演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
文明禮儀演講稿100字 文明禮儀演講稿400字篇一
大家好!
如果你失去了今天,,你不算失敗,,因為明天會再來,。
如果你失去了金錢,,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋,。
如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。
文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益,、公共秩序,。
說到文明禮儀,我想到了一個故事,。有一次,,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,,很親切,。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,,他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾,。
一個社會的公共文明水平,,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,,小的會影響自身形象,,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,,大臣李鴻章出使俄國,,在一公開場合,惡習發(fā)作,,隨地吐了一口痰,,被外國記者大加渲染、嘲弄,,丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的`歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),,而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,如果有
人不注重自身的文明修養(yǎng),,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起,。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,人立而后凡事舉,?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的,。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),,不違背自己的良知,,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說的:格物,、致知、誠意,、正心,、修身。完善個人道德修養(yǎng),,便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ),。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,,就很有親身體會,。大的不說,,只看看過馬路這樣的小事,。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,,外國人絕不會過馬路,。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,,在如此的氛圍中,,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,,“在幼兒園。在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的東西,,比如說,有好東西要與朋友分享,,謙讓,,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,,使文明貫穿我們的一舉一動,。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫,。知而不行,,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,,就要告別不文明的行為,。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大,。試想一下,,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,,不是就把面包發(fā)起來了么,。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用,。
同學(xué)們,,讓我們行動起來,“新世紀新時代,,新國家新文明”,,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),,要讓它活躍在我們當中,,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,,讓“文明與我同行”!
文明禮儀演講稿100字 文明禮儀演講稿400字篇二
子曰:“不學(xué)禮,,無以立”。
在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),,它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì),、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié),、高尚的民族情感,、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”,。加強中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,,繼承、弘揚,、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,,把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,,賦予新時代內(nèi)容,,容納新的代精神,,達到承前啟后,,與時俱進,古為今用的具有中國特色的價值觀,、道德觀和行為準則,。
我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫。知而不行,,只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,,就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,。
好的文明行為習慣,,可以影響你的學(xué)習,你的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,,文明的舉止,文明的行為,,加上恬靜,、幽雅、舒適的學(xué)習環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,,會啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習慣,,做文明學(xué)生,。我相信,,經(jīng)過我們的同努力,,一定會營造出一個文明美好的校園。
我們播下一個動作,,就收獲一個習慣;播下一個習慣,,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,,千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不踐踏花草,。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,學(xué)做文明人,,清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,擯棄我們身上種種不文明的行為,,養(yǎng)成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園,,讓文明行為習慣永伴我行!
文明禮儀演講稿100字 文明禮儀演講稿400字篇三
在學(xué)校里,,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象,。一件事情,,本來互相是有商量的余地的,,可是因為你一句,、我一句的臟話,,導(dǎo)致事情惡化,,最后大打出手,。我們要禮貌待人、尊重他人,,以此為戒啊!
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
文明禮貌
學(xué)習爭先雖重要,,文明禮貌也要好,。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌,。
同學(xué)之間相友愛,,友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,,樹立新風我做到!
我的演講完畢,,謝謝大家!
文明禮儀演講稿100字 文明禮儀演講稿400字篇四
親愛的同學(xué)們,當你在干凈明亮的餐廳里就餐時,,你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物,?當你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時,,你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習時,,你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為,?也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁,不必放在心上,,可是同學(xué)們,,當你做出如上舉動的時候,你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明,。正所謂:“播下一種行為,收獲一種習慣,;播下一種習慣,,收獲一種性格,;播下一種性格,,收獲一種人生?!蔽拿鞫Y儀,、行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實到一舉一動,、一言一行中,。在次,我向大家提出以下三方面的要求:
1,、穿著校服,,大方規(guī)范;輕聲細語,,杜絕喧嘩,;上樓下樓,靠右行走,;進出教室,,隨手關(guān)門;排隊集會,,迅速快捷,;
2、上課認真聽講,,不走神,,不睡覺,;課間文明放松,不追逐,,不打鬧,;課后及時完成作業(yè),不拖延,,不抄襲,。
3、接水打飯自覺排隊,,不擁擠,,不插隊;愛護公共設(shè)施,、花草樹木,,不破壞,不踐踏,;
一個講文明,、懂禮儀、言行合乎規(guī)范的人,,就是一個有思想,、有追求的人,就是一個有修養(yǎng),、有道德內(nèi)涵的人,,就是一個嚴格自律、自尊,、自愛,、自強的人。有一句名言說得好:“人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧?!?大到一個國家,,小到一位個體,都需要文明禮儀,、行為規(guī)范來要求自己,,約束自己,只有這樣,,國家才能發(fā)展,,社會才能進步,個體才能成長。
同學(xué)們,,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),,一個隨手關(guān)燈,、關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自身做起,,告別不文明行為,學(xué)習并踐行文明禮儀的要求,,規(guī)范自己的日常行為,。只有這樣才能真正成為一個講文明、有道德,、懂禮儀的人,,才能成為一個大寫的人。
文明禮儀演講稿100字 文明禮儀演講稿400字篇五
尊敬的各位評委,,各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀從小節(jié)做起》。
古人說,,“不學(xué)禮,,無以立”。就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立身。那么,,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,,更是國家的臉面。所以,,學(xué)習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,、用禮儀,,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中,,身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當我們身為游客的時候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,,又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的.現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們和同學(xué)相處的時候,,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。
當我們乘坐公共汽車的時候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,,就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,,在當前的形勢下,,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,,而是全民所需,。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,,要在全中國推廣、普及文明禮儀,,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,,從現(xiàn)在做起……
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,,人們都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,,首先就得尊敬人,。那些陋習,圖的是一時之快,,丟的是自己的人格和尊嚴,。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!