使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

理想演講稿三分鐘 理想演講稿300字左右篇一

很榮幸能在那里演講，這天我講的題目是“我的理想”,。這是一個(gè)很沒有創(chuàng)意的題目，但它同時(shí)也是讓所有人以前情緒澎湃的題目,。因?yàn)槲覀冊(cè)谧慕^大多數(shù)都懷揣著完美與憧憬寫過這篇作文,。我此刻的理想是什么呢？“不做讓學(xué)生厭惡的老師,！”這個(gè)理想不太遠(yuǎn)大,，也不會(huì)讓我心潮澎湃了，但這是我真實(shí)的想法,，也是所有老師們的想法,，誰愿意成為令人厭惡的老師呢？為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,，我常常說一些話自我激勵(lì),。

我對(duì)自己說的第一句話是：

請(qǐng)相信每一個(gè)“錯(cuò)誤”后面的理由

很少有學(xué)生沒犯過錯(cuò)誤，很少有學(xué)生不害怕犯錯(cuò)誤后,，回答老師的“為什么”,？因?yàn)槔蠋煹难酃夂涂谖抢飼?huì)有些許懷疑和不信任,，一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法，曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,，只打了八十幾分，我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課,，一邊跟他分析試卷：這道題講過的,，不該錯(cuò)，那道題做過的,，怎樣能錯(cuò),？在我喋喋不休一通后，他說了一句：老師,，這也不該錯(cuò),，那也不該錯(cuò)，究竟哪個(gè)該錯(cuò)呢,？我無言以對(duì),，是啊，為什么要如此苛求,？學(xué)生如果是完美的,，還用老師來教嗎？我們應(yīng)對(duì)的不象是工廠的生產(chǎn)線,，出來的是整齊劃一的產(chǎn)品,，學(xué)生是富有個(gè)性的。思維方式有差異,，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)方式和過程也不盡相同,。為什么不能有錯(cuò)誤呢？

學(xué)生違紀(jì)也是如此吧,，每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺的而非故意的,，或許還會(huì)有許多其它的原因，正緣于此,，學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，我會(huì)先讓學(xué)生找個(gè)能夠說的理由，而且我總是相信他們,。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,，直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,，有學(xué)生主動(dòng)來承認(rèn)錯(cuò)誤,，原先他下課時(shí)坐了一下，用力大了些,，就斷了,，而那把椅子本已快要折斷了,，我問清原因后并沒有批評(píng)學(xué)生，只是問他摔著了沒有,。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來,，說作業(yè)放在家里，忘記帶來了,，我要她下午帶來,，看著她簡(jiǎn)單的走出教室，相信她下午必須會(huì)帶來的,，有同學(xué)在抄作業(yè),，被我當(dāng)場(chǎng)抓到了，問他為什么要抄,，他低著頭說,，太難了，不會(huì)做,。是啊,，我布置的題目不是分層要求的，他聽課本來就有些吃力,，跟不上來,，拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎樣能完成呢？每一個(gè)錯(cuò)誤后面真的會(huì)有一個(gè)理由,，或許都是真誠(chéng)的理由,，相信他們，他們不僅僅會(huì)改正錯(cuò)誤,，還會(huì)學(xué)到什么叫尊重與信賴,。

