我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

護理員培訓(xùn)心得感悟篇一

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)一個多月了,，時光飛逝，回首這一個多月的實習(xí)生活,，我學(xué)到很多感觸很多,。回想起實習(xí)的第一天剛進入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作和環(huán)境,。

38w是我實習(xí)的第一個科室，它是由骨科,、脊柱科與燒傷整形科組成的,。剛得知將會來到這個科室的時候，我的心情是緊張而又期待的,，入科第一天,，護士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局，我們的科室是在住院部的八樓,，進入科室,，培訓(xùn)了一個星期,，使我深深得感受到自己的茫然與無知，雖然培訓(xùn)的只是基本操作,，可是我們卻做得亂七八糟,，雖然學(xué)校里面有學(xué)，可是不大一樣,，時代一直在進步,，知識一直在更新，我們向我們的總帶教老師黃老師學(xué)習(xí)得更加完善,。更加規(guī)范,，更加嚴(yán)格遵守三查八對。遵守?zé)o菌觀念及無菌操作,，老師還特別強調(diào)了要人文關(guān)懷,，多于患者多多溝通，多了解她的病情及其它信息,，使患者信任并且積極配合你的工作,，也可以使護患關(guān)系得到些改善。

骨科,，占了總?cè)藬?shù)的一大半,，大多是骨折，老年人最常見的事股骨頸骨折,，皮膚牽引是老年人中做的比較多的,，目的只要是關(guān)節(jié)制動，緩解疼痛,，糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折,，也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等，也可作手術(shù),，手術(shù)的患者手術(shù)前要進食禁飲12h,，術(shù)后去枕平臥，遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護吸氧及藥物治療,，術(shù)后護理和病人的隨時觀察尿管,，引流管是偶通暢，心理與飲食護理也很重要,。對于臥床病人,，我們也必須隨時為患者翻身，防止壓瘡的發(fā)生,，觀察四感覺運動及肢末梢血運,，

脊柱科，最多見的,，大概指的就是腰椎鍵盤突出,，肩周炎,，這些疾病非常常見，大多都是慢性的,，長期性的,。

整形科，里面的病人最多見得是燙傷,，燒傷,，硫酸潑傷等，醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(<9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),，燒傷病人飲食,，需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食，蔬菜水果,、魚湯,，瘦肉、米飯等食物,。

現(xiàn)在寫護理文書都是在電腦上書寫，體溫單,，畫起來看起來都簡單明了,，老師們也是在電腦上查對醫(yī)囑，然后打印接著遵醫(yī)囑執(zhí)行,，一些常用藥也能說出其作用與用法,。

我在科室里面跟了三個老師，黃老師,，朱老師以及劉老師,，她們都是各個方面都非常優(yōu)秀的老師，扎實的基礎(chǔ)知識以及熟練的技術(shù)操作,，更是積累的豐富的臨床經(jīng)驗,，原本茫然與無知的我，經(jīng)過老師們的教導(dǎo),，現(xiàn)在滿載而歸,，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,，臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,，盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要。

我現(xiàn)在學(xué)到的理解到的知識還很少,，我會繼續(xù)努力去學(xué)習(xí),，去積累,，利用這有限的時間，學(xué)到更多的東西,，我會努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員,。

護理員培訓(xùn)心得感悟篇二

自2014年7月進入本院參加工作以來，我先后在__科,、__科__科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),。通過這一年的實踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,，就必須在平時的工作中,，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),，體會要領(lǐng),。

在__科期間，第一次接觸____方面的專業(yè)知識,，對各類癌癥的化療方案,、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生,。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí),，感覺學(xué)到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理,。另外，在化療過程中,，病人患者會出現(xiàn)胃腸道,、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),，這時就需要我們護理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班,，給予病人情感方面的支持,。

在__科期間，學(xué)到了____相關(guān)知識,。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測,、切口觀察,、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度,、各種引流管的護理,、尿管的護理,、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,，在日常工作中,，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣,，才能更好地提高護理質(zhì)量,，讓病人信任我們工作。

現(xiàn)在我在___病區(qū)輪轉(zhuǎn),，這是一個綜合科室,，有超聲刀、介入科,、中西醫(yī)和化療,。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護,、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,，沙袋加壓，觀察病人排尿情況,。

通過近一年的學(xué)習(xí),，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象,，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語,，工作時儀表端莊,、著裝整潔、發(fā)不過肩,、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋、響底鞋,、禮貌待患,、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識,，增強了安全保護意識,。在護士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高,，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每周二的晨會,，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓(xùn)練,，在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中,，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,，能始終堅持愛崗敬業(yè),，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力,。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進,。比如,，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒,，感覺要學(xué)的東西太多,，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時,，不能冷靜處理,。在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方,。

在即將過去的一年里,，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育,、指導(dǎo),、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持,?；仡欉^去，有許多進步和提高,，同時也存在一些不足;展望未來,，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足,。

護理員培訓(xùn)心得感悟篇三

實習(xí)學(xué)員剛從學(xué)校來到醫(yī)院實習(xí),，由于醫(yī)院環(huán)境，人際關(guān)系及學(xué)習(xí)方式的改變，其心理活動也有一定的變化,，尤其在剛接觸臨床時,，對環(huán)境、臨床工作存在陌生,、好奇又緊張的心理,，在病區(qū)面對著患有各種疾病的患者及陌生的護理教員，產(chǎn)生擔(dān)心,、自卑甚至惶恐的心理,。

