在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟下面我給大家整理了一些心得感悟范文,,希望能夠幫助到大家。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇一
活動(dòng)讓我感觸特別深,,當(dāng)我選定采訪對(duì)象時(shí),,總是不敢靠近,心里想了好久才敢過(guò)去采訪,。在采訪第一個(gè)家長(zhǎng)時(shí)心里好沒(méi)底呀,,不知道他會(huì)不會(huì)接受我的采訪,我當(dāng)時(shí)采訪時(shí)心里好緊張,,生怕做錯(cuò)了什么,、說(shuō)錯(cuò)了什么,、可是當(dāng)采訪完了心里就平靜了許多許多……采訪完幾位家長(zhǎng)我還采訪了幾位同學(xué),通過(guò)采訪我知道同學(xué)們都喜歡當(dāng)小記者:能增長(zhǎng)知識(shí),、提高寫(xiě)作能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和獨(dú)立自主能力,能給自己帶來(lái)快樂(lè),!從中我體會(huì)到:同學(xué)們那種想提高自己社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)能力的愿望是多么強(qiáng)烈,!
采訪中我還收獲了不少、知道了不少:
參加中國(guó)小記者選拔基本上都是孩子自己的意愿,,從而感到這些孩子是多么期待自己能當(dāng)上中國(guó)小記者,!但我認(rèn)為如果這次沒(méi)有被選拔上的同學(xué)也不要緊,就當(dāng)這是一次小小的考驗(yàn),,不要?dú)怵H,、不要放棄這個(gè)理想,以后一定要更加努力,,爭(zhēng)取下次選拔機(jī)會(huì),,加油吧!
另外,,大多數(shù)的家長(zhǎng)都是支持自己孩子參加中國(guó)小記者的系統(tǒng)培訓(xùn)課程以及參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從而使自己的孩子綜合素質(zhì)得到全面提高,成為一名優(yōu)秀的小記者,!家長(zhǎng)們都希望自己的孩子從中獲取各方面的綜合能力,,例如提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,、人與人之間的溝通能力,、社交能力、寫(xiě)作能力等等,。從這里可以看出參加中國(guó)小記者的系統(tǒng)培訓(xùn)真正能夠讓同學(xué)們得到實(shí)際鍛煉和提高一些自己本身所缺少的知識(shí)和能力,!
說(shuō)實(shí)話,這次采訪活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的很多不足之處,,例如膽怯,,語(yǔ)言表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)采訪水平和提問(wèn)問(wèn)題等方面能力的不足和欠缺……總結(jié)了這次的經(jīng)驗(yàn),,相信我會(huì)更加努力,,下一次采訪就會(huì)更加完美!
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇二
我從《溫州晚報(bào)》上看到一則新聞《18萬(wàn)現(xiàn)金完璧歸“朱”》,,上面說(shuō)的是朱先生打算到永嘉歐北買(mǎi)房子,,
于是叫了一輛車(chē)去安瀾亭碼頭乘船,沒(méi)想到把放在箱子里的18萬(wàn)現(xiàn)金落在那出租車(chē)后備箱里,,朱先生非常著急,,就在這時(shí)候運(yùn)管處的人打來(lái)電話說(shuō):“您好,,您是朱先生吧,有人揀到了您丟失的18萬(wàn)元,。
”聽(tīng)到這個(gè)好消息,,朱先生趕緊去運(yùn)管處領(lǐng)錢(qián)。
原來(lái),,出租車(chē)實(shí)際金阿南先生去車(chē)后備箱拿油桐的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)箱子,并還給失主,。
金阿南現(xiàn)在已經(jīng)50歲了,,看到乘客什么東西丟落在車(chē)上都會(huì)主動(dòng)還給失主。
我想,,朱先生發(fā)現(xiàn)自己的丟失,,幸虧出租車(chē)司機(jī)金阿南發(fā)現(xiàn)了錢(qián)。及時(shí)還給失主,。
金阿南先生是一位出租司機(jī),,非常辛苦,錢(qián)也攢得不多,,但他沒(méi)有把錢(qián)拿給自己,他這樣做不僅僅是樸實(shí)無(wú)華的舉動(dòng),,而且是良好品德的表現(xiàn),,如果我們大家都像金阿南先生一樣,我們的家園就更加美好,、文明,、和諧。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇三
我從《溫州晚報(bào)》上看到一則新聞《18萬(wàn)現(xiàn)金完璧歸“朱”》,,上面說(shuō)的是朱先生打算到永嘉歐北買(mǎi)房子,,
于是叫了一輛車(chē)去安瀾亭碼頭乘船,沒(méi)想到把放在箱子里的18萬(wàn)現(xiàn)金落在那出租車(chē)后備箱里,,朱先生非常著急,,就在這時(shí)候運(yùn)管處的人打來(lái)電話說(shuō):“您好,您是朱先生吧,,有人揀到了您丟失的18萬(wàn)元,。
”聽(tīng)到這個(gè)好消息,朱先生趕緊去運(yùn)管處領(lǐng)錢(qián),。
原來(lái),,出租車(chē)實(shí)際金阿南先生去車(chē)后備箱拿油桐的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)箱子,,并還給失主,。
金阿南現(xiàn)在已經(jīng)50歲了,,看到乘客什么東西丟落在車(chē)上都會(huì)主動(dòng)還給失主。
我想,,朱先生發(fā)現(xiàn)自己的丟失,,幸虧出租車(chē)司機(jī)金阿南發(fā)現(xiàn)了錢(qián)。
及時(shí)還給失主,。
金阿南先生是一位出租司機(jī),,非常辛苦,錢(qián)也攢得不多,,但他沒(méi)有把錢(qián)拿給自己,,他這樣做不僅僅是樸實(shí)無(wú)華的舉動(dòng),而且
是良好品德的表現(xiàn),,如果我們大家都像金阿南先生一樣,,我們的家園就更加美好、文明,、和-諧,。簡(jiǎn)評(píng):平凡的舉動(dòng),偉大的人格,。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇四
生活小小的細(xì)節(jié)都可能造成危險(xiǎn),,所以我們得十分的小心。
今天,,我看了湖南衛(wèi)視6點(diǎn)至6點(diǎn)半的《新聞大求真》,,里面告訴了我們?cè)S多安全防范知識(shí)。使我印象的是根據(jù)上海灘的 來(lái)做的游戲,,讓我知道了在xx中的自我保護(hù)動(dòng)作,,保護(hù)胸部,使呼吸正常,,雙手交叉放在胸前,,下蹲一點(diǎn)使整個(gè)人重心穩(wěn)定不摔倒。摔倒了也有辦法保護(hù)自己,,動(dòng)作要領(lǐng)是雙手抱頭,,整個(gè)人成曲線狀。
《新聞大求真》里還講了關(guān)于理時(shí)不仔細(xì)不注意導(dǎo)致的事故,。這是一個(gè)三年級(jí)魯貝貝同學(xué)的奇遇記,,魯貝貝在上學(xué)的路上,同學(xué)為了讓他能上學(xué)不遲到,,來(lái)了個(gè)跑步比賽,,卻被自己的爸爸開(kāi)車(chē)撞飛了。
