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初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短13篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-17 02:08:01
初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短13篇(優(yōu)秀)
時間:2023-04-17 02:08:01     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短篇一

2. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,,這是多么難得呀!可是,,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,請記住,,泥濘的道路只是那么一段,,走過去就會海闊天空!

3. 學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你。

4. 你是個聰明自信的孩子,,在學習上,,能夠認真對待,但還需再努力一些,,老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,,快樂于你的進步,。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),,你的還未失掉的上進心,,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實認識到這一點,,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

5. 你是個熱愛學習,、積極向上,、尊敬師長、團結(jié)同學的好學生,,但你學習有一點馬虎粗心,,書寫有些了草,這會影響到你的成績,,你應改掉這些小毛病,,明白嗎?加油!老師支持你!

6. 課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

7. 你聰明活潑,,樂觀開朗,不甘人后,,在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸,、心地善良,,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范,。望你在今后的學習生活中,,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!

8. 你團結(jié)同學,,熱愛勞動,,關(guān)心班集體,心地善良,,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,,望你能像個男子漢,,自律、勤奮,、向上!

9. 你思維敏捷,,求知欲強,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),,在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業(yè)上,,出了些問題,,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復習,,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

10. 也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學,但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實,,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,,關(guān)心集體,,這些都是你的長處,。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,,只要是你努力后的成績,老師,、家長和你自己也都應該坦然接受!

11. 你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學習渴望進步,,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,,愿你不氣餒,,增強信心,會成功的,。加油!老師支持你!

12. 你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,,變得更懂事,、踏實了。這學期的進步很大,,能勤奮學習,,能吃苦,成績有進步,。但還需繼續(xù)努力,,加油!老師支持你!

13. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,,學習有熱情,,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,,望你不斷完善自我,,定能百煉成鋼!

14. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑,、開朗,、自強、向上,,多才多藝,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶!

15. 你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,,品行端正,,溫文爾雅,是一個小小男子漢,。你的機智,、聰明、率真,,讓你顯得那樣可愛,。努力、執(zhí)著,、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,在新的一年里,,更充實,,更快樂!

16. 你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

17. 你是一個誠實的學生,,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實,。每當老師外出,,我最不放心的就是你,因為你自習時總不能控制自己,,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,,自習再也不要坐立不安,。

18. 你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,,那樣你才會更快樂,。不是嗎?

19. 本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?

20. 你用你的進步讓老師為你感到高興,,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,,就有點讓老師擔心了,。

21. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,,你喜歡自由空間,,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,,吃苦耐勞、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學習中,,忘記了主動;真希望,,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,懂事自學艱苦是你的特點,,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

22. 學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

23. 該生是一個很勤奮,,用功的學生,,對自己要求嚴格,做事謹慎,,很踏實,,成績處于中上游部分,早自習以前來得很早,,課間知道學習,,行為一直很規(guī)范,,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很尊重,,同學關(guān)系也比較融洽,,只是課下不習慣與同學討論,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題,。

24. 該同學是一個熱情開朗的學生,,對待學習很認真努力,對自己嚴格要求,,很聽老師的話,,老師說得能夠認真落實,課間討論也很活躍,。一學期來,,你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,,你非常熱愛自己的班級,,能夠與同學們和諧相處,尊重老師,,對班級工作認真負責,,能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里,,只要能持之以恒,,你會做得更好,取得更好的成績,。

25. 一學期來,,我和你交談的次數(shù)應該不少了。令我稍感欣慰的是,,我對你的教育略有收效,。在我看來,做人和求學同樣重要,,甚至可以說做人影響著求學,。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進!

26. 我很高興得看到,隨著時光的流逝,,你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,,學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,,你一定會取得令人欣慰的成績!

27. 你無疑是個很出色的學生,,你的努力,、你的悟性,你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,,盡管如此,老師和家長還常要求你這,、要求你那,。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,,爭取更大進步!

28. 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學期過去了,。你依然那么清純,、可愛,只是,,當青春的季節(jié)悄然來臨時,,我希望能更多的看到你的長大,你的自律,。因為,,這是你獲得更大進步得前提!

29. 該同學是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態(tài),,有正確對待學習的態(tài)度,,勤學好問,活潑開朗,,有幽默細胞,,是同學們的開心果,心地善良,,會為別人打抱不平,,也會關(guān)心同學,努力維護同學關(guān)系,,只要用心地,、腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績,。

30. 該生的學習認真,,態(tài)度端正,作風純樸,,尊重老師團結(jié)同學,,人際關(guān)系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,,勇于承擔責任,,積極參與班級、學校的管理,,集體責任感強,,勇于維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,,樂觀開朗,,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng),。

31. 該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,,學習勤奮,認真刻苦,,遵守紀律,,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,,還是同學心中,,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,,希望你今后取長補短,,再接再厲,向著理想拼搏,、奮斗,,直至成功。

32. 該同學生活上團結(jié)同學,、樂于助人,,有耐心,在學習上井然有序,,隨機應變,,作為歷史課代表盡職盡責,態(tài)度積極向上,,遇到困難不畏懼,,勇往直前,望再接再厲,,實現(xiàn)人生夢想,。

33. 外向,喜歡與他人交流,,活潑好動,,上課有時管不住自己,,有時也愛走神,但總體來說,,比較陽光活潑,,學習上時而認真,時而松勁,,認真時,學習積極,,態(tài)度較好,,松勁時,學習有些馬虎,,不認真,,還應克服學習上的弱點,紀律上,,自習課老是東張西望,,亂說話,但聽從老師的教導,,有很好的自覺性,,與同學關(guān)系處理的很好,沒有與同學關(guān)系很差的現(xiàn)象,。

34. 你言語不多,,但待人誠懇、禮貌,,作風踏實,,品學兼優(yōu),熱愛班級,,關(guān)愛同學,,勤奮好學,思維敏捷,,成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ),堅持不懈,,!一定能考上重點!

35. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短篇二

1,、講壇上那次精美的展示,成為我最遠和最近的記憶,。這給我的感覺是:精心備戰(zhàn),,才是穩(wěn)操勝券之母,。你很活潑,是極具文雅的那種,,因此也極具內(nèi)涵,。你很刻苦,是方法恰當?shù)哪欠N,,因此也恰如其分,。高舉成績的火炬,沖擊賽場,,因為,,那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。

2,、柔并濟,,活潑有度,學習有方,,思緒有序,。重心于學識,于是乎,,偎依在林蔭下,,只偶爾觀望一下熱鬧,就轉(zhuǎn)身走開去,。堅強寫在臉上,,渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā)。我希望:大膽,,大步,,大度,大為——用大膽邁出正步,,用大度做出大為,。

3、段 鵬,。你是一個不能嚴格要求自己的男孩,,愿你振作起來,“吃一塹,,長一智”,,做一個優(yōu)秀的好學生!

