演講,，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿800字 幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇一

大家下午好!

席勒曾說(shuō)過(guò)：“思考是我無(wú)限的國(guó)度,言語(yǔ)是我有翅的道具?！闭n堂語(yǔ)言對(duì)于教師來(lái)說(shuō)非常地重要,，我認(rèn)為能夠用最簡(jiǎn)練的話(huà)表達(dá)出所要傳授的知識(shí)點(diǎn)，用最豐富的語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，用最熱情的語(yǔ)言來(lái)調(diào)控課堂的氣氛,，是我所要追求的較高素質(zhì)。

,。我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)于我這種經(jīng)常以技能教學(xué)點(diǎn)為主要教學(xué)內(nèi)容的老師來(lái)說(shuō)尤為重要,，在課堂上，除了要告訴學(xué)生如何畫(huà)以外,，更主要的是讓學(xué)生能夠自己畫(huà)出來(lái),。在課堂上講的每一句都應(yīng)該有它的生命力，能夠使學(xué)生在知識(shí)教學(xué)點(diǎn)以收獲,，讓學(xué)生在掌握理論知識(shí)后能夠有時(shí)間進(jìn)行技能方面的施展,。也為我增加了更多的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)。簡(jiǎn)練性的語(yǔ)言有助于學(xué)生美術(shù)習(xí)慣的培養(yǎng),小學(xué)階段的美術(shù)課除了要教給學(xué)生勾,、抹,、涂,、描等技法,更主要的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于生活的觀察、對(duì)于美好事物的熱愛(ài),這些都需要學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,教師無(wú)須多余的言語(yǔ),。同時(shí),，我也認(rèn)為，簡(jiǎn)練性的語(yǔ)言更容易使學(xué)生集中精力進(jìn)行聽(tīng)講,，學(xué)生將會(huì)調(diào)動(dòng)他所有的注意力來(lái)捕捉老師的每一句話(huà),，來(lái)保證自己課堂任務(wù)的完成。

再好的激勵(lì)性的話(huà)語(yǔ),，重復(fù)多了也激發(fā)不了學(xué)生的上進(jìn)心,，批評(píng)指導(dǎo)方面的語(yǔ)言也是如此。使用豐富的語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,，才能使整堂課充滿(mǎn)活力,。多運(yùn)用表?yè)P(yáng)性的話(huà)語(yǔ)贊揚(yáng)那些出色完成作品的同學(xué)，運(yùn)用期待性的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)那些即將完善作品的潛能生,，運(yùn)用建設(shè)性的話(huà)語(yǔ)指導(dǎo)全班將會(huì)充分啟發(fā),、調(diào)動(dòng)課堂當(dāng)中每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師語(yǔ)言的豐富性還體現(xiàn)在內(nèi)容上,在進(jìn)行《精美的郵票》一課時(shí),需要讓學(xué)生介紹有關(guān)郵票的知識(shí),教師必須先要了解相關(guān)的知識(shí)等等,。

課堂上,，無(wú)論是完成作品的喜悅，還是沒(méi)有完成作品的傷感,，學(xué)生都希望有人與他分擔(dān),。當(dāng)學(xué)生完成作品后，你為他高興,，當(dāng)學(xué)生沒(méi)有很好的表達(dá)自己的意思時(shí)你為他傷感,，學(xué)生將會(huì)從心底里喜歡這個(gè)老師。同時(shí)也會(huì)更加地聽(tīng)從這個(gè)老師的意見(jiàn),，會(huì)更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),。當(dāng)學(xué)生與老師形成這樣的和諧關(guān)系時(shí),學(xué)生是幸福的,老師更是幸福的!

以上所說(shuō)的這三點(diǎn)，只是我從最近的教學(xué)工作中得出來(lái)的一點(diǎn)感受,，我也將以這三點(diǎn)作為工作當(dāng)中的目標(biāo)來(lái)追求,。如有不當(dāng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師多提寶貴意見(jiàn),，謝謝!

大家上午好!我叫x,，來(lái)自××的××，十分幸運(yùn)加入這次與祖國(guó)同奮進(jìn),，與企業(yè)共發(fā)展的演講競(jìng)賽,，今天我報(bào)告的標(biāo)題是《貢獻(xiàn)無(wú)悔青春，唱響安保之歌》,。

身為炎黃子孫,，龍的傳人,，我覺(jué)得莫大的自豪和驕傲;作為一名安保里的青年員工，能在這個(gè)平凡的崗位上為祖國(guó)的繁華旺盛添磚加瓦,，為首都機(jī)場(chǎng)的發(fā)展強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的青春,，我更是感到光彩和榮幸。

革命戰(zhàn)斗年代,，一曲《義勇軍進(jìn)行曲》喚起無(wú)數(shù)熱血青年為搶救民族危亡而斗爭(zhēng)就義,。新中國(guó)成破初期，“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”的洪亮口號(hào)燃起一代團(tuán)員青年建設(shè)社會(huì)主義的宏大熱忱,。改造開(kāi)放初期,，“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”;“從我做起,，從當(dāng)初做起”的口號(hào)響徹祖國(guó)大地,，成為鼓勵(lì)一代青年發(fā)奮進(jìn)取的強(qiáng)盛精力力氣。現(xiàn)在,，“我與祖國(guó)共奮進(jìn),，與企業(yè)同發(fā)展”又成為咱們當(dāng)代青年站在新的歷史出發(fā)點(diǎn)上發(fā)出的時(shí)期最強(qiáng)音。

“與祖國(guó)共奮進(jìn)”是時(shí)代賦予我們的義務(wù);“與企業(yè)同發(fā)展”則是我們青年人實(shí)現(xiàn)幻想跟價(jià)值的必經(jīng)之路,。作為安保里的年青人,，我深知，個(gè)人的命運(yùn)與企業(yè)的運(yùn)氣,、國(guó)度的命運(yùn)密不可分,。

