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文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 13:20:37
文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿(11篇)
時(shí)間:2023-06-06 13:20:37     小編:一葉知秋

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇一

大家好,!

如果你今天輸了,你不是失敗者,,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái),。如果你輸了錢,,你不是一個(gè)失敗者,,因?yàn)樯膬r(jià)值不是金錢可以買到的,。如果你失去了文明禮貌,,你將徹底失敗,,因?yàn)槟闶チ俗鋈说幕A(chǔ),!

我上幼兒園的時(shí)候,,天真無(wú)邪,,不知道什么是文明禮貌,。當(dāng)我遇到人或朋友時(shí),,我不能打招呼。是我的老師教我怎么打招呼,,怎么打招呼,。星期天,我和媽媽去購(gòu)物,,遇到了一個(gè)朋友,。我主動(dòng)和她打招呼,她笑著向我招手,。我突然覺(jué)得心里很溫暖,。

有一天,陽(yáng)光明媚,,天空晴朗,,爸爸讓我去公園的游泳池注冊(cè)游泳。當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),,我忘記了游泳池在哪里,。看到一個(gè)大叔,,就問(wèn):“喂,,游泳池在哪里?”大叔露出一副滿不在乎的表情,,說(shuō):“我不知道,?!蔽乙粴庵碌吐暤溃骸昂撸e告訴我,,我自己去找,!”然而,公園就像一個(gè)巨大的迷宮,。幾個(gè)回合都找不到,。我不得不問(wèn)一個(gè)阿姨:“阿姨,游泳池在哪里,?”

阿姨和藹地說(shuō):“哦,,從這里直走,然后右轉(zhuǎn),?!蔽抑x過(guò)阿姨,跑到游泳池,。這時(shí)我突然意識(shí)到:是不是我對(duì)那個(gè)大叔太不禮貌了,,讓他不想理我?這時(shí),,我才真正意識(shí)到禮貌和禮節(jié)的重要性,。終于找到了游泳池,成功報(bào)名,??磥?lái)文明禮貌真的不可或缺啊,!

長(zhǎng)大了,,我上五年級(jí)了。我覺(jué)得不能失去文明禮儀,,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的基礎(chǔ),。如果我們失去了基礎(chǔ),即使我們知道了一些知識(shí)和技能,,我們也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,,因?yàn)樗刮覀凁B(yǎng)成了禮貌、不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。

比如我看到一個(gè)小孩在踐踏草地,,我就上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟系囊磺卸际怯猩臇|西,,草地怕疼,,不要踐踏。還有一次,看到一個(gè)大叔在公園里到處扔垃圾,,我走過(guò)去告訴他,,不可能,因?yàn)檫@樣做不僅不文明,,還污染了環(huán)境,。這也是文明的表現(xiàn),不僅提醒了自己,,也提醒了別人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

這些都是小事,,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都那么辛苦,,因?yàn)樗鼈兏嬖V我們文明禮儀的重要性,也告訴我們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上沒(méi)有什么是長(zhǎng)久的,,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們,!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué):

寒風(fēng)送來(lái)冬天,,悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,。暮然回首,,來(lái)到中學(xué)的們已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,像寒風(fēng)送來(lái)冬天一樣,,悄悄的,,不發(fā)出任何聲音。但,,發(fā)生改變的,,不僅僅是我們的個(gè)子變高了,還體此刻文明的舉止談吐上,。

在浩大的學(xué)校內(nèi),,除了寒風(fēng)掠過(guò)的身影外,還有一片溫暖的圣地,,那是文明的火焰在燃燒!在一個(gè)垃圾桶旁,,地上的垃圾"流浪"在綠茵茵的草地上,這時(shí),,一位大姐姐走來(lái),,把垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶內(nèi),笑吟吟地走了,。文明,,就這么簡(jiǎn)單。

公交車上,十分擁擠,,座位山都坐滿了人,。車停了,人群有很多地涌了進(jìn)來(lái),,一位老人慢慢的從人海中擠出來(lái),,呼出一口氣,擦去額頭上的汗珠,,環(huán)視四周,,看看還有沒(méi)有空座位??墒亲簧隙加辛巳?。這時(shí)一位小伙子站了起來(lái),扶老人坐下,。文明,,就在身邊。

