學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧，我們一起來看一看吧。

幼兒教育活動培訓(xùn)心得感悟篇一

現(xiàn)代化帶給人們更多的物質(zhì)享受,，卻并沒有帶給人們更多心靈的快樂，反而帶給人們的是更大的空虛和壓力,。面對這煩躁的社會,，許多人的生活失去了方向，心中少了那份寧靜與自然,。當(dāng)全社會都只是以追求物質(zhì)的享受為樂,，而精神卻變得一片荒蕪時，這是很危險的事情。

我們不要只在那里感嘆現(xiàn)代社會“道德淪喪”,、“世風(fēng)日下”,，現(xiàn)在已經(jīng)到了該我們靜下心來，研讀先哲的教誨的時候了,。中華文化源遠(yuǎn)流長,，博大精深，是我們炎黃子孫賴以生存的精神支柱和心靈家園,。國學(xué)經(jīng)典則是中國人民精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),，民族精神的重要載體，中國人的文化根基,，是中華生存,、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力。讀讀我們國學(xué)經(jīng)典中的語句吧,，我們祖先早就通曉關(guān)于學(xué)習(xí),、事業(yè)乃至人生的簡單而深刻的道理：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則當(dāng),“業(yè)精于勤,，荒于嬉,，行成于思，毀于隨”,“正心,，修身,，齊家，治國,，平天下”,。這些道理直到今天，一樣的適用,。

“人之初,，性本善。性相近,，習(xí)相遠(yuǎn),。”人出生時本性是善良的,。人的本性差距不大,，但是由于受到后天外來環(huán)境的熏染，差距越來越大,。在這個繁華都市,，形形色色的事物在給人增添樂趣的同時，也在無形中改變了人們的天性,，沉溺于其中從而便有了教育,。“香九齡，能溫席,?！逼渲刑岬降男↑S香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮,，博學(xué)多才.我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越,，整天過著衣來伸手飯來張口生活，卻不知知恩圖報,，孝敬父母,，有的還對父母大吵大鬧，整天這個不滿意,，那個不順心,，不是把心思用在學(xué)習(xí)，而是好逸惡勞,，學(xué)習(xí)不努力,，喜歡趕時髦，比吃穿,。父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血,。這種恩情比天高，比地厚,，是人世間最偉大的力量,。學(xué)生要學(xué)會愛自己的父母，只有愛自己的父母才能愛他人,，愛集體,，將來長大才會愛社會，愛祖國,。教育學(xué)生現(xiàn)在力所能及的幫助父母做些家務(wù)活,，聽父母的話，長大后不僅要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),，滿足父母的物質(zhì)生活,，而且要盡心盡力滿足父母的精神生活，抽時間多陪父母聊聊天,、說說心里話,，報答父母的.養(yǎng)育之恩。懸梁刺股,，囊螢映雪,。古人沒有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越的條件，坐在明亮的教室,，有辛勤的老師教導(dǎo)著我們，書本都是嶄新的，爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包,、文具,。這么好的學(xué)習(xí)條件，是古人所沒有的,。如果在這樣的條件下,，我們沒有刻苦、努力學(xué)習(xí),，就辜負(fù)了父母,、老師對我們的期望。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,，將來成為祖國的棟梁,，就必須從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真讀書,，掌握更多的文化知識。列寧說過：榜樣的力量是無窮的,。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是,，從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”，從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩,、李泌”,，這些榜樣都十分明確地告戒我們：向他們學(xué)習(xí)，就能有所作為,。我們學(xué)生要把榜樣作為模仿的對象,，以榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足。

《三字經(jīng)》是我國古代偉大的文學(xué)家留給現(xiàn)代人的閃閃發(fā)光的星星,，映著那如太陽般燦爛的中國古代歷史,，在我們混沌的內(nèi)心散發(fā)出強(qiáng)烈的光!它猶如啟明星，我們智慧的光輝也終將散發(fā)光芒!

