演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

家風家訓演講稿200字 家風家訓演講稿題目篇一

大家好！今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓――做一個誠實認真的好人》,。

家風家訓,，是中華人民的傳統(tǒng),，可大家知道什么是家風家訓嗎？讓我來告訴你,！家風家訓是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚,。也就是說一個家庭的生活方式，文化氛圍就構(gòu)成了家風家訓,。顧名思義,，家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格,、風尚,。

家庭是圃，孩子是苗,。家風如春雨,，，家訓是泥土,，孩子是幼苗,，只有在家風家訓的輔助下，我們才能茁壯成長,，成為一個優(yōu)秀的人,。

我們家也有家風家訓呢！比如,，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,，尊老愛幼，不頂撞父母,，要講究禮貌,。然而，最讓我記憶深刻的家風家訓,，就是要做一個誠實認真的好人,！

我的演講完了，謝謝大家,！

4家風家訓演講稿

家風家訓演講稿200字 家風家訓演講稿題目篇二

各位來賓，各位朋友,，古人云勿以惡小而為之,，勿以善小而不為，就讓我們從細微處著眼,，從點滴小事做起,，為著子子孫孫的美好未來，為著世界的溫馨和諧,，身體力行,，做好家風,。

傳承家風家訓演講稿三 古老的中華文明世世代代薪火相傳，從未間斷,。俗話說沒有規(guī)矩,，不成方圓，中華文化之所以生命力如此頑強,，就是因為組成它的千千萬萬個家庭有著良好的家訓,、家規(guī)、家風,。從孟母三遷到岳母刺字,，再到如今成就大業(yè)的人，都充分彰顯了中華家庭的巨大魅力,。今天,，就讓我向你們講述一下我家的家訓、家規(guī),、家風,。

我家的家訓是：勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。自我小的時候,，爸爸就教育我為人處世要與人為善。長大之后,，才漸漸體會到小時候耳邊繁瑣的嘮叨才是世上的至理名言,。爺爺常說：人在做，天在看,。任何人都不能因為惡小而為之,，因為善小而不為，這是一個人良心的呼喚,，是人心靈的道德底線,。它無時無刻不在鼓勵著我做一個正直的人。

我家的家規(guī)是：誠實守信,，這是我家一日生活的基本準則,，同時，我也認為這是做一個正直人的根本,。無信則不立,，媽媽常說一個故事：從前有一位秀才，他坐舟渡過一條天河,，船上有各種各樣的背囊,，里面有智慧、美貌、金錢,、榮譽和誠信,。忽然，一場暴風雨襲來,，船漂泊不定,，船夫告訴他必須把一個背囊扔下，他猶豫了一會兒,，把誠信扔了下去,，他保住了自己的性命，但他上岸后,，身敗名裂,，一敗涂地.

家風沒有一個確切的概念，它體現(xiàn)在長輩的言傳身教中,，爺爺常說人在做,，天在看，爸爸常說勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,，媽媽常說人要誠信.久而久之，我家形成了一種昂揚向上的良好家風,。

鳥兒之所以能在空中翱翔,，就是因為它的那一雙翅膀;魚兒之所以能在水中暢游，就是因為它的那一對魚鰭;馬兒之所以能在陸地上奔跑,，就是因為它的那一雙矯健的雙腿,。而今天就讓我們迎著良好的家庭氛圍，向著美好的未來邁進,。

家風家訓演講稿200字 家風家訓演講稿題目篇三

親愛的各位家長朋友：

孩子們的健康成長,，就猶如一棵樹生長的過程。家長需要精心教育與幫助孩子健康成長,。孩子們的缺點和不足,，不是來源于他自己，而是來源于家長,。對于這些缺點和不足,，家長不能對孩子進行粗暴的打罵，而是先糾正家長本身的錯誤,，從而再引導孩子往正確的方向走,。面對那些誤入歧途的孩子，大多數(shù)是由于外界因素和家庭因素造成的,，不良的家庭壞境會給孩子造成了負面的影響。這時候，家風,、家訓和家教的好與壞就是最有利的證明,。

