無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
高中校園廣播稿300字 高中校園廣播稿800字篇一
首先讓我們一起來(lái)關(guān)注下近期的娛樂(lè)動(dòng)態(tài)
[04月24日香港訊]王杰在香港舉辦了《唱好生命音樂(lè)會(huì)》活動(dòng)。黑色休閑西裝配以鏤空的藍(lán)色牛仔褲,,一絲瀟灑感覺(jué)中一貫的浪子形象盡顯無(wú)疑,。
王杰表示,這次的活動(dòng)主要就是為了鼓勵(lì)和勸說(shuō)年輕朋友用一種積極向上的態(tài)度去生活,。而自己在這次的音樂(lè)會(huì)活動(dòng)上也會(huì)獻(xiàn)唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威,。
由香港演藝協(xié)會(huì)舉辦,會(huì)長(zhǎng)曾志偉發(fā)起,,孫楠負(fù)責(zé)內(nèi)地號(hào)召的“演藝界情系玉樹(shù)關(guān)愛(ài)行動(dòng)大匯演”主題曲《手連心》已經(jīng)進(jìn)入緊張的錄制階段,。據(jù)了解,雖然從號(hào)召到開(kāi)始的時(shí)間只有2-3天,,主題曲的錄音版及mv版要趕在25號(hào)交到香港,,但孫楠非常感動(dòng)內(nèi)地藝人的齊心和團(tuán)結(jié),基本上,,只要留在北京的演藝圈藝人都到齊,,正是有了大家的攜手互助,《手連心》的錄制時(shí)間緊迫,,卻進(jìn)展順利,。自毛阿敏、那英,、羽泉,、韓紅等歌手的灌錄之后,光線當(dāng)家主播索妮,、謝楠也緊隨其后趕往了錄音棚,,加入聲援香港賑災(zāi)活動(dòng)。
[04月24日北京訊]由香港演藝人協(xié)會(huì)舉辦,,孫楠任內(nèi)地召集人的《演藝界情系玉樹(shù)關(guān)愛(ài)行動(dòng)大匯演》主題曲《手連心》前天進(jìn)行第二天的錄音,,內(nèi)地樂(lè)壇大姐毛阿敏黃昏6時(shí)低調(diào)的與孫楠出現(xiàn)在北京錄音室。
放歌
歡迎回來(lái),,讓我們一起進(jìn)入今天的新鮮音樂(lè):
首先要給大家推薦的是弦子的主打歌《你是你的》,,由經(jīng)驗(yàn)豐富的創(chuàng)作者深白色填詞譜曲的歌曲。弦子唱出了女孩們「忽然明白」的心痛,。曾經(jīng)愛(ài)得瘋狂,,不惜一切的付出全部。卻在對(duì)方的不告而別或是殘忍的分手之后,,才明白,,當(dāng)時(shí)只有自己一個(gè)人唱著獨(dú)角戲,,只有自己一個(gè)人是如此忐忑的愛(ài)著。因?yàn)樘煺?、因?yàn)樾湃?,換來(lái)的卻是無(wú)情的真相,強(qiáng)求不得的感情總是殘酷的令人永遠(yuǎn)痛著,。鋼琴音符一個(gè)一個(gè)連串流瀉而出,,緩慢的鋪陳出一個(gè)變調(diào)的感傷世界。弦子的歌聲清澈,,在歌中化成一條流動(dòng)的光線,,引著聽(tīng)者一步步進(jìn)入弦子的情緒當(dāng)中??辞逯?,當(dāng)初所信任的事物,全部都變成殘忍的事實(shí),。不想再責(zé)怪深愛(ài)的那個(gè)人,,只能苦笑說(shuō)著自己太傻,用天真換來(lái)了一門感情的課,。 接下來(lái)要給大家推薦的是雷諾兒的《最后的天使》,,繼《別在我離開(kāi)之前離開(kāi)》ep熱碟后,這首歌既刻畫(huà)了痛苦的離開(kāi),,也表現(xiàn)了幸福的守護(hù),。每個(gè)人都渴望成為愛(ài)情中最后的天使,有甜蜜,、有苦澀,、有相遇、有離開(kāi),。愛(ài)一個(gè)人,,是去用心交換彼此的靈魂。無(wú)論是長(zhǎng)相廝守,,抑或是轉(zhuǎn)身離開(kāi);無(wú)論是默默祈禱,抑或是微笑成全,,我愿意做你最后的天使,,即使你從來(lái)不知道?? 最后給大家推薦的是跨越九百年, 蔡琴,、 李清照共醉的《如夢(mèng)令》,。蔡琴說(shuō):’如果我和李清照同在那個(gè)夏日,我不會(huì)喚她,,就讓她誤入藕花深處? ? ’這是蔡琴再三回味《如夢(mèng)令》這首詞,,這首歌的感懷,。
高中校園廣播稿300字 高中校園廣播稿800字篇二
澎湃的大海,
激蕩如潮的熱情,,
迷人的彼岸,,
總是在熱切地呼喚。
我們-----新世紀(jì)的航班,,
登上青春的航船,,
扯一片自信做帆,
智慧和意志做槳,。
火熱的情懷啊,,
化作長(zhǎng)風(fēng)一片,
趕在黎明之前,,
駛出童年的港灣,。
穿云破霧,
劈風(fēng)斬浪,,
開(kāi)拓黎明的蔚藍(lán),,
迎接輝煌的日出!
高中校園廣播稿300字 高中校園廣播稿800字篇三
你的心里是否充滿了對(duì)她的留戀......