為了不被厭惡，我對(duì)自己說的第二句話是：

請(qǐng)把每一株小草都當(dāng)成是一朵花

“小草是很自卑的,，因?yàn)樗鼪]有花的艷麗”,，這不是名人寫的詩，而是我在鄉(xiāng)下教書時(shí),，一位學(xué)生在班級(jí)日志里留露出來的心聲,，她愛讀書，作文寫得很好,，但理科成績(jī)不行,，平時(shí)總是一個(gè)人默默地坐著，很少有人注意她,。之后我就讓她寫班級(jí)日志,，把每一天發(fā)生在班里的事用心地寫下來，晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,，她寫得太好了,，表揚(yáng)的,，批評(píng)的，要指出的問題,，要提出的推薦,，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵(lì)下小聲地念出來,，同學(xué)們都靜下來聽,，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉,，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信,。有位學(xué)生叫魯新宇,，平時(shí)大大咧咧，作業(yè)馬虎,，還有點(diǎn)自以為是,，但他的思維十分的活躍。有一次講完例題后,，他提出一全新的觀點(diǎn),，聽他講完后我大加贊賞，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說,，你如此聰明,，真的能夠很得意地笑著。他笑了,，我也笑了,，大家都笑了，我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著,，而且以后也會(huì)必須會(huì)認(rèn)真地聽,。陳更新同學(xué)家里沒人管，成績(jī)差,，自己放下了,，有些不思進(jìn)取，開校運(yùn)會(huì)時(shí),，我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑,，他表現(xiàn)異常的用心，最后我班得了全年級(jí)第二名,，在表彰總結(jié)會(huì)上,，我把每個(gè)隊(duì)員的名字都念了一遍，他也和班里的每位同學(xué)一樣,，分享到了同樣的高興,，還有不一樣的自豪,。

我想每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)坐著這樣的學(xué)生，或是成績(jī)不太好,，或是表現(xiàn)不如人意,，或是毫不出眾。但是他們都有閃光的,、向上的一面,，他們都渴望著我們肯定和鼓勵(lì)的目光。其實(shí),，每一朵花都是一株草,，而每一株草都是一朵花啊?！盎ㄓ谢ǖ墓獠?，葉有葉的榮耀，根也有根的感受”,?！懊朗菬o處不在，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”,。我想：我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)愛我的每一個(gè)學(xué)生。這種愛首先是一種教育態(tài)度,，其次是一種重要的教育方法,。我要把愛毫無保留地、公平地分給學(xué)生,；而對(duì)于學(xué)生來說,，能得到教師的愛，得到教師的關(guān)注和贊賞,，會(huì)是一件多么幸福的事啊,。

為了不被厭惡，我對(duì)自己說的第三句話是：

你明白學(xué)生的苦并分享了他們的樂嗎,？

最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息：一是有位中學(xué)生因?yàn)槔鲜峭瓴怀衫蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè),，要告知請(qǐng)家長(zhǎng)而不敢，跳樓自殺了,，寫了一篇遺書名為《天堂里不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)》,，另一則是一位中學(xué)生跟家長(zhǎng)鄭重其事地說，他長(zhǎng)大了,，以后決不要小孩,，因?yàn)樽x書太苦太累了。是的，學(xué)生“6進(jìn)6出”（早上6點(diǎn)多鐘進(jìn)校門,，傍晚6點(diǎn)多鐘才離校）,，每一天都有做到十一二點(diǎn)才能完成的作業(yè)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了,，學(xué)得太累了,，我還無力改變這一現(xiàn)狀，或許有時(shí)還是這一種現(xiàn)象的制造者之一,，我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學(xué)生們一齊感知著學(xué)習(xí)的苦與樂,，早晨，他們冒著寒風(fēng)細(xì)雨跑進(jìn)教室時(shí),，我也站了他們的面前,，放學(xué)盡量早一點(diǎn)，少讓家長(zhǎng)在飯桌前等待著,。哪位同學(xué)有情緒,，或家里有變故，我都會(huì)在第一時(shí)間明白,，并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽?。每一天,，我都?huì)詢問一下各課代表,，這天一共有多少作業(yè)，如果多了,，數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧,。

為了盡可能多的感受簡(jiǎn)單愉快的氣氛，我樂意到學(xué)生中間,，多和他們交流勾通,，他們能把我當(dāng)朋友，說幾句笑話,，開開玩笑,，我很高興。班里的大小事情他們商量了辦,，我只提些參考意見,，08年藝術(shù)節(jié)要來了，班里幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌,，我大力支持,。有一年綁腿跑我們得了第二名，在終點(diǎn)他們把我抱在了一塊,。校運(yùn)會(huì)得了團(tuán)體總分第一,，我們一齊吃冰琪淋慶祝。流動(dòng)紅旗又回到班里了,，月考取得了好成績(jī),，我們都會(huì)用群眾擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶,，呆在學(xué)生中間，我覺得自己也是班級(jí)里真實(shí)的一員時(shí),，同學(xué)們也就接納自己,。只有此時(shí)，我才感受到教育的快樂,，這也就是我的理想境界吧,！

