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演講競賽活動方案 演講比賽活動策劃方案三篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 09:30:22
演講競賽活動方案 演講比賽活動策劃方案三篇(實用)
時間:2023-04-04 09:30:22     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

演講競賽活動方案 演講比賽活動策劃方案篇一

為確保活動順利進行,局成立活動領導小組,,并邀請縣督導組及相關領導參加,。

(一)活動對象:全局干部職工。

(二)參賽形式:以支部為單位,,每隊選派1—2人參加“假如我是人社局長”演講競賽,。未參加演講競賽的干部職工,按時給局教育實踐活動辦學習宣傳組報送“假如我是人社局長”演講競賽書面材料,。

1,、現(xiàn)場演講。每位選手以“假如我是人社局長”為題即興演講,,限時10分鐘。

2,、現(xiàn)場提問,。提問問題只涉及人社政策及相關業(yè)務知識,限提兩個問題,,時間5分鐘,。

演講競賽時間擬定于20xx年6月下旬(具體時間另行通知),6月10日前各支部將參賽隊員名單報局教育實踐活動辦學習宣傳組,。演講競賽地點在局六樓會議室,。

演講競賽總分值為100分,其中現(xiàn)場演講60分,,現(xiàn)場提問40分,。

1、演講競賽設一等獎1名,,二等獎2名,,三等獎3名,其余為優(yōu)勝獎,。

2,、書面材料獎勵20名。

演講競賽活動方案 演講比賽活動策劃方案篇二

為了慶祝國慶61周年,,歌頌宏大祖國富強富強,,體驗家鄉(xiāng)改變,感受人民生活水平改變和學校進展改變,,激勵廣闊師生愛國愛校,,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校內文化生活,提高師生

的藝術素養(yǎng),,進一步培育和提高同學的綜合素養(yǎng),,從而促進同學的全面進展。特舉辦此次“愛祖國,,愛家鄉(xiāng),,愛學校”為主題的演講競賽,。

1,、內容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),,愛學?!睘橹黝},結合個人和.實際,,設計演講詳細內容,。演講題目自擬。

2,、時間:20xx年9月30日

3,、地點:學校前院廣場

4、參賽人員:

老師組:各班級組每組選送一名老師參賽

同學組:一至六班級每班選送一名選手參賽

5,、參會人員:全體師生

6,、初賽嘉獎方法:

同學組:以班級段為單位成立評委團,對本段各班評比的同學進行初選,,評比出一等獎兩名,,二等獎兩名,其余為三等獎,。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書,。(同學初賽時間:9月20——21日,21日下午放學前把獲獎.報到政教處)

老師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參與學校初選,,選出一等獎五名,,二等獎五名。(老師初賽時間:下周一9月20日全體老師例會)

7,、決賽嘉獎方法:

同學組:每段推選出的一等獎選手,,參與學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的同學和一等獎的同學,,學校要頒發(fā)證書和獎品,,并在學校宣揚欄中進行風采展現(xiàn),分別為所在班級加五分和三分,。

老師組:初選中評比出的一等獎選手參與學校范圍內一等獎和特等獎的角逐,,獲得學校一等獎的老師為個人加量化積分加一分,,獲得學校特等獎的老師為個人量化積分加二分,為本段老師每人加量化積分一分,。獲獎老師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品,,并在學校宣揚欄中進行風采展現(xiàn)。

第一階段:宣揚階段

本次競賽通過召開班級主任會議,,由班級主任在各班級進行宣揚發(fā)動師生踴躍報名,,由各班班主任落實各班報名,籌備,,政教處總協(xié)調,。

其次階段:各班級組織初賽

(一)選手要求

1、形象健康,、舉止自然,、端莊,能體現(xiàn)學校生的良好風貌

2,、吐字清楚,,一般話標準

3、具備較強的演講力量

4,、主題突出,,內容感人

(二)各班級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參與總決賽,。

第三階段:各班級優(yōu)勝選手總決賽

(一)競賽環(huán)節(jié)

1,、時間:不超過5分鐘,,超時酌情扣分,。

2、選材:內容要圍繞愛國,、愛家鄉(xiāng),、愛學校的某一方面。

3,、配樂:可以配樂,,音樂與內容應相協(xié)調,可以自帶完碟或自己配樂,,或他人伴奏,。

4、參賽選手原則上要求脫稿,。

(二)評分標準

本次競賽成立評判委員會,,對選手成果進行客觀公正的評判。評分標準如下:

1,、演講內容(30%):主題突出,,內容真實感人,結構完整清楚等。

2,、語言表達(30%):一般話標準,,聲音宏亮清晰,語調和語速與演講內容有機協(xié)作,,聲音與情感有機結合等,。

3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,,聲情并茂,,感染力強,動作與手勢恰到好處等,。

4,、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝干凈大方,,講究禮儀,。

5、其他(10%):時間掌握,,出入場,,演講效果,創(chuàng)意及有關內容,。

1,、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝干凈,,儀表端莊,,講文明禮貌,講一般話,。

2,、賽前,各班上報競賽演講稿1份,。

演講競賽活動方案 演講比賽活動策劃方案篇三

各班級各班:

中華民族自古以來“禮儀之邦”,,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個現(xiàn)代中同學必需具備的美德,。

為協(xié)作學校的文明禮儀訓練,,培育同學文明行為舉止,營造主動健康的校內文明氛圍,。學校將舉辦“文明禮儀伴我行

”演講競賽,,現(xiàn)將活動有關事項通知如下:

文明在我口中、文明在我手中,、文明在我腳下,、文明在我心中

每班推舉一名同學(每位語文老師推舉2名)參與班級選拔賽,,各班級自行組織,選拔出5名同學參與學校復賽,。

1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作,,題目自擬,要求主題鮮亮,,內容改善詳細,、條理清楚,有較強的感染力,。稿件不準下載,。

2.演講時間不超過5分鐘,競賽時一律脫稿演講,、嫻熟流暢,,布滿.,富有感染號召力,,能引起情感共鳴,。不要帶講稿上臺。

3.用法一般話,,要求口齒清楚,、語言表達規(guī)范,敏捷運用語速,、語調,、重重讀、節(jié)奏,、動作等演講技巧,。

4.著裝大方,精神飽滿,,儀態(tài)端莊自然,,舉止文明禮貌,。

5.報名時間:

請各參賽單位于3月20日前將參與復賽同學.及演講稿交同學進展中心張思乾老師,。

3月26日下午1點半競賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽打算演講挨次。

本次競賽各設一等獎2名,、二等獎3名,、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5,、3,、2分,輔導老師設輔導獎,,同時班級評比最佳組織獎一個,。

盼望各班級高度重視,,仔細選拔輔導,做好充分預備,力爭獲得優(yōu)異的成果,。

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