記得第一天投入她的懷抱,有點(diǎn)彷徨,,幾許無(wú)奈,。在你眼中,她畢竟是一所普通的高中,。是的,,普普通通,雖然有老師熱情期待的目光,,同學(xué)們有好的笑臉,,甚至那纖細(xì)可愛(ài)的綠柳都在為你祝福....但你對(duì)這一切都不屑一顧。在學(xué)習(xí)上,,你是刻苦的,,因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí),才能忘掉所有的煩惱,。于是,,你拼命的學(xué)。課堂上,,自習(xí)課,,課余時(shí)間你也在背定義,記公式,。你始終保持緘默,。漸漸的,一個(gè)本來(lái)活蹦亂跳的小姑娘變成了多愁善感的孤獨(dú)少女,。
幾次考試,,你失望了,,為什么我的成績(jī)上不去?是我太笨了,?你痛苦的心在翻騰,,眼淚大滴大滴的落下來(lái)。那時(shí),,天正下著雨,,凄凄瀝瀝的,校園里的楊柳無(wú)力的抵擋夏末的風(fēng)雨,,有幾片弱不禁風(fēng)的葉子飄落下來(lái)凄涼而零落,。你開(kāi)始抱怨自己,覺(jué)得自己不可救藥,,也許被人遺忘了吧,?不,老師那敏銳而溫柔的目光一直關(guān)注著你,。不久,,她找到了你。那是一位瘦瘦的愛(ài)整潔的女老師,,像一位母親,,從家庭到學(xué)校,從個(gè)人到集體,,把道理掰開(kāi)了揉碎了講給我聽(tīng)聽(tīng)得我心里酸酸的暖暖的,。校園廣播稿
新年,老師收到了同學(xué)們送的禮物,,有飽含深情的賀卡,,精美的圖片......我送什么呢?對(duì),!我要唱一首歌,,送給我親愛(ài)的老師和同學(xué),讓那個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘重新出現(xiàn)在他們面前,!
你站在校園里沐浴著晨光,,望著被陽(yáng)光照得晶瑩的露珠的柳葉,好像她堅(jiān)韌了許多,,那是因?yàn)橄哪┑脑绯空却锏某墒?,這成熟將在校園里萌動(dòng)!
哦,!我七彩的校園!
高中校園廣播稿300字 高中校園廣播稿800字篇四
甲:點(diǎn)擊學(xué)校生活,,感受校園精彩,;
乙:放飛青春夢(mèng)想,,打造陽(yáng)光生活。
合:菁——菁——?!獔@,。
甲:在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中,我們“菁菁校園”廣播站又和您見(jiàn)面了,。
乙:各位老師同學(xué)們,,大家好!今天是9月28日,,星期三,。
甲:我是主持人:xxx 。
乙:我是主持人:xxx ,。
甲:今天我們的《名人軼事》欄目給大家介紹的是心懷祖國(guó)的青年科學(xué)家施一公的故事,。
乙:施一公1967年5月出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭,父親畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),,母親畢業(yè)于北京礦業(yè)學(xué)院,,施一公的名字帶著深深的時(shí)代烙印:父母親給他取名“一公”,,希望他“一心為公”,。1985年被保送到清華生物系。清華園里的他學(xué)習(xí)成績(jī)年年名列全年級(jí)第一,。他又以第一名的成績(jī)提前一年畢業(yè),。在出色完成生物系課程的同時(shí),他還獲得了數(shù)學(xué)系的學(xué)士學(xué)位,。
甲:施一公注重全面發(fā)展,,他永遠(yuǎn)充滿激情,永遠(yuǎn)樂(lè)觀,,永不服輸,。在高中期間,他就練習(xí)長(zhǎng)跑,,練過(guò)的項(xiàng)目從800米到1500米,,再到3000米。進(jìn)入清華后,,由于長(zhǎng)跑隊(duì)只招收專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,,施一公便轉(zhuǎn)練競(jìng)走,從5000米到1萬(wàn)米,。他還在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)下全校競(jìng)走項(xiàng)目的紀(jì)錄,。一直到1994年,在他大學(xué)畢業(yè)5年后,,這個(gè)紀(jì)錄才被打破,。
乙:1990年年初,,施一公赴美深造,在全美一流的約翰·霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀生物物理學(xué)及化學(xué)博士學(xué)位,。施一公初到美國(guó)時(shí),,最先發(fā)現(xiàn)的差距就是英語(yǔ)不行。他給自己規(guī)定每天背25個(gè)新單詞,??蒲猩希谒伎喔?,持之以恒,。自信心的重建給施一公注入了一股巨大的力量,他的科研能力迅速提高,。1997年4月,,他還未完成博士后研究課題,就被普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系聘為助理教授,。
甲:普林斯頓大學(xué)給他提供了面積達(dá)200平方米的實(shí)驗(yàn)室和近50萬(wàn)美元的啟動(dòng)基金,。在當(dāng)時(shí),這樣的待遇是很多人都無(wú)法企及的,。良好的科研條件和機(jī)制為施一公提供了施展才華的空間,。短短9年間,他就獲得了普林斯頓大學(xué)最高級(jí)別的教授職位,,并很快成為學(xué)校分子生物學(xué)系的領(lǐng)軍人物,。
乙:施一公選擇癌癥作為自己的主攻方向,研究的課題是:細(xì)胞凋亡和癌癥發(fā)生的分子機(jī)理,。致癌原因一直是全球科學(xué)家致力研究的目標(biāo)之一,。20xx年,由于破解了這一類生命科學(xué)之謎,,當(dāng)時(shí)年僅36歲的施一公獲得全球生物蛋白研究學(xué)會(huì)頒發(fā)的“鄂文西格青年研究家獎(jiǎng)”,,成為這一獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立17年以來(lái)首位獲獎(jiǎng)的華裔學(xué)者。迄今為止,,施一公已在國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,。
甲:在普林斯頓,學(xué)校資助他購(gòu)買了500平方米的獨(dú)棟別墅,,他擁有15畝土地,,一對(duì)龍鳳胎兒女。事業(yè)的成功也給施一公教授帶來(lái)了優(yōu)越而幸福的家庭生活,。
乙:然而,,面對(duì)廣闊的事業(yè)發(fā)展前景,面對(duì)優(yōu)越的生活條件,施一公卻作出了一個(gè)讓許多人為之驚訝而敬佩的決定:放棄這一切,,全職回國(guó),,回到母校清華。在他看來(lái),,“愛(ài)國(guó)是最樸素的感情,有誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢,?”
