在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
抓住青春,，就是抓住自己的命運(yùn),，青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田,，要讓綠洲代替沙漠,，就要拉緊時(shí)代的繩索，下面是小編為大家整理的讓青春飛揚(yáng)國(guó)旗下講話稿怎么寫,，希望對(duì)您有所幫助!
讓青春飛揚(yáng)國(guó)旗下講話稿怎么寫篇1
尊敬的老師評(píng)委,，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我?guī)?lái)的演講題目是《無(wú)奮斗不青春》,。
沒有日光的時(shí)候,，我們還有月光；沒有月光的時(shí)候,，我們還有星光,。那沒有星光的時(shí)候,，我們還有什么呢？我們還有父母和老師們期待的目光,。奮斗是人生的動(dòng)力,，也是世間萬(wàn)物生產(chǎn)的條件。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,，都會(huì)經(jīng)歷不少挫折,，一個(gè)人的生中，絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順,，人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲,。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢,？是逃避？是投降,？還是視而不見,？這都不是我們應(yīng)該做出的選擇，我們需要的是勇敢的奮斗,，古今中外成功者必備的武器就是奮斗,。
華羅庚說(shuō)過(guò)：“活著不是為了個(gè)人，而是為了祖國(guó)”這就是奮斗的動(dòng)力,，他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,，完全是他奮斗的成果，他懷著為中華的決心,，確立了偉大的目標(biāo),，開創(chuàng)了一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁,，那么,，就需要我們?nèi)ゴ_立自己的目標(biāo)，并為之奮斗,。
古代詩(shī)人李白,，有一句話把奮斗形容的淋漓盡致：“只要有恒心，鐵杵磨成針”這也是小時(shí)候我們受啟發(fā)和影響最深的一句話,，所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí),，為日后的成功打下基礎(chǔ)。
為什么有些人在困難面前會(huì)退縮呢,？在遇到困難時(shí),，他們不是依靠老師，就是依賴父母,，這樣有用嗎,？我可以堅(jiān)定的說(shuō),，這樣是沒有絲毫作用的！長(zhǎng)此以往,，他們會(huì)失去奮斗的興趣,，更可怕的是會(huì)喪失斗志，成為困難的俘虜,！
所以,，只要奮斗才有真正的出路，不管你的工作是什么,，你都要去奮斗,，你就是沉睡中的大蟲，不去奮斗,，將一事無(wú)成,！俗話說(shuō)：“適者生存，劣者淘汰”這就是時(shí)刻提醒我們?nèi)松鸵^斗,！或許成功的路途上有許多挫折,，擔(dān)我們無(wú)懼無(wú)畏，用奮斗,，書寫無(wú)悔的青春,！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
讓青春飛揚(yáng)國(guó)旗下講話稿怎么寫篇2
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好！
青春,，一盤回鍋肉,，有肥有瘦，調(diào)料自由放,，必須通過(guò)品嘗,，才能得出結(jié)果的東西，原來(lái)漂泊是一種心情,，而愛在心情中沉淪,。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流,?！蔽也恢獮楹巫兊萌绱硕喑钌聘校袂锾斓慕z雨一樣深沉憂郁,?？赡苁亲约豪哿恕⒎α耍趯W(xué)校上學(xué),，的確是一件幸福的事,，可是又有誰(shuí)知道學(xué)生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程,，堆積如山的作業(yè),。在這個(gè)跑道上，時(shí)間催促著你前進(jìn),，你不能喘息,，也不允許喘息，疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn),。
我沖著四角的天空大聲哭喊,，等待我的卻是無(wú)情的回聲，時(shí)間就是這樣,，無(wú)論迎著多少無(wú)奈,，無(wú)論聽著多少感慨，它從不因勢(shì)而變,，因人而異,，繼續(xù)趕路。再多的傷痛,，再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。
我想說(shuō)服自己,，我想讓自己從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),，去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽(yáng)，因?yàn)槲叶际浅跎奶?yáng),，嶄新的一天,，忙碌的一天，一如既往的一天,。我不知該用怎樣的心情去面對(duì)面,，也只能掛上無(wú)奈的苦笑；每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書,，心里總會(huì)有無(wú)盡的感慨,。累了，趴下休息會(huì)兒吧,！懶惰的欲望控制著我,，但我隨即又坐起來(lái)，良心的不安鞭策著我,。我在掙扎,、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心自是很清楚的,，不學(xué)對(duì)我意味著什么,，一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱,，我喝了青春不加糖的苦咖啡。
