時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
新學(xué)期高中教師個人工作計劃表 高中教師年度工作計劃篇一
以新課程理念為指導(dǎo)思想,以“校教學(xué)工作處工作計劃”為行動指南,,以“小課題研究”為抓手,,以課例為平臺,立足教學(xué),,聚焦課堂,,抓實常規(guī),積極創(chuàng)新,,切實有效地開展校本研修活動,,全面提升語文教師的綜合素質(zhì),努力提高課堂教學(xué)效益,,力求達(dá)到“輕負(fù)擔(dān),,高質(zhì)量”的高效課堂的教學(xué)目標(biāo),。
1、學(xué)好理論,,更新觀念,,提高素質(zhì)。要求教師積極參加市教研室組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,,并在工作之余相互推薦自己喜歡的理論書籍和專家論著共同學(xué)習(xí),,不斷提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,來適應(yīng)日新月異的教學(xué)形勢,?!敖M興我榮,爭創(chuàng)一流”是我們的.共同心愿,。指導(dǎo)本組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,每人認(rèn)真通讀一本理論專著,要圍繞“新課程標(biāo)準(zhǔn)”中的“減負(fù)”,、“素質(zhì)教育”,、“創(chuàng)新教育”等熱點問題,結(jié)合語教學(xué)實踐,,通過專題學(xué)習(xí)和討論,,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,,樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀,。
2、鼓勵教師每人訂閱報刊,,平時通讀教學(xué)研究刊物,,及時了解語教學(xué)動態(tài)和教改趨向,開拓視野,,拓寬改革思路,。
3、鼓勵本組教師緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,,自覺學(xué)習(xí)理論,,深入研究探索,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,積極撰寫論文,。
抓教學(xué)常規(guī)的落實做到面向全體學(xué)生盡量照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,。為此,,我們將繼續(xù)貫徹、落實,、完善教育教學(xué)五認(rèn)真,,進(jìn)一步提升每位教師的課堂教學(xué)水平,,努力提高課堂教學(xué)的有效性,做到期中有檢查,,期末有評價,。
課堂是教學(xué)的主渠道、主陣地,,是教學(xué)工作的重中之重,,扎實有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,,更是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地,。根據(jù)校本研修計劃我們本學(xué)期推出3個形式不一的公開課例,并以此為平臺開展研修活動,。
新學(xué)期高中教師個人工作計劃表 高中教師年度工作計劃篇二
高中課改正在進(jìn)行之中,,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,面對新的工作,,新的角色,,充滿了希望和挑戰(zhàn),為了使自己新的工作能有計劃的進(jìn)行,,特制定以下,。
一名教師必須有較高的素質(zhì),,我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會,,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì),。
為了自己的'教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍,。
作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問,。并積極參加每周的教研,,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí),。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí),。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,,并及時進(jìn)行反思記錄,,爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)設(shè)計。
結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,并作對生活充滿希望和信心的孩子,。
——溝通能促進(jìn)師生的情感,對班級管理有很大的幫助,。及時與學(xué)生談心,,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生,。
——作為教師,,為了盡快了解學(xué)生,及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,,及時溝通。
面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,,也有許多自己的設(shè)想,,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實踐中摸索,,在實踐中成長,,在實踐中創(chuàng)新。
新學(xué)期高中教師個人工作計劃表 高中教師年度工作計劃篇三
在素質(zhì)教育和新課標(biāo)教育理念的指導(dǎo)下,,以課堂教學(xué)為核心,,深化教研,改革教法,,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)化,,大面積提高我校化學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
1,、深刻領(lǐng)會高考考試大綱的基本精神,,準(zhǔn)確把握考試大綱的整體要求,把對高考考試大綱的理解轉(zhuǎn)化為我們的教學(xué)行為,,切實提高學(xué)生的觀察能力,、思維能力、實驗?zāi)芰妥詫W(xué)能力,。
2,、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力做到兩個改變:改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),、主動思考和主動提問;改變教師的教學(xué)方式,變單純知識傳授為對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā),、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和各種能力的培養(yǎng),。
3、利用集體備課時間經(jīng)常性地開展教學(xué)研究活動,集思廣益,,探討教法,,尤其要研究高考命題呈現(xiàn)的動態(tài)趨勢,更好地指導(dǎo)我們的教學(xué)工作。
4,、學(xué)生的化學(xué)學(xué)科成績,,要在優(yōu)生率、及格率和平均分方面有明顯提高,。
5,、夯實基礎(chǔ),抓好雙基,,科學(xué)構(gòu)建化學(xué)學(xué)科知識結(jié)構(gòu),。
1,、要正確處理復(fù)習(xí)資料和教材之間的關(guān)系,,發(fā)揮好教材的'作用和功能,堅持以教材為主,,化學(xué)課本是高考命題的根本,是教與學(xué)的關(guān)鍵,是任何復(fù)習(xí)資料都不可替代的,。充分發(fā)揮教材的作用和學(xué)生的主觀能動性,過好教材關(guān)。即在復(fù)習(xí)每一章前,,將考綱的教學(xué)要求及本章的知識要點以提綱的形式列出來,,讓學(xué)生根據(jù)提綱重返教材,熟悉基本概念和知識要點,。教師再根據(jù)學(xué)生的實際情況,,以基本點、疑點、難點為出發(fā)點精選一些例題,,討論題,,在課堂上重點點擊,幫助學(xué)生解決疑問,。然后再選編一些緊扣教材的基礎(chǔ)題進(jìn)行章檢測,,根據(jù)檢測結(jié)果搞知識落實。
2,、扎扎實實開展化學(xué)教學(xué)大綱,、高考考試大綱、尤其是近5年全國高考試題學(xué)習(xí)和研究,。準(zhǔn)確把握了解,、理解、應(yīng)用認(rèn)知層次,。
3,、深化課堂教學(xué)改革。繼續(xù)全面推進(jìn)“自主學(xué)習(xí),合作探究”課堂教學(xué)模式,,要深化課堂教學(xué)改革活動,,經(jīng)常性地開展聽課、評課和評教活動,。課堂要突出學(xué)生的主體地位,,看學(xué)生的自主程度、合作效度和探究的深度;課堂要體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用,,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
4,、繼續(xù)開展“三清”運動,,要求學(xué)生人人有糾錯本,搞好知識落實,?!叭濉奔刺锰们濉⑷杖涨?、周周清,。實現(xiàn)“三清”的先決條件是給學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容,適量作業(yè)題量和一定的完成時間;“三清”運動的關(guān)鍵是學(xué)生要及時自覺地進(jìn)行歸納,、提升和總結(jié),,使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,。因此,,教師要在診斷學(xué)生學(xué)情上下功夫,,要結(jié)合實際給學(xué)生布置適量的任務(wù),教研組要督促檢查評價,。要抓住學(xué)生的“錯誤”不放,,反復(fù)運用“錯誤”糾錯,直到由不會變會,。高三化學(xué)組要繼續(xù)搞好章節(jié)過關(guān)練習(xí)題,,要把知識落實做為教學(xué)質(zhì)量提高的重點環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。
5,、習(xí)題講評要到位,,師生要注重反思。
6,、在實驗教學(xué)上下功夫,。近年來,高考試題難度呈下降趨勢,,但對化學(xué)實驗原理和操作方面的要求卻越來越高,。要發(fā)揮好現(xiàn)有實驗設(shè)備的作用,把實驗室的作用發(fā)揮出來,,能做實驗的要做,,能看的儀器設(shè)備要看;利用好實驗光盤,能夠讓學(xué)生從中體驗和感悟出實驗情景和科學(xué)精神,。