時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
小學(xué)二年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上冊(cè) 小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃下冊(cè)篇一
在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>
(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法,。
(2)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
(3)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,,運(yùn)動(dòng)能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差,;好動(dòng)喜玩,,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。六個(gè)班級(jí)各有千秋,,因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
后進(jìn)生在六個(gè)班級(jí)中都有存在,,個(gè)別是由于智力和生理有缺陷,,。還有些是由于體質(zhì)較弱,、膽子較小等因素造成的,因此這些后進(jìn)生是完全可以轉(zhuǎn)化的,。在體育教學(xué)中,,我做到以下幾點(diǎn):
(1)尊重人格,保護(hù)后進(jìn)生的自尊心
(2)熱情鼓勵(lì),,激發(fā)后進(jìn)生的上進(jìn)心
(3)逐步要求,,培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任心
(4)集體幫助,樹立后進(jìn)生的自信心
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的經(jīng)驗(yàn)千條萬條,,核心就是多給后進(jìn)生奉獻(xiàn)愛心,,讓愛的陽光溫暖后進(jìn)生的心靈,讓愛的雨露滋潤后進(jìn)生的成長,。我堅(jiān)信我所教的班級(jí)里沒有后進(jìn)生,。
德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì),。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,,以新課程改革為契機(jī),激活教學(xué),,優(yōu)化課堂,,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,使每一個(gè)老師都成為德育工作者,。這是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn),,因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德,、誠實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì),。
為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。我將做到以下幾個(gè)方面:
(一)教師方面:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),,明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,,組織措施等。
3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具,。
4,、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。
6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)自然,。
7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用,并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用,。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。
(二)學(xué)生方面:
1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí),掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等危險(xiǎn)物品,,提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。
3,、有事有病要請(qǐng)假,,不得無故缺課,不遲到,、不早退,。
4、在課堂上要注意安全,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具,,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5,、同學(xué)之間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù),。
6,、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
1、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作,,跑步的基本方法,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,。
2、通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,。
3,、讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗(yàn),、掌握學(xué)習(xí)的方法,。使學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng),并能樂意接受教師的指導(dǎo),,從而體驗(yàn)成功,。
重點(diǎn):跳遠(yuǎn),上下肢協(xié)調(diào)配合,。
小學(xué)二年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上冊(cè) 小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃下冊(cè)篇二
由于年齡所致,,二年級(jí)體育課依舊以基礎(chǔ)知識(shí)為主,針對(duì)學(xué)生的接受能力靈活安排,,小學(xué)體育課以指導(dǎo),、活動(dòng)實(shí)踐為原則,在教學(xué)內(nèi)容中,,根據(jù)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康和身體適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程,,把隊(duì)形練習(xí),、基本體操、走,、跑,、跳、投以及簡易的韻律操等逐項(xiàng)內(nèi)容作為基本活動(dòng),,因?yàn)檫@些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動(dòng)和生活中所需要的使用性較強(qiáng)的技能,。
二年級(jí)相比一年級(jí)來講,體育基礎(chǔ)有了一定的積累,,學(xué)生對(duì)體育知識(shí)及技術(shù)技能有了一定的認(rèn)知,,自控能力和組織紀(jì)律還需進(jìn)一步加強(qiáng),但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動(dòng),,喜歡上體育課和參加體育活動(dòng)。上一學(xué)期學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形的整齊度較好,,本學(xué)期從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),,因材施教、合理安排教材,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課學(xué)習(xí)體育知識(shí)和技能的積極性,。
1、進(jìn)一步使學(xué)生了解上好體育課對(duì)自身帶來的益處,,掌握一些提高身體健康的知識(shí)和辦法,。
2、學(xué)會(huì)基本活動(dòng),、小游戲,、韻律操的方法,,從而提高自身素質(zhì),。
3,、不斷領(lǐng)會(huì)參加體育課、體育活動(dòng)所帶來的樂趣,。
4,、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、刻苦學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。
1,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿,。
2、提高隊(duì)列隊(duì)形的整齊度,。
3,、提高學(xué)生廣播體操動(dòng)作的規(guī)范性。
4,、跑,、跳、投正確技術(shù)的掌握,。
更多的培養(yǎng)體育人才,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和技術(shù)水平得到提高,,學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展,,不斷提高學(xué)生綜合能力。
1,、首先,,認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真總結(jié),,利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍,,上課期間做好示范和講解。
2,、上課期間,,教學(xué)方法多樣性、靈活性,,以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主,,及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作,時(shí)刻做到以學(xué)生為主,。
3,、及時(shí)進(jìn)行測評(píng),利用學(xué)生自評(píng),、小組之間的互評(píng)以及教師總評(píng)的辦法來評(píng)價(jià)學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,。
小學(xué)二年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上冊(cè) 小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃下冊(cè)篇三
〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,
〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法,,二年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃,。
〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
〈5〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,
〈6〉遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。
1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,,積極學(xué)習(xí)掌握必要體育基本知識(shí),、技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺的習(xí)