微笑是世間最美的語(yǔ)言,。在上半年的人群中,,碰到幾個(gè)熟人,嘴角立刻向上揚(yáng)起,。在上學(xué)的路上,,學(xué)生見(jiàn)了教師,端正地敬個(gè)禮,,嘴中大聲喊道:"教師好!"教師會(huì)心一笑,,說(shuō):"同學(xué)好!"文明,就藏在文明用語(yǔ)中,。

文明,,不是什么奢華的東西,不是嘴上只說(shuō)"我要文明"就能辦到的,,要靠實(shí)際行動(dòng),。讓我們攜起手來(lái),用文明創(chuàng)造完美明天,。

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇三

泱泱大國(guó)中華文明,,一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀,,在謙恭之中有一份高雅,,關(guān)切之間又有幾絲默契風(fēng)韻。禮儀中蘊(yùn)涵的是一種一種氣質(zhì),,一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當(dāng)?shù)奶熳煮鹧浴?/p>

文明禮儀在于音樂(lè)處,。

它雋永深沉,,怡人心志,讓人通身靈澈,。文明禮節(jié)雅致細(xì)密,,謙恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于點(diǎn)點(diǎn)沉寂之間揉入幾絲暖色悸動(dòng),,讓你在條理秩序之間感受古雅,,感受安寧,感受心靈徹骨的香韻,。蘇格蘭風(fēng)笛,,悠揚(yáng)之綿長(zhǎng),綿綿之中不乏明媚,。中國(guó)人將文化中的謙虛,、忍讓、善良揉進(jìn)了禮儀之中,,讓你恰似嗅到春的氣息,感到春的溫柔,。同樣的古雅,,卻更靈動(dòng)婉約;同樣的謙恭,卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風(fēng)笛之音的高雅,,明麗與意蘊(yùn),。

文明禮儀在于處。

我喜歡沉浸在以自己對(duì)文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中,,那是秋風(fēng)中的梧桐安靜獨(dú)立,,地上鋪滿一層落葉,雖有風(fēng),,但葉子的靈魂并不隨風(fēng)飄起,,而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身。法國(guó)人一向懷舊,,而我卻不,,因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊(yùn)、文化的痕跡,。讓人矜持典雅之余,,感受其中散發(fā)的文化墨香。這是心與心的契合,,無(wú)關(guān)距離,,無(wú)可限制。

文明禮儀在于香茗外,。

茶香,,雅致靈澈,,古樸怡人。微笑中聰慧堅(jiān)韌,,高雅之中不乏友善,。中國(guó)禮儀如是而已。眾所周知,,中華禮儀講究點(diǎn)滴細(xì)致,、沁人心脾、自品不厭,、濃厚醇美,,仿佛摒棄一切塵雜,只獨(dú)享吾心于朝暮之中,。

中國(guó)自古便是禮儀之邦,,儒家文化濡染了中國(guó)的悠悠作為當(dāng)今時(shí)代的我們,讓文明禮儀伴我行吧!

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇四

上學(xué)了,,進(jìn)校門,。敬個(gè)禮,問(wèn)聲好“老師早,!”

“同學(xué)早,!”我們都要懂禮儀,學(xué)做禮儀好少年,。

“叮鈴鈴,!”下課了,同學(xué)間莫推攘,。

下課不要大聲叫,,不要大叫不要吵。

文明禮儀要遵守,。

放學(xué)了,,排好隊(duì),出校門,,有秩序,,一個(gè)挨著一個(gè)走。

出了門,,別忘了,,臨走還要問(wèn)個(gè)好“老師再見(jiàn)!”“同學(xué)再見(jiàn),!”

