每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

伴我成長(zhǎng)初一作文篇一

小時(shí)候,，那時(shí)還在牙牙學(xué)語的我就十分喜愛書，不會(huì)撕它或把它當(dāng)玩具一樣破壞,，而是把她當(dāng)成了好朋友,，每次睡覺前，我都會(huì)纏著媽媽給我講故事聽,，每次我都聽得很入神，那種感覺現(xiàn)在想來真是身在其中而不亦樂乎,，你們要問我樂什么,？我想我樂的就是童話故事中的所有美好結(jié)局，樂的是丑小鴨變成了美麗的白天鵝,，樂的是白雪公主的浪漫幸福的婚禮……

書,，是我的好朋友！她教會(huì)了我善惡,，教會(huì)了我仁慈,，教會(huì)了我公正，教會(huì)了我奉獻(xiàn),。漸漸的,，在書的陪伴下我長(zhǎng)大了。隨著我閱讀量的增加,，我不再嚷著讓媽媽給我讀童話書了,，不再滿足童話這一類型的書了，我開始看四大名著,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《安妮日記》、《朝花夕拾》,、《吶喊》等中外名著,。

我的悅讀興趣越來越濃，連吃飯睡覺都舍不得把書放下,，媽媽開玩笑的說到：“我們啃的是饅頭,，你是在“啃”書吧！”我呵呵一笑,，還是依依不舍的先短暫分開一小會(huì)兒,。每當(dāng)我與書為伴的時(shí)候,，一股激動(dòng)興奮的勁就涌上心頭，仿佛自己身臨其境,，就是那書中的主人公,。就這樣，我在書的陪伴下“經(jīng)歷”了許多有趣的事情,。

“書呆子”這個(gè)詞語,，對(duì)我已不再陌生，它經(jīng)常會(huì)來我這兒“串門”,，“讀書大王”的稱號(hào)也不例外,，年年都會(huì)落在我的頭上。

閱讀,，使得我的心靈變得豐滿而又充盈,，她是我精神上的糧食，給予了我無限的歡樂與喜悅,?！肮怅幗o我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí),?！闭鐘W斯特洛夫斯基說的：“書是我們生活中必不可少的，它不僅是一個(gè)興趣,、愛好,，更是一位好老師”。高爾基也曾說過：“讀了一本書,，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶,。”我想我應(yīng)該給自己打開這樣的一扇“窗戶”

我倡議,，年少的我們應(yīng)該讀好書,、好讀書、書讀好,。書就是我們寶貴的精神財(cái)富,，我們應(yīng)該更加地愛惜它。

伴我成長(zhǎng)初一作文篇二

最近一段時(shí)間,，老師要求我們誦讀《弟子規(guī)》,。記得小學(xué)時(shí)，我們初識(shí)四大名著——《三國演義》,、《水滸傳》,、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。上了初中,，開始學(xué)習(xí)論語,、弟子規(guī)，了解戲劇,。

誦讀經(jīng)典——《弟子規(guī)》

《弟子規(guī)》里教我們?cè)S多良好的習(xí)慣,、品質(zhì)，對(duì)我們與朋友,、親人,、社會(huì)的交往有很大的幫助，使我印象最深的是“讀書法,，有三到,，心口眼，信集要,，方讀此,，勿慕彼，此未終,，彼勿起,。”這句話的意思是：讀書有三到,，心到，眼到,，口到,。這三到都要實(shí)實(shí)在在地做到。讀書時(shí)正在讀這一段就不要想另一段,。這段還沒讀完,，就覺得沒興趣，失去好奇心,，而跳到下一段,，應(yīng)按順序讀完?！兜茏右?guī)》中的字雖少,，但表達(dá)的意思卻深?yuàn)W，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),，讀書三到法使我受用終身,。

品味經(jīng)典——戲劇

戲劇歷史悠久，它與其它文化成分有著緊密聯(lián)系,，戲劇可以陶冶人的精神,，提高人的素質(zhì)修養(yǎng)。爺爺奶奶素愛戲劇，經(jīng)常在傍晚之時(shí)觀看,，他們告訴我這是文學(xué)經(jīng)典,，需要我們這代傳承。

