人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
孩子成長歷程的歌曲篇一
生活是充滿風(fēng)雨的,,我們披星戴月,日夜兼程,,走向心中的遠(yuǎn)方,。作為一名即將應(yīng)對中考的初三學(xué)生,每個人心中都有自己的遠(yuǎn)方,。在生活這條路上,,充滿著坎坷與挫折,正如為了中考每天的跑步鍛煉,,一次又一次的考試,,一次又一次的失敗??赡苡肋h(yuǎn)無法忘記跑操時痛苦,,無法忘記烈日下的汗水,無法忘記臺燈下日夜奮斗的身影……畢竟這就是生活,。生活教會我堅持,,教會我勇敢,教會我成長,帶我到達(dá)心中的遠(yuǎn)方,。
生活是充滿悲傷的,,我們在這條路上不斷遇見,不斷告別,,開始適應(yīng)這生活的常態(tài),。對于我們每個人來說,分離是生命中必須經(jīng)歷的事情,。我永遠(yuǎn)無法忘記,,祖母離開的那天,我坐在回家的列車上,,眼淚模糊了雙眼,車外的景色被拉成了一條線,。我一時無法接受,,那個從小伴我長大的人,就這樣離去了,。悄無聲息中,,往日的回憶也隨風(fēng)逝去,不再復(fù)返,,我心如刀絞,,泣不成聲??蛇@畢竟是生活,,教會我如何應(yīng)對分離,如何習(xí)慣失去,。生活教會我成長,,帶我告別過去,迎接新的生活,。
生活是充滿幸福的,。我們總是在不經(jīng)意被給予溫暖,可能是一個微笑,,又或是一次伸手,。而對我來說,每當(dāng)疲憊時,,母親的一聲問候,,一次關(guān)懷,一個擁抱,,都帶給了我無微不至的溫暖,。我總是無法忘記燈光,母親細(xì)心地為我織著圍巾,橘黃色的燈光籠罩著小屋,,是那般溫暖,。這就是生活,教會我如何在殘酷的世界上去愛,。生活教會我成長,,給我?guī)泶号ㄩ_。
感謝生活,,有剝奪也有饋贈,;感謝生活,教會我成長,。
就這樣,,我們在生活的河流中緩緩流淌,靜靜流過光陰的平原,,慢慢成長……
孩子成長歷程的歌曲篇二
許多人都知道自己的成長歷程,,但卻不知道別人的成長歷程。這不要緊,,我會把我的成長歷程告訴你們的,,但你一這定要替我保守秘密吆!好了,,我不多說了,,你們自己慢慢看吧!
而且總是被我的妹妹欺負(fù),,讓妹妹嘲笑我,。
有一次,姐姐準(zhǔn)備帶我去蔭蔭姐姐家去吃飯,,因為蔭蔭姐姐生寶寶了,。可是妹妹也要去,,奶奶不準(zhǔn)她去,,怕她惹麻煩,送到媽媽那邊去了,。妹妹一氣之下就把冷冰拔到我的鞋子上了,!“噢,不,,這可是我的新鞋子了,,弄濕了,我會被我媽死的,?!惫?,不出我所料,媽媽果然走了出來說:“你看你,,把新鞋子都給弄濕了,,今天我罰你不允許到蔭蔭家去吃飯了!”可我準(zhǔn)備說是妹妹干的,,我又把這話給吞了下去,,因為我懂得妹妹寧愿做錯事不敢承認(rèn)是她的事,而姐姐要頂著,。奶奶只好帶著妹妹去了,,妹妹還得意地看了我一眼。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那么調(diào)皮了,,而且也沒有那么軟弱,,因為小時候的我太讓人嘲笑了,讓我吸取了這一教訓(xùn),。所以我要強(qiáng)大起來,。