4、絕對的沉默代言人,,即使在笑,,也是悄無聲息。有時會有幾聲頑皮,,但因你的空山幽谷,,而掩飾得毫無痕跡,。酷愛籃球,,命中率極高,,把球場當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,,把學習也拋擲得漂漂亮亮,。我,時刻準備為你竭力鼓掌!

5,、敦厚,,正直,心底坦蕩的人必定是你,。綠葉被你攥在手掌,你只用紅花與他人交談,、交往與交換,。你必須自己走路,走自己的路,,不要停滯與徘徊,。多讀書,用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈,。這樣,,你會走得很正、很直,。

6,、雷 斌。上課時,,只要你認真聽講,,那節(jié)課所學的知識你都能學會;只要你用心學習,成績總能進步,。如果你能真正地嚴格要求自己,,相信你會取得更大的進步!

7、楊 穎,。你是一個聽話,、懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學校,、老師的要求去做,。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,,就是你的自信還要加強,。

8,、選擇你,總以為是明智的,。關(guān)心集體,,熱愛集體,你做得最細,。巡視中,,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲,。學習上增加幾度熱情,,你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,你的身影就不會被他人遮擋,。

9,、周文峰?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟?!睂W習中出現(xiàn)困難是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,,勝利必將屬于你,。

10、在女孩中,,你站立的姿態(tài)最優(yōu)美,。你總以最大的忍耐度,守候于學習的大本營,。你很努力,,但似乎不夠賣力,因為你相信匍匐也是前進的一種方式,。真希望:你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!

11,、李秀念。你聽說過這樣一句名言嗎?不積小流,,無以成江海,,學習上沒有捷徑可走,必須持之以恒,,才能學有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。

12,、盛麗娟,。你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,,你能夠服從安排,,認真完成。不過,,有時上課的注意并不太好……希望你今后能進一步改進學習方法,,加強基礎(chǔ)知識學習。

13,、付言正,。你平時話不多,在校遵守校紀校規(guī),,但是似乎找不到學習方法,,以至于成績不理想,愿你進步,。

14,、男生中,最具潛質(zhì)的一位,。一奔跑,就虎虎生風;一爆發(fā),,將不可遏止,。學習規(guī)則,也如同賽場規(guī)則一樣,,把握先機,,搶占先機,強占先機,,勢必氣壓群雄,。時刻牢記:工夫在平時,而功成只在一瞬間!

15,、王層層,。你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定,。你在學習方法上還要向別人學習,,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓,。

16,、認真的秉性、樸實的性格,、明晰的思路,,加上昂揚的斗志,,我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒,,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,,尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注,、專心,,輔助開拓與開掘,就會更進一層,,更上一層,。

17、幽默風趣的性格,,給你的學習點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表,,給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng)。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,,你成功的跳板已經(jīng)搭建完備,,只等你掌握技巧、運用智慧,、發(fā)揮優(yōu)勢,,奮力地跳躍。

18,、你很嬌小,,卻很強大。你用誠懇的心,,書寫下極其工整的字,。你用精美的字,編織你精致無比的初中時刻,。為了回報你的恩情與恩師,,你總是提著花籃穿行。眼操一職,,你擦亮了全班的眼神,。

19、曼聲細語,,卻又熱情高漲,。我清楚,你曾經(jīng)困惑過,,但是那么多一團一團的煩惱,,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因為,,完美的緊張就是徹底的輕松,。

20、肖 雨,。你尊敬師長,,團結(jié)同學,班級工作負責,。但課后紀律松弛,,學習成績不夠理想,我相信你能改掉陋習,,改進學習方法,。

21、張圣廣,。你能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想,。但沒有學習的熱情,,望多努力。

22,、周建川,。你很聰明,也很有靈氣,,你本來不應該是一個普普通通的學生,,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中,,要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,,成為一名出色的學生,。

23、絲毫不松懈,,絲毫不倦怠,,絲毫不退讓的人,是你,。那種爭先的勇猛與趕超,,是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來了,,時間只是在你周圍伴奏,,噼啪作響。你正把少年點化成一道絲綢,,奮力抖動,,我真的看到,,那道亮光,似與天齊!

24,、在課代表中,,做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,,從獨學到幫學,,從興趣到興致,你的時態(tài)是現(xiàn)在進行時,。你把圓潤的種子培植出了花,,你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,,而你的發(fā)展似乎比路更長更遠,。你,準備好了嗎?

25,、包 娟,。可愛活潑的你是個讓老師既放心又擔憂的女孩,。從平時的聊天中老師看出你有顆一想學習的心,,這很好!但是又似乎找不到正確的學習方法,這讓老師很擔憂!愿你找到一個正確的適合你的學習方法,,刻苦努力!

26,、常 松。你為人誠實,,與同學關(guān)系相處不錯,。在學習上,你也有學好各科的愿望,,但進步不大,,還不能堅持,有些龍頭蛇尾,。愿你進步,。

27、彭世超,。經(jīng)過一學期來的不懈努力,,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,,愿樹起理想的風帆,,抵達科學的彼岸。

28、石 良,。你的思維敏捷但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,,常?!白屛覛g喜讓我憂”, 愿你執(zhí)著,、上進!

29,、張 新。在學習上愛動腦筋,,這使你更加聰明,,所以你的成績一直優(yōu)異。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

30,、你是班級中富有內(nèi)涵的一個,,思想的創(chuàng)意高懸著,明晰的追求高懸著,,堅定的信念高懸著,。能辦事,也能做事;善思考,,也善思辨,。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣,舉得越高,,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,,亦證明你的燈盞愈明!

31、張倩蘭,。你是一個平凡而又樸實的女孩,,我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,,說明你人很投緣,,只是你上課時的注意力不太集中,,平時的基礎(chǔ)太差,,所以你失去了學習的興趣。愿你奮發(fā)上進,。

32,、魏宏旭。你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校的各項活動,,若上課是能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),,那么你一定會達到預想的目的,。

33、有靈性,,也有彈性;愛學習,,也愛運動;有實力,也有潛力,。好像茁壯的樹木,,時不時地會從軀干之外,多出些枝丫,,需別人砍斫不行,。耐下性子,穩(wěn)下身子,,照下鏡子,,我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛,、更前列!

34,、你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當作一道習題,,精準到毫秒,,從無差錯,不容差錯,。你的兩次向隅而泣,,令我驚異。塵埃散去,,你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了,。你給人的感覺不似奔跑,確是瞄準,,呼嘯過后,,必將正中靶心!

35、崔煙雨,。聰穎好學,,積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,學習的自覺性要更好一些,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短篇三

1,、你,,熱情,風趣,,是位運動健將,,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,,因為你的成績還在原地彷,,要知道,只有努力,,方能夠在藍天上翱翔,。

2、人生的道路并不是平坦順暢的,,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,,你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,,一切都很精彩!