經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,，看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉,，盤旋在空中，最后回到大地的懷抱,。小小的不停的思索：花從春走過(guò),，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò),，留下片片蔭涼,；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪,；雪從冬走過(guò),，留下種.種希望。我們從人生的四季走過(guò),，將給人生留下什么呢,？也許我思維不夠敏捷，始終品不逶人生的味道,。
時(shí)間向風(fēng)吹過(guò)書頁(yè)一樣,，嘩啦啦翻過(guò)我們的過(guò)往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活,，學(xué)會(huì)在平淡無(wú)味的生活中尋找絲絲甜意,，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑,。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,，開始探尋青春的奧秘，探尋人生的真諦,，擷取奮斗的樂趣,，體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道,。
謝謝大家,！
讓青春飛揚(yáng)國(guó)旗下講話稿怎么寫篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好,！
青春這么美好,，那在這樣美好的時(shí)段里,，去奮斗，我覺得那可以讓我們未來(lái)的生活變得更好,。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生,，但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的,，但是當(dāng)你奮斗過(guò)后,，青春它會(huì)慢慢的變甜，也是極具風(fēng)味的,。
我們的青春很特別,，作為學(xué)生的我們，能夠處于美好青春這個(gè)階段里,，其實(shí)也是一個(gè)成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的,。青春就好比一艘小船，開始是順著河流前進(jìn),，可是等順流了河流后,，就進(jìn)入了大海，大海是那么的的廣闊,，一片海,，開始分不清方向，只能孤獨(dú)的飄著,，還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對(duì)船只的傷害,，要在海上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難,，才能漸漸的找到方向,，駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的,，跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的,。在學(xué)習(xí)中,，我們努力奮斗,，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的,。
青春與我們共進(jìn)退,，帶著青春前進(jìn)，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥,，可是每次完成自己的目標(biāo),，大家的心中應(yīng)該是開心的吧。青春有苦有甜,，但是要品味到甜,，就必須先去努力，為未來(lái)的美好而拼搏才好。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻€(gè)輕松肆意的小學(xué)生了,，我們度過(guò)了初中,，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時(shí)間,，就能憑著高考進(jìn)入大學(xué),，所以趕緊奮斗起來(lái)，不要讓我們的這段青春有遺憾,，那樣到畢業(yè)時(shí),，我們是幸福的。
雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦?，但是方向盤是我們掌握的,，就算在風(fēng)雨中飄搖著，只要我們的手不松,，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達(dá)的地方去,。青春總有一天會(huì)著落，從現(xiàn)在我們?nèi)^斗,，那么著落的點(diǎn)就是自己喜歡的,。否則，自己都不知道會(huì)飄到哪里去,，那時(shí)你一定會(huì)去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒有奮斗一下呢,？說(shuō)不定稍稍?shī)^斗，人生就是不一樣的了,。
青春是我們自己的,，那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力,，拼搏向前,，終點(diǎn)就在眼前了，就只差一步,，所以要加油,，不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來(lái),，把人生過(guò)得豐富多彩,，要記得奮斗過(guò)的青春意義更大。青春與奮斗共存,，奮斗的青春更加美麗,。
謝謝大家！
讓青春飛揚(yáng)國(guó)旗下講話稿怎么寫篇4
老師們,，同學(xué)們：
大家好!