享受經(jīng)典——四大名著

所謂“四大名著”就是四大古典文學(xué)經(jīng)典,。研讀中國四大名著,，是瀏覽中國古典文學(xué)的智能之海，也是閱讀中國傳統(tǒng)知識(shí)保護(hù),。早在小學(xué)我便初識(shí)它們——描寫了東漢末年,，魏、蜀,、吳三國之間斗爭(zhēng)的《三國演義》,。描寫了農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，塑造了許多英雄,，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾的《水滸傳》,。描寫了孫悟空隨唐僧西天取經(jīng)，戰(zhàn)勝困難的《西游記》,。寫于十八世紀(jì)乾隆時(shí)代,，內(nèi)容“大旨談情”的《紅樓夢(mèng)》?！度龂萘x》中曹操的詭詐,，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎,，咒語的心胸狹窄,，每一個(gè)人都有不同的性格，給我印象深刻,。上了初中后,，這些知識(shí)也經(jīng)常用到，它們伴隨我成長(zhǎng),。

雅言傳承文明,，經(jīng)典浸潤(rùn)人生，我相信,，它們?cè)谖业某砷L(zhǎng)道路中,，為我點(diǎn)亮一條成功之路。

伴我成長(zhǎng)初一作文篇三

幼苗的健康生長(zhǎng)取決于雨水的濕度,。

——銘文

師愛和我一起成長(zhǎng),。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到了很多老師,，他們讓我們從幼稚走向成熟,，從幼稚的孩子走向博學(xué)的少年。老師，您是我們祖國的園丁,，種植著我們祖國的花朵,。

20xx年5月7日星期五陽光明媚

“太好了，今天是星期五,，我又可以回到溫暖的家了,，”我對(duì)同桌說?！澳阍趺椿丶?？”“我要和陳先生一起去兜風(fēng)，他回家時(shí)路過我家,，”我對(duì)同桌說,。震撼人心的鈴聲終于響了，因?yàn)殛愊壬_會(huì),，我就在課堂上一邊寫作業(yè)一邊等陳先生……陳先生終于給我打電話了,。我和陳先生一起走到停車場(chǎng)，旁邊是其他搭便車的老師,，等著陳先生開車過來,。一個(gè)老師看到我，指著我對(duì)其他老師說：“你不是陳老師的情人嗎,？”我很高興聽到這句幽默的話,。我偷偷笑了笑，羞澀的看著他們,。我暗暗想到,，我在別的老師心中也有這樣的地位！我在搭便車的時(shí)候,，跟班主任說了這件事，班主任笑著回應(yīng)：“確實(shí),。aitu,。”對(duì)我來說,，乘坐變成了順風(fēng),，這都是陳老師對(duì)我的愛。

20xx年9月14日星期三陽光明媚

第五節(jié)鈴響的時(shí)候,，我們都沖到了飯?zhí)?。?jīng)過五節(jié)課的學(xué)習(xí)，精神食糧確實(shí)吃飽了,，但是物質(zhì)食糧卻欠缺了很多,。我們喜歡8的劉翔。以5m/s的速度沖向食堂，突然拐角處來了一個(gè)老師,，我使勁剎車阻止前進(jìn),。啊，原來是以前教我地理的老師,。有段時(shí)間沒見地理老師了,，有些還是很想她。我停止了去食堂的進(jìn)度,，留在這里和老師談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)…

20xx年9月15日,，星期四，陽光明媚

今天語文老師來上課的時(shí)候,，總覺得不對(duì)勁,。過了一會(huì)兒，我意識(shí)到我的語文老師病了,。老師的聲音有點(diǎn)重,，但她依然挺拔的身姿和過人的毅力讓我很尊敬她。老師的病對(duì)課堂有一定的影響,。聊了一會(huì),，老師拿起白色紙巾擦了擦紅鼻子。我看了有些心痛,。老師帶著病來上課,，班里的學(xué)生不應(yīng)該違法亂紀(jì)。但是我隱約聽到幾個(gè)“淘氣的國王”坐在后面那里說話,。我真的很想站出來罵他們,，但是我沒有這樣做，因?yàn)檫@樣做會(huì)讓老師覺得更難,！