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇五

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

文明是一條無(wú)形的線,,悄悄地連起你我的心,;文明是含苞欲放的花蕾,,不經(jīng)意間為你綻出絢麗的花朵;文明是象征的白鴿,,無(wú)拘無(wú)束的翱翔藍(lán)天,。

有很多文明事例在發(fā)生在身邊,但是最不能讓我忘記的是那個(gè)小女孩燦爛的微笑,,像一位路過(guò)的小天使,,用她小小的魔法棒,把我的心照亮,。

那是一個(gè)平凡的下午,,小雨淋淋瀝瀝地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。我放了學(xué),,正站在路口等車,。仔細(xì)打量著行色匆匆的行人。忽然,,有一個(gè)女孩子闖入了我的視線,,讓我注意她,不是因?yàn)樗@艷的外表,,也不是她有華麗的衣裳,,只是她臉上的一抹微笑,淡淡的,。嗯,?哦,,原來(lái)她手里拿著一根棒棒糖,。只見(jiàn)她搖晃著兩條小辮子,用盡力氣才終于扯下了棒棒糖的包裝紙,??伤](méi)有馬上吃掉棒棒糖,品嘗那滋味,,而是在四處張望些什么,。這舉動(dòng)令我更為好奇,她究竟在找什么,?她好像找到了,,朝著什么走去。

這時(shí)的她狼狽極了,,手里要拿著棒棒糖,,要拿傘,又要拿著一個(gè)袋子,,手機(jī)還攥著那張包裝紙,,這使她半個(gè)身子都受到了“滋潤(rùn)”,。我不禁心中暗想:“那張紙扔掉算了,現(xiàn)在又不是三年自然災(zāi)害,,要收集一千張?zhí)羌埲Q機(jī)器狗嗎,?”她忽然在一個(gè)垃圾箱面前,該不是……,,她小心翼翼地將那張紙扔了進(jìn)去,,為此她的袖口沾滿雨水,可她卻露出了滿意的微笑,,這才心安理得她一口將那個(gè)沾滿雨水的棒棒糖放進(jìn)嘴里,,微笑著離開了。我望著身邊的人,,竟沒(méi)有人看到這令人感到的一幕,,也沒(méi)有人佇立,停留,。

我心中突然很不是滋味,,就像喝了一杯濃縮的咖啡,心中可惜也慚愧,。盡管我只是靜靜地坐著,,但我的良心卻如坐針氈。

如今,,我早已不記得那女孩微笑時(shí)的神情了,,可她的燦爛微笑卻依然在我心中,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不照耀著我的心靈,。那女孩就在發(fā)生在身邊,,在那下雨的午后,在那記憶的深處,。

如果說(shuō),,每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn),世界就會(huì)變得多么美好,。有時(shí)一句美好的話語(yǔ),,有時(shí),一個(gè)親切的.微笑,,有時(shí)是多走幾步路,,講垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)不是很好嗎?

快,!心動(dòng)不如行動(dòng),,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)人人為我,,我為人人和諧的文明社會(huì)吧,!

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千多年歷史的文明古國(guó),,在科技發(fā)展日新月異的今天,身為祖國(guó)的花朵,,我們更應(yīng)該知榮恥,、懂禮貌、講衛(wèi)生,,做個(gè)文明的小少年,。

生活中,講文明的事比比皆是,。

瞧,,學(xué)自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群紅領(lǐng)巾跑過(guò)去把他扶了起來(lái),,輕聲安慰他,,并耐心地教他學(xué)自行車,小弟弟坐在自行車上高興地騎著,,紅領(lǐng)巾們也欣慰的笑了,。

聽,公共汽車上,,發(fā)出一陣熱烈的掌聲,,原來(lái)一個(gè)七八歲的小女孩說(shuō)服了媽媽,把好不容易占到的座位讓給了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,,看著老奶奶坐下了,,小女孩甜甜的笑了。

你看,,多一份幫助,,多一份關(guān)懷,,多一份享受,,多一份等待,這都是文明呀,!不經(jīng)意間,,我們已做了一次文明的人,給別人送去了一份溫暖,。,,可是,不文明的事在生活中也是隨處可見(jiàn),。

他,,昨天還是口口聲聲稱要尊老愛(ài)幼的“三好學(xué)生”,,今天卻搶小妹妹的蘋果,問(wèn)他為什么,,他咬一口蘋果,,舔舔嘴唇,慢悠悠地回答:“蘋果又紅又大,,又香又甜,,我也愛(ài)吃呀!”

