“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

教導(dǎo)主任學(xué)期述職報(bào)告 教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告篇一

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，回顧這學(xué)期的工作,，教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下，教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作已較圓滿的完成,。教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作成績(jī)的取得離不開(kāi)在座各位的支持,，在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員，對(duì)在座的各位表示衷心的感謝,！

在過(guò)去的一學(xué)期里，教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作,，以身作則,，較好的完成了各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量,，及時(shí)總結(jié)改進(jìn),，現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

本學(xué)期教導(dǎo)處共有3人，開(kāi)學(xué)初根據(jù)3人的工作崗位進(jìn)行了具體分工,，明確了每個(gè)人的工作職責(zé),。

徐濤：教導(dǎo)主任 主管日常教務(wù)工作，教科研工作,，分管教師考勤,、教育培訓(xùn)；教師績(jī)效考核,；控輟保學(xué),；學(xué)籍管理；貧困資助,。

郭丹：教導(dǎo)干事 負(fù)責(zé)教師考勤,、教育培訓(xùn)，閱讀教學(xué),，檔案資料收集整理,，校本研修,、其他臨時(shí)性工作。

張延勇：教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員 負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,、貧困資助,、貧困資助系統(tǒng)維護(hù)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)收集上報(bào),、信息化管理,、其他臨時(shí)性工作。

開(kāi)學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排,，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排，制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,，根據(jù)工作計(jì)劃,，制定了課程表、作息時(shí)間表,、完善并落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作,。切實(shí)執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度，做到了每月有檢查,、每月有總結(jié),、每月有反饋。

為確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處,，深入教學(xué)第一線,，了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的問(wèn)題,，及時(shí)收集每位教師所提出的建議和意見(jiàn),，不斷改進(jìn)工作方式，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁,。

開(kāi)學(xué)初,，教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃，確定了合理有效的研修主題,，并將教研活動(dòng)責(zé)任落實(shí)到人,，確保了教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。

在平梁集團(tuán)成立后,，在集團(tuán)理事會(huì)的安排下,，為進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一集團(tuán)內(nèi)課程設(shè)置，實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在集團(tuán)內(nèi)共享,，實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)內(nèi)實(shí)現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置,，落實(shí)了集團(tuán)范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研，初步實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在集團(tuán)內(nèi)共享,。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)行,，已初步取得了一定的成效。

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性,，提升平梁集團(tuán)整體教學(xué)質(zhì)量,，全面實(shí)施目標(biāo)管理和績(jī)效管理，在教體局和集團(tuán)理事會(huì)的指導(dǎo)下,，教導(dǎo)處制定了完善的績(jī)效考核辦法,，對(duì)集團(tuán)內(nèi)全體成員進(jìn)行全面考核。

本學(xué)期12月底新課結(jié)束后,，教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,，根據(jù)測(cè)試成績(jī)實(shí)行了集團(tuán)成立以來(lái)的第一次績(jī)效考核，共發(fā)放資金一萬(wàn)余元資金,，充分體現(xiàn)了“多勞多得,，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”。通過(guò)本次績(jī)效考核充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,，也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補(bǔ)缺,，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測(cè)試中,，各年級(jí)各科成績(jī)都有很大程度的提升,。根據(jù)本次期末測(cè)試成績(jī)，學(xué)校將進(jìn)行第二次績(jī)效考核,，教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績(jī),，在放假前，力爭(zhēng)將第二次績(jī)效考核落實(shí)到位,。

本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,，確保學(xué)生正常流動(dòng)資料齊備,、手續(xù)完善。做到了學(xué)生流動(dòng)手續(xù)齊全,，無(wú)學(xué)生輟學(xué),。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范，本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)數(shù)據(jù),、營(yíng)養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,，學(xué)籍系統(tǒng)、營(yíng)養(yǎng)餐管理系統(tǒng),、體質(zhì)檢測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)都在上級(jí)部門(mén)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成,。

本學(xué)期教育扶貧工作量大，數(shù)據(jù)多,，在教導(dǎo)處全體成員的努力下經(jīng)過(guò)反復(fù)核實(shí),，本學(xué)區(qū)適齡兒童,、建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)齊全準(zhǔn)確無(wú)誤，檔案完整,，確保我校本學(xué)期教育扶貧工作順利完成,。本學(xué)期共核查學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口1503人，經(jīng)過(guò)細(xì)致的工作,，確保每位每位適齡學(xué)生就讀情況準(zhǔn)確無(wú)誤,，高質(zhì)量的完成了學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作。本學(xué)期我校學(xué)區(qū)共有建檔立卡學(xué)生381人,，經(jīng)過(guò)反復(fù)核實(shí)我校符合資助條件的建檔立卡學(xué)生共有251人（其中本縣戶籍249人,，外縣戶籍2人），我校已按上級(jí)要求將資助資金按時(shí)發(fā)放到位,，確保貧困資助工作順利完成,。

本學(xué)期工作已基本結(jié)束，在本學(xué)期的工作中,，還存在管理不夠規(guī)范,、工作效率不高、制度落實(shí)不到位等很多問(wèn)題,，在本學(xué)期工作結(jié)束后,，我和教導(dǎo)處全體成員將會(huì)及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反思,，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，力爭(zhēng)在以后的工作中取得更多的成績(jī)。

教導(dǎo)主任學(xué)期述職報(bào)告 教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告篇二

本學(xué)期,，很榮幸被中心校及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,。一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助,、支持下,，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱(chēng)職的教導(dǎo)主任,，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),，勤于學(xué)習(xí)，善于研究,，敢于創(chuàng)新,，務(wù)本求實(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。回顧一學(xué)期的工作，有喜悅,，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職,、思其政,。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位,，牢固樹(shù)立兩種意識(shí),。

重視合作意識(shí)。作為一名中層干部,，必須做到上情下達(dá),，下情上曉,，起橋梁溝通作用,。在工作中,，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局,，融合群體,，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好本學(xué)期的教導(dǎo)工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，使教導(dǎo)工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

突出服務(wù)意識(shí),。教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此,，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷加固精神防線,，弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,，自覺(jué)做到 三不 ,，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩,。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小,，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量。

一學(xué)期以來(lái),，緊緊圍繞教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展這個(gè)中心,，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教導(dǎo)處工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)足開(kāi)齊了課程,，合理分解教學(xué)工作任務(wù),，制定教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)開(kāi)展教研工作,，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,，跟蹤檢查教育教學(xué)全過(guò)程，做到檢查務(wù)實(shí),，考核公正,、公平，獎(jiǎng)罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，每學(xué)期都制定了考核方案,，實(shí)行每月伏案工作檢查制，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,。

做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、有總結(jié)，每周有工作安排,、大事有記載,、活動(dòng)有記錄。一學(xué)期來(lái)開(kāi)展了不同學(xué)科的教研活動(dòng),，主動(dòng)探究,、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試,，有思想，有觀點(diǎn),，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出,，對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè)意接受。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,，來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思,，不斷否定自我,，超越自我。我愛(ài)書(shū),，也愛(ài)讀書(shū),，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)，我參加在職研修,，努力提高自己各方面的水平,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課,，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),，做好作業(yè)批改記錄,。