師愛隨我成長(zhǎng),。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，老師都會(huì)給我很大的愛,。我愛我的老師,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和老師相處的那些小事。

伴我成長(zhǎng)初一作文篇四

古人讀書的故事不勝枚舉,。古人在艱苦條件下尚能克制自己認(rèn)真讀書,，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世,，條件優(yōu)越,，能不勤奮讀書嗎？

小時(shí)候,，我在外婆家長(zhǎng)大,，小姨是小學(xué)語文老師,，童年時(shí)我便擁有了比別的孩子更多的連環(huán)畫。在小姨的影響下,，我背詩詞,，誦名篇，濃郁的家庭文化氛圍,，激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的興趣,，從小我就有了成為像丁克舅舅那樣的作家夢(mèng)想。

小學(xué)時(shí),，我讀了大量的文學(xué)作品,，在小姨的指點(diǎn)下，我媽開始在寫作上“初露鋒芒”,，作文頻繁在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，不少作品被發(fā)表在校報(bào)上，還被評(píng)為了學(xué)校的“兒童文學(xué)之星”,。這越加激發(fā)了我的寫作熱情,，更加堅(jiān)定了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。

進(jìn)和初中后,，我更加熱愛閱讀和寫作,。每個(gè)周末，我都會(huì)拒絕好朋友的“盛請(qǐng)邀請(qǐng)”,，獨(dú)自一個(gè)人騎著單車,，帶著筆記本，來到新華書店,，采擷“仙露”,，如饑似渴。我每天都堅(jiān)持寫隨筆,，把隨筆當(dāng)成了我最大的享受,。煩惱時(shí)拿起筆向隨筆發(fā)泄……讓文字傾聽我最真的心跳，體會(huì)靈魂深處的聲響,。

在語文老師的大力提攜下,，我立下壯志，一定要在正規(guī)的報(bào)刊上發(fā)表文章,。初二上學(xué)期，我開始付諸行動(dòng),，我將平時(shí)的得意之作敲擊成文字,，廣泛地搜集各家報(bào)刊的郵箱，滿懷著希望把一篇篇文章投了出去,。

于是,，打開郵箱查看信息是我每天最期盼的事了,。可是日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，都是石沉大海，此時(shí)的我有些氣餒,。就在我絕望之時(shí),，語文老師鼓勵(lì)我：“要堅(jiān)持下去，凡事不可能一帆風(fēng)順,，要耐著性子多打磨自己的作文,，相信終有一天會(huì)成功的?！睂?duì),，我不能放棄，為了自己的夢(mèng)想,，我不能半途而廢,，于是我拿起筆，繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而奮斗……

終于在一天早上,，語文老師滿臉笑著把一封信交給我,。我迫不及待地打開，是《作文報(bào)》雜志社寄來的,。天啊,，我感到自己手中握著的不是一張紙，而是整個(gè)世界,。

這時(shí),，我想到了堅(jiān)持對(duì)成功的重要性。以后,，我要更加努力,，勤奮讀書，爭(zhēng)取使自己的寫作水平進(jìn)一步提高,！

伴我成長(zhǎng)初一作文篇五

媽媽,，天上的風(fēng)雨來了，小鳥躲在巢里,，心里的風(fēng)雨來了,，我只能躲在你的懷里?！懳?/p>

我是一株幼苗,，你是雨露，滋潤(rùn)著我干枯的心,；我是草,，你是太陽,，照耀著我成長(zhǎng)的沃土。感謝有露水的早晨,，你讓我知道我是在母愛中長(zhǎng)大的,。

早上剛起床吃飯，抬頭看見媽媽站在我身邊,，求她陪我去學(xué)校,。但是我得到的是我媽生硬的回復(fù)，我就自己去了,。我一出門,，委屈的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我媽也不再像小學(xué)時(shí)那么愛我了,。小時(shí)候上學(xué)的路上媽媽總是陪著我,。有時(shí)候拿起一個(gè)很重的書包，媽媽總是說,，讓我來,。然后我把書包移到她肩膀上。露水閃爍時(shí),，我們從早晨出發(fā),。多么幸福的過去。