甲:回到清華后,,施教授開(kāi)始了事業(yè)的新征程。他還是像學(xué)生時(shí)代那樣充滿激情,,現(xiàn)在每天都工作16個(gè)小時(shí)以上,。他自己說(shuō):“回到清華后,我每天早上都很激動(dòng),,又是新的充實(shí)的一天,,又可以做很多事情。當(dāng)你很有理想,、心情愉快的時(shí)候,,就覺(jué)得特別有勁?!?/p>
乙:盡管清華已盡其所能地為施一公的科研提供便利條件,,但仍無(wú)法與他在普林斯頓大學(xué)的條件和環(huán)境相比。但這些毫不影響他回到祖國(guó)的興奮與激情,,施教授說(shuō):“中國(guó)的科技和教育體制,、中國(guó)大學(xué)的科研和教學(xué),都與美國(guó)一流大學(xué)有相當(dāng)?shù)牟罹?,中?guó)正在為此而努力,。我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為清華、為中國(guó)科技和教育體制的進(jìn)一步發(fā)展付出更多,?!?/p>
甲:施一公目前正與清華的同事們做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,利用清華有限的資金和空間,,精打細(xì)算找出一些發(fā)展前景廣闊的生命科學(xué)學(xué)科和專業(yè)方向,,并利用他的號(hào)召力,吸引更多世界優(yōu)秀人才加入,。
乙:經(jīng)歷攀登的艱辛,,山頂總會(huì)有無(wú)盡的風(fēng)光。施一公后來(lái)回憶道:“1萬(wàn)米競(jìng)走要繞操場(chǎng)走25圈,,每走一圈都要打一次鈴,,提醒你必須要堅(jiān)持。這不僅是一個(gè)體育項(xiàng)目,還是意志品質(zhì)的鍛煉,,這種鍛煉讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作中都受益無(wú)窮,。”
甲:如果僅僅因?yàn)榭蒲?,施一公不?huì)回來(lái),。他有更高的理想和追求。他希望能夠通過(guò)自己的努力,,為改善和改進(jìn)國(guó)家的教育體制和科技體制做些努力,,能培養(yǎng)一批人才,為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出一些貢獻(xiàn),。
乙:他在為自己的理想奮斗的同時(shí),,心里還裝著一些自己之外的東西,以天下事為己任,,驅(qū)使他往前走,。
甲:同學(xué)們,讓我們以施一公教授為榜樣,,懷揣著理想,,在國(guó)旗底下莊嚴(yán)地宣誓“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”,,用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想而奮斗,,為祖國(guó)美好的明天盡一份力。
乙:時(shí)間過(guò)得真快??!本期節(jié)目又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿“菁菁校園”能帶走你所有的煩惱,,給你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。
乙:傾聽(tīng)別人的故事,,書(shū)寫自己的人生,!下周三《名人軼事》欄目再見(jiàn)!
高中校園廣播稿300字 高中校園廣播稿800字篇五
每一首歌都像一只紙船,,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事,。不同的音樂(lè),不同的風(fēng)格,,演繹著不一樣的感受,,歡迎大家收聽(tīng)本期的音樂(lè)嘉年華,我是曉清,,我是明裕,。本期節(jié)目同樣精彩,,
首先讓我們一起來(lái)關(guān)注下近期的娛樂(lè)動(dòng)態(tài)
[20xx年04月24日香港訊]王杰在香港舉辦了《唱好生命音樂(lè)會(huì)》活動(dòng)。黑色休閑西裝配以鏤空的藍(lán)色牛仔褲,,一絲瀟灑感覺(jué)中一貫的浪子形象盡顯無(wú)疑,。
王杰表示,這次的活動(dòng)主要就是為了鼓勵(lì)和勸說(shuō)年輕朋友用一種積極向上的態(tài)度去生活,。而自己在這次的音樂(lè)會(huì)活動(dòng)上也會(huì)獻(xiàn)唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威,。
說(shuō)到青海的災(zāi)情,王杰坦言一向不喜歡以自己的名義捐款的他已經(jīng)和歌迷集合在一起為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了款項(xiàng),。雖然這也只是綿薄之力,,但是他還是號(hào)召更多的朋友有錢的出錢,有力的出力,,更是提醒大家為災(zāi)區(qū)提供更多的醫(yī)用藥品和必備生活品。
由香港演藝協(xié)會(huì)舉辦,,會(huì)長(zhǎng)曾志偉發(fā)起,,孫楠負(fù)責(zé)內(nèi)地號(hào)召的“演藝界情系玉樹(shù)關(guān)愛(ài)行動(dòng)大匯演”主題曲《手連心》已經(jīng)進(jìn)入緊張的錄制階段。據(jù)了解,,雖然從號(hào)召到開(kāi)始的時(shí)間只有2-3天,,主題曲的錄音版及mv版要趕在25號(hào)交到香港,但孫楠非常感動(dòng)內(nèi)地藝人的齊心和團(tuán)結(jié),,基本上,,只要留在北京的演藝圈藝人都到齊,正是有了大家的攜手互助,,《手連心》的錄制時(shí)間緊迫,,卻進(jìn)展順利。自毛阿敏,、那英,、羽泉、韓紅等歌手的灌錄之后,,光線當(dāng)家主播索妮,、謝楠也緊隨其后趕往了錄音棚,加入聲援香港賑災(zāi)活動(dòng),。
[20xx年04月24日北京訊]由香港演藝人協(xié)會(huì)舉辦,,孫楠任內(nèi)地召集人的《演藝界情系玉樹(shù)關(guān)愛(ài)行動(dòng)大匯演》主題曲《手連心》前天進(jìn)行第二天的錄音,內(nèi)地樂(lè)壇大姐毛阿敏黃昏6時(shí)低調(diào)的與孫楠出現(xiàn)在北京錄音室,。
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高中校園廣播稿300字 高中校園廣播稿800字篇六
a:多變的天氣,,會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?