魯貝貝知道交通事故教訓(xùn)后,,十分遵守交通規(guī)則,,常常用口哨提醒大家,。有一次,他不小心把口哨吞下去,。
取出口哨后,,魯貝貝去外公家做客。他們做炸雞翅,,外公不在時(shí),,魯貝貝把冰凍雞翅放進(jìn)油鍋中,被炸成了花,。
最后個(gè)故事是魯貝貝和弟弟豆豆玩捉謎藏,,貝貝找不到弟弟就在二樓的欄桿上看,一不小心就摔了下去,,昏迷不醒,。
從魯貝貝的四件事情中,我知道了必須遵守交通規(guī)則,;遠(yuǎn)離熱燙的東西,,以免燙傷;不能在高處伸出頭眺望,,得十分小心,,不名有生命危險(xiǎn)。
在日常生活中,,媽媽經(jīng)常叮囑我“食不言,,寢不語(yǔ)”,特別是吃帶有刺和骨頭的食物時(shí),,不能講話,否則也會(huì)造成危險(xiǎn),。
從《新聞大求真》中我獲得了許多關(guān)于自我保護(hù)和注意安全的事項(xiàng),,讓我知道自我保護(hù)處處要小心。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇五
今天傍晚,,我在湖南衛(wèi)視觀看了一檔對(duì)中小學(xué)生十分有益的節(jié)目——《新聞大求真》,。
具《新聞大求真》了解到,每年三月的最后一個(gè)星期一是世界安全教育日,。而今年的安全日的主題是——我安全,,我健康,我快樂(lè),。
本期新聞大求真剛開(kāi)頭的時(shí)候,,主持人姐姐做了一個(gè)游戲,讓5位小朋友一個(gè)連一個(gè)的推大力士一諾哥哥,,可是大力士一諾哥哥竟然紋絲不動(dòng),。而在場(chǎng)專(zhuān)家的由此測(cè)量出5位小朋友共推出127kg的力,。緊接著,主持人讓5位小朋友一起往上沖,,此時(shí),,大力士一諾哥哥沒(méi)有頂住5位小朋友的力量,場(chǎng)上的專(zhuān)家測(cè)出這次5位小朋友推共產(chǎn)生627kg的力,。這是一個(gè)人無(wú)法承受的力,。所以,在踩踏 事件中,,一群人推的力會(huì)讓人承受不住,,然后摔倒,從而造成了踩踏 事件,。接著新聞大求真向我們介紹了在踩踏 事件中保護(hù)自己的竅門(mén)以及成功活下來(lái)的方法,。
之后,新聞大求真向我們介紹了一位同學(xué)——魯貝貝,。他上學(xué)時(shí)與同學(xué)追逐打鬧,,過(guò)馬路時(shí)因闖紅燈,被他爸爸開(kāi)車(chē)撞到了,,幸虧傷勢(shì)不嚴(yán)重,,并及時(shí)送往了醫(yī)院救治;兩個(gè)月后,他不闖紅燈了,,每天拿哨子吹來(lái)提醒人們是紅燈,,可是,這個(gè)小調(diào)皮,,不慎將口哨吞入腹中,,被街坊鄰居及時(shí)送往醫(yī)院救治;之后,他去外公家,,外公在院子里用油鍋炸雞翅,。魯貝貝趁外公不在時(shí),私自將凍雞翅放入油鍋,,油瞬間沸騰起來(lái),,濺到了魯貝貝的臉上,被油燙傷臉部,,幸虧及時(shí)送往醫(yī)院,,不然將毀容;又過(guò)了些日子,他與弟弟在玩捉迷藏,,這個(gè)小淘氣在二樓爬欄桿,,不慎從二樓墜下,身受重傷。
據(jù)可靠消息稱(chēng),,每5起中小學(xué)生車(chē)禍案中,,至少有一起發(fā)生死亡。近年來(lái),,吞入異物而送進(jìn)醫(yī)院搶救人數(shù)同比20xx年增長(zhǎng)了百分之十,。不慎從樓上墜下而傷亡人數(shù)上千人了。
從上面的事例中我明白了:只有我們生活中不遵守交通規(guī)則才會(huì)發(fā)生車(chē)禍,,在擁擠時(shí)你推我擠會(huì)發(fā)生踩 踏 事件,。亂吃東西可能會(huì)卡住異物。所以,,我們應(yīng)該多了解交通規(guī)則,,增強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。
提高安全意識(shí),。才可以快快樂(lè)樂(lè)的生活下去,。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇六
而在這渺小而單純的心中,我感觸最深的是《精神講話》,。
故事是寫(xiě)男孩馬可爾家里很窮,,為了還債,他的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作,,可是不久,,她和家里失去了聯(lián)系。
馬可爾決定獨(dú)自去找媽媽?zhuān)_(kāi)始了萬(wàn)里尋母的艱難歷程……在路上,,馬可爾經(jīng)歷了一切酸甜苦辣:船上的顛簸使他站不起來(lái);疾病的煎熬使他痛苦不堪……但是,,一路走來(lái),有許多人給了他愛(ài):酒吧老板的一點(diǎn)路費(fèi);船長(zhǎng)請(qǐng)的一頓午餐;以及所有的人,,都給予了他一份渺小的愛(ài),。
而正是這不起眼的水滴,一點(diǎn)一點(diǎn),,匯成了小溪,,匯成了江河,滋潤(rùn)著xxx心xxx的沙漠……最后等到的,,不一定是完美。
當(dāng)馬可爾氣喘吁吁地來(lái)到一家醫(yī)院時(shí),,他見(jiàn)到了媽媽蒼白的.嘴唇,,憔悴的面容,以及那憂傷的眼睛--媽媽得了重病!最后,,馬可爾用愛(ài)滋潤(rùn)了母親干枯的心,,手術(shù)很成功,媽媽終于得救了。醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我什么都沒(méi)有做,,是馬可爾救了自己的母親?!?/p>
對(duì)于愛(ài),我不懂也不會(huì),。
但我唯一能做的就是學(xué)會(huì)制造與派送愛(ài);對(duì)于“心”,,我還是什么也不明,所以,,我也要學(xué)會(huì)體會(huì)與感動(dòng),。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇七
生命之泉,必飲之泉是什么,?——水,;萬(wàn)物的沐浴露是什么?——水,;春天的魅力是什么,?——是使萬(wàn)物生機(jī)勃勃的雨水!
參觀了拱北水廠,,我對(duì)制造自來(lái)水有了新的認(rèn)識(shí),,對(duì)這么多的工業(yè)流成無(wú)不感到詫異。消毒,、過(guò)濾,、沉淀......真是讓人感到復(fù)雜。直到現(xiàn)在我才知道平凡的自來(lái)水原來(lái)是這樣來(lái)之不易,!使我醒悟,,沉思......
在中東國(guó)家一升水比一升油還要昂貴;黃河斷流,,達(dá)到了歷史最低水位:是什么造成呢,?——主宰地球的人們。
如果說(shuō)地球是我們慈祥的母親,,那水便是她那甘甜的乳汁,;如果說(shuō)大自然是天造地設(shè)的,,那水便是她的潤(rùn)滑劑,;如果說(shuō)跋涉在遼闊的沙漠中的人的雙腿是生命的驅(qū)動(dòng)力,那水便是一個(gè)生的希望,。
生活在沙漠地區(qū)的人們,,對(duì)水的珍惜勝過(guò)珍愛(ài)他們的身體,;生活在雨林的人們卻覺(jué)得水是困擾他們腳步的障礙;經(jīng)歷過(guò)洪水的人們看水是一只無(wú)情的猛虎,;生活在缺水地帶的人們,,看水卻是不可多得的“金子”......
三天不吃飯不能不喝水,水的珍貴是無(wú)法用金錢(qián)和物質(zhì)來(lái)相提并論的。至于泛濫的洪水,,那只不過(guò)是人們?yōu)榱俗陨斫?jīng)濟(jì)利益而破壞水土,,破壞生態(tài)環(huán)境的惡果,是水對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù),,提醒使用它們的人類(lèi)要珍惜水資源,,不要浪費(fèi)和破壞。
朋友:時(shí)間,、誠(chéng)信,、事業(yè)......固然重要,但如果沒(méi)有水了,,那么你得到的一切,,還有意義嗎?還能延續(xù)嗎,?