3、xx同學:你是一個活潑可親,,好學上進,,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,,各方面嚴格要求自己,。課堂上你善于思考,專心聽講,,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,,你總是認真地聽著,脾氣和善,,令老師們深感欣慰,。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛,。期望你在新的學年里取得更大進步,。

4、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,,”放下包袱,,開動機器”,當然,,這里的機器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

5、你性格斯文,,班級榮譽感強,。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,,拿出男兒氣概,,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時不可耽擱學習,,做到健身學習兩不誤。

6,、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認真,,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,,課間有時愛打鬧,,希望你改掉毛病,,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學習狀態(tài),,爭取各方面做得更好,。

7、難得的深明事理,,樸素和認真,。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不茍,,孜孜以求,,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰,。你的興趣廣泛,,愛動腦筋的精神也應當保持。

8、xx同學:你是個善良,自強,,好學的孩子。生活上,,你質(zhì)樸無華,你識大體,,你給老師提建議往往能提出很好的見解,,你自律能力好,明辨是非,。希望你均衡各個學習科目,,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學,。

9,、一學期來,你團結(jié)同學,,樂于助人,,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實,。學習上要注意改進方法,,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀,。

10,、你是一個聰明,善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學習刻苦,,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,,力爭“百尺竿頭,更進一步”,。

11,、x同學:你性格柔和,慢條斯理,,談吐禮貌而不失風趣,。你處事穩(wěn)重,認真負責,,紀律上能很好地自我約束;你學習扎實,,自主性強,學習上還須大膽地多和同學交流,,多向老師請教,,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),,見賢思齊,。

12、你是一個肯聽老師教誨的學生,,集體榮譽感也強班級勞動認真,。平時能按時作業(yè),學習上的主動性有些欠缺,,課堂上有時愛講小話,,不夠?qū)WⅲM愀恼秉c,,發(fā)揚優(yōu)點,,做人學習兩不誤,。

13、xx同學:難得的個性沉靜,,你平時嚴格要求自己,,按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,,令老師深感欣慰,。但學習上要注意找對方法,尤其是數(shù)學科目的學習,,多多向老師求教,,笨鳥先飛,勤能補拙,。

14,、你字跡清秀,為班級付出,。老師建議你在努力學習的同時,,要學會調(diào)節(jié)學習方法,保持良好的心態(tài),,擁有充分的自信是成功的前提,。期待你取得成功。

15,、x同學:雖然你平時極少言語,,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結(jié)同學,,與人為善,,你學習踏實,基礎(chǔ)良好,,無論學習還是生活,,你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學交流,,多向老師請教,,查缺補漏,爭取學習上的飛躍,。

初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短篇四

1,、是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,,時常會堅持自己的觀點,,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,,對美術(shù)和音樂的興趣比較濃,,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

2,、xx同學學習認真勤奮,,書寫端正,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當好,,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,,關(guān)心集體,,幫助同學,一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法,,這樣才會有更大的進步!

3,、xx同學誠實謙虛,,待人真誠,熱愛班級,,勞動積極,,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,,但成績不很穩(wěn)定,,個別科目有所下滑,望合理安排時間,,注意學習方法,,才能不斷進步!

4、,在老師眼里,,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,勇于探索,,富有進取心的好學生,。你熱愛班級,樂于助人,,并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,,找出原因?其實這道理我也給你說明白,,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

5、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你性格開朗,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,,你渴望學習上的進步,,但成績又不盡人意,你常常矛盾,、信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,,快馬加鞭!

6,、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向x同學學習,多和她探討,,你一定會有很大的收獲的,。

7、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,,能尊師愛友,,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,,回報父母,。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,,循循誘導,,使孩子走向社會時,是一個成功的人材,。

8,、該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,,積極參加勞動,,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,,望今后再接再厲,,爭取更好的成績。

9,、該生在校關(guān)心同學,,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,,本學期學業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再厲爭取更好的成績。

10,、xx同學在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,,積極思考,,學習成績良好,。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!

11、謝謝您這一學期來對孩子的教育,,無微不至的關(guān)心與幫助,,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,,更希望他的成績越來越棒,。

12、:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學習也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展。

13,、你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,,是老師信得過的得力助手,,團結(jié)同學,樂于助人,,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,,學習主動自覺,,上課情況良好,積極思考,,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績,。

14,、:在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進步。

15,、:一學期來你為班級做了很多工作,,辛苦了。你為人大方,,熱情,,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,,還要注意自身言行,,嚴開律己,,以身作則,這樣就更容易開展工作,。

16,、九層之臺,起于壘土,,千里之行,,始于足下,攀登理性之巔,,沒有一躇而蹴的捷徑,,只有奮斗拼搏,學好一門知識,,不是只學懂,,學會,還要學精,、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才。

17,、從入學至今,,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,,變的成熟多了,,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足,。憂的方面,,專業(yè)不夠努力,眼高手低,,不注意大學課程的相關(guān)鏈接,,專業(yè)理論不重視,英語也不好,,多攻一攻,,希望下學期能有所進展。

18,、你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,在這個學期,,你的學習有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應,,有一個美好的小學生活!

19、該生聰慧,、文靜,、熱心助人。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,,學習態(tài)度端正,,專心聽講,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

20,、這次期中考試得知你平常的學習成績,,最關(guān)鍵的年——初二,你應該比家長更懂得,,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,,努力吧,。

21、你是一個文靜,、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,,學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,,勞動認真負責,。可你太文靜了,,要多與同學溝通,。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步,。

22,、你是個聰明,、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智,。

23,、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),,并閱讀了一些有益的課外書籍,,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,,取得更大進步,。

24,、:作為班長相對會累點,,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

25,、從收到的學習,、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),,學會了很多做人的道理,,處事的方法,學習上也有了很大的進步,,但同時存在很多不足之處,,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,,教他們踏踏實實做人,,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。

26,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,,你是同學們的好朋友,,你學習基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!

27,、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,,做事仔細,,熱愛學校生活,,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,愛勞動,,愛班級,,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學會自己管理自己,,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了,。

28、:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,,不進則退,。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績,。

29、你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人,,知錯就改,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,,拾金不昧,堅強勇敢,,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,,學習進步明顯,能刻苦耐勞,,課堂練習完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,,做一名優(yōu)秀的小學生,。

30、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,,雖然學習成績中上,,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,,在學校為同學老師效力,,在家?guī)透改竸趧印J莻€說一不二的好孩子,。 我們都很喜歡他,,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,,但在這個物流豐富的社會上,,對品德是可取的,品德是重要的,。這點我們很高興,。 我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上,。 畢業(yè)不是學習的結(jié)束,,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,,我們翹首以待!

初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短篇五

1、許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,,與世無爭,,靜靜的做自己該做的事情,遇事不慌張,,做事有條有理,,是一個難得的好孩子,老師和同學都特別喜歡你,。希望你給自己樹立更明確的目標,,自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,,合理安排好自己的時間,爭取在理科上早日突破,,增強自己的綜合競爭力!