我們身邊,,更多的人像他這樣不講文明,,難道我們應(yīng)該以他們?yōu)闃s,為榜樣嗎,?不,!我們應(yīng)該杜絕這種惡習(xí),向文明發(fā)展,!

每個(gè)人的心中都有一盞文明的燈,,塵封久了就會(huì)黯淡無(wú)光。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),,點(diǎn)燃自己心中文明的燈,,讓他們也散發(fā)出光彩。來(lái),,一起做個(gè)新時(shí)代的文明的小少年吧,!

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇七

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門,、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里,在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇八

各位老師同學(xué):

網(wǎng)大家好,!

我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》,。

古人說(shuō):“不學(xué)禮,,無(wú)以立”。就是說(shuō),,你不學(xué)“禮”,,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么,,什么是禮儀呢,!簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),,教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,,更是社會(huì)大家庭,。

所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,,展示民族精神的重要途徑。

就小學(xué)生而言,,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中,,身份,,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,,不一刻往往成別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,,又對(duì)隨地吐痰,,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候,,往往是怎么就近就怎么直路,,管他有沒(méi)有紅燈,管他人沒(méi)有人行道,。討厭那些沒(méi)按規(guī)章開車的人,;當(dāng)我們開車的時(shí)候,總是搶車道,、鉆空,,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,,還總說(shuō)他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),,卻總怨顧客大挑剔。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,總是不愿意耐心地和父母交流,,總是大方地花著父母的血汗錢,,總是大聲地把父母的話送上天,對(duì)于父母的生日,,天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,總是不注意三輕,,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢,?這一切的一切,,全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳](méi)有做到律己,,沒(méi)有做一尊重別人,。

火車跑得快,全憑車頭帶,。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),,帶好頭,做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問(wèn),,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,,那么我們的班級(jí),,我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛(ài),、溫馨的氛圍中。

為了我們自己,;為了我們的班級(jí),;為了我們的校園,,為了我們的社會(huì),,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),講文明,、懂禮儀,。

文明禮儀,人人有責(zé),,文明禮儀,,從我們做起。謝謝大家,。

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué),大家上午好:

我 是69班的鄧佳敏,,今天我演講的主題是《講普通話,,寫規(guī)范字,做文明人》 同學(xué)們,,我們?cè)谶@美麗的南小校園度過(guò)了很多美好的時(shí)光,,我們每天在這兒增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)習(xí)道理,,快樂(lè)的游戲,,美麗的南小校園到處都留有我們美好的記憶,我們對(duì)自己的學(xué)校充滿了感情,,但美不中足的是,,在我們身邊,也經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,,寫字歪斜別扭;講話容易不文明用語(yǔ),,以致于增加了很多同學(xué)之間的沖突,;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛(ài)的同學(xué)們,,這一切地一切相信你曾經(jīng)參與或者親眼目睹過(guò)吧,!你的感受是什么呢?你對(duì)這些不和諧的情形一定十分不認(rèn)同吧,!參與過(guò)這些事情的同學(xué),,請(qǐng)你們想一想別人的感受,,別人就算不直接批評(píng)你也會(huì)對(duì)你多了一份異常的眼光,不會(huì)欣賞你,、看重你了,,并且,這些不良行為會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸降低的,,聰明的你一定知道該怎么做吧,!

其實(shí)說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字,,養(yǎng)成文明的行為,,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,,認(rèn)真一些,,天天堅(jiān)持下去,然后就能養(yǎng)成一種習(xí)慣,,一直伴隨到老,。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,,還能成為別人進(jìn)步的動(dòng)力和學(xué)習(xí)的榜樣,,既利人又利己。

同學(xué)們,,就讓我們從現(xiàn)在做起,,從自我做起,講好普通話,,寫好規(guī)范字,,做個(gè)文明人,成為一名優(yōu)秀小學(xué)生吧,!為此,,我提出幾點(diǎn)建議:

1、從日常生活的點(diǎn)滴小事中,,努力做到最好,。

2、做的好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,發(fā)現(xiàn)不好的行為就要及時(shí)改正,。沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就什么都能做好,從無(wú)到有,,從錯(cuò)到對(duì),,這就是我們學(xué)生最寶貴的成長(zhǎng)!