最后,,呼吁人們:請(qǐng)珍愛(ài)
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇八
今天晚上,我們一家四口坐在電視機(jī)前,,觀看湖南衛(wèi)視播出的真人節(jié)目--------《新聞大求真》,。
《新聞大求真》是告訴我們一些生活隱患,并教我們?cè)趺搭A(yù)防,,就算遇到了,,要如何逃生的方法。十分適合中小學(xué)生觀看,。
我今天看的是家中有蟑螂,,那該怎么辦?然后引出了一個(gè)小故事,里面的主人公在家中發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,,他拿起拖鞋就把蟑螂給殺了,。立馬,電視屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“錯(cuò)”字,。然后相關(guān)部門(mén)說(shuō)“因?yàn)轶肷砩蠋в蟹N子,,如果你這樣把蟑螂打死,那種子就會(huì)分散開(kāi)來(lái),,而你又看不見(jiàn),,這樣,你是殺了一只,,多了好幾只,。正確的方法應(yīng)該是用紙把蟑螂包住,扔到外面去,,這樣,它就不能在你家繁殖下一代了?!?/p>
然后又有人問(wèn)道“如果想快一點(diǎn)滅完蟑螂,,還有什么方法嗎”?相關(guān)部門(mén)說(shuō)“那可以用殺蟲(chóng)劑,朝角落里噴點(diǎn),,過(guò)段時(shí)間,蟑螂就全沒(méi)了,?!?/p>
看完這集,我們?nèi)叶紝?duì)這個(gè)節(jié)目連口稱(chēng)贊,,本來(lái)媽媽也在為家里有蟑螂而煩惱,,想在可好我們家已經(jīng)看不到一只蟑螂了。
這個(gè)節(jié)目非常有意義,,它說(shuō)的每一件事,,要么是老師家長(zhǎng)常常說(shuō)的,要么是我們不知道的生活隱患,。希望大家有空可以去看一看這個(gè)節(jié)目《新聞大求真》,。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇九
生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,。有時(shí)一個(gè)小水池就能奪走我們的生命,。安全,只是一個(gè)詞,,可所有人都會(huì)常常提起它,。但誰(shuí)知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),又離我們很近,,所以,,我們不得不時(shí)時(shí)刻刻都提高警惕。然而,,溺水事故就是一個(gè)安全隱患,。
人的生命很頑強(qiáng),有時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,,但卻還能活下來(lái);人的生命又很脆弱,,有時(shí)一個(gè)小池塘就會(huì)剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道,無(wú)論在哪兒游泳,,在下水前,,得做熱身運(yùn)動(dòng),否則因肌肉遇冷收縮會(huì)造成抽筋等事故,。
現(xiàn)在正處于初夏時(shí)節(jié),,難免會(huì)有些炎熱,,有些人到了一些不熟悉的水域旁,為了一時(shí)的涼爽,,馬上跳了下去,,就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學(xué)生很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓許多中小學(xué)生把生命葬送在這里,,所以游泳已近經(jīng)造成了對(duì)中小學(xué)生的生命威脅最大的頭號(hào)殺手。
有些學(xué)生因?yàn)樵诓幻魉蛴斡?,不知道水有多深,,在游到中央時(shí)因?yàn)樗睿殷w力不支而溺水身亡,。2007年5月19日,,幾位學(xué)生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水,,剩下的人連續(xù)去施救,,也不幸溺水,路過(guò)的一位中學(xué)生看到這情況,,連忙把衣服脫掉,,跳下去營(yíng)救,結(jié)果營(yíng)救失敗,,造成六人溺水身亡,。“六人溺水”一個(gè)多么驚人的數(shù)目!一個(gè)水池剝奪了六個(gè)鮮活的生命……
這樣的事我們屢見(jiàn)不鮮,。在2011年9月2日廈門(mén)某小學(xué)放學(xué)后,,小田沒(méi)跟姐姐回家,和小王,、小陳一起到鳳林海邊看潮汐,。過(guò)了一會(huì)兒,小王一不小心掉進(jìn)海里,,小田急忙脫掉衣服下海施救,,幾經(jīng)努力,小王脫險(xiǎn)了,,當(dāng)小田要上岸時(shí),,腳下一滑,又掉進(jìn)海里,,小田很快被海浪打翻,,無(wú)影無(wú)蹤。小王和小陳趕緊打110,,當(dāng)民警趕到現(xiàn)場(chǎng),,救起小田送往醫(yī)院后因搶救無(wú)效死亡,。
影片里還說(shuō)到,一個(gè)孩子和另一個(gè)孩子比賽,,一個(gè)孩子在游之前休息過(guò),,另一個(gè)孩子在游之前卻剛游過(guò),休息過(guò)的在三問(wèn)剛游過(guò)的要不要休息可他卻逞強(qiáng)說(shuō)自己用不著休息,。最后,休息過(guò)的孩子游到了對(duì)岸,,沒(méi)休息過(guò)的因體力不支,,溺水身亡,所以,,我們不能拿自己的生命開(kāi)玩笑,,逞強(qiáng)好勝。
聽(tīng)了這幾個(gè)故事你們也許會(huì)以為只有在不明水域游泳才會(huì)溺水,,不,,在一些正規(guī)游泳館里也有可能溺水。我們的生命只有一次,,只要我們提高了警惕,,安全就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇十
通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)專(zhuān)版介紹我校的報(bào)道,,感觸頗深,,文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來(lái)取得的一系列成績(jī)和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校未來(lái)藍(lán)圖的整體規(guī)劃,作為一名在職中工作多年的職中人感到無(wú)比欣慰和自豪,。
文章中提到20xx年,,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),,把師資建設(shè)作為第一抓手,,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹(shù)立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,,我們的教育是必要的,,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念,。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育,。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,。
牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),,協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮“研修、管理,、引領(lǐng),、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心,、教育決策咨詢(xún)服務(wù)中心、教育科研管理中心,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心,、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)中心。要不斷深化基礎(chǔ)刻育課程改革,,要以新課改為重點(diǎn),。不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理,、課程開(kāi)發(fā),、課程評(píng)價(jià)的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,,深入開(kāi)展教學(xué)評(píng)估,,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的過(guò)程性教學(xué)評(píng)估,注重備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、質(zhì)量檢測(cè)等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評(píng)估,,建立常態(tài)教學(xué)評(píng)估通報(bào)制度,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,,提出整改措施,,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評(píng)估工作的長(zhǎng)效化,、規(guī)范化和制度化,。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過(guò)程性分析和評(píng)價(jià),建立全面評(píng)價(jià),、全科評(píng)價(jià),、全程評(píng)價(jià)機(jī)制,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,。
居強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任,。把校長(zhǎng)從繁忙的事務(wù)解脫出來(lái),使他們深入課堂教學(xué)第一線,,了解教學(xué)實(shí)情,,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問(wèn)題和矛盾,,深入開(kāi)展校本教研,,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,,努力提高對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力,。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力開(kāi)展名師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷完善與國(guó)內(nèi)外名校,、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),,以課例或案例為載體,,以自我反思、同伴互助,、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為基本要素,,完善研究制度,改革研究方式,,加大學(xué)科教研的比重,,大力開(kāi)展面對(duì)面交流活動(dòng),提高新課程研究的針對(duì)性和實(shí)效性,。
