學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內容不同而已,。優(yōu)質的心得感悟該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,，我們一起來看一看吧,。

幼兒教育活動培訓心得感悟篇一

現(xiàn)代化帶給人們更多的物質享受,，卻并沒有帶給人們更多心靈的快樂,，反而帶給人們的是更大的空虛和壓力,。面對這煩躁的社會，許多人的生活失去了方向,，心中少了那份寧靜與自然,。當全社會都只是以追求物質的享受為樂，而精神卻變得一片荒蕪時,，這是很危險的事情,。

我們不要只在那里感嘆現(xiàn)代社會“道德淪喪”、“世風日下”,，現(xiàn)在已經(jīng)到了該我們靜下心來,，研讀先哲的教誨的時候了。中華文化源遠流長,，博大精深,，是我們炎黃子孫賴以生存的精神支柱和心靈家園。國學經(jīng)典則是中國人民精神風貌的集中體現(xiàn),，民族精神的重要載體,，中國人的文化根基,，是中華生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力,。讀讀我們國學經(jīng)典中的語句吧,，我們祖先早就通曉關于學習、事業(yè)乃至人生的簡單而深刻的道理：“學而不思則惘,，思而不學則當,“業(yè)精于勤,，荒于嬉，行成于思,，毀于隨”,“正心,，修身，齊家,，治國,，平天下”。這些道理直到今天,，一樣的適用,。

“人之初，性本善,。性相近,，習相遠?！比顺錾鷷r本性是善良的,。人的本性差距不大，但是由于受到后天外來環(huán)境的熏染,，差距越來越大,。在這個繁華都市，形形色色的事物在給人增添樂趣的同時,，也在無形中改變了人們的天性,，沉溺于其中從而便有了教育?！跋憔琵g,，能溫席?！逼渲刑岬降男↑S香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,，而且刻苦勤奮，博學多才.我們現(xiàn)在的許多同學家境優(yōu)越,，整天過著衣來伸手飯來張口生活,，卻不知知恩圖報，孝敬父母,，有的還對父母大吵大鬧,，整天這個不滿意,，那個不順心，不是把心思用在學習,，而是好逸惡勞,，學習不努力，喜歡趕時髦,，比吃穿。父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血,。這種恩情比天高,，比地厚，是人世間最偉大的力量,。學生要學會愛自己的父母,，只有愛自己的父母才能愛他人，愛集體,，將來長大才會愛社會,，愛祖國。教育學生現(xiàn)在力所能及的幫助父母做些家務活,，聽父母的話,，長大后不僅要很好地承擔對父母應盡的贍養(yǎng)義務，滿足父母的物質生活,，而且要盡心盡力滿足父母的精神生活,，抽時間多陪父母聊聊天、說說心里話,，報答父母的.養(yǎng)育之恩,。懸梁刺股，囊螢映雪,。古人沒有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越的條件,，坐在明亮的教室，有辛勤的老師教導著我們,，書本都是嶄新的,，爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包、文具,。這么好的學習條件,，是古人所沒有的。如果在這樣的條件下,，我們沒有刻苦,、努力學習，就辜負了父母,、老師對我們的期望,。我們要實現(xiàn)自己的理想,，將來成為祖國的棟梁，就必須從現(xiàn)在做起,，好好學習,，認真讀書，掌握更多的文化知識,。列寧說過：榜樣的力量是無窮的,。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是，從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”,，從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩,、李泌”，這些榜樣都十分明確地告戒我們：向他們學習,，就能有所作為,。我們學生要把榜樣作為模仿的對象，以榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足,。

《三字經(jīng)》是我國古代偉大的文學家留給現(xiàn)代人的閃閃發(fā)光的星星,，映著那如太陽般燦爛的中國古代歷史，在我們混沌的內心散發(fā)出強烈的光!它猶如啟明星,，我們智慧的光輝也終將散發(fā)光芒!

