無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

寫一份開學(xué)類的講話稿很簡單,，讓我們也來寫一寫吧。開學(xué)了,，作為學(xué)生,，要卯足學(xué)習(xí)的勁，刻苦用功,；要收斂懶散的心,，積極進(jìn)取,；要繃緊努力的弦,，奮發(fā)向上。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“班主任班級(jí)開學(xué)講話稿”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

班主任班級(jí)開學(xué)講話稿篇1

在中考之后,，大家休息了整整兩個(gè)月,，今天你們攜帶著父母的祈盼，攜帶著對(duì)末來人生的懷想,、憧憬,，從四面八方來到這兒，開始你們高中學(xué)習(xí)生涯,。兩個(gè)月了,，高一年級(jí)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎?你們適應(yīng)了嗎?你們已進(jìn)入角色了嗎?你們上路了嗎?

一個(gè)月了,，高一年級(jí)的有些同學(xué),，你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,，時(shí)不待人,。我希望能幫助同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)高中,、盡快融入高中、切實(shí)把握高中,、最終成就高中,。

歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下,，我是大家的班主任,，我姓，電話號(hào)碼是,。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語文,。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程,。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來,，很高興我們終于見面了，在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們,。

我在這里工作了十年,，對(duì)這里我再熟悉不過，我了解這里的老師,，我和他們朝夕相處,，我知道怎樣才能聽好他們的課，怎樣才能更好地學(xué),。我知道板報(bào)墻上曾有過那些故事,，我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味，我也知道在這個(gè)教室如何學(xué)習(xí),，在這個(gè)校園如何快樂的成長,，怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。

我想把這些經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給大家,，我想這也是我們能相聚在一起的意義,。我希望我們能合作的愉快、生活的開心,。作為班主任我將：快樂著你的快樂,，痛苦著你的痛苦。

下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開始,，《狐貍和葡萄》：

從前,，有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,，一串串掛在高高的葡萄架上,，晶瑩剔透，十分誘人,。狐貍垂涎三尺,，于是使勁兒一跳,，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功,，“人生能有幾回搏,，讓我再試一次”，很遺憾,，它仍沒有夠著,，三次、四次,，試了很多次,，最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,，經(jīng)過多次努力,，成績還是不理想，但這種不理想并不是無路可走,，此時(shí)需要的是回頭來找找自己的失敗的原因,。

對(duì)這些同學(xué)我想說,，你們是讓人敬佩的,，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了,，屢敗屢戰(zhàn),，何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話：

人不可能事事行,，也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,，一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,，今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行,。雖然成功未必在我，但努力一定有我!

第二只狐貍來到葡萄架下,，像第一只狐貍一樣,，也沒能摘到葡萄,，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平,，我活著還有什么意思,，不成功便成仁，自盡吧,。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)高中,，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,，不能生活在過去的影子下,，樹立信心，奮發(fā)向前,。

第三,、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄,，于是開始想辦法,，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄,，但是他們惟恐對(duì)方得到的多,，自己得到的少，互相爭斗,，結(jié)果可想而知,，兩敗俱傷。

曾有學(xué)生這樣對(duì)我說：老師,，我有一位好朋友,，我們學(xué)習(xí)成績差不多，有時(shí)他好一些,，有時(shí)我好一些,。但是當(dāng)他比我考得好時(shí)，我心里就難受,，不服氣,，就不想理他，你說我是不是很自私,，很虛偽,，我心理正常嗎?

我是這樣回答的：非常感謝你對(duì)我的信任，把你真實(shí)的想法說給我聽,。

首先祝賀你,，有人把你作為對(duì)手，說明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,，說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人,、追求進(jìn)步的人，滿足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?

其次,，正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,，從這個(gè)意義上來說，這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,，一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),，很寂寞的。人生不能沒有競(jìng)爭對(duì)手，棋逢對(duì)手,、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓,。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊，也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,，也可能是自己薄弱的意志,。對(duì)手其實(shí)就是你自己，你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,，自己的狹隘?

再者,，學(xué)會(huì)接納他人，友善相處,。人需要自尊心,、自信心，但如果過度,，就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心,。三國時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮,。既然有我周瑜智慧超群,，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的,，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,，緊張、不安,、擔(dān)心,、憤怒的情緒中,，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活,。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,，為自己,，也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài)：

我行,，你不行：自大;

你行,，我不行：自卑;

我不行，你也不行：嫉妒;

我行,，你也行：欣賞,。

自大、自卑,、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步,。學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩,，也為別人鼓掌,。

朋友們，人生不是百米沖刺,，而是一場(chǎng)馬拉松,，初中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn),。

慶賀大家順利地走過初中,，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的,，但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的,，但相信大家不會(huì)把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),，來面對(duì)高中的每一天吧!