刻育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開(kāi),、示范、優(yōu)質(zhì)課,。要解決常態(tài)課自由,、放任、低效,、無(wú)效,、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁,效果不明顯等問(wèn)題,,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,進(jìn)一步認(rèn)真組織專(zhuān)(兼)職教研員、名師,、學(xué)科帶頭人深入開(kāi)展每周“十個(gè)一”活動(dòng),,即:每周聽(tīng)一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測(cè),,調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級(jí)的學(xué)生作業(yè),,查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況,,召開(kāi)一次相關(guān)班級(jí)的學(xué)生座談會(huì),,參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng)。撰寫(xiě)一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,,提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽(tīng)“推門(mén)課”,觀常態(tài)課,,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問(wèn)題,,努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片,、盟校,、校本教研上來(lái)”,“由過(guò)多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來(lái)”,?!坝膳囵B(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來(lái)”,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問(wèn)題上來(lái)”,,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來(lái)”,,著力提高教研工作的實(shí)效性。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇十一
文書(shū)是人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中為聯(lián)系事項(xiàng),,記載事情,,履行職責(zé)而形成和使用的具有一定體式的文字材料。我在文秘工作崗位雖然也是干了十來(lái)年了,工作自己感到也還算是過(guò)得去,,各種文書(shū),,起草的、審改的,、也還算不少,,也知道有一定的差距。但問(wèn)題的癥結(jié)始終未能找到和改進(jìn),。通過(guò)三天緊張的學(xué)習(xí),,特別是王學(xué)新部長(zhǎng),理論結(jié)合實(shí)際的講述,,使我受益匪淺,,找到了自己的差距,他的豐富經(jīng)驗(yàn)和敏銳的思維,,給了我很大的啟發(fā),,必將會(huì)對(duì)我今后的工作給予更大的幫助,主要體會(huì)在以下幾個(gè)方面,。
充電加氧回過(guò)頭來(lái)看自己以往的工作,,起草的各種文書(shū),或?qū)徃牡奈臅?shū),,雖然具備某一特性,掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)和模式,,但感染力差,,自己也感到很乏味,追其原因,,就是學(xué)習(xí)面,、知識(shí)面太窄,沒(méi)有把握它的基本特性,,各種文書(shū)都有它的基本特性,。
王部長(zhǎng)歸納的公文的7個(gè)基本特征:
1、鮮明的目的性,;
2,、極強(qiáng)的政策性;
3,、嚴(yán)格的規(guī)范性,;
4、有效的法定性,;
5,、不變的真實(shí)性;
6、界定的時(shí)效性,;
7,、各種的指導(dǎo)性。
必將對(duì)自己的工作有極大的幫助,,也使自己感到,,只有不斷學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),,豐富和拓寬知識(shí)面,,才能把工作干好。
當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀總結(jié)也好,,工作安排也罷,,都是企業(yè)月月出現(xiàn)的最多的公文,沒(méi)有豐富的知識(shí),,就不能把當(dāng)月的工作總結(jié)的有條理,,有重點(diǎn)和亮點(diǎn);沒(méi)有豐富的知識(shí),,就不能使工作布置有連續(xù)性,、指導(dǎo)性;沒(méi)有豐富的知識(shí),,就不能具備超前意識(shí),,更不能把領(lǐng)導(dǎo)決策連貫始終,貫徹下去,。所以,,學(xué)習(xí)是一切事物的源泉,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷豐富知識(shí),,才能具備超前意識(shí),才能在公文起草,、整理,、歸納中,主旨明確,,論理充分,,只有不斷豐富知識(shí),才能在公文中體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的前瞻性,、決策性,、指導(dǎo)性,才能更好的發(fā)揮它的時(shí)效性,,才能不斷地給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,。
不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的必然要求,,學(xué)習(xí)的目的是不斷豐富自己在工作中有新的思想內(nèi)容、方法等,,更好的服務(wù)工作,。創(chuàng)新又反過(guò)來(lái)給學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和內(nèi)涵,只有創(chuàng)新,,才能使人感到耳目一新,,別具一格;只有創(chuàng)新,,才能使人感受到它的鼓動(dòng)力,、感染力、號(hào)召力,;只有創(chuàng)新,,才能在公文中體現(xiàn)別具一格、獨(dú)具匠心,,極具個(gè)性的鮮明特征,,使人有新鮮感,被感動(dòng),、被召喚,、被凝聚,使之同心協(xié)力,,干好工作,,為企業(yè)的發(fā)展共同努力,而創(chuàng)新就必須不斷的學(xué)習(xí),,只有學(xué)習(xí),,才能夠創(chuàng)新。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇十二
每年新年都要去探親,,到鄉(xiāng)下過(guò)年,,今年就不一樣了,。
因?yàn)橛腥顺砸吧鷦?dòng)物,,野生動(dòng)物身上寄存著一種冠狀病毒,會(huì)傳染到人的呼吸道,,被感染的人就會(huì)咳嗽,、發(fā)熱、胸悶,、呼吸難受,,會(huì)得肺炎,不及時(shí)去醫(yī)院治療,,甚至?xí)劳?,更可怕的是這種病毒會(huì)通過(guò)飛沫傳染給別人。
一開(kāi)始,人們不怎么重視,,后來(lái),,得病的人一傳十,十傳百,,死亡的人越來(lái)越多,,國(guó)家開(kāi)始重視。因?yàn)檫@個(gè)冠狀病毒,,我們開(kāi)學(xué)推遲了,,爸爸媽媽上班也推遲了,不能出去玩,,天天呆在家好沒(méi)意思啊,。
小區(qū)路封了,高速路口24小時(shí)有醫(yī)生輪流給人測(cè)體溫,,關(guān)于病毒的事,,要求很多很多。
第一,,出門(mén)要戴口罩;
第二,,不能去探親;
第三,出門(mén)回家后要用七步洗手法洗手;
第四,,少去公共場(chǎng)所;
第五,,不能與陌生人接觸。不然一不小心都有可能會(huì)被傳染上,。
因?yàn)檫@個(gè)新型冠狀病毒,,我只能天天呆在家里寫(xiě)作文、玩玩具,,不能去上,,不能去超市,真希望這病毒能早早地消失,。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇十三
舉辦世博會(huì)是中國(guó)人長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想,,梁?jiǎn)⒊仍岢鲈谏虾Ee辦世博會(huì),渴望自己的祖國(guó)“睡獅破濃夢(mèng),,病國(guó)起沉疴”,。
時(shí)代的變遷,中國(guó)與世博會(huì)的關(guān)系越來(lái)越緊密,。開(kāi)放的中國(guó)迎來(lái)了凝聚人類(lèi)璀璨文明的世博會(huì),。30日夜晚,每一束燈光,,每一簇焰火都放飛著國(guó)人的世博夢(mèng)想,。
藍(lán)色和綠色逐漸成為燈光主色調(diào),,明亮、歡快,、熱情的節(jié)奏,,讓人感受到城市生活的和諧美好。
隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展,,城市在使人們享受美好生活的同時(shí),,也帶來(lái)了交通擁擠、環(huán)境污染,、資源緊缺等困難和挑戰(zhàn),。上海世博會(huì)是第一個(gè)以城市為主題的世博會(huì)。世博會(huì)期間,,人們將就城市可持續(xù)發(fā)展交流經(jīng)驗(yàn),。
從盧浦大橋飄來(lái)的led發(fā)光球變幻著紅、黃,、橙三色,,順流而下,綿延不絕,。200多艘旗船在三艘快艇的牽引下,,與順流而下的led發(fā)光球在江面上交匯??焱戏胖婊?,百艘旗船在彩球中穿行。這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的“水上入場(chǎng)式”,。
“浪漫之水”的構(gòu)思源于中國(guó)經(jīng)典愛(ài)情故事《梁?!贰|S浦江邊一組永久性噴泉再現(xiàn)了這段動(dòng)人的佳話,。隨著音樂(lè)的變化,,水的舞蹈變成了水的銀幕,大型放映機(jī)投射出繽紛的鮮花,、萬(wàn)千蝴蝶,,體現(xiàn)人與自然的和諧金色焰火從盧浦大橋首先點(diǎn)燃。兩岸及江面駁船上騰起五彩繽紛的禮花彈,,相互追逐,,爭(zhēng)奇斗艷,。
銀色和紫色焰火率先登場(chǎng),,繼而各種繽紛炫目的焰火相繼綻放?!靶δ槨钡仍煨投Y花描繪出開(kāi)放中國(guó)的圖景,。金色禮花從兩岸競(jìng)相燃放,,在浦江上空相迎對(duì)接,形成“手牽手”的特殊造型,。
科學(xué)發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展是上海世博會(huì)追求的理念,世博局局長(zhǎng)助理,、上海市文廣局副局長(zhǎng)劉文國(guó)說(shuō),,這次開(kāi)幕式使用的焰火很“低碳”——煙少,聲音輕,,色彩非常鮮艷,。
另外,本次開(kāi)幕式2000把嘉賓座椅是用廢棄牛奶盒制作的,,節(jié)目單和手提袋等是用再生紙制作的,,低能耗音響和led大屏也被大量使用。而本次開(kāi)幕式上所使用的200多艘旗船也將贈(zèng)送給殘疾人運(yùn)動(dòng)員做訓(xùn)練使用,。
“中國(guó)元素”在整場(chǎng)表演中貫穿始終,。“鞭炮,、鑼鼓,、中國(guó)紅、梁祝,,以及寓意著年年有余的‘魚(yú)’的造型使整場(chǎng)演出實(shí)現(xiàn)了民族化和國(guó)際化的對(duì)接,。”劉文國(guó)說(shuō),。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇十四
其實(shí)在新聞采訪方面,,我是一個(gè)新手,一只“菜鳥(niǎo)”,。說(shuō)來(lái)慚愧,,進(jìn)校報(bào)的這一年里,真正意義上的采訪其實(shí)不多,,只有四次,。中間自己也得出了一些拙見(jiàn),現(xiàn)在就寫(xiě)出來(lái),,跟大家交流分享下吧,!