想到這里,，我忍不住看了看路邊的草地,，每一顆晶瑩的露珠都滾在刀尖上，像每一顆晶瑩的寶石,，一雙慈祥的眼睛,。多好的露水啊,！它的身體很小,，隨處可見。白天躲在空中,，晚上在黑暗中默默工作,。但轉(zhuǎn)念一想，露水非同一般,。夜幕降臨時(shí),，它滋潤(rùn)著幼苗，就像慈母的乳汁在哺育嬰兒,。當(dāng)黎明到來時(shí),，它首先睜開不知疲倦的眼睛。它把短暫的生命獻(xiàn)給了人類,，但對(duì)莊稼沒有要求,。

多像我媽啊，她無微不至的照顧我,，生怕我受到一點(diǎn)傷害,。小時(shí)候要從高處拿東西，媽媽總是來幫我把東西拿下來,，怕我爬高了不安全,。當(dāng)我早上去學(xué)校的時(shí)候，我喜歡在沾滿露水的草地上散步,。我怕我媽蹲下來說：“讓我來,。”然后小心翼翼地系好我的褲子,。愛情像一股暖流在我童年的記憶里流淌,。

長(zhǎng)大了，我媽總是說：“讓他去吧,?！庇幸淮斡龅揭坏罃?shù)學(xué)題，我就想問問爸爸,，“他自己想,。”我媽的聲音又把我拉到桌邊,，我還是照做了,。上學(xué)的路上，沒有媽媽的陪伴,，她總會(huì)說你已經(jīng)是初中生了,，要學(xué)會(huì)自立。

哦,，我明白了,。這就是母愛。冰心說：愛在左邊,，愛在右邊,，走在人生的道路兩邊，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花,。這條長(zhǎng)途公路上裝飾著鮮花和鮮花，讓行人戴花刷葉不覺得痛,，眼淚可以掉下來,，但不難過。有時(shí)候成長(zhǎng)并不復(fù)雜,，有時(shí)候思想上邁出一大步也只是一瞬間,。那個(gè)帶著露水的早晨,，讓我在母愛中成長(zhǎng)。

伴我成長(zhǎng)初一作文篇六

“誠實(shí)守信”是中華民族傳統(tǒng)美德,，我們每個(gè)人都可能忽視了它,，就像我以前一樣。

我村上友三個(gè)要好的朋友,，我們經(jīng)常在以前玩,，但自從那一件事之后，我們就斷絕了來往,，我沒有臉面再去找他們一起玩,，因?yàn)槲抑浪麄兪遣豢赡茉徫业模唧w情況是這樣的呢,？我們幾個(gè)去超市里買東西,，我看中了一個(gè)玩具，可是由于價(jià)錢太貴我買不起,，于是就動(dòng)了偷心,，把它拿進(jìn)了袋子里，然后放進(jìn)了同學(xué)小明的背包里,，不料被超市老板娘發(fā)現(xiàn)了,，她怒的訓(xùn)斥我們，問我們是誰拿的,。我沒有承認(rèn),，他們也不知所措。

我知道天下事沒有后悔藥的,，要是當(dāng)初我沒有撒謊就不會(huì)發(fā)生這些事,，要是我當(dāng)時(shí)誠實(shí)一點(diǎn)就不會(huì)讓他們回家被爸媽打罵，這就是不誠實(shí)的代價(jià)——讓我失去了我最重要的朋友,。

“守信”也同樣重要,，它也是我們生活交際的重要橋梁，沒有了它,，我們?nèi)伺c人之間就不會(huì)相處的那么融洽,、和諧了。

我異地的一位好友就是因?yàn)檫@個(gè)離我而去了,。記得那年我去外婆家在那我結(jié)實(shí)了一位要好的朋友,，我們無話不提，但是由于一次郊游說好我去接他,，但由于我玩游戲過頭沒有去接他,，導(dǎo)致他一個(gè)人從郊區(qū)走回來，自從那次，他覺得我是個(gè)不守信用的人就不和我做好朋友了,。

人這一生中會(huì)有許多的好朋友,，但要一直這樣保持著你們之間的友好關(guān)系是很難得，所以我們至少要做到與朋友彼此誠實(shí)守信,，這樣你們的友好關(guān)系就得到了保障,。