著名教育家李鎮(zhèn)西老師說：要“做最好的教師！”,。其實(shí)我也想,。“做最好的教師,！”是一種平和的心態(tài),，也是一種激情的行動(dòng)；是對(duì)某種欲望的放下,，也是對(duì)某種理想的追求,；是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生,?！蔽彝簳⒗铈?zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠(yuǎn),，但我對(duì)“最好的教師”的理解就是“最好的自我”,。我的每一天都不必須是最好，甚至每一天都有遺憾,，如果每一天都這樣自己和自己比,，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近,。這就是我的真正的理想：“做最好的教師,！”但愿我能實(shí)現(xiàn)我的理想：如果我的理想還沒有到達(dá)，請(qǐng)相信我,，我正在努力,！

理想演講稿三分鐘 理想演講稿300字左右篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好,，我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的`理想各有不同,，而我的理想，就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師,。

我要做一名律師,，因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的，每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力，更沒有謊言.就是律師,，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法,，讓他們受到法律的制裁.

律師是一種很偉大的職業(yè)工作,，在法庭上，每一個(gè)人都沒有什么特殊的權(quán)利,，更加沒有謊言,。就是律師，是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪,，將富有卻犯罪的人繩之以法,，所以我決定要在法庭上做一名成功的律師，幫無辜者脫罪,，將最惡者受到法律的制裁!

律師的成功與失敗,，關(guān)鍵靠口才。所以,，我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,，不僅這樣，我還要認(rèn)真地完成我課后的口語作業(yè),。

法律是公正的,。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是,、名辯是非的熱人,，讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì),。

當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,，那些密密麻麻的文就足以讓我頭昏目眩，更何況,，中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律,，兒童青少年法律)就有n多條!我的最后一步就是……(你聰明的話用膝蓋想也都知道~~)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候，多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,，容易理解的法律,，打好基礎(chǔ)。我的理想,，永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,，在陽關(guān)道下飛揚(yáng)!

我的演講完畢，謝謝大家!

理想演講稿三分鐘 理想演講稿300字左右篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

今天，我要演講的題目是《我的理想》。

每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,，但有人的理想是當(dāng)老師,，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官,，有的人的理想是成為一位工程師,，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生,。

我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦,?？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會(huì)走到一起來了,，讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂和快樂,。

每當(dāng)我看見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),，我也很高興,，因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人！

所以,，我也想當(dāng)一位醫(yī)生,，這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對(duì)于我來說,，醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,，是一個(gè)救死扶傷的意思。

親愛的同學(xué)們,，我們都是光榮的少先隊(duì)員,，我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，良好的理想,。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,，上好每一節(jié)課,，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧,！美好的未來的的理想正向我們招手呢,！

我的演講講完了，謝謝大家,。

理想演講稿三分鐘 理想演講稿300字左右篇四

何為起點(diǎn),？何為終點(diǎn),？生命有起點(diǎn)，人生中處處是起點(diǎn),。生命有終點(diǎn),，可人生有嗎？

可是大家有誰知道夢(mèng)想的彼岸在何方,？終點(diǎn),，和未來一樣不可預(yù)知。這中間會(huì)怎樣總是充滿神秘,。

可請(qǐng)大家記住一句真理吧：青春,，是一筆財(cái)富，擁有青春,，這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,，夢(mèng)想，追尋的青春怎么叫青春,？彷徨,，執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春？

《丘吉爾傳》讀過嗎,？這位百年才能誕生一位的演講天才的是怎樣的人生經(jīng)歷,！大家或許只記得他那慘烈的成績(jī)單，卻不知道他那孤獨(dú)的,，甚至幾次幾乎夭折的童年,。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷,。大家或許只記得他那壓倒眾人,，極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(zhǎng)過程中他每每被人嘲笑,，譏諷,，侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,，矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上,。大家或許也還只記得他出生在貴族之家,，應(yīng)該享盡榮華,，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境,，等等等等,。正丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻(xiàn)的血和淚,?！边@句話確實(shí)充滿了血和淚啊,。它是由多少苦難積淀而成。