2,、你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,同學關(guān)系好,熱愛集體,,這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步。

3,、劉豐旗:聰明,、活潑、博學,,心靈純潔得如圣水洗禮,,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立,、自理、沉穩(wěn),、大氣,,希望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,你一定會變得更有魅力,。粗中有細,,才能做事疏而不漏。希望在學習上,,多注意細節(jié),,謙虛踏實,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

4,、王鋮浩: 一個學期下來,,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,,但聰明有余而踏實不足,。希望你在新的學期能樹立更高的目標,與同學老師坦誠相待,,做好自己該做的事情,,嚴格要求自己,你一定會取得更大的進步!

5,、你為人誠實,,與同學關(guān)系相處不錯。在老師同學的眼里,,你是一個可以信任的人,,就如同你的名字。學習上,,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,,還不斷向成績好的同學學習,,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,,不負老師和家長的重望,,你可要爭氣啊!

6、郝一凡;聰明,、漂亮是你的天生麗質(zhì),好學、勤奮,、自強不息,、責任心強是你的人格的魅力。作為學生,,你成績優(yōu)秀,,品行端正。作為班長,,識大體,,顧大局,表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,,是老師的得力助手,。作為父母的好女兒,懂事明理,,你一直是父母的驕傲,。內(nèi)心的熱情,若能更多表達,,青春之花將會更加美麗!

7,、你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學習踏實,,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,學習目的明確,,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,,嚴格要求自己,,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處,團結(jié)好每一位同學,。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),,常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,我是說錯了,,但我仍然希望你能以此為鑒,。

8,、韓翱陽:短短一個學期,你的進步讓人驚奇,。不僅個子長高,,人變帥氣,更重要的是越來越懂事,、越來越上進,、越來越踏實、是非觀起來越明晰,,學會了與同學友好相處,,學會了學習,學會了安排時間,,學會了專心做事,,學會了關(guān)心同學,表現(xiàn)出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣,、陽光,、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,,合理安排自己的學習,,再刻苦一些,堅持不懈,,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

9,、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和,,工作認真負責,計劃性較強,,有始有終,,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了,。學習上有鉆研精神,,記憶力好,自學能力較強,,你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",,你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生,。你在學習上有不懂的問題,,不要羞于開口,要多問,,多思考,,多練習,,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",,愿你百尺竿頭更進一步,。

10、孫浩杰:你給人的印象是踏實好學,,勤學好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,,同時也喜歡不已,。要認清自己,不要被外界干擾,,做自己該做的事情,,保持好學的精神,學習上再踏實一點,,排除外界干擾,,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!

初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短篇六

1,、你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!

2、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),,向往成功人才會不懈努力,,激流勇進。面對這個競爭的社會,,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生,。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活,,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

3,、你有一付熱心腸,,關(guān)心集體,,樂于助人,和同學們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,,你要求上進,,充滿自信,學習上永不言敗,。你常?!笆Э亍保侠鳂I(yè),,堆積如山,,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步,。

4,、你思維敏捷,學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。你勤于思考,,所學知識能夠舉一反三,,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者,。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,,方能立于不敗之地,,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

5,、“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為的財富,。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

6,、你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽,,但成績還不夠理想,,自制力相對弱,課外時間利用率不高,?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,,生活給予你是戰(zhàn)場,,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

7、知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!

8,、你忠實憨厚,聽話懂事,,你心系集體,,樂意助人,你明白事理,,要求上進,,但你拖拉散漫,意志薄弱,,缺乏責任,,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好,。

9,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,,對于班里的事情你總能放在心上,,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起,??墒巧险n有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學習上的更多投入,。老師知道眼前你還要面對各種困難,,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?

10,、你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短篇七

1,、你,,熱情,風趣,,是位運動健將,,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,,因為你的成績還在原地彷,,要知道,只有努力,,方能夠在藍天上翱翔,。

2、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段,,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,,一切都很精彩!

3,、xx同學:你是一個活潑可親,好學上進,,熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己,。課堂上你善于思考,,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,,你總是認真地聽著,脾氣和善,,令老師們深感欣慰,。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛,。期望你在新的學年里取得更大進步,。

4、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負擔太重,,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

5、你性格斯文,,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,,打得一手好球希望你更加主動,,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,,鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤,。

6,、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認真,,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,,課間有時愛打鬧,,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,,保持良好的學習狀態(tài),,爭取各方面做得更好。

7,、難得的深明事理,,樸素和認真。你談吐謙和有禮,,學習上你一絲不茍,,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,,思路明晰,。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持,。

8,、xx同學:你是個善良,自強,,好學的孩子,。生活上,你質(zhì)樸無華,,你識大體,,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非,。希望你均衡各個學習科目,,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學,。

9,、一學期來,你團結(jié)同學,,樂于助人,,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實,。學習上要注意改進方法,,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀,。

10,、你是一個聰明,善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,,不愧是班級同學的榜樣。拼搏,、追求、奮斗,,是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學習刻苦,成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”,。

11,、x同學:你性格柔和,慢條斯理,,談吐禮貌而不失風趣,。你處事穩(wěn)重,,認真負責,,紀律上能很好地自我約束;你學習扎實,自主性強,,學習上還須大膽地多和同學交流,,多向老師請教,,善于借鑒,,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊,。

12、你是一個肯聽老師教誨的學生,,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè),,學習上的主動性有些欠缺,,課堂上有時愛講小話,不夠?qū)W?,希望你改正缺點,,發(fā)揚優(yōu)點,做人學習兩不誤,。

13,、xx同學:難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,,按時到校,。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,,令老師深感欣慰。但學習上要注意找對方法,,尤其是數(shù)學科目的學習,,多多向老師求教,笨鳥先飛,,勤能補拙,。

14、你字跡清秀,,為班級付出,。老師建議你在努力學習的同時,要學會調(diào)節(jié)學習方法,,保持良好的心態(tài),,擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功,。

15,、x同學:雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子,。你團結(jié)同學,,與人為善,你學習踏實,,基礎(chǔ)良好,,無論學習還是生活,你都能令老師省心省事,。期望你今后大膽主動和同學交流,,多向老師請教,查缺補漏,,爭取學習上的飛躍,。

16、勤勉踏實,,謙和有禮,,有豪氣,這是你給老師的好印象,。一學期來,你學習刻苦,,作業(yè)認真,勞動肯干,,遵守校紀班規(guī),,友愛助人,,老師對你還比較滿意。希望你在新學期爭取各方面再創(chuàng)佳績,。

17,、你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),,為人質(zhì)樸踏實,,你的優(yōu)點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改進,,多與老師同學交流,,提高學習效率。

18,、xx同學:你性情穩(wěn)重而不失活潑,,你頭腦靈活,興趣廣泛,,喜歡動手,,實操能力極強。上課有時候愛講小話,,管不住自己,,其實只要你潛心向?qū)W,你可以做到優(yōu)秀的,。希望你能克服不足之處,,發(fā)揚優(yōu)點。

19,、你有愛心,,有熱忱,做人學習都認真,,身為班干,,是老師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容,。另外,,在學習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,,盡快適應初中學習生活,。

20、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意,。你團結(jié)同學,,與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,但上課時有小話,,容易走神,,早操排隊愛出格,,希望你提高自制能力,盡快適應中學生活,,潛心用功,,爭取進步。

初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短篇八

1,、你曾對老師說,,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,,要學要問,只學不問,,哪有學問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。

2,、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,,與人為善,。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,,但是你深藏不露,,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,,一定會比現(xiàn)在更出色!

