確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園親子國慶活動(dòng)策劃方案 幼兒園國慶節(jié)親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一
1,、知道10月1日是祖國媽媽的生日，感受升國旗時(shí)莊重嚴(yán)肅的氣氛,。
2,、了解升旗的禮儀，能在升旗儀式中保持安靜,。
3,、體驗(yàn)做“小小升旗手”的自豪感，感受為祖國媽媽慶祝生日的快樂,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、國旗一面,，國歌音頻,，天安門前升國旗的視頻。
2,、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻,。
活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi);升旗儀式場(chǎng)地。
活動(dòng)時(shí)間
9月30日,。
活動(dòng)流程
1,、美麗的國旗(8：50～9：10)
◎展示國旗，引導(dǎo)幼兒了解國旗,，說一說國旗的顏色和圖案構(gòu)成,。
◎播放天安門前升國旗的視頻，引導(dǎo)幼兒感受升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重,。
◎播放國歌,，請(qǐng)幼兒再次感受國歌的莊重。
2、升國旗(10：50～11：10)
◎請(qǐng)幼兒了解升旗的方法,，明確升旗時(shí)的禮儀,。
◎組織幼兒有序到達(dá)升旗儀式場(chǎng)地，觀看哥哥姐姐升國旗,，感受升國旗時(shí)莊重嚴(yán)肅的氣氛,。
◎請(qǐng)幼兒說一說哥哥姐姐升旗時(shí)的步驟和動(dòng)作，學(xué)做小升旗手,。
3,、國旗國旗真美麗(午睡后)
◎播放歌曲《國旗國旗真美麗》，帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂旋律做走步,、敬禮等動(dòng)作,。
◎引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲，并嘗試共同演繹歌曲,。
活動(dòng)建議
1,、教師可向幼兒簡(jiǎn)單介紹五星紅旗的寓意：大五角星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星分別代表工人,、農(nóng)民,、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。旗面為紅色,，象征著革命;五角星呈黃色,，表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴,、疏密相間,，象征中國人民大團(tuán)結(jié)。
2,、升旗過程中提醒幼兒保持安靜,，國旗升起時(shí)，全體幼兒需行注目禮,。
3,、學(xué)習(xí)歌曲《國旗國旗真美麗》無需作為本次活動(dòng)的重點(diǎn)，教師主要引導(dǎo)幼兒在愉快的音樂聲中感受節(jié)日的愉快,，加深對(duì)國旗的認(rèn)識(shí),。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡(jiǎn)單，幼兒很容易在游戲中不知不覺將歌曲學(xué)會(huì),。
4,、教師可在美工區(qū)投放五星紅旗的輪廓圖，讓幼兒進(jìn)行涂色練習(xí),，加深對(duì)國旗的認(rèn)知,。
5、小班幼兒對(duì)祖國的概念不容易理解，但對(duì)媽媽的感情極為深厚,，因此將祖國比喻成媽媽,，更容易讓幼兒理解。此外,，在小班幼兒的心中,，慶祝生日是最貼近其生活特點(diǎn)的。因此,，教師可以將國慶節(jié)釋義為“祖國媽媽的生日”,。
6、創(chuàng)設(shè)“送給祖國媽媽的禮物”專欄,，將幼兒自己通過繪畫,、粘貼、涂色等方式為祖國媽媽制作的禮物進(jìn)行展示,，幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛我們,，我們愛媽媽，也要愛祖國,。
2,、紅旗飄，迎國慶(中班)
每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節(jié)日,。在國慶節(jié)期間,，各地都要舉行不同形式的慶祝活動(dòng),，以加強(qiáng)國民的愛國意識(shí),，增強(qiáng)國家的凝聚力。中班幼兒對(duì)周圍的生活更加熟悉,，對(duì)事物的理解能力也逐漸增強(qiáng),，喜歡用各種方式表達(dá)自己的情感?；诖它c(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),，以“五星紅旗”為主線,，引導(dǎo)幼兒更深層次地了解國旗，感受國旗的含義,，并通過動(dòng)手操作進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國慶節(jié),，產(chǎn)生愛祖國的美好情感。
活動(dòng)時(shí)間：
__年9月30日上午9：40開始
活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓活動(dòng)室
活動(dòng)班級(jí)：
學(xué)前二班
活動(dòng)人數(shù)：
__人
組織者：
__x,、__x
活動(dòng)思路：
國慶節(jié)馬上就要來臨了,，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒,，有必要了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力,，天安門是中國首都的象征,，“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江,、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,，了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。
在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略祖國山河的秀麗,，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博,，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中,。并希望通過此活動(dòng)，讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式,、要戴紅領(lǐng)巾,、要戴國徽、要行隊(duì)禮,、要唱國歌等,，希望通過此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助,。
一,、活動(dòng)名稱：
幸福傳遞
二、設(shè)計(jì)意圖：
迎國慶親子活動(dòng)的開展,，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育,。
三,、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過親子活動(dòng),，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,，增進(jìn)與長輩之間的感情。
2,、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力,。
3、讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
2,、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)
五、活動(dòng)過程：
1,、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地,。
3、播放音樂,，教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng),。
來，(注意,，由于球是圓的,，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡),，第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,，比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì)，剩下的其他小組,，也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。
5、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,，并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué),。
6、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長注意看好自己的小孩,，注意安全,。
一、活動(dòng)名稱：
國慶節(jié)
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),，初步了解國慶節(jié)來歷
3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情,。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面,。
2、《開國大典》的視頻片段,，以及歡度國慶的圖片,。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料,。
四,、活動(dòng)過程：
(一)開始部分：
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。
(二)基本部分;
1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日,。
2,、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。
3,、出示把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上,。
五,、活動(dòng)效果;
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