首先，家風就是一個家庭的風氣,。它是精神一層表面的教育,，也是一種潛移默化的理念。家風是一種正面的,、積極向上的行為準則,。它在于內(nèi)化心靈，而外化行為,。所以,，孩子的家風教育不只停留在表層的行為教育上，更重要的是對孩子精神上的教育,。因此,，家訓對于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。

家訓是中國自古流傳的一種家庭傳統(tǒng),，至今在我們的生活中仍然有強烈的影響,。對于家風來說，家訓更為具體,、易懂,。它就是對孩子的一種要求和警示，能夠更確切地指出孩子的不對,。將家規(guī)熟記于心,，每當孩子做事時，都會以家規(guī)為準,，符合則為之,，不符合則拒之。無形中,，起到了警告,、監(jiān)督的作用。其實,，家訓也可以理解為在家風的基礎(chǔ)上加以補充,，達到內(nèi)外要求，共同形成的目的,。

我個人認為,，家風和家訓的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育,。這種教育是其他教育不能代替的,。總而言之，家風和家訓都屬于家教,。所以,，家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價值觀以及世界觀的形成,。當然,，家教是否成功，也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的,，負責任的家長,。孩子在初始階段，他們所有的認知標準都來源于父母對孩子的引導,，在這段時間內(nèi),，父母能否讓孩子正確地認識人生觀，價值觀以及世界觀,。這些觀念一旦形成,，就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的,。想要孩子擁有一個美好的未來,，家長必須給孩子一個良好的家庭壞境和良好的家庭教育。

家風不是說說而已,，家訓也不是背背也罷,，家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對孩子做得夠不夠,、好不好,、嚴不嚴，就體現(xiàn)在孩子的未來,。千萬不要等到無可挽回的地步才開始后悔當初對孩子教育的懶惰和放縱,，要從現(xiàn)在就開始對孩子教育，擔負起自己作為家長的責任,，百分百地投入到教育中去,，嚴格地要求孩子，以高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來,。

好家風,，好家訓，好家教,，中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,，也是無法忽視的話題。愿我們每個人都能在好家風,，好家訓,，好家教中幸福成長,。

家風家訓演講稿200字 家風家訓演講稿題目篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

我住在農(nóng)村,，爸爸媽媽常跟我說：人窮志不窮,，我們一定要做一個誠實的人,，要拾金不昧,。我那時并不明白那句話，直到八歲那時候,，樂樂才讓我明白了這句話的意義,。

覺得八歲那年，樂樂和我一起到花都湖騎自行車,。樂樂和我正騎在中途的時候,，我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和樂樂說：樂樂,，快看,！有一個很漂亮的錢包被別人給丟在地上了，我們得發(fā)財了,！我們把它撿回家吧,！樂樂聽了，十分生氣,，說：我們不能把這個錢包撿回去,，如果我們把這個錢包撿回去的話，那這個錢包的主人一定會十分著急的,。我們還是把這個錢包送到失領(lǐng)處吧,。好嗎？我聽了,，感到羞愧萬分,。于是，我和樂樂說：樂樂,，那我們現(xiàn)在就把這個錢包送到失領(lǐng)處吧,。樂樂聽了，心情就變好了,，馬上一邊拿著那個漂亮的錢包,，一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。

我和樂樂一起騎著自行車,，有說有笑的,。騎了差不多七分鐘，我和樂樂就到了失領(lǐng)處,。到了失領(lǐng)處的時候,，樂樂就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨,，阿姨見了，對我和樂樂說：你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀,！我和樂樂聽了,，甜甜地笑了。

不久,，那個錢包的主人來到了失領(lǐng)處,，那個阿姨告訴她：看，坐在那兒的兩個孩子,。您的錢包就是她們找回來的,。錢包的主人知道了，對我們連連道謝,。我們連聲說：不用謝,！于是，我和樂樂就一起繼續(xù)騎自行車了,。