我雖然才是中學(xué)生，但我也經(jīng)歷了許多讓我感觸很深的事情,，即使是朋友的分分合合。雖然及不上大人間的復(fù)雜關(guān)系,，但我從領(lǐng)悟到了,，如果想要在與人交往中彼此友好關(guān)系往來的第一宗旨就是誠實(shí)守信。

我現(xiàn)在終于知道爺爺為什么在村里那么受人敬仰,，就是因?yàn)樗龅搅苏\實(shí)守信,，所以村里的人都信任他，愛戴他,，我以后一定會(huì)誠實(shí)守信的,，“誠實(shí)守信”這四個(gè)字已經(jīng)深深印在了我腦海里，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記

伴我成長(zhǎng)初一作文篇七

風(fēng)路過大地,，家鄉(xiāng)的一草一木在風(fēng)的熏陶下恍然入夢(mèng),。這夢(mèng)一般的天空，這夢(mèng)一般的大地,，編織著我一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng),。

小時(shí)候——竹林里的公主夢(mèng)

我一遍又一遍地翻看著《安徒生童話》，耳邊回響著的是媽媽給我講的“灰姑娘”的故事,。我多么希望有一天,，也有一位從天而降的仙女為我送來精致的水晶鞋，駕著南瓜車送我去參加舞會(huì),。于是,，門前的那片竹林就成了最華麗的殿堂。多少次,，我走進(jìn)竹林,，聽著風(fēng)兒穿梭在竹葉間的“沙沙”回響，伴著從竹葉縫隙露出的點(diǎn)點(diǎn)陽光翩翩起舞,，仿佛自己就是公主,，腳穿玲瓏剔透的水晶鞋，向夢(mèng)想邁進(jìn)……

上學(xué)了——小道旁的求知夢(mèng)

不知何時(shí),，門前的竹林消失了,，取而代之的是一條曲折的小道。日復(fù)一日，我沿著這條小道去上學(xué),。每每到達(dá)學(xué)校,，我總在思考：竹林不見了，怎么小鳥也看不到蹤影呢,？小道上人來人往,，熱鬧非凡，可蝴蝶,、蜻蜓怎么不來湊熱鬧呢,？原先，空氣里總是帶有絲絲花香,，怎么現(xiàn)在聞到的氣味總是讓人不舒服呢,？我問老師，老師摸摸我的頭,，笑瞇瞇地說：“小姑娘,，好好學(xué)習(xí)，大了你就知道了,。老師還 想請(qǐng)你解決這個(gè)問題呢,！”

而現(xiàn)在——馬路邊的成才夢(mèng)

有一天，家鄉(xiāng)來了一批工程隊(duì),。他們不辭勞苦地工作,，一轉(zhuǎn)眼，彎曲小道變成了筆直寬敞的大馬路,。我也上了初中,，一粒小小的種子在我心中悄悄埋下，它日夜呼喊著：“我要努力,，我要成才,！我也能為家鄉(xiāng)建設(shè)作貢獻(xiàn)！”枕邊可愛的洋娃娃送人了,，堆著的是大大小小的書本,；手中的筆不再是墻壁書桌亂涂亂畫，而是一遍又一遍地設(shè)計(jì)著家鄉(xiāng)的宏偉藍(lán)圖——我的家鄉(xiāng)在追求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),，也可以兼得優(yōu)美的環(huán)境,。一幢幢高樓建起，房前屋后綠樹成蔭,，鮮花遍地,，清澈的溪水緩緩流過。山美,，水美,，人更美,！

一年一年時(shí)光逝去，時(shí)間的沙漏再也回不到從前,。家鄉(xiāng)在一天天變化著,，而我的夢(mèng)，也在一天天壯大著,！靠你,，靠我，靠大家,，我相信,，幸福江山一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

本文按時(shí)間順序,，既寫了“我”由幼稚到成熟的成長(zhǎng)過程,，又寫了家鄉(xiāng)一波三折的變化過程，構(gòu)思新穎,。字里行間流露出小作者不僅有童心童趣，更有悲天憫人的情懷,！