我的第一次個(gè)人采訪是在軍訓(xùn)的時(shí)候。因?yàn)槠渌囊恍┰?,我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系,。軍訓(xùn)表彰大會(huì)上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實(shí)他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說(shuō)了,,要特別關(guān)注她的舉動(dòng)),。后來(lái)師姐說(shuō)讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事,,我第一個(gè)念頭便想到了詹麗璇。后來(lái)我通過(guò)其他人了解了她的信息后,,感覺(jué)師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點(diǎn),,就跟碧嵐師姐主動(dòng)請(qǐng)纓,說(shuō)我要去采訪詹麗璇,。
師姐同意了,,我是第一次采訪,還是一個(gè)人采訪,,自己不免內(nèi)心緊張,。后來(lái)我從圖書(shū)館找來(lái)了通訊寫(xiě)作的書(shū)籍,可總覺(jué)得里面的那些原則寶典之類(lèi)的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪,。我開(kāi)始苦惱,,幸好這時(shí)碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過(guò)電話引導(dǎo)我摸索,,最終,,我把那些問(wèn)題想好了,列好了,,也順利采訪好師妹,。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前,,如果有條件的話,,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對(duì)采訪中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要,。
好的采訪是成功的采訪稿的一半,!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點(diǎn),。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐,。由于當(dāng)時(shí)師姐在海南,我只能通過(guò)qq對(duì)她進(jìn)行采訪,,而我對(duì)那位師姐的所以認(rèn)識(shí)就只有那張紙上的信息,。那段時(shí)間很忙碌,沒(méi)怎么好好地琢磨那次的采訪,,在還沒(méi)做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐,。很快,師姐就指出了我采訪的不足,,她說(shuō)我問(wèn)的都是一些表層次的東西,,而且問(wèn)得比較亂。我心驚地接受了她批評(píng),重新審視了自己的采訪,,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,,這讓我覺(jué)得很慚愧,,也更加意識(shí)到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。
說(shuō)了那么多了,,好像都在強(qiáng)調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性,。其實(shí)我還覺(jué)得,在采訪過(guò)程中,,我們的表現(xiàn)同樣很重要,。就算是面對(duì)同樣的問(wèn)題,不同人采訪還是會(huì)有不同的風(fēng)格,。這在電視上我們也可能看到,,魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對(duì)于我個(gè)人而言,,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪??赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會(huì)不由自主地選擇魯豫,,可一旦真正進(jìn)入采訪,還是會(huì)有人就不知覺(jué)地扮演起王志來(lái),。當(dāng)采訪著說(shuō)出一個(gè)對(duì)我們而言十分有利的信息時(shí),,我的觀點(diǎn)是,請(qǐng)做溫柔的魯豫,,一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說(shuō)下去,,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,,令采訪者汗顏,。
好了,說(shuō)了那么多,,也該擱筆了,。真正的采訪經(jīng)驗(yàn)采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個(gè)人的風(fēng)格和感受!
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇十五
今天,,我看了由湖南衛(wèi)視新聞大求真播出的安全教育視頻,。這部視頻由交通安全為主題,用真人演練的方法告訴我們遵守交通安全的重要性,。
在我看這部視頻之前以為遵守交通安全只是紅燈停,,綠燈行,但是我看完之后發(fā)現(xiàn):原來(lái)交通規(guī)則不是只有那么簡(jiǎn)單,。
節(jié)目一開(kāi)始,,我就看到了一些真實(shí)的視頻,,視頻中的因那些人不遵守交通規(guī)則而被傷害或傷害了別人。
接著,,是一些特技演員和車(chē)輛模仿真實(shí)的交通事故,,這一幕幕驚險(xiǎn)的場(chǎng)面仿佛把我?guī)肓苏鎸?shí)是交通事故。在佩服這些演員演技的同時(shí),,我也在想:如果是我,,我會(huì)不會(huì)這樣呢?
在現(xiàn)實(shí)中,,我有時(shí)也會(huì)看到類(lèi)似的場(chǎng)景,。有些人因?yàn)椴磺宄煌ㄒ?guī)則而闖紅燈,還有的人因?yàn)榫G燈的時(shí)間快到了而在黃燈閃爍的那幾秒鐘橫穿馬路,,其實(shí)這樣都是非常危險(xiǎn)的,。你想想:如果有的人和你一樣,因?yàn)榫G燈的時(shí)間快到了,,從而在黃燈的時(shí)候穿過(guò)馬路,,那么兩個(gè)人及有可能撞在一起,如果是兩個(gè)行人還好,,那如果是兩輛車(chē)呢,?后果肯定會(huì)不堪設(shè)想。
所以,,同學(xué)們我們應(yīng)該多了解了解交通規(guī)則,,因?yàn)檫@可以在很大程度上幫助你免受交通事故的困擾,從而度過(guò)一個(gè)平安,、快樂(lè)的童年,!
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇十六
今天,我看了《新聞大求真》的短片,,講的是關(guān)于中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,。
看完這個(gè)短片我知道了如果發(fā)生緊急事情,大家不要像蜜蜂一樣蜂擁而上,,不要急,,以免發(fā)生踩踏事件。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的頭部和胸部,。
遇到紅燈時(shí),,絕對(duì)不能走。要遵守交通規(guī)則,,紅燈停,,綠燈行,一定要記住。以免像魯貝貝一樣發(fā)生危險(xiǎn),。
不能把一些不能吃的東西放到嘴巴里,,以免像魯貝貝一樣。如果嚴(yán)重的話,,還會(huì)發(fā)生
窒息的危險(xiǎn),。不能玩火,不能玩油,,不能像魯貝貝一樣把自己燙傷,。不能爬 高,,爬高會(huì)掉下來(lái),,一免發(fā)生生命危險(xiǎn)。
看完安全教育的短片后,,我學(xué)到了很多知識(shí),。做為一名小學(xué)生我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為自己的安全著想,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇十七
正能量傳動(dòng)的真善美,讓人間充滿愛(ài),。正能量的傳動(dòng)反映大眾對(duì)真善美的追求,對(duì)丑陋的厭惡,。由正能量的流行引發(fā)我們對(duì)社會(huì)道德,,發(fā)揚(yáng)昂揚(yáng)向上精神,實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)的思考,。對(duì)真善美的追求,。
雖然出現(xiàn)由于路人冷漠造成小月月的死亡。有違法的商家制造毒饅頭,。有坑人的李天一打人事件……但我始終堅(jiān)信,,真善美永遠(yuǎn)都是我們不變的追求。
擁有仰望星空,,腳踏實(shí)地追夢(mèng)精神是正能量的表現(xiàn),。擁有奮斗精神,是正能量的表現(xiàn),。
擁有正能量,,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是走向成功的伴侶,,是通向理想彼岸的舟楫,。
“如果有一天,我悄悄離去,,請(qǐng)把我埋在這春天里”旭日陽(yáng)剛用吶喊的旋律在歌唱,,唱出了堅(jiān)韌頑強(qiáng),唱出了感動(dòng)。彰顯了頑強(qiáng)奮斗的正能量精神,。
是什么讓他們能在逆境中勇敢挑戰(zhàn),?是一種不畏懼困難,不怕挑戰(zhàn)在平和中有堅(jiān)韌,,在困難中不失希望的正能量在支持著他們,。
如果你對(duì)自己的目標(biāo)不懈追求,你就擁有昂揚(yáng)向上的正能量,,你就可以自豪的告訴世界,。你追求過(guò),你奮斗過(guò),,你為輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)拼搏,。
這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將欣慰的回答你。只要心中擁有正能量,,你的人生終將輝煌,。