從這件事中,，我明白了：做人一定要誠實。

家風家訓演講稿200字 家風家訓演講稿題目篇五

尊敬的各位老師,、同學們：

大家好,！

家風的傳承，承載著一個民族的思想延續(xù),，承載著一個民族的文明教育,。在中國，人們喜歡以家訓的方式傳承家風,，或者說,，家訓是中國人期望家風長久流傳的最主要表達方式。那么,，就讓我們穿梭于古代和現(xiàn)實之間,，體味家訓中傳遞的家風。

家風教育伴隨文明產(chǎn)生

中華文明上下五千年,，現(xiàn)在有文字記載的家風教育大概就是西周初年周文王（姬昌）,、周公（姬旦）的家訓了。在《尚書》中,，我們可以讀到周公告誡侄子周成王（姬誦）的一篇誥辭,。文中，周公告誡成王不要貪圖安逸享樂,，不要荒廢政事,，要安定民心?！爸诜w之艱難”,，這樣的家風教育至今還在延續(xù)著,。

在《說苑反質(zhì)》中，記載著這樣一個故事,，春秋時期齊國的晏嬰病重時寫下家訓,，藏于柱中，要妻子等兒子長大后拿給他看,。這份家訓囑咐兒子布帛不可用盡,，用盡了就無法再做衣服;牛馬不可將其力氣用盡，用盡了就無法再使用牛馬耕田駕車;任事者不可對其過分苛刻,，否則就無人幫你做事了,。由此看來，“成由勤儉敗由奢”的家風教育早在兩千多年前就有了,。

“夫君子之行，靜以修身,，儉以養(yǎng)德,。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠,。夫?qū)W須靜也,，才須學也。非學無以廣才,，非志無以成學,。淫漫則不能勵精，險躁則不能治性,。年與時馳,，意與歲去，遂成枯落,，多不接世,。悲守窮廬，將復何及,？”這是諸葛亮《誡子書》中的名句,。

在諸葛亮的思想觀念里，人要注重加強道德修養(yǎng),，要不斷學習,，要清心寡欲，要靜思反省,，要不急不躁,。他把自己這些思想和行動指南以家訓的形式傳遞給他的兒子，希望這能成為諸葛家風,?？赡苓B諸葛亮自己都沒想到,，他的這些教誨成了一代又一代人的家訓家風，影響至今,。

顏之推教子“威嚴而有慈”

北齊顏之推的《顏氏家訓》被稱為“篇篇藥石,，言言龜鑒”的家訓專書，是我國封建社會流傳最廣,、影響最深的家訓之一,。

“凡庶縱不能爾，當及嬰稚,，識人顏色,，知人喜怒，便加教誨,，使為則為,。”也就是說,，在教育孩子問題上,，他要求家人在嬰兒能識得別人的臉色、懂得別人的喜怒時,，就對其加以教誨,。顏之推還說：“父母威嚴而有慈，則子女畏慎而生孝矣,?！币馑际歉改讣韧烙执葠郏优蜁次?、謹慎,，從而產(chǎn)生孝心了?！叭酥異圩?，罕亦能均，自由及今,，此弊多矣,。賢俊者自可賞愛，頑魯者亦當矜憐,。有偏寵者,，雖欲以厚之，更所以禍之,?！贝笠馐牵瑢τ谧优改覆荒芷珢?，不應(yīng)厚此薄彼,。通過這些語句，顏家家風躍然紙上,。

顏之推身歷三朝,，對世事滄桑、人情世故體會很深,，因此在《顏氏家訓》中,，他教育其后人要“少欲而足”、“無多言,，無多事”,、“慮禍養(yǎng)生”等。這些家訓既有封建社會的局限性,，也有其積極的一面,。

《顏氏家訓》后，家訓著作漸多,，差不多每個朝代都有一些代表性家訓產(chǎn)生,。如唐代李世民的《帝范》，宋若莘的《女論語》,，李恕的《戒子拾遺》;宋代司馬光的《訓儉示康》，陸游的《放翁家訓》,，袁采的《袁氏世范》,，陸九韶的《居家正本制用篇》;明代姚舜牧的《藥言》，楊繼盛的《楊忠愍公遺筆》,，何倫的《何氏家規(guī)》,，孫奇逢的《孝友堂家規(guī)》;清代愛新覺羅玄燁的《庭訓格言》，朱柏廬的《朱子家訓》,，張英的《聰訓齋語》,，汪輝祖的《雙節(jié)堂庸訓》，鄭燮的《家書十六通》,，曾國藩的《教子書》,，甘樹椿的《甘氏家訓》，鄒歧山的《啟后留言》等,。這些家訓,，影響深遠，對中華文化思想的傳承有著重要意義,。