也許有人會(huì)說：我不想丘吉爾那樣的人物,，那也請(qǐng)記住吧：夢(mèng)想的與苦難的程度是成正比的,。在起點(diǎn)處就請(qǐng)迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑,，苦難則是人的生理極限,，遇到它只要咬咬呀一會(huì)也便“守得云開月見明”了?？墒菂s總會(huì)有人動(dòng)搖,。人站在起點(diǎn)時(shí)不也躊躇滿志嗎？著不正說明了要預(yù)見苦難,，認(rèn)清自我的性嗎,？

記住一句再普通不過的話吧：勝利，相信付出就有收獲,，

“有志者事竟成,，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚,，苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,?！边@便是信念的力量。

但誰弱點(diǎn),，誰惰性,，大家的理想放飛，怎么可以放棄,，在奔跑的路上,，大家彷徨，有沮喪,，就聽聽我送大家的一首詩吧,，也我演講的結(jié)束，希望能給大家奔向終點(diǎn)的力量,。

假如生活欺騙了你

假如生活欺騙了你

不要憂郁,，不要悲傷

痛苦只是現(xiàn)在

相信吧，快樂總會(huì)到來

心兒永遠(yuǎn)向著未來

生活在憂郁的現(xiàn)在

一切瞬息,，一切都將

而那了的,，也將親切的懷念

理想演講稿三分鐘 理想演講稿300字左右篇五

理想是什么？是脫口而出的一句言語,？還是在我們心中的一盞不滅之燈,？高爾基說過,；“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖,，這就是理想,！歌德說過：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,，弱者遇風(fēng)即滅,。這盞燈，就是理想,。

去年的六月,，就是在高中的最后一次奮斗，即將來臨的考場(chǎng),，即將來臨的大學(xué)生活,，讓我既高興又焦慮。時(shí)間就這樣一分一秒地流逝,，考試的前幾天,，老師特意抽空問我們：我們現(xiàn)在和以后的理想是什么？當(dāng)然那個(gè)時(shí)候的理想就是考一個(gè)理想的大學(xué),。成績(jī)出來的那一刻沒有太過興奮,，反而在苦苦地思索自己到底學(xué)什么專業(yè)。我曉得,，中學(xué)的理想實(shí)現(xiàn)了,。然而，老師的那句問題又不禁地在我耳際響起：那以后的理想呢,？我想起了周恩來總理小時(shí)候“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,，正是那偉大的理想，遠(yuǎn)涉重洋尋求救國(guó)救民的真理,，回國(guó)后與老一輩革命家一起艱苦奮斗,，建設(shè)了新中國(guó)，我們才有今天的幸福生活,。救國(guó),，就不說了。救民,？恩,，聽起來不錯(cuò)，選擇學(xué)醫(yī)吧......

“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在,，心中無不閃爍著夢(mèng)想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)的時(shí)候?！坝械娜嘶钪呀?jīng)死了,，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著,，并且要好好活著,，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活,，好好活就是做很多有意義的事,，那就需要理想。我們就如一棵棵稚嫩的苗芽,，不斷地汲取大地的營(yíng)養(yǎng),，向著理想拼命長(zhǎng)大，向著理想努力成就,。就在這條蹣跚的青春道路,，我們都曾踏碎過一個(gè)個(gè)天真的理想，但我們堅(jiān)信,，理想決不會(huì)成為那絲絲輕浮而不為實(shí)際的幻想,，我要讓每階段的目標(biāo)成為我的現(xiàn)實(shí)，直到實(shí)現(xiàn)最后的理想,。

有一個(gè)故事：在一望無際的草原上,，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物,。有人問它為什么要奔跑,，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物,?！蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑,。有人問它為什么奔跑,，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者,，只有先行一步，不斷地努力,，超越他人,，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。這就需要我們?nèi)シ棚w理想的翅膀,，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn),。

