使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

競聘教師演講稿3分鐘篇一

我叫xx,，此時此刻我的心情非常激動,，感謝學(xué)院黨委給我這個成長進(jìn)步的機(jī)會。我競聘的崗位是國際交流中心（外語系）副主任,。下面我從工作經(jīng)歷,、競聘優(yōu)勢、工作設(shè)想等三個方面向大家匯報：我20xx年入黨,，20xx年參加工作,，現(xiàn)年30周歲，法學(xué)碩士,，講師,，曾擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記、計算機(jī)系學(xué)辦主任,、團(tuán)總支書記,，20xx年開始從事國際交流和就業(yè)指導(dǎo)工作,初級后備干部,。

我競聘該職位，有兩方面優(yōu)勢：

一是經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢,。多年來在大家的幫助支持下,，我曾主持團(tuán)市委十大重點(diǎn)工程，獲市優(yōu)秀團(tuán)干部稱號,。曾協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極開展國際交流,、共青團(tuán)、學(xué)生黨務(wù),、學(xué)生管理,、招生就業(yè)等工作，并榮獲省就業(yè)工作先進(jìn)個人和省優(yōu)秀團(tuán)干部稱號,。曾深度參與學(xué)院評估,、示范建設(shè)，并榮立個人三等功和示范建設(shè)先進(jìn)個人稱號,。曾先后考察新加坡,、香港、韓國職業(yè)教育,，系統(tǒng)地接受了國際化高職院校辦學(xué)思想與理念,。曾深度參與組織港鐵項目，英國大使館課改項目,，省職業(yè)院校師資培訓(xùn)項目,，中英職業(yè)教育研討會等十余個大型項目。曾大力推進(jìn)學(xué)生境外就業(yè)和留學(xué),，為學(xué)院百余名師生員工順利出國,、出境辦理審批手續(xù)，曾草擬了成立國際交流學(xué)院的可行性報告.

這些工作使我熟知國際交流工作政策,、流程,，外事禮儀；熟知中外合作辦學(xué)條例,，熟知學(xué)院國際交流發(fā)展歷程,，使我英語水平不斷提高,，通曉世界上各類主流文化,，使我樹立較高的政治覺悟、大局意識以及外事無小事的思想,，為我從事管理工作打下了基礎(chǔ),，

二是資源優(yōu)勢。過去幾年里,，我在工作中積累了大量的資源,。如負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)和課程開發(fā)的英國大使館文化教育處,、澳大利亞文化交流中心、新加坡南洋理工學(xué)院,；如業(yè)務(wù)主管部門省廳國際合作處,、市外辦、市公安局外管處,；如進(jìn)行項目推介的教育部國際合作司省教促會,、省市交流中心；如進(jìn)行合作的`國外院校慶東情報大學(xué),、日本麻生學(xué)院,、英國特爾福德學(xué)院、美國爾版納大學(xué)等,；如進(jìn)行校企合作的港鐵公司,、省勞動廳、市國合公司,、精英網(wǎng)絡(luò),、德國chinawindoe公司等國內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)代表，我與他們建立了良好的工作關(guān)系和友誼,，這些資源必定在我將來的工作中發(fā)揮重要的作用,。

對外開放是國家戰(zhàn)略,也應(yīng)是高校發(fā)展戰(zhàn)略，走國際化發(fā)展站略是未來學(xué)院發(fā)展的重要方向,，更是富院,、興院、強(qiáng)院的重要舉措,，只有站在巨人的肩膀上與巨人同行,，才能夠與世界上一流的職業(yè)教育對接。如果我競聘成功,，我會為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,，當(dāng)好助手，認(rèn)真做好分管工作,，做到到位不越位,。我的工作設(shè)想是依據(jù)學(xué)院現(xiàn)有條件，迎難而上,，實(shí)施“走出去,、請進(jìn)來”兩大戰(zhàn)略，努力將我院國際交流工作打造成優(yōu)質(zhì)品牌,。

一是積極請出來,。積極吸引外資、低息貸款或設(shè)備注入，加快國際交流學(xué)院的審批和成立,；并做好國際發(fā)展和招商引資,、基本建設(shè)規(guī)劃；開展多層次教育交流,；有計劃地引進(jìn)外國專家,，吸引非洲、中東,、南亞等國家富裕的學(xué)生來我院留學(xué),；從課程的銜接做到課程的引進(jìn)，從教師的培訓(xùn)做到項目的開發(fā),；實(shí)現(xiàn)我院國際交流工作的可持續(xù)發(fā)展,。

二是大膽走出去。制訂周密而有效的市場開拓計劃與執(zhí)行體系,；從留學(xué)生的派遣做到對我院學(xué)分的認(rèn)可,；由尋求欠發(fā)達(dá)地區(qū)的合作伙伴到占領(lǐng)國際教育市場；從成為國際企業(yè)和機(jī)構(gòu)在華代表到建立多層次培訓(xùn)模式,；實(shí)現(xiàn)我院國際交流工作的跨越式發(fā)展,。