b:多變的環(huán)境,會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?
是的,,一切總在變,,但珥中之聲給你帶來(lái)的將是不變的:清新的文章和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
a:我是×××;
b:我是×××。
a:因?yàn)槲覀兩钪?,所以我們擁有著,,因?yàn)閾碛辛耍晕覀冃腋V?,給大家?guī)?lái)一篇文章《擁有》,。
擁有
這世間,美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái),,我們總是希望得到很多,,讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過(guò)隙一樣短暫,,生命在擁有和失去之間,,不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽(yáng),,你還有星光的照耀;失去了金錢,,還會(huì)得到友情;當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻,。
擁有時(shí),,倍加珍惜;失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn),,權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付,。
擁有誠(chéng)實(shí),就舍棄了虛偽;擁有充實(shí),,就舍棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí),,就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,,還是意外地失去,,只要曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛校谝恍r(shí)候,,大度地舍棄不也是一種境界嗎?
欲望太多,,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,,更能讓自己充實(shí),、滿足呢?
選擇淡泊,然后準(zhǔn)備走一段山路,。
b:是啊,,細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少,但在擁有的同時(shí),,我們也不應(yīng)忘記珍惜,,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,,下面帶給大家的是一首《風(fēng)雨彩虹 鏗鏘玫瑰》。
高中校園廣播稿300字 高中校園廣播稿800字篇七
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
甲乙:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律 永和之聲校園廣播又如期和你見(jiàn)面了,。 甲:我是今天的主播( )
乙:我是今天的主播( ),,今天為大家準(zhǔn)備的欄目有:新聞直通車、文學(xué)星空,、名人故事以及每周一歌,。
甲:風(fēng)聲、雨聲,、讀書(shū)聲,,聲聲入耳
乙:家事、國(guó)事,、天下事,,事事關(guān)心。
甲乙:歡迎大家來(lái)到新聞直通車,。
甲:上周一下午體鍛課,,永和中學(xué)初一年段博雅陽(yáng)光系列比賽之跳繩積分賽在操場(chǎng)上進(jìn)行。在這里,,同學(xué)們即將要把自己的練習(xí)成果展現(xiàn)出來(lái):每一個(gè)人都是那么專注認(rèn)真,每一個(gè)人都在奮力拼搏,,為班級(jí)的總成績(jī)做出自己的努力,。每一根繩子在陽(yáng)光的照耀下舞動(dòng),,每一個(gè)笑容在喜悅的襯托下綻放,。
乙:上周四下午,,我校體育館內(nèi)隆重舉行了少先隊(duì)員退隊(duì).新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨慶六一青春校園合唱比賽,。全體初一學(xué)生用這種特殊的方式紀(jì)念自己人生中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。儀式在出旗曲中緩緩拉開(kāi)帷幕,。在團(tuán)委周浙英老師的主持下,,少先隊(duì)員摘下了伴隨自己多年的紅領(lǐng)巾,把它小心翼翼的放入口袋,、仔細(xì)珍藏告別了天真爛漫的童年,,邁入了青春的大門。儀式上,,一(6)班余瓏同學(xué)做了退隊(duì)感言,。
甲:有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音
乙:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
甲:花開(kāi)花落茶沉茶浮
乙:心情積蓄味道幾何
甲乙:歡迎來(lái)到文學(xué)星空
甲:請(qǐng)同學(xué)們欣賞由初二五班的王徐凱帶來(lái)的《藏者》
我有一個(gè)朋友,是外地人,。一個(gè)月兩個(gè)月就來(lái)一次電話,,我問(wèn)你在哪兒,他說(shuō)在你家樓下,,你有空沒(méi)空,,不速而至,,偏偏有禮貌,我不見(jiàn)他也沒(méi)了辦法,。
他的臉長(zhǎng),,顴骨高,原本是強(qiáng)項(xiàng)角色,,卻一身的橡皮,,你夸他,損他,,甚至罵他,,他都是笑。這樣的好脾氣像清澈見(jiàn)底的湖水,,你一走進(jìn)去,,它就把你淹了。
我的缺點(diǎn)是太愛(ài)吃茶,,每年春天,,清明未到,他就把茶送來(lái),,大致吃到五斤至十斤,。給他錢,他是不收的,,只要字,,一斤茶一個(gè)字,而且是單紙上寫單字,。我把這些茶裝在專門的冰箱里,,招待天南海北的客人,沒(méi)有不稱道的,,這時(shí)候,,我就覺(jué)得我是不是給他寫的字少了? 到了冬天,他就穿著那件寬大的皮夾克來(lái)了,,皮夾克總是拉著拉鏈,,從里邊掏出一張拓片給我顯派。我要的時(shí)候,,他偏不給,,我已經(jīng)不要了,他卻說(shuō)送了你吧,,還有同樣的一張,,你在上邊題個(gè)款吧。我題過(guò)了,,他又從皮夾克里掏出一張,,比前一張更好,,我便寫一幅字要換,才換了,,他又從皮夾克里掏出一張,。我突然把他抱住,拉開(kāi)了拉鏈,,里邊竟還有三四張,,一張比一張精彩,接下來(lái)倒是我寫好字去央求他了,。整個(gè)一晌,,我愉快地和他爭(zhēng)鬧,待他走了,,就大覺(jué)后悔,,我的字是很能變作錢的,卻成了一頭牛,,被他一小勺一小勺巧妙著吃了,。 有一日與一幫書(shū)畫(huà)家閑聊,說(shuō)起了他,,大家竟與他熟,,都如此地被他打劫了許多書(shū)畫(huà),罵道:這賊東西!卻又說(shuō):他幾時(shí)來(lái)啊,,有一月半不見(jiàn)!