課堂教學(xué)方面。我主動(dòng)開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課和課改示范課,，爭(zhēng)取大家的評(píng)議,。

輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教導(dǎo)處工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,。

然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代,，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己,，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生,，與學(xué)生要象朋友一樣,，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們,，我要做到愛(ài)生如子,，我與學(xué)生有 師生心橋 作為聯(lián)系的紐帶。

回顧一學(xué)期的工作,，我感覺(jué)教導(dǎo)處的工作還比較稚拙,，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足亟待解決,。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

一是深的體現(xiàn)上還不夠,。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位,。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠,。

二是實(shí)的體現(xiàn)上還不夠,。工作抓細(xì)、抓實(shí),、抓具體和 一竿子插到底 的實(shí)干精神還不夠強(qiáng),。

三是韌的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得過(guò)多,，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn),。

一學(xué)期的教導(dǎo)工作讓我受益匪淺,，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的,，葉的事業(yè)是平凡的,。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力,，在以后的工作中,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作,，克服不足,，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

教導(dǎo)主任學(xué)期述職報(bào)告 教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告篇三

20xx年8月,，我被任命為湘陰二中教導(dǎo)主任,，作為學(xué)校所有工作的重中之重的教導(dǎo)工作，我心無(wú)旁鶩,，潛心工作,，率先垂范,，勇挑教學(xué)重?fù)?dān)，狠抓學(xué)校的教育教學(xué)工作,，力爭(zhēng)使本校的教學(xué)質(zhì)量,，迎上新的臺(tái)階，打造二中品牌,！而回首20xx———20xx年度工作,，我甚感欣慰，因?yàn)榻虒?dǎo)處為全校師生辦了許多實(shí)實(shí)在在的事情,。一期來(lái),，本人在思想、工作,、業(yè)務(wù)等各方面工作,，認(rèn)為基本能做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí),，善于研究,，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，較好地完成了本職工作。但還存在諸多缺點(diǎn)和不足?，F(xiàn)將這一期的工作述職如下：

一,、教導(dǎo)工作，"計(jì)劃先行"

"凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢",，教書(shū)亦然。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)教職工大會(huì)上,，我都反復(fù)交待,，全體教師本期的第一項(xiàng)工作就是寫(xiě)好自己的教學(xué)計(jì)劃、部門(mén)計(jì)劃,，只有"計(jì)劃"在手,，才不致于打無(wú)準(zhǔn)備之仗，而這一點(diǎn),，也不只是在會(huì)上布置下去就行,，我會(huì)在開(kāi)學(xué)的第一周內(nèi)，檢查督促計(jì)劃的制訂情況,，隨時(shí)通報(bào),，正因如此，全體教師已經(jīng)把這當(dāng)作了新學(xué)期的第一堂必修課,，而且計(jì)劃制訂得很具體,、詳細(xì),。這樣，就為本期的教學(xué)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、常規(guī)教學(xué)，常抓不懈,。

國(guó)家興亡,，系于教育,，學(xué)校興衰,，重在教學(xué)。抓教學(xué),，這是我工作的重頭戲,。怎樣抓，抓什么,，我一直在思考并在探索,，直到形成一套抓常規(guī)教學(xué)的很好的經(jīng)驗(yàn)；首先,，開(kāi)學(xué)之初,，教導(dǎo)處會(huì)安排各教研組每周一晚的教研會(huì)和各級(jí)必聽(tīng)的公開(kāi)課，對(duì)于公開(kāi)課,，我每堂必聽(tīng),，課后組織該科老師集中評(píng)課，對(duì)課堂上存在的不足,，我會(huì)直言不諱地指出,，然后探討問(wèn)題之所有，這樣對(duì)教師教學(xué)能力提高,，幫助很大,。其次，檢查老師的備課與所批閱的作業(yè),，教導(dǎo)處每期不定期地檢查,，目的就在于在全體教師之間形成一股很濃的"教研教改"之風(fēng)。然后,，期中,、期末召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì)，讓學(xué)生反饋信息,，了解學(xué)情,，有利于教導(dǎo)處工作的開(kāi)展。最后,，教導(dǎo)處的工作就是保證各年級(jí)所需的教材與資料按時(shí)到位,，保證教學(xué)的順利進(jìn)行,。

三、體衛(wèi)工作,，有聲有色,。

"文武之道，一張一弛",，教學(xué)要抓,，文體活動(dòng)，學(xué)校的勞衛(wèi)工作也不能懈怠,。教導(dǎo)處經(jīng)過(guò)反復(fù)探討,，最后形成了我校特有的風(fēng)格：每期舉行校職工籃、排球賽,，"新生杯"籃球賽,，元旦學(xué)生文藝匯演，每周一次的大型升旗儀式……這些都被作為固定活動(dòng)在每一學(xué)年都要開(kāi)展,，這樣,，既放松了學(xué)生緊張的心境，又鍛煉了學(xué)生的能力,，師生反映很好,。同時(shí)，衛(wèi)生工作是工作中的一個(gè)重要方面,，期初,，安排各班的公共區(qū)，每天一掃,，為全校師生提供一個(gè)潔凈,、舒適的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。

四,、教學(xué)研究，成績(jī)喜人,。

教無(wú)定法,，但教學(xué)必須適應(yīng)新的形勢(shì)，必須推陳出新,，有所創(chuàng)新,，一切要以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，基于這一點(diǎn),，我多次在教職工會(huì)上要求各教研組教師集中力量,，選定課題，突破攻關(guān)，在全校掀起一股"研究性課題"學(xué)習(xí)的高潮,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極,，興趣濃厚，教師投入,，集體備課……這一作法受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，被作為經(jīng)驗(yàn)推廣。

五,、及時(shí)總結(jié),，有條不紊。

對(duì)于各項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)和取得的成績(jī),，教導(dǎo)處都會(huì)及時(shí)總結(jié),，同時(shí)，要求各位任課教師把本期工作寫(xiě)成總結(jié),，思考工作中的得失,，連同每年的招生,、學(xué)籍管理檔案分門(mén)別類(lèi),，分檔保存，有條不紊,。

雖然教導(dǎo)工作千頭萬(wàn)緒,，事無(wú)巨細(xì)，但我默默耕耘,，無(wú)怨無(wú)悔,，每年三考成績(jī)優(yōu)異?；厥走^(guò)去,，我應(yīng)該欣喜與自豪，展望未來(lái),，我會(huì)更自信,，更投入。我會(huì)以更大的熱情,，更細(xì)致的工作依靠全體教師使湘陰二中的教學(xué)從勝利走向新的勝利,！

教導(dǎo)主任學(xué)期述職報(bào)告 教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告篇四

防城區(qū)教育局：

我叫×××，男,，瑤族,，今年31歲，中共黨員,，本科學(xué)歷,，中學(xué)一級(jí)教師，自20xx年10月24日起任那梭中學(xué)教導(dǎo)處主任。任職以來(lái),，我一直堅(jiān)持思想建設(shè),，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)教育方針、政策,、法規(guī),，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論，參加上級(jí)部門(mén)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身 教育理論素養(yǎng)。堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,，認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策部署,，積極努力配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作，聽(tīng)從指揮,，服從領(lǐng)導(dǎo),，和學(xué)校班子其他成員同心同德、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，在自己的崗位上盡力做好工作,，能夠腳踏實(shí)地認(rèn)真履行自己的職責(zé)。現(xiàn)具體匯報(bào)如下：