有一次,奶奶又要帶我去蔭蔭姐姐家了,,因為蔭蔭姐姐的寶寶能說話了。奶奶也吸取了教訓(xùn),,決定帶妹妹去,。可我不甘落后,,也要去,,就跟妹妹“戰(zhàn)斗”起來了,媽媽拉著我,,奶奶拉著妹妹,。媽媽發(fā)話發(fā):“你們倆個總是搗亂,不如讓奶奶一個人去吧,。你們倆都跟著我去買東西,!”我們倆不住地點(diǎn)頭。
未來的我想當(dāng)一名醫(yī)生,,聽爸爸說:“醫(yī)生必須現(xiàn)在發(fā)奮努力學(xué)習(xí),,要不然是考不上的?!蔽衣犃肆⒓醋x起書來,,希望我的夢想成真。
我的成長路程已經(jīng)全都告訴你們了,,以后也要告訴我呀,,記住,必須用請郵購,因為這樣讓人記憶深刻一些,。
老師點(diǎn)評:寫得出色,,長大了就應(yīng)該捍衛(wèi)自己的權(quán)利。前后對比,,縱向思維用得好,。
孩子成長歷程的歌曲篇三
人的一生,起起落落,,或喜或悲,。前路漫漫,任重道遠(yuǎn),,由不得人逃避,,只因人降生在世界的那刻起,我們不得不成長,。
人,,總是在成長。有好有壞的成長迫使孩童去接受去適應(yīng)這個社會,,學(xué)到保護(hù)自己的本領(lǐng),。成長的人生道路上,雖談不上“枯骨累累”,,可并不缺乏敗者的身軀?,F(xiàn)實是殘酷的,社會不會因為你的求和,、退縮而給予你一點(diǎn)寬容,,笑到最后的才是贏家。
“陽光總在風(fēng)雨后”,、“沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,,就不能見到彩虹”這些話我們都聽過,涵義也都明白,??捎钟袔兹四芙?jīng)受得住風(fēng)雨?一著不慎,,滿盤皆輸,。人生由不得你反悔,重來的機(jī)會太少,。失敗的后果是大多數(shù)人所不能接受的,。歷史,只是一本由勝利者編寫的故事,,失敗者沒有發(fā)言權(quán),,因為沒有資格,。
每個時期的世界,陰暗面從未消失過,,相對應(yīng)地,,也都擁有著公平、光明的審判,。然而我們又是否能就此判定生命從此灰暗,?
我只愿大聲吶喊:不自由的我們,偏偏要向著自由的方向跑去,。
人,,總是要成長的。
成長的人生中,,我們不能逃避和退縮,,也不能忽視成功后的喜悅,更不能否認(rèn)成功與失敗的并存,!沒有誰可以一帆風(fēng)順,,因此,當(dāng)逆境來臨時,,請多一分淡然,,少一分慌亂;多一分從容,,少一分緊張,;多一分坦然,少一分急切,。
在成長的道路上,我們需要在黑暗中摸索光明的出路,。誰的人生沒有過迷茫,,沒有過辛酸,每個人都是在“黑暗的地下暗河”之中摸索過來的,,免不了磕磕碰碰,。中國歷史上出現(xiàn)過不少的“文化災(zāi)難”,上到秦始皇焚書坑儒,,下到新中國成立初期的革命,,這些舉動無不對我國的文化歷史造成很大的傷害,可后人并沒有任由這些空白存在下去,。司馬遷少年時學(xué)游天下,,在父親彌留之際繼承了他的事業(yè),繼續(xù)編寫史冊,,即使后來受了腐刑,,他的決心也沒有動搖過,。