有人曾問(wèn)過(guò)一位哲學(xué)家這樣一個(gè)問(wèn)題，“一滴水怎么能力不干枯?”哲學(xué)家答復(fù)說(shuō)：“把它放到大海里去”,。這個(gè)富有哲理的小對(duì)話(huà)能給我們太多的啟發(fā)：為什么洶涌的波瀾蘊(yùn)涵著激蕩所有的無(wú)限力量,，正是因?yàn)橛心且坏蔚魏Ｋ牧α繒?huì)集;而那一滴滴水，也只有納入大海的懷抱里,，才干以多樣的狀態(tài)來(lái)證實(shí)和展現(xiàn)自己。安保的今天不就是這滴滴水珠匯聚而成,，而這滴滴看似微小的水珠,，正是在這個(gè)群體的大海里,，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,，失掉了充盈的氣力,。

早在培訓(xùn)班上，老師給我們講述了安保事業(yè)二十多年來(lái)的發(fā)展和所獲得的光輝成就,。是多少代安檢人用青春鑄就了捍衛(wèi)祖國(guó)航空平安的性命頌歌,。生命不僅僅是一滴滴的鮮血,，它更是盼望焚燒的豪情;青春也不僅僅是一聲聲的夸獎(jiǎng)，它更是領(lǐng)有使命并為之奮斗不息的源泉,，因?yàn)樯墓猸h(huán),，一個(gè)個(gè)看似平凡的身材賦予了安檢人獨(dú)占的剛強(qiáng)靈魂;因?yàn)榍啻旱膲邀悾粋€(gè)個(gè)懵懂的少年保衛(wèi)著代表聲譽(yù)的“藍(lán)色盾牌”,。

為表彰進(jìn)步,，激勵(lì)員工步隊(duì)，公司對(duì)xx年工作中表示凸起的員工給與了表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng),，xx年是團(tuán)體公司的價(jià)值年,，也是安保公司創(chuàng)業(yè)之后的要害年――成終年。在這里我要問(wèn)大家,，在每一位的心里什么是最有價(jià)值的員工?是接收良多的表彰信嗎?是兢兢業(yè)業(yè)的工作嗎?是那些服務(wù)標(biāo)兵嗎?

在我們的團(tuán)隊(duì)里,，有這樣一個(gè)人――××。xx年10月的一天,，我們得悉××的爸爸患了肝癌!爸爸病了,，女兒一定很焦急，必定很疼愛(ài),，尤其是這樣的不治之癥――癌癥!可是××依然保持工作在安檢現(xiàn)場(chǎng)!~我們每天都未曾想過(guò)這樣的事件會(huì)產(chǎn)生在本人的身邊,，可是它居然真的來(lái)臨在一個(gè)僅僅22歲的女孩身上!~一個(gè)女孩天天要為空防保險(xiǎn)辛辛勞苦的工作，放工后又要為爸爸那昂揚(yáng)的醫(yī)療用度而發(fā)愁!小小年事的她蒙受著凡人無(wú)奈忍耐的生涯重任!春節(jié)就要到了,，爸爸想和她一起過(guò)新年，可是××看到別的共事由于想家而落淚，斷然廢棄了休假!不陪爸爸回家過(guò)年,。她心里實(shí)在也很想回去陪爸爸,?？墒蔷拱堰@樣的機(jī)遇讓給了別人!有一次晚上回家的路上,，我遇見(jiàn)了她,，只見(jiàn)她正坐在車(chē)?yán)锏粞蹨I，本來(lái)她爸爸的病更加重大了，吐了一地的血,?？墒羌依锼械腻X(qián)都已經(jīng)用在了為爸爸治病上，眼看著家里再也拿不出錢(qián)了，爸爸放棄了醫(yī)治!….就在這樣的情形下,，××沒(méi)有被生活打倒,，自動(dòng)請(qǐng)求戰(zhàn)役在安檢第一線(xiàn)――人身現(xiàn)場(chǎng)。并持續(xù)四個(gè)禮拜查出的犯禁品取得部里第一名!就在這個(gè)時(shí)候,，爸爸真的離她而去了。聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí),，她哭了,。一遍又一遍的吆喝著爸爸,、爸爸….就是這樣的一名員工,，舍小家,，顧大家，從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天的假!送走爸爸當(dāng)前,，又全身心的投入到工作中這不就是我們身邊的徐奇麗嗎!!××是來(lái)自一線(xiàn)的最一般的員工,。在日常工作中，立足崗位做奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)干工作。她是平常而又是巨大的,，是寬大員工的優(yōu)良代表,，為我們建立了輝煌模范。.這不恰是安保公司最有價(jià)值的員工嗎?

人生在世,，七十古稀，青年一代，理當(dāng)自強(qiáng)，既然我們選擇了這分工作,，就要真心愛(ài)崗、全力敬業(yè)，把自己的理想、才華,、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,，就像花兒愛(ài)太陽(yáng),，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)天空，就像蜜蜂愛(ài)鮮花!

不愛(ài)崗就會(huì)下崗,，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!對(duì)我們,，愛(ài)崗敬業(yè)，就是要滿(mǎn)懷激情地投身工作;愛(ài)崗敬業(yè),，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職,。古人云“愛(ài)人者，人恒有愛(ài);敬人者,，人恒敬之”,。

有人要問(wèn)，那怎樣才是愛(ài)崗,，如何才算敬業(yè)呢?

首先,，沒(méi)有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,，是等待觀望半途而廢,，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?當(dāng)你自覺(jué)晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿(mǎn)腹怨天憂(yōu)人,，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?接人待物,，為人處世,，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會(huì)說(shuō),，人之初,，性本惰，能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界,，古往今來(lái)能有幾人?我要說(shuō)：非也!在我們身邊,，就有許多感人的例子。,。就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,，他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣!比比他們，想想自己,，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè),、有什么借口不努力地完成本職工作呢?

