在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

數(shù)學的周記初一 數(shù)學的周記,生活中的大數(shù)篇一

今天上午,，我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”,，開始了復習數(shù)學、練習數(shù)學,、加強數(shù)學的“啟動儀式”!

剛開始,，我覺得有點難，不過越做越覺得簡單,，覺得數(shù)學是那么有趣!例如：

有一個五位數(shù),，最低位數(shù)字是8，最高位數(shù)字是3,，個位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍,，前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是19，這個五位數(shù)是多少?

解答：

先算出這個五位數(shù)的最高位和最低位,，再算十位8÷2=4,，然后算8+4=12 19-12=7，最后算3+7=10 19-10=9,，這個五位數(shù)是39748!

以前不喜歡數(shù)學,、覺得枯燥的我，現(xiàn)在覺得數(shù)學原來是那么簡單,，那么有趣了!你一定會愛上數(shù)學!

數(shù)學的周記初一 數(shù)學的周記,生活中的大數(shù)篇二

今天上午,，我正在做數(shù)學的暑假作業(yè)?？墒?，寫著寫著,，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來,。

這道題是這樣的：一個長方形的周長是280厘米,，寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底,，作一個高為50厘米的三角形,，求這個三角形的面積。

我看了之后,，心想：呀,！這道題還是有點難度的呀！可是再難也要做出來??！這時，我便向爸爸求救了,。

爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這么簡單,，算式是：280÷2=140（厘米）,，140-40=100(厘米)，100×50÷2=2500（平方厘米）,。

看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,，心里樂開了花。其實,，任何題目都不怎么難,，只是沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋,，任何題目都是很簡單的。

快要開學了,，我的作業(yè)基本上完成了,，也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好,，讓我們新的學期了,，展翅高飛吧！

數(shù)學的周記初一 數(shù)學的周記,生活中的大數(shù)篇三

上個星期五,，是我們的第一屆數(shù)學節(jié),，我們別提有多開心了。

在那天,，一切都好像變得無比有趣,，無比新鮮,。在那天，操場上,、教學樓里,，都能聽見同學們的歡聲笑語，飄蕩在空中,。

雖然那天有許多好玩的課程吸引著我們,，但我最喜歡的還是——計算工具的歷史。老師在上半節(jié)課給我們講了很多關于以前的計算工具,。我們還知道了原來的計算工具還有一個叫算籌,。后半節(jié)課老師給我們發(fā)了牙簽，說：“接下來我們來自己擺擺算籌把,！用牙簽,。”老師一說完,，教室里就立刻傳出了一陣陣歡呼聲,。我馬上拆開擺了起來。擺了一會兒后,，老師又讓我們擺兩位數(shù),，之后又擺了幾個三位數(shù)。

最后的擺算籌做加法我覺得最好玩,。我們在擺算籌的過程中也遇到了難題,，這個加數(shù)擺在哪兒呢？等老師講過后我們才明白擺在下面就行了,。

這屆數(shù)學節(jié)有趣又好玩,，但我還是更期待下一屆的數(shù)學節(jié)。

數(shù)學的周記初一 數(shù)學的周記,生活中的大數(shù)篇四

今天上午,，我正在做數(shù)學暑假作業(yè),。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題,，我想了半天也沒想出來,，這道題是這樣的：一個長方形的周長是280厘米，寬是40厘米,。以這個長方形的一條邊為底,，作一個高為50厘米的三角形，求這個三角形的面積,。

我看了,，心想：呀！這道題還是有點難度的呀,！可是再難也要做出來??！這時，我便像老爸求救了,，老爸耐心地告訴我怎么解的方法,，老爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這么簡單,，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100(厘米)

100×50÷2=2500（平方厘米）,。

看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了，心里樂開了花,。其實,，任何題目都不怎么難，只是沒有動動腦筋而已,，只要動動腦筋,，任何題目都是很簡單的。

快要開學了,，我的作業(yè)基本上完成了,，也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好,，讓我們新的學期了,，展翅高飛吧！

數(shù)學的周記初一 數(shù)學的周記,生活中的大數(shù)篇五

20xx年x月x日 星期x 晴

今天上午,，我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”,，開始了復習數(shù)學、練習數(shù)學,、加強數(shù)學的“啟動儀式”!

剛開始,，我覺得有點難，不過越做越覺得簡單,，覺得數(shù)學是那么有趣!例如：

有一個五位數(shù),，最低位數(shù)字是8，最高位數(shù)字是3,，個位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍,，前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是19，這個五位數(shù)是多少?

解答：

先算出這個五位數(shù)的最高位和最低位,，再算十位8÷2=4，然后算8+4=12 19-12=7,，最后算3+7=10 19-10=9,，這個五位數(shù)是39748!

以前不喜歡數(shù)學、覺得枯燥的我,，現(xiàn)在覺得數(shù)學原來是那么簡單,，那么有趣了!你一定會愛上數(shù)學!