神經(jīng)內(nèi)科的患者特點：老齡、部分患者生活不能自理,、病種多樣,，病情危重復(fù)雜，決定了許多操作的特殊性,，如神經(jīng)內(nèi)科老年患者多,，護理管道多，昏迷危重患者測全腦征,，給前列腺增生癥患者行導(dǎo)尿術(shù),，做膀胱沖洗等，隨著腦血管放射介入的廣泛開展,，許多患者需行各種術(shù)前準(zhǔn)備如備皮,、導(dǎo)尿等，而且其中不乏男性患者,，我們的實習(xí)護士幾乎全為女性,，使實習(xí)護士難以面對，操作時縮手縮腳,，缺乏積極主動性,。

患者對實習(xí)學(xué)員不信任 從患者的角度來講，患者大多對其所熟悉的醫(yī)護人員產(chǎn)生信賴感和依賴感,，對實習(xí)護士產(chǎn)生懷疑感和抗拒感,。如果給他們進行治療的是女性實習(xí)護士,，有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴(yán)重,，有些甚至?xí)芙^，態(tài)度傲慢無禮,，呵斥實習(xí)護士,，如:“我的血管細(xì)小，液體不好扎,，叫你們老師來!”,，使實習(xí)護士倍感尷尬、羞愧，甚至產(chǎn)生畏難情緒,，從而影響實習(xí)效果,，不利于順利完成實習(xí)階段規(guī)定的要求和任務(wù)。

及時了解實習(xí)學(xué)員的心理狀態(tài)經(jīng)常主動與實習(xí)護士交流談心,，注意培養(yǎng)積極的情緒和情感,，弱化消極情緒。在生活上多體貼,，學(xué)習(xí)上多幫助,，思想上多關(guān)懷。詢問學(xué)生的經(jīng)歷,，包括在前一個科學(xué)習(xí)的情況,，家庭背景等，結(jié)合自己的心得體會,，如可告知自己剛剛開始實習(xí)時也經(jīng)常碰到類似現(xiàn)象,，自己是如何克服的等等，以緩解學(xué)員的緊張情緒,。學(xué)員也可通過呼吸新鮮空氣,，聽音樂，與朋友與患者交談,，虛心向帶教老師學(xué)習(xí)等方法轉(zhuǎn)移注意力,，緩解緊張。

盡快適應(yīng)神經(jīng)內(nèi)科的護理工作 實習(xí)護士進入病房后,，一是讓其熟悉神經(jīng)內(nèi)科的護理實習(xí)步驟,，護士長、帶教老師,、教學(xué)秘書先向?qū)W員做自我介紹及介紹科室環(huán)境,，讓學(xué)員放松緊張的情緒，縮短師生間的距離,。介紹病區(qū)環(huán)境,，使學(xué)員盡快熟悉，適應(yīng);介紹神經(jīng)內(nèi)科的病種及特點,，護理特點及各種管道的護理,，做全腦護理、膀胱沖洗時的注意事項及操作規(guī)則,。神經(jīng)內(nèi)科危重患者,、腦血管、癡呆患者常見,，許多患者生活不能自理,，甚至伴隨情緒性格的改變,，給護理工作帶來挑戰(zhàn)和困難，所以不僅要做好?？谱o理,，生活護理也十分重要。

護理操作的帶教要循序漸進 第一遍護理操作必須由帶教老師邊示范邊講解,，并詳細(xì)介紹操作步驟及注意事項,。從第二遍開始，由實習(xí)學(xué)員獨立操作,，帶教老師幫助其完成,，對于特殊的操作，要放手不放眼,。尤其是對于給男性患者造影前的導(dǎo)尿,，備皮等，首先要讓實習(xí)學(xué)員從思想上消除顧慮,，擺正自己的角色,，把自己當(dāng)作就是一名真正的臨床護士，患者需要我們醫(yī)護人員為其解除疾病的痛苦,，這樣實習(xí)學(xué)員就可以放下包袱,，緩解緊張情緒。每次操作時,，必須有帶教老師陪同一起完成,。另外，為了讓她們增強信心,，帶教老師盡量選擇一些修養(yǎng)較好,，心理素質(zhì)較佳的患者，作為她們獨立完成的患者,。樹立正確的護士職責(zé)感和價值觀,，心存愛心和高度責(zé)任心，與患者耐心真誠地進行溝通交流,，尊重患者隱私和人格,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度溫和,，久而久之,，患者會理解并配合實習(xí)護士的工作。

注意培養(yǎng)學(xué)生各種能力主要包括觀察能力,，分析判斷能力,，交際能力,。實習(xí)初期注重觀察能力的培養(yǎng),，主要觀察本科常見病的臨床表現(xiàn)，疾病的進展、治療,、護理要點等,。觀察由淺入深，實習(xí)期間,，觀察能力有所提高,，這就要培養(yǎng)分析判斷能力[1]。通過提問可以使她們養(yǎng)成主動分析問題的習(xí)慣,，提高判斷的準(zhǔn)確性,。學(xué)員與患者的交流也很重要，交流的成功與否直接影響學(xué)員將來在護理工作中的自信心,，帶教老師在帶教過程中要教會實習(xí)學(xué)員掌握護士禮儀,，著裝要求，精神面貌,，了解護患溝通的技巧,，如安靜的環(huán)境，舒適的體位等,，熟悉患者的病情,，對患者說話或聽其說話時要真誠的傾聽，患者講話時,，護士不要打斷,。讓實習(xí)護士通過與患者的交流獲得資料，帶教老師要耐心幫助其分析整理,，這樣有助提高學(xué)員的交流能力,。實習(xí)護士工作對其存在的缺點不足，認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予指出并督促改正,，不能遷就敷衍;對工作中取得的成績,，應(yīng)給予及時真誠的表揚和鼓勵，喚起職業(yè)崇高感,，激發(fā)其前進的動力,。在學(xué)員準(zhǔn)備出科時，為其準(zhǔn)備下一科應(yīng)該知道的信息,，使學(xué)生有一定的思想準(zhǔn)備,，有利于其完成實習(xí)任務(wù)。