司馬光訓子節(jié)儉樸素

司馬光的《訓儉示康》也是被歷代人們稱道的家訓,，這是寫給他的兒子康的家訓。

司馬光的家訓別具一格,，首先說明自己是怎樣的人：“吾本寒家,，世以清白相承,。吾性不喜華靡，自為乳兒,，長者加以金銀華美之服,，輒羞赧棄去之。二十忝科名,，聞喜宴獨不戴花,。同年曰：‘君賜不可違也?！唆⒁换?。平生衣取蔽寒，食取充腹r亦不敢服垢弊以矯俗干名,，但順吾性而已,。眾人皆以奢靡為榮，吾心獨以儉素為美,。人皆嗤吾固陋,，吾不以為病?！贝笾乱馑际钦f,，他本來出身貧寒，一代一代都繼承著清白的家風相,。他生性不喜歡豪華奢侈,。他一向穿衣只求抵御寒冷，吃飯只求飽肚子,，也不敢故意穿骯臟破爛的衣服以表示與一般人不同,，以此取得人們的贊揚。許多人都把奢侈浪費看作光榮,，他卻把節(jié)儉樸素看作美德。

實際上,，這就是司馬家的家風,。司馬光的父親司馬池曾任州縣官和天章閣待制，為人廉潔,，干一輩子,，家無余財。這樣的家風影響了司馬光,，司馬光也是“以清白相承”,，并認為“侈，惡之大也”。

在《訓儉示康》中,，他舉出歷代許多“成由勤儉敗由奢”的例子,，教育他的兒子司馬康“汝非徒身當服行，當以訓汝子孫,，使知前輩之風俗云”,，要求他的兒子把勤儉持家的家風傳給下一代。

曾國藩家書傳家風

曾國藩是晚清一位極具爭議的人物,，既有中興名臣的美稱,，又有“賣國賊”的惡名。但說到近代家訓,，繞不開曾國藩,，有人說曾國藩的家書在家訓方面超過《顏氏家訓》。

曾家是望族,，曾國藩的.祖父曾留下了八字家訓：“豬,、蔬、魚,、書,、早、掃,、考,、寶?！弊x書,、種菜、養(yǎng)魚,、喂豬，為居家之事;起早,、打掃潔凈,、誠修祭祀、善待親族鄰里,，是治家之法,。道光年間，曾國藩做了京官,，其父親在給他的家書中寫了三戒,，即“節(jié)欲、節(jié)勞,、節(jié)飲食”,。

曾國藩做官的幾十年里，無論帶兵打仗，還是治理國家,，有兩件事必做：一是每天讀書,，二是堅持寫家信。他的家信體現(xiàn)了他對家風的要求,。他在家信中說：“家敗離不得個奢字,，人敗離不得個逸字，討人嫌離不得個驕字,?！?/p>

他教育家人要勤快：“勤字功夫，第一貴早起,，第二貴有恒,。”他要親屬堅持讀書：“諸弟每人自立課程,，必須有日日不斷之功,，雖行船走路，俱須帶在身邊,。予除此三事外,，他課程不必能有成，而此三事者,，將終身以之,。”也教育家人放下架子去勞動：“子侄除讀書外,，教之掃屋,、抹桌凳、收糞,、鋤草,，是極好之事，切不可以為有損架子而不為也,?！彼€要家人勤勞節(jié)儉：“勤儉自持，習勞習苦,，可以處樂,，可以處約?！?/p>

讀《曾國藩家書》,，就像在聽一位長者在和你聊家常，從讀書成才,，修身養(yǎng)性,，到為人處世,，甚至到養(yǎng)花養(yǎng)草，無所不談,，在閑聊中展現(xiàn)出曾家家風,。