__年,，年少氣盛的我滿懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬意氣風(fēng)發(fā)地奔赴我教師生涯的第一站——__小學(xué),。當(dāng)我甩甩被龍馬車顛得七暈八素的腦袋，揉揉被風(fēng)沙迷的模模糊糊的雙眼,，看清我夢(mèng)中向往的圣地,，竟然象文學(xué)家筆下的貧民窟般的閉塞、破敗時(shí),，初為人師的喜悅,，滿腔的宏圖大略，似一縷輕煙從心頭溜走了,。一股失落茫然之感油然而生：我的青春難道就注定湮沒在這片貧瘠的土地上,？
一次，漫不經(jīng)心地瀏覽著一份雜志,，上面的一則報(bào)道深深地震撼了我的心靈：一個(gè)山村老教師,，當(dāng)他還是風(fēng)華正茂的青年時(shí)，就扎根在一個(gè)偏遠(yuǎn)而又貧瘠的小山村,，面對(duì)小山村的貧窮愚昧他選擇了堅(jiān)守崗位,，默默耕耘。這一干就是三十年,，當(dāng)他逝世之時(shí),，村民們自發(fā)組成的送葬隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)兩里多路。人群泣不成聲,，一片嗚咽,。他們手挽巨大條幅，上書：一支粉筆,，一盞油燈,，一顆愛心，桃李滿天下,；兩間茅屋,，兩排教室，兩袖清風(fēng),，忠心獻(xiàn)祖國(guó),！一個(gè)平凡的人民的教師，能得到純樸的人民如此真誠(chéng)的愛戴,，此生足矣,！
我對(duì)自己說(shuō)：定下心來(lái)吧,，這兒需要我,，這兒的人民需要我和他們一起艱苦奮斗，需要我去傳承文明,，洗滌蒙昧,！于是,，小山村溫柔的晨曦中，有我領(lǐng)著孩子們放聲朗讀的朝氣,，美麗的夕陽(yáng)里,，有我給孩子輔導(dǎo)功課的無(wú)私付出。一次次聞雞起舞,，一次次挑燈夜戰(zhàn),，在那堪稱艱苦的歲月里，我收到了生活給我的豐厚饋贈(zèng)：一份沉甸甸的大專畢業(yè)證書,，無(wú)數(shù)次上級(jí)給予的表彰與獎(jiǎng)勵(lì),，還有道不完的來(lái)自那善良村民的感激與敬意。
“一分耕耘一分收獲”,，當(dāng)看到孩子們拿著高中錄取通知書時(shí)的喜悅笑容,。當(dāng)揭曉我班聯(lián)招上線__人的驕人成績(jī)，當(dāng)聽到家長(zhǎng)們真誠(chéng)而理解地道一聲：盧老師,，您辛苦了,！我發(fā)自內(nèi)心的感慨：如果非要問(wèn)我們想圖個(gè)啥，我就圖無(wú)愧天地,，就圖心安理得,！
今天，起那段孤寂但不無(wú)聊艱辛但不苦澀的青春歲月,，我的心間似有一股清泉流過(guò),，我坦然地說(shuō)：“因?yàn)楦冻鲞^(guò)，所以青春無(wú)悔,！”
謝謝大家,！
讓青春飛揚(yáng)國(guó)旗下講話稿怎么寫篇5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好,！
“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧,。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的，正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種,，明天歡呼收獲,。”
從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,，如“人定勝天”,、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等,，的確改變命運(yùn)的方法有許多種,，但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，就會(huì)變成空談,。
神秘的復(fù)活節(jié)島的石像,，它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮,，是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑，是執(zhí)著讓它們屹立不倒,。
人生就像一盤棋局,，你想要?dú)⒌木剩鸵矣诼渥?。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值,，我們的計(jì)劃渺如塵埃，只有我們的行動(dòng)才能改變一切,。
要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從西第一個(gè)盤子開始”,。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”，也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子,，不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成,，那么只會(huì)使你手足無(wú)措，最后只會(huì)一事無(wú)成,。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),，我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急，只要一步步走下去,，一不一個(gè)腳印,，自然會(huì)水到渠成的。
我的演講完畢,。
謝謝大家,！