其次，細(xì)節(jié)決定成敗,，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里,，真理和謬論往往只有一步之遙,。對(duì)我們而言，一個(gè)小小的麻痹就可能影響工廠工友的收入,，一次小小的失誤就有可能給工廠帶來(lái)巨大的損失,。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,，精細(xì)是致勝的法寶,，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,，而如果我們?nèi)巳硕季?xì),，就能成就燦爛輝煌的明天。

最后,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，永無(wú)止境追求自我完善。人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在,。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：一心一意抓學(xué)習(xí)，搶字當(dāng)頭做工作,，聚精會(huì)神練業(yè)務(wù),，只爭(zhēng)朝夕報(bào)社會(huì),，真正做到學(xué)習(xí)在崗位,，成長(zhǎng)在崗位,，成才在崗位，奉獻(xiàn)在崗位,。如果我的努力,，能得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，獲得同事的認(rèn)可，那就足以使我欣喜萬(wàn)分，就足以使我樂(lè)此不疲,，這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：胸?zé)o大志,，鼠目寸光。我不會(huì)反駁，更不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值，靠自己追求實(shí)現(xiàn)，靠別人評(píng)價(jià)衡量,。如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,，無(wú)數(shù)個(gè)平凡匯聚成就偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通集聚成就非常,，無(wú)數(shù)個(gè)平淡凝聚成就輝煌,，我們的集團(tuán),，我們的工廠就一定能乘風(fēng)破浪終有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事,，火熱的事業(yè)當(dāng)前,，火紅的青春燃燒,，炙熱的心房跳躍,，讓我們珍惜崗位，熱愛(ài)事業(yè),，共同努力完成上級(jí)賦予我們的任務(wù),，去品嘗那秋日里泛著金黃的果香!

謝謝大家!

教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿800字 幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇二

大家下午好！生命中第一次以教師的身份站在演講臺(tái)前,，站在三小的這片土地上,，以一個(gè)三小人的身份，來(lái)和大家探討一下我對(duì)師德的一點(diǎn)淺顯認(rèn)識(shí),。此刻,，我的心中洋溢的不僅僅是激動(dòng)，更是感到作為一名青年教師的責(zé)任,。

一個(gè)月前,，我第一次膽怯的走上三尺講臺(tái)，面對(duì)一雙雙渴求的目光,，那一瞬間,，我的所有希求都已化作七彩粉筆，我知道這便是我教師生涯的起點(diǎn)。我，一個(gè)涉世未深,，對(duì)困難艱辛估計(jì)不足的大孩子，在這短暫的教學(xué)過(guò)程中才真正體會(huì)到了教師平凡生活的滋味,，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。這一個(gè)月中,，我每天早上醒來(lái),，腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)畫(huà)面便是我那生龍活虎的，近280個(gè)學(xué)生,。我在想,，究竟怎么樣才能讓他們輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)，有一個(gè)快樂(lè)的童年呢？除了知識(shí)本身以外,，我還能給孩子們帶來(lái)些什么,？為此，我苦惱過(guò),，迷茫過(guò),，但卻從未動(dòng)搖過(guò)。我堅(jiān)信：通過(guò)不懈的努力,，自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛,，用愛(ài)心打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶(hù)！

我從小就喜歡教師這一職業(yè),，今天終于在這丹桂飄香的季節(jié),，我如愿來(lái)到這笑靨如花的校園,，成為了一名英語(yǔ)教師,。但初執(zhí)教鞭的我，每天都在享受著無(wú)比充實(shí)的精神生活,。清晨走進(jìn)校園,，面對(duì)一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲聲清脆的“老師早”,；走進(jìn)圣潔的課堂,，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈,；大課間孩子們圍在一起,，跳皮筋，跳繩,，我看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,，，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉等諸多情景,，我又是那么激動(dòng),，那么滿(mǎn)足。

說(shuō)起來(lái),，教師這職業(yè)到底給了我們?cè)S多,，比如一份可以矜持一些的心態(tài)，一種相對(duì)安定的生活,，一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣……所以,，那些多年不見(jiàn)的朋友聽(tīng)說(shuō)我做了老師，往往都會(huì)問(wèn)：你的薪水高嗎,？你的待遇不錯(cuò)吧,？

我總是用陽(yáng)光的笑臉去回答：我幸福著！

記得有這樣一部作品《假如給我三天光明》。作者海倫·凱勒七歲以前一直生活在無(wú)聲無(wú)息,、沒(méi)有光明的世界里,，直到遇見(jiàn)了她的老師沙利文。沙利文老師用了畢生精力陪伴這可憐的孩子,，將她由一個(gè)無(wú)知,、粗魯、暴躁的動(dòng)物,，變成了一個(gè)勇敢,、博愛(ài)、偉大的作家,。如果不是愛(ài),，如何有這么巨大的奇跡？如果不是愛(ài),，怎能在黑暗的心中灌注光明,，在殘缺的軀體上播種健康的靈魂？

“起始于辛勞,，收結(jié)于平淡”,。但我無(wú)悔于我的選擇，在這三尺講臺(tái)上,，閱歷春秋,，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心,，誠(chéng)心,，細(xì)心,，耐心,，去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心,，祖國(guó)的振興,！

教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿800字 幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家上午好!

朱自清先生在《匆匆》中這樣寫(xiě)道：“像針尖上一滴水滴在大海里,，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音,，也沒(méi)有影子,。”是啊,，時(shí)光匆匆，人生匆匆,。當(dāng)年那個(gè)稚氣未褪懷揣夢(mèng)想的我經(jīng)過(guò)十幾年的歲月洗禮,、工作歷練，如今已成長(zhǎng)為一名句容市骨干教師,，并擔(dān)任了學(xué)校六年的副校長(zhǎng)行政職務(wù),。但是近年來(lái)越來(lái)越覺(jué)得自己好像在原地打轉(zhuǎn)，教科研水平徘徊不前,，教學(xué)中缺少發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。是自己到了職業(yè)倦怠期了?還是遇到自身發(fā)展所謂的“瓶頸”了呢?是因?yàn)楦≡昱c彷徨迷失了自己,，還是因?yàn)槭チ饲斑M(jìn)的方向與動(dòng)力而停滯不前了呢?我想要沖破這屏障,，我想要掙脫這困境。困惑與迷茫需要一種新的力量來(lái)消除,，我需要新的源泉與夢(mèng)想,，需要一次鳳凰涅磐,。