3,、你活潑開朗,熱情率真,,積極參與各項活動,,富于創(chuàng)造性。如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,,那么,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,,在各個方面都要成為大家的楷模!

4,、在校尊敬老師,團結(jié)同學,,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,讓老師感到高興,。

5,、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄栏褚笞约骸I险n時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會有更大進步的。努力吧!

6,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學生!佳佳,,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師、家長,、同學都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

8,、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結(jié)同學,熱愛勞動,,關(guān)心集體,,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),,這樣你才能取得好成績,,你能做到嗎?

9、你是那么聰穎,、可愛,,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內(nèi),、課外知識,,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,,你能寫出一手漂亮的字,,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,,假如平時你對同學再真誠一點,,做事再踏實一點,多與同學交流合作,,那么都相信會有更多的人喜歡你,。

10、你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。

11,、你會皺起眉頭,,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,,做小動作,,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,,老師時刻都在關(guān)注著你,,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學一起進入,,付出努力,一定會有收獲,。讓我們一起努力,,好嗎?

12、你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,,不懂就問,相信你會進步得更大,,趕快行動吧!

13,、看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天。

14,、或許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可在老師的心中,,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學習,,那么,,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

15,、或許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可其實在老師的心里,,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎學習是要靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學習,,那么,,你也可以成為一名佼佼者。試試看,,老師等你的好消息!

初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短篇九

1. 你是一個活潑的男生,,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,,團結(jié)同學,和同學們相處得很好,。你在課前預習和課后復習方面還要加強,,在作業(yè)方面要多思考,,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些,。

2. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,,請記住,泥濘的道路只是那么一段,,走過去就會海闊天空!

3. 學習中你能嚴格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你。

4. 你是個聰明自信的孩子,,在學習上,能夠認真對待,,但還需再努力一些,,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,,快樂于你的進步。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì),,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!

5. 你是個熱愛學習,、積極向上、尊敬師長,、團結(jié)同學的好學生,,但你學習有一點馬虎粗心,書寫有些了草,,這會影響到你的成績,,你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!

6. 課堂上,,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

7. 你聰明活潑,,樂觀開朗,不甘人后,,在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸,、心地善良,不斤斤計較,,頗有小小男子漢的風范,。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,,當好一名班長!

8. 你團結(jié)同學,,熱愛勞動,關(guān)心班集體,,心地善良,,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,,望你能像個男子漢,自律,、勤奮,、向上!

9. 你思維敏捷,求知欲強,,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上,,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復習,,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

10. 也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學,,但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實,,你有很多優(yōu)點,,你善良有禮貌,關(guān)心集體,,這些都是你的長處,。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,,只要是你努力后的成績,老師,、家長和你自己也都應該坦然接受!

11. 你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學習渴望進步,,并有了很大的進步,,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,,愿你不氣餒,增強信心,,會成功的,。加油!老師支持你!

12. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,,克服了自身的隨意性,,變得更懂事、踏實了,。這學期的進步很大,,能勤奮學習,能吃苦,,成績有進步,。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

13. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,,學習有熱情,,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,,望你不斷完善自我,,定能百煉成鋼!

14. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑,、開朗、自強,、向上,,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

15. 你領(lǐng)悟力強,,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,,是一個小小男子漢,。你的機智、聰明,、率真,,讓你顯得那樣可愛。努力,、執(zhí)著,、向上,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,,在新的一年里,,更充實,更快樂!

16. 你不缺少活潑和開朗,,是那樣富有朝氣,,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,,每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,,我們可以憧憬向往,,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

17. 你是一個誠實的學生,,從你來到這個班級開始,,老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,,我最不放心的就是你,,因為你自習時總不能控制自己,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,,自習再也不要坐立不安,。

18. 你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,,那樣你才會更快樂,。不是嗎?

19. 本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?

20. 你用你的進步讓老師為你感到高興,,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,,就有點讓老師擔心了,。

21. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,,你喜歡自由空間,,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,,吃苦耐勞,、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,,常常在學習中,,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),,加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

22. 學習中你能嚴格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

23. 該生是一個很勤奮,,用功的學生,,對自己要求嚴格,做事謹慎,,很踏實,,成績處于中上游部分,早自習以前來得很早,,課間知道學習,,行為一直很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實,,對各科老師很尊重,,同學關(guān)系也比較融洽,只是課下不習慣與同學討論,,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題,。

24. 該同學是一個熱情開朗的學生,對待學習很認真努力,,對自己嚴格要求,,很聽老師的話,老師說得能夠認真落實,,課間討論也很活躍,。一學期來,你的努力和成績大學有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出,,你非常熱愛自己的班級,能夠與同學們和諧相處,,尊重老師,,對班級工作認真負責,能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,,只要能持之以恒,你會做得更好,,取得更好的成績,。

25. 一學期來,我和你交談的次數(shù)應該不少了,。令我稍感欣慰的是,,我對你的教育略有收效。在我看來,,做人和求學同樣重要,,甚至可以說做人影響著求學,。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進!

26. 我很高興得看到,隨著時光的流逝,,你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,,學習的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下,你一定會取得令人欣慰的成績!

27. 你無疑是個很出色的學生,,你的努力,、你的悟性,你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,,盡管如此,老師和家長還常要求你這,、要求你那,。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,,爭取更大進步!

28. 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學期過去了,。你依然那么清純,、可愛,只是,,當青春的季節(jié)悄然來臨時,,我希望能更多的看到你的長大,你的自律,。因為,,這是你獲得更大進步得前提!

