng)開(kāi)始的地方！