在制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中,，我埋首于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，孜孜于《鎮(zhèn)江市教育規(guī)劃綱要實(shí)施意見(jiàn)》,，我的眼前頓時(shí)一亮,。《綱要》和《意見(jiàn)》為我們描繪了一幅宏偉的教育發(fā)展藍(lán)圖,，其中提到的“實(shí)施人才強(qiáng)教戰(zhàn)略,，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”，為教師的成長(zhǎng)提供了廣闊的發(fā)展空間,。而我校的發(fā)展規(guī)劃為教師搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),，我只有以一切歸零的心態(tài)，從更高的層面重新審視自己,，堅(jiān)定職業(yè)的理想,，執(zhí)著追求，才能最大限度的實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值,，重塑一個(gè)新的自我,。

“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”，“從頭越”就要卸下包袱,，輕裝上陣,，確立新目標(biāo),，有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。我想起一個(gè)老農(nóng)割麥子的情景,，烈日炎炎下,，一個(gè)老農(nóng)揮汗如雨在地里割麥子，一塊四五畝地的麥子他已經(jīng)割了一半,，高溫高強(qiáng)度使他體力有些不支,，只見(jiàn)他撿起一塊泥土往前面一扔——那就是他的努力目標(biāo)。當(dāng)割到土塊那里時(shí)又撿起土塊繼續(xù)往前一扔,，如此這般,，重復(fù)向前，偌大一塊麥子終于割完了,，看似遙不可及的任務(wù)最終完成了,。老人就是把一個(gè)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)完成時(shí)就是大功告成之日,。這是一種意志,，也是一種智慧。

我一遍遍追問(wèn)自己：我的人生追求是什么呢?下一個(gè)奮斗目標(biāo)又是什么?做一個(gè)理想的教師并不容易,，只有在教育實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)更具體的目標(biāo),，才能成為期待中的理想的教師。在“xx”期間,，我的奮斗目標(biāo)是成為鎮(zhèn)江市第六批中青年骨干教師,，職稱(chēng)評(píng)定為中學(xué)高級(jí)教師，同時(shí)攜手一名年輕教師,，和她共同成長(zhǎng),。

目前，我已是特級(jí)教師曹慧工作室的成員,，我始終堅(jiān)信不斷地追求和創(chuàng)新成就教師的生命,，而追求和創(chuàng)新必須建立在永不停息的學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)之上，名師工作室給了我一個(gè)很好的成長(zhǎng)平臺(tái),，我堅(jiān)信：這將是我教育教學(xué)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn),。面對(duì)新的起點(diǎn)，我將用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦：堅(jiān)持每天至少1小時(shí)的讀書(shū)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天在自己的博客上寫(xiě)下教學(xué)點(diǎn)滴，養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣,。堅(jiān)持每學(xué)期不少于兩篇教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)參評(píng),。學(xué)習(xí)是枯燥的，數(shù)字是乏味的,，但我的信念是堅(jiān)定的,。20xx-20xx學(xué)年度,，我在自己的博客上寫(xiě)下了92篇教學(xué)日記，在片小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師賽課中獲一等獎(jiǎng),，在句容市第一期骨干教師培訓(xùn)班說(shuō)課競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),，在句容市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)。除了學(xué)習(xí)實(shí)踐外,，我還要找到一條適合自己的發(fā)展之路,，形成自己的特色風(fēng)格。在這條路上也許我會(huì)遇到很多困難和挫折,，也許要面對(duì)許多孤獨(dú)與寂寞,，但我會(huì)像那割麥子的老農(nóng)一樣，一個(gè)一個(gè)去完成,。畢竟有目標(biāo)才有奮斗,，有奮斗才有希望。

朱永新先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師,，是一個(gè)能夠把人的想象力,、創(chuàng)造力和全部智慧、能量發(fā)揮到極致的永無(wú)止境地事業(yè),?！蔽覟槟軓氖逻@樣的一份事業(yè)而感到幸運(yùn)與驕傲，我會(huì)執(zhí)著于我的教育理想,，堅(jiān)定我的教育信念,，做一名理想的教師!

回首昨天，我坦然面對(duì),，問(wèn)心無(wú)愧;立足今日,，我胸有成竹，信心百倍;展望未來(lái),，我斗志昂揚(yáng)，豪情滿(mǎn)懷,。讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,，放飛新的夢(mèng)想，成就生命中新的希望!

謝謝大家!

教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿800字 幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！

今年，我非常榮幸的成為了一名中學(xué)的人民教師,。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們,，對(duì)新的生活、新的責(zé)任,、新的角色多少有些不適應(yīng),，幾個(gè)月的教育經(jīng)歷,，讓我深深地體驗(yàn)到：敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本，愛(ài)心責(zé)任是師德之魂,。

一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)工作三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月內(nèi),，我經(jīng)歷了許多意想不到的困難,，但是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，為人民的教育事業(yè)能?chē)I心瀝血,，對(duì)工作一絲不茍,，更有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的輔導(dǎo)，所以即使碰到這樣和那樣的困難也會(huì)想辦法克服,。正如我們大學(xué)時(shí)的教育學(xué)老師說(shuō)的一樣：教師的參天大樹(shù)是長(zhǎng)成的,。在農(nóng)場(chǎng)中學(xué)這樣一個(gè)溫暖適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，我正由一顆小樹(shù)苗快速成長(zhǎng),。