我去過(guò)他家一次,,要瞧瞧他一共收藏了多少古董字畫(huà),但他家里僅有可憐的幾張,。問(wèn)他
是不是做字畫(huà)買賣,他老婆抱怨不迭:他若能存一萬(wàn)元,,我就燒高香了!他就是千辛萬(wàn)苦地采買茶葉和收集本地一些碑刻和畫(huà)像磚拓片到西安的書(shū)畫(huà)家嘻嘻哈哈地?fù)Q取書(shū)畫(huà),,又慷慷慨慨地分送給另一些朋友、同志,。他生活需要錢卻不為錢所累,,他酷愛(ài)字畫(huà)亦不作字畫(huà)之奴,他是真正的字畫(huà)愛(ài)好者和收藏者,。
真正的愛(ài)好者和收藏者是不把所愛(ài)之物和藏品藏于家中而藏于眼中,,凡是收藏文物古董的其實(shí)都是被文物古董所收藏。人活著最大的目的是為了死,,而最大的人生意義卻在生到死的過(guò)程,。朋友被朋友們罵著又愛(ài)著,是因了這個(gè)朋友的真誠(chéng)和有趣,。
乙:聆聽(tīng)鳴蟬的歡樂(lè); 盡享微風(fēng)的清涼,。人生的意義在于什么?初二五班唐培培帶來(lái)的《世間唯缺心靈寧?kù)o》為我們解答,。
年輕時(shí),我曾把一切自認(rèn)的人生美事,、人生渴望,,列成一張明細(xì)表,其中包括了健康,、英俊,、愛(ài)情、智慧,、才能,、權(quán)勢(shì)、名譽(yù),、財(cái)富
我十分得意地把它交給一位聰明睿智的長(zhǎng)者過(guò)目,。我自信地說(shuō):這是我生命中最大美事的總和,若都能擁有,,我就擁有最幸福的人生了,。那位老人的眼睛深處閃過(guò)一股諧趣的光芒,他說(shuō):這張清單棒極了,。接著又若有所思地指出:內(nèi)容搜集得很齊全,,順序也安排得很合理??墒?,年輕人,你似乎略掉了最重要的一項(xiàng),。如果你忘掉了這一項(xiàng),,那所得的種種,就都會(huì)成為可怕的痛苦,。
哪一項(xiàng)沒(méi)有列進(jìn)去呢?我問(wèn),。他拿起一支紅筆,一筆勾銷了我所有的青春美夢(mèng),,然后寫了幾個(gè)字心靈的寧?kù)o,。
他說(shuō):這是命運(yùn)之神保留給她特別眷顧的人的禮物。她賜給很多人才能,、財(cái)富,、名譽(yù)和美麗,可是,,只有心靈的寧?kù)o,,是她應(yīng)許的最后獎(jiǎng)賞,也是她至愛(ài)的表征,,所以她頒賜時(shí)也最為審慎,。
我當(dāng)時(shí)迷惑不解,。許多年來(lái),我仍不停地追逐著這些夢(mèng)想,,卻發(fā)覺(jué)自己始終得不到我想要的充實(shí)和快樂(lè),。
如今,我終于了解了老人的話唯有能獲得心靈的寧?kù)o,,才能擁有真正的生命,,也才能不再為煩惱所牽。
甲:草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,
乙:把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散,。
甲:請(qǐng)欣賞,,初二五班王金藝同學(xué)帶來(lái)小詩(shī)二首。
乙:
世界的約定
晶瑩的淚光之中,,微微搖曳著的笑容,。萬(wàn)物初始值之際,與世界許下的約定,。
此時(shí)此刻的孤單,,那曾經(jīng)相伴的往日,孕育出今天的閃耀光彩,,仿若初次相逢的美好,。 盡管回憶之中,遍尋不獲你的身影你已化作陣陣和風(fēng),,輕撫我的臉龐,。
光影斑駁的午后,依依不舍的分手,,與世界的約定,,決不會(huì)就此結(jié)束。
即使現(xiàn)在形單影只,,明日依舊滿懷希望,,是你讓我初次體會(huì),潛藏夜色中的溫柔 ,。 盡管回憶之中,遍尋不獲你的身影潺潺流淌的小溪里,,白云千載的藍(lán)天上,,
靜謐馨香的花朵中,你將永遠(yuǎn)自由飛翔,。
甲:
從前慢
記得早先少年時(shí) ,,大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇
說(shuō)一句,是一句
清早上火車站 ,,長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人
賣豆?jié){的小店冒著熱氣
從前的日色變得慢 ,,車,,馬,郵件都慢
一生只夠愛(ài)一個(gè)人
從前的鎖也好看,,鑰匙精美有樣子
你鎖了,,人家就懂了
甲:絢麗色彩,繽紛校園,,體味文學(xué),,情感生活。
乙:酸甜苦辣,,有笑有淚,,苦樂(lè)相伴,這便是人生,。
甲:請(qǐng)大家欣賞,,由初二五班王錦豪帶來(lái)的《微言博義》
別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,,別在黑暗中落淚,。向前看,不要回頭,,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),,就會(huì)發(fā)現(xiàn),過(guò)去的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,。向前看,,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨,。