2,、上體育課要,,著裝要輕便,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶小刀等上課,,按時(shí)到老師指定地點(diǎn)等候上課,站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。
3,、不得無故缺課,,不遲到,不早退,,有事向老師請(qǐng)假,,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。
4、愛護(hù)體育器材,,不得有意傷害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按老師的要求如數(shù)送還各種體育器材,教學(xué)工作計(jì)劃《二年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃》,。
5,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。
第一周:
1、引導(dǎo)課:《體育課的常規(guī)要求》,、體衛(wèi)常識(shí),;編隊(duì),;
2、縱隊(duì),、橫隊(duì)看齊,、解散、集合,;游戲,;
3、立正,、稍息,、報(bào)數(shù)、看齊,;游戲,;快快結(jié)合
第二周:
1、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操,;游戲,;
2、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操,;游戲,;
3、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操,;游戲,;
第三周:
1、復(fù)習(xí):小學(xué)生廣播體操,;游戲,;
2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操,;游戲,;
3、檢查:小學(xué)生廣播體操,;游戲:
第四周:
1,、障礙跑接力;“打鴨子
2,、投沙包往返跑接力,;“中心球”;
3,、跳單,、雙圈:投沙包
第五周:
1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):游戲:迎面接力
2,、隊(duì)列:向左轉(zhuǎn),、向右轉(zhuǎn),、向后轉(zhuǎn)
3、走圓形游戲:單腳跳接力,;
第六周:
1,、學(xué)會(huì)測量身高和體重;老鷹捉小雞,;
2,、30m迎面接力;
3,、障礙跑接力,;游戲:打鴨子
第七周:
1、換物跑
2,、各種拍球,、運(yùn)球游戲;
1,、單腳連續(xù)跳
3,、跳“樹葉”
第九周:
1、乒乓球
2,、乒乓球
3,、乒乓球
第十周:
1、羽毛球
3,、小籃球:游戲課:“兩人三足”
第十一周:
1,、小籃球
2、活動(dòng)性游戲:跳進(jìn)去拍人:蹦蹦跳跳
第十二周:
1,、學(xué)習(xí)拍手操1——3節(jié)
2,、學(xué)習(xí)拍手操4——6節(jié)
3、復(fù)習(xí):拍手操1——6節(jié)
第十三周:
1,、檢查:拍手操1——6節(jié)
2,、游戲課:游戲:繞“8”字接力
3、游戲課:搶位置,、貼人
第十四周:
1,、前后滾動(dòng);找朋友
2,、左右滾動(dòng):“打鴨子”
3,、復(fù)習(xí)前后、左右滾動(dòng),;換物接力
第十五周:
1,、前滾翻:游戲:
2、橫叉:游戲:迎面接力
3、縱叉:游戲:迎面接力
第十六周:
1,、復(fù)習(xí):縱叉,、橫叉游戲:丟手絹
2、認(rèn)真上好體育課,,體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣
小學(xué)二年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上冊(cè) 小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃下冊(cè)篇四
運(yùn)動(dòng)參與:學(xué)生積極參加各種游戲活動(dòng),認(rèn)真上好體育課,。
運(yùn)動(dòng)技能:初步掌握一些簡單的球類游戲,、基本體操、韻律活動(dòng)的動(dòng)作方法,。
身體健康:學(xué)生能注意自己正確的坐,、立、行等身體姿勢(shì),,知道身體各部位名稱及自己身體的變化,,發(fā)展柔韌、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì),。
心理健康:與同伴一起參加體育活動(dòng)和游戲,充分展示自我,,體驗(yàn)成功或失敗的心情,。
社會(huì)適應(yīng):在游戲活動(dòng)中遵守紀(jì)律,尊重他人,,不妨礙他人游戲,,能與同伴團(tuán)結(jié)合作。
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,,處于發(fā)展期,運(yùn)動(dòng)能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,,上下肢協(xié)調(diào)性差;他們活潑,、好動(dòng),、自制力較差,采用情境教學(xué),、游戲化教學(xué)等可以充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,,使他們集中注意力。學(xué)生的想象力豐富,,富有創(chuàng)造性,,教學(xué)中,教師可以讓他們積極模仿、開動(dòng)腦筋,、主動(dòng)練習(xí),,從而達(dá)到學(xué)會(huì)知識(shí)的目的。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,不備課,,無教案不準(zhǔn)上課,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,,組織措施等,。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,做好妥善安排,。
4、在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)孩子能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5,、教學(xué)原則,,教學(xué)方法的運(yùn)用要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)的安排好,,密度和運(yùn)動(dòng)量。
6,、教師要注意衣著整潔,,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅自然,注意精神文明的建設(shè),,并在課前3分鐘前換好衣服,。在上課現(xiàn)場等候上課。
7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,是他們真正的起到教師助手作用。
9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理,。
小學(xué)二年級(jí)體育下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上冊(cè) 小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃下冊(cè)篇五
通過經(jīng)過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng),從中了解到學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn),,從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的新生,,通過一年的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,,二年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳,、投,、跳繩、游戲等活動(dòng),,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,,表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,肢體支配能力差,。
新的一個(gè)學(xué)期又開始了,,新學(xué)期新氣象,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。
3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,,你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,,到陽光下,到大自然中去吧,!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),,你將獲得更多的新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),,你將會(huì)感受體育運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的益處,,你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿,!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,更美好,!
教學(xué)重點(diǎn):
1,、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),。
2,、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動(dòng),,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),,譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂,,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。
教學(xué)難點(diǎn):
二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會(huì)比較困難,,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),,不要盲目施教。
二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),,每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的`鍛煉活動(dòng)和游戲,。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒?dòng)和游戲,。在基本活動(dòng)中有一些簡單的技術(shù)動(dòng)作,,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:
體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自己的身體,,如何形成正確的身體姿勢(shì)),;基本體操(走,、跑、跳,、投擲,、平衡、徒手等),;游戲(隊(duì)列,、奔跑、跳躍,、投擲,、球類等游戲)。
教學(xué)措施:
1,、據(jù)時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2,、造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3,、據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競賽的作用
4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
注意事項(xiàng):
1,、教師多加引導(dǎo),,難度要求小,注意安全
2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3,、因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。