開(kāi)始時(shí)我確實(shí)不是很適應(yīng),，上課的時(shí)候同學(xué)們不能認(rèn)真聽(tīng)講，紀(jì)律性不強(qiáng),，我對(duì)他們感到很頭疼,。這是我的第一批學(xué)生啊，我非常想努力教育好他們,，讓他們成才,，可是我的方法好像和他們很不對(duì)路，上課時(shí)同學(xué)們不怎么聽(tīng)我的,。對(duì)一個(gè)問(wèn)題講了好幾遍,，做練習(xí)題的時(shí)候還是能出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題,，我當(dāng)時(shí)真不知該如何是好,。幸好，我們辦公室的其他幾位老師很熱心,，給我很大的幫助,，我還和趙艷敏老師結(jié)成了師徒對(duì)子。她教給了我許多實(shí)用的方法,，例如強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,，上課時(shí)要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，該活的時(shí)候活,，該認(rèn)真聽(tīng)講的認(rèn)真聽(tīng)講,，要合理利用懲罰，懲罰的目的是讓學(xué)生知道以后應(yīng)該怎樣做,，對(duì)于作業(yè)和東西收不上來(lái),，我讓學(xué)生自己管理自己,，有時(shí)候這樣的效果反而更好，能夠把工作交給學(xué)生完成,，對(duì)學(xué)生也是信任和考驗(yàn),，我也能多把時(shí)間放在準(zhǔn)備教學(xué)上，使課堂更活躍并讓學(xué)生多學(xué)知識(shí)和新的方法,。

真的當(dāng)了教師以后才知道教師的工作不好做,，但既然選擇了這種事業(yè)，就要努力,，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的期望,。如果你是一絲春雨，就要滋潤(rùn)更多的小草,；如果你是一片樹(shù)葉,，就要遮擋更多的綠蔭；如果你是一縷陽(yáng)光,，就要溫暖更多的心靈,。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊,，這樣的教育工作者又何嘗少呢,？他們承受著社會(huì)的壓力，肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望,，承載著孩子們的期盼,，有的帶著一身病痛，裝著藥,，卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上,；有的將孩子的'作業(yè)帶回家，帶上老花鏡,，一本一本的細(xì)細(xì)地批改,；有的親人病重在床，卻舍不得離開(kāi)孩子,，舍不得請(qǐng)一天假,；有的雖已年近半百，卻仍然孜孜不倦,，學(xué)新理論，學(xué)信息技術(shù),，不斷更新觀念,。

教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿800字 幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇五

從那時(shí)候起，我心里就暗暗下了一個(gè)決心,，我學(xué)習(xí)的是師范專(zhuān)業(yè),，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)該為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量,，而不是做著平淡又無(wú)趣的賣(mài)唱歌手。因此,，我朝著這個(gè)方向努力,，終于于20xx年9月進(jìn)入了瀏陽(yáng)市教育系統(tǒng)工作。

來(lái)到位于山?jīng)_的南岳國(guó)輝小學(xué),，給我第一印象就是巍峨的大山以及郁郁蔥蔥的樹(shù)木,，空氣中夾雜著泥土的芳香那樣的沁人心脾。學(xué)校只有兩個(gè)住校老師,，一到晚上,，夜比城市里黑多了，山里的人們?cè)?點(diǎn)鐘以前都已睡眠,，而在城市,，9點(diǎn)只是夜晚的開(kāi)始。另外的一位老師也早已睡了,，我卻遲遲睡不著,，這時(shí)，一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感席卷我身,，不停地追問(wèn)自己：我的選擇是對(duì)的嗎,，我應(yīng)該來(lái)到這邊遠(yuǎn)山區(qū)韜光養(yǎng)晦嗎？那晚,，我落下了一滴淚……

還好白天人們都很熱情,，老師們對(duì)我噓寒問(wèn)暖起來(lái)，學(xué)生們也開(kāi)始用好奇的眼光打量著這個(gè)新來(lái)的胖老師,，剛開(kāi)始,，他們講話(huà)我是完全聽(tīng)不懂的，我還和家人打電話(huà)開(kāi)玩笑說(shuō)我到日本了,。但是時(shí)間一長(zhǎng),，語(yǔ)言障礙基本消除了，我不但能聽(tīng)懂,，而且還能別扭的講一部分了,。慢慢的，我開(kāi)始融入到這里的環(huán)境,。

學(xué)生們真的很可愛(ài),，他們沒(méi)有受過(guò)任何壞的影響，就像山里面的小花小草一般,，問(wèn)的問(wèn)題也很幼稚,，他們不知道湘潭在什么地方，我就特意帶了一張地圖并在湘潭的位置畫(huà)了一個(gè)小圈，告訴他們,，這兒就是徐老師的家,，他們就用尺子量瀏陽(yáng)到湘潭的距離，哇,！只有兩厘米,，好近啊。我笑了,。

給山里孩子一雙翅膀,，他們準(zhǔn)能比城市的孩子飛得更高！因?yàn)樗麄兡艹钥?，他們?jīng)歷過(guò)磨練,，他們和大山一樣有靈性。這是一位駐扎山區(qū)幾十年的老教師說(shuō)過(guò)的話(huà),。慢慢的我用行動(dòng)證明了這句話(huà),，我和我的孩子們，在20xx年瀏陽(yáng)市南區(qū)藝術(shù)節(jié)用真誠(chéng)無(wú)華的表演征服了觀眾,。

山里的孩子能吃苦,。從一件他們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的樂(lè)器——葫蘆絲到他們的時(shí)候，那一天是10月9號(hào),，從那一天開(kāi)始,，我們開(kāi)始了短暫而艱苦的排練，從吹不響到能吹一首完整的歌他們只用了兩天,，從拿到節(jié)目的譜子到上臺(tái)比賽他們只用了4天,，我不得不佩服他們的進(jìn)度，然而這一切與他們的刻苦是分不開(kāi)的,。山里人都說(shuō)徐老師給村里帶來(lái)了藝術(shù)和希望,，所以我們那次節(jié)目的名字就叫希望，乘著那音樂(lè)的翅膀,，去往那希望的彼岸,！

山里的孩子有靈性。也許是從小聽(tīng)?wèi)T了鳥(niǎo)鳴,，也許是從小就生活在畫(huà)里,，這里的孩子都是從小就具備了音樂(lè)天分的，只是缺乏一個(gè)點(diǎn)撥的人,，而我非常的榮幸能但此任,，這真是一個(gè)偉大的使命，我的職責(zé)能給人們帶來(lái)藝術(shù)和美,，從而能帶來(lái)幸福,，這該是多么幸福的事情??！孩子們一點(diǎn)即通,，幾天以后，指法純熟,，不等我講解希望的內(nèi)涵,，他們仿佛已經(jīng)參透，是的,，他們每天不都生活在希望之中嗎,？他們不就是明天的希望嗎？所以水到渠成,，更加渾然天成,！