3、善于學(xué)習(xí),。如果我們能做到,,見(jiàn)賢思齊,,見(jiàn)不賢而自省。我們將得到驚人的收獲,!

親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話,,人人都寫規(guī)范字,,為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言、文字環(huán)境各盡所能,,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),,提高規(guī)范意識(shí),,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,為開創(chuàng)和諧、美好的南小校園做出自己的貢獻(xiàn),!謝謝大家,!

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

生活中,,有很多事都反映這一個(gè)人的性格和人品,。每個(gè)人都文明,懂禮儀,,社會(huì)才會(huì)變得更好,。

應(yīng)為我們的一己私欲,總是貪些小便宜,,為了自己的利益破壞環(huán)境,,制造三無(wú)產(chǎn)品以及造假,使社會(huì)愈來(lái)愈不堪,。在馬路上,,老人摔倒,該不該扶也成了問(wèn)題,。扶了,,有時(shí)會(huì)被誣告,不扶,,就形成不了良好的社會(huì)風(fēng)氣,,覺(jué)得違反了道德觀,人們都是怕惹禍上身,。

一天下午上學(xué)的時(shí)候,,在學(xué)校門口看見(jiàn)了這樣一幕:一個(gè)小女孩在自己父親的摩托車上吃的雪糕,快到上課的時(shí)候了,,那個(gè)小女孩立馬跳下車,,把雪糕帶隨手一扔,,就扔在了地上。她的爸爸什么也沒(méi)說(shuō)……有時(shí)候樓下有賣破爛的爺爺路過(guò),,也不該大叫:“賣破爛的……”應(yīng)該尊重別人,,更何況是老人,為了謀生賣破爛,。因文明的稱呼,,該叫爺爺。人人都有尊嚴(yán),,文明待人,,才能維護(hù)他人的尊嚴(yán),創(chuàng)造良好的社會(huì)關(guān)系,。

文明禮儀,,應(yīng)該從小事做起,班級(jí)里天亮關(guān)燈,,天黑開燈,。草坪里,樹立著愛(ài)護(hù)小草的牌子,,不應(yīng)隨地吐痰,,隨手扔垃圾。

禮儀這件事,,在人群中,,是決不能少的。人與人交流感情,,事與事維持秩序,,國(guó)與國(guó)保持常態(tài),皆是禮節(jié)從中周旋的力量,,如果你的知識(shí)不廣,,做事情很沒(méi)禮節(jié),你的人際關(guān)系可能會(huì)很不好,,會(huì)覺(jué)得你很粗魯,。

禮儀在生活中應(yīng)處處做到,也該學(xué)習(xí),,否則會(huì)在背后遭人議論,、譏笑:某人豈有此理、未曾受過(guò)教育,、沒(méi)有常識(shí),、粗卑不堪、不近人情,、沒(méi)見(jiàn)過(guò)場(chǎng)面,、真討厭,、極可笑、遠(yuǎn)著他,、少來(lái)往……這一連串的名詞,,對(duì)你的前途,一切的一切,,會(huì)產(chǎn)生何種影響,?

文明禮儀讓一個(gè)人有修養(yǎng),有好的人際關(guān)系,,會(huì)使很多人愿意與你交往,,它會(huì)提高人的氣質(zhì),精神……

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

大家好!

我叫許xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),。

我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,,嚴(yán)格要求自己從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,,使我們的社會(huì)更加文明,,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,,拿出一張白紙墊在上面,,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,,從中我悟到了“文明,,有時(shí)就是一張紙的厚度?!?/p>

我相信你,,相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單,。有時(shí)多一份等待,,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式,。在校時(shí),,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家,。

讓我們攜起手來(lái),,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,,謝謝大家!

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