通過對國學及《弟子規(guī)》的學習,，“孝”是我最大的收獲!做人要懂得感恩。對一個人而言,，應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,，給我感觸最深的就是“暴走媽媽割肝救子”的故事，短片看完禁不住潸然淚下,。想起平日里父母給予我們的點點滴滴,，習以為常的生活細節(jié)包含的滿是拳拳愛子之心，細微之處都是感動,。人們都說“兒行千里母擔憂”,，想起我每次出門父母都必送我到車站，無論寒暑,，風雨無阻,。又聽人說，父母給予孩子的是路,，綿延不絕,，而兒女回報雙親的是線，縱是千里也有終點,，不禁頓感心酸,。所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》，感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,，“父母呼,，應勿緩,，父母命，行勿懶”“父母教,，須敬聽,，父母責，須順承”,，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,，但我卻有很多沒有做到，今后真的要多努力了!

“孝”是什么,，每個人都有不同的定義,，它或是每天早上一句關心的話語，或是一頓不怎么可口的飯菜,，或是我們小小的成就。它或大或小,，但有一點是天下父母所期望的,，就是自己好好地生活，活出自己的精彩,。

想起了董總兩次哽咽時說出的話,，一次是作為女兒說起自己智力漸衰的母親，告訴我們,，每個人的出生都有一個故事,，不要在雙親健在時不懂得珍惜，給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾;一次是作為母親談起自己膝下的兒子,，父母其實不需要兒女給予自己什么,，只要兒女過的快樂就是莫大的欣慰。簡單樸素的語言,，身份角色的轉變,，道出了所有天下父母簡單的心愿，也為天下兒女敲響了警鐘,。想想這一天的培訓,，哭也哭過了，笑也笑過了,，日漸麻木的心情被喚醒,，豁然開朗的感覺。告訴自己好好學《弟子規(guī)》吧,，老祖宗留給我們的東西是歷史沉淀下來的精華,，滿滿的都是做人、做事的道理,。

幼兒教育活動培訓心得感悟篇二

海南省直屬機關第二幼兒園小班課堂:《借東西》主講：王飛飛老師

如何與別人借東西?

如何有禮貌的與別人借東西?

課堂流程：兔子姐姐玩玩具?(玩具導入)

如何借玩具?(學會禮貌)

別人不借玩具怎么辦?(交換玩具)

怎樣和別的小朋友交往?(一起玩具)

課堂,，不僅要思考"什么可以教”

課堂,，也要思考“什么可以不教”

大自然、大社會都是活教材,，都是兒童自己的世界,，是兒童生活的環(huán)境。

在本次培訓活動中更深入了解了社會領域的教育,。幼兒園社會教育是指教師按照國家的教育目標和一定的社會價值取向,，在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中，通過有意識的活動,，不斷地向幼兒施加多方面的教育影響,，發(fā)展幼兒的社會認知、社會情感和社會行為技能,，使他們逐漸成長為能夠很好地適應社會的,、具有自身特點的健康的個體的教育活動。

從某種意義上說,，幼兒園社會教育是一種做人教育,、人格教育、情感教育,。

幼兒園社會教育不能簡單地等同于品德教育,。品德教育只是幼兒園社會教育的一個有機組成部分，包含在社會性之中,，又是在其社會性發(fā)展的基礎上形成的,。

在幼兒階段，情緒,、情感,、習慣、行為的培養(yǎng)遠遠比知識技能的培養(yǎng)更加重要,。它將決定孩子一生的思維模式,、行為模式。而這種形式一旦形成,，再改變就難了,。

本次培訓讓我獲得這么一個道理：素養(yǎng)不是天生的，是長期訓練出來的,。

一個人可以走得很快,，一群人可以走得很遠。

幼兒教育活動培訓心得感悟篇三

秋天,，是一個收獲的季節(jié),，也是一個感恩的季節(jié)。在這個美麗的季節(jié)里，我懷著無比期待的心情參加了為期十天的幼兒教師崗前培訓,。這是短暫的十天,，因為學到的知識是有限的;這也是漫長的十天，因為學習的熱情是無限的,。