奇跡！,！與其說(shuō)是我創(chuàng)造了奇跡,，還不如說(shuō)是孩子們的奇跡。在這里,，真能凈化靈魂,，將以前在城市的利益熏心和渾渾噩噩一掃而出，自己仿佛也是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,，小時(shí)候總盼望自己長(zhǎng)大,，爸爸說(shuō)，你快點(diǎn)長(zhǎng)大,，長(zhǎng)大了就可以不讀書(shū)了,。長(zhǎng)大了才知道，那時(shí)候是多么的幼稚,。誰(shuí)知人一長(zhǎng)大就渴望幼稚,，每天生活在勾心斗角中真的很辛苦。

很幸運(yùn),，如今我依然能看到那些少年,，站在操場(chǎng)上嬉戲、做操,，坐在教室里讀書(shū)寫(xiě)字,，如今我還能看到久違的鮮艷的紅領(lǐng)巾，這真是美妙的地方,！

教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿800字 幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇六

尊敬的各位評(píng)委各位老師：

大家好,！

我演講的題目是------我教學(xué)我幸福

1998年，是我人生中不平凡的一年,，那一年,，剛滿(mǎn)18歲的我一臉稚氣，帶著滿(mǎn)腔的希冀和憧憬來(lái)到了汪湖初中，成了一名光榮的美術(shù)老師,。

說(shuō)實(shí)話(huà),，剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我的內(nèi)心是忐忑不安的：老師們好相處嗎,？學(xué)生們會(huì)信服我這個(gè)小老師嗎？當(dāng)我注視校園里的一一草一木時(shí),，當(dāng)我看到一位位老教師向我伸出熱情的雙手時(shí),，當(dāng)我望著一個(gè)個(gè)小我?guī)讱q的活潑可愛(ài)的中學(xué)生時(shí),，我的內(nèi)心深深感受到的是溫暖是親情是初為人師的自豪!

永遠(yuǎn)忘不了我的第一堂美術(shù)課，精心準(zhǔn)備了幾天的教案早已胸有成竹,，可當(dāng)我走上講臺(tái)說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白之后，腦子里突然一片空白,，我只覺(jué)得臉上火辣辣的,，身上直冒汗,，恨上帝不趕快賜給我一根救命的稻草。懂事的學(xué)生靜靜望著我,，仿佛在說(shuō)：“老師，我們相信你!”一瞬間,，如有神助中，思路接通了,，我旁征博引，口若懸河,，學(xué)生們聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭,，最后一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生敞開(kāi)心扉,，暢所欲言，氣氛空前高漲,。不知不覺(jué)中下課鈴響了,，學(xué)生戀戀不舍圍著我問(wèn)這問(wèn)那，我知道我又成功的渡過(guò)了一個(gè)難關(guān),。

作為一名教師,，“打鐵還需自身硬,，要學(xué)生一杯水,，首先自己要有一桶水”。隨著教學(xué)時(shí)間的增長(zhǎng),，我越來(lái)越覺(jué)得肚子里的墨水遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了目前的教學(xué),，我開(kāi)始自學(xué)書(shū)法,、繪畫(huà)，閱讀大量文獻(xiàn)資料,，讓自己的“心靈倉(cāng)庫(kù)”充實(shí)起來(lái),。寒冷的冬天,，手凍僵了,，哈一口熱氣接著再寫(xiě)，有一年的冬天特別冷,，手上生了凍瘡,，一暖和過(guò)來(lái)，奇癢難忍,，但我仍然沒(méi)有停止練習(xí),。炎熱的夏天，我嫌風(fēng)扇吹的紙張亂飛,，不方便寫(xiě),，干脆就不開(kāi)風(fēng)扇，臉上的汗滴答滴答的落在字畫(huà)上,，苦是苦些,，但我的書(shū)畫(huà)技能卻飛速提高，最令我高興的是輔導(dǎo)的學(xué)生多人次在省市里獲獎(jiǎng),。

我的老家是諸城,，不時(shí)聽(tīng)到老家的同學(xué)朋友親戚討論自己的工資有多高，說(shuō)不動(dòng)心是假的,，那些好多老師下海,，還有好多老師去外地應(yīng)聘，豐厚的工資待遇著實(shí)讓我“心勝搖曳”了很長(zhǎng)時(shí)間,，工作時(shí)進(jìn)取心少了,，上課時(shí)精神頭也少了，每天準(zhǔn)時(shí)都在大作發(fā)財(cái)夢(mèng),。

就在這時(shí),，我遇到了一個(gè)學(xué)生，是他讓我走出了庸俗和膚淺的泥沼,。

他,，岳超，是個(gè)留守兒童,，經(jīng)常逃課打架,，是老師們公認(rèn)的問(wèn)題學(xué)生。一次美術(shù)課上，他竟然帶著耳機(jī)一邊搖頭晃腦聽(tīng)著音樂(lè)一邊練著簽名,，我強(qiáng)壓住內(nèi)心的怒火問(wèn)：“你練簽名干什么,？”他不以為然的瞥了我一眼，嘟囔了一句：“等我當(dāng)上董事長(zhǎng)給下屬簽名的,?！?/p>

全班同學(xué)都樂(lè)了，我也想跟著笑,，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),，我不是一個(gè)很好的教育契機(jī)嗎。我接著說(shuō)：“請(qǐng)大家不要笑,，你有這個(gè)想法很好,，但是你的字不夠大氣磅礴不夠入木三分不夠力透紙背，這樣給下屬簽名多掉價(jià)呀!”這時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)臉認(rèn)真的問(wèn)：“那怎樣才能寫(xiě)好,？”我一聽(tīng),，有門(mén)兒，魚(yú)兒上鉤了,?！罢娴南雽?xiě)好字嗎？”我問(wèn),?！班拧甭曇舨淮螅軋?jiān)定,。