作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我,，回顧五年來(lái)的任職工作歷程,，自始至終都是緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周?chē)⒑推渌嘧映蓡T團(tuán)結(jié)一致,，同心協(xié)力,，齊抓共管的。除了協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門(mén)做好相關(guān)工作外,，我是這樣開(kāi)展本職工作的：首先作為教導(dǎo)主任,，我能正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí),，努力做好正副校長(zhǎng)的助手,。

1、重視合作意識(shí),。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”,，起橋梁溝通作用,。因此，我正確認(rèn)識(shí)自我,，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,，顧全大局，融合群體、擇善而從,，在管理中盡自己的能力支持好校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)工作,，形成合力。

2,、突出服務(wù)意識(shí),。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,。五年來(lái)，我和副主任易紫深入教研組,，參加教研組活動(dòng),，全面了解教研組工作情況，走入課堂幫助教師,、學(xué)生在不同層次提高,，做好服務(wù)意識(shí)來(lái)做好學(xué)校的工作，在工作中能處處以大局出發(fā),，時(shí)時(shí)為教師著想,，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽(tīng)他們的呼聲,，捕捉他們的意愿,，從而使得各項(xiàng)決策,、措施符合實(shí)際和大家的要求,。

其次，積極團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,，齊心協(xié)力,，一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問(wèn)題，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教師的教學(xué)水平,，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，有條理,、分階段逐步開(kāi)展各項(xiàng)工作,，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施,。這幾年我校多名骨干教師外流,，成績(jī)好的學(xué)生到城區(qū)擇校就讀，以質(zhì)量求生存,、求發(fā)展顯得特別重要,。在這種嚴(yán)重的情況下，我和同事們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好教務(wù)處工作,，建立正常教學(xué)秩序,，在工作中勤奮苦干，善于思索,，不斷創(chuàng)新,，堅(jiān)持原則，出以公心,，及時(shí)協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配老師,，為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作,，使教學(xué)工作運(yùn)作正常，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。我知道,，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理,、教學(xué)工作管理,。

因此，我們注重如下主要措施：

（1）在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,，認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。

（2）抓好教研組建設(shè),，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長(zhǎng)的工作,，審查各教研組的工作計(jì)劃，檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況,。定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，交流情況和工作經(jīng)驗(yàn)，研究問(wèn)題,，落實(shí)解決問(wèn)題的方法和措施,。每學(xué)期聽(tīng)取一次教研組組長(zhǎng)的工作匯報(bào)。

（3）協(xié)助組織全校教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論及教育大綱,，加強(qiáng)教學(xué)工作管理力度,，抓好每學(xué)期學(xué)初各種計(jì)劃制定，每學(xué)期對(duì)教師計(jì)劃,、備課,、上課、教案及對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,，并認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，上好課，做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),，課堂精講精練,，布置批改講評(píng)學(xué)生作業(yè)，做好單元測(cè)試和復(fù)習(xí)鞏固,，使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)效果；

（4）協(xié)助好校長(zhǎng)做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,，做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,，遇到有教師不能上課時(shí)，要及時(shí)安排其他教師頂課和各種臨時(shí)性工作安排,。

（5）以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),，關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,，協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,，做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作，搞好教研活動(dòng),，推動(dòng)學(xué)校的教改工作,，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

（6）負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,，包括文印,、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評(píng)析,、課表的安排,、每年一度的初考、中考報(bào)考,、招生,、新生入學(xué)報(bào)名、學(xué)籍管理等工作,。

（7）組織教研組教師教研活動(dòng)，確定教研課題,，推動(dòng)教學(xué)改革和教改實(shí)驗(yàn),，努力積累教學(xué)資料，組織教師積極開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課,、交流，努力促進(jìn)我校的教學(xué)水平,，提高我校教學(xué)質(zhì)量,；

（8）做好教學(xué)工作總結(jié),，出版光榮榜，表彰教學(xué)優(yōu)秀,，以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，每學(xué)期進(jìn)行兩次教育總結(jié)大會(huì)，及時(shí)表彰教學(xué)工作成績(jī)出色的教師及成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)；

（9）召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，廣泛征集學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,，并及時(shí)反饋給教師，改進(jìn)今后教學(xué),。幫助教學(xué)上有困難的教師,，逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。每學(xué)期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)定期召開(kāi),，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同管理教育好學(xué)生；

（10）嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,，開(kāi)足課程,，并開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，活躍學(xué)生課余生活,。

（11）組織人員完成“普實(shí)”及“兩基”資料的搜集,、整理、自查工作等,，順利通過(guò)各級(jí)檢查組的驗(yàn)收,。

（12）充分利用我校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,，強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，確 保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

（13）在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,，深入班級(jí)，深入教學(xué)第一線,，把握第一手材料,，勤勤懇懇，以身作則,，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),。

在工作中我能認(rèn)真履行工作職能，始終堅(jiān)持把學(xué)校的發(fā)展放在首位,，組織好學(xué)校課程改革,，協(xié)調(diào)好各部門(mén)為課改的進(jìn)行提供保障和發(fā)揮各自的作用,。與分管教研的科組長(zhǎng)同志一道，為研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展,、校本教研出謀劃策,。積極引導(dǎo)教師向?qū)W習(xí)型、研究型,、能力型的方向轉(zhuǎn)變,。建立新的課堂教學(xué)模式，提高教與學(xué)的興趣,；堅(jiān)持集體備課,，以互動(dòng)精神，接納,、吸收新知,，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)新課改的需求,。為適應(yīng)新課改工作的需要,，我先后組織教師到市、區(qū)參加新教材通式培訓(xùn)和新教材疏通學(xué)習(xí),，宣傳課改精神,，并堅(jiān)持校內(nèi)培訓(xùn)。今年7月21日至26日,，我參加教育部組織的支持西部邊遠(yuǎn)地區(qū)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)（廣東省對(duì)口支援廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)）,。用外出學(xué)習(xí)參觀等方式，提高了課改的認(rèn)識(shí),，使我校課改工作較為順利的進(jìn)行,。

在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生,，無(wú)論成績(jī)好壞,，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺(jué)是相互的,，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,，鼓勵(lì)他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的,，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書(shū),，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,，教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。五年多以來(lái),，我嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵紀(jì)守法,，廉潔自律,，工作中既立言,，又立行，做到不斷學(xué)習(xí),，努力工作,，不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力。并要求自己做到：

1,、認(rèn)真加強(qiáng)教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，以主人翁的精神，把教學(xué)當(dāng)成自己的事業(yè)和“責(zé)任田”,，把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來(lái),。

2、堅(jiān)持原則,，講民主,、求合作，一切以集體利益為重,。行動(dòng)上,，尊重校長(zhǎng)的決策，配合校長(zhǎng)做好方方面面的工作,。善于團(tuán)結(jié)其他干部,，全心全意依靠廣大教職員工辦好學(xué)校，盡最大可能維護(hù)廣大教職工民主權(quán)利,，熱心為教師,、學(xué)生服務(wù)。