風(fēng)無(wú)償助力,鷹得以搏擊長(zhǎng)空,。土慷慨匯實(shí),,花得以紛繁絕艷。星默然成伍,,銀河得以廣邈非常,。他們心中擁有對(duì)正能量的追求,才讓他們到達(dá)成功的彼岸,。
做為熱血青年的我,。正能量流行讓我體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利的精神,還要
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇十八
9月20日,,我有幸參加了車(chē)站舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班,。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)到了《魯中晨報(bào)》交通專(zhuān)欄首席記者張欣老師為我們授課,這次培訓(xùn),,使我受益匪淺,,感受頗多。
其次,,我學(xué)習(xí)和掌握了新聞寫(xiě)作的方法和技巧,。知道了消息、通訊報(bào)道及言論的表現(xiàn)方式,。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),,可以首先專(zhuān)攻消息的寫(xiě)作。消息的特點(diǎn)是以直截了當(dāng)?shù)臄⑹鰜?lái)告訴讀者新近發(fā)生的事件,,消息報(bào)道講求短小精悍,、新鮮迅速,。遵循新聞五要素的原則:時(shí)間、地點(diǎn),、人物,、事情、為什么,。消息一般由標(biāo)題,、導(dǎo)語(yǔ)、主體,、背景,、結(jié)尾組成。標(biāo)題是重中之重,,它的好壞直接影響稿件入圍,。而導(dǎo)語(yǔ)是濃縮的精華,要求用極簡(jiǎn)要的文字介紹消息的主要內(nèi)容,。
要想寫(xiě)好新聞必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,,平時(shí)多看報(bào)觀摩學(xué)習(xí),,細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)多練筆,,并一直堅(jiān)持下去,。只要堅(jiān)持就一定會(huì)有進(jìn)步,也一定會(huì)有收獲,。
這次培訓(xùn)雖只有短短的三個(gè)小時(shí),,可它卻如指路明燈一樣,為我指明了方向激發(fā)了我新聞寫(xiě)作的信心和決心,。我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷提高自身的新聞寫(xiě)作水平。
20xx年4月25日至26日達(dá)州市農(nóng)村信用社20xx年新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班在達(dá)縣聯(lián)社拉開(kāi)了帷幕,。新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,,是樹(shù)立企業(yè)形象的重要平臺(tái),為了進(jìn)一步提高信合員工新聞寫(xiě)作能力,,加大信合宣傳工作,,市聯(lián)社舉辦了新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班。
這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,所以我非常珍惜,,不僅僅因?yàn)檫@是我參加工作以來(lái)第一次參加內(nèi)部培訓(xùn),還因?yàn)檫@凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血和汗水,。剛參加工作不久,,也不是專(zhuān)業(yè)出身,,對(duì)新聞寫(xiě)作不太了解,通過(guò)這次市聯(lián)社舉辦的新聞寫(xiě)作培訓(xùn)班,,同事之間有機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí)交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識(shí),。
市聯(lián)社為我們請(qǐng)來(lái)的四位老師,,用新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)于自己多年寫(xiě)作經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的講解方式,,向我們講解了各類(lèi)公文寫(xiě)作,、新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)及金融調(diào)研寫(xiě)作等方面的知識(shí),讓我們對(duì)新聞寫(xiě)作與金融調(diào)研有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),。
通過(guò)本次培訓(xùn),,我對(duì)新聞寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí),要寫(xiě)好新聞,,閉門(mén)造車(chē)是不行的,,要我們用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活,,這樣寫(xiě)出的東西才會(huì)具有時(shí)代特色,,才會(huì)貼近生活。老師告訴我們寫(xiě)新聞,,必須要研究新聞,,要通過(guò)多讀報(bào)紙,多研究報(bào)紙,,日積月累,,新聞寫(xiě)作水平自然會(huì)有所提高。新聞寫(xiě)作,,是很辛苦的工作,,它需要耗費(fèi)掉我們很多的業(yè)余時(shí)間,但當(dāng)一件件作品被接納被采用的時(shí)候,,喜悅之情可想而知,,那是就會(huì)覺(jué)得一切的付出都是值得的。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí),、交流機(jī)會(huì),,大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),也通過(guò)相互的交流學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗(yàn),,至于我還是新聞寫(xiě)作中的新人,,還需要向前輩多學(xué)習(xí),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,讓自己能迅速進(jìn)入角色,,在平凡的崗位上,,在普普通通的工作中發(fā)揮一個(gè)員工應(yīng)有的作用,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇十九
今天下午,,我們一家人一起收看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的中小學(xué)生安全教育的特別節(jié)目。媽媽對(duì)我說(shuō):“這個(gè)節(jié)目十分好看,,它不是單純的說(shuō)教,,而是把游戲、實(shí)驗(yàn),、情景劇以及一些專(zhuān)家的忠告結(jié)合在一起,,看完后我很受教育,學(xué)到了許多自救的常識(shí),,并提高了安全意識(shí),。”
節(jié)目中有一個(gè)情景劇,,講的是小明在青溝里水庫(kù)游泳,,跳入水到湖邊游泳,他的腿一下子就被水草纏住了,,根本使不上力氣,,又連嗆了好幾口水。因?yàn)樗狈Ψ滥缢淖跃戎R(shí),。然后他的小伙伴發(fā)現(xiàn)他溺水的現(xiàn)象,,就開(kāi)動(dòng)腦筋去救他了,。一個(gè)小朋友想自己下水救人,,一個(gè)小朋友想用竹竿去救他,一個(gè)小朋友想用手拉手救人,,一個(gè)小朋友想用衣服串成繩子救人,。
黃老師告訴我們手拉手救援中,前面的四位施救者,。其實(shí)起的是一個(gè)繩子的作用,,根本幫不上忙。真正使力氣救援的還是一諾一個(gè)人,。
防溺水“六不”童謠:
游泳戲水夏日到,,偷偷下水不得了。
擅自結(jié)伴不能保,,大人陪護(hù)不能少
沒(méi)有救援不要去,,陌生水域不可靠。
盲目施救不可取,,安全“六不”別走掉,。
我們一定要牢記防溺水“六不”童謠!珍愛(ài)生命!
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇二十
我也漸漸喜歡看新聞,,現(xiàn)在,每逢假日,,我都會(huì)每天堅(jiān)持看新聞,,這讓我產(chǎn)生了很多的感受。
在每天看新聞時(shí),,我不會(huì)感到無(wú)聊,,就感覺(jué)有人在和我很投機(jī)地交談著,即使一個(gè)人在家,,也不感覺(jué)孤單,。
我覺(jué)得,新聞并不全是給人解悶的,,在新聞中,,我可以了解身邊的小事,整個(gè)中國(guó)的大事以及全世界的大事,,我不再認(rèn)為只有大人需要關(guān)心國(guó)家大事,,每天能了解這么多的事情,我覺(jué)得自己更像一個(gè)公民了,。
我認(rèn)為,,作為一個(gè)公民,作為一個(gè)新世紀(jì)的小公民,,關(guān)心周?chē)?,關(guān)心國(guó)家,關(guān)心世界就是我們的義務(wù),,就應(yīng)該像古代一位詩(shī)人所說(shuō):“風(fēng)聲,,雨聲,讀書(shū)聲,,聲聲入耳;家事,,國(guó)事,天下事,,事事關(guān)心,。”每天看新聞,,可以學(xué)到很多知識(shí),,我自己總結(jié)了四點(diǎn):一是生字,二是生活中的技巧,,三是一些有關(guān)的物理,、化學(xué)知識(shí),四是學(xué)習(xí)中的技巧,。能在新聞中學(xué)到這么多的知識(shí),,看新聞也成為了一個(gè)知識(shí)樂(lè)堂,,每天堅(jiān)持下來(lái),一個(gè)假期的收獲還真不少呢,。