“那課外活動(dòng)到書(shū)法教室來(lái)”,。

課外活動(dòng)我提前到了書(shū)法教室，他準(zhǔn)時(shí)來(lái)了,，一進(jìn)門(mén)便環(huán)顧四周激動(dòng)的感嘆：“啊,，寫(xiě)的真好!誰(shuí)寫(xiě)的？這張好,，哎那張毛筆字更好!”墻壁上貼著書(shū)法作品深深的吸引了他，那天他在書(shū)法教室盤(pán)桓了許久,，看著他慢慢融入到書(shū)法藝術(shù)中,，我松了一口氣，我相信這個(gè)學(xué)生很快不再是一個(gè)問(wèn)題學(xué)生,。

岳超就這樣開(kāi)始了他的書(shū)法學(xué)習(xí)歷程,，由于他基礎(chǔ)薄弱，我就從最基礎(chǔ)的執(zhí)筆姿勢(shì)開(kāi)始手把手教他,，一發(fā)現(xiàn)他有進(jìn)步就及時(shí)鼓勵(lì)他,，并不斷提出新的更高的要求，一年下來(lái)，他成了書(shū)法小組的中堅(jiān)力量,。思想學(xué)習(xí)也在朝著好的方面逐漸變化著,。后來(lái)他經(jīng)常代表學(xué)校參加書(shū)法比賽，各種獲獎(jiǎng)證書(shū)也紛至沓來(lái),，同學(xué) 他,，老師們稱(chēng)贊他，他學(xué)習(xí)的勁頭更大了,。我和他也成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,，每每遇到生活和學(xué)習(xí)上的困惑，他都向我傾訴,。

幾年后的一個(gè)教師節(jié),，一張漂亮的賀卡出現(xiàn)在我的辦公桌上，上面深情的寫(xiě)的：“沒(méi)有您,，今天我不會(huì)坐在山師大美術(shù)系的教室里上課!”沒(méi)有您,，說(shuō)不定我就成了一個(gè)社會(huì)上的小混混。謝謝您,，老師!老師,，長(zhǎng)大后，我也成了您!

看著瞎張浸透濃情的小小賀卡,，我很感動(dòng)也很欣慰,，與其說(shuō)我抓住了一個(gè)偶然的教育契機(jī)改變了這個(gè)學(xué)生的命運(yùn)，不如說(shuō)冥冥中上帝自有安排,，讓這個(gè)學(xué)生及時(shí)出現(xiàn),，改變我作為一個(gè)教育者的狹隘，讓我那顆曾經(jīng)左右搖擺的心靈得到安寧,。

教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿800字 幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇七

一說(shuō)教師,，有人就會(huì)在心里隱隱約約地說(shuō)：“教師，太平凡了”,。

是的,，作為一名教師是平凡的，但教師這份事業(yè)卻是偉大的,，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲,。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪！

當(dāng)我登上那講臺(tái),，不,，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi),。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了,。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們,！這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了，為此,，我愿做一名熱情的報(bào)幕員,，向觀眾宣布：×× 班的戲劇開(kāi)始了！

我想,，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演,。我渴望導(dǎo)出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié)，緊張,，嚴(yán)肅,，活潑是它的主調(diào)；理解,，友愛(ài),，開(kāi)拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容,；愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事,。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色,，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員,。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù),、效勞,。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,，為演員們精誠(chéng)的演出微笑,，流淚，鼓掌,，吹呼,。 生活的目的，不在于顯耀和享受,，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功,。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍；沒(méi)有水手,，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng),；沒(méi)有多行多業(yè)的分工，就不存在國(guó)家和民族,。我們既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去,。 時(shí)代在前進(jìn),，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興,。

作為一名平凡的教育工作者,，我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)叫教好！如果我的學(xué)生是蜜蜂,，我甘當(dāng)采蜜的花朵,；如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉,；如果我的學(xué)生是幼苗,，我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園丁,；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭；如果我的學(xué)生是火箭呢,？我一定當(dāng)好一名火箭兵,，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程,。 別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,，別為了讓老師認(rèn)識(shí)你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里,。當(dāng)我望著孩子們那一雙雙百雙渴求的眼睛,，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里,，我將找到清澈如山泉的真,、善、美,。

各位教師們,，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩,，不回顧,，不彷徨，風(fēng)雨兼程,，勇往直前吧,！

教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿800字 幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇八

各位同事：

大家好！

今天,，我演講的題目是：《愛(ài)崗敬業(yè)履職盡責(zé)》,。

每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用,，有的是泰山,，有的是塵埃,；有的是大樹(shù)，有的是小草,；有的是太陽(yáng),，有的是星星……。

在四中這個(gè)大家庭中,，我就是一株小草,。

我沒(méi)有山的偉岸，樹(shù)的挺拔,，但我有綠化一方水土的堅(jiān)韌,，我沒(méi)太陽(yáng)般的光輝，星星般的奪目,，但我有清新一隅空氣的執(zhí)著,，我只知道，從自我做起,，立足崗位職責(zé),，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)我生命的意義,。

人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo),，總要有個(gè)發(fā)展方向,，既然把教師作為終身職業(yè)，就要把自己的理想,、信念,、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,，就像魚(yú)兒愛(ài)大海,，就像禾苗愛(ài)春雨，就像蜜蜂愛(ài)鮮花,！怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無(wú)反顧的選擇———敬業(yè),。

有句口號(hào)說(shuō)得好：不愛(ài)崗就會(huì)下崗,，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé),，把一點(diǎn)一滴的小事做好,，把一分一秒的時(shí)間抓牢。寫(xiě)好每一篇教案,，上好每一堂課,，做好每一次批改,，把握好每一名學(xué)生，古人說(shuō)：不積跬步,，無(wú)以致千里，不積小流,，無(wú)以成江海,，不善小事，何以成大器,。從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，這就是敬業(yè),，這就是愛(ài)崗！這就是盡職,！