29. 該同學是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態(tài),,有正確對待學習的態(tài)度,,勤學好問,活潑開朗,,有幽默細胞,,是同學們的開心果,,心地善良,,會為別人打抱不平,也會關(guān)心同學,,努力維護同學關(guān)系,,只要用心地,、腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績,。

30. 該生的學習認真,,態(tài)度端正,作風純樸,,尊重老師團結(jié)同學,,人際關(guān)系融洽,樂于助人,,環(huán)保意識強,,勇于承擔責任,積極參與班級,、學校的管理,,集體責任感強,勇于維護集體榮譽和利益,,待人接物誠懇平和,,樂觀開朗,積極向上,,有較高的個人品性修養(yǎng),。

31. 該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,學習勤奮,,認真刻苦,,遵守紀律,品質(zhì)良好,,無論是在老師眼中,,還是同學心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,,前途無量,,希望你今后取長補短,再接再厲,,向著理想拼搏,、奮斗,直至成功,。

32. 該同學生活上團結(jié)同學,、樂于助人,有耐心,,在學習上井然有序,,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態(tài)度積極向上,,遇到困難不畏懼,,勇往直前,望再接再厲,,實現(xiàn)人生夢想,。

33. 外向,喜歡與他人交流,,活潑好動,,上課有時管不住自己,有時也愛走神,,但總體來說,,比較陽光活潑,學習上時而認真,,時而松勁,,認真時,學習積極,,態(tài)度較好,,松勁時,學習有些馬虎,,不認真,,還應克服學習上的弱點,紀律上,,自習課老是東張西望,,亂說話,但聽從老師的教導,,有很好的自覺性,,與同學關(guān)系處理的很好,沒有與同學關(guān)系很差的現(xiàn)象,。

34. 你言語不多,,但待人誠懇、禮貌,,作風踏實,,品學兼優(yōu),熱愛班級,,關(guān)愛同學,,勤奮好學,思維敏捷,,成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ),,堅持不懈,!一定能考上重點!

35. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短篇十

1. 你為人正直,、真誠,集體榮譽感強,,尊敬師長,,團結(jié)同學。有一定的組織能力和責任心,,能協(xié)助老師管理班級,,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,,愛勞動,,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,?!胺e累知識在于勤,學問淵博在于恒,,”,。

2. 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進心,,使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,,全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!

3. 有一分付出就有一分收獲,日積月累,,從少到多,,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學習任務(wù)放在第一位,,你對學習就會產(chǎn)生樂趣,。成績就能提高。

4. 你是一位懂事的學生,,學習成績穩(wěn)定,,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,,你將會贏得更多的掌聲,。

5. 你那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈。本學期你在學習上,、紀律上都有很大的變化,,克服了自身的隨意性,變得懂事,、踏實了,。總之,,你的進步很大,。如果在以后學習的日子里,你能加倍努力,,你的成績一定會“百尺竿頭,,更進一步”。

6. 你是一個聰明,、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子,,成績優(yōu)異的你還有很大潛力,但必須持之以恒,,發(fā)揮你身上的潛質(zhì),,老師相信你會更加出色。

7. 你的一言一行,,一舉一動,,都充分證明勒你是個懂事、聰明的好孩子;從你的學習成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學生,。你有很大的潛力,,老師期待著你在以后的學習和學習上取得更大的進步。

8. 聰明,、好動的你,,在校表現(xiàn)不錯,上課認真聽講,,按時完成作業(yè),,學習上有所進步,如果你能全身心的投入到學習中,,你會更棒!

9. 你是一個懂事的孩子,,在校尊敬老師,樂于幫助同學,。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,,所以還需繼續(xù)努力,請相信自己吧!你會取得更好的成績,。

10. 聰明好學,、積極進取,、是非分明、心地善良的你在一點點的進步,,老師希望你多一份思索和拼搏,,你會做的更好。

11. 你活潑開朗,、頑皮,,能言善辯、思維敏捷,。老師希望以后你一定要明白,,上課必須認真聽講,,那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子,。

12. 聽課你知道靜心專注,作業(yè)你學會了工整認真,,點點滴滴的進步,,都源于你扎扎實實的努力,回顧過去你會發(fā)現(xiàn),,你也是一個聰明可愛的好孩子,,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,,你可以做的更優(yōu)秀,。

13. 近段時間表現(xiàn)較好,受到老師及同學們的稱贊,,這與你的努力是分不開的,,望繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

14. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,,積極進取、聰明好學的你加上你能認真的完成作業(yè),,老師相信你會更出色,。在你的外表下,藏著一顆勤奮努力上進大的心,,其實你的成績進步很大,,相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。

15. 你是個文靜,,秀氣的姑娘,,踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,,能干的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短篇十一

1,、你遵守紀律,,關(guān)心同學,熱愛勞動,,但你為什么不在學習上多下點工夫呢,?老師希望你來期認真聽講,積極動腦,,取得更好的成績,!

2、你的表現(xiàn)令所有老師和同學交口稱贊,。瞧,,你的學業(yè)成績一優(yōu)到底,老師為你感到自豪,。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的高高舉起的小手?。?/p>

3,、你尊敬師長,,遵守紀律,熱心公務(wù),,學習認真踏實,,作業(yè)認真完成,書寫工整,。要是你能多動腦筋,、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書,,你會取得更優(yōu)異的成績,!

4、在老師眼里,,你是一個聰明活潑,、善于開動、富有進取心的好學生,。然而你為什么就不能自律呢,?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。

5、你的進步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔憂,。老師多么希望你能敞開心扉,,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,,外面的世界很精彩,!老師期盼著。

6,、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,,當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,,看到你與書籍交朋友,。老師企盼著你更大的進步!

7,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,,但你不是用在對待困難上,;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,,但著不能只是說說而已,,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧,!

8,、老師為你著學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀,。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你動聽的回答聲,。

9,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,,作業(yè)粗心,,書寫較差,自覺性不強,,因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足,,爭取更大進步!

10,、一學期的努力沒有白費,,你取得了優(yōu)異的成績,,各方面的表現(xiàn)也不錯,老師為你感到由衷的高興,。望你再接再厲,,爭取更上一層樓,!

11,、你文靜,、守紀,、勤學,、努力,作業(yè)完成好,,書寫工整,一直受到老師同學的好評,。可你知道嗎:自信膽就大。老師希望你要充滿自信,,大膽發(fā)言,,這樣你會更優(yōu)秀,!

12,、你尊敬師長,,團結(jié)同學,,自覺遵守紀律,上進心強,,學習有較大進步,,老師真為你高興,。要是你做事再細致些,,多看一些有益的書,,你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著,。

13、你本期的表現(xiàn)不錯,,老師比較滿意,。你愛動腦,,守紀律,,按時完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點嗎,?要知道:人無完人,不要對自己要求過高,。你看到了自己的不足,,相信你也能彌補的!

14,、你文靜,、踏實,學習認真,,特別是后半期,,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興,!相信來期你會再接再厲,,做得更好!

15,、這一學期就要結(jié)束了,,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,,不做小馬虎,。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活,。老師也相信:你能在學習上振翅高飛,!

16、你熱情大方,,聰明活潑,,熱愛勞動,,關(guān)心集體,,課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道:說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,,多做實事,,熱愛學習,爭取更大進步,!

17,、你活潑好動,很頑皮,,愛說話,。有時上課不認真,還有些小動作,,作業(yè)馬虎,,有時分辨不出寫了寫什么字,學習懶散,,為此,,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點??!

18、你聰明,、穩(wěn)重、文靜,、不多言多語,,學習也還認真。但老師多么希望你能專心聽講,,多么希望聽到你的高見?。∠嘈抛约海阋欢ú粫尷蠋?、家長和你自己失望的,!

19、你活潑,、聰明,、守紀、好學,。課堂上也能聽到你響亮的回答聲,。你認真完成作業(yè),書寫端正,,學習成績優(yōu)異,。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到,!