3,、以身作則,，嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守學(xué)校制訂的各種規(guī)章制度,，堅(jiān)持做到全天坐班辦公,，及時(shí)處理各種事情。并常常和老師們一起談工作,，談學(xué)習(xí),、談生活，在生活,，工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持,，充分利用教工娛樂(lè)室、遠(yuǎn)程教育電腦室，開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng),，協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧寬松的工作氛圍,。

4,、在校長(zhǎng)的支持下,，和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員精心策劃教務(wù)處的工作，既明確分工,，又通力合作,，共同完成任務(wù)，力爭(zhēng)做一名在教師中起到表率作用的稱(chēng)職合格領(lǐng)導(dǎo),。

5,、充分體諒到教師們工作的辛苦，尊重他們的勞動(dòng)成果,，讓教師真正成為學(xué)校的主人,，不忘記學(xué)校的發(fā)展靠的就是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，在工作安排,、獎(jiǎng)懲,、工資晉升等問(wèn)題上，要做到民主,、公正,、公平、公開(kāi),，并把好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給老師們,。

在五年多以來(lái)教務(wù)工作實(shí)踐當(dāng)中，我個(gè)人認(rèn)為我校的確還存在許多問(wèn)題和不足,，主要有如下：

1,、農(nóng)村學(xué)校教師視野不夠開(kāi)闊，理論水平不高,，學(xué)習(xí)觀摩先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)少,，缺乏專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的專(zhuān)家和優(yōu)秀教師，研究的深度廣度不夠,，歸納總結(jié)的能力不強(qiáng),，專(zhuān)題研究難出成果。教師教學(xué)方法缺乏課程改革創(chuàng)新意識(shí),，不科學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，還沒(méi)有徹底轉(zhuǎn)變，各方面的素質(zhì)跟不上新形勢(shì)的要求,。

2,、校本課程的開(kāi)發(fā)因人力、物力缺乏感到無(wú)能為力，開(kāi)發(fā)力度不夠,，沒(méi)有成果,。在教學(xué)常規(guī)工作管理上力度不夠，工作還不夠過(guò)細(xì),，管理?xiàng)l疏,，流于形式，缺乏管理過(guò)程中的檢查,、監(jiān)督,、反饋和整改完善。

3,、缺乏充滿活力的激勵(lì)機(jī)制,。沒(méi)有制定出完善的獎(jiǎng)勵(lì)制度，沒(méi)有激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，如同失去強(qiáng)有力的杠桿,，很難充分調(diào)動(dòng)師生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

4,、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施使用有待加強(qiáng)。教學(xué)設(shè)備有些閑置不用,，形同虛設(shè),，未能發(fā)揮其作用；圖書(shū),、實(shí)驗(yàn)儀器裝備使用率偏低,，學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)操作沒(méi)有正常進(jìn)行。多媒體/電腦教室,，遠(yuǎn)程教育資源,，現(xiàn)代化的教育手段，還沒(méi)有充分輔助利用于教學(xué),。

5,、部分教師的教學(xué)工作責(zé)任心不強(qiáng)，積極性難以調(diào)動(dòng),，加上教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)搭配極不合理,，沒(méi)能做到合理分配，造成教師之間工作量不平衡,，以致助長(zhǎng)了部分教師的懶惰心理,，極不利于教師隊(duì)伍水平的整體提高。

6,、本人管理能力和業(yè)務(wù)水平有限,，工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,，做事情不夠大膽果斷，遇到棘手問(wèn)題,，往往不知所措,，管理能力和管理素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。

本人要不斷地研究教育教學(xué)管理方法,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)工作中的不足，并在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和支持下,，團(tuán)結(jié)班子成員,，齊心協(xié)力共同做好如下主要工作：

1、加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,，通過(guò)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、在職培訓(xùn)等不同的渠道,，盡快提高自身的管理素質(zhì)和管理能力,。同時(shí)，加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,，使學(xué)校管理逐步規(guī)范化,、科學(xué)化。

2,、加強(qiáng)課程改革的教學(xué)研究的廣度和深度,，走教研興校的新路子，在教師隊(duì)伍中開(kāi)展大練基本功活動(dòng),。堅(jiān)持“三個(gè)一”,，即每個(gè)教師每個(gè)學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課、寫(xiě)一篇教學(xué)論文,、確立一個(gè)研究課題,。同時(shí)致力于培養(yǎng)骨干教師，從整體上提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

3,、充分利用學(xué)校現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施,，優(yōu)化遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源,，加大儀器、電腦教室裝備,、多媒體教室的投入,，完善和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊緊依靠全體教職員工的智慧和力量，齊心協(xié)力,，共同搞好我校課程改革工作,，并一起面對(duì)我校將面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。

總之,，今后的工作,，還任重而道遠(yuǎn)，我將更加力求完善自己,，使自己在思想上,，教學(xué)中，管理上更嚴(yán)格要求自己,，還必須繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)信息交流,，加強(qiáng)同上級(jí)部門(mén)的聯(lián)系，永無(wú)止境地向領(lǐng)導(dǎo),、同事多多學(xué)習(xí),，從中吸取教訓(xùn)，調(diào)整策略,，改進(jìn)方法,，振奮精神，扎實(shí)努力地工作,，并多從主觀上找原因,，正視自己的缺點(diǎn)和不足，以實(shí)際行動(dòng)去努力克服,，下大力氣進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境,，提高我校教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取以人為本,，實(shí)事求是,，走群眾路線，為教育事業(yè)而盡一份微薄之力,。

教導(dǎo)主任學(xué)期述職報(bào)告 教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)老師們下午好,，為今后更好的開(kāi)展工作現(xiàn)將我上學(xué)期所做工作及下學(xué)期的打算向大家做一匯報(bào)，不對(duì)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

個(gè)人所教的語(yǔ)文綜合科全鄉(xiāng)排名第二,。

我校的教學(xué)成績(jī)?nèi)l(xiāng)排名第一。一至五年級(jí)的11名教師,，有8名教師取得本年級(jí)綜合考評(píng)第一名,，2名教師取得本年級(jí)綜合考評(píng)第二名，1名教師取得本年級(jí)綜合考評(píng)第三名,。教導(dǎo)處工作全鄉(xiāng)第二,，總務(wù)工作全鄉(xiāng)第二,，德育工作全鄉(xiāng)第二，學(xué)校綜合考評(píng)成績(jī)?nèi)l(xiāng)第二,。

這些成績(jī)的取得歸功于全體教師的共同努力和明確的分工,。

雖然我校老教師居多，但他們依然忘我的工作著,，老師們都堅(jiān)信我們所從事的是一份良心買(mǎi)賣(mài),，我也無(wú)論大會(huì)小會(huì)講，我們?yōu)閹熞环骄鸵獮檫@一方的孩子和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，要對(duì)的起我們的鄉(xiāng),，很簡(jiǎn)單也很用分量，因?yàn)槲覀兌际沁@一片土生土長(zhǎng)的老百姓,，最怕的就是對(duì)不起我們的鄉(xiāng),。老師們努力而幸福的工作著。