培訓中,，我的心情一直是激動的，或許是因為之前太久的等待,，又或許是因為對工作過多的期待與向往,。一直很享受這個培訓的過程，因為在我的心中,，教師這個職業(yè)是崇高的,、神圣的，它呵護著每一顆幼小的心靈,，滋潤著每一棵渴望知識的幼苗,。在沒有充分的心理準備以及足夠的知識儲備之前，是沒有資格去從事這份工作的,。所以對于這次培訓,，我格外的認真，聽好每一節(jié)課,、做好每一次筆記，用心去學習,，用心去消化,，為成為教師的最后一步畫上圓滿的句號。,、

在培訓過程中,，我深刻理解了幼兒教育，也更加明白了作為幼兒教師所需掌握的技能,、所肩負的使命,。也轉變了很多不合理的教學理念。

首先,，幼兒教師必須要有愛心,、耐心、責任心,。

每個小朋友都是一個小天使,，也是一個小惡魔。我們有足夠的理由去愛小天使,，但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,，更要有強大的責任心去呵護每一個需要我們的學生。用一顆充滿愛的心去對待每一個小朋友，在他們犯錯誤的時候,，包容他們,、糾正他們，讓他們在快樂中健康的成長;在他們遇到困難的時候,，幫助他們,、愛護他們，讓他們感受到來自老師的愛,。讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年,，就是我們最大的光榮，最高的榮耀,。

其次,，幼兒教師必須具備一定的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)。

近年來,，教師的高大形象在有償家教以及過節(jié)紅包中變得不再高大,，少數(shù)同行有違教師職業(yè)道德的行為受到了社會輿論的譴責，同時也讓所有從事教育行業(yè)的工作者蒙羞,，所以,，了解了教師工作的特殊性，在日后的工作中,，必須要嚴格要求自己,，要有自己的原則，無怨無悔的為學生傳授知識,，為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻,。

最后，幼兒教師應與時俱進,，隨時更新知識,，提高自己的專業(yè)知識，樹立終身學習的思想,。

這是一個競爭日趨激烈地社會,，也是一個變化日新月異的社會，作為人類靈魂工程師的教師也必須更新自己的知識,，在業(yè)余時間多參加職業(yè)培訓,、進修，更新自己的教學觀念以及教學方法,，才能不斷適應新的學生,、新的時代，才能成為一名合格的人民教師,。

十天的培訓結束了,，我也即將迎來新的旅途,，在這十天里，我學習到了所有需要掌握的作為一名幼教所必須得品質,，我感到由衷的喜悅,，也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。

感謝這十天里所有授課老師,，謝謝你們,，讓我在這短短的十天里，擁有了應該有的過渡,、轉變,、以及成長!

幼兒教育活動培訓心得感悟篇四

在成長的道路上，陽光時時灑滿你的心田,，但風雨也有可能不期而至,。熱愛生活的勇士只有不畏艱險，用勇氣和智慧去欣賞美,，呵護美,，創(chuàng)造美，才能讓自己的人生更有價值,。

“千學萬學學做真人”,，這是陶行知先生留給我們的叮嚀和囑咐。什么是“真人”?對于我們青少年來說,，那就是熱愛祖國,，團結大家的人;那就是誠實守信，樂于助人的人;那就是善良純真,，熱愛生活的人,。作為青少年的我們就應該從撿起一片紙屑做起。

除了做“真人”,，我們還應該追求真理,。從日本大地震引發(fā)核泄露危機繼而還引發(fā)各地搶鹽浪潮再到人們相信"吃綠豆能治百病“的傳言,。這些不著邊際的謠言竟然引發(fā)起了一場場軒然大波,。這些事情背后暴露的是公眾科普知識的匱乏，同時還說明我們需要更好的科學素養(yǎng),，不管這些謠言如何,，總是會不攻自破的，因為真理的殿堂里沒有虛假,。雖然通往真理的道路困難重重,，但只要我們認真，誠實的對待問題,，就一定能看到真理的光芒,。