生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,,時(shí)而浪花飛濺,,時(shí)而巨浪沖天人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),。
往事如歌,,日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落,。那些往日的憂愁和誤用傷,,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新,。在人生的旅途中,,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗,。相信自己,,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),,我不哭泣,,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰,。
船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,,把握信人生,方能青春無(wú)愧,。
甲:古往今來(lái),,國(guó)內(nèi)國(guó)外,有著無(wú)數(shù)有成就的人,,他們或是學(xué)者,,或是科學(xué)家,或是總統(tǒng),,或是企業(yè)家,。雖然他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷與從事的職業(yè)各不相同,但是他們卻一直引領(lǐng)這普通的人走向?qū)儆谧约旱拿篮蒙?。傾聽(tīng)名人的故事,,你或許也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的那一條幸福的道路。歡迎走進(jìn)名人故事,。
乙:白巖松出生在內(nèi)蒙古一個(gè)邊遠(yuǎn)小城,,8歲那年,父親不幸辭世,,母親用堅(jiān)強(qiáng)和隱忍挑起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家,。平時(shí)給人印象總是不茍言笑的白巖松,小時(shí)候卻是個(gè)淘氣包,,常常惹媽媽生氣,,被媽媽打。
白巖松每天至少要挨兩次打,,要不然,,連他自己都會(huì)感到奇怪。隨著年齡的增長(zhǎng),,貧寒的家庭環(huán)境磨礪了白巖松吃苦耐勞,、敢于迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)性格。漸漸地,,白巖松的成績(jī)跟了上來(lái),。
高三那年,為了讓成績(jī)提高得更快,,他把所有學(xué)過(guò)的課本都找出來(lái)裝訂起來(lái),,歷史書(shū)一共有600多頁(yè),地理書(shū)一共有700多頁(yè),,語(yǔ)文書(shū)一共有1000多頁(yè)等等,。然后,白巖松一天看每科30頁(yè)書(shū),,另外還要做數(shù)學(xué)題,。持之以恒,白巖松終于考上了大學(xué),。
現(xiàn)在回想這些,,白巖松感慨地說(shuō):青春最可愛(ài)的地方就在于有大把的時(shí)間可以去揮霍,你可以犯無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,,因?yàn)槟阌懈恼e(cuò)誤的時(shí)間,,但是當(dāng)中年這杯下午茶端在你手里的時(shí)候,你就知道要趕緊做正確事,,因?yàn)殄e(cuò)了就沒(méi)有改正的時(shí)間了,。
甲:避開(kāi)塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,,迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道,,聆聽(tīng)天籟之音,補(bǔ)充生命的綠色,。
乙:歡迎大家來(lái)到每周一歌,,
今天為大家放送的歌曲是《 》
本周生日的同學(xué)有 、 ,、 ,、 、 ,、 在這里我們衷心地祝他們,,生日快樂(lè)。
甲:時(shí)間總是在人不經(jīng)意間流失,,快樂(lè)的時(shí)光總是很快過(guò)去的,,今天的廣播節(jié)目就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙:感謝大家20分鐘的真誠(chéng)陪伴,,下周同一時(shí)間,,再見(jiàn)。
高中校園廣播稿300字 高中校園廣播稿800字篇八
甲: 寧小校園我的家,。
乙: 你是太陽(yáng)我是花,。
甲: 伴隨著歡快的鈴聲,,“書(shū)香校園”廣播站又和大家見(jiàn)面了。
乙: 敬愛(ài)的老師們,。
甲: 親愛(ài)的同學(xué)們,。
乙: 大家好!
甲:我是四年二班主持人李秭墨,。
乙:我是主持人高露禹,。
甲:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有,、多姿多彩,?
乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,?
甲:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,,讓生命增值呢?