考勤用我親自負(fù)責(zé),。我堅(jiān)持有事請(qǐng)假,，不能遲到和早退，更不能曠工,，如果個(gè)人綜合考評(píng)取得全鄉(xiāng)第一，請(qǐng)假的罰款可以取消,，但是遲到和曠工的罰款決不能取消,。老師們的抱怨少了，積極性提高了,。

由于上一學(xué)年我校沒(méi)有安排教導(dǎo)主任,，我就把教導(dǎo)主任的工作進(jìn)行了合理的分工，韓洪勇同志負(fù)責(zé)老師們的聽(tīng)課,，教研,，讀書(shū)活動(dòng)與博客，讀書(shū)心得,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，政治學(xué)習(xí)筆記，教師培訓(xùn),，實(shí)驗(yàn)教學(xué)等工作的指導(dǎo)與檢查,。韓偉同志負(fù)責(zé)老師們的備課，單元測(cè)試,，作業(yè),，作文，各種計(jì)劃及總結(jié)等工作的指導(dǎo)與檢查,。教導(dǎo)處的檢查堅(jiān)持公正公開(kāi)當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),，每周一檢查,，當(dāng)周公布，記錄個(gè)人教學(xué)常規(guī)檔案,，與績(jī)效工資掛鉤,。

德育工作有韓同志具體負(fù)責(zé)，堅(jiān)持養(yǎng)成教育,，因?yàn)閳?jiān)信一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)受益終生,，所以著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣。每周一進(jìn)行升旗儀式,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育及時(shí)事教育,。校園之聲每天按時(shí)播音，豐富了同學(xué)們的學(xué)校生活,，增長(zhǎng)了知識(shí),。每天必做的課間操和眼保健操讓學(xué)生擁有一個(gè)健康的體魄，每周必?fù)Q的黑板報(bào)和定期更換的宣傳欄拓寬了學(xué)生的視野,，營(yíng)造了良好的文化氛圍,。每周的主題班會(huì)夯實(shí)了學(xué)生的良好習(xí)慣并向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)生會(huì)的成立縮短了師生之間的距離,，培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和管理意識(shí),，有效地德育工作的開(kāi)展。學(xué)生會(huì)每天都對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行檢查,，輕微的自行處理但要報(bào)告給韓偉同志,，嚴(yán)重的有韓偉同志親自處理，更嚴(yán)重的我組織校委會(huì)處理,。

總務(wù)處工作有韓同志具體負(fù)責(zé),，堅(jiān)持安全第一為教學(xué)服務(wù)的思想落實(shí)工作。做到財(cái)物及時(shí)清點(diǎn)和入賬保證了財(cái)物安全,。結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了防震,，防火，防爆力安全演練和安全知識(shí)教育,，有效地保證了學(xué)生的人身安全,，一學(xué)年未發(fā)生一起安全事故。要求學(xué)生每天做到了一大掃十撿拾,，凈化了校園,。在教委的關(guān)心和支持下新增綠化面積600多平米,，綠化了校園，給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶了學(xué)生情操,。

考勤,，教導(dǎo)處工作，德育工作，總務(wù)處工作都做到責(zé)任到人,，量化考核,，與績(jī)效工資掛鉤,，差距在600元以上。

1,，沒(méi)有遠(yuǎn)大的辦學(xué)目標(biāo),，一味的墨守陳規(guī)，缺乏創(chuàng)新意識(shí),。

2,，學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈，總是以工作忙為借口,，伏不下身子學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。

3，工作中有時(shí)參雜個(gè)人感情,，懲罰有時(shí)不能完全到位,。

個(gè)人成績(jī)爭(zhēng)取綜合排名全鄉(xiāng)第一，為老師們做榜樣,。學(xué)校綜合考評(píng),，教導(dǎo)處工作，德育工作,，總務(wù)工作均爭(zhēng)取全鄉(xiāng)第一,。積極學(xué)習(xí)爭(zhēng)取個(gè)人及老師們的業(yè)務(wù)知識(shí)及理論水平均有較大水平的提高，人人建立博客，并能及時(shí)的發(fā)表自己的文章?？朔€(gè)人感情主義,，嚴(yán)格的落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,。

教導(dǎo)主任學(xué)期述職報(bào)告 教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告篇六

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,，20xx春學(xué)期,，中心小學(xué)教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)：加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，整體教學(xué)工作有條不紊,；通過(guò)豐富多彩的特色活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，幫助他們建立自信，搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

一,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓好教師素質(zhì)提高,。

1,、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書(shū),，領(lǐng)悟新課改精神,，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,，本學(xué)期，教導(dǎo)處組織開(kāi)展“校本培訓(xùn)——理論學(xué)習(xí)”兩次,，3月份進(jìn)行題為《構(gòu)建師生互動(dòng)的教學(xué)關(guān)系》理論學(xué)習(xí),，4月份進(jìn)行題為《說(shuō)課,，拓寬教學(xué)研究的新視野》的理論學(xué)習(xí),。

2,、積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái)共三次外派教師石海麗、磨海秀等10人外出學(xué)習(xí)取經(jīng),。教師“取經(jīng)”回來(lái)后都要向領(lǐng)導(dǎo),、教師匯報(bào)，以點(diǎn)帶面,，共同進(jìn)步,。

3、充分利用學(xué)校電化教師資源,，把好的經(jīng)驗(yàn)“請(qǐng)”進(jìn)來(lái),。以學(xué)科教研組為單位，每月組織教師觀摩優(yōu)質(zhì)教學(xué)光碟一次,，觀后并組織教師開(kāi)展研討,，撰寫(xiě)教學(xué)隨感。

4,、理論指導(dǎo)實(shí)踐,，學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教研組開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)理論學(xué)習(xí)，集體備課次數(shù),，教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定,。實(shí)行年級(jí)學(xué)科組織互相聽(tīng)課交流制度,，既檢驗(yàn)教師新理念的領(lǐng)悟程度，又推動(dòng)同伴互助互學(xué),。

5,、本學(xué)期各學(xué)科組開(kāi)展的教研課，交流課,，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,，行有所感,。

二、加大常規(guī)管理力度,，教學(xué)管理系統(tǒng)化,。

1、本學(xué)期對(duì)教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行改革,，改變以往的教學(xué)常規(guī)管理模式,，即由以往的定期檢查改為隨機(jī)抽查，抽查的內(nèi)容有教師教學(xué)預(yù)案,，教后反思學(xué)生作業(yè)等項(xiàng)目,。

2、常規(guī)檢查小組成員由語(yǔ)數(shù)教師共6人合檢,，并對(duì)所檢查的內(nèi)容進(jìn)行采分,，然后取6人之平無(wú)分為授檢教師的常規(guī)分值。

3,、每次檢查年及時(shí)向教師總結(jié),，反饋以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、加強(qiáng)教研組管理，教研活動(dòng)經(jīng)?；?。

1、 本學(xué)期我校8位教研組長(zhǎng)切實(shí)起到專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的帶頭作用,。

2,、

語(yǔ)數(shù)教研組在磨海秀、廖冬梅兩位組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下活動(dòng)有深度,，學(xué)期共開(kāi)展4次教研活動(dòng),，其它教研組各開(kāi)展一次教研活動(dòng)，各教研組開(kāi)展的教研活動(dòng)內(nèi)容有主題,、時(shí)間有保證,，他們?cè)谘芯恐杏蟹桨?，有過(guò)程、有總結(jié),，研究過(guò)程塌實(shí),，穩(wěn)進(jìn)。