新的四中就意味著我們要面對(duì)新的問(wèn)題,，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活,，而這全新的一切,，沒(méi)有腳踏實(shí)地，沒(méi)有盡職盡責(zé),，沒(méi)有默默奉獻(xiàn)如何能完成,？。當(dāng)我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時(shí),，是討價(jià)還價(jià)能推就推,，還是盡職盡責(zé)努力完成？當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)工作中遇到困惑與挫折時(shí),，是等待觀望半途而廢,，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難？

當(dāng)我們自覺(jué)晉級(jí)待遇沒(méi)有達(dá)到期望時(shí),，是牢騷滿(mǎn)腹怨天尤人,，還是自我反省厚積薄發(fā)？望著我親愛(ài)的的同事們,，我會(huì)驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會(huì)盡職盡責(zé),！攻堅(jiān)克難！厚積薄發(fā),！因?yàn)樵谖覀兩磉吘陀性S多感人的例子,！

他們，就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,，他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣,！比比他們,，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè),、有什么借口不努力地完成本職工作呢,？

哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里,，真理和謬論往往只有一步之遙,。而我們的盡崗位職責(zé)，就常常體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的處理上,。相信大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn)：一個(gè)錯(cuò)誤的知識(shí)可以導(dǎo)致學(xué)生落榜,，一個(gè)錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)可以毀掉一個(gè)孩子的一生，現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓,，你的譏笑中有愛(ài)迪生?！闭菫榱俗鎳?guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特,、牛頓、愛(ài)迪生,，我們將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了我們的學(xué)生,，我們更會(huì)將我們的細(xì)心如春雨般無(wú)聲地潤(rùn)入到每一個(gè)孩子的心田。

因?yàn)槲覀兂袚?dān)了育人的責(zé)任,，就承擔(dān)了在細(xì)節(jié)上的投入,，就承擔(dān)了改進(jìn)他人人生的軌跡，引導(dǎo)他人命運(yùn)的重量,。這就是細(xì)節(jié)的重要,，這就是精細(xì)的力量?？纯唇裉斓膞x四中,，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、精細(xì)管理，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)：學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,，教學(xué)環(huán)境的改觀,，教學(xué)成績(jī)的增長(zhǎng)。事實(shí)證明,，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,，而如果我們?nèi)巳硕季?xì),，那么我們的職責(zé)就會(huì)在細(xì)節(jié)中得以成功，就能成就xx四中繁榮興旺的明天,。

謝謝大家,！

教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿800字 幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

能做為教師的代表在這里發(fā)言,，我感到十分榮幸。做為四中的老教師,，回顧走過(guò)的二十三年的路程，我的感覺(jué)是：教育不是轟轟烈烈的事,。對(duì)學(xué)生的教育要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲,。

我認(rèn)為,，教師的職責(zé)并非只是傳授知識(shí)，更多的是交給學(xué)生做人的道理,。教育好學(xué)生的前提便是“愛(ài)”,。冰心老人告訴我們：“有了愛(ài)便有了一切，有了愛(ài),，才有教育的先機(jī),。”愛(ài)不能只停留在語(yǔ)言上,，它體現(xiàn)在我們工作中的方方面面,。

教育學(xué)生愛(ài)學(xué)校，自己首先要愛(ài)學(xué)校,。參加工作二十三年來(lái),，我見(jiàn)證了四中的成長(zhǎng)。我為四中的發(fā)展壯大而感到驕傲自豪,。是四中培養(yǎng)了我,，使我從一個(gè)青澀的教師走向成熟。我很感謝四中對(duì)我的培養(yǎng),。我愛(ài)這個(gè)學(xué)校,，愿為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

教育學(xué)生愛(ài)班級(jí),，教師首先要愛(ài)年級(jí),。這幾年一些成績(jī)的取得也緣于我們年級(jí)組同志的共同的努力。三年前我班考上阜陽(yáng)一中的張利云同學(xué)今年以阜陽(yáng)一中文科第一名的成績(jī)考入了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)——浙江大學(xué),。孫曉茂同學(xué)被全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)西安交通大學(xué)提前錄取,。今年的中考第一名王菲菲同學(xué)以潁泉區(qū)第一名的成績(jī)考入阜陽(yáng)一中,，相信三年后又是一個(gè)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的苗子。這些成績(jī)的取得不是我一個(gè)人的功勞,，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),，有一批勇于奉獻(xiàn)的老師。所以我很感謝我們年級(jí)的所有老師,。也正是年級(jí)老師們的以身作則,、嚴(yán)于律己、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神感染了學(xué)生,，使他們以老師為榜樣,，勤奮苦讀，才有了今天優(yōu)異的成績(jī),。

更可愛(ài)的是我所有的學(xué)生們,。在我年輕的時(shí)候，學(xué)生們喊我姐姐,，現(xiàn)在學(xué)生們喊我媽媽,。看著孩子純真的笑臉,、求知的雙眼,、甚至是調(diào)皮的舉動(dòng)，都讓我覺(jué)得做老師真好,。孩子的童真感染著我,，孩子的回報(bào)感動(dòng)著我。雖然也有被學(xué)生氣哭的時(shí)候,，雖然也有被學(xué)生誤解的時(shí)候,，雖然也有勞累身體不適的時(shí)候。但是當(dāng)我的學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候,，我覺(jué)得一切的付出都是值得的,。我愛(ài)孩子們。選擇了教師這個(gè)職業(yè),，我今生無(wú)悔,。

最后讓我用詩(shī)人徐敬亞的詩(shī)《既然》來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。

既然

前,，不見(jiàn)岸

后,，也遠(yuǎn)離了岸

既然

腳下踏著波瀾

又注定終生戀著波瀾

既然

能托起安眠的礁石

已沉入海底

既然

與彼岸尚遠(yuǎn)

隔一海蒼天

那么，便把一生交給海吧

交給前方?jīng)]有標(biāo)出的航線(xiàn)!

謝謝大家!