中國被稱為禮儀之邦，古人講忠孝仁義禮智信廉,，講勤儉持家,，重視家庭倫理，這些在今天仍有可汲取的營養(yǎng),。一代代的家訓,，傳承和發(fā)展了中華民族的文化。

家風家訓演講稿200字 家風家訓演講稿題目篇六

家風如一杯酒,，清香甘冽;家風如一壺茶,，醇厚芬芳;家風如一朵花，馨香撲鼻;家風如一張畫,，連城之璧……有一句話說“明德守信,，為立心之本;勤勉高書，為立身之本,?！边@句話語從我記事起就一直在我耳畔響起，它一直被我牢牢地烙印在我的心中,。

誠信做人,，勤奮好學，這句話一直是古往今來人人都須遵守的條例,，我們家也不例外,，將這句話視為不可違背的家規(guī)。

還記得有一次,，我們正在發(fā)試卷,，試卷一發(fā)下來，我一看心中一片欣喜,，“100分!”可是好景不長,，當我仔細查看一遍試卷以后，我發(fā)現(xiàn),，有一道1分的題我竟然空著，不知道是不是老師沒看到,，也給我這道空著的題打了個勾,，因此我這個100分是不真實的，但是經(jīng)過我的一番思想斗爭以后,，我決定把這張不真實的滿分試卷交給父母,，企圖蒙混過關(guān)能討要到獎勵,，回到家我有些緊張，我把試卷交給父母,，當試卷遞給父母的那一剎那我的心中仿佛有一塊大石頭懸了起來,。過了一會兒，父母的臉上露出微笑,，從背后抽出一本書,，遞給我：“孩子，你這次考很得不錯,，這本書就當作獎勵送給你了”我接過書,，心中一陣波濤，怎么也平靜不下來,?；氐阶约旱姆块g，我坐下來,，輕輕的翻開那本書,，書中主人公的一舉一動都讓我的臉情不自禁地紅了起來，他是那樣誠實對自己的父母就算有天大的事也不隱瞞,。我想了一會,，幾分鐘后我的心頭涌上一股力量，我知道——那是勇氣,。我向爸爸媽媽的房間走去準備去坦白自己的錯誤,。我將那只有些抖的手放在門把手上一按，門開了我拿著那張“100”的試卷指著那道空著的題,，有些害怕：“爸爸媽媽,，我錯了我不應(yīng)該用這一張假的滿分來騙取你們的獎勵?！蔽揖従彽氐拖铝顺林氐念^等待“狂風暴雨”的來臨,。過了幾分鐘也不見爸爸媽媽發(fā)脾氣，我有些疑惑,，抬起頭一看爸爸媽媽正和往常一樣用那雙溫柔的眼睛的注視著我：“孩子啊,，我們其實早就知道了，就等著你來承認錯誤”我聽了一臉的茫然“孩子,，你這樣做是不對的,，做人講究的就是誠信二字，你一定要記住并去遵守……”聽了父母的話“誠信”二字就被我牢牢地記在了心里,，從此以后我誠信做人,，嚴格的遵守這條家規(guī)。

“人生在勤,，不索何獲”,，勤奮好學是小學生必須做到的準則之一,，從我步入小學的那一刻起，父母就教育我一定要勤奮好學,，做一個不怕辛苦,，勤勉好學的人，就像高爾基先生的那句名言一樣——“天才出自勤奮”,。每天回家放下書包以后,，我做的第一件事就是寫家庭作業(yè)，接著就是看書或閱讀刊報,，勤奮好學這一個優(yōu)良的品質(zhì),，我一定會努力地去展現(xiàn)，嚴格地去遵守.去要求……

家風是一個家的風氣,，家規(guī)是一個家的規(guī)矩…從我小時候開始這些東西就一直陪伴著我們成長,，將我打造成一個有文明、有禮貌的好學生,，好孩子,。

還記得富蘭克林先生說的一句話嗎——“誠實和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶,?！币虼俗屛覀儼堰@誠信，勤奮這四字家規(guī)記住,，讓它成為我們一生的精神伴侶,，讓它在我們的成長路上跟我們一起前進吧……