3,、 教師一人課交流課的開(kāi)展,，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建舞臺(tái)。教師學(xué)有所得,，行有所赴,。

四、創(chuàng)設(shè)特色活動(dòng)氛圍,，拓展學(xué)科進(jìn)步,。

興趣是最好的老師。本學(xué)期第二課堂活動(dòng)項(xiàng)目多,，效果較理想,。

配合教學(xué)活動(dòng)，教導(dǎo)處組織開(kāi)展形式多樣的特色活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展：開(kāi)展了“課前十分鐘”活動(dòng),?！熬C合興趣班”活動(dòng)，感恩教育活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐,，慶“六一”聯(lián)歡等活動(dòng)。這些活動(dòng)既是日常教學(xué)的延伸,，又是學(xué)生的自我管理,，自我展示。學(xué)生參與積極性高,、既鍛煉了能力,，又促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣的提高，使學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),，好學(xué)習(xí),、樂(lè)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),。同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的刻苦求學(xué)精神和毅力的培養(yǎng),，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的好評(píng)，展現(xiàn)了學(xué)校良好發(fā)展前景

五,、教學(xué)成績(jī)

本學(xué)期各位教師努力工作,，也取是了驕人的成績(jī)：

1、廖冬梅老師被評(píng)為來(lái)賓市教育科研先進(jìn)個(gè)人,，盧艷嵐,、王淑媛,、樊慧艷老師的教學(xué)論文分別獲縣級(jí)“人和杯”二、三等獎(jiǎng)磨海秀,、唐兆美,、段秋云、莫紅梅,、吳增群,、楊再生等老師分別獲“人和杯”優(yōu)秀獎(jiǎng)；韋仲和,、唐兆美,、王淑媛、李茂德,、黃立新、磨海秀,、羅益香等老師指導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽分別獲指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。莫鳳美、王泰蓮,、盧艷嵐,、石海麗、唐兆美等老師的案例分析獲市級(jí)二等獎(jiǎng),。

2,、組織學(xué)生參加來(lái)賓市數(shù)學(xué)競(jìng)賽有張弢等40位學(xué)生分別榮獲一、二等獎(jiǎng),。

3,、期末老師上交教學(xué)論文30篇。

期末質(zhì)量檢測(cè),，相鄰年級(jí)交叉監(jiān)考,，全鎮(zhèn)統(tǒng)一評(píng)卷、我們語(yǔ)數(shù)成績(jī)名列前茅,。

七,、存在問(wèn)題及構(gòu)想。

教務(wù)處的中心工作是教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。因此在工作中,，我們教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高,，教師撰寫(xiě)的教學(xué)反思的深度還不夠，問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作還需要加強(qiáng),，等等,，今后,，我們只有把日常教學(xué)工作的開(kāi)燕尾服再扎實(shí)些，創(chuàng)造性更多些,，創(chuàng)新求實(shí),，才能提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

教導(dǎo)主任學(xué)期述職報(bào)告 教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告篇七

本學(xué)期在上級(jí)部門(mén)和孫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和教導(dǎo)處竇主任,、王輝波主任的大力支持和相互配合下,，順利完成了本學(xué)期工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：

為使教學(xué)工作有序高效,，提高,、教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)期初與教導(dǎo)處同志們一起研究制定了一系列的教學(xué)計(jì)劃：教導(dǎo)處工作計(jì)劃 ,、教研組計(jì)劃,、青藍(lán)工程教師培養(yǎng)計(jì)劃等。在貫徹國(guó)家教育方針這一指導(dǎo)思想下,，結(jié)合本校實(shí)際,，提出本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理,。

（1）認(rèn)真監(jiān)督好年級(jí)主任對(duì)教師備課的日簽字工作,，

（2）做好每學(xué)月一次的常規(guī)業(yè)務(wù)檢查工作，本學(xué)期共進(jìn)行了五次集中業(yè)務(wù)檢查,，并通過(guò)共享多好的方面進(jìn)行展評(píng),。

（3）落實(shí)好雙周一次的教材研討和集體備課活動(dòng)，做到有活動(dòng)有檢查,。

（4）向課堂要質(zhì)量,，狠抓成績(jī)不放松。本學(xué)期采取定時(shí)隧教研活動(dòng)聽(tīng)課和推門(mén)聽(tīng)課相結(jié)合的方式,，深入課堂聽(tīng)課及時(shí)了解課堂教學(xué)情況,，進(jìn)行課堂指導(dǎo)。特別是加強(qiáng)了對(duì)青年教師的課堂聽(tīng)課和指導(dǎo),，聽(tīng)課后及時(shí)與新教師進(jìn)行交流,。

（5）為青年教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。為使青年教師迅速成長(zhǎng),，實(shí)行了青藍(lán)工程,，青年培訓(xùn)、青年教師觀摩課,、青年教師課堂大比武等促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的不斷提高,。

（6）做好其中期末考試和表彰，特別是期中表彰會(huì)，獨(dú)特的表彰形式對(duì)教師積極性的調(diào)動(dòng)起到了極大作用,。我認(rèn)為教師上天頒獎(jiǎng)時(shí)對(duì)教師最大的獎(jiǎng)勵(lì),，更是對(duì)教師的激勵(lì)。每比賽次考試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)透明嚴(yán)謹(jǐn),，老師們對(duì)成績(jī)的計(jì)算心服口,，沒(méi)出現(xiàn)怨言。

（7）檢查監(jiān)督好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。

（1）進(jìn)行了作文比賽,、

（2）學(xué)生演講，學(xué)生特別是桑宇航同學(xué)7月12--14號(hào),，將代表泰安市參加山東省比賽,，這也是以往為出現(xiàn)過(guò)得。并將桑宇航的演講在升旗儀式進(jìn)行展示,，桑宇航的演講感動(dòng)全校師生,。

（3）進(jìn)行了經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校分別進(jìn)行比賽。

（4）抓好學(xué)生閱讀課,。

（5）做好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。秋雨文學(xué)社,、啟航科技創(chuàng)新社

（6）做好學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

（1）做好教研組、備課組工作,，定期和不定期召開(kāi)備課組,、教研組工作會(huì)議。及時(shí)布置和督促教學(xué)活動(dòng),。

（2）加強(qiáng)教師培訓(xùn),，本學(xué)期進(jìn)行了校本課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)，使老師們知道了什么是校本課程,、這么開(kāi)發(fā)校本課程

（3）積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，在我校的課堂教學(xué)改革方面廢了不少的精力，在我校沒(méi)確定課堂改革方向前,，到底怎么改,、朝那個(gè)方向該，我校課堂改革的主題是什么,，這么改好等方面成了我朝思暮想的問(wèn)題,，費(fèi)了很大的精力，因?yàn)檎n堂教學(xué)改革不是小事,，需要經(jīng)過(guò)深思熟慮,、確定準(zhǔn)方向,、需要形成我校特色。經(jīng)過(guò)自己思考和教導(dǎo)處成員的研討確定了"問(wèn)題引領(lǐng),、合作互助"我校的課堂教學(xué)改革主題,，先后進(jìn)行了動(dòng)員會(huì)、教師培訓(xùn)會(huì),、課堂教學(xué)改革推進(jìn)會(huì),、李主任的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討會(huì)，李主任對(duì)我校的課堂教學(xué)改革給與了高度評(píng)價(jià),。從老師們的參與,、研討、實(shí)踐情況看方向是對(duì)的,，效果是比較明顯的,。