通過對國學(xué)及《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),，“孝”是我最大的收獲!做人要懂得感恩,。對一個人而言，應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,，給我感觸最深的就是“暴走媽媽割肝救子”的故事,，短片看完禁不住潸然淚下。想起平日里父母給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，習(xí)以為常的生活細(xì)節(jié)包含的滿是拳拳愛子之心,，細(xì)微之處都是感動。人們都說“兒行千里母擔(dān)憂”,，想起我每次出門父母都必送我到車站,，無論寒暑,，風(fēng)雨無阻。又聽人說,，父母給予孩子的是路,，綿延不絕，而兒女回報雙親的是線,，縱是千里也有終點(diǎn),，不禁頓感心酸。所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》,，感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,，“父母呼，應(yīng)勿緩,，父母命,，行勿懶”“父母教，須敬聽,，父母責(zé),，須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,，但我卻有很多沒有做到,，今后真的要多努力了!

“孝”是什么，每個人都有不同的定義,，它或是每天早上一句關(guān)心的話語,，或是一頓不怎么可口的飯菜，或是我們小小的成就,。它或大或小,，但有一點(diǎn)是天下父母所期望的，就是自己好好地生活,，活出自己的精彩,。

想起了董總兩次哽咽時說出的話，一次是作為女兒說起自己智力漸衰的母親,，告訴我們,，每個人的出生都有一個故事，不要在雙親健在時不懂得珍惜,，給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾;一次是作為母親談起自己膝下的兒子,，父母其實(shí)不需要兒女給予自己什么，只要兒女過的快樂就是莫大的欣慰,。簡單樸素的語言,，身份角色的轉(zhuǎn)變，道出了所有天下父母簡單的心愿,，也為天下兒女敲響了警鐘,。想想這一天的培訓(xùn),，哭也哭過了，笑也笑過了,，日漸麻木的心情被喚醒,，豁然開朗的感覺。告訴自己好好學(xué)《弟子規(guī)》吧,，老祖宗留給我們的東西是歷史沉淀下來的精華，滿滿的都是做人,、做事的道理,。

幼兒教育活動培訓(xùn)心得感悟篇二

海南省直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園小班課堂:《借東西》主講：王飛飛老師

如何與別人借東西?

如何有禮貌的與別人借東西?

課堂流程：兔子姐姐玩玩具?(玩具導(dǎo)入)

如何借玩具?(學(xué)會禮貌)

別人不借玩具怎么辦?(交換玩具)

怎樣和別的小朋友交往?(一起玩具)

課堂，不僅要思考"什么可以教”

課堂,，也要思考“什么可以不教”

大自然,、大社會都是活教材，都是兒童自己的世界,，是兒童生活的環(huán)境,。

在本次培訓(xùn)活動中更深入了解了社會領(lǐng)域的教育。幼兒園社會教育是指教師按照國家的教育目標(biāo)和一定的社會價值取向,，在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中,，通過有意識的活動，不斷地向幼兒施加多方面的教育影響,，發(fā)展幼兒的社會認(rèn)知,、社會情感和社會行為技能，使他們逐漸成長為能夠很好地適應(yīng)社會的,、具有自身特點(diǎn)的健康的個體的教育活動,。

從某種意義上說，幼兒園社會教育是一種做人教育,、人格教育,、情感教育。

幼兒園社會教育不能簡單地等同于品德教育,。品德教育只是幼兒園社會教育的一個有機(jī)組成部分,，包含在社會性之中，又是在其社會性發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的,。

在幼兒階段,，情緒、情感,、習(xí)慣,、行為的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比知識技能的培養(yǎng)更加重要。它將決定孩子一生的思維模式,、行為模式,。而這種形式一旦形成,，再改變就難了。

本次培訓(xùn)讓我獲得這么一個道理：素養(yǎng)不是天生的,，是長期訓(xùn)練出來的,。

一個人可以走得很快，一群人可以走得很遠(yuǎn),。

幼兒教育活動培訓(xùn)心得感悟篇三

秋天,，是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié),。在這個美麗的季節(jié)里,，我懷著無比期待的心情參加了為期十天的幼兒教師崗前培訓(xùn)。這是短暫的十天,，因?yàn)閷W(xué)到的知識是有限的;這也是漫長的十天,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的熱情是無限的。