這種絕不動搖的毅力恰恰也是我所缺乏的,以前總覺得生活學(xué)習(xí)能看得過去就可以了,,不會的題就先放著,,以后再說,導(dǎo)致以前的知識忘得差不多,,新學(xué)的知識又一知半解?,F(xiàn)在回過頭來想想,原來我只是一直在原地踏步罷了,,一直都沒有成長,。
再過一年多我就成年了,再也不可以任性,,不可以胡鬧,,不可以耍小孩子脾氣;要學(xué)會懂事,,學(xué)會忍讓,,學(xué)會在自己的能力范圍內(nèi)讓身邊的人安心。就算不喜歡,,可也要學(xué)著去成長,,學(xué)會在適當(dāng)?shù)膱龊险f適當(dāng)?shù)脑挘瑢W(xué)會笑著去對待身邊人,。當(dāng)然,,在這個過程中,我們會失去一些自由,,增加一些煩惱,,可只要有毅力,這些都只是暫時的,,總會有機(jī)會遠(yuǎn)離它們,。
到了那時,會有一種淡淡的安穩(wěn),,讓我那顆煩躁的心平靜下來,。淺淺地贈予自己一個微笑,成長中的每一味酸甜,,都是我人生彩繪里的一筆,。
孩子成長歷程的歌曲篇四
當(dāng)一個成熟的果實低下頭時,他在深思,,深思自己是怎樣長大的,?它成長歷程是怎樣的。
一棵參天大樹,,是經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨才形成的,。我曾看過《地下森林》這篇文章,,它描寫的是在火山無情摧殘下,在暗無天日的地下深淵,,一顆顆努力想要成長,,想要生存的大樹,憑著自己努力的向上,,哪怕沒有陽光的撫愛,,哪怕沒有春雨的滋潤,它們也頑強(qiáng)的生存下來,,并成為了一棵棵參天大樹,。這給我留下了深深的沉思。
從哇哇落地開始,,我們都有無數(shù)的困難,。當(dāng)我們來到這個陌生的世上,沒有人曾問過我們是否愿意,,因此我們面對這個世界,,只有哭泣,但對別人卻是一種喜悅,,我不明白,?
從開始學(xué)走路,學(xué)講話,,我們都是被動的,,我們沒有選擇。雖然我們不能決定自己的出生環(huán)境,,但我們能創(chuàng)造自己美好的將來,。人生歷程時很難完成的一個任務(wù),酸,、甜,、苦、辣,,人生本是一張白紙,因為有了這些,,才讓這張白紙更加的繽紛美麗,。
曾經(jīng)有一個孩子,她一生下來就離開了媽媽,,到處漂泊,,從沒有回過家,但她并不悲傷,,因為除了媽媽,,還有許多也很愛她的人,,因此她快樂。但是,,過了不久,,媽媽把她接回家中,但她并不快樂,,因為她對那個家,,是完全陌生的。她有兩個妹弟,,回到家,,妹妹和弟弟年幼,嘲笑她是撿來的,,這給她心里留下了陰影,。
此后,她不再快樂,,因為家中沒有她想要的快樂,。只有在學(xué)校,在朋友中,,她才會露出已經(jīng)消失已久的笑容,。但在讀書期間,大家都在成長,,心里慢慢的有了叛逆的思想,,不再聽媽媽的話,愛發(fā)脾氣,,在朋友和同學(xué)中,,這種現(xiàn)象又不曾有。青春期,,女孩心細(xì)細(xì)密,,想的事情也不是那么簡單,慢慢地已經(jīng)疏遠(yuǎn)了家里的人,,不再對親情有希望,。