20,、這學期,你尊敬師長,,遵守紀律,,熱心公務(wù),積極參加各種有益的活動,,取得了一定的成績,。但你也要明白:學習需要勤奮。老師希望你能學會思考,,積極發(fā)言,,爭取更大的進步!

21,、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象,。遵守紀律,積極發(fā)言,,積極參加各種有益的活動,,這是你的優(yōu)點。老師希望你能認真刻苦地學習,,做到全面發(fā)展,。你說好嗎?

22,、在老師眼里,,你是一個聰明活潑、愛動腦筋,、自尊心很強的學生,。前半期你總跌倒在同一個地方,,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你,!希望你再接再厲,,做得更好!

23,、后半期你發(fā)言積極,,進步不小,老師為你拍手叫好,。書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些,、刻苦些,,爭取取得更優(yōu)異的成績!

24,、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,,老師非常高興。你能正確評價自己,、找出自己的不足,,著又是你的一大優(yōu)點。老師相信:你一定能改正自己的缺點,,取得更優(yōu)異的成績,!

25、人不貴于無過,,而貴于能改過,。瞧,你后半期的進步多大呀,!老師向你表示祝賀,!同時,老師希望你能堅持,,再多看一些有益的課外書,,那樣你的進步會更大!

26,、一年之計在于春,。你春天播下了勤奮的種子,所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅,。老師為你著期的進步感到非常高興,。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓,!

27,、你文靜、聰明,、守紀,、好學,是個令人喜歡的學生,。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手啊,!不過老師相信:來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩,。

28、聰明活潑,,尊敬師長,,關(guān)心集體,遵守紀律,,這些都是你的優(yōu)點,。好動好說也不是你的過錯,但上課這樣就不能不說是你的缺點了,。希望你能學會克制自己,,正確更大進步!

29,、在老師眼里,,你是一個聰明活潑的孩子。老師多么希望那個上課不認真聽講,、作業(yè)馬虎的人不是你啊,,可為什么偏偏就是你呢?要知道學如逆水行舟,,不進則退。希望你能揚帆前進,!

30,、你的各方面表現(xiàn)都可圈可點,,你的有的大家也有目共睹,。老師為有你這樣的學生感到高興??赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪M谡n堂上能經(jīng)??吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!

31,、你開朗、穩(wěn)重,,自覺守紀,積極參加各項有益的活動,,學習也有了進步,,老師打心眼里為你高興,。同時老師希望你知道:好記性不如爛筆頭,,學習需要勤奮,。相信你一定能改正自己的缺點!

32,、你是一個聰明活潑的孩子,。你尊敬師長,團結(jié)同學,,關(guān)心集體,遵守紀律,,學習認真,發(fā)言積極,,積極參加各種有益的活動,集體榮譽感強,。希來期繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓,。

33,、尊敬師長,遵守紀律,,熱愛勞動,工作負責,,學習認真,這些是你的優(yōu)點,。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲,希望你能與書交朋友,,希望你能有更大的進步。努力吧,,你能行,!

34、你聰明活潑,,尊敬師長,,遵守學校紀律,積極參加各種有益的活動,。這些都是你的長處。但你要記?。赫驹诎渡蠈W不會游泳。知難而進,,迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學習上不要怕困難,,要知道有志者事竟成。老師相信,,你一定能戰(zhàn)勝困難,取得成功,!

35,、你聰明,勤奮,,熱情大方,,關(guān)心集體,,積極參加課外活動,。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲。老師希望你學習再踏實些,,那樣你會更出色!

36,、你勤勞,善良,,拾金不昧,,不多言多語,遵守學校的各項規(guī)章制度,,是個聽話的學生。但老師要告訴你的是:學習需要勤奮,。知人者智,自知者明,。你已知道自己的不足,相信你能改掉它,!

37,、你熱情大方,樂于助人,,積極參加活動,,表現(xiàn)欲旺盛,,這是你的長處,。但作業(yè)馬虎,錯別字多,,書寫差,,自覺性不強,這些可是你的缺點?。±蠋煻嗝聪M吹揭粋€學習踏實,、做事穩(wěn)重、品學兼優(yōu)呀,!老師相信:這個下學期就會站在面前!

38,、你是一個懂事自覺的孩子。你是非分明,,集體榮譽感強,,學習認真踏實,各方面表現(xiàn)好,。在這里老師要告訴你的是:書籍乃世人累積智慧之明燈。希望你與書記交朋友,,做一個博學之人。

39,、對于學校的各種規(guī)章制度你都能遵守,學習對于你是件樂事,。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說的是:除了學習之外,,也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動,做到各方面全面發(fā)展,。

40、你關(guān)心同學,,遵守班級紀律,積極參加各項有益的活動,,上課認真聽講,及時完成作業(yè),書寫整潔美觀,,本期學業(yè)成績有較大提高,。望來期發(fā)言更積極,爭取更好的成績,。

41、運動場上,,你生龍活虎,奔跑如飛,,為班級爭得了榮譽。老師和全班同學感謝你,。老師還希望你能在學習上多下功夫,力爭趕上其他同學。老師期待著你的進步,!

42、你尊敬師長,,團結(jié)同學,關(guān)心集體,,努力進取,自尊心強,,這是大家有目共睹的。但你要知道:讀一切的好書,,就是和許多高尚的人談話。老師希望你能多讀書,,正確更大進步!

43、少年易學老難成,,一寸光陰不可輕。xx同學,,抓住大好時光,努力學習吧,!老師知道,你也很想學好,。但你要記住:只要功夫深,,鐵杵磨成針。老師相信,,只要你努力,你一定很優(yōu)秀,!

44、書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學習呀,!可為什么那個上課愛說話、不聽講的人偏偏是你呢,?不過老師相信:下學期那個上課聽講最認真,、學習最勤奮的人一定是你!

45,、你開朗活潑,聰明好學,,書寫端正,,字體漂亮,,作業(yè)完成得相當好,,并能遵守紀律,關(guān)心集體,,幫助同學,一直受到老師同學的好評,。但你要記住:記人之善,,忘人之過。

46,、你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀,,及時完成作業(yè),積極參加活動,,是個好學生,。要是你能嚴格要求自己,,上課專心聽講,,積極發(fā)言,,你會更優(yōu)秀,!

47、你文靜穩(wěn)重,,學習認真踏實,是個好姑娘,。可你知道嗎:老師多么希望在課堂上能看到你高高舉起的小手,,老師多么希望在課堂上能聽到你的高見啊,!來期你能滿足老師這一要求嗎?

48,、你活潑可愛,是一個非常討人喜歡的女孩,。孩子,請你記?。簩W如逆水行舟,,不進則退,。希望你能快樂地成長,,也能快樂地學習。

49,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎,?老師期待著你的進步。

50,、努力,,努力,,再努力;優(yōu)秀,,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀,!學習是快樂的,成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短篇十二

1,、你,熱情,,風趣,是位運動健將,,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,,因為你的成績還在原地彷,要知道,,只有努力,方能夠在藍天上翱翔,。

2,、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),,否則當困難來臨的時候,,你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段,,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,,一切都很精彩!