培訓(xùn)中,，我的心情一直是激動的,，或許是因?yàn)橹疤玫牡却只蛟S是因?yàn)閷ぷ鬟^多的期待與向往,。一直很享受這個培訓(xùn)的過程,，因?yàn)樵谖业男闹校處熯@個職業(yè)是崇高的,、神圣的,，它呵護(hù)著每一顆幼小的心靈，滋潤著每一棵渴望知識的幼苗,。在沒有充分的心理準(zhǔn)備以及足夠的知識儲備之前,，是沒有資格去從事這份工作的。所以對于這次培訓(xùn),，我格外的認(rèn)真,，聽好每一節(jié)課、做好每一次筆記,，用心去學(xué)習(xí),，用心去消化，為成為教師的最后一步畫上圓滿的句號,。,、

在培訓(xùn)過程中，我深刻理解了幼兒教育,，也更加明白了作為幼兒教師所需掌握的技能,、所肩負(fù)的使命。也轉(zhuǎn)變了很多不合理的教學(xué)理念。

首先,，幼兒教師必須要有愛心,、耐心、責(zé)任心,。

每個小朋友都是一個小天使,，也是一個小惡魔。我們有足夠的理由去愛小天使,，但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,，更要有強(qiáng)大的責(zé)任心去呵護(hù)每一個需要我們的學(xué)生。用一顆充滿愛的心去對待每一個小朋友,，在他們犯錯誤的時候,，包容他們、糾正他們,，讓他們在快樂中健康的成長;在他們遇到困難的時候，幫助他們,、愛護(hù)他們,，讓他們感受到來自老師的愛。讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年,，就是我們最大的光榮,，最高的榮耀。

其次,，幼兒教師必須具備一定的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng),。

近年來，教師的高大形象在有償家教以及過節(jié)紅包中變得不再高大,，少數(shù)同行有違教師職業(yè)道德的行為受到了社會輿論的譴責(zé),，同時也讓所有從事教育行業(yè)的工作者蒙羞，所以,，了解了教師工作的特殊性,，在日后的工作中，必須要嚴(yán)格要求自己,，要有自己的原則,，無怨無悔的為學(xué)生傳授知識，為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),。

最后,，幼兒教師應(yīng)與時俱進(jìn)，隨時更新知識,，提高自己的專業(yè)知識,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

這是一個競爭日趨激烈地社會,，也是一個變化日新月異的社會,，作為人類靈魂工程師的教師也必須更新自己的知識,，在業(yè)余時間多參加職業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)修,，更新自己的教學(xué)觀念以及教學(xué)方法,，才能不斷適應(yīng)新的學(xué)生、新的時代,，才能成為一名合格的人民教師,。

十天的培訓(xùn)結(jié)束了，我也即將迎來新的旅途,，在這十天里,，我學(xué)習(xí)到了所有需要掌握的作為一名幼教所必須得品質(zhì)，我感到由衷的喜悅,，也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲,。

感謝這十天里所有授課老師，謝謝你們,，讓我在這短短的十天里,，擁有了應(yīng)該有的過渡、轉(zhuǎn)變,、以及成長!

幼兒教育活動培訓(xùn)心得感悟篇四

在成長的道路上,，陽光時時灑滿你的心田，但風(fēng)雨也有可能不期而至,。熱愛生活的勇士只有不畏艱險,，用勇氣和智慧去欣賞美，呵護(hù)美,，創(chuàng)造美,，才能讓自己的人生更有價值。

“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,，這是陶行知先生留給我們的叮嚀和囑咐,。什么是“真人”?對于我們青少年來說，那就是熱愛祖國,，團(tuán)結(jié)大家的人;那就是誠實(shí)守信,，樂于助人的人;那就是善良純真，熱愛生活的人,。作為青少年的我們就應(yīng)該從撿起一片紙屑做起,。

除了做“真人”，我們還應(yīng)該追求真理,。從日本大地震引發(fā)核泄露危機(jī)繼而還引發(fā)各地?fù)岥}浪潮再到人們相信"吃綠豆能治百病“的傳言,。這些不著邊際的謠言竟然引發(fā)起了一場場軒然大波。這些事情背后暴露的是公眾科普知識的匱乏，同時還說明我們需要更好的科學(xué)素養(yǎng),，不管這些謠言如何,，總是會不攻自破的，因?yàn)檎胬淼牡钐美餂]有虛假,。雖然通往真理的道路困難重重,，但只要我們認(rèn)真，誠實(shí)的對待問題,，就一定能看到真理的光芒,。