后來,她自己有困難,,遇到挫折,,就自己一個人承受,不再家人面前掉一滴眼淚,,她自己變得更堅強(qiáng)了,。但自己絕對不可能和父母完全脫離關(guān)系,自己始終要依靠父母們的,所有事情自己承擔(dān),,只會讓自己更累,。終于,她打開了心中的那扇緊密之門,,不再是孤獨(dú)的一個人了,。親情、友情,,愛與陽光,,在她的心里裝得滿滿的,她終于徹底的開懷的笑了,。
人生不過如此,,有酸、有苦,、有辣,、也有甜,人生這樣一走,,白紙變得繽紛鮮艷,,美麗照人,讓別人一同分享這張美麗的圖片,。
于是,,那顆成熟的果實沉思了。自己的成長是有陽光照射,,有細(xì)雨滋潤,,也有暴風(fēng)雨的陪伴成長的。于是,,那女孩也明白了人生那一副炫麗的圖畫了,。于是,《地下森林》給我的啟示也出來了,,我不明白的,,也都明白了。人生歷程莫過于此,。
孩子成長歷程的歌曲篇五
時間是一顆甜蜜的糖果,,越吃越覺得有味道。時間是一種藥,,有點(diǎn)苦,,有點(diǎn)澀。時間是一塊木糖醇,,偶爾會清醒。我的人生就像糖果,、藥,、木糖醇,。正因為它們,我的人生成長路充滿繽紛的色彩,。
回憶起成長的歷程,,猶如霧里探花,有種朦朧美感,。敞開記憶的閘門,,在零零碎碎的回憶中,能捕捉住的清晰鏡頭,,往往是快樂時的歡呼雀躍,,淚水在眼眶里快樂地打轉(zhuǎn),在陽光下熠熠生輝,;或是緊蹙眉頭,,晶瑩剔透的淚水順著指間淌下,潮水般地漫過臉龐,。成長的歷程,,或喜或憂,她宛如一個五彩斑斕的匣子,,掀起它的蓋子,,映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠,那便是成長歷程中的憂與喜,,在陽光下,,流光溢彩,沁人心脾,。
童年,,我的世界總是充滿了樂趣﹗天好像永遠(yuǎn)是藍(lán)的,,云朵也從未哭泣﹗
時光飛逝,,一眨眼兒,我已經(jīng)是一名初中生了,。我不知不覺中好像失去了什么,。我的天空不再蔚藍(lán),我的云朵時常傷心,。我不再擁有太多快樂的幻想,也不敢再去奢求這些幻想,。望著窗外展翅高飛的雛鷹,我不假思索,,“是啊﹗我已不是那個什么也不懂,,什么也不知道小孩子了,我長大了﹗”煩惱隨著秋風(fēng)潛入了我的夢鄉(xiāng)﹗
我似乎感覺肩上壓著高聳的山峰,,壓著我,,壓到喘不過氣來,。但是,我很清楚,,這是我的人生,,這是我的歷程,。盡管父母的嘮叨不約而來地在我耳邊重復(fù),;盡管學(xué)習(xí)用它鐵一般的大手壓制著我;盡管家中的勞動讓我苦不堪言……不過,,我相信,,我一定會把它們一一克服,,我會讓它們向我屈服。
也許,,我的人生注定會有許許多多的煩惱,,也注定它們這一生和我如影隨形,??墒?,這些對于我來說都是美好的,都是最值得去留戀的??!它們都是我最真摯、最值得信賴的朋友,。也許,,有一天,我會很有成就,,當(dāng)我回頭望這些“煩惱”時,,我會為它們而感到驕傲!同時,,它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”,!