當(dāng)我離開高中生活,，來到大學(xué)塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,，把自己的理想銘刻于心中：那就是做一個(gè)醫(yī)生，一個(gè)好醫(yī)生,。選擇了學(xué)醫(yī),，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn),。遠(yuǎn)離了絢麗的生活,，時(shí)尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足,，扎根,。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春,，我們也沒有辜負(fù)自己的青春,，因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,，擁有青春的我們?cè)谶@原

本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,，抒寫青春的樂章。我們要相信,，太陽總在有理想的地方升起,，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,。

健康所系,，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國(guó)，熱愛人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻錄鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為社會(huì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,！

謝謝大家,！

理想演講稿三分鐘 理想演講稿300字左右篇六

我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)當(dāng)一顆流星劃過天際,，我默默地奢望著它

它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn),，慢慢的，在翻動(dòng)的書頁間跳舞別跑,，我看見你了,！想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中,。我嘆息著,，一次次的將它召喚回來，卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走

我和它之間到底有多遠(yuǎn)是太陽與人類的距離可望不可即,，它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手,！是，想要,，我很想要,。可是,，我怕困難,，我怕險(xiǎn)阻，我怕在前行的道路上太陽的熱量刺傷了我,，我怕這無情的黑暗將我吞沒,。我怕太多太多，于是,，我放棄了它,，去尋找新的島嶼。

我和它之間到底有多遠(yuǎn)那是一年之家的距離,。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著,，享受簡(jiǎn)單的歡樂。你回來吧它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處,，苦苦地哀求著,。回去前方險(xiǎn)阻不斷,，困難重重,。難道要放棄歡樂，回去我在心里不服氣的倔強(qiáng)著

我和它之間到底有多遠(yuǎn)那是掙扎的瞬間。給個(gè)理由我在它旁邊,，抬著下巴問它,。我是你人生的成功。它斬釘截鐵的說,，每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩,。回去吧,，去追求人生的頂峰,！我將淚眼汪汪的它擱回心里，必須要成功,！我自信的像它邁去,。

我和它之間到底有多遠(yuǎn)我在心里悄悄問自我。不,，不遠(yuǎn)了,！它在山頂像我歡樂的招手對(duì)，不遠(yuǎn)了,！我擦擦額頭的汗珠,，站在山頂上凝視著我的每一個(gè)腳印

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來理想與現(xiàn)實(shí)的距離呵,，那只是浮云罷了每位作家,，不都是讀書破萬卷，下筆如有神每個(gè)人都有自我的理想,，那不僅僅是期望,，也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)不是估算的來的,，那是精心測(cè)量的結(jié)果,。

理想演講稿三分鐘 理想演講稿300字左右篇七

親愛的同學(xué)們：

小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼?；溪流,，因?yàn)橛辛死硐胗峦鼻埃恍埴?，因?yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空,；青年，因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗,。為了心中的理想,，人類全力以赴；為了我的理想,，我努力學(xué)習(xí),！其實(shí)，我有過很多很多的理想。

還記得第一個(gè)理想已經(jīng)離我十分遙遠(yuǎn)了吧,！應(yīng)該是在幼兒園的時(shí)候,，那時(shí)我生活在小山村中雖然小山村不富裕但它能帶給我快樂。不過那時(shí)小山村還沒有任何幫助村民出行的工具,，僅有一條通向外面大世界的土路,，出行時(shí)很麻煩。所以那時(shí)我最大的夢(mèng)想就是,，做一名公交車司機(jī),，載著村民們?nèi)ネ饷婺莻€(gè)更大更美更好的世界……

可是，幾年后,，我變了,，小山村也變了,，小山村周圍多了許許多多的工廠,，原來的土路也變成了水泥路，也有了公交車司機(jī),，所以第一個(gè)夢(mèng)想不滅自破了,。