詩人雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的胸懷,。”我們應(yīng)該學(xué)會寬容,，學(xué)會友善,，學(xué)會感恩。

“人之初,，性本善”,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。在平常生活中，我們常常把善良說得很高大,，其實(shí)善良只是舉手之勞,。善良不需要“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語,，只需“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰"”的真心，善良不需要“落花不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”的痛苦,，只需“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心,。

古人云：“尊新必威,，守舊必亡”。歷史上有些被認(rèn)為是最荒謬的想象往往成為人類的創(chuàng)舉,。沒有豐富的知識,，想象力就是無源之水，沒有想象力的作用,，再多的知識也不可能成為創(chuàng)舉,。當(dāng)一個蘋果從樹上掉下來時，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;當(dāng)水蒸汽頂起壺蓋時，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);當(dāng)萊特兄弟夢想像鳥一樣飛翔時,，他們的飛機(jī)就有了飛翔的動力,。正是具備超凡的想象力，人類才有超凡的創(chuàng)舉,，人類才會有今天和未來,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“照亮我的道路，并不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,，是善,、美和真”。真誠,，善良,，勇敢是美德的最高表現(xiàn)，真誠像靜靜的蓮不招搖,，善良像驕陽下的大樹,，給人陰涼，勇氣像凜風(fēng)中的臘梅,，給人力量,。追求真、善,、美,，以"美"對世界，世界也會用更多美好回報你,。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),，追求真善美的人生。有了我們的奮斗與奉獻(xiàn),，我們的祖國將更加富強(qiáng)美麗,。

幼兒教育活動培訓(xùn)心得感悟篇五

為全面貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會精神，深刻理解《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出的全面推進(jìn)依法治國的指導(dǎo)思想,、我校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動,，在全校形成堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、崇尚憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法的濃厚氛圍。為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),、推進(jìn)依法治國,、建設(shè)法治中國，全面深化“法治即墨”建設(shè)作出新的貢獻(xiàn),。

一,、活動主題

“弘揚(yáng)憲法精神,、建設(shè)法治即墨”。

二,、宣傳重點(diǎn)

(一)憲法知識宣傳教育,。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程,，具有的法律地位,、法律、法律效力,。全面貫徹實(shí)施憲法,，是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的根本保障,。開展“12·4”宣傳教育活動,，要把憲法及憲法知識作為重點(diǎn)，抓出特色,、亮點(diǎn)和成效,。

(二)中國特色社會主義法律體系宣傳。

深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成,、基本特征和主要內(nèi)容,，宣傳國家基本法律。

(三)教育法律法規(guī)宣傳,。

廣泛宣傳《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》,、《民辦教育促進(jìn)法》,、《教師法》、《未成年人保x等法律法規(guī),，提高師生守法、用法意識,。

三,、主要活動

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍,。各班級出好一期國家憲法日教育宣傳專題黑板報,。

2、充分利用校園廣播,、宣傳欄等做好12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動,。

3、利用升旗儀式國旗下的講話時間,，進(jìn)行一次全校師生參加的守法宣誓活動,。

4,、開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機(jī),，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，召開一次“學(xué)法尊法守法用法”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》的宣傳教育,。確保全校班班有活動,，個個都參加，師生都受教育,。

5,、請法制副校長進(jìn)行一次有關(guān)憲法的知識講座。

6,、觀看與憲法宣傳有關(guān)的教育影片,。形成一種共識：憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn);黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征;堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國家的根本所在,、命脈所在,，是人民群眾的利益所在、幸福所系,。

7,、向?qū)W生家長發(fā)送一次國家憲法宣傳日的短信(微信)。

8,、大力開展學(xué)習(xí)憲法活動,，舉行憲法基礎(chǔ)知識競賽。各班通過各種方法開展學(xué)憲法活動,。

我校師生員工高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,，認(rèn)真組織好法制宣傳活動，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,、建設(shè)法治即墨”這一主題,，結(jié)合我校實(shí)際，增強(qiáng)了國家憲法日宣傳的實(shí)效性,。