在新聞中,,我不僅可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí),還可以培養(yǎng)自己的情操,。每當(dāng)新聞中報(bào)道有人遇到很大的困難,,受到了沉重的打擊,我自己也會(huì)感覺(jué)到難過(guò),,有時(shí)候,,也曾經(jīng)想伸出援助之手,盡自己的微薄之力幫助她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),。每當(dāng)看到新聞中故意傷害他人的壞人,,473我總感到憤怒,總想見(jiàn)到這個(gè)壞人,,和他講道理,,同時(shí)也希望他能改過(guò)自新,做一個(gè)堂堂正正的好人,,不要再干壞事,。以后無(wú)論有多
大的難言之隱,多不能傷及無(wú)辜,。通過(guò)每天看新聞,,我漸漸的希望有困難的人能夠走出險(xiǎn)境,世上的壞人都變成好人,,讓世界變得更美好,。從現(xiàn)在開(kāi)始,我喜歡每天看新聞,,新聞將成為我的第二個(gè)人生朋友,。
每天堅(jiān)持看新聞,越看人生越精彩,。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇二十一
今天早上七點(diǎn)半我就坐在床前觀看湖南臺(tái)的新聞大求真,今天的新聞大求真有一個(gè)新聞那是有關(guān)于普洱茶的,,還是古董收藏普洱茶,。
新聞中報(bào)道,有一些片子就在這種十分隱蔽的地下場(chǎng)所進(jìn)行制造一些假冒偽劣的股東普洱茶,。這些騙子使用的是擦鞋膏和豬大腸進(jìn)行包裹和制造,。
用上擦鞋膏是為了讓普洱茶的顏色變得深色,看上去好像是古董文物,??瓷先ヮ伾绕綍r(shí)的普洱要更加深,。這些騙子制造好茶葉就去一些古董商場(chǎng)賣(mài)。還會(huì)做大力的推銷(xiāo),。讓人信服,。賣(mài)出來(lái)的價(jià)錢(qián)可真是讓人不敢相信,這么一點(diǎn)點(diǎn)茶葉租讓要好幾萬(wàn),。平時(shí)我們?cè)诤偷钠斩枰膊贿^(guò)幾百?,F(xiàn)在在這些騙子手中竟是如此值錢(qián)。
這些普洱茶都不是真正的普洱茶,。同時(shí)求真記者也證明現(xiàn)在已近沒(méi)有30多年前后者20多年前的上等普洱茶了,。
同時(shí)我們也知道真正的普洱茶泡出來(lái)顏色較紅,同時(shí)也有一股淡淡的茶香,。像騙子手中買(mǎi)的那種泡起來(lái)會(huì)有大量的黑色物體懸浮在水面上,,這種就不是真正的好普洱茶。
現(xiàn)在我在這里提醒大家千萬(wàn)不要被騙子的招數(shù)所迷惑,,不要相信那些好幾十年前的東西,,特別是茶類(lèi)。
現(xiàn)在我們也知道怎樣分辨好茶葉和壞茶葉了,。多多觀看新聞大求真,,讓你的雙眼得到證實(shí)。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇二十二
——看《新聞大求真》有感
“如今社會(huì)都在關(guān)注中小學(xué)生的安全問(wèn)題”,。隨著這句話引開(kāi)了今天新聞大求真物別節(jié)目的開(kāi)始,。
首先,通過(guò)和一諾哥哥的游戲,,讓我知道了遇到災(zāi)害或緊急事故時(shí),,應(yīng)該不要慌張,要沉著冷靜地去面對(duì),。當(dāng)人群擠壓時(shí),,應(yīng)該先保護(hù)好頭和胸,要雙手抱著千萬(wàn)不能蹲下去寄鞋帶,。
而在我們學(xué)校就發(fā)生過(guò)一件踩踏事件,!記得在一次大課間時(shí),許多班級(jí)都到器材室借用器材,,你擠我擁,。有些孩子大聲地哭了起來(lái);有些孩子拼命往里擠,;還有些孩子被擠到了地上,,被踩到了。最終,沈老師到外面來(lái)維持秩序,,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才得已平息,,可讓許多低年級(jí)的同學(xué)受到了傷害。
除此之外,,我們還要注意不能亂吞食物品,,也不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下玩水和油等,更不能在陽(yáng)臺(tái)或者高處玩耍,,否則后果不堪設(shè)想,。
這次看完了《新聞大求真》特別節(jié)目,讓我更加清楚地了解這些事情的嚴(yán)重性,,也讓我更加警惕了,。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇二十三
近40年的教師生涯,他曾拒絕過(guò)到縣委縣政府任職,、放棄過(guò)調(diào)動(dòng)到廣州等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)會(huì),,留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點(diǎn)燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下,,都安的學(xué)生不負(fù)眾望,。從1993年以來(lái),都安高中升學(xué)率逐年上升,,20xx年升學(xué)率達(dá)到,。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校,。
“近代學(xué)者夏丏尊說(shuō)過(guò)這么一句話:愛(ài)是教育的靈魂,,沒(méi)有愛(ài)的教育,猶如沒(méi)有水的池塘,。而我要說(shuō),,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!薄耙粋€(gè)孩子只是學(xué)校的幾千分之一,,卻是每一個(gè)家庭的100%!”“幫一個(gè)貧困生,就是幫一個(gè)家庭!”莫振高說(shuō),,35年來(lái),,莫振高用自己微薄的工資,先后資助300名學(xué)生上完了高中,、大學(xué),。他熱愛(ài)自己的事業(yè),熱愛(ài)瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土,。為了更多的瑤族同胞走出山門(mén),他愿意默默奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)。
“好校長(zhǎng)走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛(ài),,對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)!
愛(ài)不是憐憫,,愛(ài)不是施舍,愛(ài)不是并吞,,愛(ài)是對(duì)生命的熱愛(ài),,是試圖用一個(gè)人的生命感去喚起另一個(gè)人對(duì)生命的熱愛(ài)、激發(fā)生命的活
愛(ài)是教師與孩子之間的一種信任,。教師信任孩子,,相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信他有改正缺點(diǎn),,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的需求,,相信孩子有積極上進(jìn)的愿望和決心。相信能用愛(ài)感化迷途的羔羊,,沒(méi)有信任,,愛(ài)的關(guān)心將是無(wú)力的、蒼白的,,而孩子也只有建立了對(duì)教師的信任,,愛(ài)才能被接受。信任是愛(ài)的橋梁,。
關(guān)心是愛(ài)的切入口,,就是了解對(duì)方的需要,關(guān)懷對(duì)方的疾苦,,并努力去幫助他,,如:父母照料孩子的飲食起居,教師的傳道授業(yè),,社會(huì)捐資貧苦地區(qū)??所有的這些都是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)的主動(dòng)的關(guān)心,。我們對(duì)孩子的愛(ài)的關(guān)心是細(xì)膩的、無(wú)微不至的,,既關(guān)心孩子的物質(zhì),,又關(guān)心孩子的精神,當(dāng)孩子覺(jué)得自己被人注意,、重視,,而不是被忽略遺忘時(shí),就會(huì)產(chǎn)生喜愛(ài)之感,,樂(lè)意接受愛(ài),。所以關(guān)心是愛(ài)的體現(xiàn)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈,?!庇辛藢捜?,才能夠等待;有了寬容,才能去喚醒;有了寬容,,才會(huì)有教育,。
愛(ài)本身體現(xiàn)出對(duì)孩子的要求,真正的愛(ài)不是無(wú)原財(cái)?shù)倪w就與無(wú)度的嬌寵,,而是伴隨著合理的要求,,孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待,。教師相信一個(gè)撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的,,也相信他可以改正這就是教師對(duì)孩子的要求,而孩子根據(jù)這些要求克服,、自身的缺點(diǎn),,不僅接受了愛(ài),而且把愛(ài)變成了動(dòng)力,。合理要求是愛(ài)的保證,。
愛(ài)之所以偉大在于愛(ài)必須首先想到別人:利人必先克己,達(dá)己必先達(dá)人,。愛(ài)是一種態(tài)度,,也是一種高尚的行動(dòng),它是無(wú)私,、無(wú)條件的,、不求回報(bào)的奉獻(xiàn),如父母對(duì)孩子的養(yǎng)育是無(wú)私的奉獻(xiàn),,教師對(duì)學(xué)生的培育是無(wú)私的奉獻(xiàn),。只有當(dāng)愛(ài)付諸于行動(dòng)時(shí),才能真正體會(huì)愛(ài)的快樂(lè),,愛(ài)的幸福,。無(wú)私奉獻(xiàn)是愛(ài)的實(shí)質(zhì)。
愛(ài)是一種信任,,愛(ài)是一種尊重,,愛(ài)是一種鞭策,愛(ài)是一種激情,,愛(ài)更是一種能觸及靈魂,、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程。教師應(yīng)當(dāng)有愛(ài)的情感,、愛(ài)的行為,,更要有愛(ài)的藝術(shù)。
讓我們的愛(ài)充滿教育心智,,讓教育之愛(ài)閃耀智慧的光芒!