緊接著又冒出了第二個(gè)理想，那時(shí)我上小學(xué)2年級(jí)了吧,，我最愛最愛我的語文老師,，她留著一頭長(zhǎng)頭發(fā)，嘴角總是擁有魔力帶著危險(xiǎn),。她善良,，她美麗，她樂觀,，她堅(jiān)強(qiáng),，我想做一個(gè)像她一樣的人然后我便有突發(fā)出一個(gè)理想。教師,，一個(gè)神圣,，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來培養(yǎng)人才,。作用很大,，很神圣，全國(guó)到處都需要教師,。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦,。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話,，還要管紀(jì)律,，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,，也還要堅(jiān)強(qiáng),，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè),，寫教案,。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚,，第二天還要打起精神給學(xué)生講課,，這是何等的辛苦。正因?yàn)檫@樣,，我要做一名教師,，體會(huì)為人師表的艱辛歷程。所以,，我經(jīng)常在家中練習(xí)面對(duì)鏡子,，練習(xí)著。

我就像一條魚,，在廣闊的前途海洋里自由自在地游,，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的,。但在這個(gè)前途海洋,，不能全無風(fēng)波，但我充滿信心,，我有信心沖破各個(gè)難關(guān),，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想,，為祖國(guó)爭(zhēng)光,！

我的演講完畢，謝謝大家,。

理想演講稿三分鐘 理想演講稿300字左右篇八

理想是人生的太陽,，沒有陽光的普照、生命的作用,，地球就會(huì)變成石頭,。對(duì)人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂,。

俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈,。沒有理想,，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活,?！睆埪勌煺f過：生活的理想，就是為了理想的生活,。

英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過：“人一旦失去理想,，失去了精神上的追求，人類就變得無知,，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán),。”因?yàn)槔硐胧切拍?、信仰,、道德、?zé)任,、風(fēng)尚,、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),，它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

正如我國(guó)著名的詩人流沙河說的那樣：

理想是石，敲出星星之火;

理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;

理想是燈，照亮夜行的路;

理想是路，引你走到黎明,。

世界上總有人拋棄了理想,，

理想?yún)s從來不拋棄任何人,。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個(gè)“大寫的人”,。

只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想,，那么他就會(huì)為你指引方向，促使你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的,。

我的理想是當(dāng)一名人民教師,，因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師,。假如我真的當(dāng)上一名教師,，我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣,，我也要把自己的知識(shí)傳授給他們,。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來，他們渴望知識(shí),，渴望學(xué)習(xí),。

我的這個(gè)理想，來源于一篇小說,，這篇小說記述了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,，那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來,。起初,，這位老師也對(duì)山區(qū)的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起,，整座大山都充滿了歡聲笑語,。但一個(gè)月后,，面對(duì)惡劣的自然環(huán)境，他認(rèn)輸了，他再也呆不下去了,。一天早晨,，趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他離開了大山,。孩子們醒來后去找他們的老師,，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著,，點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了,。

老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國(guó)的花朵;老師像一根蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,，放起一只又一只理想的風(fēng)箏,。有一位老師曾這樣說過：我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,，我會(huì)自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊!從這句話中,，就可以知道,，當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!

理想好比是一盞指路明燈，他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,，理想是河流中的航標(biāo),，是人生的導(dǎo)航的燈塔，是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸,。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),，放飛我的理想，讓我的理想像風(fēng)箏一樣，在藍(lán)天下自由飛揚(yáng),。

理想演講稿三分鐘 理想演講稿300字左右篇九

青春,，是我們一生中最美好的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩果，彰顯著寒冬的希望,！充滿詩意,，沒有奮斗的熱情，時(shí)尚浪漫,，充滿奮斗的辛苦,！

青春啊，永遠(yuǎn)美麗,，但真正的青春只屬于永遠(yuǎn)努力上流的人,，永遠(yuǎn)忘記勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人,。來項(xiàng)目部的第一天,，我寫了我人生中的第二座右銘:奮斗、創(chuàng)新,、務(wù)實(shí),、細(xì)心、尊敬,。只是一些簡(jiǎn)單的語言,，但隱藏著工程師一生的追求。青春年輕人的奮斗目標(biāo),。

奮斗-這是年輕人最熟悉的語言,，最激烈的決心。第一個(gè)項(xiàng)目部,，乍一看,，最引人注目的是門前的旗幟，上面寫著青年突擊隊(duì),，心里突然興奮起來,。這是年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征,，我也成為這個(gè)精神飽滿的隊(duì)伍的一員,，心里非常緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師的照顧,，進(jìn)入了社會(huì),，我也要奮斗,，我把他定為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新-企業(yè)精神,，我們的追求。勇于跨越,，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)激勵(lì)年輕人,，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取,，不斷提高。