孩子成長歷程的歌曲篇六
成長是一個深遠(yuǎn)的話題,我們在漫長的成長歷程中,,總會經(jīng)歷著酸甜苦辣,,我們會在成長這條路上,灑下汗水,、流下眼淚,,會在自己的成長歷練中完成一次又一次蛻變。
十三年前,,我從生命的起點(diǎn)出發(fā),,走過了蹣跚學(xué)步的幼年,快樂多夢的童年,,又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年,,現(xiàn)在的我,已經(jīng)站在青春的門檻上,,現(xiàn)在的我,,已是羽翼豐滿,,翅膀xxxx的鷹,應(yīng)自己飛入云霄,,現(xiàn)在的我,,在受傷時,會自己安撫自己受驚的心,,跌倒時,,自己用手拍去身上的塵土,重新站起,,現(xiàn)在的我,,不依賴家人,獨(dú)自來譜寫人生路中華麗的樂章,。
兒時許下的稚嫩愿望,,我們現(xiàn)在提,也只能笑笑那時自己的幼稚,、單純,,在成長的歷煉中,我早已褪去幼年時的稚嫩,,多了懵懂的責(zé)任,多了父母自己的期望,,多了份沉甸甸的夢想,,在生遠(yuǎn)中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個成長歷經(jīng)階段期間所體現(xiàn)的總是不同的,,我深知:藍(lán)天在呼喚,,土地在呼喚,大海在呼喚我,,我決不能做縮頭烏龜,。
在成長的歷程中,我們留下歡快,、傷心,、難過的腳印和淚水。但唯獨(dú)自己在成長歷程中刻畫的腳印還永不會改變,,兄證著一次又一次華麗的蛻變,。
人生是什么?人生是一書、一次旅行,、一次歷練,、一次體驗世間酸甜苦辣的機(jī)會,一次奇妙的冒險,。我不甘就這樣蒼白平淡的錯過,,我要自己動手給人生的道路上增添色彩,。我要尋找和記錄那些美好的瞬間。因為它們都在見證著我慢慢去身上所有稚嫩變得成熟,、穩(wěn)重不再冒失,。也要學(xué)會彌補(bǔ)和承擔(dān)下自己犯下的過錯,不再依靠家人,、朋友,、老師。
其實,,自己成長的本身,,就足一個成長歷程。幼年時,,成長是對世界的感規(guī),;孩童時,成長是對人的認(rèn)識,;小學(xué)時,,成長對自我的挑戰(zhàn);步入初中,,成長其實對自己的一個重新定位,。從小學(xué)到中學(xué)生,從幼稚兒童到懵懂,,青澀的少年,,對于未來,我對成長的定位是不大清楚的,,不過我現(xiàn)在對于未來的我是很好奇,,我期待的自己的蛻變。
成長,,如同一個人新生的歷程,,在這個歷程中,我們要經(jīng)歷一次次的蛻變,,不管是哪方面,,性格也好,面容也罷,,都需要刷新或蛻變的,,我對未來經(jīng)歷成長蛻變,有一點(diǎn)怕,,也期待,,不過更多的是期待,努力成為自己眼中滿意的樣子,所以從現(xiàn)在開始要努力一步步扎實地靠近己心目中那個目標(biāo),,我不希望只是希望,,而是努力成為,加油!加!加油
孩子成長歷程的歌曲篇七
回憶起成長的歷程,,猶如霧里探花,,有種朦朧美感。敞開記憶的閘門,,在零零碎碎的回憶中,,能捕捉住的清晰鏡頭,往往是快樂時的歡呼雀躍,,淚水在眼眶里快樂地打轉(zhuǎn),,在陽光下熠熠生輝;或是緊蹙眉頭,,晶瑩剔透的淚水順著指間淌下,,潮水般地漫過臉龐。成長的歷程,,或喜或憂,,她宛如一個五彩斑斕的匣子,掀起它的蓋子,,映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠,,那便是成長歷程中的憂與喜,在陽光下,,流光溢彩,,沁人心脾。
時間是一顆甜蜜的糖果,,越吃越覺得有味道。時間是一種藥,,有點(diǎn)苦,,有點(diǎn)澀。時間是一塊木糖醇,,偶爾會清醒,。我的人生就像糖果、藥,、木糖醇,。正因為它們,我的人生成長路充滿繽紛的色彩,。
童年,,我的世界總是充滿了樂趣天好像永遠(yuǎn)是藍(lán)的,云朵也從未哭泣
時光飛逝,一眨眼兒,,我已經(jīng)是一名初中生了,。我不知不覺中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍(lán),,我的云朵時常悲哀,。我不再擁有太多快樂的幻想,也不敢再去奢求這些幻想,。望著窗外展翅高飛的雛鷹,,我不假思索,“是啊我已不是那個什么也不懂,,什么也不明白小孩子了,,我長大了”煩惱隨著秋風(fēng)潛入了我的夢鄉(xiāng)
我似乎感覺肩上壓著高聳的山峰,壓著我,,壓到喘但是氣來,。但是,我很清楚,,這是我的人生,,這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來地在我耳邊重復(fù),;盡管學(xué)習(xí)用它鐵一般的大手壓制著我,;盡管家中的勞動讓我苦不堪言……但是,我相信,,我必須會把它們一一克服,,我會讓它們向我屈服。
也許,,我的人生注定會有許許多多的煩惱,,也注定它們這一生和我如影隨形。但是,,這些對于我來說都是完美的,,都是最值得去留戀的啊,!它們都是我最真摯,、最值得信賴的朋友。也許,,有一天,,我會很有成就,當(dāng)我回頭望這些“煩惱”時,,我會為它們而感到驕傲,!同時,它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”!