這么多年，我在大家的關(guān)愛中成長,，我永遠(yuǎn)不會忘記大家對我的關(guān)懷和期待,，參加這次競聘，就是為了為學(xué)院多承擔(dān)一份責(zé)任,，為學(xué)院的發(fā)展多盡一份微薄的力量,，無論結(jié)果如何，我都會一如既往地真誠的生活,、努力的工作,！希望大家能夠選擇我、支持我,！謝謝大家,！

競聘教師演講稿3分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,！

我于02年畢業(yè)于**師范學(xué)校,，在**區(qū)最偏遠(yuǎn)的**鄉(xiāng)村小學(xué)任教三年。三年中我刻苦學(xué)習(xí)鉆研,，先后獲得了國家計算機(jī)等級考試一二級等級證書,，并通過自學(xué)考試取得了川教院的大專學(xué)歷，現(xiàn)正攻讀本科學(xué)歷,。xx年我應(yīng)聘來到先鋒路小學(xué),，一直擔(dān)任語文、思品教學(xué)和班主任工作至今,。光陰荏苒,，我和我眾師生們已經(jīng)一起度過了12個春秋。和在座各位戰(zhàn)友一樣,，我們把生命中最美好的光陰,，生命里最美麗的邵華都獻(xiàn)給了我們熱愛的學(xué)校和所有的孩子們，這也是我的光榮和驕傲,。

在這將近12個年頭的工作中,，我和學(xué)生們一起共同學(xué)習(xí)、共同成長,。在這期間我擔(dān)任過語文,、數(shù)學(xué)、思品,、計算機(jī)等學(xué)科的教學(xué)及班主任工作,，現(xiàn)在主要擔(dān)任六年級語文教學(xué)和六五班班主任工作任，在12年的教學(xué)生活中我不斷的虛心向?qū)＜?、領(lǐng)導(dǎo)和同仁們學(xué)習(xí)請教,，積累了較豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)和探索中還多次撰寫了教育教學(xué)論文并在國家,、省,、市獲獎。所設(shè)計的教學(xué)案例曾三次獲得市區(qū)一等獎,，參加區(qū)上和國家級賽課分別獲得一二等獎,。科研論文獲得省教育廳表彰二等獎,。近幾年蒙區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)栽培,，及各位老師的愛護(hù)，被評為市語文骨干教師,，與聶紅霞老師一起擔(dān)任涪城區(qū)片區(qū)語文教學(xué)研討工作,，多次承擔(dān)片區(qū)教研的上課和評課及導(dǎo)課和專題講座工作。這幾年我所擔(dān)任的語文學(xué)科教學(xué)在何元輝老師的帶領(lǐng)下,，我們年級組的老師積極努力共同研討,，在區(qū)市的統(tǒng)一考試中，合格率達(dá)到100%,，優(yōu)秀率95%的好成績,。

今天，在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這12年來給我的幫助和指導(dǎo),。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步，你們就是我的良師益友。

現(xiàn)在,，我還要繼續(xù)努力,，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學(xué)語文高級教師職務(wù),，希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我,。我將以今天為起點(diǎn)，更加努力地工作,，教學(xué)上更上一層樓,，決不辜負(fù)大家對我的信任和培養(yǎng)！

謝謝大家,！

競聘教師演講稿3分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，大家好！

首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會,。

我叫××,，××年×月從××××畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時,，還致力于教學(xué)研究,。

在班級管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面，曾擔(dān)任××班,、××班班主任工作,。在學(xué)生管理工作中，注重“以愛動其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行”,，注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文基本功大賽的指導(dǎo)教師,，指導(dǎo)的朗讀項目獲歷屆第一名,，我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號，并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書,。因工作表現(xiàn)比較突出,，曾兩次受到市教委的嘉獎。

××年,，我調(diào)到教務(wù)科任干事,，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學(xué)的檢查,、指導(dǎo),、反饋等工作之外，積極深入課堂教學(xué),，參與教研活動,，通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評比等活動,，極大地調(diào) 動了教師們的參與意識，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

在這些富有成效的工作進(jìn)程中,，我不僅熟悉了業(yè)務(wù)，積累了經(jīng)驗(yàn),，鍛煉了能力,，更重要的是對繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,，如果我能夠竟騁上崗,，我決心從以下幾方面開展工作：

一、做好人的思想工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，把師德教育放在首位，做到常抓不懈,。加強(qiáng)基層管理,，提倡溝通與合作，調(diào)動全系教師的工作積極性,，使人盡其才,，物盡其用，使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,，以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理,。

二、大力改革教學(xué),，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。從課程設(shè)置、教學(xué)管理,、考試管理等方面具體展開,。實(shí)施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè),、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練,、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、人文于一的教育價值目標(biāo)的整合，讓學(xué)生學(xué)會求知,、學(xué)會做事,、學(xué)會共處、學(xué)會做人,，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn),。

三,、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃?？傮w上說,，以師德教育為基石、以知識更新為基礎(chǔ),、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn),。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系，能夠請進(jìn)來,、走出去,。對青年教師要通過壓擔(dān)子、提任務(wù),、配師傅,、結(jié)對子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開展教學(xué)研究,，提高自身素質(zhì)，帶出一支善于研究,、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正,、素質(zhì)良的教師隊伍。