務(wù)實(shí)-告別學(xué)生時(shí)代的虛榮與攀比,，來到這里汲取知識(shí),，接受鍛煉，提高素質(zhì),，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想,，創(chuàng)造完美的人生,。

細(xì)心-我們剛離開校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí)，聽到最多的詞語是老師和哥哥們一直警告的細(xì)心詞語,，是的,，一個(gè)工程中最重要的，精品工程最重要的是細(xì)心,，細(xì)心地完成了一次輝煌的成績(jī),，完成了完美的試卷。

尊重-我還年輕,，缺乏豐富的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),，要尊重他人的意見，虛心接受他人的教導(dǎo),。此外,，尊重也是一個(gè)人自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。因此,，在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，學(xué)習(xí)尊重也很重要。

我離開多彩的大學(xué)生活,，來到這里塑造我的人生,，雕刻我的夢(mèng)想時(shí)，已經(jīng)為自己的人生制定了計(jì)劃,，把自己的理想理想刻在心里,，甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新，成為充滿活力的年輕人,。

士不弘毅,，任重道遠(yuǎn)作為80后的年輕人，國(guó)家,，民族的希望,，心中閃爍著夢(mèng)想，現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了,。目前,，我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，許多工程項(xiàng)目等待我們建設(shè),，一系列技術(shù)等待我們攻擊,，許多市場(chǎng)等待我們開拓，一系列經(jīng)驗(yàn)等待我們探索,。

一個(gè)人把自己的青春融入自己的事業(yè)時(shí),，他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也會(huì)在歲月的練習(xí)中閃耀,！有的人活著他已經(jīng)死了,，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著,，而且要好好活著,，就像《士兵突擊》中的許三多一樣，總是說要好好活著,，總是說好好活著就是做很多有意義的事情,，那么什么意義的事情呢？怎樣才能活得更有意義呢,？我認(rèn)為那個(gè)必須獻(xiàn)身,。如果我們不付出，不創(chuàng)造,，不追求,，不獻(xiàn)身的話，這樣的青春會(huì)馬上消失,?；仡欉^去，沒有回憶,，生活渺茫,，這絕對(duì)不是我們活著的意義。

我們選擇了工程部門,，從某種意義上說,，已經(jīng)選擇了獻(xiàn)身,。遠(yuǎn)離城市的繁華，城市的喧囂,，絢麗的生活,，時(shí)尚的氣息，沉淀著心情在這里駐足,，扎根,。我們失去了一些東西，但我們沒有失去最珍貴的青春,，我們也沒有失去自己的青春。我們用汗水目睹成長(zhǎng),，用獻(xiàn)身測(cè)量?jī)r(jià)值,，擁有青春的人們?cè)谶@片荒涼的土地上創(chuàng)造人生奇跡，表達(dá)青春的樂章,。

我們項(xiàng)目部是年輕人,，是青春的象征，這里的年輕人有美麗的青春,，我們是熱血沸騰的一代,，我們出生在不同的年代，工作在不同的單位,，但我們有共同的家,。在這里，我們守護(hù)著同樣的企業(yè)精神,，寫下同樣的獻(xiàn)身承諾,，懷著同樣奮斗的夢(mèng)想，擁有同樣的壯美青春,。即使我們的人生平淡無華,，也不重要。因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳穆殘?chǎng)需要我們支付,，完美的工程需要我們支付,，構(gòu)筑和諧的企業(yè)需要我們的年輕人一起支付，這些支付無疑是獻(xiàn)身,，不論大小,，多少，先后,。讓我們悄悄奉獻(xiàn),，因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

擁有青春的人們,，讓我們拿出奧運(yùn)的精神,，點(diǎn)燃心靈的圣火,，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情,，展現(xiàn)青春的風(fēng)采,，展現(xiàn)激烈的主旋律，為公司的明天奮斗,！

把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者,，把這次演講作為誓言,，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中奮進(jìn)的號(hào)角,。