孩子成長歷程的歌曲篇八
楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院陳庭茂
中考作文是語文試卷的重頭戲,,可謂舉足輕重,考前需要備好大量的材料,。我們所說的材料,即家庭生活,、學(xué)校生活,、社會生活,。上述的材料大家一點(diǎn)都不陌生,家庭生活類的作文平時寫得較多,,學(xué)校生活小至同桌好友﹑老師,大至班級,、學(xué)校,,這些材料在考生的作文倉庫中也是俯拾即是,,唯“社會生活”的材料不多,因為這是學(xué)生兩點(diǎn)一線的單調(diào)﹑乏味﹑枯燥生活所致,。
然而,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,社會生活的材料也可進(jìn)入作文,,即便像20xx年的作文題《黑板上的記憶》,,有的同學(xué)照樣從社會的黑板引發(fā)出回憶,社會上人們之間的互幫互助,、良好的道德情操,,種種佳話,,不比校園內(nèi)黑板上的記憶遜色,,作文照樣可以得高分。
當(dāng)然,寫社會應(yīng)以陽光面為主,,不要總是盯住陰暗面……如果,你的作文有上述幾方面的材料加以儲備,,那么就不會臨陣發(fā)怵、而能游刃有余了,。準(zhǔn)備要關(guān)注自己身邊熟悉的人和事,。中考作文命題內(nèi)容大致在下列兩個方面:一是成長歷程,;二是心靈感受。
這類作文可以寫的內(nèi)容有:我明白了(懂得了)某種道理,,悟出了生活的真諦,或從某件事情中獲得了有益的啟示等等,。如懂得了孝敬師長,,懂得了尊重他人,學(xué)會欣賞自己,學(xué)會寬容,、信任;人與人之間要友愛、互助、團(tuán)結(jié),、誠信,;敢于挑戰(zhàn)自我,克服自身某方面的弱點(diǎn),,如自卑、膽怯,、自私,、孤僻,、驕傲,、任性,、粗心、虛榮....,。也可以寫我的自強(qiáng)、自立,、自信;經(jīng)受挫折時永不氣餒,、追求目標(biāo)時永不放棄、面對困難時永不退縮,、身處逆境時永不言敗,,獲得榮譽(yù)后謙虛謹(jǐn)慎,,取得成功后再接再厲……在前進(jìn)道路上笑對人生,在成長歷程中交出一份完美的答卷,。這個歷程,可以是寫我自身的成長,,也可以是寫我和同學(xué)們一起成長。
這類作文可以寫對自己有所關(guān)愛,、有所資助,、有所教育,、有所啟迪的人和事。
無論寫我對周圍的人和事產(chǎn)生的心靈感受,,還是抒發(fā)我源自內(nèi)心的感動,都必須是積極的,、樂觀的,、向上的,、有意義的,、催人奮進(jìn)的。這一題材,,可參考的題目是:感恩、關(guān)注,、那一刻令我感動,、心中的彩虹、笑了,、生活充滿陽光、風(fēng)景這邊獨(dú)好等,。