（4）豐富優(yōu)質(zhì)教研常態(tài)化內(nèi)容，在原來(lái)優(yōu)質(zhì)教研常態(tài)化得基礎(chǔ)上,，進(jìn)行了同課異構(gòu)課堂,、青年教師課堂、合作互助課堂等,。

（5）組織好校際聯(lián)盟活動(dòng),，本學(xué)期結(jié)合縣教育局要求，共進(jìn)行了三次聯(lián)盟活動(dòng),，在教導(dǎo)處同志們的共同努力下我校組織的聯(lián)盟活動(dòng)有序,、效果明顯。

（6）抓好外出學(xué)習(xí),、提高學(xué)習(xí)的效果,，凡是經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處安排的外出學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)者都要進(jìn)行總結(jié)都要在本組內(nèi)進(jìn)行交流,，并將學(xué)習(xí)情況及時(shí)傳達(dá)給有關(guān)教師,。

畢業(yè)典禮可以說(shuō)是一項(xiàng)比較成功的活動(dòng)，無(wú)論是活動(dòng)組織還是效果,，社會(huì)反響等方面應(yīng)該是相當(dāng)成功的,，是所有參與者心血的結(jié)晶。

除了落實(shí)好常規(guī)工作,，教導(dǎo)處有很多臨時(shí)性的工作比如說(shuō)一些上級(jí)來(lái)文,、口頭通知等等，都需要我們?nèi)ヂ鋵?shí),，而這些工作是隱形的還不得不做,、教導(dǎo)處人手又緊，整天都都忙的不可開(kāi)交，也沒(méi)能發(fā)個(gè)圖片,。比如30年,、20年教齡統(tǒng)計(jì)，反反復(fù)復(fù)四五遍,，前前后后累計(jì)5,、6天。幸虧有徐校長(zhǎng)幫忙,，幸虧本學(xué)期檢查少寫(xiě),。

本學(xué)期還做了很多工作，在此不再一一累述,，所有工作的開(kāi)展得意與教導(dǎo)處王輝波主任,、竇軍勝主任和年級(jí)的大力配合，在此表示感謝,，同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的主持,、兄弟科室的幫助。

教導(dǎo)主任學(xué)期述職報(bào)告 教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好,！

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束，一年來(lái),，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持與幫助,，在此我表示衷心的感謝！

今年是我任教導(dǎo)主任的第二年,，可以說(shuō)教導(dǎo)主任的很多項(xiàng)工作,，這一學(xué)期來(lái)才比較有感覺(jué)。下面就一年來(lái)的工作情況向各位作匯報(bào)：

學(xué)校工作抓得實(shí),，常規(guī)工作才會(huì)規(guī)范化，一年來(lái),，我以學(xué)區(qū)的《教師教學(xué)工作常規(guī)》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩,，有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作。

1,、發(fā)揮少先隊(duì)核心作用,。今年我校的少先隊(duì)工作由吳以凡老師負(fù)責(zé)。今年吳老師從少先隊(duì)的建設(shè)與管理方面做了相應(yīng)的改革與完善,，學(xué)校少先隊(duì)督導(dǎo)小組在學(xué)校常規(guī)活動(dòng)中發(fā)揮了突出的作用,。每天早晨，少先隊(duì)督導(dǎo)小組能督促各班學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生整理,、讀背課文,，中午進(jìn)行“午間閱讀”。對(duì)于學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治的效果,。

2,、發(fā)揮教研組長(zhǎng)的.骨干作用。對(duì)于教師的作業(yè)批改,、教案編寫(xiě),、導(dǎo)輔工作等，我請(qǐng)學(xué)校語(yǔ),、數(shù),、英教研組長(zhǎng)在第七周和第十四周進(jìn)行全面檢查，并由這些組長(zhǎng)整理反饋,。我平時(shí)對(duì)教師進(jìn)行不定期的抽查,，利用課余時(shí)間向教師個(gè)別反饋。

3,、提高教師課堂教學(xué)效率,。要求教師做好充分的課前準(zhǔn)備，正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,。著力體現(xiàn)新課程改革的精神,，幫助學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。實(shí)行人人自主推門(mén)聽(tīng)課的教研制度。第六周和第十三周為語(yǔ)文和數(shù)學(xué)開(kāi)放周,，相同學(xué)科的教師在一周內(nèi)至少聽(tīng)兩位教師的課,，并進(jìn)行評(píng)課。

4,、做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作,。我校要求任課教師認(rèn)真做好期中、期末試卷分析工作,。對(duì)語(yǔ)數(shù)英三科的期中試卷和質(zhì)量分析進(jìn)行專(zhuān)檔管理,。為提高合格率，我們重點(diǎn)分析后進(jìn)生的試卷,，以點(diǎn)帶面,，抓全校教學(xué)質(zhì)量的提高。

通過(guò)努力,，現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心,，課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步,。

本學(xué)期我校教研工作在區(qū)網(wǎng)絡(luò)研討的帶動(dòng)下,，通過(guò)全校教師的努力，取得了較豐碩的成果,。

1,、教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。本人兩篇教學(xué)論文發(fā)表于cn級(jí)刊物,，一篇參加學(xué)區(qū)匯編,，兩篇參加全國(guó)評(píng)獎(jiǎng)；吳以凡和紀(jì)麗專(zhuān)兩位老師各有一篇論文參與學(xué)區(qū)匯編,。

2,、教師積極編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)布教師博客。

3,、全員參與網(wǎng)絡(luò)研討,。本人與吳以凡、蘇亞芬兩位承擔(dān)起我校網(wǎng)絡(luò)研討的任務(wù),，取得較好成效,。蘇亞芬老師在英語(yǔ)教研方面已走在區(qū)的前列，吳以凡老師的在語(yǔ)文教研方面也卓有成效,。本人與蘇亞芬老師多次獲得區(qū)網(wǎng)絡(luò)研討的“最佳參與獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào),。

4、教師教學(xué)能力普遍提升,。

作為一線教師,，最主要的研究就是教學(xué)研究。本學(xué)年,，各級(jí)各類(lèi)的研討活動(dòng),，我都由相應(yīng)的任課教師去參加，爭(zhēng)取多讓其他老師參加,。老師們外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多了,，汲取的養(yǎng)料就更豐富了。本人指導(dǎo)蘇亞芬老師承擔(dān)學(xué)區(qū)中年級(jí)寫(xiě)段指導(dǎo)觀摩課的教學(xué),，教學(xué)成效顯著,。本人在09年3月，作為區(qū)“十佳教師”向全學(xué)區(qū)教師開(kāi)了一堂寫(xiě)話公開(kāi)課,，得到聽(tīng)課老師的好評(píng)與指導(dǎo),。