詩人雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷,?！蔽覀儜搶W會寬容，學會友善,，學會感恩,。

“人之初，性本善”,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。在平常生活中,，我們常常把善良說得很高大,，其實善良只是舉手之勞。善良不需要“會當凌絕頂,，一覽眾山小”的壯語,，只需“海內存知己，天涯若比鄰"”的真心,，善良不需要“落花不是無情物,，化作春泥更護花”的痛苦，只需“沉舟側畔千帆過,，病樹前頭萬木春”的信心,。

古人云：“尊新必威，守舊必亡”,。歷史上有些被認為是最荒謬的想象往往成為人類的創(chuàng)舉,。沒有豐富的知識，想象力就是無源之水,，沒有想象力的作用,，再多的知識也不可能成為創(chuàng)舉。當一個蘋果從樹上掉下來時,，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;當水蒸汽頂起壺蓋時,，瓦特發(fā)明了蒸汽機;當萊特兄弟夢想像鳥一樣飛翔時，他們的飛機就有了飛翔的動力,。正是具備超凡的想象力,，人類才有超凡的創(chuàng)舉，人類才會有今天和未來,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“照亮我的道路,，并不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善,、美和真”,。真誠,，善良，勇敢是美德的最高表現(xiàn),，真誠像靜靜的蓮不招搖,，善良像驕陽下的大樹，給人陰涼,，勇氣像凜風中的臘梅,，給人力量。追求真,、善,、美，以"美"對世界,，世界也會用更多美好回報你,。

少年強則國強，追求真善美的人生,。有了我們的奮斗與奉獻,，我們的祖國將更加富強美麗。

幼兒教育活動培訓心得感悟篇五

為全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,，深刻理解《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出的全面推進依法治國的指導思想,、我校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，在全校形成堅持黨的領導,、崇尚憲法,、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍,。為堅持黨的領導,、推進依法治國、建設法治中國,，全面深化“法治即墨”建設作出新的貢獻,。

一、活動主題

“弘揚憲法精神,、建設法治即墨”,。

二、宣傳重點

(一)憲法知識宣傳教育,。

憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程,，具有的法律地位,、法律、法律效力,。全面貫徹實施憲法,，是全面推進依法治國,、建設社會主義法治國家的根本保障。開展“12·4”宣傳教育活動,，要把憲法及憲法知識作為重點,，抓出特色、亮點和成效,。

(二)中國特色社會主義法律體系宣傳,。

深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,，宣傳國家基本法律,。

(三)教育法律法規(guī)宣傳。

廣泛宣傳《教育法》,、《義務教育法》,、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》,、《教師法》,、《未成年人保x等法律法規(guī)，提高師生守法,、用法意識,。

三、主要活動

1,、營造一個良好的宣傳教育氛圍,。各班級出好一期國家憲法日教育宣傳專題黑板報。

2,、充分利用校園廣播,、宣傳欄等做好12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動。

3,、利用升旗儀式國旗下的講話時間,，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

4,、開展一次主題班會,。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機，在認真學習的基礎上,，召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會,，對學生開展《憲法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,，個個都參加,，師生都受教育。

5,、請法制副校長進行一次有關憲法的知識講座,。

6,、觀看與憲法宣傳有關的教育影片。形成一種共識：憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn);黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征;堅持黨的領導,，是黨和國家的根本所在,、命脈所在，是人民群眾的利益所在,、幸福所系,。

7、向學生家長發(fā)送一次國家憲法宣傳日的短信(微信),。

8,、大力開展學習憲法活動，舉行憲法基礎知識競賽,。各班通過各種方法開展學憲法活動,。

我校師生員工高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，認真組織好法制宣傳活動,，緊緊圍繞“弘揚憲法精神,、建設法治即墨”這一主題，結合我校實際,，增強了國家憲法日宣傳的實效性,。