乙:那就是讀書(shū),,讀書(shū)給了我知識(shí),,讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量,。
甲:讀書(shū)讓我知道了什么是酸,?什么是甜?什么是苦,?什么是辣,?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí),。它豐富了我的大腦,,增長(zhǎng)了我的`見(jiàn)識(shí)。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎,?下面請(qǐng)聽(tīng)《我與名著共成長(zhǎng)》——
乙:說(shuō)起名著與我的成長(zhǎng)那可得追溯到我兩歲的時(shí)候,,那時(shí)的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時(shí),都會(huì)來(lái)一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,,什么《一千零一夜》,、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》,、《丑小鴨》……我早已爛熟于心,,但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚,為小紅帽被救而歡欣鼓舞,。
甲:漸漸地,,我從童話的樂(lè)園里爬了出來(lái),來(lái)到唐詩(shī)這座萬(wàn)卷書(shū)山,。
乙:“床前明月光,,疑是地上霜,。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,。每每讀到思鄉(xiāng)詩(shī),,我都不由與詩(shī)人同樣地傷感起來(lái),思詩(shī)人所思,,憂詩(shī)人所憂?!斑b望洞庭山水色,,白銀盤里一青螺?!弊屛腋∠肼?lián)翩,;“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”,,我又看到了孩童學(xué)種瓜的樣子,;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來(lái),。在這唐詩(shī)的高山上我越爬越有勁,。
甲:沒(méi)走幾步,又到了散文果園,,放松一下緊張的心情,,躺在樹(shù)陰下,隨手摘下熟透的果實(shí),,咬一口,,果香四溢。散文的余韻三日不絕,,值得你去細(xì)細(xì)品味,。偶爾吃到一兩個(gè)略帶青澀的果實(shí),不要丟掉,,細(xì)細(xì)感受你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,這青澀之中蘊(yùn)含的是滿腔熱血、滿懷激情,。
乙:小說(shuō)海洋一望無(wú)際,,我暢游在其中,樂(lè)此不疲,。從《三國(guó)演義》的斗智斗勇中我領(lǐng)略了連環(huán)計(jì),、苦肉計(jì)、草船借箭的精妙之處,,佩服周瑜,、諸葛亮,、司馬懿的智慧與神機(jī)妙算?!端疂G》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里,。外國(guó)的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬(wàn)里》的“鸚鵡螺”號(hào)讓我心馳神往,,不得不佩服被人稱之為“科幻小說(shuō)之父”的深厚文學(xué)功底,。小說(shuō)海洋就是這樣新奇,充滿了文學(xué)知識(shí)的波濤此起彼伏,。
甲:從這些栩栩如生的故事里,,我看到時(shí)間老人慢慢訴說(shuō)著歷史的變遷,名著像一座燈塔,,指引我前進(jìn)的方向,。充實(shí)了我的人生閱歷。
乙:感謝你,,我成長(zhǎng)中最真摯的朋友,,是你讓我博覽群書(shū),知道了許多道理,,我和你永遠(yuǎn)在一起,。
甲:原來(lái),書(shū)的種類也很多,,如童話,、散文、小說(shuō)等,。其中,,劇情跌宕起伏,令人目不暇接,。不過(guò),,要想真正領(lǐng)略其中的意圖,還要到書(shū)中去尋找,。
乙:好了,!今天的書(shū)香校園廣播就到這,謝謝大家的收聽(tīng),,再見(jiàn),。
甲:再見(jiàn)。
高中校園廣播稿300字 高中校園廣播稿800字篇九
(校園之聲片頭音樂(lè))
各位老師,,各位同學(xué);
大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的,。之聲節(jié)目,我是xxx,,我是xxx,。
新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn),,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,如今,,我們帶著希望,,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨,。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚(yáng),,因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝篮玫你裤健?/p>
是啊,,生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份,。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳,。
同學(xué)們,,也許,你昨天曾擁有輝煌,,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,。忘記以前的成功與失敗,,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
正如一個(gè)盛著半杯水的水杯,,悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,,而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度,。換一種心態(tài),,學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽(yáng)天,。
書(shū)富如海,,天外有天,稱心如意,,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書(shū)本,,深夜里撐開(kāi)沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,,課間十分鐘無(wú)數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),,自己在平時(shí)確實(shí)做到了以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,,為了自己的目標(biāo)能不斷追求,,清醒的挫折意識(shí)下,,有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,在困難中勇往直前,,經(jīng)住了風(fēng)雨吹打,,只有這樣,我們才能夠說(shuō):我們沒(méi)有虛度年華,。
面對(duì)失敗,,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,,并且退卻了,,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,,做學(xué)問(wèn)第二,。人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣,。
瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
年輕的朋友們,,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!
最后把這首《踏浪》獻(xiàn)給大家,祝大家在新的學(xué)期中收獲多多!
高中校園廣播稿300字 高中校園廣播稿800字篇十
男:
讓青春繼續(xù)
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始
女:
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何的去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐
男:
逐翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春 是一本太倉(cāng)促的書(shū)
女:這是席慕容所作一首關(guān)于青春的詩(shī),,關(guān)于青春的美麗與無(wú)怨。是的,,青春太過(guò)于倉(cāng)促,,以至于我們無(wú)法停止。但是在青春的土壤中,,我們的記憶是潮濕的,,我們不是植物,不能在這片土地上生生不息,,當(dāng)我們回眸青春時(shí),,仿佛有一種說(shuō)不出的痛,很多人都會(huì)問(wèn):青春的訣別是否意味著年邁的將近?
其實(shí),,青春,,一直在繼續(xù)......
男:中學(xué)時(shí)期,是最美好的青春時(shí)光,,經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè),,痛苦,甜蜜,憂傷,,直至最后的分離;努力過(guò),,沉醉過(guò),在歡歌與淚水中結(jié)束,,然后各奔東西,,開(kāi)始自己的人生拼搏奮斗之旅,這一段難忘的青春歲月,,永遠(yuǎn)沉淀在每一個(gè)人的心中,。
女:共同的青春歲月,屬于每一個(gè)正在拼搏的學(xué)子,,在這段青蔥的歲月里,,只要我們認(rèn)真地走過(guò),真誠(chéng)地經(jīng)歷過(guò),,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)過(guò),,勇敢地站起來(lái)過(guò),我們都能在多年以后,,還能自豪地回憶那無(wú)怨無(wú)悔的青春年代,。
讓青春繼續(xù),你準(zhǔn)備好了嗎?