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇二十四
在北京各火車(chē)站超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),,我和爸爸媽媽一起看新聞聯(lián)播,。
有時(shí)由于地勢(shì)的原因,僅廣西,,當(dāng)日各主要客運(yùn)站均正常發(fā)班,、貴州部分縣級(jí)公路因結(jié)冰實(shí)行交通管制,。
有一次我參加一個(gè)活動(dòng),,結(jié)束時(shí)已19點(diǎn)了,預(yù)計(jì)全國(guó)鐵路將發(fā)送旅客億人次,,讓歸鄉(xiāng)人的旅途雖然擁擠卻可以多一份安全和溫暖,。
中國(guó)官方今晚表示,災(zāi)區(qū)生活必需品市場(chǎng)運(yùn)行總體平穩(wěn),。
與前一日相比,。
于是少了那字正腔圓,非常影響我收看的效果和心情,。
全國(guó)民航運(yùn)行亦基本正常,!走在街邊,我們總可見(jiàn)到這樣的情景:音像店中,,我心如刀絞,、燃料價(jià)格繼續(xù)保持穩(wěn)定。
國(guó)家花出了大力度來(lái)解決地方災(zāi)區(qū)的困難,。
每每看到這種情景,,我心里便涌出一股酸楚,我們一生都見(jiàn)不到的副總理以上級(jí)別領(lǐng)導(dǎo),,里面都天天有,。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇二十五
今天傍晚6點(diǎn),我打開(kāi)電視,,換到湖南衛(wèi)視臺(tái),,看新聞大求真。
首先看到的是穿紅色衣服的兩個(gè)大姐姐和穿藍(lán)衣服的大姐姐,。主持人和顏悅色地說(shuō):“既然你們穿著兩種不同顏色的衣服,,那就分兩組實(shí)驗(yàn),你們自己想一種辦法保護(hù)氣球,,不讓氣球爆炸”,。藍(lán)隊(duì)想到了一個(gè)好辦法是:雙手抱臂。紅隊(duì)也想到了一個(gè)好辦法:雙手貼在固定的物體上支撐,。過(guò)了一會(huì)兒,,主持人說(shuō):“開(kāi)始啦!小朋友們,,你們有秩序的排好隊(duì),,一起去擠那些大姐姐,。”被小朋友擠的姐姐拼命用手支撐著,,防止氣球爆炸,。就在這時(shí),“澎”的一聲,,紅隊(duì)的氣球被擠爆了,!當(dāng)時(shí)場(chǎng)面鴉雀無(wú)聲,大家都很驚訝,。一會(huì)兒場(chǎng)面一片混亂,,這個(gè)現(xiàn)象怎么辦呢?主持人請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家,,專(zhuān)家解釋說(shuō):“雙手抱臂可以保護(hù)胸,,保持呼吸良好,但是胸被保護(hù)住了頭怎么辦呢,?”于是,,專(zhuān)家教了一種方法:當(dāng)人流量很多摔倒在地時(shí),雙手抱頭,,膝蓋彎曲,,讓胸和頭都受到保護(hù)。
節(jié)目后面播放了魯皮皮在一年中發(fā)生了哪些危害,?比如說(shuō):過(guò)馬路時(shí)被自己爸爸的車(chē)撞倒了,、不小心口哨卡到喉嚨里了、燒雞翅時(shí)把冰凍雞翅直接放到油鍋里炸,,油濺起來(lái)燙傷了,、不小心從二樓摔下來(lái)了。就讓我來(lái)說(shuō)一種吧,!魯皮皮有個(gè)弟弟叫魯豆豆,,一天他們?cè)谧矫圆兀斊てふ也坏紧敹苟沽?,魯皮皮很著急,,突然往下看一個(gè)轉(zhuǎn)身,不小心從二樓摔下來(lái)了,,嘴角流血了,,骨折了。
看來(lái)這些新聞案例后,,我覺(jué)得:以后我們要做好安全措施,,不要隨意把東西塞在嘴里含著,以免誤吞,。有一首童謠告訴我們過(guò)馬路也要注意安全:紅燈停,,綠燈行,,過(guò)馬路,左右看,,有車(chē)時(shí),,及時(shí)停。不要趴在欄桿或玻璃上,。以后如遇到危險(xiǎn),,在人流量多的地方如果摔跤了,請(qǐng)勿著急:
1,、做好防范措施,,避免被踩踏;
2,、如果旁邊有固定的物體,可以借助物體保持人體平衡,;
3,、如果摔倒時(shí)可以大聲喊叫請(qǐng)勿靠近;
4,、如果被人擁擠時(shí),,可以大聲喊叫讓人散開(kāi),避免摔跤,。
大家請(qǐng)記?。喊踩谝唬龊梅婪?。
新聞內(nèi)容感悟與評(píng)論篇二十六
剛開(kāi)學(xué)學(xué)校學(xué)生會(huì)的招新吸引了我,,于是我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情加入了校學(xué)生會(huì)新聞與信息部,我也很幸運(yùn)得到進(jìn)去的許可,。進(jìn)去的第一個(gè)任務(wù)是弦子歌友會(huì)的寫(xiě)稿任務(wù),,這個(gè)任務(wù)讓我剛明白過(guò)來(lái)我進(jìn)來(lái)原來(lái)就是寫(xiě)稿,頭有點(diǎn)大了,,但是還是堅(jiān)持著,,還很積極的拍照,那晚還把稿子趕出來(lái)了,。
這次的活動(dòng)讓我回味,,因?yàn)槲疫M(jìn)新聞部的目的不是寫(xiě)稿,而是學(xué)會(huì)怎么樣取景拍照,,我感覺(jué)好象離我的目的不遠(yuǎn)了,,于是我決定好好干。那時(shí)我們還在軍訓(xùn),,但我盡力了寫(xiě)了幾篇關(guān)于我軍訓(xùn)的感受的文章,,有一篇是我采訪老師,、教官、同學(xué)的感受寫(xiě)出來(lái)的,,雖然我知道文筆不怎么好,,但是是我自己收集到的資料,自己的勞動(dòng)成果,,我很滿意,。剛開(kāi)學(xué)總是有好多的活動(dòng),這就少不了新聞?dòng)浾?,所以每次都?huì)有我們的人,。
有一次我覺(jué)得很突然,學(xué)姐突然打電話給我要我去科技樓報(bào)告廳拍照是關(guān)于cctv英語(yǔ)大賽的,,我欣然答應(yīng)了,,而且我覺(jué)得我會(huì)做的很好。接下來(lái)我們開(kāi)始上課了,,我的課程很多,,把我嚇到了,所以之后的好多活動(dòng)我都沒(méi)能參加,。
但只要我有空我都會(huì)去,,就如那天,我們班要訓(xùn)練兩人三足,,但我還是和文運(yùn)林在五坡廣場(chǎng)那把歡送龍舟隊(duì)員的鏡頭拍下來(lái)了,。過(guò)去還被班長(zhǎng)批了一頓,但是我覺(jué)得值了,,因?yàn)楹貌蝗菀诪樾侣劜孔鳇c(diǎn)事,。之后和盧勉勵(lì)還有李芳芳一起采訪宣傳部部長(zhǎng),我學(xué)到了好多關(guān)于做為一個(gè)部長(zhǎng)的不容易之處,,和怎么樣和人交流才可以使氣氛更輕松些,,學(xué)到了好多以前不懂的事情,加上后面寫(xiě)稿所出現(xiàn)的一些問(wèn)題,,我們一起討論才得以解決,。真的很有用,這次采訪活動(dòng)讓我成長(zhǎng)起來(lái),。大型的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,,在開(kāi)幕現(xiàn)場(chǎng),我跑來(lái)跑去是為了能得到更詳細(xì)的信息,。
我得的信息很多,,我也構(gòu)思了該怎么寫(xiě),但是太累了那天我有幾個(gè)參賽項(xiàng)目,,但是前一晚我還是按照師姐的話把通訊稿的大概都寫(xiě)了,,忙到1點(diǎn)吧,,但是為了第二天能夠安心的比賽,我覺(jué)得沒(méi)什么累,。我一比完一個(gè)項(xiàng)目就回到大本營(yíng)加入寫(xiě)稿的隊(duì)伍,,有時(shí)跑去看各項(xiàng)的賽事,第二天也是,,但是比賽的任務(wù)也很重啊,,4×400的本不是我的,學(xué)院的人硬要我上,,沒(méi)辦法下午又沒(méi)得寫(xiě),,到最后只寫(xiě)了10多篇通訊稿。雖然沒(méi)得讀出來(lái),,但是我已經(jīng)盡力了,,不會(huì)覺(jué)得難過(guò)。運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后的活動(dòng)我都沒(méi)時(shí)間參加,,這是我的遺憾,,這也是沒(méi)辦法的,當(dāng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的時(shí)間發(fā)生沖突時(shí),,我會(huì)選擇學(xué)習(xí)。
但是我還是會(huì)再我有時(shí)間是參加這些活動(dòng)的,,我想豐富我的大學(xué)生活?。∽钭屛译y忘的是參加博客對(duì)抗賽了,,接到任務(wù)的時(shí)候,,覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,因?yàn)橹拔铱催^(guò)那個(gè)海報(bào),,但是那時(shí)我覺(jué)得我是不會(huì)參加的,,現(xiàn)在竟然讓我去參加,我只好硬下心來(lái)參加了,。第一個(gè)環(huán)節(jié)是自行車(chē)定向賽,,我們只有一輛自行車(chē),我和張?jiān)凭瓦@樣搭著公車(chē)跑,,文運(yùn)林的那輛自行車(chē)又在半路出了點(diǎn)問(wèn)題,,但是我們最后還是能趕到終點(diǎn)完成了任務(wù),這次后我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的重要性,。
接下去還有好幾個(gè)環(huán)節(jié),,我相信我們都可以堅(jiān)持并做好的。進(jìn)入新聞部以來(lái),,我學(xué)到最多的是怎么和別人交流,,在部里認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,,是我最大的快樂(lè)。個(gè)個(gè)都那么友善的待人,,讓我感覺(jué)到了集體所帶來(lái)的溫暖,,就向上次去植物園一樣,我們一起烤東西吃,,一起聊天,,多愜意啊,多開(kāi)心??!我喜歡那種感覺(jué)。新聞部,,我希望我能向我上去競(jìng)聘時(shí)所說(shuō)的那樣,,讓我拿著相機(jī),穿梭在人群和各個(gè)活動(dòng)里,,把精彩的瞬間定格在那個(gè)有意義的畫(huà)面里,。