我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,，因?yàn)椤安环e跬步，無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,，因?yàn)椤扒Ю镏?，始于足下”。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),，保持一份恰到好處的心情,，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間,，思維火花的一個(gè)閃爍,，會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的,，我們不能決定生命的長度,，但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,，但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,，但我們可以事事盡力。

高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站,，這是我們大家心中的真理,，相信大家會(huì)為之努力，為之奮斗,。因?yàn)槲覀冎?，奮斗的過程雖是痛苦的，但當(dāng)我們走過這段歷程,，痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色,，但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒。

班主任班級(jí)開學(xué)講話稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步,，伴著春風(fēng)的旋律又迎來了新的學(xué)期,。此時(shí)我們師生的心情無比激動(dòng)與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學(xué)典禮上講話,，我內(nèi)心既高興又慚愧,。在此，我只想說四句話來表達(dá)我的心情,。

第一句話----感謝,。

我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺(tái)上,，我深知在過去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞,，踏實(shí)工作的老師,，他們的工作比我做得更好，是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我,，這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策,。

在以后的工作中，我要向你們學(xué)習(xí),，以你們?yōu)榘駱?。同時(shí)我還要感謝5(2)班的全體同學(xué)。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺(tái)上,，是你們給老師長臉了,，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí),，我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀,。再一次說聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們。

第二句話----祝賀,。

我要在此祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪,。驕人的成績承載著你們平時(shí)勤奮的汗水,，記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們，成績僅僅代表的是過去,，它說明不了未來,。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，不要作為驕傲的資本,。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),，各方面更加嚴(yán)格要求自己，取得更加喜人的成績,。

第三句話——寄語,。

老師們、同學(xué)們,，春天是播種的季節(jié),，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果,。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整,，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂,。

我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,，不辜負(fù)家長的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同奮斗,，站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài),，新的干勁,，展示新的風(fēng)采。

我也真誠的希望全體同學(xué),，新學(xué)期里一定要改陋習(xí),，勤鉆研;講文明，懂禮儀;保安全,，健體魄,。做一個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生,。我相信，只要我們與努力同行,，希望就一定會(huì)與我們同在!

第四句話——祝福,。

我借此機(jī)會(huì)，祝福所有的老師新的一年里身體健康,，工作順利,，家庭幸福!祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，步步登高，成績優(yōu)異!

班主任班級(jí)開學(xué)講話稿篇3

新的學(xué)期,，新的開始,。學(xué)生交費(fèi)之后，主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,，讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,，我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào)：

1,、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,，學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙,、猜拳,、睡懶覺、賭博,、喝酒,、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校，做一個(gè)文明的中學(xué)生,。要注意飲食安全,，盡量不要外出吃飯，謹(jǐn)防春季傳染病,，影響學(xué)習(xí),。

2、要努力學(xué)習(xí),。對(duì)于上一學(xué)年的成績,，不要感覺失望?？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題,，是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問題,，提出一些改正的建議,，爭取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況,，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步,。如果成績沒有波動(dòng),，那么就說明班級(jí)沒有競(jìng)爭力，那么對(duì)你的成長也是不利的,。我們要看到波動(dòng),，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,，我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),，提高成績，成就自己的夢(mèng)想,。所以從第一天開始,，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力,，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,，找到學(xué)習(xí)的感覺。

班主任班級(jí)開學(xué)講話稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸，在今天這個(gè)特別的日子里,，我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對(duì)在座的一百多個(gè)可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

首先,，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班主任工作的支持和信任。我們深知,，領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)學(xué)校的班級(jí)工作交給了我們也就是把整個(gè)宣堡孩子們的前途,、命運(yùn)及未來交給了我們。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長的期盼,，我們深感責(zé)任重大,，肩上的擔(dān)子更重了，壓力更大了,。但面對(duì)困難和壓力,，我們?cè)缫炎龊昧艘磺袦?zhǔn)備，決不退縮,。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級(jí)管理中去,。

通過5年的班主任工作，我深深的感到,，我們要用愛心來對(duì)待學(xué)生,，用誠心來打動(dòng)學(xué)生，用熱心去幫助學(xué)生,，用微笑去面對(duì)學(xué)生,，用自己的人格去影響學(xué)生,。班主任要給學(xué)生們一個(gè)美麗的天空，充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,，讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,，使他們成為明天最美的太陽!我們會(huì)真誠地捧著一顆“愛心”，真心對(duì)待每一位學(xué)生,，用心與每一位學(xué)生交談,。我們把學(xué)生看作天使，那我們也就好象生活在天堂一樣,，感到無比的快樂和幸福,。能和同學(xué)們朝夕相處，真的是一種享受,。

在新的學(xué)期,，我們將全身心地投入到工作中去，默默耕耘,，無私奉獻(xiàn),，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)日常管理工作。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實(shí)的落到實(shí)處,，把工作做的實(shí)一些,，再實(shí)一些;細(xì)一點(diǎn)，再細(xì)一點(diǎn),。其實(shí)我們?cè)缫寻褜W(xué)校和班級(jí)看作是自己的家,，把學(xué)生看作是自己的孩子。

班主任老師工作的過程就是一個(gè)全心全意為學(xué)生,，為科任老師,，為學(xué)校服務(wù)的過程。我們一定會(huì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，為科任老師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作環(huán)境,，為學(xué)校的榮譽(yù)爭光、添彩,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,，家長放心、學(xué)生放心,。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,，決心不負(fù)重托，不辱使命,。既然用我,，用我必勝。

最后,，我再向全體教師致以衷心的祝福,，祝福大家在新的學(xué)期身體健康,，工作順利;向全體同學(xué)致以最真誠的問候!愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，學(xué)有所成,，夢(mèng)想成真,。