下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶來(lái)的歌曲《butterfly fly away》,。
男:人的一生要經(jīng)歷如此美麗的旅程,,像那純真無(wú)邪的少年時(shí)代,,像那激情如火的青春歲月,,像那厚重沉穩(wěn)的中年時(shí)期,還有那從容淡定的人生暮年,。但在這一切的風(fēng)景中,,我愿和大家一起呼喊:我最美的年華,正是在這青春的校園,。
女:每個(gè)人都有屬于自己的青春,,請(qǐng)抓住他吧,青春是如此短暫,,要像魚(yú)兒和流水一樣緊緊相依,。那樣的話,青春將永遠(yuǎn)在你面前,,青春將永遠(yuǎn)陪在你的身邊,。
男:當(dāng)我們身披灑滿陽(yáng)光的羽翼,飛過(guò)這座青春的驛站時(shí),,你看到了什么?是一腔澎湃的熱血,,是充滿希望的雙手,是在光明之門前停留的一個(gè)個(gè)期待的眼神,。
女: 這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),,青春真好,。我們風(fēng)華正茂,我們揮斥方遒,,我們英姿颯爽,,我們海闊天空。青春的光芒比太陽(yáng)還要明亮,,青春的浪花是搏擊后的瘋狂,,青春的你我要吼出時(shí)代的吶喊,青春的校園,,散發(fā)著年輕的地方,。
男:親愛(ài)的同學(xué)而,來(lái)吧,,讓我們一起奮進(jìn),,讓我們一起追求,那奇幻的青春就在我們面前,,伸出我們的雙手,,在這青春的校園。
下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶來(lái)的鋼琴曲
女:飛翔,,多么美麗的詞匯,,他能帶領(lǐng)我們尋找夢(mèng)想,他能帶領(lǐng)我們回到故鄉(xiāng),,飛翔的感覺(jué)是如此美妙,,飛翔的我們將喊出時(shí)代的交響。但我們?cè)撊绾物w翔,,又該飛向何方?
男:我知道我們不會(huì)無(wú)休止地在天空盤旋,,漫無(wú)目的的尋找;但我們也不該無(wú)奈的停在原地,在現(xiàn)實(shí)的安逸中等待時(shí)間的消亡,。青春的年華禁不起流逝的放縱,,青春的時(shí)光是夢(mèng)想駐留的最后一個(gè)空港。
女: 仰望蒼穹,,多少人在哭泣,,多少顆還未衰老的心卻早已失去那最后一絲跳動(dòng)的欲望,那不是死亡,,只不過(guò)是夢(mèng)想被人奪走,,只不過(guò)是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個(gè)信念飛翔,。
男: 飛翔難免會(huì)面臨漫天的暴雨,,飛翔必定會(huì)迎接刺骨的寒霜,但十年磨劍的學(xué)子,當(dāng)然會(huì)用自己的一腔青春熱血戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)阻,,實(shí)現(xiàn)生命的遠(yuǎn)航,。 下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶來(lái)的歌曲
女:遠(yuǎn)航,在這筑夢(mèng)的地方,,我們相聚在這青春的校園,,我們度過(guò)這段美好的時(shí)光,我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養(yǎng)料,,我們用最不屈的魂在這片大海中搏擊風(fēng)浪,。
男:我們是高山上的一顆頑石,我們是茫茫大海深處的一抹浪花,,我們是大地回春的第一絲新綠,,我們是迎接寒冬的第一縷清香。
女:當(dāng)我們?cè)谛@里迎接一個(gè)又一個(gè)春夏,,送走一個(gè)又一個(gè)秋冬,,當(dāng)我們?cè)谛@里迎來(lái)一批又一批同學(xué),送走一個(gè)又一個(gè)同窗,,青春的我們?cè)谛@里成長(zhǎng),,從一朵溫室里的鮮花,變成了高山上最鮮艷的花朵,。
男:青春的我們?cè)谛@里成長(zhǎng),,從一涓在山間流淌的小溪,匯聚成一條奔流入海的大江,。青春的校園在悄無(wú)聲息的幫助我們成長(zhǎng),,青春的我們?cè)谛@即將開(kāi)始遠(yuǎn)航。
下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)的詩(shī)歌作品
男:風(fēng)雨里,,我們踏著激昂穩(wěn)健的腳步前行;陽(yáng)光中,,我們用笑靨展示亮麗的青春希望;在荊棘的叢林中穿梭,,追尋我們那五彩的夢(mèng)想,。
女:即使遍體傷痕,內(nèi)心卻甜如蜜水,,因?yàn)槟蔷褪潜皇廊速濏灥那啻猴L(fēng)采,。卡內(nèi)基說(shuō)道世界沒(méi)有最好,,只有更好,。海明威告訴我們?nèi)酥荒鼙幌麥纾瑓s不能被打敗,。貝多芬用生命交響曲讓我們明白生命的真意,。奧斯特洛夫斯基高喊青春年華我們不能虛度。
男:青春是一株無(wú)名的小草,雖在角落,,亦有芬芳;青春是一多天邊的白云,,自由浪漫,純真無(wú)暇;青春是一把開(kāi)鋒的利劍,,敏銳果斷,,大膽向前;青春是一個(gè)金色的太陽(yáng),燃燒激情,,釋放榮光;青春是那自由奔放的江水,,氣勢(shì)磅礴,浩浩蕩蕩;其實(shí),,青春是那個(gè)浩瀚的星空,,等待你我,自由飛翔!
女:好了,,親愛(ài)的同學(xué)們,,我們今天的節(jié)目到這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
本期《校園風(fēng)景線》由1106班團(tuán)