作為教導(dǎo)主任,，我能正確定位,，努力做好校長(zhǎng)的助手，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,，做好以下幾方面的工作：

1,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。在各級(jí)組織的各種比賽中,，我校學(xué)生獲獎(jiǎng)率明顯提高。在學(xué)區(qū)組織的習(xí)作比賽中,，我校有7個(gè)學(xué)生參加,，獲獎(jiǎng)的有4人；在學(xué)區(qū)組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,，我校有5人獲獎(jiǎng),；在學(xué)區(qū)組織的“名著伴我成系列”比賽中，有5人獲獎(jiǎng),。在各類(lèi)征文活動(dòng)中,，都有學(xué)生參加，鼓勵(lì)學(xué)生“從參與走向獲獎(jiǎng)”,。

2,、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難，學(xué)校教師人數(shù)少,，事務(wù)多,，出現(xiàn)很多棘手問(wèn)題，能及時(shí)解決,。

3,、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集,、整理,、自查工作。

4,、完成科學(xué),、音樂(lè)、美術(shù),、計(jì)算機(jī)教科書(shū)循環(huán)使用的規(guī)章制度,、過(guò)程管理和歸檔工作。

5,、發(fā)動(dòng)教師參加各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。正如柯黎明校長(zhǎng)所說(shuō)：“有參加了，才有獲獎(jiǎng)的可能,?！辈徽撌鞘裁幢荣悾灰袇⒓拥馁Y格,，我都鼓勵(lì)教師大膽參加,，在參與中成長(zhǎng),，在參與中收獲。吳以凡老師組織語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)征文,，我們上交的征文數(shù)量多了,，質(zhì)量也高了。紀(jì)麗專(zhuān)老師指導(dǎo)學(xué)生參加講故事比賽,，獲得區(qū)二等獎(jiǎng),；蘇永福老師發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，帶領(lǐng)導(dǎo)我校美術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生參加美術(shù)比賽,，不但使我校在美術(shù)指導(dǎo)上突破學(xué)區(qū)0的紀(jì)錄,，他的指導(dǎo)作品，還獲得區(qū)三等獎(jiǎng),。

是什么讓我走上行政之路,？是十年來(lái)對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)的孜孜以求！一個(gè)教師當(dāng)行政只是暫時(shí)的,，但當(dāng)教師是根本,，是永遠(yuǎn)的！因此,，我告訴自己,，不論什么時(shí)候，都不要忘了自己的根本,，要堅(jiān)持行走在教學(xué)的第一線,。

本學(xué)年，我在安排功課時(shí),，自告奮勇地給自己安排在一年級(jí)教語(yǔ)文,，還兼任了五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)是六個(gè)年級(jí)中最難,、最煩,、最雜的。由于擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)職務(wù),，其它瑣事還很多,，但我要求自己必須保證一年級(jí)8節(jié)語(yǔ)文課、2節(jié)音樂(lè)課和五年級(jí)3節(jié)英語(yǔ)課的落實(shí),，盡力取得每節(jié)課的最高效率,。

兩年來(lái)，我還擔(dān)任學(xué)區(qū)語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)教研組長(zhǎng),，帶領(lǐng)學(xué)區(qū)語(yǔ)文教師走進(jìn)辰星論壇,，參加研討學(xué)習(xí)，堅(jiān)持身體立行,，每一次研討活動(dòng)都全程參與,。20xx年5月和10月，廈門(mén)日?qǐng)?bào),、晚報(bào)對(duì)本人進(jìn)行了專(zhuān)題采訪與報(bào)道,。20xx年3月，本人獲得區(qū)進(jìn)修學(xué)校授予的網(wǎng)絡(luò)研討“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào),，我教研組獲得區(qū)網(wǎng)絡(luò)研討“優(yōu)秀教研組”稱(chēng)號(hào),。

本人堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)反思、教育教學(xué)隨筆,，在辰星博客中,，已有專(zhuān)題日志近百篇。20xx年12月,，本人參加省習(xí)作教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，在聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)中，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。

1,、積極參加各類(lèi)研討學(xué)習(xí)

20xx年6月，到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加“與名師同行,，與經(jīng)典同行”的研討學(xué)習(xí),。

20xx年7月，到市教科院參加歷時(shí)兩周的“廈門(mén)市英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)”,。

20xx年10月,，到江西南昌參加全國(guó)第七屆小學(xué)語(yǔ)文青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)。撰寫(xiě)了《震撼》,、《樸素中的閃亮》等四篇學(xué)習(xí)隨筆,。

20xx年10月29日，到廈門(mén)集美聽(tīng)李鎮(zhèn)西老師的德育講座,。撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得《享受德育,，化育心靈》。

20xx年11月29日和30日,，到廈門(mén)參加課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。

20xx年12月，到武夷山參加福建省習(xí)作教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。撰寫(xiě)了《下水文的效應(yīng)》等六篇隨筆,；回憶整理了一篇口語(yǔ)交際《吃糖》。

20xx年5月7日,，到廈門(mén)參加“省特級(jí)教師協(xié)會(huì)”主辦的觀摩研討活動(dòng),。

2、努力提高個(gè)人文化修養(yǎng)

（1）,、閱讀了竇桂梅老師編寫(xiě)的教育叢書(shū)《竇桂梅老師與主題教學(xué)》一書(shū),，現(xiàn)在閱讀的是名師講述系列叢書(shū)中的《如何提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》和《如何提高課堂教學(xué)效率》,。

（2）、閱讀了《把握有限的今生》,、《人性的弱點(diǎn)》,、《心態(tài)成就一切》和《林語(yǔ)堂散文》等書(shū)。

（3）,、參加“迎奧運(yùn)功夫扇”訓(xùn)練及表演,。

（4）、參加“頌祖國(guó)大合唱”排練及表演,。撰寫(xiě)了活動(dòng)報(bào)導(dǎo)稿《黨的好兒女》掛于校園網(wǎng)中,。

任何事情都是在不斷地反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中得到發(fā)展完善的。不論作為一個(gè)教師,，還是作為一個(gè)行政人員,，我都存在著很多的不足。

1,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，達(dá)到教育信息共享,。

2,、個(gè)人的輻射作用還不夠強(qiáng)。不論是自己,，還是身邊的同事,，我們都是教育生活叢林中的一員，只有相互促進(jìn),，互相鼓勵(lì),，才使自己得到真正的成長(zhǎng)。

3,、學(xué)校的校本培訓(xùn)與課題研究工作,，不能得到真正的開(kāi)展。作為學(xué)校教導(dǎo),，我有責(zé)任,，也有義務(wù)，合理安排教學(xué)活動(dòng),，使得校本培訓(xùn)與課題研究得到真正的落實(shí),。今后，每周將利用一個(gè)下午的1個(gè)小時(shí)進(jìn)行分學(xué)科集中學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。

4、偶爾也犯庸俗主義，與同事發(fā)工作勞騷,，助長(zhǎng)了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣,。

盡管現(xiàn)實(shí)的腳步還是那樣的沉重與艱難，但我的心中仍然懷著對(duì)理想教育的夢(mèng)想,，我相信,，只要我堅(jiān)持下去，我一定能走出一條幸福自己,，也幸福別人的路來(lái)！