3,、xx同學:你是一個活潑可親,好學上進,,熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己,。課堂上你善于思考,,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,,你總是認真地聽著,,脾氣和善,令老師們深感欣慰,。李大釗說:惟知躍進,,惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步,。

4,、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負面的,,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負擔太重,,象毛主席說的,”放下包袱,,開動機器”,,當然,這里的機器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

5,、你性格斯文,班級榮譽感強,。你的體育才能突顯,,打得一手好球希望你更加主動,,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,,鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤,。

6,、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認真,,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,,課間有時愛打鬧,,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,,保持良好的學習狀態(tài),,爭取各方面做得更好。

7,、難得的深明事理,,樸素和認真。你談吐謙和有禮,,學習上你一絲不茍,,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,,思路明晰,。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持,。

8,、xx同學:你是個善良,自強,,好學的孩子,。生活上,你質(zhì)樸無華,,你識大體,,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,,明辨是非,。希望你均衡各個學習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學,。

9、一學期來,,你團結(jié)同學,,樂于助人,尊敬師長,,勞動衛(wèi)生更是踏實,。學習上要注意改進方法,提高學習效率,。爭取在新學期來一個大大的改觀,。

10、你是一個聰明,,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,,不愧是班級同學的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗,是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學習刻苦,成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,力爭“百尺竿頭,,更進一步”,。

11、x同學:你性格柔和,,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣,。你處事穩(wěn)重,,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學習扎實,自主性強,,學習上還須大膽地多和同學交流,,多向老師請教,善于借鑒,,挑戰(zhàn)難關(guān),,見賢思齊。

12,、你是一個肯聽老師教誨的學生,,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè),,學習上的主動性有些欠缺,,課堂上有時愛講小話,不夠?qū)W?,希望你改正缺點,,發(fā)揚優(yōu)點,做人學習兩不誤,。

13,、xx同學:難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,,按時到校,。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰,。但學習上要注意找對方法,,尤其是數(shù)學科目的學習,多多向老師求教,,笨鳥先飛,,勤能補拙。

14,、你字跡清秀,,為班級付出。老師建議你在努力學習的同時,,要學會調(diào)節(jié)學習方法,,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提,。期待你取得成功,。

15、x同學:雖然你平時極少言語,,但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子,。你團結(jié)同學,,與人為善,你學習踏實,,基礎(chǔ)良好,,無論學習還是生活,你都能令老師省心省事,。期望你今后大膽主動和同學交流,,多向老師請教,查缺補漏,,爭取學習上的飛躍。

初中生期末評語200字 初中生期末評語簡短篇十三

1,、是個懂事的孩子,,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,,但是還是能夠接受父母的意見,。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,,對美術(shù)和音樂的興趣比較濃,,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

2,、xx同學學習認真勤奮,,書寫端正,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當好,,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,,關(guān)心集體,,幫助同學,一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法,,這樣才會有更大的進步!

3、xx同學誠實謙虛,,待人真誠,,熱愛班級,勞動積極,,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,,個別科目有所下滑,,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!

4,、,在老師眼里,,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學生。你熱愛班級,,樂于助人,,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己應該多加思考,,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

5,、你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,蓬勃上進,,你性格開朗,,又能明辨是非,你時常默默無聞,,但與你交談時,,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,,但成績又不盡人意,,你常常矛盾、信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川,。 愿你策馬前行,快馬加鞭!

6,、誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向x同學學習,,多和她探討,你一定會有很大的收獲的,。

7,、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,,能尊師愛友,虛心求進,,能以優(yōu)異的成績回報老師,,回報父母。希望老師多一點道德教育,,多一點學習難點,,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,,希望老師嚴加管教,,循循誘導,使孩子走向社會時,,是一個成功的人材,。

8、該生在校上課認真聽課,,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,,積極參加勞動,,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,,望今后再接再厲,,爭取更好的成績。

9,、該生在校關(guān)心同學,,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,,本學期學業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再厲爭取更好的成績。

10,、xx同學在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,,積極思考,,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!

11,、謝謝您這一學期來對孩子的教育,,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學習,,更希望他的成績越來越棒。

12,、:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展,。

13,、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,,團結(jié)同學,,樂于助人,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,,拾金不昧,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,,學習主動自覺,,上課情況良好,積極思考,,大膽發(fā)言,,獨立完成課堂練習,聰明機智,,學習成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績,。

14、:在校你很自覺,,會守紀,,關(guān)心集體,,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,,是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步,。

15,、:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了,。你為人大方,,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,,還要注意自身言行,嚴開律己,,以身作則,這樣就更容易開展工作,。

16,、九層之臺,起于壘土,,千里之行,,始于足下,攀登理性之巔,,沒有一躇而蹴的捷徑,,只有奮斗拼搏,學好一門知識,,不是只學懂,,學會,還要學精,、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才。

17,、從入學至今,,可喜可憂,,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,,分析問題有獨立思考能力,,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,,專業(yè)不夠努力,,眼高手低,不注意大學課程的相關(guān)鏈接,,專業(yè)理論不重視,,英語也不好,多攻一攻,,希望下學期能有所進展,。

18、你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,常常幫老師做事情,,在這個學期,,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,,學校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!

19,、該生聰慧,、文靜、熱心助人,。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,,學習態(tài)度端正,專心聽講,,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

20,、這次期中考試得知你平常的學習成績,最關(guān)鍵的年——初二,,你應該比家長更懂得,,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好,,愿你不斷地超過你前邊的那位,,努力吧。

21,、你是一個文靜,、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,,勞動認真負責??赡闾撵o了,,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步,。

22、你是個聰明,、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智。

23,、在暑假里,,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,,身體長高了也長壯了,,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,,在老師的指導幫助下,,取得更大進步。

24,、:作為班長相對會累點,,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

25,、從收到的學習,、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),,學會了很多做人的道理,,處事的方法,學習上也有了很大的進步,,但同時存在很多不足之處,,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,,教他們踏踏實實做人,,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。

26,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學們的好朋友,你學習基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!

27,、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,,做事仔細,,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,愛勞動,,愛班級,,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學會自己管理自己,,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,,要學著自己安排,,因為你長大了。

28,、:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,,不進則退。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績,。

29、你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人,,知錯就改,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,,能刻苦耐勞,,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,,更認真地對待學習,,做一名優(yōu)秀的小學生。

30,、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,,孝敬父母,,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子,。 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,,盡管成績不是很好,,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,,品德是重要的,。這點我們很高興。 我們也相信他會更加進步,,進入高中后更加向上,。 畢業(yè)不是學習的結(jié)束,反而是學習的再次起航,,這是個重要的里程碑,,我們翹首以待!

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